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舞臺(tái)的作文500字8篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的舞臺(tái)的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
舞臺(tái)的作文500字 篇1
每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),當(dāng)然我也不例外。
我是一個(gè)自卑的小孩,總覺(jué)得自己比別人差,什么事都做不好,不知道是心理作用還是真的如此,我每一次都是一個(gè)失敗者。但是我喜歡寫(xiě)文章,因?yàn)樵谖恼吕锟梢园炎约旱娜扛星橐灰挥涗浵聛?lái)。我自知我寫(xiě)的作文寫(xiě)得不怎么樣。但是我還是由衷的喜歡她它。每個(gè)人都有一個(gè)屬自己的舞臺(tái)。亦或閃耀亦或平凡,只要自己喜歡,不就是最好的舞臺(tái)嗎?
文章是一個(gè)不平靜的我平靜,讓一向如此愛(ài)動(dòng)的我變得如此安靜。也許是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人愿意聽(tīng)我那細(xì)水流長(zhǎng)的傾訴,于是我把所有情感傾注在文字上了吧!文字會(huì)靜靜的聆聽(tīng)我心中所有情感。即使它不會(huì)對(duì)我說(shuō)話,只要我對(duì)著它說(shuō),它就能靜靜地聆聽(tīng)。那就很好了,不是嗎?
我的文章寫(xiě)得不好,但我還是會(huì)一如既往地把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在本子上。媽媽說(shuō)我每天都“不務(wù)正業(yè)”,竟寫(xiě)這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)?也是!如果說(shuō)我成績(jī)退步的原因是因?yàn)閷?xiě)這些文章,那我也不予否認(rèn)。
我的文字里里寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。與好朋友一起度過(guò)的`所有快樂(lè)時(shí)光,一起分享的幸福,每一個(gè)大小的瞬間用最真實(shí)的文字被我記錄下來(lái)。,因?yàn)橛兴齻冊(cè)谖疑磉吪阒,才讓我的生活變得如此美好。每一個(gè)本子里的文字是見(jiàn)證我們幸福的字跡。讓我們的回憶珍藏一生。
每一個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),我的舞臺(tái)就是記錄是我們幸福的一點(diǎn)一滴。
舞臺(tái)的作文500字 篇2
自信,是人生最精彩的舞臺(tái)。
自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁,我們可以在這個(gè)舞臺(tái)盡情演繹自己在生活中的角色。
一個(gè)人能否站在舞臺(tái)中央,并不在于她所擁有的外表美,環(huán)境美,而在于她能否有足夠的自信來(lái)展示自己的才華。世界的太陽(yáng),因?yàn)樽孕挪鸥掖_定目標(biāo)有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)也會(huì)經(jīng)起多少的跌跌撞撞,我們都知道,人并不是一帆風(fēng)順的,不可能沒(méi)有挫折,它是一條充滿(mǎn)坎坷,充滿(mǎn)挑戰(zhàn),充滿(mǎn)挫折的旅途。
面對(duì)挫折,我們不能放棄,一次跌倒要堅(jiān)強(qiáng)地站起;二次跌倒要相信自我,一次又一次的去打敗;三次跌倒要敢于拼搏,充滿(mǎn)自信,去戰(zhàn)勝前兩次的失落。在困難面前,要重新給自己自信的機(jī)會(huì),才能品味到一次成功的喜悅,即使沒(méi)有成功,你也會(huì)因自己的收獲的喜悅,充滿(mǎn)挑戰(zhàn),敢于拼搏的精神讓你大大佩服。
當(dāng)然,我們?cè)诎l(fā)揮屬于自己的舞臺(tái)時(shí),在途中不僅需要自信,而且要有一種執(zhí)著的遠(yuǎn)大抱負(fù)與堅(jiān)持的意志。想要一個(gè)精彩的舞臺(tái)也是自信從開(kāi)始做準(zhǔn)備。正如有一位歌手——周杰倫那樣,因?yàn)樽孕,他?zhí)著于音樂(lè)的夢(mèng)想,堅(jiān)持做自己的.音樂(lè),經(jīng)歷過(guò)自己艱苦的磨練與辛勤的汗水終能從舞臺(tái)高大的站起,最后,舞臺(tái)給他一生演繹的奇跡。
想要一個(gè)自己的舞臺(tái),不管做任何事情都要有自信才敢依靠自己的決定。你的付出,就是你的收獲。正所謂的“臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功!蔽枧_(tái)的光彩是奪目的背,自信是成功的前途所付出辛勤的汗水。因?yàn)樽孕牛拍苷故咀约旱牡胤,屬于擁有自信給做準(zhǔn)備的人。
自信,是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的作文500字 篇3
生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。
我雖然說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語(yǔ)。你知道我是怎么樣喜歡上英語(yǔ)的嗎?
小時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jī)不太好,爸爸媽媽擔(dān)心我這門(mén)功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我膽怯極了,總是一個(gè)人孤零零的.,上課老師提的問(wèn)題,我知道也不敢站起來(lái)回答。后來(lái),在家人、老師的鼓勵(lì)下,我慢慢變得大方、開(kāi)朗了。課堂上總會(huì)有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語(yǔ)成績(jī)提高了,直至現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒乔皫酌!從此,我?duì)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越有勁兒了!
記得在五年級(jí)下學(xué)期,縣里舉辦了一次英語(yǔ)講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時(shí)間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來(lái)到賽場(chǎng),先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號(hào)。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時(shí),我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài),從容不迫地走上臺(tái),先給評(píng)委老師、觀眾來(lái)了個(gè)自我介紹,便開(kāi)始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我比比賽時(shí)還要緊張。當(dāng)我聽(tīng)到:‘一等獎(jiǎng),唐鈺寧’的時(shí)候,我頓時(shí)由緊張變得無(wú)比的高興,心里象吃了蜜似的……
英語(yǔ),讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。每當(dāng)我手捧一張張證書(shū)時(shí),我便想起,曾經(jīng)是英語(yǔ)這門(mén)藝術(shù),讓我有有了自信,走向了成功!
我愛(ài)英語(yǔ)!是它煉就了我的勇氣和膽量!
舞臺(tái)的作文500字 篇4
金黃的葉子刷刷落地,風(fēng)一吹,揚(yáng)起來(lái)了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了,我漫步在這校園中,充滿(mǎn)活力的學(xué)生擁擠了校園,我們都有同一個(gè)目標(biāo),但我和他們又不同,因?yàn)槲页跞恕?/p>
初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結(jié),跑步的跑步,扔實(shí)心球的扔實(shí)心球!澳闩芰硕嗌偃Γ俊崩蠋熡猛䥽(yán)的目光,認(rèn)真地注視著你!皟扇!蹦銡獯跤醯卣f(shuō)!霸倥芤蝗。”你大叫一聲,“呀!”,然后又大叫一聲,“沖啊!”,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。
初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲,汗水流下來(lái),然后你又跑完三圈,這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發(fā)燙,正要休息,卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦,“唉喲,我的.腰……”你嘆了一口氣,走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。
初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉(zhuǎn)身,驚疑,同桌笑著說(shuō):“你帽子不整齊,現(xiàn)在不會(huì)了!蹦阈α,心里很感動(dòng)。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她!爸x謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。
初三,有苦,有甜……
初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面演繹青春!
初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面揮灑汗水!
初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面實(shí)現(xiàn)理想!
舞臺(tái)的作文500字 篇5
我渴望著站上更高的舞臺(tái),學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我還沒(méi)出生時(shí),便和數(shù)字有了交集。我媽當(dāng)時(shí)做會(huì)計(jì),一直和數(shù)字打交道、算帳,媽媽出聲的算帳核對(duì)數(shù)字,我在肚子里也沒(méi)少聽(tīng)到,所以一開(kāi)始我和數(shù)字就結(jié)下了不解之緣。
我剛會(huì)說(shuō)話,就開(kāi)始說(shuō)數(shù)字:“一、二、三……”沒(méi)完沒(méi)了,媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾,誰(shuí)要在中途離開(kāi)我的“講坐”,都會(huì)引起我的不滿(mǎn)。有一次,爸爸要出去透透氣,剛出去,我就氣得不得了,像唐老鴨似的向前沖。忘了我在床上,媽媽沒(méi)防備,我一下子腳落空,一屁股坐到了地上,現(xiàn)在,我的“小屁屁”還青呢。
三、四歲時(shí),媽媽去上班,我也跟著去。媽媽在算賬時(shí),我就在旁邊看。即使有些看不懂,當(dāng)我也興味盎然。
我上了幼兒園后,更加喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)一直很好,從那時(shí)候起,我的舞臺(tái)就開(kāi)始擴(kuò)大了,我有了學(xué)習(xí)的依據(jù)——課本,這更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。一有時(shí)間,我就拿著我的.《數(shù)學(xué)史通論》書(shū)看,里面像有磁鐵一樣吸引著我。
到了小學(xué),在老師的教導(dǎo)下,我認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。一遇到假期,我作業(yè)做好后,就會(huì)拿出姐姐送給我的奧數(shù)習(xí)題出來(lái)寫(xiě),寫(xiě)好后,就拿給姐姐檢查。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我拿過(guò)無(wú)數(shù)次數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),而且全都是滿(mǎn)分的噢。我看到了更大的舞臺(tái)在向我招手……
我相信,不遠(yuǎn)的將來(lái),我會(huì)踏上更大的舞臺(tái),在之上施展自己的才華。
舞臺(tái)的作文500字 篇6
沉寂的黑夜,肅殺的冷風(fēng)猛烈地吹打著冰冷高原上的冰雪。烏云下起伏的山脊和朦朧斑駁的鬼影。死一般的氣息籠罩了整個(gè)高原,我——普雅花就在這里扎根了。
夜,很黑,我打了個(gè)寒戰(zhàn),驚恐地望著四周,十分害怕。我哭喊著,可是沒(méi)有人理我。我絕望了,世界之大,難道沒(méi)有一顆小種子的容身之地嗎?巨大的疼痛使我暈死了過(guò)去。
一陣雨雪凍醒了我,望著四周白茫茫的一片,我的心如刀割。我為什么會(huì)來(lái)到這么丑陋的地方,只能在這兒終了我短暫的一生了嗎?突然,一個(gè)想法浮現(xiàn)出來(lái):我為何不努力開(kāi)花,為高原增添光彩!我想,只有這樣才能夠幫助我取得真正的幸福吧!
我開(kāi)始努力向下扎根,帶有棱角的石頭割破我嫩嫩的根。我在流血,可一想到開(kāi)花,我便依然努力無(wú)比地向下延伸著我的根。
狂風(fēng)怒吼,攻擊著這片天地。我的臂膀被吹斷了,可我依然忍痛堅(jiān)持。
不知過(guò)了多少個(gè)日夜,我還是沒(méi)有開(kāi)花。我心急如焚,此時(shí)的雪,已經(jīng)深深埋沒(méi)了我。身體麻木了,感知快要失去。在凄凄的`雨雪中,我不禁開(kāi)始懷疑自己是否還能開(kāi)花。然后,在我即將睡去之際,已回憶起當(dāng)初的誓言,我要綻放的誓言。是啊,只有綻放,才能讓我找到幸福!我重新振作起來(lái),使出渾身解數(shù),沖出了冰雪。此時(shí)我已冒出綠芽,綻放似乎離我不遠(yuǎn)了。
終于有一天,我感到有股強(qiáng)大的力量從身體中迸發(fā),隨著第一抹清晨的亮光,一朵花兒傲然屹立,在茫茫冰雪中,生機(jī)盎然,色彩炫麗。
身處困境又如何?只要懷揣著一顆無(wú)比堅(jiān)毅的心,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)你回首時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn),你就站在這片舞臺(tái)的中央。
不論遇到什么,遭受什么,我都不會(huì)輕言放棄。因?yàn)椋@里,也是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的作文500字 篇7
人生處處都是舞臺(tái),而我的舞臺(tái)是繪畫(huà)。
在我畫(huà)出第一幅畫(huà)后,我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開(kāi)始非常喜歡繪畫(huà)。家里買(mǎi)來(lái)不少我用來(lái)畫(huà)畫(huà)的筆有:水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫(huà)上三張畫(huà),每一張我都會(huì)給媽媽看。如果她說(shuō)不好看就會(huì)引起我強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。我會(huì)把我喜歡的畫(huà)精心的粘在墻上,所以我房間的墻上就沒(méi)干凈過(guò)。
媽媽看我這么喜歡繪畫(huà)。她在我讀二年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫(huà)一個(gè)人,怎么畫(huà)馬,怎么畫(huà)…………我在那個(gè)美術(shù)班上有二幅掛在外面的.畫(huà),我覺(jué)得畫(huà)得很好看。于是我纏著老師教我,學(xué)了半天,練習(xí)了好多張紙。我也終于畫(huà)出了那二副畫(huà)。果然是功夫不負(fù)有心人啊。我畫(huà)的這二幅畫(huà)也被老師掛在了墻上。
到了五年級(jí)我沒(méi)太多的時(shí)間再去上課外的畫(huà)畫(huà)課了。好在我們班的賀老師會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們做一做小報(bào)。而畫(huà)得好的小報(bào)就會(huì)被掛在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回,我有的小報(bào)都被選了上去,這也給了我不少信心。
一次班上的美術(shù)課上,鐘老師讓我們用速寫(xiě)的方法畫(huà)一個(gè)物體。速寫(xiě)可是一種新方法,從來(lái)沒(méi)有試過(guò)這樣畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了好幾次都不得要領(lǐng),不過(guò)在同學(xué)的幫助下我又畫(huà)了幾次,選了一張自己最滿(mǎn)意的交了上去。沒(méi)想到老師給了我滿(mǎn)分,還說(shuō)要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”,也給了我勇氣向更大的舞臺(tái)出發(fā)。
人生處處都是舞臺(tái),只有努力也就能畫(huà)出屬于自己的美好的生活。
舞臺(tái)的作文500字 篇8
又是一個(gè)下雨天,雨水糾纏著泥土,地上的道路泥濘不堪。趟過(guò)泥路,身后是深深淺淺的腳印,腳印牽引著思緒……
正值十一二歲的我們,剛好是青春年少,一次考試成績(jī)讓我心里風(fēng)雨如注,我像是森林里的小兔迷了路。前方的路在哪兒?我不知道,正當(dāng)我埋頭哭泣的時(shí)候,溫暖的感覺(jué)從肩上蔓延開(kāi)來(lái),“孩子,出去走走吧!”媽媽說(shuō)著。
寒冬的郊外,地上光禿禿的`,沒(méi)有一絲生機(jī),只有黝黑泥土,雨淅瀝瀝地下著。媽媽說(shuō):“孩子,我們比賽誰(shuí)先跑到那邊!”于是,心中的壓抑轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。我和媽媽都竭盡全力向前跑前,道路上全是滑滑的泥水,踩下去深一腳淺一腳甚是艱難,有幾次差點(diǎn)滑倒。泥土像是有著巨大的吸引力,要把我拽到萬(wàn)丈深淵之中,我只能用盡全力將腳從泥濘中拔出來(lái),然后再陷下去,再拔出來(lái)……
終于到了另一邊,我和媽媽全身都是泥水,我不禁抱怨道:“媽媽?zhuān)掠晏靵?lái)跑什么泥地呀?”媽媽微笑著讓我轉(zhuǎn)身,指向身后的泥地對(duì)我說(shuō):“你看,那些是什么?”我不假思索地說(shuō):“腳印啊!”“那你可曾想過(guò)它們?yōu)楹未嬖趩?”我思索著,想起了晴日里來(lái)這郊外,天氣好,路好走,只是沒(méi)了這足印。
最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。從平坦的道路出來(lái)輕松而不留痕跡,潺潺的小溪也留不下歲月的腳印、成長(zhǎng)的足跡。生命如這一路,沒(méi)有陰霾風(fēng)雪的苦礪,哪來(lái)破繭成蝶的明媚?
想到這里,我的心里有點(diǎn)熱乎起來(lái),媽媽以她特有的方式,召回了我的自信,雨天的泥路,這不正是展示我一路長(zhǎng)途跋涉、成功跨越的舞臺(tái)嗎?
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