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實用的煩惱的作文500字合集【10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的煩惱的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文500字 篇1
時間過得可真快，轉眼間又過去了半個學期，期中考試馬上就要來臨了，隨之而來的就是耳畔縈繞的“最近比較煩，比較煩比較煩…”的'歌曲聲，要知原因，就聽我娓娓道來。
這次三休日一到家，我就趁爸爸沒在玩起了電腦，一玩電腦就忘了時間，傍晚媽媽下班回家看到我的作業(yè)上沒寫一個字，臉上露出了不高興的表情，媽媽問我是不是快要期中考試了，我低頭不語。晚飯后我就認認真真地把數(shù)學試卷給做了。第二天早上我早早起來就認真地讀了英語，然后又把語文試卷認認真真地寫完了，正準備稍玩會電腦游戲再寫作文，誰知爸爸走了過來把我電腦游戲給關了，我抬頭一看爸爸，只見他緊繃著臉，眉毛成了倒八字，大聲地喊道：“添添，又在玩電腦了，作業(yè)都寫完了嗎？”我點點頭，后又搖搖頭，小聲嘟囔著：“我都認認真真地寫了那么多了，讓我稍玩會電腦游戲都不可以，就知道讓我做作業(yè)做作業(yè)，還給不給我自由呀？”不料這句話被爸爸聽到了，他生氣極了，順手把電腦顯示器也給關了�？吹桨职诌@副生氣的樣子，我害怕極了，只得腳底抹油------溜之大吉。哎，真是煩透了！我只好怏怏不樂地離開電腦繼續(xù)去寫作業(yè)。
我想不通，為什么一到考試前幾天，父母就會減少我們的娛樂時間，增加我們的作業(yè)，我想，如果做學生的可以自由玩耍，不做作業(yè)，那有多好，大人們也不用擔心成績，這不是一舉兩得嗎？
不過，我一定會努力的，父母和老師在我們身上凝聚了那么多的汗水，傾注了那么多的心血，還不是為了讓我們能取得較好的成績嗎？所以，加油吧！希望我能在期中考試中取得較好的成績！
煩惱的作文500字 篇2
成長的道路之上我們總是會遇見很多的煩惱，有些煩惱我們想想辦法就會迎刃而解；然而有些困難就像疑云一般的在我們心里面久久不能散去，就像是解不開的手機密碼一般，成了我們的心結。然而怎么才能解開這些呢？我們只有一次次的挑戰(zhàn)自己，勇敢的去嘗試，去掌握解決問題的真諦。
在小學的我從來不會背誦關于英語的`一切，不知道從什么時候開始變得特別討厭英語這一個學科，也有可能是因為小時候不太理解“尊洋媚外"的意思，在我們的認知里學習和使用外國的人的東西就是尊洋媚外，直到長大之后我才明白什么才是尊洋媚外的真正含義。小學的時候學習英語我就是這樣的認知，所以在小學的時候我的英語一塌糊涂。
小學結束了，我憑借數(shù)學和語文的優(yōu)勢考了市區(qū)里面比較好的學校，但是這樣我的噩夢就開始了。中學不再是小學，英語成了我們必須學習的關鍵科目之一，這樣的事情要持續(xù)到六年的中學甚至是四年的大學，得知這個情況宛如驚天霹靂一般的將我打醒。我必須得學習英語，但是我卻毫無辦法，我只能沿用古人說的”書讀百遍，其意自現(xiàn)“。我每天都會去認真的學習英語，甚至在空閑的時間里面學習英語也成了我必須要做的一件事情�？墒菬o論我如何的努力我還是英語成績一塌糊涂，甚至連英語單詞也不能背下來，英語顯然成為了我的煩惱。開始逃避和厭倦，直到和媽媽的交流我知道了我應該怎么做了。
我們要在學習之中慢慢尋找合適自己方法，而不是一昧的死記硬背。英語這個問題終于得以解決，從中我也明白了一些道理，隨機應變才是解決問題的最好方法。
煩惱的作文500字 篇3
別人都說我是一名快樂的陽光女孩，卻不知我那小腦袋瓜里也裝著無盡的煩惱。
秋風吹拂，綠色的窗簾輕輕的飄揚，看著它，我不禁產(chǎn)生了美好的遐想：我背著一個大旅行包，漫步在那輕奇俊秀的西湖邊，欣賞著那水平如鏡、波瀾不驚的湖面；我劃著一葉扁舟，穿梭在風景秀麗的長江三峽……美夢中，我露出了甜美的笑容。但是，我騙不了自己，清楚的知道，這只是一場遙遠的夢。想著想著，我無奈地嘆息，慢慢地打開琴蓋，把自己的煩惱從指尖傾注到琴鍵上，用音樂使自己的心獲得暫時的寧靜。
六年級的天空不能說沒有快樂，但更多的時候卻是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上課占據(jù)了童年的金色。剛剛放下被汗水浸濕的筆，那不得不耐心面對的數(shù)學報又映入了眼簾；剛剛高興下一節(jié)有可以放松一下的音樂美術課，卻不得不承認語、數(shù)、英老師那一再陳述而又不能反駁的`理由；本以為是一個愉快的周末，卻絕望地看到作文本、奧數(shù)書又被父母搬上了案頭。
成績不好的當然受累，成績好的也同樣難受。不怕老師，不怕家長，只怕那因0.5分之差而無緣的第一名，更怕因點錯小數(shù)點擦肩而過的名校錄取通知書。
早晨，睡得正香時被該死的鬧鐘吵醒，刷牙、洗臉、疊被子……甚至連褲子上的拉鏈都顧不上拉就匆匆地沖出寢室。山似的作業(yè)，不得不節(jié)約吃飯的時間。不斷的拼搏，不盡的痛苦，這樣的日子何時才是盡頭？
我的煩惱，何時才能結束？我的煩惱，又能向誰訴說？該到什么時候，才能找回本該屬于我們的童年歡樂？
煩惱的作文500字 篇4
從小，我媽媽就不愿意讓我剪頭發(fā)�，F(xiàn)在我的頭發(fā)已經(jīng)養(yǎng)了十三年了，又長又卷，我就像愛護自己的眼睛一樣愛護它�？蛇@“小家伙”也有讓人頭疼的一面。我真是對它苦笑不得啊。每天早晨我必須6：00起床，為我的頭發(fā)梳理�？墒沁@“小家伙”長得太長了，而且非常的頑皮。我梳這邊，它就跑到那兒，我梳那邊，它就跑到這兒。每天早上我都會死抓著他不放，生怕我剛放手，那“小家伙”又會跑走。它還非�！安磺粨稀�，經(jīng)常把自己這里打一個結，那里打一個結，我們家的梳子已經(jīng)被這個“小家伙”折斷了好幾個齒了。足足三十分鐘的時間才搞定我的頭發(fā)，我常想我要是沒有頭發(fā)那該多好��！有這三十分鐘我都可以去睡一個回籠覺了。我的頭發(fā)可真是我成長生活中一個令人頭疼的煩惱。
我應該是我們班辮子最長的，有些時候我們班有些男生就禁不住我辮子的誘惑，拉著我的.辮子，在那里大叫。有的同學看見了跑了過來坐在椅子上，在后面一邊拉著我的辮子一邊把我當馬兒一樣，“駕！駕！”大叫。我的頭發(fā)都被他們弄得生疼。他們越拉我就越生氣，我索性一邊說：“人的忍耐是有限度的！”一邊用手拉著辮子，和某他們展開著一場激烈的拔河比賽。
唉！真希望媽媽能讓我剪掉這頭長發(fā)，早日擺脫這個成長的煩惱�。�
煩惱的作文500字 篇5
“唉---紅領巾廣播站又要開始播音了。”房間里不停地傳來我的長吁短嘆。別看我平時大大咧咧的，可是一到正式場合我就泄氣。這件煩心事兒還得從星期三最后一節(jié)課說起。
上個星期三最后一節(jié)課是少先隊活動課，廣播說“請上學期紅領巾少播站的同學到大部隊來一下”。我一聽到紅領巾廣播站，便起了噩夢般的回憶：上學期我被趕鴨子上架般的.“綁架”成了廣播站的播音員。每次輪到我播音時，我都會莫名的緊張到嗓子干澀，聲音打顫。
班上另外四名播音員陸續(xù)出教室的身影讓我突然回過神來，硬著頭皮起身也朝大隊部走去。到了大隊部，高老師簡單地說了一下播音機器的操作過程，我也集中精神認真地聽著。這時高老師說：“下個星期由602班負責播音”。我一聽，不由得驚了一下，為什么是我們班呢？為什么不是從601開始呢？話到嘴邊，但我還是咽了回去�；氐桨嗬锖�，我仍百思不得其解！
于是晚上回到家里，我匆忙地準備著稿子，反復練習著朗讀，希望不要給我們班丟臉。
星期一一大早，我懷著忐忑的心情來到教室，望著墻上的時鐘，希望時間可以走得慢一點�？上Ｍ倸w是希望，組長朱一凡叫上我以及另外幾個同學一起去了大隊部�！凹t領巾廣播站開始廣播了！”朱一凡說著開頭，第一個是李婕讀，第二個就是我讀了。李婕讀得很快，所以不一會就到了我，“行路難，唐李白……”我盡可能的拿出最好的狀態(tài)。
讀完后我發(fā)現(xiàn)并沒有太難，放輕松就好，希望下次我能讀得比這次好！
煩惱的作文500字 篇6
晴空萬里，明媚的陽光照耀著大地，周圍的開始顯得那么的美麗，那么的.清新！可我心里卻是那么煩惱，那么的無奈。因為我住進了奶奶家，她比老師還要嚴格地看著我。
每當奶奶做了不合我口味的飯時，我總是吃得很慢，其實我是不想吃，又不敢明說。于是，我對奶奶說：“奶奶，我吃不下�！闭f著，我放下筷子，奶奶聽了生氣地說：“那怎么行呢？你現(xiàn)在吃不下，那晚上吃吧�！蔽乙詾槟棠淘陂_玩笑，于是就一口答應了。誰知到了晚餐時，奶奶真的端那碗飯給我吃。這剩飯只是在鍋里熱了一下，沒辦法，我又很艱難地咽著……奶奶說：“怎么能太挑剔呢？”
又一天午飯后，我想早早地去學校玩一會兒，就對奶奶說：“奶奶，我們可以去學校了嗎？”奶奶又生氣地說：“不行。你們就在家里玩，離上課還有三十分鐘，那么早去干什么？”沒辦法我們又只能低頭看書。過了一會兒，我們又對奶奶說：“奶奶，現(xiàn)在我們可以走了嗎？”“你們不讀書，就別想走了。”我們又只好讀了十幾分鐘，離上課還有五分鐘時，奶奶才放我們?nèi)W校。天天如此，吃飯、睡覺、讀書，奶奶都像一個嚴格的老師一樣，時刻督促著我們。
其實我們心里早已煩她了，都在背地里說她的壞話，她使我們每天都沒有好心情。
上學的路上，天仍然那么藍，可我心里卻有一種說不出的酸楚。奶奶照顧我們，我們應該愛她，可是現(xiàn)在我們實際上又在埋怨她。這可真是一個難解的矛盾。
煩惱的作文500字 篇7
農(nóng)民的煩惱是地里的收成好不好，學生的煩惱是今天的作業(yè)有多少，工人的煩惱是工資發(fā)了多少……我的煩惱，是媽媽喜歡嘮叨。
不知道老媽腦袋里面裝了多少內(nèi)容，才能讓嘴巴一天到晚不停的說話。她的嘴巴一動，不說上你半個小時絕不會停下來。要是誰能讓她的`嘴巴接上十分鐘不說話，那才是一個奇跡呢。而且，老媽還有從雞蛋里挑出骨頭來的本領，無論你做事多么細心多么認真，她總能給你找出一個缺點來。所以我從早到晚都生活在媽媽的話語之中，沒有一點點自由，真煩人。
早上一起來，還沒來得及揉一下睡眼朦朧的眼睛，媽媽就開始發(fā)話了：“快來洗臉刷牙，先別吃東西，別把我們嘴里的細菌咽下去。”好不容易洗完臉刷完牙，媽媽又開始嘮叨了：“校服穿好了嗎？紅領巾帶了嗎？作業(yè)放進書包里了嗎？別漏了任何一樣東西，我可沒時間幫你送去學校�！焙貌蝗菀撞呕氐搅藢W校，擺脫了那煩人的嘮叨。
可惜的是，學校那短短的三個小時的時間很快就過去了，一回到家里，嘮叨聲又響了起來：“快去做作業(yè)，到時候千萬別再賴在門口，不敢進去�！蔽倚÷曕止镜剑骸袄蠇專闶裁磿r候你能別再那么嘮叨了，我耳朵都快聽起老繭了�！闭l知，這話又被老媽聽到了，嘮叨一聲又接踵而至：“翅膀長硬了是不是，我還管不住你了……”我的天，誰能讓老媽停一下呀。
雖然媽媽這樣的確是為了我好，可是我真的很煩��！
煩惱的作文500字 篇8
每個人都有各自的煩惱，有的人煩惱不長個；有的人煩惱睡不醒；還有的人煩惱害怕狗，而我的煩惱卻是默寫。
記得語文單元大練習的前一晚，我準備自已先復習。
我坐上寫字臺，關上課本，打開默寫本，準備默寫課文段落。默寫完后我與課文核對，發(fā)現(xiàn)自已又出現(xiàn)“老”問題——漏字、添字、錯標點。我默完第二遍后再與課文核對，居然還是出現(xiàn)同樣的錯誤！我惱火極了，狠狠地一跺腳，拳頭重重地敲了幾下桌子，甩下本子，站起身子，“為什么被愛遺忘的人這句話中的`‘遺’字老漏��！”我輕輕打了幾下腦袋，大聲喊道，“頭腦操控臺，快快顯靈，幫我把這個字深深印入腦子里。”我真不甘心，心想：我就不信默不了全對！我再次打開默寫本，死死記住那個“遺”字，終于取得了全對。媽媽下班后，幫我繼續(xù)復習，讓我再默寫一遍。結果，我又記錯了標點！我叉著腰，扭著頭，哽咽著說：“我之前真的是默到全對的。”媽媽摸著我的頭，笑容可掬地說：“加油！你能做到的！”“默寫真是一件令人煩惱的事情，我真苦惱啊！”我搖搖頭，拖著下巴，煩悶地說。我默默地再次提起筆，繼續(xù)埋頭默寫課文。
第二天早上，媽媽送我上學，她在路上還不時提醒我，遇到默寫的題型不要擔心，手指著，逐字逐句地依次檢查。當卷子發(fā)下來時，我趕緊翻看默寫部分是否出問題。哎！太可惜了！我居然還是把被愛遺忘的人的‘遺’字漏了！我漲紅了臉，氣憤極了！我心里很不甘心，暗暗地想：媽媽送我上學路上，還特地提醒過我這句話，我怎么還是那么馬虎呢！
哎！我的煩惱就是默寫不能全對。我覺得這個煩惱一定能解決，只要我每天多努力一點點。
煩惱的作文500字 篇9
成長并不是一帆風順的，成長像一艘航行在大海里的小船，有時會遇到波濤洶涌的海浪，有時又會風平浪靜，我的煩惱就是其中的海浪。 小學的時候作業(yè)總是很少，每天在學校就能把作業(yè)寫完，但是上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)在每天增加著。每天寫作業(yè)寫到11:12點，都是經(jīng)常的事情，所以現(xiàn)在它成了我最大的煩惱，我揉揉揉我疲憊不堪的雙眼，再看看我的作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)是11:30了，但是因為馬上期末，只能加把勁了，每天晚上回家的作業(yè)要寫到11點多12點，越寫越累，越寫越困，家人都睡了，只有我一個人在與作業(yè)做著斗爭。
時間在飛速的.流逝著。家里只有我這屋的燈亮著，我扔在埋頭苦干，手在作業(yè)上飛舞，但是慶幸的是我有一只小貓陪著我，雖然它早已睡得呼呼的，但他臥在我的課桌上，我看著他，我就很開心，可能就是因為我特別特別喜歡貓咪吧。到了12點，終于把作業(yè)寫完，也完成了復習任務，終于可以睡覺了，可能這就是成長的代價吧小時候，父母覺得我是小孩兒，處處護著我，無憂無慮，自由自在，根本就沒有什么煩惱，但是隨著我的成長，前方的海浪也更大了，煩惱也更多了，壓力也增加了。
第二天起來，感覺永遠也睡不夠，無精打采的，上課聽老師講課也暈暈乎乎，但是又必須堅持，不能放棄，所以我感覺我我每天都像是一個崩在弦上的箭，唉，算了，好好學習吧。小船也終將會歸案，我只不過現(xiàn)在是處于風浪起而已，總會風平浪靜的。 陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？雖然現(xiàn)在它是我的煩惱，可它也是我人生成長中必不可少的部分陪伴著我成長。
煩惱的作文500字 篇10
我的煩惱是鞋子里的一沙粒，它雖然很小，卻不能使我輕松前行。它就是——總是忘帶東西，它已經(jīng)跟了我4年。
一天早上，我要去創(chuàng)新，媽媽問她每天都要問的話：“兒子，上課需要的東西有沒有帶好��？”“帶了！帶了！”我漫不經(jīng)心地說。媽媽就這樣相信了，我和她就一起高高興興地去上學了。
過了幾分鐘，我和媽媽就來到了校門口，媽媽第2次叮囑我：“看一下，東西有沒有帶好，特別是鉛筆盒，快！看一看！”我心想：嘿嘿！這次不會再犯忘帶東西的小毛病了。我 一下打開包，翻了一遍，咦！不對呀！好像少了什么東西？呀！鉛筆盒沒帶！我又仔仔細細地翻找，上翻，下翻，左翻，右翻，幾乎把包翻空了，可是還是沒有。當時，我恨不得瞬間移動把鉛筆盒拿回來或找個地縫鉆進去，我祈禱老天爺：”這是夢，這是夢，這是夢。我一想到媽媽生氣的樣子，我毛骨悚然，心里真的像熱鍋上的.螞蟻一團團轉。
媽媽問：“兒子，鉛筆盒帶了沒？”我沉默了。媽媽帶著有些生氣的語調(diào)問："到底帶沒帶？”這時，豆大的汗珠劃過我的臉頰，我說：“沒……帶，對……不……起，媽媽�！薄笆裁�！”媽媽頓時火帽三丈，眼珠子瞪得比張飛還大，臉漲得紅紅的，汗都下來了，說我老毛病又犯了，說著媽媽的淚水都下來了，而我慚愧的地下了頭。
啊！蒼天哪！不要讓媽媽再傷心流淚了，我一定要改掉這個壞毛病，我要做一個好孩子。
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