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那些事兒作文500字(合集7篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的那些事兒作文500字7篇,歡迎大家分享。
那些事兒作文500字 篇1
前幾天,我讀了《明朝那些事兒》的第一部——洪武大帝,從一開(kāi)始我就被書(shū)中的故事深深地吸引了。這本書(shū)是我讀過(guò)的史書(shū)中比較特別的一本,它的語(yǔ)言流暢、幽默,時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下,給人一種輕輕松松讀歷史的感覺(jué)。
第一部是從朱元璋的出身開(kāi)始寫(xiě)起,到永樂(lè)大帝朱棣奪位的靖難之役結(jié)束為止,敘述了明朝最艱苦卓絕的.開(kāi)國(guó)過(guò)程。戰(zhàn)太平、太湖大決戰(zhàn);臥榻之側(cè)埋惡虎,鏟除張士誠(chéng);更有明朝最大的謎團(tuán)——永樂(lè)奪位、建文失蹤的奇特的靖難之役。一波未平,一波又起,可謂是高潮迭起、欲罷不能。讀了之后我們知道朱重八是個(gè)身無(wú)分文的小小和尚,主要工作是討飯,他被逼上了造反之路,改名朱元璋,后來(lái)通過(guò)自己的努力、勇氣、智慧、堅(jiān)定和非凡的軍事天才,還有身旁的諸多能人(如徐達(dá)、常遇春、劉基等)的鼎力相助推翻了元朝,建立了自己理想的國(guó)度——大明。后來(lái)的朱允炆又太過(guò)仁慈,從而丟掉了皇位,他的去向也成為一個(gè)謎。朱元璋的兒子朱棣充分繼承了他父親一個(gè)特點(diǎn):要么不做,要么做絕。正因?yàn)檫@個(gè),才使他造反成功,從侄子手中奪取到了皇位。
看完后我很感慨:它告訴我們,執(zhí)著的信念和無(wú)畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器,做任何事都必須要學(xué)會(huì)冷靜、堅(jiān)持與果斷。只要這樣,才能讓你在失敗后能重新勇敢地站起來(lái),而不至于崩潰;才能使你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心去戰(zhàn)勝一切困難,并最終到達(dá)成功的彼岸。
那些事兒作文500字 篇2
踏雪來(lái)我家這么多天了,雖說(shuō)它的“房間”給它弄的干干凈凈,可是踏雪還是免不了像其他小貓一樣,有點(diǎn)臭臭的,我不想讓我的踏雪臭臭的,我是踏雪的主人,所以呢,我不能坐視不管,開(kāi)始行動(dòng)了!
挑好了一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,然后盛一盆溫水,拿到陽(yáng)臺(tái)上,把放到旁邊沐浴液。好啦!一些準(zhǔn)備就緒。把踏雪押到陽(yáng)臺(tái)上,剛把它放在洗澡水里,踏雪立刻就反抗起來(lái)。“我不洗澡,我不洗澡……”小貓好像在抗議。哎,不管了,今天一定要鐵下心來(lái)把它給洗的干干凈凈的。我把它握在手心里,把水潑到它的背上,腿上,頭上。踏雪老是想爬出小盆,弄出了很大的噪音,可惜只是徒勞。∧憔驼J(rèn)命吧!
本來(lái)踏雪就小吧,被水一濕,它的“衣服”都貼到了身上,顯的更小,只能用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容“皮包骨頭”“慘不忍睹”。它的'小骨頭都顯現(xiàn)出來(lái)了,只有剛剛吃飽的肚子鼓鼓的。踏雪長(zhǎng)有點(diǎn)像老鼠,這樣被水一濕,就更像一只老鼠,一直渾身濕透的老鼠。
只能無(wú)視踏雪的存在和反抗,給它這洗洗,那洗洗……
洗得差不多了,我擠出一點(diǎn)沐浴液,倒在手上,然后左搓搓,右搓搓,不一會(huì)兒就渾身都是小泡泡。踏雪好像聞到了香味,不動(dòng)了。呵呵,你也愛(ài)美啊。
把泡沫都給洗掉后。把踏雪放到毛巾上。把它包起來(lái),揉啊揉啊。看看差不多了,把它拿出來(lái),曬曬太陽(yáng)。雖說(shuō)是站在大大的太陽(yáng)底下,踏雪還是發(fā)抖。唉,沒(méi)辦法。我只好用毛巾把它給包起來(lái),取取暖。
不一會(huì)兒,踏雪的身上就干了。爬在它的背上聞一聞,嗯,真香。
把亂掙扎的踏雪放到地上,它就撒開(kāi)小腿在家里亂跑起來(lái)。跑到哪兒都是香氣,把家里弄的香香的。
哈哈,香香的屋子,香香的踏雪。
那些事兒作文500字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睂(duì)我而言,書(shū)更是一個(gè)令人開(kāi)闊視野,發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的法寶。
起初,我并不那么喜歡讀書(shū)。當(dāng)我與順德圖書(shū)館相識(shí)后,便愛(ài)上了讀書(shū)。我腦海中的圖書(shū)館與現(xiàn)實(shí)的截然不同,我夢(mèng)想的圖書(shū)館是個(gè)歡樂(lè),充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的'游樂(lè)場(chǎng),而現(xiàn)實(shí)中的順德圖書(shū)館卻是如此變高大上,單單是外形的壯觀就令我驚嘆不已。雄偉的方字形建筑,大門(mén)上的“順德圖書(shū)館”幾個(gè)大字特別引人注目,步入大門(mén),靜謐,安詳,給人一種很溫暖的安全感。一排排圖書(shū)架,上面分門(mén)別類(lèi)的擺放著上萬(wàn)本圖書(shū),令人震撼。
來(lái)圖書(shū)館看書(shū)的人很多。小孩兩個(gè)小腦袋湊在一起,一本書(shū)放在桌面上,他們就這樣安靜地看著、翻著書(shū),有的站在書(shū)架前,拿著書(shū),干脆站著看?磥(lái)書(shū)真是有魔力啊!
這天,我又來(lái)到順德圖書(shū)館。我?guī)狭艘坏罃?shù)學(xué)難題,想來(lái)圖書(shū)館查找資料,尋找答案。在一本叫《馬小跳玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》的書(shū)里找到了答案。原來(lái)這是一道“雞兔同籠”的問(wèn)題,只要列表格就OK了!我一邊看著書(shū),一邊動(dòng)起筆來(lái),邊寫(xiě)著,我不禁笑出了聲:“這農(nóng)民為什么非得把雞和兔關(guān)在一起,可真愁人!”哈哈,這可難不倒書(shū),書(shū)能解決一切難題!這一次經(jīng)歷,既讓我懂得解題方法,又令我收獲快樂(lè)。做完題后,我挑了一本《魯濱孫漂流記》來(lái)看,一看就是兩個(gè)鐘頭,恍惚間余暉照射進(jìn)來(lái),室內(nèi)便呈現(xiàn)出一片金黃,我伸了伸懶腰,閉上了眼,感受著這醉人的陽(yáng)光,再眼開(kāi)眼睛,閱讀書(shū),品味著主人公“魯濱孫”對(duì)基督教的信仰,善良、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
在順德圖書(shū)館讀書(shū),使我靜下心來(lái),令我品味書(shū)中魅力所在,讓我感受讀書(shū)的快樂(lè),收獲更多的知識(shí)。
那些事兒作文500字 篇4
上課了,我們進(jìn)了教室。
過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師抓住門(mén)把手,推開(kāi)門(mén),大步走進(jìn)來(lái)。
老師拍了拍講臺(tái),看了看大家:“今天我們學(xué)習(xí)15課,請(qǐng)大家拿出書(shū)來(lái),我們先一起讀讀15課!彪S即,教室里傳來(lái)一陣讀書(shū)聲。
我左瞧右瞧,發(fā)現(xiàn)老師不在我旁邊,正在后面呢!我沒(méi)出聲,只是跟著對(duì)口型。再掃視周?chē)∮嘣诔閷侠飫冎僮,正拿出一瓣放在嘴里。頓時(shí),我的口水直往外流……我擦了擦口水,滿(mǎn)心的“羨慕嫉妒恨”:我也好想吃啊。我看了看墻上的時(shí)鐘,還有30分鐘才下課呢。啊,該死的時(shí)間。蒼天啊,你為什么要這么對(duì)我們,要讓語(yǔ)文課的時(shí)間像蝸牛一樣慢。
我又看了看周?chē)盒埖帕说乓巫樱p手撐在臉上,閉上眼,瞇了一會(huì)兒;再看小余——還在吃!
突然,我發(fā)現(xiàn)老師走到了我的'旁邊,趕緊張開(kāi)口讀書(shū):“……我們熱愛(ài)大地,就像初生嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣……”老師靠近小張,靠近小陳,走到了講臺(tái)上。
老師站在講臺(tái)上,瞥見(jiàn)小余的嘴巴在不停地動(dòng),她翕動(dòng)了一下鼻尖:一陣淡淡的橘香;于是,老師雙眼緊緊盯著小余,憤怒地喝道:“你吃的什么?去外面吐了!”
小余知道老師在吼她,驚呆了,緩緩站起來(lái),走向外面。我在心里幸災(zāi)樂(lè)禍:“太好了,被老師發(fā)現(xiàn)了吧,哈哈,誰(shuí)叫你吃東西……”
……
下課了,該死而又無(wú)聊的語(yǔ)文課,終于結(jié)束了。
語(yǔ)文課堂的那些事兒,都和無(wú)聊有關(guān)。
那些事兒作文500字 篇5
爸的煙從嘴上取下,放在桌子上,那煙一直在升起,在已燃盡的煙絲中掙扎,茍活。一旁的我在閑暇中望見(jiàn)這一孤單單的風(fēng)景后,開(kāi)始展望那些事兒,在過(guò)去的過(guò)去,人們稱(chēng)它為曾經(jīng)。就像我在坐車(chē)時(shí),喜歡望遠(yuǎn)方的風(fēng)景,我就把這當(dāng)下一秒的過(guò)去和曾經(jīng)的風(fēng)景。
1.喜歡把玩我手中的筆,用心和記憶較勁,然后在白紙上寫(xiě)下那一行行的字,不勝清晰,像是淚水在模糊我的視線(xiàn),才發(fā)現(xiàn),記憶涌現(xiàn),筆調(diào)從小調(diào)突然變成大調(diào),在腦的后方,形成舞蹈的姿態(tài),想起那絕妙的步子,在記憶中旋,旋中,整個(gè)意識(shí)在天的四方中伸展出我身后相伴已久的夢(mèng)之羽翼,隨后再一次墜入記憶海中。整個(gè)人被這樣的海水,不斷翻滾,不斷上涌的記憶之水,吞沒(méi)。我感覺(jué)整個(gè)人已經(jīng)被這樣的海水浸透,在下沉,下沉到深處,有人化成的生物,從我身邊游過(guò),他們渾身發(fā)著閃閃的光,在一片記憶的深處,在發(fā)出他們的光亮,在一片被遺落的角落,他們重現(xiàn)光彩,開(kāi)始吞噬我的記憶,盤(pán)剝我的整個(gè)內(nèi)心世界,伴隨海水的.浸壓,我已經(jīng)沉到海底,我躺在一片被黑暗襲滿(mǎn)的海之深底,向上望見(jiàn)幾顆星的光跡,然后閉上眼睛,并開(kāi)始感受身邊那微弱的海流。
2有一天,我會(huì)知道,會(huì)懂得一個(gè)道理,我是怎么生出來(lái)的,我的整個(gè)靈魂,相伴已久的音樂(lè),怎樣把我的整個(gè)內(nèi)心召喚起來(lái)的。在交錯(cuò)的音調(diào)中,在密密麻麻的音符中,在眩暈的舞步中,開(kāi)始譜寫(xiě)新的歌曲,開(kāi)始完成新的舞蹈,用整個(gè)內(nèi)心世界去展示他們的價(jià)值。從那樣的記憶深處走來(lái)一個(gè)我,和我融為一體,那就是現(xiàn)在的我。
那些事兒作文500字 篇6
那是一個(gè)炎熱的下午,剛從外婆那回來(lái)的我,口渴的厲害,便迫不及待地奔進(jìn)了廚房。
也不管三七二十一,伸手就拿起個(gè)水杯,把燙水倒進(jìn)玻璃水杯里。只聽(tīng)“呲呲”一聲,我仔細(xì)一看,啊,玻璃水杯裂開(kāi)了一條線(xiàn)。我趕快將水兌上冷水咕嚕嚕地喝完了,便有了疑問(wèn)。
于是我轉(zhuǎn)身,奔向主人房,便問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘裁磳?dǎo)致了玻璃水杯裂開(kāi)?”“什么?”看著媽媽疑惑的眼神,我將媽媽帶入廚房,指著那一道裂痕!芭,你是不是將開(kāi)水,直接倒進(jìn)了杯子中?”媽媽笑著問(wèn)道!班培牛 薄澳菫槭裁磿(huì)裂開(kāi)呢?”我疑惑的問(wèn)!耙?yàn)槟銢](méi)有讓水杯先用開(kāi)水清洗一下!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道!笆鞘裁粗率沽瞬AС霈F(xiàn)了裂痕?”我還是不解地問(wèn)道。“那是因?yàn)槟銢](méi)事先將開(kāi)水溫?zé)嵋幌卤,?dǎo)致了玻璃承受不了這溫度,所以玻璃裂開(kāi)了一條痕,明白了嗎?”媽媽耐心的.指著那條裂痕講解道。聽(tīng)完媽媽的講解后,我高興地笑了。媽媽也笑了,她的臉綻放了慈祥而開(kāi)心的笑容。我又調(diào)皮地問(wèn):“媽媽?zhuān)俏覒?yīng)該怎么做?”“你就應(yīng)該先用開(kāi)水將水杯沖洗一遍,讓水杯適應(yīng)好溫度后再倒開(kāi)水。”
原來(lái)是這么一回事,我小心翼翼地拿起一個(gè)水杯,先用開(kāi)水沖洗一遍后,再倒了溫水遞給媽媽說(shuō):“給您,是不是應(yīng)該這么做?”“是,是。”媽媽欣慰地笑了。
真有意思,原來(lái)是這么一回事。心想:“科學(xué)界的知識(shí)可太有趣了!
那些事兒作文500字 篇7
這個(gè)暑假,我看了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》非常有趣,翻來(lái)覆去看了好幾遍,尤其是第一部,洪武大帝,在這部書(shū)中,我也了解了明太祖朱元璋這個(gè)人。他是明朝的開(kāi)國(guó)皇帝,我覺(jué)得他和曹操一樣,是個(gè)思慮周全的人。
朱元璋是一個(gè)暴君,洪武四大案,藍(lán)玉案,郭恒案,空印案,胡惟庸案,這四大案哪一個(gè)都是死了幾百人,文官武官統(tǒng)統(tǒng)殺掉。但是也是因?yàn)橹煸皬男∈艿节E官污吏的陷害,不給他們?nèi)野l(fā)糧食,所以他的內(nèi)心對(duì)贓官污吏非常憎恨,在這四大案中,他認(rèn)為涉案人員都是贓官污吏,連丞相都?xì)⒘恕5菑牧硗庖粋(gè)角度想,他帶領(lǐng)將士們打下江山,安天下,安民心,安軍心,讓老百姓不再過(guò)那種讓贓官污吏欺壓的.生活,他也算是賢君。
朱元璋死后,繼承他皇位的孫子朱標(biāo)的兒子繼承了皇位,他的名字叫朱文,我個(gè)人認(rèn)為他沒(méi)有任何軍事才能,他一繼承皇位,讓他叔叔朱棣這個(gè)在軍中長(zhǎng)大,還曾經(jīng)和徐達(dá)李文忠等開(kāi)國(guó)名將身上學(xué)有所成的人,朱棣再加上老和尚道眼的輔佐,讓朱棣一舉拿下明朝,成為皇帝。我覺(jué)得朱元璋犯了一個(gè)錯(cuò)誤就是把皇位傳給了一個(gè)十幾歲的小孩子,這應(yīng)該是因?yàn)樗麑?duì)朱標(biāo)的喜愛(ài),他想讓朱標(biāo)繼承皇位,朱標(biāo)的死讓他頗感意外,于是他就糊里糊涂定朱標(biāo)的兒子朱允文為太子。朱元璋是元朝的開(kāi)國(guó)皇帝稱(chēng)洪武大帝,朱允文孝文帝是明朝第二皇帝,我覺(jué)得朱棣這么做一方面是因?yàn)樗幸靶囊滩⑻煜,另一方面他認(rèn)為朱允文無(wú)法治理好天下,等朱允文去世天下已經(jīng)大亂,那時(shí)候他自己也許性命不保,所以他才篡位。
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