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關(guān)于以成長為話題小學(xué)作文500字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的以成長為話題小學(xué)作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以成長為話題小學(xué)作文500字 篇1
從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語,從歡蹦亂跳,無憂無慮,又到青春年華,逐漸成熟。我們便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來。
成長是一種歷程。當(dāng)我們睜著好奇 的眼睛 ,幸運(yùn) 地來到這個(gè)世界 上,我們便開始成長。從無知到有知、從天真 到深切,我們編寫著講不完的>故事 ;貞浧饋砘蛟S有不少故事我們覺得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí) 了我們的知識(shí),使我們懂得了“知識(shí)就是力量”。
成長是一種美麗。成長的美就在于我們不斷地吐故納新,就在于它的新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容 和豐收的碩果。我們成長著,我們成長的歷史 是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。
成長的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的.父母、老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。
成長還是一種升華。當(dāng)一個(gè)人由三歲小孩成長為有知識(shí)、有理想 的青年 ,自卑 自賤便升華為自立和自強(qiáng)。成長的過程就是將軟弱升華為剛強(qiáng),將平淡升華為壯麗。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。成長起來的我們便會(huì)以報(bào)效祖國 為最高理想,努力 進(jìn)取,使國家早日富強(qiáng)。
我們是青年學(xué)生 ,正處于成長的旺季。讓我們在成長中激勵(lì) 自己,乘風(fēng)破浪,勇往直前!我相信 ,只有真正成長起來的人才是21世紀(jì)的人!
“花有重開時(shí),人無再少年”,是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首空悔讀書 遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能青春無悔,才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天 的輝煌!
以成長為話題小學(xué)作文500字 篇2
歲月是孤單的輪回,成長是顛簸的宿命。
當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼,坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。我們是否能夠成長為風(fēng)雨中屹立不倒的巨人,在刀光劍影中挺直自己的`脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激?漫漫成長路,我們蹣跚前行。不知何時(shí)起,不見了童話書多彩的封面,看到的只是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山般深沉,一切浮躁歸于平靜。同時(shí),還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于,戰(zhàn)爭在那次與母親一起晚餐時(shí)爆發(fā)!澳憧纯慈思倚,每次考試多優(yōu)秀,你就不能向他學(xué)學(xué);你再看看小B,就知道學(xué)習(xí),父母讓他休息會(huì)兒都不干;還有小C,參加作文大賽又得了一等獎(jiǎng);小D也是,他……”母親再一次喋喋不休著。那日我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐耄那楸揪陀魫,又見母親那樣說,眉頭不覺更加緊鎖。“天天都這一套,真煩!
“什么你說我煩?你這個(gè)臭丫頭,我說你是為你好,我還能為我自己啊?”母親氣極,沖我吼道。我猛地站起身,碰倒了剛剛坐著的椅子!澳銥榱宋液茫銥榱宋液!天天就這句話,你有完沒完?我已經(jīng)長大了,我的事不用你管!”我滿意地看著母親原本憤怒扭曲的臉逐漸化為愕然,身離開餐桌進(jìn)到自己的臥室,反鎖上房門。我趴在自己的大床上,剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去,竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不覺中,我竟睡著了。睡夢中,有冰涼的液體落在我的臉頰上,是誰?我終是同母親道歉了。我想了一夜,終于想明白了:成長中,最重要的是,體諒父母。
任時(shí)光靜靜流淌,像月光滑過肌膚般悄無聲息。我們,在成長。
以成長為話題小學(xué)作文500字 篇3
告別成長,是的匆匆的14年的道路就這樣過去 了,這14年來就好如一場夢一樣美麗 蕩然,當(dāng)我看見馬路上一盞盞燈光,閃耀在我眼前,突然間、幾幅熟悉 的畫面出現(xiàn)在我眼前,一幅是告別成長、一幅是告別童年 那個(gè)充滿歡聲笑語的時(shí)光 、面對(duì)青春 。成長并不是我們要告別現(xiàn)在的成長,我們曾經(jīng)失去過的、念念不忘的那些成長、或許我們應(yīng)該說聲告別,把那些歲月 變成美好 的回憶 。
沒錯(cuò),很多時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)告別,有時(shí)候?qū)W會(huì)告別是快樂 ,有時(shí)候放不下這些場景卻還依戀現(xiàn)在的時(shí)光,你不覺得你活得很痛苦嗎?14年前我匆匆的趕路,為的是自己 的夢想 ,和希望 ,然而、我從來沒有從容過,蔓延過、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ,如果我們當(dāng)時(shí)停下腳步留心觀察 身邊的事物,或許我們在這里回憶過去的往事了吧。
讓我們再想想這成長,這5000多個(gè)日子,我們成長了多少,我們是學(xué)會(huì)告別、還是學(xué)會(huì)理解 、我們都沒有。
童年有許多趣事 ,也有許多傻事讓我難以忘懷。
其中讓覺得有趣的.一件事 是,童年的我丟著流星 許愿,會(huì)讓你夢想成真,結(jié)果有一天我對(duì)這天上的星星許愿,我許了一堆堆的愿望 ,結(jié)果一個(gè)也沒成為現(xiàn)實(shí)。
童年的生活 已經(jīng)過去了,我們何必丟他所剩告別呢,在你告別之前對(duì)你從來不重視的人、最恨的一個(gè)人一個(gè)微笑 ,這叫告別。
朋友 們,不要再匆忙的趕路了,不要再忙于你的夢想了,要留心身邊的事物,對(duì)那個(gè)你感興趣 的事微微點(diǎn)點(diǎn)頭叫告訴,對(duì)過去說聲告別告別叫在告別中成長。
以成長為話題小學(xué)作文500字 篇4
如今,那些在我們童年的天空中飛翔的紙飛機(jī),早已隨著歲月消逝。我們正一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,一點(diǎn)一點(diǎn)地變成熟。
眼之間,初一已經(jīng)成為過去式了。即使有時(shí)在寫班級(jí)時(shí)會(huì)寫成初一二班,但我也不得不承認(rèn),現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了;叵氤跻粫r(shí),我背著書包來到一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的教室,四處張望著陌生的'同學(xué)們,顯得有些不知所措。隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢熟悉,漸漸組成了一個(gè)大家庭,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。在這一年中,我在各方面都有了明顯的長進(jìn)。
在寫字方面,我的收獲不小。通過老師不斷地指導(dǎo),我學(xué)到了許多寫字的技巧。老師指出的不足之處,我會(huì)努力改進(jìn)。對(duì)比從前寫的字,已經(jīng)大有不同了,但這些不同也并非全都是進(jìn)步。不過做什么事都要慢慢來,不能奢求太多。急于求成只會(huì)把事情弄得更糟。正如喬丹所說的——“一天一點(diǎn)進(jìn)步,那一輩子該有多少飛躍呀!”
經(jīng)過一年的鍛煉,我由初一的做事猶豫不決慢慢地變得做事果斷了。初一時(shí),我擔(dān)任過不少職位——副班長、語文課代表、學(xué)習(xí)委員……協(xié)助過老師、幫助過同學(xué)、管理過紀(jì)律。這些,都使我變得更成熟,更有經(jīng)驗(yàn),教會(huì)了我怎樣處理事情,怎樣管理班級(jí)。
我已經(jīng)不再是初一那個(gè)膽小內(nèi)向的女孩了,我已經(jīng)走上了通往自信大方的道路。最能體現(xiàn)出這一點(diǎn)的就是課堂了。最初的我,在課堂上一聲不吭,生怕一句話說錯(cuò)了就會(huì)被老師批評(píng)。而現(xiàn)在,每節(jié)課堂上我會(huì)的問題都會(huì)回答,即使大聲說說錯(cuò)了,我也并不會(huì)覺得不好意思。因?yàn)槠鸫a我思考了,總比那些連說都不敢說的人要好。
升入初二,我變得敢于挑戰(zhàn)了。初一時(shí)的學(xué)生會(huì)競選,人都是老師挑選的。當(dāng)我聽說自己被選中時(shí),心里還有些不滿。今年學(xué)生會(huì)競選,是由學(xué)生自己決定是否競選的。這一次,我卻毅然地選擇了參加競選,盡管準(zhǔn)備演講稿是一個(gè)麻煩的過程。我想給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),一個(gè)能夠得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
成長,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,我們要正確、快樂地面對(duì)成長。
以成長為話題小學(xué)作文500字 篇5
成長,什么是成長,僅僅是長一歲嗎,還是長高、長漂亮了……在我心里,我想成長不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長,真正的成長是心靈的成長。學(xué)到更多知識(shí),那叫成長;懂得了更多的道理,那叫成長;知道了要孝敬長輩,那叫成長……
新年一到,長輩們紛紛對(duì)晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了啊!”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動(dòng)問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。
回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。
一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的.。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
成長,成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長就是要樂于助人,那些不懂成長的同學(xué)們,你們以后要加把勁,爭取把成長進(jìn)度提升到最大限度,這樣就是真正的成長了。
以成長為話題小學(xué)作文500字 篇6
我們從牙牙學(xué)語,到坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,不容易。
大雪紛飛的冬天,戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來,頂著寒風(fēng)冒著大雪去上學(xué)。每天我頂著鐘點(diǎn)起床,爸爸也跟著我起床,送我去上學(xué)。在寒風(fēng)中,爸爸的耳朵凍得通紅。
現(xiàn)在的學(xué)校,成績當(dāng)?shù)!成績,它就是我的福星加克星?嫉煤米圆挥锰幔疾缓,我?huì)被爸媽罵得狗血噴頭。
“你看看你,什么成績,你看人家,考得比你多那么多分,以前還和人家并肩的,現(xiàn)在呢,差距一下子拉出來了!”
“就是,平時(shí)讓你多看看語文、數(shù)學(xué)、英語書,哪里不懂,多問問?纯茨,考的什么成績?”
……
成績好,爸媽臉上有光,好在同事、鄰里之間炫耀炫耀,他們要的是面子?嫉貌缓,先受到幾個(gè)白眼,然后對(duì)我“溫柔”一笑,那也是笑里藏刀。
前幾天,班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來,“優(yōu)”的人數(shù)很少,我心知肚明自己沒考好,早就做足了心理準(zhǔn)備,等著回家接受爸媽唾沫星子的.灌溉了。
果不其然,回到家媽媽知道成績后,馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨加龍卷風(fēng)了,翻臉比翻書還快。“怎么才考這么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)?”媽媽指著試卷中上方的那兩個(gè)鮮紅的大字問道。我小聲回答:“天才也有失誤的時(shí)候,怪不得我呀!”聽了這句話,媽媽的臉色變得鐵青,“小昱考了幾分啊?”早猜到她會(huì)這么問了,我用事先準(zhǔn)備好的答案回答她:“不知道呀,我沒問她。”媽媽回了句在我意料之中的話:“一定比你好!”我嘟著嘴,似有意若無意地說:“好像某人在前幾天說了這么一句話:人家沒考好,一定是失誤了!現(xiàn)在我也是失誤了,某人怎么也不說這句話呀!”媽媽愣住了,一言不發(fā)。
我每天起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差,都是為了學(xué)習(xí)。每次考不好,回家總能聽到這么幾句話,還有冷嘲熱諷。在你們說這幾句話時(shí),有沒有想過我的感受。望子成龍,望女成鳳,我懂你們想讓我成為人中龍鳳,也能明白你們的苦心。
泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
成長路上,不容易!
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