成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

友善的力量作文

時(shí)間:2022-10-09 11:45:25 作文 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

友善的力量作文(精選26篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的友善的力量作文(精選26篇),希望能夠幫助到大家。

友善的力量作文(精選26篇)

  友善的力量作文 篇1

  在我跌倒時(shí),總會(huì)有一雙手輕輕將我扶起;在我灰心時(shí),總會(huì)有一抹笑給我無(wú)盡的鼓勵(lì);友善如一縷陽(yáng)光,照亮我所有的回憶。

  校園的邂逅

  早晨坐公交車(chē)來(lái)到學(xué)校,迷迷糊糊中開(kāi)始早讀,自己的書(shū)本掉到地上卻渾然不知。同位是一個(gè)沉默寡言、在班中不被人關(guān)注的同學(xué),可能是被掉下的書(shū)碰到了,他彎腰把書(shū)撿起,輕輕放到我的.課桌上,我感激得看了看他,他只是留下一個(gè)微笑,這個(gè)笑容是如此的溫暖,我細(xì)細(xì)品味:對(duì),這里面蘊(yùn)藏的就是友善!

  超市的微笑

  放學(xué)后,我去學(xué)校對(duì)面的超市里買(mǎi)些便利貼,可是左手中拎著書(shū)包、右手拿著水杯,把門(mén)拉開(kāi)顯然有些費(fèi)勁。這時(shí)一位叔叔緊走兩步來(lái)到我身邊,拉開(kāi)門(mén),做了一個(gè)讓我先進(jìn)的手勢(shì),我稍顯錯(cuò)愕,他卻沖我微微一笑,這笑中充滿(mǎn)了友善。

  車(chē)廂的溫暖

  走出超市,天公不作美,剛才還晴空萬(wàn)里,一會(huì)功夫竟下起雨來(lái)!這雨不算很大,但也足以阻礙我的前行。爸媽沒(méi)空接我,所以我還得坐公交車(chē)回家。躲在公交站牌下,眼巴巴的盼來(lái)了“126”路公交車(chē),車(chē)上人滿(mǎn)為患,司機(jī)讓我交完錢(qián)從后門(mén)擠上去,恰巧后門(mén)臨窗有人下車(chē),我如獲至寶一屁股坐了上去……猛一抬頭,不遠(yuǎn)處一位老奶奶正緊緊的抓著車(chē)廂里的欄桿,身體不停地隨著人群晃動(dòng)。我下定決心:這件溫暖的事由我來(lái)做!

  “奶奶,您坐我這兒吧”奶奶開(kāi)心得兩眼瞇成了一道縫,一步一步挪了過(guò)來(lái),連聲道謝……

  上學(xué)、放學(xué)、上車(chē)、下車(chē),每天重復(fù)著相同的事情,每天上演著不同的感動(dòng),所有的故事因友善而美麗!所有的美麗似夜空繁星:一顆、兩顆、三顆……

  友善的力量作文 篇2

  狂風(fēng)吹熄老人卻不能讓老人脫掉大衣,太陽(yáng)對(duì)老人微笑卻讓老人脫下了那件狂風(fēng)也吹不掉的大衣。太陽(yáng)這時(shí)對(duì)風(fēng)說(shuō):“這就是友善的力量。”

  在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),友善的力量總顯得威力無(wú)窮。兩國(guó)外交、商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、日常生活,友善總能在這雙方接觸的過(guò)程中發(fā)揮重要作用。

  友善意味著不暴力。“以巴沖突”“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)”這些慘絕人寰的沖突使多少人流離失所,痛失家園,使多少人家破人亡,丟失短暫的生命。暴力帶來(lái)的只會(huì)是漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)和永不消退的仇恨,只有友善才能帶來(lái)光明。聯(lián)合國(guó)大樓前的“何時(shí)鑄劍為犁”雕塑代表友善,阿聯(lián)酋酋長(zhǎng)參加聯(lián)合國(guó)會(huì)議帶著的是橄欖枝,這也代表著友善。在現(xiàn)今社會(huì)上,友善才是主旋律,事情的解決辦法不應(yīng)由暴力來(lái)充當(dāng)。

  友善就不應(yīng)暴力,用友善去解決問(wèn)題總比暴力解決問(wèn)題的威力要打,中日問(wèn)題的解決不也在朝著這方向邁進(jìn)嗎?

  友善意味著和諧相處。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的.時(shí)代主題,中國(guó)人從古到今都倡導(dǎo)“和”。和諧的力量就是友善的力量。北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式一個(gè)大“和”字顯然表明了中國(guó)的立場(chǎng),也唱出了世界人民的心聲,和諧就是如此讓人著迷。

  元朝是由蒙古族建立的一個(gè)王朝,可是元朝統(tǒng)治者卻把占全國(guó)大部分人口的漢族當(dāng)成最低等的民族,結(jié)果不和諧的民族關(guān)系令到元朝只生存了不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。到了今朝,中國(guó)政府倡導(dǎo)中華56個(gè)民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和諧相處,國(guó)家就長(zhǎng)治久安。

  友善意味著謙遜。趙相藺相如與大將軍廉頗有矛盾。他認(rèn)為只有雙方友善才能保住國(guó)家,于是他選擇避開(kāi)廉頗,不讓雙方見(jiàn)個(gè)正著。廉頗知道后感到慚愧,于是負(fù)荊到藺相如家請(qǐng)罪。廉頗最后也與藺相如和好,一同保衛(wèi)國(guó)家。

  兩人的謙遜讓友善的力量得到實(shí)現(xiàn),廉頗放下自己大將軍的尊嚴(yán)負(fù)荊請(qǐng)罪維護(hù)了雙方的友善,也維護(hù)了國(guó)家。

  友善的力量就是如此巨大,不管再大的問(wèn)題,也總有解決的辦法。就讓友善布滿(mǎn)人間,讓人間充滿(mǎn)溫暖。

  友善的力量作文 篇3

  友善的力量就像春天的雨露,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng);友善的力量就像夏天的風(fēng),悶熱中帶來(lái)一絲清涼;友善的力量就像秋天的落葉,為融洽的世界更添一份美麗;友善的力量就像冬天的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心房。

  記得那天放學(xué)的時(shí)候,我正在等候媽媽來(lái)接我。突然,坐在我旁邊的兩個(gè)八班的女同學(xué)的談話(huà)聲將我吸引了過(guò)去。我隱隱約約的`聽(tīng)到她們中的一個(gè)在說(shuō):“我們班的那個(gè)患了白血病的那個(gè)人,可真夠慘的。聽(tīng)說(shuō)他的家庭也不是很富裕,他的爸爸媽媽每個(gè)月的工資也只是剛好足夠他們生活而已!绷硪粋(gè)說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)他治病的錢(qián)根本不夠,他每天都要花幾千塊錢(qián)呢!”

  那天晚上,我回到家之后,打開(kāi)手機(jī),登陸了微信之后,發(fā)現(xiàn)朋友圈被同一條信息刷屏了。我十分的好奇,便打開(kāi)來(lái)看。打開(kāi)了之后,上面的信息讓我大吃一驚,這不是剛才那兩個(gè)八班的女同學(xué)說(shuō)的嗎!再往下看,原來(lái)是那個(gè)患了白血病的同學(xué)的父母要籌集治病的錢(qián)。再往下看,便是善款的籌集度,已經(jīng)到了12萬(wàn)多了。我不禁感嘆——群眾的力量是偉大的。

  第二天,上第一節(jié)課的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)廣播說(shuō)了這一件事,并讓我們捐款,我們學(xué)校都很支持。于是,才過(guò)了幾天,我們學(xué)校就籌集了22萬(wàn)多。微信上也籌集了30萬(wàn)。

  這件事讓我感受到了友善的力量的偉大。

  友善的力量作文 篇4

  友善無(wú)處不在,友善在哪兒,幸福就在哪兒。有一件事,最令我難忘,它讓我真切地感受到了友善的可貴。

  那天,我因感冒發(fā)燒沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)。馬上就要期末考試了,雖然在家里休息,但我感到很著急:“要是功課落下了可怎么辦啊”?在醫(yī)院掛完鹽水回來(lái),我馬上拿出課本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

  正在這時(shí),“砰砰砰”,門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我以為是媽媽回來(lái)了,打開(kāi)門(mén)一看,呀,門(mén)外站著的竟然是我們班的袁梓皓。只見(jiàn)他氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。前不久,他在練跆拳道的.時(shí)候不小心把肌肉拉傷了,一個(gè)腿剛剛好的同學(xué)從一樓爬到五樓太不容易了。

  袁梓皓對(duì)我說(shuō):“這是今天的考試試卷和作業(yè),你看看有什么不懂得盡管問(wèn)我”。說(shuō)完,他就像小老師一樣給我認(rèn)真講解起來(lái)。臨走的時(shí)候,他又對(duì)我說(shuō):“祝你早日康復(fù)”。聽(tīng)了他的話(huà)我感覺(jué)病一下子好了許多,人也精神了不少。我想:這就是友善的力量吧。

  友善是天空、是陽(yáng)光、是雨露,滋潤(rùn)著我的心,我也要像他一樣,把友善奉獻(xiàn)給大家,讓這美麗的世界變得更加和諧更加美好。

  友善的力量作文 篇5

  “友善”是人們心地善良的表述,是人與人之間和諧相處的橋梁。與人友善相處,幫助別人,是一種傳統(tǒng)美德,它可以增進(jìn)人與人之間真誠(chéng)的友誼。友善是一種正能量,它能夠凝聚大家的共識(shí),提高人們的道德修養(yǎng),是社會(huì)文明進(jìn)步的一桿標(biāo)尺。

  與人友善的故事,古往今來(lái),不勝枚舉。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的藺相如多次立功,被封為上卿,由于他的官位在廉頗之上,廉頗很不服氣,總在別人面前羞辱他。而藺相如總是刻意躲避他。對(duì)此藺相如的門(mén)客十分不解,認(rèn)為他是軟弱,藺相如解釋說(shuō):“我連秦王都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。我躲避他只是認(rèn)為秦王不敢攻打我們趙國(guó),是因?yàn)橼w國(guó)有藺相如和廉頗,只有與他和睦友善地相處,團(tuán)結(jié)起來(lái)才能抵抗外敵侵略!绷H聽(tīng)說(shuō)后,十分羞愧,于是他們兩人又重新和好了。他們和睦相處,一起抵御外敵,使別的國(guó)家不敢來(lái)侵犯。這就是友善的`力量。

  在我們?nèi)粘I钪,偶爾也?huì)遇到缺乏友善的例子。這是上個(gè)月曾經(jīng)發(fā)生在某地的一個(gè)真實(shí)的故事:路上有一個(gè)老奶奶摔倒了,是扶還是不扶呢?有的人默默地走過(guò),沒(méi)有伸出援手;有人想扶一把卻先照相留存。這些非人道的現(xiàn)象深深刺痛了我幼小的心靈。我的答案是肯定的,應(yīng)該扶,但是有些人遇到這樣的事情為什么猶豫呢?因?yàn)橛行┎挥焉频娜斯室狻芭龃伞保?dāng)有好心人過(guò)去扶她起來(lái)時(shí),卻遇到惡意地糾纏,誣陷扶她的人把她撞到了,要讓友善的人含冤理賠。這是缺乏友善、不道德的行為。如果是我遇到這種事情我一定去扶,因?yàn)椴还芩钦嫠さ惯是假摔倒,首先扶她的人就應(yīng)該有一顆善良的心,然后才能帶動(dòng)其他人,把這種正能量傳遞出去,讓更多的人行動(dòng)起來(lái)。我相信:當(dāng)我們的國(guó)家有了“誠(chéng)信友善”這種大的社會(huì)氛圍,先拍照再做好事這樣的事情將不復(fù)存在,故意“碰瓷”訛人的人也會(huì)受到良心的譴責(zé)。

  友善是每個(gè)人善良的天性,它能夠帶來(lái)溫暖。生活,就會(huì)因?yàn)橛焉贫腋;社?huì),就會(huì)因?yàn)橛焉贫椭C。多一些友善,社會(huì)就會(huì)多一些幸福、多一些和諧。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),傳播友善吧!

  友善的力量作文 篇6

  大家都知道,社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)“友善”吧。

  大家是否聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事:一天,太陽(yáng)和風(fēng)爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。風(fēng)說(shuō):“太陽(yáng),你瞧,下面有個(gè)穿著外套的老人,我可以比你更快得把他的外套脫下來(lái)!闭f(shuō)完,便使勁兒向老人吹去,想把老人的外套吹下來(lái)?墒,風(fēng)越吹,他老人將外套裹得越緊。后來(lái),風(fēng)累了,沒(méi)力氣再吹了。這時(shí),太陽(yáng)從云的背后走出來(lái),將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上,沒(méi)多久,老人就開(kāi)始擦汗了,并把外套脫了下來(lái)。于是,太陽(yáng)笑著對(duì)風(fēng)說(shuō):“其實(shí),友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量。”

  面對(duì)同一件事,以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,結(jié)果當(dāng)然是不一樣的。太陽(yáng)能比風(fēng)更快地讓老人脫下外套,說(shuō)明友善的態(tài)度更能溫暖人心,進(jìn)而感動(dòng)對(duì)方,使其漸漸改變敵對(duì)的想法。這是一味地咆哮和猛烈攻擊等強(qiáng)硬作為所望塵莫及的。很多時(shí)候,用強(qiáng)硬解決問(wèn)題,往往會(huì)一無(wú)所獲,但若用友善取而代之,最后則會(huì)令你喜出望外。

  這不禁讓我想到親身經(jīng)歷的一件事。有一天,我和媽媽一起去逛商場(chǎng),商場(chǎng)里人山人海。忽然,一陣吵鬧聲飄進(jìn)了我的`耳朵:

  “你擠什么擠,沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!”

  “年紀(jì)輕輕的怎么這么說(shuō)話(huà)!”

  “你就是擠到我了,怎么了?”

  “怎么著,想打打架是不是?”

  兩個(gè)人吵得愈發(fā)不可開(kāi)交,互不相讓。這時(shí),一個(gè)和藹可親的老爺爺緩緩地說(shuō):“年輕人,把心放寬就不擠了!

  兩個(gè)吵架的人頓時(shí)都羞紅了臉,圍觀(guān)的人們也都自覺(jué)地排隊(duì)走了,沒(méi)有人再擠了。

  是啊,把心放寬就不擠了。即便你在這場(chǎng)“戰(zhàn)場(chǎng)”中“打贏(yíng)了”,也并沒(méi)有贏(yíng)得道德、贏(yíng)得尊重。如果把心放寬,讓美德、知識(shí)、友善暢通往來(lái),那么你的心門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)擠了!

  友善的力量作文 篇7

  公雞死后,白天依然到來(lái),于是狐貍百思不得其解:為什么雞都被我吃了,白天還依然來(lái)得這樣早哇?

  狐貍決定先收收“賊”心,貓?jiān)诙蠢锇抵杏^(guān)察幾天。清晨,炫麗的霞光灑向洞口,晃得狐貍睜不眼。這時(shí),洞外響起“篤篤篤”的響聲。

  “這么早,又是哪個(gè)倒霉鬼在擾亂我的美夢(mèng)呢?”狐貍氣急敗壞地想。

  他探出洞口順著聲音向上一瞧,原來(lái)是啄木鳥(niǎo),他站在高高的樹(shù)干上正賣(mài)力的工作呢!

  “你好哇,狐貍大哥,今兒不睡懶覺(jué)啦?”啄木鳥(niǎo)看到狐貍,停下手頭的活熱情地向他打招呼。

  狐貍沒(méi)想到啄木鳥(niǎo)能如此熱情地與他這般游手好閑之人打招呼,心里突然暖烘烘的,剛才想罵啄木鳥(niǎo)的話(huà)終于給吞下了肚子。狐貍不好意思地沖啄木鳥(niǎo)笑笑:“不睡啦。”

  第二天清晨,狐貍又被一陣窸窸窣窣的聲音吵醒。狐貍探出洞口一瞧,原來(lái)是小松鼠,他正用一張大橡樹(shù)的葉子奮力地搬運(yùn)松果呢。小松鼠看到狐貍,也停下手中的活兒,熱情得與狐貍寒喧道:“狐貍大哥,早哇,我正準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。您要不介意,我把這一車(chē)送給您,現(xiàn)在流行吃素,您也嘗嘗松果的美味吧!”

  小松鼠的話(huà)象一股暖流,溫潤(rùn)著狐貍孤獨(dú)的心靈,盡管他現(xiàn)在還沒(méi)有吃素的打算,但他的眼角竟覺(jué)得有些潮濕。狐貍忙用手揉揉眼睛,對(duì)小松鼠說(shuō):“你忙吧,今兒的風(fēng)可真大!

  第三天清晨,外面怎么如此吵鬧呢?狐貍又照例探出頭來(lái)看個(gè)究竟。原來(lái)是獅子大王要準(zhǔn)備召開(kāi)過(guò)冬儲(chǔ)備大會(huì)了。大王正親切地問(wèn)大家,過(guò)冬的食物都儲(chǔ)備的怎樣了?大家七嘴八舌地回答:“大王放心吧,都準(zhǔn)備好啦!”

  狐貍聽(tīng)大家信心十足的回答,心想,我自從上次咬死一只雞以后,晚上依然這么短,我到現(xiàn)在還什么都沒(méi)有呢?自己還是別到大會(huì)上丟丑了。他剛要扭身返到洞中,就被眼尖的猴子叫住了:“狐貍大哥,快來(lái)呀,就差你一人了。”

  “是啊,是啊,就差你一人了!毙÷垢纱嗯苓^(guò)來(lái)牽狐貍的.手。

  狐貍被大家推擁著來(lái)到會(huì)場(chǎng),大家準(zhǔn)備的食物真豐富!各種飄香的果子、誘人的蜜餞堆滿(mǎn)了地面。大家紛紛拿出一份來(lái)送給狐貍。

  狐貍終于流下感動(dòng)的淚水,從此,他再不也盼著黑夜快點(diǎn)到來(lái),干些偷雞摸狗的事了,而是加入到與大家一起的勞動(dòng)中來(lái)。

  友善的力量作文 篇8

  從前的我,對(duì)別人總是冷冰冰的,似乎總是跟別人隔著一堵厚實(shí)的墻,很難交到朋友,但是,遇到她,我冰冷的性格,便開(kāi)始悄悄地改變了。

  她就是比我小四歲的表妹,她和我的性格是天差地別。在二年級(jí),我和她的媽媽參加一個(gè)朋友聚會(huì),這個(gè)餐廳很大,用完餐,我和表妹便在這餐廳里東走走西看看。

  前面,一位大約12歲的姐姐朝我們走來(lái),我有些警惕地往后面退了一小步,那位姐姐輕聲問(wèn):“小妹妹,請(qǐng)問(wèn)你知道洗手間往哪兒走嗎?”我把頭別過(guò)去,眼睛冷冷的,臉上面無(wú)表情,語(yǔ)氣有點(diǎn)生硬地說(shuō):“不知道!钡砼缘谋砻脜s笑瞇瞇的、熱情友好地說(shuō):“啊,我知道,我知道,請(qǐng)跟我來(lái)吧!”她硬拉著我的手,帶著小姐姐往洗手間的方向快步走去。

  小姐姐進(jìn)了洗手間,我們并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是站在離洗手間不遠(yuǎn)的地方,我很不耐煩地問(wèn):“你干嘛亂跟陌生人講話(huà)呀?而且我們?yōu)槭裁催要等她?”表妹天真地回答著我的問(wèn)題:“要幫助別人,怕姐姐迷路!”我狠狠地瞪了她一眼,一臉不屑:“如果她是壞人怎么辦?再說(shuō),她都多大了,還在餐廳里迷路?”表妹拉著我的衣服說(shuō):“別這么冷漠嘛,對(duì)別人友善點(diǎn),就可以有好多好多的朋友呀,不管你怎么想,反正我就是這樣的!

  回來(lái)的路上,小姐姐和表妹一直在說(shuō)說(shuō)笑笑的',一個(gè)大姐姐和一個(gè)小孩子居然有共同話(huà)題?我一路都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà),我一直在想:難道我很難交到朋友就是這個(gè)原因?

  后來(lái),我主動(dòng)和班上的同學(xué)說(shuō)話(huà),語(yǔ)氣變得很和善,有時(shí)還用半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣和同學(xué)聊天。她們剛開(kāi)始還有點(diǎn)驚訝我的改變,但最后還是玩在一起了,就這樣,我交到了許多朋友。

  現(xiàn)在,我很明白,友善是友誼與情感的源泉,是一劑療傷的良藥,也是在黑暗中的一點(diǎn)燭光,友善不僅可以改變很多東西,還能為孤獨(dú)、平淡無(wú)奇的人生增添樂(lè)趣、增添光彩。

  友善的力量作文 篇9

  我有一個(gè)朋友,在他身上發(fā)生的事使我明白了友善可以使一個(gè)人變得自信、開(kāi)朗、讓他受到溫暖,成績(jī)也會(huì)提高。

  他數(shù)學(xué)很差,連基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì),而且很自卑、內(nèi)向。開(kāi)始我好心想要幫助他提高一下數(shù)學(xué)成績(jī),可他卻狗咬呂洞賓---不識(shí)好人心,根本不當(dāng)回事,從這以后我再也不理他了。一個(gè)月后,老師教育我們對(duì)待朋友要友善,這讓我重新燃起了斗志,想要重新開(kāi)始幫助他。

  他有一個(gè)壞毛病,就是特別愛(ài)玩電腦,而且不管有沒(méi)有作業(yè),做沒(méi)做完作業(yè)。為了幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我想了一個(gè)辦法,一次放暑假,我告訴他我要玩一個(gè)暑假的電腦,問(wèn)他玩不玩,他果然說(shuō)玩。到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他的暑假作業(yè)竟一點(diǎn)沒(méi)做,而我的暑假作業(yè)因?yàn)槌煽?jī)好是免做的。在經(jīng)歷了老師天打雷劈般的“獅吼功”和媽媽的嚴(yán)厲訓(xùn)斥后,他終于醒悟了過(guò)來(lái)。我乘機(jī)告訴他平時(shí)抓緊時(shí)間做作業(yè),少玩電腦,只要把學(xué)習(xí)搞好了,在假期的時(shí)候就有更多的'時(shí)間玩電腦了。

  為了幫他提高成績(jī),我讓他一定要不懂就問(wèn),特別是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,我也盡量幫助他,經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的努力,他的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢有了提高,他也慢慢變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。

  這就是友善的力量,它比任何東西都更能使人快樂(lè),我也希望所有人都友善起來(lái),那樣世界會(huì)變得更加美好!

  友善的力量作文 篇10

  如果人生是一汪大海,那么友善便讓大海蔚藍(lán);如果友善是一角大地,那么友善便讓大地遼闊;如果人生是一片天空,那么友善便讓天空高遠(yuǎn)。

  看那人心中黑暗的一角,那是殘暴的種子的溫室,“傷害”是他的養(yǎng)料。它使人們屈從于權(quán)力,殘暴,這友善最大的敵人,它們總是在人的心中搏斗,它們總是此消彼長(zhǎng),各自的結(jié)局卻總是天定:商紂王揮動(dòng)屠刀,既挖走忠良的心,也挖走國(guó)家的根基;秦王揮動(dòng)屠刀,既為反對(duì)自己的人挖掘了墳?zāi),也為自己掘好了自己的墳(zāi)梗粍顡]動(dòng)大筆,既免除了人民的賦稅,也避免了國(guó)家的動(dòng)亂;林肯揮動(dòng)大筆,既廢除了黑奴制度,也結(jié)束了歧視的統(tǒng)治。

  看那人心中挑釁的一角,那是貪婪的幼芽的田地,“獵取”是他的養(yǎng)料。它使人們受制于欲望。貪婪,友善最難纏的敵人。貪婪是殘暴的催化劑,它們總是狼狽為奸。瘋狂的占有欲,隨著得到增多而膨脹。十字軍無(wú)窮盡的東征,伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙,周穆王的`窮兵黷武,西歐殖民者的擴(kuò)張,一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一次次屠殺,流干了人民的鮮血,榨盡了人民的財(cái)富。

  看那人心中鎖閉的一角,那是自私的胚胎的培育池,金錢(qián)是他的養(yǎng)料。它使人們因疏遠(yuǎn)而冷淡。自私,這友善最頑固的敵人,自私是殘暴的守護(hù)神,他們總是相互推進(jìn)。名利的束縛猶如蠶繭,使人面目丑惡。古往今來(lái),多少人在名利面前表演,最終還不是被歷史唾棄:秦檜為謀取人生短短幾十年之樂(lè),殘害忠良,招致萬(wàn)世罵名;吳三桂為鞏固地位,放清軍入關(guān),使千千萬(wàn)萬(wàn)人民被屠殺,最終還不是落個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。

  用友善的力量燃起一把火,使殘暴浴火自焚,世間將不再有蹂躪與踐踏;用友善的力量挖出一個(gè)坑,使貪婪自掘墳?zāi)梗篱g不再有侵占與掠奪;用友善的力量裂出一條縫,使自私墜入深淵,世間不再有隔閡與疏遠(yuǎn)。

  讓我們用友善的力量,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的世界吧!

  友善的力量作文 篇11

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在現(xiàn)代社會(huì)中是非常重要的。它承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

  然而在我認(rèn)為,在現(xiàn)代生活中,友善是必不可少的。而《第一?圩印愤@本書(shū)更加說(shuō)明了友善十分重要。

  《第一?圩印分杏幸黄恼,完美的詮釋了“友善”二字。它寫(xiě)的是有一個(gè)男孩脾氣很壞。一天都生活在憤怒之中,并且總是把憤怒向他人發(fā)泄。于是他父親便給了他一袋釘子,讓他一遇到令他憤怒的事就把釘子釘在木板上面。第一天,他釘了三十七根釘子。第二天、第三天……他每天釘?shù)尼斪釉絹?lái)越少。后來(lái),他的.父親告訴他,只要能控制自己的脾氣,就從木板中拔出一根釘子。漸漸地,小男孩把所有的釘子全都拔出來(lái)了。于是父親就對(duì)小男孩說(shuō):“看看那些釘子所造成的傷害,怎樣也恢復(fù)不了了!

  是的,如果你因別人某些不是“刻意”的尖酸語(yǔ)句而去生氣,那么,在他的內(nèi)心深處,就將有一個(gè)永不能恢復(fù)的洞。

  那么為什么不對(duì)他人有善呢?

  對(duì)他人友善,也許對(duì)自己來(lái)說(shuō),沒(méi)有多大的影響,但對(duì)于他人來(lái)說(shuō),也許是心靈至深的影響。對(duì)他人友善,自己也會(huì)收獲一份友誼。如果惡語(yǔ)相向,那么傷害的,不僅是和他人的友誼,還有他人的內(nèi)心。

  友善,看起來(lái)微不足道?蓪(shí)際上,從家庭到社會(huì),從自然界的生靈到人類(lèi),哪兒不需要友善?有一些對(duì)他人不友善,甚至針?shù)h相對(duì)的人,其結(jié)果是不僅沒(méi)有朋友,還會(huì)受到社會(huì)的排斥。

  那種人,終究不會(huì)成就一番大業(yè),甚至還會(huì)生活在社會(huì)的最底層。反之,那些對(duì)他人以友善相待的人終究會(huì)成為社會(huì)的中流砥柱。

  也許,有人會(huì)說(shuō),我只要在社會(huì)上對(duì)人友善就可以了。但是,在平時(shí)的日常生活中,“友善”也是必不可少的。

  平日里對(duì)人友善的人,一定會(huì)得到別人的尊重,并且收獲更多的友誼,從而可以在你困難時(shí),伸出援助的雙手,助你一臂之力,讓你擺脫困境,重新走上漫漫的人生之路。

  多些友善,會(huì)少些困難;多些友善,會(huì)少些憂(yōu)愁;多些友善,也會(huì)少些孤獨(dú)。

  在現(xiàn)代社會(huì)生活中,友善已成為每個(gè)人都需要具備的品質(zhì)。如果人人都友善待人,那么,我們的祖國(guó)將會(huì)更加富強(qiáng),逐漸走向世界的前列!

  友善的力量作文 篇12

  “世界上最寬廣的東西是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!边@是法國(guó)著名作家雨果說(shuō)的一句話(huà)。最近,我讀到了一篇文章——《友善的力量》。讀完之后,我的心里洶涌澎湃,久久不能平復(fù)。

  本文主要講了著名試飛駕駛員胡佛再一次試飛中險(xiǎn)些喪命,原因是飛機(jī)維修工加錯(cuò)了油。而胡佛并沒(méi)有責(zé)怪他,而是和藹地鼓勵(lì)他,請(qǐng)他幫忙來(lái)維修費(fèi)及。我的感觸很深,當(dāng)我讀到“這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家想像的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):‘為了證明你能干得好,我請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睍r(shí),我被胡佛的友善而震撼,要不是胡佛的飛行技術(shù)高超,在危險(xiǎn)時(shí)刻力挽狂瀾,他就喪命了!可能換做任何一個(gè)人都會(huì)火冒三丈,不是把他“炒魷魚(yú)”就是罵他一頓。倘若胡佛真的那樣做了,維修工還會(huì)兢兢業(yè)業(yè)嗎?胡佛假如真的把維修工狗血淋頭、劈頭蓋臉地罵一頓,或許維修工也大發(fā)雷霆,兩人大吵起來(lái);或許維修工的自信心受到傷害,從此以后自暴自棄,最后自殺?或許兩人會(huì)打起來(lái),鬧到公安局,最后遺臭萬(wàn)年;或許,維修工當(dāng)時(shí)忍聲吞氣,最后在給胡佛做維修工作時(shí)下毒手······但是,胡佛并沒(méi)有那樣做,他選擇了鼓勵(lì)維修工,他的這一舉動(dòng),改變了維修工的一生!

  我曾親眼看見(jiàn)過(guò)這樣一件事,一輛汽車(chē)停在路邊,這時(shí),一輛自行車(chē)從車(chē)門(mén)旁經(jīng)過(guò),車(chē)主正好開(kāi)門(mén),把自行車(chē)車(chē)主撞翻。被撞的的人只說(shuō)了一句:“下次下車(chē)注意點(diǎn)。”之后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。羅曼層說(shuō)過(guò):“友善不是一門(mén)科學(xué),而是一種行為!奔偃缱孕熊(chē)車(chē)主和汽車(chē)車(chē)主大吵起來(lái),然后大打出手,兩人不甘示弱,最后兩敗俱傷。有一句話(huà)是“退一步海闊天空”,有時(shí),退步也是一種美德。胡佛與那位自行車(chē)車(chē)主一樣,把友善體現(xiàn)的淋漓盡致。我們要做友善的人,那會(huì)使我們的修養(yǎng)更上一層樓,讓我們的`心靈進(jìn)化······我們要與友善握手,做一個(gè)友善的人。

  高爾基說(shuō)過(guò):“做一個(gè)友善的人,為群眾去謀幸福!庇焉剖且豢|春風(fēng),卷走了人們心中的焦慮煩躁;友善是一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓人們感到神清氣爽;友善是一滴雨露,滋潤(rùn)了人們的心田。誠(chéng)信友善,從我做起!

  友善的力量作文 篇13

  “什么最可貴”?“友情、親情、尊嚴(yán)、”每個(gè)人都有會(huì)有每個(gè)人心目中的一個(gè)答案。

  而我就覺(jué)得誠(chéng)信和友善,孔子曾說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信,不知其可也”富蘭克林也曾說(shuō)“失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。誠(chéng)信使你獲得尊嚴(yán),誠(chéng)信使你站穩(wěn)腳跟,誠(chéng)信使你不畏困難,誠(chéng)信使你獲得財(cái)富。

  誠(chéng)實(shí)最可貴,誠(chéng)信和友善,這一個(gè)亙古不變的道理從一件小事就可以看出來(lái)。

  那是一個(gè)寒冷的冬天。下午我放學(xué)回家,媽媽讓我到不遠(yuǎn)處的一家燒餅攤?cè)ベI(mǎi)2元錢(qián)的`燒餅,我接過(guò)媽媽給我的10元錢(qián)買(mǎi)完燒餅因?yàn)榕吕渚土ⅠR跑著回家了。到家一摸兜:糟了,沒(méi)有找錢(qián),又一想:算了天太冷,又下起了大雪人說(shuō)不定早走了。明天在說(shuō)吧。大約過(guò)了30分鐘后,門(mén)鈴響了,開(kāi)門(mén)一看是那位賣(mài)燒餅的老爺爺,他打聽(tīng)了半天才找到我家,渾身淋的濕漉漉的就是為了還這8元錢(qián)。我立刻被感動(dòng)的不知道說(shuō)什么好了。心想“現(xiàn)在竟還有這樣的好心人,這世道為了錢(qián)可以去殺人,害人,坑人的事情到處都是的。這些人的良知連一個(gè)做小買(mǎi)賣(mài)的老人都不如,好好看看他們的良心何在,本來(lái)我們從小受到的教育就是為祖國(guó)添光彩,這些人的行為卻給我們的祖國(guó)增添了污點(diǎn),一些檫不掉的污點(diǎn),他們的誠(chéng)信哪去了?他們幾百年來(lái)從祖先那里傳承下來(lái)的”一諾千金”哪去了?反省自己的行為吧。我自己也陷入了深深的沉思當(dāng)中……

  友善的力量作文 篇14

  有人說(shuō),不誠(chéng)信沒(méi)什么,又不會(huì)得到什么懲罰,我想告訴這些人:“你這么說(shuō)是不對(duì)的!”

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)商人,在一次渡河時(shí),船翻了。見(jiàn)沒(méi)人來(lái)救他,便大喊落,一個(gè)漁民下河把他救了上來(lái)。上來(lái)后,商人只給了他十兩金子,漁民說(shuō)不行,商人還教訓(xùn)他說(shuō):“你一年都賺不了十兩金子,還要什么?”漁民被他氣得無(wú)話(huà)道:“快來(lái)救我啊,我可是個(gè)富翁,誰(shuí)救了我,我就給他一百兩金子!痹(huà)音剛可說(shuō)。后來(lái),商人在一次渡河時(shí),船又翻了,商人還是喊他以前的話(huà),又被漁民聽(tīng)見(jiàn)了。漁民沒(méi)救他,有人問(wèn)漁民為什么不救他,漁民答道:“他言而無(wú)信,救他干嗎?”結(jié)果,商人被活活淹死了。你們看,誰(shuí)說(shuō)不誠(chéng)信不會(huì)受到懲罰?不光會(huì)懲罰,還懲罰的很重呢!上面說(shuō)的`商人不就得到了失去性命的懲罰嗎?

  不誠(chéng)信的人會(huì)受到懲罰,然而誠(chéng)信的人還能受到社會(huì)的贊許呢!記得有一個(gè)人新上任當(dāng)了縣令,想立新的憲法,可是老百姓都不相信他,不讓他立。于是他叫人發(fā)了一些木料在城東門(mén),并發(fā)布命令:誰(shuí)把這批木料搬到西門(mén),賞十金?山舆B好幾天,都沒(méi)有人去搬,他又把報(bào)酬提到五十金,終于有一個(gè)人把它搬到了西門(mén),縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信,就讓他立了新憲法。

  孔子說(shuō):“言而無(wú)信,不知其可也! 誠(chéng)信和友善!

  友善的力量作文 篇15

  如果有人問(wèn)我,你覺(jué)得友善是什么?我想我會(huì)毫不猶豫地回答他:友善是我們內(nèi)心可貴的財(cái)富,是我們心靈相通的大橋,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  記得有一回,我們正在上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。我因?yàn)槲鸽y受,整一節(jié)課都無(wú)精打采地趴在桌子上。下課的時(shí)候,我因太難受了,堅(jiān)持不住,嘔吐了出來(lái),那臭味彌漫到了教室的每一個(gè)角落。

  我以為同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得十分惡心,不敢靠近我,沒(méi)想到同學(xué)們并沒(méi)有以這樣的態(tài)度面對(duì)我。有的同學(xué)看見(jiàn)了,連忙跑出教室,一眨眼功夫,每人拿起一把拖把,兩三下解決了那攤令人惡心的東西;有的同學(xué)拿來(lái)了抹布,擦干凈了桌子、椅子上的臟東西;還有的'同學(xué)幫我從辦公室到來(lái)熱水,并安慰我,和我講笑話(huà)雖然這些事都十分微小、平凡,但是這些友善的舉動(dòng),如燦爛的陽(yáng)光溫暖著我,溫暖著大家。

  “勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”,給公交上的老人小孩讓個(gè)座位,給擦肩而過(guò)的路人一抹微笑,給不小心做

  錯(cuò)事的朋友一次改過(guò)機(jī)會(huì)待人友善,我們能做的還有很多。

  生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗魯?shù)膽B(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮動(dòng)拳頭。人生在世,請(qǐng)領(lǐng)有一顆友好之心,保存一份友善之情吧!

  友善的力量作文 篇16

  文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河,流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱(chēng),古有三綱五常,今有五講四美。

  見(jiàn)到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類(lèi)丟棄,不亂踏草坪,真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來(lái)呵護(hù),那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護(hù)法,自覺(jué)弘揚(yáng)文明道德之風(fēng),對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制,把自己融入家庭、集體、社會(huì),那么祖國(guó)便會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。

  誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的'心燈。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子;今有穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書(shū)。他們用自己行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理:只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

  世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。我覺(jué)得,溫和待人、友善相處,才能提高我們的國(guó)民素質(zhì),才能使祖國(guó)變得更好。友善是和諧社會(huì)的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ);心與心溝通的紐帶,國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的橋梁也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄。

  每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國(guó)這一條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

  友善的力量作文 篇17

  近年來(lái),我國(guó)為了構(gòu)建和諧社會(huì),一直在倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。其中,“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是對(duì)每個(gè)公民的要求。自古以來(lái),作為友誼之邦,中華民族都有友善待人的傳統(tǒng)美德。簡(jiǎn)而言之,就是做到樂(lè)于助人,不嘲笑他人,不講粗言穢語(yǔ)。

  在父母、老師的教導(dǎo)下,在社會(huì)氛圍的影響下,我在日常的生活中處處講友善,做到樂(lè)于助人。記得去年暑假的某一天,我和奶奶在家看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面屋子里有人大聲呼叫。我和奶奶急忙地沖出家門(mén)看看發(fā)生了什么事。原來(lái)是對(duì)面屋的王阿姨突然肚子疼,貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差,沒(méi)人在家照顧她?吹酵醢⒁淘絹(lái)越辛苦,奶奶叫我馬上回屋撥打120,然后她就陪在王阿姨身邊安撫她。很快救護(hù)車(chē)就到了,醫(yī)護(hù)人員迅速地把王阿姨抬上救護(hù)車(chē)并送到附近的醫(yī)院去。過(guò)了幾天,王阿姨的丈夫親自登門(mén)向我們報(bào)喜致謝,并感激地對(duì)我們說(shuō):“幸虧得到你們的幫助,才有了她們母子倆的平安!蔽乙彩指吲d地對(duì)他說(shuō):“不用客氣,這是我們應(yīng)該做的`,作為左鄰右里,就應(yīng)該互相幫助,這只是舉手之勞,能幫到你們我感到很高興。”

  之前時(shí)有新聞報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在的人越來(lái)越冷漠無(wú)情,在路上看到有人受傷了也見(jiàn)死不救。其實(shí)這也只是個(gè)別例子,我相信很多人還是好人。在當(dāng)今社會(huì),友善待人,互相幫助的精神應(yīng)該得到大力提倡,這樣會(huì)使我們的社會(huì)變得更加和諧。只要我們付出多一點(diǎn),就會(huì)收獲別人更多的幫助與關(guān)懷。

  友善的力量作文 篇18

  您還記得今年暑假發(fā)生的那件事嗎?因?yàn)槟挠焉,讓我懂得了了“不以善小而不為”的道理?/p>

  暑假我和媽媽一起坐去長(zhǎng)城的火車(chē)。因?yàn)镾2不售座位,必須自行排隊(duì)還要跑步來(lái)?yè)屨甲,否則你就要站70分鐘才能到達(dá)八達(dá)嶺站。

  我記得當(dāng)時(shí)排隊(duì)候車(chē)時(shí)人特別多,簡(jiǎn)直是人山人海,而且每個(gè)人都不會(huì)讓你一點(diǎn)兒的位置。媽媽說(shuō):“兒子,等會(huì)兒一路往前沖,自己先上車(chē)找座位哦,上車(chē)后再打電話(huà)給你!媽媽擰的東西多,沒(méi)辦法照顧你了!币约荷宪(chē)再找到座位,還是第一次呢!我心里有些害怕,但為了不讓媽媽擔(dān)心,我故意裝作輕松的樣子說(shuō):“小菜一碟!”

  聽(tīng)到我們的對(duì)話(huà),排在我前面的您回過(guò)頭來(lái)沖著我笑了笑。忽然,不知是誰(shuí)往前面擠了一下,我的`腦袋撞到您的腰上了。您讓我后面和前面的人都不要擁擠了,說(shuō):“沒(méi)看到這里有一個(gè)小男孩嗎?請(qǐng)不要再擠了!苯又,您讓我排到您的前面,竭力不讓大家往前擠。在您的幫助下,我順利地上了車(chē)找到座位。我坐下后,您又叮囑我:“小朋友,你別亂走啊,在這兒乖乖地等你的爸爸和媽媽!闭f(shuō)完,您就消失在人群中,跟您的朋友匯合去了。

  不知您是否還記得因?yàn)槟挠焉圃?jīng)幫助過(guò)的那個(gè)小男孩?我猜測(cè),您會(huì)不記得那件事了,因?yàn)槟鷷?huì)覺(jué)得那是“”小菜一碟”。叔叔,孔子告誡我們:“勿以善小而不為!蔽乙阅鸀榘駱樱S時(shí)隨地幫助需要幫助的人。

  友善的力量作文 篇19

  今天,我和大家談一談“友善”的話(huà)題。

  友善是什么?友善是能夠吐出一句箴言是一種安慰。吼叫是狼的安慰,羊毛是羊的安慰,白頰鳥(niǎo)是森林的安慰,愛(ài)情是女人的安慰,箴言是哲學(xué)家的安慰。我就有一個(gè)關(guān)于友善的事例:

  從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過(guò)去,最后,釘子全被拔光了;h笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。

  這就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的.話(huà),你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。”插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來(lái),傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn),他們讓你開(kāi)懷,讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂(yōu)傷。你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開(kāi)心扉。

  友善的力量作文 篇20

  從小到大,父母老師會(huì)不斷地教育我們何為友善,如何友善?在生活中我們也常常遵守友善,使社會(huì)變得更加美好、融洽。

  友善成就友誼

  朋友是一生的陪伴,會(huì)在失敗時(shí)安慰我,會(huì)在傷心時(shí)鼓勵(lì)我?捎亚樾枰⒃谟焉浦希谀吧沫h(huán)境中,如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,我們難免會(huì)失落。如果此刻有人伸出友善之手,我們會(huì)瞬間感受到社會(huì)的美好。同時(shí),如果有人需要你的幫助,只要你友善地給她建議,兩者之間互幫互助,可謂友善之美,造就和諧!

  友善親情更融洽

  生活中,我最常陪伴的'人是父母等親人,他們常常會(huì)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,這時(shí),我如果沒(méi)有一顆友善之心,就不會(huì)理解他們的良苦用心;如果我們心懷友善,從家人的角度去思考問(wèn)題,便會(huì)恍然大悟。如果我們始終保持友善之心,一家人互幫互助,親情才會(huì)更加溫馨,社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。

  友善讓社會(huì)更美好

  在社會(huì)中,我們常常會(huì)聽(tīng)到一些孩子無(wú)家可歸、一些地方發(fā)生地震的消息,如果我們懷有友善之心,一定會(huì)想到幫助他們,或許你只是捐一本書(shū),或者你只是友善地給別人一次提醒,可在那些需要幫助的人的心里卻是莫大的感動(dòng)!如果社會(huì)上沒(méi)有友善,我們可想而知,社會(huì)會(huì)變得多么黑暗。因此,我們應(yīng)該心懷友善,成就美好的社會(huì)!

  和諧之美,需要我們每個(gè)人心懷友善,友善會(huì)讓世界變得更加和諧而美好。

  友善的力量作文 篇21

  友善是傷心時(shí)一句溫馨的話(huà)語(yǔ),友善是處在困境中的援助之手,友善是遇到挫折時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,友善讓世界更和諧!

  校園中的友善

  一次體育課的時(shí)候,我跑步時(shí)不知怎么被石頭絆倒了,結(jié)果后面的同學(xué)像疊羅漢一樣趴在了我身上,我急得哇哇大哭,前面的同學(xué)也不知所措。這時(shí)向我伸出了一只胖乎乎的小手,把我拉了起來(lái),撲了撲我身上的灰塵說(shuō):“你怎么這么不小心呢,傷到哪兒啦?”我擦了擦眼淚,用手指了指膝蓋,她急忙看了看傷勢(shì),攙扶著我去了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生抹了抹藥,說(shuō)只是擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)什么大礙,讓我多休息一下。她松了口氣,我倆懸著的心也放了下來(lái)。她是我一個(gè)朋友,在我遇到困難的時(shí)候?qū)ξ医o予友善的`幫助,此刻我感覺(jué)她很美,是心靈之美。

  校園外的友善

  放學(xué)回到家,只想給媽媽做一頓大餐,需要去超市購(gòu)買(mǎi)食材,買(mǎi)了一大堆東西,提在手中,左搖搖,右晃晃,一不留神菜掉在了地上,旁人看到都熟視無(wú)睹,還紛紛說(shuō):“怎么這么不小心呢,多大了還拿不好?”這時(shí)一個(gè)七、八歲的小女孩兒沖上前幫我撿東西,還囑咐我要小心點(diǎn)兒,我感動(dòng)的淚光從眼里流了出來(lái),看著小女孩兒離去的背影,我再一次感到了友善。

  友善給人以幫助,給人以溫暖,我要爭(zhēng)做一個(gè)友善的中學(xué)生!

  友善的力量作文 篇22

  生活中,我們每個(gè)人都需要一份真實(shí)的友誼,而一段真實(shí)的友誼需要我們付出精力來(lái)獲得,友誼,最需要的就是友善。

  朋友情

  我有一個(gè)很好的'朋友,也是我同學(xué),我們從小學(xué)一年級(jí)一直到六年級(jí),在同一個(gè)班級(jí),我們的感情一直都很好,偶爾喜歡“打打鬧鬧”。

  那一次,我們真的差點(diǎn)“絕交”了,那天他來(lái)找我,準(zhǔn)備讓我給他講題,當(dāng)時(shí)我在認(rèn)真地聽(tīng)網(wǎng)課,他也在認(rèn)真地聽(tīng),就因?yàn)槠渲幸粋(gè)步驟意見(jiàn)不一致,我們倆就開(kāi)始你爭(zhēng)我搶?zhuān)l(fā)生了一場(chǎng)不可平息的戰(zhàn)爭(zhēng)。這件事過(guò)后,我們幾天沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有發(fā)信息,總覺(jué)得心里少了點(diǎn)兒什么,于是,我鼓起勇氣向他道歉,他也選擇不再沉默了,終于,我們又回到了以前的友誼之中。

  姐妹情

  我有一個(gè)表妹,比我小一歲,也算是半個(gè)朋友吧,我們從小一塊玩兒,最搞笑的是我們有時(shí)還睡在一起,無(wú)話(huà)不談?赡谴瓮嫠V形也辉傧矚g她了,我把她喊到我家來(lái)玩兒,因?yàn)槲覄傎I(mǎi)了玩具決定和她分享,但她看到其中一個(gè)玩具的時(shí)候,“姐姐能不能把那個(gè)玩具送給我呀?”那可是我最喜歡的玩具呀,怎么能送出去呢?于是我就果斷地拒絕了她,誰(shuí)知她回家時(shí)竟然把那個(gè)玩具拿走了,幾天后可能是她內(nèi)心覺(jué)得愧疚,就把玩具送回來(lái)了,我也原諒了她!

  誠(chéng)實(shí)友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是立身之本,所以,我們要做一個(gè)友善之人,人人講友善,社會(huì)更和諧!

  友善的力量作文 篇23

  “唉,為什么又下雨呀,到底還讓不讓人活呢!”一早,瞥了一眼今天的天氣預(yù)報(bào),便看見(jiàn)那個(gè)刺眼的“中雨”,我只好無(wú)奈地拿起傘出了門(mén)。

  我撐著傘,頂著雨,跑向7公交車(chē)的車(chē)門(mén)一打開(kāi),一陣刺耳的爭(zhēng)吵聲沖進(jìn)了我的耳朵。司機(jī)師傅和一個(gè)大叔正因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而爭(zhēng)吵呢:

  “我只是問(wèn)兩句而已!又沒(méi)說(shuō)你坐霸王車(chē)!你叫什么叫!”

  為了這點(diǎn)小事就吵起來(lái),還動(dòng)手,真是不友善!

  好不容易度過(guò)了這難熬的一上午,轉(zhuǎn)眼,到了放學(xué)的時(shí)候。

  我又走向公交站,坐上了7正當(dāng)車(chē)門(mén)將要關(guān)閉時(shí),一位年過(guò)花甲的'老人提著兩大袋滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西,艱難地跑向公交車(chē)。一位大叔見(jiàn)了,趕緊向司機(jī)說(shuō):“先別關(guān)車(chē)門(mén),還有人要上車(chē)!”司機(jī)看了一眼后視鏡,便松開(kāi)了油門(mén),踩下了剎車(chē)。老人好不容易追上了公交車(chē),嘴里喘著粗氣,熱心的乘客趕忙接過(guò)了老人手中的東西,有的人還果斷地站了起來(lái),要為老人讓座。老人跨進(jìn)車(chē)內(nèi),嘴里雖還喘著粗氣,臉上卻現(xiàn)出了微笑,說(shuō)了聲:“謝謝……”車(chē)上的人們也都不約而同地露出了微笑,我也一樣,心里暖洋洋的。整個(gè)車(chē)廂里洋溢著友善、和諧的氣息。

  這時(shí),我終于明白,和諧之美,美在友善!

  公交車(chē)緩緩地開(kāi)著,車(chē)窗外的細(xì)細(xì)雨絲飄進(jìn)車(chē)?yán),落在臉上,清清涼涼的。又過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)也掙脫了烏云的束縛,陽(yáng)光柔和地灑了下來(lái),伴著友善的微風(fēng)和和諧的氣息,灑進(jìn)了我的心里。

  友善的力量作文 篇24

  獲得“最佳雷鋒獎(jiǎng)”的是王琳。王琳沒(méi)有想到,她這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟能這么出眾。

  有一天下午,天氣非常炎熱。王琳和她的同學(xué)走在上學(xué)的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著“知了,知了!蓖趿账齻儫岬煤沽黝a背,她摸摸衣兜,一分錢(qián)也沒(méi)有,要是能吃一個(gè)冰淇淋該多好呀!

  王琳幻想著。忽然,前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來(lái)。哎呀!那個(gè)阿姨的錢(qián)包掉了,可她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。王琳她們上前撿起了那個(gè)錢(qián)包,那位同學(xué)對(duì)王琳說(shuō):“這下好了,可以買(mǎi)冰淇淋了!蓖趿照f(shuō):“這樣不好,要是那位阿姨發(fā)現(xiàn)錢(qián)包掉了,她會(huì)著急的。”那位同學(xué)又說(shuō):“哎,管她的呢,又不關(guān)我們的事兒,難道你不想吃冰淇淋了嗎?”“想,當(dāng)然想啊!蓖趿昭劾锪髀冻銎谕D莻(gè)同學(xué)說(shuō):“那還等什么,走呀。”那個(gè)同學(xué)拉著王琳奔向小賣(mài)部。

  王琳又對(duì)她說(shuō):“還是還給人家把,那位阿姨會(huì)著急的,我們不是學(xué)過(guò)課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的'錢(qián)包掉了,她也會(huì)著急的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了王琳的話(huà)后,臉紅的像熟透了的柿子,“好吧!蓖趿诊w快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上車(chē)了!蓖趿兆匝宰哉Z(yǔ)。她跑到阿姨跟前,對(duì)她說(shuō):“阿姨,您的錢(qián)包掉了。”那位阿姨接過(guò)錢(qián)包,激動(dòng)地說(shuō):“這是我的錢(qián)包,小朋友,真是太謝謝你了,要不是你,我還不知道該怎么辦呢!哦,對(duì)了,你叫什么名字?”還沒(méi)等哪位阿姨說(shuō)完,王琳便走了。

  友善的力量作文 篇25

  古代人們常說(shuō):“我們擁有的一切都是大自然給予的!笔前,我們的生活也離不開(kāi)大自然,所以,我們要對(duì)它友善。

  早晨,繁忙的人們?cè)缭绲仄鸫,呼吸著大自然給予的新鮮空氣,心情愉暢地散著步,聽(tīng)著小鳥(niǎo)吱吱喳喳悅耳的`叫聲,望著天空,然后欣賞著令人陶醉五顏六色的花朵,懷著愉快地去工作或?qū)W習(xí)。

  中午,你會(huì)懷著跟早晨一樣愉快的心情,也會(huì)被世間的塵俗所影響你的心情,會(huì)生氣,會(huì)暴怒,而忽略了大自然貢給你欣賞的美景,其實(shí)在走路的時(shí)候,騎自行車(chē)等時(shí),你可以停下來(lái)欣賞一下景色,或許它們可以改善你的心情,讓你糟糕的心情變得愉快,讓你愉快的心情變得更美好,相信我,不要無(wú)視它們。有時(shí),我們還去傷害它們,本來(lái)是好好的景色,居然被我們砍伐了,做成木椅,木桌……利用它們,把它們當(dāng)作奴隸,請(qǐng)換個(gè)角度想想,如果你是它們的話(huà)!

  你會(huì)怎樣?晚上,大自然又派去了涼風(fēng)使者和星星精靈,還有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到他們照顧,享受著生活的美妙,當(dāng)涼風(fēng)使者吹向你時(shí),你會(huì)感到他把“熱”趕走了,讓你會(huì)有被呵護(hù)的感覺(jué);當(dāng)你看見(jiàn)星星精靈和月亮孩子跟你打招呼時(shí),你會(huì)有一種被注視和尊重的感覺(jué),而此刻,你再也不感到孤獨(dú)了。

  人類(lèi),你們可想過(guò)大自然是多么關(guān)心你們呀!

  你們也可想過(guò)你們?cè)鯓訉?duì)待大自然,我要給你們一句忠告:“請(qǐng)對(duì)大自然友善!

  友善的力量作文 篇26

  友善地對(duì)待他人,友善地對(duì)待自然,友善地對(duì)待社會(huì),友善是春風(fēng)。春風(fēng)來(lái)了一切都會(huì)變得溫暖、和諧。

  友善對(duì)待他人

  云朵散去,柔和的光線(xiàn)射入一個(gè)個(gè)教室,瞬間照亮了整個(gè)教學(xué)樓,溫暖著同學(xué)們的身體,也溫暖著同學(xué)們的心靈。

  同學(xué)們把一本本作業(yè)遞到我手里,很快就堆成了一座小山。但有一個(gè)同學(xué)卻很焦急地翻著書(shū)包,看我走近,便更急了。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢找吧!彼K于不那么緊張了,滿(mǎn)臉笑容地找到了作業(yè)。

  友善地對(duì)待他人,一切都會(huì)變得溫暖。

  友善對(duì)待自然

  炙熱的驕陽(yáng)烘烤著大地,樹(shù)葉被照的像油一樣閃閃發(fā)光,地上的小草也綠的惹人眼。

  看著公園花壇中一朵朵鮮艷的花,死黨忍不住上前,并將自己的手伸向花朵。我一把抓住了他的胳膊說(shuō):“我們還是對(duì)自然友善一點(diǎn)吧。”他若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手縮了回去。

  友善地對(duì)待自然,一切都會(huì)變得和諧。

  友善對(duì)待環(huán)境

  灰色的烏云遮住了太陽(yáng),光線(xiàn)暗淡了下來(lái),路上的行人匆匆地向家走去,我也加快了步伐。

  單元門(mén)口的垃圾箱外扔了好幾袋垃圾,黑色的,紅色的,藍(lán)色的',透明的,像萬(wàn)國(guó)國(guó)旗。垃圾箱內(nèi)卻寥寥無(wú)幾。我望了望慢慢變黑的天空,咬咬牙把地上的垃圾一袋袋拾起,輕輕放入垃圾箱內(nèi),心情頓時(shí)霍亮起來(lái)。

  友善地對(duì)待環(huán)境,讓自己和他人內(nèi)心霍亮。

  友善地對(duì)待一切,一切都會(huì)變得更加親近,更加和諧,也更加友善。

【友善的力量作文】相關(guān)文章:

友善的作文02-18

友善作文06-09

誠(chéng)信友善作文02-18

關(guān)于友善的作文02-04

友善話(huà)題作文10-08

友善優(yōu)秀作文03-02

友善的名言02-11

友善的作文15篇02-18

友善作文 15篇06-09