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描寫多彩的活動作文500字(通用29篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫多彩的活動作文,希望對大家有所幫助。
描寫多彩的活動作文 1
今天是個不平常的星期五,因為今天我們學校五年級的同學要去時思基地實踐活動。一路上,同學們激動得一直在討論到了基地會干些什么。
終于到達目的地了,同學們有序地排隊下車,所有同學都集中在體育場,然后兵分三路。
首先,我們來到了民俗館,在那兒,我看到了許多古代常用的而現(xiàn)在已經(jīng)被淘汰了的`生活用品,交通工具等。我看到了暖手用的湯婆子,計量用的升羅,除草用的耥,還有有錢人用來迎娶新娘的花轎,而貧苦人家則是用獨輪車迎娶新娘。獨輪車輕巧省力,對地面要求不高,還可以拉很多貨物,可它也有缺點:它只有一個輪子,所以容易傾斜,翻車。
參觀完民俗館后,我們來到了由太倉海事局組織的“水上知識”的課程,聽了教官幽默風趣的講課后,同學們都了解到了許多水上交通安全知識。
上完課后,同學們一起來到食堂,進行了動手實踐活動,我們先聽講解員講了餃子的寓意,然后開始包,送到了1號窗口。餃子出鍋后,我吃到了“小籠包”,沒有餃子餡的,餃子餡露外面的,等等等等。
吃完中飯,大家到了動物園。我知道牛全身是寶,有4個胃;毛驢肉可做阿膠;馬驢雜交的叫騾子,可不能繁殖。香豬媽媽和它的小香豬寶寶們粉紅色的鼻子一拱一拱的,真可愛。我們還看了山羊,鴿子,孔雀,大雁……我們還去了萌寵館,看到了許多萌翻了的小鸚鵡,小珍珠鳥,小倉鼠,小金魚等,兩只白色的公公婆婆一直擠在小屋里,可親熱了呢!
快樂的時光總是短暫的,我們要返程了。今天,我過得十分充實,因為游玩讓我開闊了眼界,增長了知識。
描寫多彩的活動作文 2
今天是立夏,我們班的每一位同學都帶了一個煮熟的雞蛋來學校,因為我們即將舉行一次“斗蛋比賽”。什么叫“斗蛋比賽”呢?老師說,斗蛋來源于立夏,是一種傳統(tǒng)習俗。規(guī)則是:6人一組,兩組上臺面對面,一人攜一只雞蛋,蛋頭對蛋頭,蛋尾對蛋尾,對碰,蛋破下場,贏的人繼續(xù)分組拼殺,直至蛋王產(chǎn)生!
老師說,比賽是下午開始。可惜一上午,我的“護蛋計劃”失敗了,我?guī)У碾u蛋早已碎的不成樣子,已經(jīng)在我肚子里了。我正心急如焚,看著其他同學手里舉著雞蛋,真是怨死自己了。沒想到,老師把她的雞蛋給了我,叫我拿去參加比賽,我心里別提多高興了。
比賽正式開始,我們這一組六人先比。一瞬間,隨著其他五位同學的雞蛋碎的稀里嘩啦,我的雞蛋脫穎而出,直接進入半決賽。半決賽遇到的對手是薛子馨,她的雞蛋可是堅硬的很,打敗過好多同學,我有點沒信心了。我正低頭沉思著,老師走了過來,在我耳邊悄悄地說:“你用雞蛋大的一頭去碰,那里比較堅硬,加油!”我一聽,信心又起來了,認真投入比賽。隨著老師的一聲:“開始!”“嘭!”我的雞蛋再一次華麗麗地贏了半決賽的對手們,我高興得一蹦三尺高,差點把手中的'雞蛋給掉了。最后僅剩的三個“蛋堅強”艱難地挺進了決賽。經(jīng)過緊張激烈地廝殺,我最終沒能敵過徐思銘的“蛋霸王”,名列第三。
比賽結(jié)束了,我們拿著老師頒發(fā)的獎狀,吃著手里的雞蛋,別提有多開心了。這一次小小的斗蛋比賽,既讓我了解了傳統(tǒng)節(jié)日立夏,又讓我學到了做任何事情都要全力以赴,絕不氣餒的道理。
我期待下一次的精彩活動……
描寫多彩的活動作文 3
盼啊盼,盼啊盼,期待已久的七彩夏日活動就要在江海博物館舉行了!
我一蹦一跳地走進陶藝館,哇!許多漂亮的陶藝作品出現(xiàn)在我的眼前:有小螃蟹在大荷葉上吐泡泡,有美麗的蓮花碗,還有喇叭狀花瓶……真是五顏六色,多種多樣,看得我眼花繚亂。
我找了個座位坐下,老師就開始講關(guān)于陶瓷的知識。老師介紹道:“陶瓷是我國特有的藝術(shù),有著幾千年的歷史,完成一個陶瓷要經(jīng)過一千三百度左右的高溫炙烤……”我聽得目瞪口呆,心想:這么高的溫度,豈不是要把剛做好的.土坯都要燒化了?
正想著,老師就讓我們開始親自體驗做陶瓷了。很幸運,我被安排在我向往已久的花瓶組。老師讓我們先揉泥,我使出了九牛二虎之力才把泥團揉勻。接著,老師幫我把泥坯固定在一個制作陶瓷的轉(zhuǎn)盤上,然后用力一踩踏板,這個轉(zhuǎn)盤就飛速地轉(zhuǎn)動起來?粗蠋煹臉幼,浸濕雙手,把泥坯一會變高一會變矮,我本以為很簡單,可當我真的去做的時候,不是把泥坯弄得到處亂滾,就是奇形怪狀,總之這團小小的泥坯一點不聽我的使喚。老師看了,告訴我們:做這個高難度的陶瓷,不僅要有耐心,更要有巧勁。
我聽了恍然大悟,于是我耐著性子,靜下心來慢慢按著教師教的方法去做,漸漸掌握了一些訣竅。我在泥坯上開了洞,通過兩只手的協(xié)調(diào)運作,把花瓶壁做薄,經(jīng)過幾十次的重復動作,終于大功告成啦!接下來,就等著期待我的花瓶成品啦!
通過這次陶藝活動,我既收獲了快樂,又懂得了做事要有耐心的道理,這真是一次難忘的七彩夏日活動。
描寫多彩的活動作文 4
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習俗,冬至快要來臨了,陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動。
我們盼望已久的包湯圓活動終于舉行了,勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團,反復地捏揉著,直到不粘手了,再把做好的面團發(fā)給我們。
之后在我們桌的`奶奶教我們做了起來,先把揉好的面團分成幾小份,再搓成圓,然后捏扁,做成餃子皮的樣子,再用木棍挑一點豆沙餡包進去,捏成“鳥巢”形。之后把它慢慢收緊,變成包子狀,最后把它放在手掌心搓圓,灑上一點面粉,一個晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這么輕松,我不禁也摩拳擦掌,可是萬萬沒想到,這次出師不利,竟然露餡了。“萬事開頭難”嗎!再試一次不就得了,我吸取了上一次的教訓,注意改進了方式——再少放點陷,我把面團揉圓、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的,只見有的臉上長了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個“巧克力”球;還有的人看餡露出來了,就不斷地加面皮,把一個湯圓做的比小皮球還要大;有的同學還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學們開懷大笑:“你做的是什么!”“說我,還不看看你自己做的!”歡笑聲,嬉戲聲混成了一團。
奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個接著一個浮到了水面上。這樣,一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,端了過來。我忍不住咬上了一口,豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,糯米皮Q彈又有韌性。這簡直好吃的無法形容!
冬至吃湯圓代表著和諧,團圓幸福。希望同學們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后,都開心、平安、健康、幸福。
描寫多彩的活動作文 5
今天是暑假第一次的大作文課,我早早地來到了教室,期待著今天精彩的課程。
過了好久,終于開始上課了。當老師站在講臺上告訴我們要開始進行一場朗誦比賽時,教室里頓時發(fā)出了激烈的歡呼聲。
就在這個時候,老師示意我們安靜下來,于是便開始宣布活動的內(nèi)容,這個活動是把全班分為兩組,每組派出三名選手進行現(xiàn)場朗誦,題目就是杜甫的《絕句》,其余的同學作為評委進行點評和排名。比賽鬼咋講完以后,接下來就是緊張的準備環(huán)節(jié)。大家這時都安靜了下來,仿佛空氣凝固了一般,一切都是無聲無息。外面一陣陣的微風吹拂著綠葉,發(fā)出“簌簌”的聲音,才讓我感覺有生命的存在。
就在這時,老師開始倒計時:“五、四、三、二、一,開始!”接著,第一位選手緩緩地走上講臺,開始朗誦《絕句》,他讀得真是太美了,仿佛自己就是詩人杜甫,慢慢地訴說著自己的心情。后面的朗誦越來越精彩了,選手們都在很努力地朗誦著這首詩,有的很甜美,有的很沉穩(wěn),有的鏗鏘有力……窗外的.知了們也在盡情歌唱,仿佛是在為選手們加油助威,大樹也投下了濃蔭,仿佛在說:“我也好想當觀眾。
最后,比賽結(jié)束了。終于到了投票的環(huán)節(jié),評委們紛紛把票投給了自己心儀的選手,第一名、第二名、第三名選手相繼出現(xiàn),我們也給予他們熱烈的掌聲。
這真是一次有趣的比賽,同時也讓我認識到了同學們不一樣的一面。
描寫多彩的活動作文 6
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w,便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個課外活動——拔河。
下了第三節(jié)課,同學們興奮地跑上了操場,看見了班主任、語文老師、數(shù)學老師已準備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學們看見了那三個熟悉的身影,歡呼著奔過去,老師們看見了我們的一張張笑臉,也都展開了笑顏。
比賽要開始了,參賽選手們個個神情嚴肅,雙眼盯著班主任的手勢不放,已準備就緒。啦啦隊也都排好隊,準備好給自己隊伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學們一個個都神情猙獰,臉因過于用力而憋得通紅,手上也出現(xiàn)了一根根青筋,好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的'兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊的團結(jié)發(fā)力,使我們占了上風。對面的選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個聲音在說:“一定要贏!我的冰淇淋和錢都不能飛!”啦啦隊也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著那根繩子,使勁地喊著“加油!加油!”。經(jīng)過三個回合,我們隊以2:1的成績獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。
這天下午,我們都很開心。在這個操場上,我看見了參賽隊員們奮力地拔河,聽到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學很團結(jié),也很熱情!
描寫多彩的活動作文 7
寒假里,一個陽光明媚的上午,我們百戰(zhàn)百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點半,我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開始做起蛋糕來。
首先,老師先為我們一人發(fā)一個不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒有一個小洞洞?墒牵雌饋砗唵,做起來難,我們就是學不會,把奶油擠得到處都是。老師實在看不下去了,就手把手地一個個教我們。只見老師動作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅。∥也唤磁迤鹄蠋焷。
下面到擺巧克力的時間了。老師說:“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點!眲傉f完,我們便動手做起來。老師看到我們每個人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕,看起來美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個桌子上,并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的'笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。
我愛這次活動!
描寫多彩的活動作文 8
過年啦!農(nóng)歷的小年,大家都在忙著準備年貨,我卻和媽媽一起來養(yǎng)老院去看望孤寡老人。因為在我們村里,每次過年的時候都要給縣里“綠葉”愛心協(xié)會組織一次活動,這也是我一生無法忘懷的記憶。
冬日,我們穿著志愿服,一路前往養(yǎng)老院。很快我們就到達了目的地,走進養(yǎng)老院,發(fā)現(xiàn)這里好安靜!連一根針掉下去也能聽見。院子里很冷清,幾棵大樹矗立在路的'兩旁,樹上的葉子一動不動,花壇里的小草也失去了春日里的生機。
我們走進宿舍樓,在走廊上,有幾位老人在望著遠處,眼睛里流露出無限的期待。我們走進房間,冷清的房子里一片沉寂,沒有一點兒生氣。
“各位老人,志愿者來啦!”養(yǎng)老院的一個負責人的話語打破沉寂的氛圍。老人們紛紛向我們走來,臉上露出幸福的笑容。隨后我們開始幫老人打掃房間、理發(fā)、洗發(fā)等等。
我輕輕走到一個坐輪椅的老奶奶身邊,她那根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn),那面龐上刻著一道道皺紋,似乎承載了歲月的印痕。她看著我,緊緊握著我的手,似乎遇見了久違的親人,我拿出指甲刀開始給奶奶剪指甲,我學著媽媽以前給我剪指甲的樣子,小心翼翼地剪。老奶奶看著我很是開心。
時間過得飛快,不知不覺我們就要和老人道別了,看著老人不舍的眼光,我的心中有一種說不出的難受,突然鼻子一酸,眼眶有些濕潤……“老吾老,以及人之老!蔽覀兌紝先ィP(guān)愛老人要從小做起。比起我們,老人更需要愛。
描寫多彩的活動作文 9
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣吶喊聲,這是怎么回事?原來是在舉行校園運動會呢!
運動會有很多項目,比如摸石過河、十人十一足、拔河等,其中最有趣是拔河比賽。
場地的中央“躺”著一根又粗又長的繩子,繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾,雙方隊員走上去,雙手緊緊地抓住繩子,蹲著馬步,身體后傾,等待比賽的開始。
“嘀!”隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。雙方的隊員都使出了吃奶的勁,拼命把繩子往后拉,雙方老師不停地指揮著,喊著節(jié)奏,恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊,加油聲此起彼伏。功夫不負有心人,這一局不失所望我們班贏了。
不過運動員們大多都“光榮負傷”了,不少人被繩子磨破了手,唐同學的腿也受傷了。老師見了,忙趁著別的'班比賽的時候,把“傷員”一一替換下來。有些人“輕傷不下火線”,堅持比賽。
第二局的時候,也許是“新兵”缺少經(jīng)驗吧,雙方僵持著,紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子,一會向左移,一會向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力,可還是輸了。
接下來又比了幾場,隊員們都很累,但仍然沒有放棄,都使出了最大的力量。
比賽結(jié)束了,雖然我們班沒有拿到一個好名次,但大家都很開心,因為大家都盡力了,再說,勝負不重要,友誼第一,比賽第二嘛!
描寫多彩的活動作文 10
老師這周讓寫兩篇挑戰(zhàn)自我成功題材的,還說不能寫以前寫過的題材,我絞盡腦汁的想了好久,最終想起了第一次參加夏令營的事兒,好,就寫它吧!
挑戰(zhàn),對于一個人的成長來說,是一次能力的'提升,在我二年級暑假時,我就挑戰(zhàn)了”單飛“。
小時候我經(jīng)常去旅游,但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去,從沒離開爸爸媽媽,可是這會媽媽給我報了夏令營,我第一次離開家,離開爸爸媽媽,隨團去了祖國的首都——北京。
旅行很快開始了,我戀戀不舍的和媽媽道別,坐在車上看著媽媽離我越來越遠,我感到心底升起一股涼氣,一些疑問也接踵而至——衣服臟了怎么辦?落隊了怎么辦?迷路了怎么辦?各種各樣的疑問紛至沓來,我的心怦怦的直跳,畢竟這是我第一次單獨出門,所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵,最后,我轉(zhuǎn)念一想,想也沒用,干脆什么也不想了,決定好好享受這次旅行。
到賓館分好房間后,我自己開始整理衣物,洗漱,和同房間的小朋友聊著天,不知不覺就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我,第二天凌晨早早的起了床,和導游、隊員們來到了天安門廣場,看升旗儀式,還登上了八達嶺長城,站在那里,讓我感到了前所未有的震撼!
為期一周的夏令營結(jié)束了,我不但安全回到了家中,而且還長了不少見識,通過這次挑戰(zhàn),我提升了自信心,開闊了視野,我還懂得了,讀萬卷書行萬里路的道理,我立志將來要游遍祖國的大好河山。
描寫多彩的活動作文 11
星期五,我們學校組織了一次秋游活動。一大早,我就來到學校,此時,已經(jīng)有許多同學來到了,只見他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。
一下車,我們先參觀了五匠館,然后就來到了野炊的地方,同學們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準備好的香腸放在油里煎,不一會兒,我們就聞到了一股肉的.香味,等到七成熟時,就出鍋了,盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說好。
經(jīng)過一番努力之后,我們組最終做出了一桌“滿漢全席”,雖然樣貌不怎樣樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿目,讓人看了立馬有了食欲。
開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對了,這次我們還有一個很重要的任務,帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯,我十分榮幸?guī)Я藘晌,我十足當了一回大姐姐,還當?shù)孟衲O駱,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂開了花。
就這樣,野炊活動在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的,是趣味的……
描寫多彩的活動作文 12
金色的太陽照在了大地上,照在了我們每一個人的臉上,體育節(jié)活動準備開始了,我們班的運動健將們氣昂昂地走進了比賽場地。
比賽即將開始,操場上人聲鼎沸,賽場的四周站滿了人,就像是開國大典時天安門里的人一樣,人人熱血沸騰。各個班上的啦啦隊員們都忙得不亦樂乎,有的人舉著旗子,有的人舉著花球,有的人大喊著“加油,加油”!操場上一片熱鬧的景象。
隨著場上一聲槍響,我們5班和對手13班的拔河比賽正式開始了,雙方運動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班的健將們個個緊握麻繩,我作為其中的`一員,我覺得我的雙腳就像被釘子釘住了一樣,緊踩在地面上,我的身體微微后傾,使勁地向我后面的方向拽繩子,比賽沒過一會,我方全員用力過猛,直接打敗對方獲得了第一局的勝利。
休息了10分鐘之后,第二局決勝賽開始了,我們班有的伙伴咬緊牙關(guān)一動不動的,有的伙伴在拼了命地把繩子向后拉,我眼看繩子上的紅結(jié)帶就要到對方那去了,心一下子提到了嗓子眼上,。∮帽M全力拿住麻繩,這時聽到我方拉拉隊員大喊:“不要放手,用力向后拉,5班加油!5班加油!”我和同學們感受到了鼓舞,全員爆發(fā)出了驚人的力量。紅結(jié)帶慢慢地向我們這兒移動,對方怎么用力紅帶都沒有再向?qū)Ψ揭苿舆^了。我們勝利了!
整個下午,我們班的同學幾乎都把嗓子喊啞了,手都拍麻了,也似乎覺得沒有表達出我們內(nèi)心的激動和喜悅!我們團結(jié)一心,齊力力爭的畫面讓我永遠也忘不了!
描寫多彩的活動作文 13
星期六烏云密布,但我們時代作文班卻熱火朝天。為什么呢?因為我們今天要玩吹乒乓球的游戲。同學們歡呼雀躍,躍躍欲試。
吳老師說:“先吹完的一組獲勝,小組加20分。從第一個杯子里吹到第二個杯子里,再到第三個和第四個杯子里。”同學們七嘴八舌地討論起誰第一個吹。我們大叫道:“讓小李同學來,他有經(jīng)驗!弊詈笮±钔瑢W成了我們組的第一個。
第一次是小李同學vs小田同學。小李同學使勁地吹了一下,乒乓球一下子跳到了第二個杯子里,但第一個杯子里的水卻變少了很多。再看看小田同學,他已經(jīng)吹到了第三個杯子里,這時小李同學費了九牛二虎之力,終于把乒乓球吹到了第三個杯子里,可眼看小田同學已經(jīng)吹完了,而且已經(jīng)輪到第三個同學了,終于,小李同學把乒乓球吹到了第三個,第四個杯子里。我想我們不會是三十晚上看月亮晚了吧!
終于到我了,我呼的一下將乒乓球吹到了第二個杯子里,但第二個杯子里的水太少,我吹了很多次,都沒吹到第三個杯子里。反倒第二個杯子里的水卻越來越少。終于我使出了吃奶的力氣,才把乒乓球吹到了第三個杯子里。但由于第三個杯子里的水太少了,所以一直吹不到第四個杯子里。吹著吹著乒乓球還從第三個杯子中掉了出來。我生氣了。呼的一下子吹到了第四個杯子里,但我的.臉上卻布滿了小水珠。
這次的比賽結(jié)束了,我們組輸了,但我還是很開心,因為這次的比賽讓我學到了輸了沒關(guān)系,重在參與的道理。
描寫多彩的活動作文 14
游泳館一年一度的游泳比賽如期舉辦。我作為參賽隊員,早早地在游泳館門口等我的教練。
游泳館里人山人海。運動員們都換好了五顏六色的游泳服,都站在泳池旁各自做準備活動。你伸伸腰,我抻抻腿,都把筋骨活動開了。我們的心情無比激動,個個神采飛揚,自信滿滿。第一輪是游泳接力,四種泳姿由四位運動員來完成接力。我對自己心理暗示“千萬不能失誤!”只聽一聲哨響,大家飛速地如魚兒一般嗖地游了出去,一個個你追我趕,不甘示弱。觀眾席歡呼聲,吶喊聲響成一片。很快,我前面幾棒都游完了。我的雙腿在顫抖,內(nèi)心十分害怕。只見我前面那棒選手,飛快地向我游來。我和他交接后向?qū)γ嬗稳,我的?nèi)心非常害怕,因此我閉著眼睛游完了全程。比賽隊員都筋疲力盡地回到了休息室。
激動人心的`頒獎時刻到了。游泳館里的空氣仿佛凝固了,瞬時間鴉雀無聲。只聽頒獎員大聲喊到:“第三名:第13小組,第二名:第2小組。”觀眾席上頓時掌聲雷動。頒獎員繼續(xù)喊道:“第一名:第4小組!蔽殷@訝地揉了揉耳朵。我沒聽錯吧!我們是第一名。所有觀眾都站起來給我們鼓掌。魏教練也告訴我“你沒看見,你游得可快了,甩了他們一大截!蔽壹磁d奮又開心,原來我也可以游得這么快。
參加接力比賽,可以讓我們的團隊意識變強,我也從中感受到了無比的歡樂。
描寫多彩的活動作文 15
今天天氣晴朗,萬里無云,像這樣的好天氣一定會有好的事情發(fā)生。果然,老師宣布今天我們要舉辦一場斗“蛙”大賽。
賽前,我們一個個都拿著自己的“青蛙”熱身,大家都是一副胸有成竹的樣子。
賽場上戰(zhàn)況激烈萬分,但讓我印象最深刻的是丁俊豪與蘆乾坤的一戰(zhàn)!比賽前他們倆都擺好了“優(yōu)雅”的姿勢,丁俊豪像一只青蛙一樣跪在地上,而蘆乾坤則直接趴在地上。比賽開始了,首先丁俊豪鼓起腮幫子,向蘆乾坤的“青蛙”發(fā)起了猛烈的進攻。蘆乾坤也隨之做出了防御,他趴在地板上,肩膀頂住“青蛙”,真是高!面對這種防御,丁俊豪漸漸體力不支,滿臉通紅,喘著大氣,蘆乾坤趁勢用力一吹,就把丁俊豪的“青蛙”吹出了界外,贏得了冠軍。場外的觀眾們也像自己獲勝一般,互相擊掌,有幾位甚至跳躍了起來,賽場上瞬間一片歡騰,大家紛紛向蘆乾坤表示祝賀!
接下來就輪到我了,我也學著蘆乾坤的姿勢趴倒在地,果然這樣好防很多,美中不足的是這樣的姿勢吹不到別人的`“青蛙”,我吹得面紅耳赤,上氣不接下氣,但還是沒吹到對手的“青蛙”分毫。就在我想放棄時,奇跡出現(xiàn)了:我的盟友把自己和對手的“青蛙”吹到了外面。就這樣,我坐收漁翁之利——躺贏。
通過這場比賽,我明白了一個道理:世界上并不缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,一張折紙就能使我們歡樂無比,更何況這世界有這么多美好的事物呢?
描寫多彩的活動作文 16
上個周六早上八點左右,我來到了馬鞍山森林公園。從馬路轉(zhuǎn)進,映入眼簾的是一片青松翠竹,假山怪石,花壇盆景,藤蘿點綴其間,我的心情無比舒暢。再往里走,就能看到“妙想騎士”的前臺,從前臺入到臺階,下去就能看見賽場了。
賽場邊人頭攢動,場邊烏泱泱一片,側(cè)耳傾聽,馬蹄聲、談話聲、歡呼聲響成一片。深吸一口氣,聞到的是土地的.潮濕,樹木的清香和馬皮的味道。
這時,一個七八歲的小騎士上場了,這是一匹橙黃的馬兒,威風凜凜地走進了場內(nèi)。這對人馬組合加起來兩米都不到,卻有著三米八的氣場。在一道道連貫、優(yōu)雅、快速、零罰分的情況下完成了比賽,全場沸騰了!掌聲好像要把屋頂掀翻。
一個個勇敢的騎士正在揮奮力奔跑,你追我趕。忽然,觀眾發(fā)出一聲驚呼,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有人重心不穩(wěn),我的心緊縮著,擔心這個小騎手會一不小心墜馬!芭丁保忠宦曮@呼,那個小騎手真的墜馬了,但霎時間,場上又響起了雷鳴般的掌聲,”!”原來那個小騎士緊緊抱緊了馬的脖子,非常成功地完成了一次自救,接著她安撫著馬,并試圖重新回到馬鞍上,一次、兩次、三次……雖然她失去了比賽資格,但她的這種不放棄的精神深深震撼了我。
不知何時,天空下起了毛毛細雨,疏疏的雨點打在賽場上,再看看賽場,那些小騎手們卻還在風雨無阻地比賽……
比賽快結(jié)束了,天空出奇放了晴,這時的天空仿佛被洗滌得格外干凈明亮,陽光照耀著大地,也照耀著小騎手們美好的夢想!
描寫多彩的活動作文 17
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了。同學們都興高采烈地跑到操場上去玩游戲,有的玩跳皮筋,有的玩跳繩,有的打乒乓球,有的踢足球,各有各的玩法,熱鬧極了。
我對這些活動都不太感興趣,感興趣的是拔河,我和我的.同桌組織了我們班的同學一起來玩,六個人一組分兩組,兩局三勝,第一局有一個,特助人員,他選擇要參加的隊伍,幫助他,但僅此第一局。所以第一局我們輸了,因為特助人員選擇了他們組,我們都很失望,這是班長站了出來說大家不要灰心,他們這次有特殊人員,只要我們?nèi)σ愿,就一定會贏的,我們又恢復了以前的動力,終于功夫不負有心人,第二局我們勝利了,大家都非常高興,特別是我的同桌,仿佛掉進了蜜罐里一樣。
這夏日炎炎的大熱天里,我們都很熱,臉都通紅通紅,像蘋果一樣,所以我們一致認為休息一會兒,喝口水之后再比。第三局決勝局開始了,樹上的小鳥都在為我們加油,我們都很興奮,而又期待想看看最后到底誰贏了?第三局是我們贏了三局,兩勝我們組贏了,我們都非常非常高興,但對方的人人個個臉上都掛著不服輸?shù)谋砬,想要在來比一局。但是時間不允許我們上課鈴響了,我們只好乖乖的回去上課了,我們約好了,下回有空的時候再比。
啊!今天真是美好的一天,你想和我們一起來比賽嗎?
描寫多彩的活動作文 18
太陽已經(jīng)升到頂端,強烈的陽光無情的炙烤著大地,我們迎來了軍訓第一餐。
“吃飯嘍!”同學們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽還燦爛。甚至還有同學手舞足蹈,為整個氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續(xù)續(xù)走進了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。
同學們還沒有緩過神來,“10分鐘吃完!否則50個深蹲否則50個深蹲起步!”這道天旨震天動地,震懾全場。整個食堂頓時鴉雀無聲,大家筆直地站在餐桌前。
吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學們迅速拿上“兵器”,對著飯菜就是一頓夾,已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學臉上紅的都鼓了起來,大家絲毫沒有任何喘氣的機會。敲來敲去的`鐵盤聲響徹蒼穹。
霎那間,時間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開始了狼吞虎咽,恨不得把飯?zhí)虻母筛蓛魞簟?shù)百人的姿態(tài)都出奇的一致,可時間不等人,最后60秒倒計時已經(jīng)開始流逝。同學們一蜂窩地涌去餐盤放置處,有些摳門的同學甚至邊走邊吃。
“3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場面凝固了下來,漏網(wǎng)之魚也一個一個被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點。
看著他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時間也是重要的,你永遠也趕不上時間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時時都可以。
描寫多彩的活動作文 19
“要有氣勢!”“姿勢!”“那邊星星舉高點!”……原來,學校將要舉行“斑斑誦讀”的活動,比賽前兩周,每天都能聽到上面的聲音!真累!
“……誦讀比賽正式開始!”校長宣布,經(jīng)過一系列的表演,終于,下一個班就是我們了,我的心提到了嗓子眼,腿有點抖,“下面有請六(3)班誦讀沁園春詩詞!”走上舞臺,燈光有些耀眼,眼前不由得浮現(xiàn)出平時我們練習時的場景,那不都是為了今天,為了現(xiàn)在嗎?這樣想著,我還真不緊張了。
領(lǐng)讀的人——劉同學和馮同學用洪亮又帶有感情的聲音朗讀了旁白,并緩緩向旁邊走去,我們也氣勢磅礴地開始朗讀,“……千里冰封,萬里雪飄!”讀到這,前兩排的女生手里的星星一起冉冉升起,又一同緩緩落下。男生又大喊道:“望長城內(nèi)外……!”那聲音,真是氣壯山河!“一代天驕……”這時,一個非常引入注目的角色出現(xiàn)在觀眾的眼簾里——揮著國旗的胡同學!他用有力的'手臂把五星紅旗揮舞起來!凹佑!同學們!”我在心里暗暗為大家打著氣,也一同以響亮的嗓音朗誦著。我感到同學們也越讀越有精神,用自己身體里能迸發(fā)出的巨大力量匯成的聲響在朗誦,那聲音震撼人心!
“浪遏飛舟!”馮同學飽含深情地結(jié)束了此次朗誦!熬炊Y!鞠躬!向左轉(zhuǎn)!”一系列的動作后,我們終于下了場,“呼!”大家都松了口氣。
這次朗讀比賽我們得了二等獎。當聽到這個好消息時,我們?nèi)喽細g呼起來。
描寫多彩的活動作文 20
在我眼里,多姿多彩的活動就是上山與同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀長得很丑,頭方方的,身子不像螳螂那么修長,也不像蒼蠅一樣渺小,而是不大不小,但極為活潑,很難抓住。
坐著開往山上的面包車,一路上,我見到了清澈如泉的湖水,又看到了嬌艷無比的花兒。閉上眼睛,靜靜地享受著大自然帶來這份清新的感受。伴著鳥兒嘰喳的叫聲下,車子也很快到達了目的地。
這是一個極需耐心的過程。順著山走,我也沒看見幾個蟋蟀,正當我垂頭喪氣之時,忽然有一個聲音從我耳邊響起:“快看!快看!”順著小伙伴指尖指著的地方,只見一只又大又肥的'蟋蟀背對著我們,懶洋洋地趴在葉子上,我很是興奮,恨不得馬上去給擒住?纱笕藚s擺了擺手勢,表示我們站在原地不要動。性子急的我哪能受得了?我三步并做兩步快速沖上前,以為那個蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實總不是美好的,有個女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一聲,蟋蟀一聽,馬上就溜之大吉了。
我有些氣憤,又有些羞愧,到手的鴨子就這樣飛了,我默默回到末尾,不做聲了?墒请S著上山的腳步,蟋蟀越來越多了,本來還在不甘的我又來了一股沖勁,遇見蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜號的時候就馬上捉住,久而久之,這就成了我的經(jīng)驗。
這次“捉蟋蟀”的活動可真讓我收獲了不少,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有耐心,肯接受磨練,勝利一定就在眼前。
描寫多彩的活動作文 21
這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清新甜潤。一早,我們的同學和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠,足足有2個小時的車程。我們在大巴車上可熱鬧了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。
我們女生先到達了目的地。到了之后,大家立刻行動起來。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓我們都要饞死了!
午飯過后,我們開始了有趣的游戲時間。我們玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學負責叫口令,其他的同學做動作,大家的動作奇形怪狀,有的'像機器人一動不動的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂乎!
下午,我們迎著春風來到田野上放風箏。我們先用準備好的工具做一只完美的風箏,然后來到油菜花地,迎著風把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!
我們回來后,就開始做美味的清明團子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!
活動就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個文化村。如果下次再來,希望活動更加豐富多彩!
描寫多彩的活動作文 22
我的學校為我們的祖國制作了一個flash ——來慶祝我們祖國的70歲生日。上周五,對于這個快閃黨員,五年級兩個班的同學和六年級六個代表在雨中排練。
正式出發(fā)的當天下午,老師給了我們每個人一面小紅旗,我們迫不及待的沖了出去。當初黨員的老師從左邊過來形成7字,團員的老師從右邊過來形成0字,加起來就是今年祖國的年齡。70以上還有一面大紅旗,大紅旗旁邊有六個六年級代表。他們想要:我為我們的祖國慶祝它的70歲生日感到無比榮幸。他們揮揮手,臉上流露出自豪!澳愫!樓上同學你們好!”《我和我的祖國》開始唱歌,五年級的兩個班唱歌,手里揮舞著小紅旗,擺出一副愛的.樣子,臉上的笑容好燦爛!祝:同學們,讓我們?yōu)樽鎳鴳c祝!歡快地唱著:“我一刻也離不開我的祖國……”
操場上的學生是這樣,樓上的學生也是這樣。
樓上的同學和樓下的師生一起唱《我和我的祖國》,樓上的同學高舉小紅旗在那里招手。每層樓都能聽到歌聲,聲音很大。我站在樓上,揮舞著一面小紅旗。我想:哦,我愛祖國的你?粗切╋h揚的小紅旗,我不佩服:“好漂亮的紅海!”從一樓到五樓,有2000多面小紅旗,2000多人唱歌,2000多人臉上洋溢著喜悅。
哦,我最親愛的祖國,我為生活在這里而驕傲。以后我會讓你更繁榮。我會永遠保護你不受傷害。
描寫多彩的活動作文 23
前些日子,學校組織我們?nèi)ヘS潤區(qū)春游了。我們早早地就到了學校,呼吸著清新的空氣,聞著鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。
哇,途中的景色真美呀陽光明媚,萬里無云,兩旁的樹林長得十分茂盛,郁郁蔥蔥的。一只只可愛的小鳥在樹林中飛翔,一會兒飛出來,一會兒飛進去,給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上,看著窗外的美麗景色,心境也是十分地愉快和舒暢。轉(zhuǎn)眼間,我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區(qū)生態(tài)園。剛進生態(tài)園的大門,你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到里面,一棵棵樹,一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個院內(nèi)都是香的,都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開生態(tài)園,我們又來到了游樂場。那里處處都是娛樂設(shè)施,來讓我們玩耍,讓我們放松。那里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛的場地飛奔了過去,然后興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福,歡樂的笑容,每個人都十分開心和激動。
之后,我們又去了潘家峪慘案紀念館,來了解我國的抗日發(fā)展過程。也來對在慘案中犧牲的.潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一個中國人,不論在何時何地,都要維護祖國的尊嚴。
這次春游使我難忘,我永遠都會記住這次春游。
描寫多彩的活動作文 24
打開記憶的閘門,令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動。
義賣活動開始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時,三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢放進捐款箱里,開開心心地去下一站了。
緊接著,我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個神秘的大盒子,好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它,小心翼翼地放進我的包里。我的.天!那個盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。
我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里,看到了一個九宮格形狀的滑動拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛,我都會買,誰叫我對它情有獨鐘呢!
我的同桌建議我去六年級瞅瞅,他們班的義賣陣勢很壯觀,隊伍已經(jīng)排成長龍了。我整整等了半個小時才擠進去,卻沒有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中,獻出了自己的一份微薄之力,同時也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣收獲真大!
描寫多彩的活動作文 25
今天下午五點半的時候,我又踏入了一中校園,我這次不是去學習,也不是回去拿東西,而是去參加市一中武術(shù)校隊的選拔。
我在門口教練的指導下,找到了武術(shù)室,原來就是我們在平時練乒乓球的地方往里面走一點,我向人群里一掃,想找同學,可是沒有找到,突然聽到有人在叫我的名字,向聲音的源頭望去,原來是齊李昊在叫我,我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組,每組六個人,我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試,我知道這次大體考的是什么了,有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立,還有兩個重量級的項目,下叉和下腰,這兩個項目我根本就沒有練過,下叉下不下去,下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開始緊張了,時間過得好像很快,不大一會兒就到我們了,我抱著不過的`心態(tài)去測試,但是我不可以太丟人了,起碼要把前幾個項目給做好。第一個項目是立定跳遠,我按體育老師平時教的方法,拉伸一定要拉直,蹲一定要蹲好,“三、二、一”起跳,我如同離弦的弓箭一樣射了出去,完美落地。后面的幾位同學緊跟著也完成了,我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯,就頓時有了信心,怕他呢,我不僅這個要比他們強,個個都要比他們強。
心情一放松,我后面幾個項目就要比平時做的好多了,下叉比平時下的深了,下腰我也可以撐起來了。
同學們一輪一輪的比賽,一個小時以后比賽結(jié)束,教練宣布了名單,我順利進入了武術(shù)對隊,果然信心加實力等于成功。
描寫多彩的活動作文 26
大?偸巧衩氐模彩橇钊松裢。在這個陽光明媚的一天,海風已經(jīng)忙碌了起來,金黃色的沙子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,碧波萬頃的.大海和萬里無云的天空交相呼應,好像預示著我美好的未來……一群活潑快樂的少年在沙灘上嬉戲奔跑著……
走在溫暖的沙灘上,正當我享受著來自海風的“撫摸”時,突然聽到了旁邊小朋友的叫喊聲,“哇!這有一只雪白小蝦!”小朋友的喊聲讓本來寧靜的沙灘變得熱鬧起來。我聽到小朋友的驚呼聲瞬間就像打了雞血一樣,拿著手中的水瓶迅速跑了過去。
忽然,我好像看到了一個白色的身影竄了出來,我定睛一看,好家伙,這不正是那只小蝦嗎?我手疾眼快,手拿水瓶朝那只小蝦“灌”了過去,只聽“撲通”一聲,小蝦一個“烏鴉坐飛機”跳了過去。我還想故技重施,可無奈小蝦速度太快,我根本抓不住它。就在這千鈞一發(fā)之際,我迅速拿出水瓶朝它游得方向一放,借住海浪的“力量”成功將小白蝦收入瓶中?粗∥r在水瓶里來回游動,我激動得一蹦三尺高,可經(jīng)過這一折騰,我的鞋里已經(jīng)灌滿的沙子,甚至走起路來都十分緩慢,但這些對于此時的我來說已微不足道。
返程的時間到了,我拖著“沉重”步伐走到了大巴車上,在海風的告別中,我漸漸進入了夢鄉(xiāng),在夢里我回到了大海,在大海里自由自在的玩!
描寫多彩的活動作文 27
五年級的時候我們在操場上開運動會。其中有兩個學生,四個有趣的親子比賽,還有一個長跑,一個50米,一個100米,一個200米,一個400米。
第一,200米長跑,三個人同時出發(fā),速度相等。一分鐘兩分鐘過去了,快要沖刺了。我們班的張豪龍歡呼雀躍,在我們的見證下他成功了。他超過了四六年級的學生,獲得了第一名。
100米賽跑開始了。當然,這也是我第一次參加長跑。我也準備好了。我一輩子抓我們的時候都不是很慢。我只是跟著他們。馬上就要沖刺了,六年級的哥哥馬上追上了我,所以我得了第二名。
50米。我們班的周佳夢參加了比賽。這次比賽讓我覺得50米好短!他們很快就要結(jié)束了。然而我們班還是排第二。
學生跳繩比賽一開始,我們班的洪靜宜。比賽一開始他就全力一跳,我們班的同學也去噓了。我們班洪靜宜一邊起哄一邊檢查,終于跳了169。但是他得了第二。
親子比賽開始了,我和媽媽都準備好了。先是大人被蒙住眼睛,然后根據(jù)自己對孩子的.理解去摸索孩子。然后抱起寶寶。但是我得了第二名。
還有一個兒童呼啦圈。一步一個腳印,一步一個腳印。我的朋友洪恩輝也參加了活動,嗯,手里拿著一個大人的衣服和眼睛往前走。然而,她要求她姐姐參加。她姐姐有點害怕,比賽也有點緊張,他不敢離開。最后,洪輝氣哭了。
當天,我和朋友朱吵了一架。后來在媽媽的勸說下,我終于明白了友情第一,競爭第二。
描寫多彩的活動作文 28
終于體測的最后一個項目“50*8”要開始了,同學們各個摩拳擦掌等待著起跑。
前三個同學站在跑道前做著熱身運動。一聲“預備”,她們立刻調(diào)整狀態(tài),握緊拳頭,不停換著合適的動作,臉上流下了一絲絲汗水。當那鮮艷的號令旗向下劃時,三位同學沖了出去。一旁的群眾開始大喊:“慢一點,太快了!”“繼續(xù)保持!”“腳掌先落地!”各種聲音交錯在一起,好像他們比跑步的同學還要緊張萬分。
漸漸的,馬上就要跑完第三個來回了。不知人群中誰說了一句:“最后一圈了,加速!比嗟鸟R同學直向前沖,一班的'丁同學與陳同學也加快了步伐。不料又有人說了一句:“還有一圈呢!”這一句比天打雷劈還嚴重,已經(jīng)體力不支的同學們再次放慢了腳步,愈跑愈慢,一直大口喘氣。
“跑完吃巧克力!”不知誰又喊了一句,給賽場上的同學動力。丁同學、馬同學、陳同學一起加快了步伐,仰著頭,不停擺動著手腳。盡管面色已蒼白,他們卻依然加速。突然間,馬同學摔倒了。她立刻爬起,做最后的沖刺,跑到了最前面。丁同學、陳同學緊跟其后,越過了終點線。三人躺在了跑道上,累得不想講話。
可視線對上了巧克力。這巧克力,在藍天的襯托下格外吸引人。接過后,吃下去的那一刻,甜甜的巧克力夾著干果碎與蔓越莓如一股熱流闖入心間,疲憊頓時煙消云散。
甜甜的巧克力淌入,嘴巴甜甜的,心甜甜的,體育測試也甜甜的。
描寫多彩的活動作文 29
捐款,對于我們肯定是再熟悉不過了。但你見過愛心義賣捐款嗎?今天我們就進行了一次“愛心義賣”。
上午,謝老師說下午要進行“愛心義賣”,賣得的錢用來進行公益捐贈。我們一個個的都非常興奮,議論紛紛,充滿了期待。下午,好不容易熬到了5點,義賣活動終于開始了,我們幾個姓氏小組長先拿著物品來到了操場上。把物品全部安置好后,不一會兒,這里就人山人海,全是同學了。剛開始時,我這里的生意非常冷清,我便去其他的商鋪轉(zhuǎn)悠。突然,我的眼睛鎖定在了一本籃球雜志上,問了問定價,十元。
天吶!世間僅有如此實惠之書!于是,我拿出兜里的錢將那本書買了下來;氐阶约盒〗M的攤位后,我大致看了一下,不錯,正是我喜歡的。于是乎,我心滿意足便坐下來,開始管理起了攤位。一段時間后,原本冷清的生意也熱鬧了起來。我們采用了“薄利多銷”的方法——雖然做的經(jīng)常是虧本買賣。但是,就是這樣的'一派和諧,也有人出來打攪。有一個女生,她趁我們扭頭談話期間,拿了一個小樹就走了。當時是我管理的收入,而錢袋里沒有其他的錢的進出,所以,我更加認定她沒有付錢。但當我起身去找她時,她卻消失了,我只得重新坐下。后來聽說,邵和他們那組被人拿走了100塊錢!看來,真是害人之心不可有,防人之心不可無!
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