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積累作文500字

時(shí)間:2024-12-04 16:58:52 作文500字 投訴 投稿
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積累作文500字[匯總5篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的積累作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

積累作文500字[匯總5篇]

積累作文500字 篇1

  僅有積累無數(shù)的水汽,彩虹才能釋放剎那的美麗;

  僅有默默承受痛苦,貝殼才能孕育出燦爛的珍珠;

  僅有練出血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  真正成功的人往往都是默默無聞的實(shí)干家,他們都默默地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出過艱辛的努力。我們常常贊嘆杜甫的深刻、魯迅的獨(dú)到、余秋雨的'廣博、高爾基的多才,卻不明白他們的背后都有一段默默積累的過程,積累認(rèn)知,積累情感,積累經(jīng)驗(yàn)……厚積才能薄發(fā)。

  我們此刻就處在這樣一個(gè)積累的過程中。僅有謙虛地實(shí)干,默默地奉獻(xiàn),才會(huì)像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創(chuàng)造屬于自我的神話。

  有詩曰:“古來圣賢皆寂寞!碧赵疵饔迫荒仙剑嬀撇删,放棄了顯赫的官職,只愿怡然自樂,躬耕隴畝,正因?yàn)槿绱,他的詩文才?huì)風(fēng)格平淡而千古傳誦;太史公司馬遷在理解宮刑之后,只為“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢(mèng)想,默默地承受著世人的侮辱和嘲諷,孤獨(dú)地度過無數(shù)個(gè)不眠之夜,最終以“一介布衣”的身份完成了留傳青史的《史記》。圣人亦如此,我們又何須感嘆自我的默默無聞呢?

  人人都想做鮮花,但并非人人都能做鮮花。當(dāng)你不能成為鮮花時(shí),就做一片最好的綠葉;當(dāng)你不能成為綠葉時(shí),就做一株健康的小草;當(dāng)你不能成為小草時(shí),就做一撮厚實(shí)的泥土。要時(shí)時(shí)告誡自我:不積跬步,無以至千里,厚積才能薄發(fā)。

  僅有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能練出千古絕唱。

  僅有默默無聞的積累,才能成就驚人的神話。

  積累才能迸發(fā)!

積累作文500字 篇2

  “閱讀使人進(jìn)步,閱讀使人聰明!苯裉煳议喿x了《小水滴的精神》之后,果然受益匪淺。

  《小水滴的精神》這篇文章主要通過“我”看到了無數(shù)的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事,告訴我們知識(shí)在與積累,如果有小水滴的精神知識(shí)會(huì)更加 豐厚的道理。

  “大家翻開本子吃了一驚,本子里每一頁都寫滿了字,是他寫的讀書筆記和抄下來的好詞好句!边@是文章中的一句話,那本本子是周總理看書后寫下的'?吹竭@里,我不禁想起了我自己。教師布置我們寫讀書筆記時(shí),我總不那么認(rèn)真,只是隨隨便便地抄幾個(gè)詞和幾個(gè)句子就草草了事。要是教師沒布置,我更是連想都沒有想要寫,一本書,一篇文章看過后,就在我的腦子里消失。同樣是寫讀書筆記,周總理是多么自覺、認(rèn)真,而我是多么被動(dòng)、馬虎。像我這樣沒有一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),能寫好作文、 豐厚知識(shí)嗎?我真慚愧呀!

  “我想:如果我們有小水滴的精神,我們的知識(shí)一定會(huì)更加 豐厚!边@是文章的最后一句話。的確,如果我們有那種日積月累、積少成多的精神,我們的知識(shí)難道不會(huì)更 豐厚、更全面,我們將來難道不會(huì)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人嗎?

  讀了《小水滴的精神》這篇文章,我更加深刻的理解了“知識(shí)在于積累”這句話。也許,我現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不晚!

積累作文500字 篇3

  雨還在不停地下著,她沖走了大地上的污穢,給大地?fù)Q上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服,卻換不了我煩悶的心情。

  半期考如期舉行,面對(duì)七個(gè)山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科老師給予的壓力。班主任,說:“要是這次半期考你們沒考好,退步了,之后的每一天放學(xué)后都必須留下來復(fù)習(xí)。”數(shù)學(xué)老師,說:“在半期考,計(jì)算題不能錯(cuò),每錯(cuò)一題罰十題,之后每周都要做計(jì)算題!”英語老師說:“按目標(biāo)分,嚴(yán)格要求自己。”哎,還好有幾個(gè)老師沒怎么要求,不然半期考可怎么辦啊。話說:“有壓力才有動(dòng)力”可壓力太大,也啟動(dòng)不了,發(fā)揮不了自己的真實(shí)水平。

  現(xiàn)在除了復(fù)習(xí),還要迎接一個(gè)又一個(gè)的壓力,真的是要采用“臨時(shí)抱拂腳”的計(jì)策,只見我飯還沒怎么吃,就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn),拿起這一本書瞧瞧,拿一本書看看,使勁的背背,卻怎么也記不下來,誰讓我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜,那眼圈簡直就是國寶大熊貓贊助我的,眼皮像撐著千萬斤重似的`,怎么也睜不開,每天只有兩個(gè)字包圍著我--睡覺。

  怎么辦?怎么辦?明天就要考試了,“聽力”“聽力”“聽力”這兩個(gè)字一直纏繞著我,畢竟考英語,聽力是我最怕的,雖然老師說:“聽力簡單!”可是在我心里卻絲毫沒有這個(gè)概念,沒法子的我,只好上網(wǎng)搜索,里面也沒有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英語,想到老師對(duì)我的殷切期望,我拿起了書,看起了書,背起了書,心里面只想著“臨時(shí)抱佛腳”千萬不要被佛一腳踢回家。好困啊,夜幕降臨了,雨還在“沙沙”的下個(gè)不停,睡吧,明天還要考試呢!

  就要考試了,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我會(huì)考嗎?看來平常的積累還是很主要的,如果我平常積累了知識(shí),在考試時(shí)完全可以不用這么緊張了。

積累作文500字 篇4

  就是天氣越來越炎熱,我們自己也變得越來越慵懶。

  以前一小會(huì)兒就愿意去做完的事情,現(xiàn)在總是要拖到最后才可以完成,也許拖延癥看起來沒有什么害處,但實(shí)際上卻一直都在剝奪者,我們的時(shí)間在無形之中也給我們?cè)斐山箲]和困擾。

  從前我們都覺得不重視沒有什么關(guān)系,因?yàn)檫@些東西早晚都是要做的,你時(shí)間安排在哪里都是一樣的。可是我覺得這些也是因人而異的,有的人看待這些事物的角度不同,他們看待的結(jié)果也同樣會(huì)產(chǎn)生不一樣的心理狀態(tài)。有的人喜歡早點(diǎn)完成了任務(wù)之后,剩下的時(shí)間任由自己去支配,有一種幸福感。

  也有一種人他們喜歡凡事都留在最后去做,因?yàn)樗麄冋湎а巯碌纳,自由自在的去浪費(fèi),去游戲去玩自己想要的支配。

  其實(shí)每一種生活方式都有他自己的好處,本身就沒有一個(gè)正常的標(biāo)準(zhǔn),沒有什么孰好孰壞之分。

  然而在我們眼前我們也應(yīng)該看清楚,很多故事一不小心就改變了整個(gè)人生,他們沒有想過要去走動(dòng)員地方,他們也沒有想過那些所謂的人生會(huì)對(duì)自己造成那么多的阻礙,你從來都不知道你的決斷,其實(shí)在很多時(shí)候影響了別人,也從來都不知道別人會(huì)因?yàn)槟愕?心情而耽誤很多事情。

  在這個(gè)世界上本身都是應(yīng)該相互照應(yīng)相互體諒的,假如有一個(gè)人特別的以自我為中心,那么這個(gè)團(tuán)體必定過的不好。

  經(jīng)驗(yàn)都是在慢慢學(xué)習(xí)的路上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的積累出來的。

積累作文500字 篇5

  12月15日我們《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)在新時(shí)代購物廣場有一個(gè)答題闖關(guān)的活動(dòng)。8點(diǎn) 45分,我和爸爸來到集合地點(diǎn)。9點(diǎn)整,點(diǎn)名集合,輔導(dǎo)老師首先宣布了游戲規(guī)則:三個(gè)樓層 一 共 放 置 了 14個(gè) 答 題點(diǎn),地點(diǎn)需要自己和父母一起找,一層找到5個(gè)為過關(guān),過關(guān)后從電梯口蓋章后開始下一關(guān)。最后以完成時(shí)間最快者為勝出。我們每人領(lǐng)了一張答題卡后老師宣布活動(dòng)開始。

  開始后,同學(xué)們飛散開去尋找問題,我和爸爸在一個(gè)化妝品廳找到了一題。我一看題目,很簡單,是《詠鵝》的作者,我飛快地在紙上寫出:駱賓王。接著,我們又從珠寶廳找到了第二個(gè)問題。問題是“待到山花爛漫時(shí)”的下一句。我一看,糟了,沒學(xué)過!我開始著急了。爸爸說:“我們先找下一個(gè),這個(gè)先不管了!”我一聽,就和爸爸去找下一個(gè)了。不一會(huì)兒,我就做完了五道題。就這樣,如果遇到不會(huì)的.就過,會(huì)的就寫。做完了二樓后,我又用一樣的辦法做完了三樓。幸好,我做完時(shí)還是早的。

  11點(diǎn)整,我們又在一樓集合了,老師宣布了我們的比賽成績,我獲得了三等獎(jiǎng)。通過這次活動(dòng),我懂得了:在任何集體活動(dòng)中,我們都要相互配合、相互幫助,才能使任務(wù)完成得更好!而且我也決定在以后的學(xué)習(xí)中,多讀課外書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,積累更多的知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)成績!

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