- 相關(guān)推薦
魚兒的作文500字通用【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的魚兒的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
魚兒的作文500字 篇1
今天，我在網(wǎng)上看到了一則有意思的新聞。這個新聞是關(guān)于那些離奇失蹤的小魚，烏龜?shù)�。那么，到底是怎么一回事呢？就讓我來解開這個謎團吧！
這件事是發(fā)生在農(nóng)村的。大家應(yīng)該知道農(nóng)村里一般的人家都會有大缸。而這戶人家也有這樣一個大缸 由于主人平日里又垂釣的習(xí)慣，他一般把掉來的小魚，小烏龜，小蝦之類的東西會放到這個缸里，他希望這些小魚兒能養(yǎng)的再大一些。誰知道，近來，主人發(fā)現(xiàn)幾條小魚兒，還有小烏龜竟然離奇失蹤了。其實，那些小魚平時久陸續(xù)在失蹤的。主要是前幾日他還看到小烏龜時而伸出頭來透透氣，而這幾天似乎沒了動靜，就感到非常的奇怪。
于是，他決定一定要弄個水落石出，到底是怎么一回事呢？為了弄清楚情況，他把缸里的'水全部抽干，發(fā)現(xiàn)里面真的是一條小魚都沒有了，而且烏龜也不見了，這到底是怎么一回事呢？怎么好好的在缸里養(yǎng)著的魚兒和烏龜會失蹤了呢？為了徹底弄清楚狀況，她把缸里的淤泥也清理干凈。沒想到你在清理淤泥的時候，鉆出了兩條黑魚。這兩條黑魚全是黑不溜秋的，還長得滾胖滾胖的。一定是這個黑魚的緣故了，一定是它把那些對于它來說，是食物全部吃到嘴里去了！
現(xiàn)在總算是真相大白了！主人仔細地回憶了一下，其實，也是怪自己不好，當(dāng)時他想弄一些淤泥在缸里是為了那些魚兒有更好的生活環(huán)境，沒想到，在這淤泥里還藏著壞蛋哩！
哎！不過，現(xiàn)在總算是搞清楚了，以后可得吸取教訓(xùn)了。那些離奇失蹤的魚兒們也算是瞑目了。
魚兒的作文500字 篇2
周末，風(fēng)和日麗，陽光明媚，真是個好天氣。爸爸提議和兒子一起去釣魚，兒子一聽開心地蹦了起來，連忙說：好��！那我們快出發(fā)吧。
到了海邊，藍藍的大海，一眼望不到邊。不時幾只雪白的海鳥從海面上掠過。爸爸和兒子劃著小船來到了海面上。爸爸拿起魚竿，掛上魚餌，把長長的`魚線使勁向前一甩，魚鉤沉入海里，爸爸叼著煙斗，悠閑地等著魚兒上鉤。兒子拿出畫板開始創(chuàng)作自己的圖畫，兩只腳不時拍打起水花，微風(fēng)輕輕地吹過臉頰，舒服極了。
過了一會兒，兒子有點兒坐不住了。他想回家，感到?jīng)]意思，于是他靈機一動，想出了個鬼主意，于是在畫板上寫了一封信，寫完信后把畫板掛在自己身上，他舉起雙手，縱身一躍，跳入水中，手一撥，腳一蹬，慢慢地向爸爸的魚鉤下游去。幾條小魚快活地在他身邊游來游去，很快，他來到了爸爸的魚鉤旁，把畫板掛在魚鉤上，悄悄地游回到船上，裝作什么也沒有發(fā)生一樣。這時，爸爸發(fā)現(xiàn)魚竿動了動，忙睜開眼，發(fā)現(xiàn)浮子沉了下去，他手忙腳亂地把魚鉤往上拉，魚鉤上竟然是一個畫板，不是一條魚，空歡喜一場。這時兒子也湊過來和爸爸一起看那個畫板，上面寫著幾行字今天我們不想來，致禮！魚兒！兒子念叨到。爸爸看這個畫板怎么這么熟悉，爸爸微笑著摸摸兒子的頭，兒子害羞地低下了頭，爸爸說：知道你覺得沒意思，好了，我們回家吧！
他們收起魚竿，劃著小船回到了岸邊，夕陽西下，他們回到了家。
魚兒的作文500字 篇3
夕陽西下，兩只小魚在干涸的河床上掙扎不已。它們是兩兄弟呢，魚兒哥哥說：“等這次干旱過了，我們就順著河流，去大海里旅游，聽聽大海媽媽動聽的歌聲，看一看美麗的海邊風(fēng)景吧，弟弟�！�
魚兒弟弟說道：“好啊，到時候我們一定會有更多的兄弟姐妹的。為了那一天，我們一定要活下去！”
可是暴風(fēng)雨一直沒有到來，眼看著這兩只小魚兒就要死去了。它們張開嘴巴，似乎在訴說著什么：這些自私的人類，為了自己能夠活下去，把全世界的河水都抽光了，占為自有，真懷念以前的時光。晴天陽光柳依，我們兩兄弟在水底玩捉迷藏，不用擔(dān)心干旱的發(fā)生，不用擔(dān)心人類來追捕，也不用擔(dān)心和大伙兒失散。雨天，我們在水面上吐泡泡，在水底里喝雨水，不用擔(dān)心發(fā)洪水，不用擔(dān)心被水淹沒，也不用擔(dān)心一覺醒就是人類的盤中餐了。魚兒落下了最后一滴水——淚。
人類啊，快點覺悟吧，節(jié)約水源吧，為了防止這一天的'到來，我們必須開始預(yù)防，從小事做起，從生活的點滴做起。
都說萬物都有感情，魚兒們也是有感情的啊！難道它們不想去大海旅游嗎？難道它們不想和家人團聚嗎？難道它們不渴望河水同往常一樣嗎？
讓我們一起行動起來吧，為小魚、小蝦、小螃蟹、小青蛙、小蝌蚪、小海草……為海底的所有生物的生命負責(zé)，為所有人類的生死負責(zé)。
不要讓想象成為現(xiàn)實，不要讓魚兒的淚水成為地球最后一滴水。
魚兒的作文500字 篇4
星期天的下午，父親說：兒子我們?nèi)メ烎~吧，看這天氣多好呀！今天肯定能釣到好多魚。兒子說我不想去，要去你去吧。父親拉著兒子說：我們先去看看，看看河里有沒有，如果沒有魚的話我們就回來。兒子只好無奈的跟著父親去了。
他們來到河邊，看見一條船，就跑到船上去，準備好魚食，鉤子，父親一邊釣魚一邊吃著煙。兒子坐在船邊，釣了好一會兒，兒子見父親一條魚也沒釣上來，兒子有點兒想回家了，心里在想得想個辦法讓父親趕快回家，兒子靈機一動，他想著讓魚兒模仿人類寫信給父親，看到父親在打瞌睡，他拿起一張紙用魚兒的口吻寫了封信，信終于寫好了。
兒子趁父親不注意，砰的一聲，跳進了水里，他潛入水中游啊游終于游到了父親的'漁鉤下面，她拿起信，把信掛在了魚鉤上，便馬上游回了船上，穿好衣服不讓父親察覺，而另一邊父親一點也不知道，父親看見自己的魚竿上的浮漂往下沉，以為是魚兒上鉤了。
父親興奮的叫兒子來看，看看他釣的魚，當(dāng)魚鉤拉上來的時候，發(fā)現(xiàn)釣上來的不是魚兒，是一張紙，上面還寫著，今天我們休息不來了，敬禮！
父親頓時傻眼了，接著就哈哈大笑，說看來我們今天來的不是時候趕上了魚兒休息了，那我們回家吧！兒子心里想：哈哈，父親中計了。
魚兒的作文500字 篇5
我姥姥家的綠色大理石窗臺上，擺著一個圓圓的大魚缸。在魚缸里那綠蘿的綠葉下面，一群孔雀魚在歡快地來回游動著，煞是好看。
這些魚兒長得十分漂亮。它們大多長著細長的、透明的身體，尖尖的`小腦袋，絢麗的大尾巴。不過，可不是所有的魚兒都那么苗條。那條黑色肚子、大尾、橙紅脊背的魚，它的肚子和背胖胖的，卻有一個小腦袋和小尾巴，長相特別滑稽。
我喜歡看它們在水中游來游去的樣子。瞧，那兩條魚兒并肩游動著，一會兒碰碰頭，仿佛在說話;一會兒又鉆到葉片下面，只露出擺動著的橙底黑斑的尾巴。那條紅色尾巴、透明背鰭、身體特別修長的魚兒，孤傲地獨自游動著。那條尾巴上有紅、橙、黃、藍四種顏色的長尾巴魚兒，在缸邊一圈圈地巡視著。那條叫“胖胖”的魚，慵懶地在缸底散著步。它身體一搖，背鰭與尾巴一擺動，就向前移動了一些，那游動的姿勢是那樣優(yōu)美。它們游動時，身體仿佛是一條飄動的彩綢，猶如一陣彩色的風(fēng)，一朵彩色的云……
它們吃食的時候最有趣。我掰下一小塊魚食——棉花蟲，丟進水中。過了一會兒，魚兒們便游過來，爭搶著吃。我又丟進去幾塊，每一塊都有幾條小魚在吃：它們迅速游過來，狠狠地撞上去，猛地撕下一點，又快速吞進去，再撕……直到它們吃飽。有的魚兒唯恐別的魚兒搶走它的食物，撕下一塊，含著魚食到缸底或是綠蘿葉下面獨自享用。
后來，魚兒們不知怎么，離開了這精彩的世界。我希望媽媽再給我買些可愛、美麗的孔雀魚，放在魚缸里，放在我臥室的窗臺上，好讓我隨時觀察它們，和它們逗趣。
魚兒的作文500字 篇6
在嘴里嚼著美味的魚肉是，你可知遠方失去親人的魚在低聲啜泣;在肆意地往河里丟垃圾時，你可知水里的魚兒因渾濁的河水在無聲哀嚎;在囚禁它們于水族館時，你可知玻璃里的魚“哀莫大于心死”。
或許，在一條小河里，有一條小魚誕生了，卻在還沒享盡魚間天倫之樂時，父母雙雙飛上了所謂的“天堂”。它失去了主心骨，悲傷、痛苦和恐懼交織在它心里，欲哭無淚，欲恨無人，仿佛行尸走肉般的它呆呆地跟著亡命逃竄的魚群。
又是一條清澈的小河，那條失去父母剛從亡父亡母陰影中走出的魚，又被這清香的氣息勾起無限的回憶，透過面前的'泥土，它仿佛看到了父母的身軀躺在菜盤上……
幾天后，它突然感到極其難受，好像吞下了劇毒，開始頭暈，卻依稀能發(fā)現(xiàn)頭上的“天”也變得黑乎乎了。它鼓起全身的力氣，朝一邊盡力游去，一條條剛剛還與它談笑玩耍的魚兒，正被“天”吸到上面。它感到萬分悲痛，仰天長嘆卻無聲發(fā)出。
牢獄般的玻璃箱困住了那條可憐的魚，它徹底絕望了，在剛逃出升天之時又被抓于此，真是“剛出狼窩又入虎穴”啊!在這昏暗的地方，水雖然清澈，但少了自然，雖然安全，但少了自由。那條可憐的魚對著它同箱的朋友感慨地說：“同是天涯淪落人啊!”
不只是對魚，我們對自然也是“總是向你索取而不曾說謝謝�！痹谒魅r，人們都沒有考慮過其他生命的感受，仗著自己的強大而為所欲為。換位一下，你會知道它們的無助、悲痛以及對人類的恨。它們最倒霉的莫過于與人生活在同一世界。
魚兒的作文500字 篇7
我養(yǎng)的小金魚活潑又可愛，我經(jīng)常觀看魚兒游動的各種舞姿，看著看著就產(chǎn)生了好奇，魚兒是怎樣游動的呢？
我?guī)е蓡柌榱恕妒f個為什么》，知道了“魚是利用身上的鰭在水中沿著曲線游動的，它的身體是十分標準的流線形，全身有粘液，在水中受到阻力很小，所以魚只用把尾巴一擺，就會快速地向前游動了�！�
魚鰭是怎樣使魚游動的呢？尾巴的擺動起什么作用呢？通過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)魚鰭向后劃動時，魚兒就向前行。當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時，尾巴向要轉(zhuǎn)動的那一邊擺動，魚兒就轉(zhuǎn)向那一邊了。尾巴連續(xù)向一邊擺動，魚兒就向同一邊轉(zhuǎn)圈。
觀察了這么久從未看見過魚兒向后退，魚兒能不能后退呢？我和爸爸用許多小石頭在水中搭成一條很窄的“巷子”，再把魚兒引進去，當(dāng)它游到被封上的那頭時，就既不能前行也不能轉(zhuǎn)彎了，魚兒在那里好不著急，拼命擺動著身子，可能太想出去了吧！
一會兒，它安靜了下來，把最前面的一對鰭展開，向前劃動，尾巴輕輕擺動，魚就向后退了。魚鰭連續(xù)向前劃動，魚兒就不斷地向后退，尾巴輕輕擺動控制后退的方向，很快就退出了“巷子”。
我還發(fā)現(xiàn)：魚鰭也有調(diào)節(jié)方向的`功能。右鰭不停地向后劃動，魚兒就向右拐彎；左鰭不停地向后劃動，魚兒就向左拐彎。后退也一樣，只不過魚鰭向前劃動。
在游動的時候，魚兒要向哪邊轉(zhuǎn)，哪邊的鰭和魚尾就向哪邊擺動；魚鰭向后劃，尾巴均勻擺動，魚兒就向前行；魚鰭向前劃，尾巴均勻擺動，魚兒就后退。
魚鰭和魚尾的協(xié)調(diào)運動使魚兒在水中能任意游動。魚的世界真奇妙呀！
魚兒的作文500字 篇8
今天我和媽媽一起去村口的池塘邊玩。一到那兒，眼前的一幕讓我們驚呆了，只見一條條三四斤的大家伙翻著雪白的大肚皮漂浮在綠綠的水面上，魚兒的尸體和泡沫、塑料袋、礦泉水瓶等各種垃圾混雜在一起，散發(fā)出陣陣難聞的氣味。可憐的魚兒啊，是誰把你害成這樣？
我又仔細一看，只見模模糊糊的水里，一群群可憐的小昂刺正立著身體，翹著胡須，伸出一點頭來呼吸著外面的新鮮空氣。張大的嘴巴仿佛在說：“快來救救我們吧，快來救救我們吧！”只要我們一跺腳，它們就躲進了綠綠的深水里，但不到一會兒，它們又有氣無力地擺動著尾巴使勁地往上游。還有的小家伙更可憐，力氣太小根本就游不上來，有的甚至因水里的空氣太差，死在了水面上。唉，到底是誰要置他們于死地？
經(jīng)過我和媽媽的`調(diào)查，原來人們正在收獲外皮有害的銀杏，然后又把它們拿到池塘里來清洗了，所以引起魚兒中毒而死�？粗@些可憐的魚兒我生氣地說：“哼，這些人真可惡！”媽媽指著骯臟的水說：“你看，人們把垃圾都隨便地扔進水里，水已經(jīng)受到了嚴重的污染，現(xiàn)在又在里面洗銀杏，真上雪上加霜�。 苯又鴭寢層终Z重心長地對我說：“魚兒的家也是我們?nèi)祟愖约旱募�，�?dāng)我們毀壞魚兒的家園時，其實已經(jīng)給自己的家園造成了嚴重的創(chuàng)傷�！�
聽了媽媽的話，我心里沉甸甸的，默默地說：“人們啊，你們什么時候能自覺保護好魚兒的家呢？”
【魚兒的作文500字】相關(guān)文章：
魚兒哭了作文09-08
魚兒的來信作文04-26
關(guān)于魚兒的作文02-12
我家的魚兒作文04-30
關(guān)于魚兒的作文02-04
快樂的魚兒作文03-12
可愛的魚兒作文12-20
魚兒的傾訴作文03-02
魚兒的秘密作文03-12
寫魚兒作文06-10