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捉迷藏作文500字

時間:2024-12-28 18:13:00 作文500字 投訴 投稿
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捉迷藏作文500字

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的捉迷藏作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

捉迷藏作文500字

捉迷藏作文500字 篇1

  捉迷藏是個我自認為挺有趣的游戲。

  今天,我到姥姥家玩,我的表妹,我的妹妹和我一起玩捉迷藏。石頭剪刀布分勝負,我和妹妹輸了,當躲藏者。

  妹妹跟我尋找躲藏的'地方。"這個柜子好像能躲。你躲進去吧!"妹妹說到。"那你呢?""床底下似乎能躲。"說著妹妹就爬了進去。我也進了柜門。"啪嗒"門關了。周圍黑漆漆的,我突然想到自己看的恐怖故事,有些害怕。"噠,噠,噠"我從門縫里看到了我表妹的身影。她左看看,右看看,突然朝我這兒看了過來。我緊張極了,屏住呼吸,心里默念,這里沒有人!希望她快走,但還是很遺憾,她發(fā)現(xiàn)我了。"找到你啦!""啊——"我失落的喊了出來。"不對,我們還沒輸!""?為什么?""你還沒有找到我妹妹!""好吧,我把她忘了"我表妹皺了皺眉,說到。我在心里祈禱到:蟲蟲千萬別被找到!但偏偏事與愿違,我妹妹很快就被揪出來了。

  由于我是最開始被找到的,所以第二局我來找。找啊找,床底下,縫隙里,柜子里,找了個遍。最后只剩廚房了。我剛到廚房門口,“。 北砻镁统鰜韲樜乙惶。“我心臟病要被嚇出來啦!”“好啦,去找你妹吧”表妹說。我進門瞅了幾眼,一低頭,“唉嘿,你在這!”“這也太快了吧!”

  這一天真是開心極了!

捉迷藏作文500字 篇2

  今天,天空十分晴朗,太陽高照,萬里無云,同學們十分開心,老師們的心情也像陽光燦爛。

  因為王老師今天開心,所以這節(jié)作文課讓我們活動。王老師說:“這次我們再玩一次捉迷藏,但是只要五個人去藏,剩下的都去找他們,找到了還有獎賞!眲傉f完,老師選好得躲的那幾個人馬上就跑得無影無蹤了。

  我和我最好的朋友——哈妮,一起在校園里找那藏起來的五個人,其實,不過只是在校園內(nèi),這里走走,那里逛逛,有事沒事地大叫一聲,“喂,你快給我出來,我看到你了!”站了半天,連半個人影都沒有看到,我們就往寢室走去了。

  我想,他們會不會躲在寢室里呢?我和哈妮上了三樓,看到一位生活老師在一邊聽音樂,一邊踢毽子。我和哈妮就問老師,“老師,您有沒有看到男生到寢室里來嗎?”老師說:“沒有!惫淞税胩,我和哈妮走回自己的寢室,休息了片刻。哈妮說:“我們這樣偷懶不行,到校園去碰碰運氣!蔽覀冇只氐叫@里尋找。我走到榕樹下隨意喊了一聲,“喂!我看到你了,你快給我出來!”“嘭”的.一聲,從樹上掉下了一個蔡雙陽(我們班的班長),原來得來全不費功夫。雙陽一臉的無奈,而我們兩人捧腹大笑,笑得前俯后仰。

  今天,我真的很開心,我發(fā)現(xiàn)走出教室上課別有一番風味。

捉迷藏作文500字 篇3

  路過青春,步入花季,總是感覺身邊黯淡乏味,心緒低落,很少因為發(fā)現(xiàn)美而感動和欣喜。美,是否與我玩著捉迷藏的游戲,正在靜靜地等待我,去把她找尋?

  美,在轉身處。

  若說人生是一場旅途,你我便是其中的行者。我們或許會為了起程時的一個信念義無反顧地向目標奔去,而在過程中忽略了沿途的風景。如若稍稍駐足,轉身,回首走過的路,興許會發(fā)現(xiàn)那曾是一段多么迂回漫長而又奇妙斑斕的路。

  身后,有熏梅染柳沒些閑的東風,有被細雨打得沙沙響的梧桐,有盈滿西樓的月和南回的燕子,有開滿千樹萬樹的梨花雪……

  都是輕易就被遺忘了的美好,在轉身處,遙遙相望。

  美,在凝眸處。

  當你端端凝視一朵盛開的牡丹,當你靜靜眺望波瀾壯闊的海洋,當你細細觀察路上的匆匆行人,你會發(fā)現(xiàn),或在表面或在內(nèi)心的美,但凡細看,就看得到。

  雨果說,孩子的眼睛里永遠都是天堂。我想,美之所在,應該是淡去一切浮躁紛擾的明凈:孩子目所能及的都是美的,因為孩子的目光里只有新奇和單純,以這種如水晶如溪水般透徹的'目光看世界,凝眸處,便是美。

  美,在你我身邊。

  來來回回,反反復復,我依舊不能滿足于自己的尋覓所得。

  美,她該是如何沉靜而又聰慧的女子?

  也許,她就躲在夜晚送來牛奶的媽媽身上,躲在你幫忙倒垃圾后對門奶奶的笑容里,躲在初綻的行道樹的新芽里,躲在飛馳的自行車后座上,躲在此刻我疾書的筆下……

  原來,美一直在我們身邊。在那些顯而易見的角落里,美,也許正偷偷嘲笑著我們的粗心大意呢。

  我要高聲呼喚——美,我找到你了。

捉迷藏作文500字 篇4

  在一個夏季的夜晚,我悄悄躲進森林里去,去找尋曾在影片中聽到的昆蟲合奏交響樂。

  突然,“嗖”的一聲,一個亮閃閃的東西從天上掉了下來。我來不及多想,好奇心戰(zhàn)勝了畏懼心,一番手忙腳亂地抓住了它。我雙手攤開一看,竟是個有著星星形狀的“精靈”。它從我的手中掙脫開,并且開口說話了!這可把我嚇得不輕啊,連連往后退,差點摔倒在地。它卻很有禮貌,為自己的莽撞而道歉,也講清了事情的來龍去脈:它叫光光,是來自天上的'一顆星星。為了慶祝我們成為好朋友,我們開始了捉迷藏游戲。

  游戲一開始,它就飛得無影無蹤了。我找來找去,甚至都詢問了我的小草朋友,看看它有沒有藏在小草的里面;又爬上了大樹,大樹爺爺幫助我搖晃樹干,樹葉嘩嘩地往下掉,也沒見一個“星影”。我靈機一動,唉,星星不是會發(fā)光嗎?我就找找有光的地方。我看到前面有一片亮光,這可把我高興壞了。我急忙用手一捉,滿懷期待地打開雙手,卻是小小的螢火蟲。我嘆了口氣。

  正當我失望的時候,目光落在了河里的月亮上。對啊,我可以飛上去問問月亮姐姐。我剛想到,背后就長出了一雙漂亮的翅膀。我只輕輕地一拍,便飛了起來,飛到了天空里,飛到了月亮姐姐的身邊。我如愿以償?shù)貑柕搅斯夤獾男畔,它竟然躲在了月亮姐姐的背后。這樣一來,可就誰也找不到它啦,它可真聰明啊!

  就這樣,我們開心地玩鬧著,成為了好朋友。

捉迷藏作文500字 篇5

  陽光明媚的一天,課間活動時,老師微笑著站在舞臺上,拿著麥克風,大聲地宣布道:“今天我們玩捉迷藏游戲!”話音剛落,同學們就嘰嘰喳喳地討論著怎么玩。

  最后我們一致決定由小王同學來捉,其他人負責把自己藏好。小王同學轉過身去,默數(shù)六十秒,其他人著急忙慌地選自己不易被發(fā)現(xiàn)的藏身之處。那一天我們很多女生穿的是綠色衣服,大家討論著該躲在哪兒。突然,我靈機一動,把大家招呼在一起,輕聲地提議:“我們可以躲在那些長得很高的`綠草叢里!”她們紛紛稱贊,點頭表示同意。于是我們像一群可愛的小兔子一樣飛奔過去,躲到了草叢里。頓時仿佛自己也變成了綠油油的小草。

  “藏好了嗎?我要開始找了哦!”小王轉過身來開始行動。這時,我們偷看著小王,他無助地轉過身,看著空蕩蕩的操場,手足無措地撓著腦袋,好像一下子懵了,不知該到哪里去找。接著他像無頭蒼蠅似地在學校操場上“飛來飛去”,不一會兒就雙手叉腰,累得氣喘吁吁的。我們看到他這副狼狽的樣子都“咯咯”地輕聲偷笑著。忽然,小王好像聽到了我們的笑聲,猛地轉過身來一個健步向草叢這邊沖來。其他同學沒反應過來還在笑,我趕緊擰著眉毛,瞪著眼睛,把食指豎著放在嘴邊,做了個手勢,小聲地提醒道:“噓,他來了……”話音剛落,大家抬頭一看,小王同學已經(jīng)來到我們面前,叉著腰,開心地大叫道:“哈哈,我找到你們這些‘草’了,耶!我贏了!”

  我們嚇了一跳,呆怔一會兒才反應過來。小王繼續(xù)說道:“我聽到前面有人說了一句‘噓,他來了……’,于是我順著聲音找來了!迸,原來是這一句暴露了我們的行蹤!

捉迷藏作文500字 篇6

  寒假里,我們家總是歡聲笑語不斷,這是怎么回事呢?原來,我和老哥愛上了玩捉迷藏。這不,今天我們又玩了起來。

  “剪子、包袱、錘!”“。 崩细缇趩实卮蠼,“為什么總是我抓!”我連忙環(huán)顧四周,廚房、客廳、臥室、儲藏室……儲藏室!對呀,可以藏在那里!于是,我飛奔到儲藏室,躲在了門后!10……3、2、1!”數(shù)完,老哥便“大踏步”地尋找我:臥室、出房門后、廁所……我心里正高興:哈哈,躲在這里是正確的,因為老哥不敢進儲藏室!正這樣想著,突然,老哥拿了個手電筒向儲藏室里照,霎時間我四周都白花花的,我嚇了一跳,幸虧躲在門后,沒有被照到。我從門縫向外看,只見老哥嘆了口氣,站在客廳中央不知在想些什么。我靈光一閃沒躡手躡腳走出門后,猛地一拍老哥肩膀,老哥回頭一看是我,大口喘氣,“嚇死我了你!”

  該我抓老哥了。“10 、9、8……”我邊數(shù)數(shù)便悄悄轉身一瞧,發(fā)現(xiàn)老哥正打開柜子要往里鉆。我快速數(shù)到1,便向柜子方向走去,可又突然轉身走開了。我故意不去找柜子,殼臥室、廚房、洗手間被我攪得是“天翻地覆”,每個角落都找遍了。在最后時刻,我大步走到柜子跟前,“出來吧!”說著拉開柜子。只見老哥雙手抱頭,蹲在原地。我好一陣狂笑。

  捉迷藏,讓我懂得了很多。荀子曰:“蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴無可寄托者,用心躁也。”只有學會沉穩(wěn),才能取得成功。

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