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實(shí)用的考場作文500字[薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的考場作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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考場作文500字 篇1
考場上，當(dāng)考生做題時(shí)，總會(huì)在不經(jīng)意間呈現(xiàn)出各種各樣的神態(tài)。都有那些呢？讓我們一起來看看吧！
第一種是滿臉怒氣型。這一類學(xué)生，遇到難題時(shí)，就急得滿臉怒氣，眉頭緊鎖，嘴角直往下掉，手緊握著筆，似乎要把筆握斷。
第二種是抓耳撓腮型。這一類學(xué)生，面上很著急，心里更著急，時(shí)不時(shí)地小聲嘀咕：“這題怎么做呀？”身上仿佛爬了許多小蟲一樣，不停地?fù)蠐希瑩贤甓鋼项^，撓完頭撓臉，撓完臉撓肚子……
第三種是面帶憂愁型。這一類學(xué)生，臉上帶著憂愁，眉毛往下耷拉著，眼里帶著愁怨。題是怎么樣也做不出來，只是干看著，手撐著頭，轉(zhuǎn)著筆，還不住的嘆氣。
第四種是悲情流淚型。這一類學(xué)生大都為女生，題做不出來，急得揉著頭發(fā)，咬著牙，拼命地憋著那想要蹦出來的淚水，但還是沒憋住，淚水如瀑布一般涌下。唉，為她們嘆氣，在大庭廣眾下流眼淚，她們會(huì)覺得很丟人(你知道的，女生基本上都很要面子)。
第五種是面容輕松型。這一類學(xué)生一看就是“學(xué)霸”，面容輕松，神態(tài)專注……當(dāng)然，也可能還有一些過度自信的學(xué)渣，也會(huì)混在其間。
第六種是看淡“生死”型。這一類學(xué)生毫無疑問肯定是“學(xué)渣”，面無表情、面不改色，你就要立刻明白，他們的大腦已經(jīng)一片空白，放棄希望了，會(huì)做的.題也做錯(cuò)。當(dāng)然，他們已經(jīng)做好挨揍的準(zhǔn)備了。
怎么樣，有趣嗎？親愛的同學(xué)們，好好想一想，你在考場上是哪一種類型呢？
考場作文500字 篇2
早晨，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來了六年級(jí)的第一次月考。
走進(jìn)教室，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲翻書聲，我不禁倒吸了一口涼氣。
時(shí)間一分一秒地過去了，考試即將開始�！皯�(zhàn)斗”的號(hào)角終于響起來了！教室里靜得只聽見大家“撲通撲通”的心跳聲。監(jiān)考老師將試卷發(fā)了下來，同學(xué)們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然后拿起筆“沙沙”的寫上自己的.名字。
悠美的音樂響了起來，但我卻毫無心情去欣賞，只是默默地祈禱著：“上帝啊，這次聽力讀的清楚點(diǎn)，好讓我考高分�！钡朗驴偛荒苋缭�，聽到聽力的第一句我就震驚了：“不是吧，這讀得是什么呀，嘰哩呱啦的，當(dāng)我老外��！”我滿臉的不滿。在那超常語速中模糊的辨認(rèn)著學(xué)過的單詞。但對(duì)于不是英語書上的，我聽起來就像外星語一樣，聽都聽不懂，腦子里一片漿糊，一開始的信心也被一盆涼水給澆滅了，聽力的第四題我?guī)缀跞铡?/p>
天還是灰蒙蒙的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的心里越來越煩燥。我抬起頭來，只見姚曄也是一籌莫展，一臉疑惑的樣子，在那東張西望。而耳邊也傳來了幾聲埋怨：“這聽力讀得什么呀！”“語速這么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是鎮(zhèn)定自若，但試卷上卻是一空未填，我也真是夠佩服他的，這心態(tài)……實(shí)在是無語了。
漸漸地，天空露出一絲陽光，照在身上暖洋洋的。就在這時(shí)，監(jiān)考老師竟又報(bào)了一遍聽力，全班同學(xué)欣喜若狂，簡直不敢相信自己聽到的。
這次的考試風(fēng)云可真是有驚無險(xiǎn)啊！
考場作文500字 篇3
考試在生活中是一件再正常不過的事了，人生必將經(jīng)歷大大小小的考試，但只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有人考試的姿態(tài)是相同的。今天，就讓我來帶著你們用明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的“考場人”吧！“叮鈴鈴”，瞧，我們班的眾生相來了。
乖寶貝型
烈日炎炎的夏日之中，“考籠”里哀叫聲一聲高過一聲，教室里略顯臟亂，小小的汗水聚成一條“小溪”，地上是隨處可見的稿紙，走在教室里總有不連貫的嗡嗡聲。
而班上的佼佼者則大顯不同。腦袋上沒有汗珠流下，嘴中也沒有哀叫聲傳出。取而代之的是佛經(jīng)般的讀題聲，筆尖與考紙的親昵聲和一次次地翻考卷的聲音，放下筆的聲音總顯得是那么輕松。
他們的學(xué)具攤在桌上，手中的筆不停地“飛舞”著，頭低低地垂下，考卷快速地翻動(dòng)。換學(xué)具，翻試卷，停筆，這一連串動(dòng)作一氣呵成。
無論同桌說得多么歡快，他們還是不為所動(dòng)，專心致志地寫試卷，不為所惑。這是班中的“王牌”，老師的'“乖寶貝”。
老狐貍型
寒風(fēng)陣陣吹來，鵝毛大雪從天而降。小草的霜白，花兒的低垂，鳥鳴的消逝，隨之映入眼簾。而教室內(nèi)則熱火朝天，宛如夏季。
“老狐貍”這個(gè)稱號(hào)各個(gè)“學(xué)渣”是當(dāng)之無愧的。不僅考試要“簽收”答案，還要催答案�；A(chǔ)簽閱讀，閱讀簽作文，作文簽基礎(chǔ)，有時(shí)還弄得全組“狂飛”答案，使考場紀(jì)律有損。但他們“任勞任怨”，精神可嘉！
他們寫一筆，抬數(shù)十次頭。筆慢慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著，手飛快地簽收答案。頭時(shí)而抬起，腳微微踮起，像前方的桌子望去。
無論老師點(diǎn)名多少次，仍一動(dòng)不動(dòng)，一如既往，這如同班中“乞丐”。
你瞧，班中“牛人”占大多數(shù)，班級(jí)略顯特殊。
考場作文500字 篇4
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著手里的“智慧兒童”的獎(jiǎng)狀，不由得想起了我在考場時(shí)的情景。
今年統(tǒng)考，一個(gè)教室30多個(gè)人，兩個(gè)老師監(jiān)考，作弊是不可能的。
我坐在第三排。第一次遇到這樣的場面，心里還是很緊張。雖然同學(xué)們考前的一些小插曲讓氣氛活躍了起來，但同樣沒能持續(xù)多長時(shí)間。
開始考試了。我看了看題目和作文，并沒有特別難�！斑@一次一定能考好�！蔽覟轭}目的簡單而暗自高興。但轉(zhuǎn)念一想，畢竟我不是班里的'尖子生，既然我覺得簡單，那么那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)豈不是會(huì)覺得更簡單？我又擔(dān)心了起來。
沒辦法，趕緊做吧！我強(qiáng)迫自己冷靜下來，開始做題。
做了還不到一半，我就開始冒汗了。題目越來越難，并不是很簡單，尤其是課外閱讀題，我不禁想著考完試領(lǐng)試卷的場面：每一門都考得很低，甚至有可能不及格。被老師狠狠地揍了一頓，回家后又被父母揍，暑假的旅游計(jì)劃泡湯
不行！我趕緊停止想象，對(duì)自己說：“想想你考試前父母的鼓勵(lì)和你熬夜背書時(shí)的情景！你忍心讓自己的努力都白費(fèi)嗎？”
不！我一定能考好！我趕緊擦掉汗，開始認(rèn)真做題。
領(lǐng)卷子時(shí)，我望著我名字旁邊的“2”驚呆了
“喂！下臺(tái)了！”旁邊的同學(xué)提醒我。
“哦！”我連忙回過神來，走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
果然，努力就一定有收獲！不努力永遠(yuǎn)就不會(huì)成功！我的嘴角勾起了一絲勝利的笑容。
考場作文500字 篇5
感謝明月，因?yàn)樗樟亮撕谝�；感謝朝霞，因?yàn)樗醭隽死杳鳎桓兄x春光，因?yàn)樗诨吮�；感謝白云，因?yàn)樗b點(diǎn)了藍(lán)天；感謝母親，因?yàn)樗n予了我生命……而我，要感謝誠實(shí)！
記得在我9歲時(shí)，有一天，我去學(xué)校門口的小賣部買零食，這可是我平生第一次“圍小攤”啊，因?yàn)槔蠋熀图议L經(jīng)常教育我們不能去買學(xué)校周圍小賣部的零食，因?yàn)槟切┬∈称凡恍l(wèi)生。在小賣部，我緊張的不得了，害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我到處張望著，進(jìn)去拿了一包零食，就立刻像兔子一樣跑了出來，心里充滿了“犯罪感”，以至于吃的時(shí)候心里也七上八下的，完全沒有品嘗到零食的美味。
晚上回到家，我寫作業(yè)也不踏實(shí)，干什么都干不好，媽媽看到我這般模樣，問：“怎么了，有什么事嗎？哪里不舒服嗎？孩子�！薄皼]……沒什么�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答，“哦，沒事就好�！眿寢層么葠鄣难凵窨粗摇＿@時(shí)，我心里仿佛被一塊大石頭壓著，壓得喘不過氣來。我忍不住了，我要把所有的事情都告訴媽媽，“媽媽，對(duì)不起，我欺騙了您，我撒了謊�！薄霸趺戳�，孩子�！薄皨寢�，我把您給我買鉛筆的錢用來買零食了，對(duì)不起，您打我吧。”媽媽俯下身來，撫摸著我的頭：“好孩子，媽媽不打你，雖然你買了零食，是不對(duì)，但是你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我要表揚(yáng)你，因?yàn)槟闶莻�(gè)誠實(shí)的孩子�！甭犞鴭寢屨Z重心長的話語，我的.心結(jié)終于打開了，“犯罪感”沒有了，心里的大石頭也終于落了地。
從那以后，我再也沒買過小賣部的零食，再也沒欺騙過媽媽。
感謝你，誠實(shí)，是你讓我感受到了媽媽對(duì)我身體和心靈的關(guān)心和愛護(hù)；感謝你，誠實(shí)，是你讓我感受到了媽媽對(duì)我的寬宏大量。擁有了誠實(shí)，我便時(shí)刻告誡自己：做一個(gè)誠實(shí)的孩子！
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