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時(shí)光作文500字實(shí)用【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)光作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)光作文500字 篇1
今天，學(xué)校對我們進(jìn)行了感恩教育。在印發(fā)的頁子上，一篇名為《墻角的父親》的文章深深的感動(dòng)了我。
作者的朋友大將有極深的網(wǎng)癮，上大學(xué)后，經(jīng)常拿生活費(fèi)去網(wǎng)吧打游戲。有一次他去爸爸工作的地方，看到爸爸在冰庫里搬箱子，賺的是血汗錢，他決定以后再也不要去上網(wǎng)。可他沒堅(jiān)持多久，就又被網(wǎng)絡(luò)游戲吸引。錢花完后，他只好跟家人撒謊說自己因?yàn)樯』ü饬松钯M(fèi)。于是爸爸就趕忙來到他的大學(xué)給他送生活費(fèi)和棉被。有了錢，大將又去網(wǎng)吧打游戲，深夜翻墻進(jìn)學(xué)校時(shí)，看到父親蜷縮在墻角，舍不得住旅館，墊著紙箱睡在地上。大將心痛不已，立志要好好學(xué)習(xí)，再也不浪費(fèi)一分錢。
讀完這篇文章，我想到烈日炎炎時(shí)工作的父親。在三伏天，大家都待在涼爽的空調(diào)屋里的時(shí)候，我的爸爸還要在盛夏驕陽的.暴曬下宣傳活動(dòng)，爺爺奶奶沒有經(jīng)濟(jì)能力，而且奶奶和媽媽又有一身的病，我和弟弟又要上學(xué)，爸爸是我們家唯一的經(jīng)濟(jì)來源。爸爸真的很辛苦，頭發(fā)都累的掉光了，可我每每問他累不累的時(shí)候，他總笑著說不累。我們家條件不好，但爸爸沒有讓我比別的小孩差過，總是省吃儉用給我買衣服鞋子，不希望我在大家面前有自卑感。
爸爸為我付出太多太多，可我之前一直都不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想想實(shí)在是太懊悔了。我不好好學(xué)習(xí)，該拿什么回報(bào)辛辛苦苦生我養(yǎng)我的父親呢？時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓他在變老了，我想讓他能享更久的福！爸爸，我愛您！
時(shí)光作文500字 篇2
隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們原來無聊的生活方式已經(jīng)開始改變。最初，大片電影的時(shí)代已經(jīng)變得分散。一大早，我被鬧鐘吵醒了。我邊吃東西邊在手機(jī)上看新聞。我擔(dān)心國家事件。我擠到地鐵上，連接到“花生地鐵”，成為涼亭之一。晚上做作業(yè)，談?wù)摳改�，談�(wù)撋畹膶W(xué)生。分開睡覺，這就是我們的生活。
“造成碎片的.原因有數(shù)千種，但手機(jī)占了一半。”有人做了測試。平均而言，中國人每90秒就會閱讀一次手機(jī)。移動(dòng)報(bào)紙，微博和微信的篇幅都很短，但它們也使我們的注意力越來越短。隨著時(shí)間的流逝，我們很難有足夠的耐心來完成一本書的閱讀，而更多的注意力將集中在20秒的視頻上。可以說，我們受到社會影響的支離破碎。
上小學(xué)時(shí)，通常我回家后并不直接做功課。取而代之的是，我在還未落山的時(shí)候從架子上拿起書，然后自然地看著書。隨著年齡的增長，我的生活中會有一些零碎的事情必須由我自己處理。盡管我很不情愿，但我還是必須聽話。我們沒有能力阻止零散的生活趨勢�，F(xiàn)在，我有時(shí)會使用“零散的方式”來完成作業(yè)。例如，如果我在提問時(shí)遇到困難，我將跳過一些問題，然后在便箋上寫下問題編號和主題。所有這些完成后，我將一個(gè)接一個(gè)地將問題添加到便箋上。當(dāng)我遇到一些背誦作業(yè)時(shí)，為了記住我的記憶深度，我會先記住幾次，然后等待其他功課完成，然后再回頭再次背誦，這樣記憶下來的文字就會更深刻！事實(shí)證明，合理運(yùn)用碎片管理自己的學(xué)習(xí)和工作也是非常有效的。
當(dāng)我們面對零散的生活時(shí)，我們必須調(diào)整自己的狀態(tài)。無論時(shí)間長短，重要的是要專心專心，堅(jiān)持不懈地做好一件事情，以免浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)光作文500字 篇3
偶然間，我一時(shí)興起，翻開小時(shí)候的相冊，曾經(jīng)兒時(shí)的歡樂、幸福的美好瞬間浮現(xiàn)在眼前……
一張照片上，我雙手微微托著海豚的臉頰，緊張羞澀地親吻著它。我不由得想起，當(dāng)時(shí)媽媽告訴我可以與海豚親密接觸時(shí)的歡喜、興奮。那是在岸邊，看見一只只灰色的小海豚，我興奮地手腳微微發(fā)顫。走進(jìn)水里，馴養(yǎng)員吹了幾聲口哨，小海豚便溫順地向我們游來。馴養(yǎng)員引導(dǎo)我們上前去摸摸它，我新奇地?fù)崦谋常饣秩彳�。先前我還放不開，畢竟平日它在海洋館中只能是遠(yuǎn)觀的生物，但不知不覺中，我和它儼然成了好朋友，它圍著我不停地轉(zhuǎn)圈、跳躍、拍手……陽光撒滿水面，我和小海豚仿佛沒有了人類與動(dòng)物之間的隔閡，我欣然露出笑顏，捧著它的臉輕輕印下一吻：小海豚，祝你永遠(yuǎn)快樂。
這張照片的背景比較特殊，木架上夾著各式各樣的`明信片。我靜靜地坐在桌前，書寫一份寄給未來自己的明信片。 “嗯……我希望在未來能有很多很多的好朋友……”稚嫩的語言寫出了我對未來的憧憬、向往。
最后，我翻到十歲生日和伙伴們的合照。那是在過年期間，我迎來了成長中一次重大的生日，意味著我已經(jīng)離開幼年時(shí)期。那次生日，我比任何一次生日都感到歡喜。既有和伙伴們玩耍的歡樂，又有迎接少年時(shí)期的激動(dòng)、喜悅……
合上相冊，我抬頭看向窗外，太陽已經(jīng)偏西。再過十年看這些相片，或許心中又是一番感慨吧。
時(shí)光作文500字 篇4
你見過這樣一個(gè)班么？
----題記
那一段初一的叛逆
初一要結(jié)束了，班主任請了假。我們班是出了名的亂!老班請了假還不更亂!真如我所說：那時(shí)，幾乎每個(gè)老師都對我們搖頭。每個(gè)人都散散懶懶的，幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們，我們也毫無意識。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識�？荚嚦煽兿聛恚覀儼嗟钠骄直韧燃壍陌嗉壍驼�20多分!
那一段初二的拼搏
初二開學(xué)時(shí)幾乎沒有一個(gè)老師愿意帶我們班的`。后來，不知發(fā)生了什么。直到他來了，平心而論，一開始我并不看好他!心想：“他？能帶好么？”可事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的：開始我們的確考的不怎么樣(和上學(xué)期期末沒區(qū)別)，可后來，他每天來班比我們(早當(dāng)我們趕到班級時(shí)他早已領(lǐng)著其他同學(xué)讀書)；他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時(shí)，他也匆匆離去)。其實(shí)他沒有這個(gè)必要!可為了我們，他真的這樣做了!他為我們做的，我們都看在眼里，可沒放在心上。直到那一次月考結(jié)束，我們?nèi)〉昧梭@人的成績，年級第二!那一刻，我們都懂了；也知道了；也了解了。成績來之不易，那是我們大家共同的努力!之后，這種成績一直保持著，似乎覺得丟了，對不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的，每個(gè)人的臉上寫上了認(rèn)真。
新的一年來了，希望我們的成績會步步高升!保持這份拼搏!
時(shí)光作文500字 篇5
沙漏里的沙子，一粒一粒地落下，從指間流走。時(shí)光悄無聲息的流逝，留下了滿滿的回憶，讓人懷念。
每當(dāng)看到幾個(gè)孩子三五成群地在嬉女打鬧時(shí)，每當(dāng)我看到孩子們在上學(xué)和放學(xué)的路人結(jié)伴而行時(shí)。我的身體就穿越到另一個(gè)地方，這里的一切都是那么熟悉，似乎在哪里見過或來過。
這是一個(gè)小胡同，周圍的墻壁已經(jīng)被歲月留下了印記，在那些皺紋與傷疤的周圍畫著孩子們的夢。我往前走了幾步，看到胡同盡頭有一座房子，與周圍的房子有些不同，應(yīng)該是近些年剛裝飾的。我并沒有停下步伐，而是在一股力量的吸引下，徑直地走向了那座房子。
院里的門是虛掩著的，并沒有上鎖。從門縫里可以看到院日子里的涼亭，涼亭中有一個(gè)青色的石桌子，桌子上放著剛沏好的`茶水，還冒著白煙。我緩緩地推開門，這是一個(gè)挺大的院子，院子里除了涼亭還有一棵櫻桃樹，看樣子，有不少年頭了。樹上并沒有多少櫻桃，少得屈指可數(shù)，但在陽光的照耀下卻顯得十分耀眼。
突然之間，從屋子跑里一個(gè)女孩，有五、六歲左右。她順著梯子輕松地爬到了房頂上，我出于好奇便跟上去瞧了瞧。女孩爬上房頂之后，又爬上了圍欄，我看到這么危險(xiǎn)的動(dòng)作上前去準(zhǔn)備把她抱下來。她走到邊緣伸出手從鄰居家的樹上摘了幾個(gè)桃子，就下來了。她轉(zhuǎn)過身的那一刻臉上流露出了純真的笑容。
我好想，好想讓時(shí)光倒流，回到那個(gè)屬子我的純真的時(shí)代。
時(shí)光作文500字 篇6
懵懵懂懂的孩子，認(rèn)為時(shí)光還有很多，因?yàn)樗麄兠刻於伎梢詿o憂無慮的玩耍；進(jìn)入初中的學(xué)生，感覺時(shí)光真的好枯燥，因?yàn)樗麄兛偸窃陬}海中作戰(zhàn)；步入高中的我們，總覺得時(shí)光走得好快，因?yàn)槲覀儽滑F(xiàn)實(shí)拍醒了頭腦如何創(chuàng)造未來。如果可以，我愿意重來，珍惜每分每秒。
若時(shí)光可以重來，我愿回到兒時(shí)。我會盡情的把沒玩過的游戲玩遍；我會與身邊小伙伴一起分享美食，玩具；我會聽媽媽的話，不再讓頑皮的足跡爬山我身；我會好好學(xué)習(xí)獲得更多的小紅星；我會多吃飯，不再讓奶奶忍著風(fēng)濕的痛疼追著滿院亂跑的我喂飯；我會變的懂事，可以讓在田地里勞作了一天的爺爺笑一笑。
若時(shí)光可以重來，我愿回到中學(xué)時(shí)代。我會努力學(xué)習(xí)，把我最犯愁的數(shù)學(xué)學(xué)好；我會放下矜持，在課堂上積極回答問題；我會變得懂事，不再因小事與爸爸媽媽爭吵；我會對自己負(fù)責(zé)，不會再讓中考后的自己哭泣；我會繼續(xù)熱愛自己的'書法，不再讓上高中的自己因藝術(shù)分不夠而哭泣；我會好好珍惜每一份友情，不會再傷害對方，不會再讓遇到困難無人求助而躲到角落舔傷口的自己難過；我會變得成熟，不會再在喜歡人面前出丑；我會好好計(jì)劃每一次的周末，不再浪費(fèi)時(shí)間在看電視玩電腦；我會努力成為自己想要成為的人。如果可以重來，我愿證明自己。
停下正在打字的手指，才回過神，一切已經(jīng)錯(cuò)過，我不該在不舍過去。我要振作起來，去爭取我想要的。我相信，只要你想做，什么時(shí)候都不會晚。不要在意路邊人的眼光，他們不知道你的路徑，我們要為自己而活。
若時(shí)光可以重來，我愿放下過去，繼續(xù)向前奔跑。
時(shí)光作文500字 篇7
日歷，一天天被撕掉，那美好的，也一去不復(fù)返。
朱自清的《匆匆》里有一句話，“燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢？”
那美好的，也許藏在一條小巷子里，寂寞地、孤獨(dú)地等待著。等待著，有那么一天，會有人將它回憶起來；也許，躲在一個(gè)舊的公園里，無奈地、失落地等待著，等待著，總有一天，人們將它記憶起來。
但是，日歷一天一天被匆匆撕掉，那兒的地方被夷為平地，也匆匆消逝，走得毫不留念，留下的也是人們的遺憾與無奈。
于是，也只能被拍照下來，這是唯一的辦法。它走得太匆忙，太安靜。也許會在一夜之間，在你面前消失得干干凈凈，一點(diǎn)也不會留下。
翻開那早已泛黃的老照片，那美好的就藏在這里。用手輕輕撫摸著它，心里總會涌出一絲絲酸酸的感情。那，包含了兒時(shí)多少的.酸甜苦辣，多少笑容與淚水�；蛟S，心中會有一絲偷笑。那時(shí)的“我”多么的幼稚，多么的天真。那時(shí)的時(shí)光真是令人懷念�。�
所有的時(shí)光都會陳舊，陳舊的時(shí)光里有歡聲笑語，有生命的純真與美好。最重要的是，是我生命中最重要的一個(gè)部分。
你就是童年，但你走得太快，讓人無法察覺，只能用筆，用照片，將你保留那僅僅的一部分。
你太壞，你走得太快，沒有一絲留念，讓多少人懷念你。
但，，我要感謝你，你讓我記憶童年的歡樂，你太珍貴，讓我無法將你忘卻。
你讓我銘記。
時(shí)光作文500字 篇8
世界上有一種奇妙的東西，說他很長卻又很短，說他很快卻有很慢，說他是平凡的卻又是珍貴的，他是什么呢？他就是時(shí)光。
古往今來，許多文人墨客為他贊嘆，為他謳歌：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。白駒過隙，時(shí)光一去不復(fù)返”……
浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。
時(shí)光一分一秒的'從我們身邊悄悄溜走，晚上，萬家燈火熄滅之后，時(shí)光更是飛一般地消逝。
世界上沒有收藏時(shí)光的人，只有珍惜時(shí)光的人。時(shí)光是永不停息的，在你玩游戲的時(shí)候，他從你指尖溜走，你在看電視時(shí)，他從你眼前飄過。
時(shí)光是很公平的，他不會給哪個(gè)人多一點(diǎn)，哪怕只有一秒；時(shí)光很慷慨，他把自己全獻(xiàn)出來。
正如海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》文章中有這樣一個(gè)問題：假如你有三天光明，你將如何使用？假如我只有三天光明，我要在第一天里努力讀書，刻苦學(xué)習(xí)，把能學(xué)到的知識全部裝進(jìn)腦子里，在明媚的陽光下打籃球，享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。
第二天，我要做一些有意義的事情，幫父母干家務(wù)活，體驗(yàn)他們的辛勤勞動(dòng)，看他們臉上洋溢燦爛的笑容。
我擁有光明的第三天，我要去看大海，我要看著那些精靈般的海燕是如何飛向天空，又是如何在蔚藍(lán)的天空中翱翔的。我還要在黃昏時(shí)看那夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)西下的美景。我要把這些美好事物都深深的埋進(jìn)我的腦海里。三天以后我才知道這三天過得是那么的又意義��！
荏苒歲月覆蓋過往，時(shí)光像白駒過隙，匆匆的鑄成了一抹哀傷。魯迅曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用到了工作上了”。如果我當(dāng)初沒有抓住劃過指尖的流年，沒能把握現(xiàn)在，又談何未來？
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