泡茶的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的泡茶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
泡茶的作文1
今天的習作課上，項老師在講臺桌上演示泡茶。
只見項老師從講臺桌上拿起茶罐，用大拇指和食指撮了一些茶葉，放入杯子里，然后又從地上拿起了熱水壺，打開熱水壺的蓋子，拔出瓶塞，老師把熱水倒進茶杯里。茶杯里立刻冒出了一陣陣的.白煙，白煙就像一大片白茫茫的霧，在茶杯的上方漂浮著。開水倒入茶杯里的時候，茶杯里就像刮起了龍卷風，把茶葉沖上了水面。當茶葉漂浮在水面時，就像一只只小帆船在水面上簇擁著。老師聞了聞茶香，又吹了吹那滾燙的熱水，還抿了一口茶。過了一會兒，茶葉陸續(xù)從最上面飄落到茶杯底部，就像一只只蝴蝶飄落下來，又像一個個尋寶隊員跳入海里尋寶。項老師讓我們都聞了下，那清新的味道真是人間少有，喝起來有點苦苦的，大概是太濃的原因，不過喝過以后嘴巴很舒服，就像吃了口香糖一樣。
今天，我不僅看到了泡茶的過程，而且還品嘗到了美味的茶。以后一定要養(yǎng)成多多喝茶的習慣。
泡茶的作文2
今天，家里來客人了，媽媽說和我一起泡茶，我高興得一蹦三尺高，叫道：“太好啦！”
我準備了一包茶葉、杯子、70度~80度的水……我先用開水把杯子都燙了一遍，開始泡了，我正準備用剪刀剪開茶葉包時，媽媽說：“等一等，要先把茶包甩一甩，因為這樣才能使藏在縫隙的茶葉甩出來�！甭犃藡寢尩脑�，我甩了甩，茶葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。剪開茶葉包，把茶葉倒進杯子里。茶葉黑黑的，有的.像美麗的毛毛蟲，有的像干枯的葉子，還有的像沒有盛開小花，真是漂亮！把開水倒進杯子里，搖一搖，茶葉像海馬一樣上躥下跳，想要逃出去似的，有的像壁虎一樣趴在杯壁上，還有的像淘氣的孩子在水里游玩。
終于泡好了，把茶水送到了客人們的手上后，我迫不及待的喝了一口，好香呀，只不過有一些燙嘴巴。大家喝了以后連連夸我泡的茶好喝。
泡茶的作文3
今天，家里來客人了，爸爸給客人泡茶，我對爸爸說：“我來吧！”“行嗎？”爸爸擔心�！胺判陌�！”
我拿出一泡金駿眉茶，撕開包裝，一股濃郁的清香撲鼻而來，“真香��！”我情不自禁地感嘆道。接著，我打開水壺，裝滿水，開始燒了。我再把茶具洗一 遍，透明的杯子能照出我的影子。洗完，我便把它們搬到桌子上，金駿眉是紅茶，樣子是細長細長的，顏色是綠的。燒好水后，我便開始泡茶。
我把金駿眉倒入水中，頓時，茶壺中熱鬧了起來，茶葉有些躺在杯子下面，有些浮在水面上，我猜想：這茶葉是受不了燙水的沖擊？還是在享受著熱水澡的待遇？然后，我像大人那樣拿著茶杯，將茶蓋稍微打開一點，像瀑布似的.到在小茶杯中。紅紅茶就這樣泡好了！
之后，我嘗一了小口，一股清新的感覺直入口中，好喝！
我在泡茶時學到了知識，也享受了快樂！
泡茶的作文4
今天是星期天，爸爸閑著在家泡茶喝。我看見了，覺得泡茶很有趣，就跑過去找爸爸說：“爸爸，我也想學泡茶�！卑职忠豢诖饝耍骸昂冒�！”我聽了，高興極了！就在爸爸的指導下開始了學泡茶。
“首先，用開水泡茶和茶壺，”爸爸說，“這叫洗壺。”然后，爸爸叫我拿來了普洱。我把一小塊普洱放入茶壺內，并倒入開水。這時，爸爸又說開了：“這第一遍的茶是不喝的，用來洗茶；第二遍的茶，從水壺倒入茶壺的時間要間隔10秒左右，這樣泡出來的'茶才有琥珀紅�！�
我按爸爸的指點，先用了一招“鳳舞九天”，再用了一招“鳳凰三點頭”，因為爸爸說過，這樣泡出來的茶，湯色紅濃明亮，香氣獨特，陳香，滋味醇厚回甘，入口順滑，舌底留香。普洱茶還具有減肥效果，暖胃養(yǎng)胃功能呢。
啊，今天我終于學會了泡茶！以后我可以泡給爺爺、奶奶、外公、外婆喝了，我學會了孝敬長輩的一項本領！
泡茶的作文5
一年級作文：自己泡茶
放學回到家，我覺得口渴了，我想：“爸爸每天都喝茶，我從來沒喝過，難道有這么好喝?我決定親自品嘗。
我先拿出玻璃杯，再把爸爸最喜歡的龍井茶拿出來，打開蓋子，一股清香撲鼻而來，我把茶葉倒進了杯子里，杯子里的茶葉大小不一，彎彎的像月牙，筆直的像一根根細長的小針，卷起來的像羊角。我走到飲水機旁，把開水放入杯中，開水像瀑布一樣沖下來，茶葉像一群小金魚浮到水面上做游戲。過了一會兒，茶葉慢慢落下來，漸漸地，茶葉有了新的變化，茶葉慢慢的張開，剛才的.清水變成了淺綠色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上，坐下來，清香比剛才更濃了，我嘗了一口，真好喝!苦苦地，又有點甜甜的味道!
聽媽媽說茶葉對身體有好處，又能醒腦提神，茶葉真好。
泡茶的作文6
下午，我們寫作興趣小組的同學緊緊圍在指導老師周圍，一個個睜大眼睛，仔細地觀察泡茶的動作，準備寫篇以《泡茶即景》為題的文章。
接著一片片茶葉又往上升，像一條條小魚游到水草那邊去覓食，其間，有幾片茶葉向右慢慢移動，像小蝌蚪在捉迷藏，又像再找它們的'媽媽......
最后杯底下泡漲了的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起，形似花絮簇，又似珊瑚叢。
這時，那茶水由淡綠色漸漸變成綠中帶黃。不一會兒，又變成火黃色。啊，多像美麗的朝霞！
我和伙伴們甜滋滋地沉浸在遐想之中，樂滋滋地陶醉在迷人的茶鏡中，并情不自禁地迅速鋪開稿紙，揮筆疾書......
泡茶的作文7
星期天，暖暖的陽光斜射在窗臺上，媽媽在洗曬被套。我望著媽媽忙碌的.身影，給她泡一杯茶吧！
說干就干。我先把干干扁扁的茶葉放到杯子里，然后往杯子里倒大半杯開水。哇！熱水像龍卷風一樣把茶葉卷了起來。茶葉們個個驚慌失措地逃到了杯口。片刻，水就平靜了下來。茶葉們一個一個懶洋洋地躺在水面上。仔細一看，啊，我上當了！其實那些茶葉們正大口大口地喝著水呢！喝了水的它們一下子胖了不少，有一些喝多了水就往下沉。有的像一塊石頭猛地往下砸，有幾片小的像雪花一樣紛紛揚揚地落下來。接著，茶葉們開始調皮起來。老大學著跳水運動員抱著腳翻著跟頭跳下來，老二和老三比老大還調皮，它們沿著杯壁“嗖”地滑了下來。老四還是個小妹妹，一不小心掉了下去，壓在了大哥哥們的身上，摔了個大跟頭……
不一會兒，喝足了水分的茶葉寶寶們溢出了沁人心脾的清香，媽媽細細地品著，笑了，我也笑了……
泡茶的作文8
天氣很冷，我想泡杯茶來取暖。說做就做，我來到廚房開工啦。
我使出九牛二虎之力，將密封的茶罐打開，取出幾片茶葉，放入茶杯。茶葉寶寶在杯底一動不動，舒舒服服地躺著，好像在睡覺呢！
之后，我小心翼翼的將開水沖入杯中，茶葉寶寶好像被突然而至的熱氣弄醒了，個個在水里翻滾著、打轉著，翩翩起舞，轉著圈、滑著步，徐徐上升......
不一會兒，茶葉寶寶擠滿了杯口，你不讓我，我不讓你，調皮極了。
幾分鐘過去了，瞧，吸足了水的茶葉寶寶懶洋洋的.，舒展開身體，開始降落。有的下滑到一半就停住了，像一葉小舟，穩(wěn)穩(wěn)當當、緩緩滑行在水中央；有的一股腦兒直接降落，立在杯底像一撮海草，飄飄搖搖，晃來晃去。
仔細觀察，看，杯中的水變成了淺綠色，朝著熱氣騰騰的杯口吹一下，迎面撲來一縷清新的茶香。
我情不自禁的把兩只手捂在杯子上，喝一小口，沁入心脾，心曠神怡，身體也感覺暖和啦！
泡茶的作文9
我的舅舅和媽媽都愛喝茶。
就在一個閑來無事的下午，和媽媽去了一趟舅舅家，媽媽和舅舅一見面，話匣子總是關不了，東走走西逛逛的我，無意間走到了茶幾旁，看到林林總總的`茶葉罐，一時興起，挑了其中一瓶，揭開蓋子。頓時，一股茶葉香緩緩透出來，于是我小心地倒了一小把茶葉到手心里，沖了大半杯開水后，學舅舅平時那樣，晃了晃一下，隨后仔細湊近一看，咦？！茶葉就在此時一片片浮了上來；沒過兩分鐘，又見水面上的茶葉陸陸續(xù)續(xù)沉了下去，漸漸地，愈來愈多的葉子張了開來，原先透明的水也變成了淡淡的綠色，于是我再也禁不住彌漫了整屋子茶香的呼喚，輕輕地打開了杯蓋，捧起杯身，淺嘗了一口，哇��！滿口的甘甜，沁入心脾，一呼一吸之間，還隱約藏著一股淡淡香味。
此時我再也等不及與媽媽、舅舅分享自己那份學會泡茶的成就感，品嘗到好茶的滿足感，還一面巴著媽媽，嚷嚷著下次讓我親手一展茶藝呢！
泡茶的作文10
星期四下午的第二節(jié)課，語文老師左手拿著一個玻璃杯，右手提著一壺水，笑容滿面的走進教室，對同學們說：“今天，我們來觀察泡茶的過程，好不好？”大家異口同聲的回答：“好！”
只見老師把杯蓋擰下來，反放在桌子上又把一小撮茶葉放進杯底，然后小心翼翼的把熱水倒進杯子里，那些茶葉像受驚的小魚，爭先恐后的向上游。老師把杯蓋蓋上。
大約過了兩三分鐘左右，已經(jīng)有一些茶葉向下沉了。又過了幾分鐘，茶葉成群結隊的向下沉了，有的像樹葉一樣飄飄蕩蕩的落下來，有的在杯子中間也不漂上去也不落下來，在中間旋轉，好像在展示它的.舞姿，有的茶葉落到了杯底又浮上去忽然又沉下去，像一只小猴子上躥下跳。
杯子里的水慢慢從淡黃色變成了深黃。等到茶葉大部分都落下去的時候，老師打開杯蓋，一股清香撲鼻而來。
原來，觀察泡茶的過程是一件那么有趣的事啊！
泡茶的作文11
一個寒冷的星期天早上，我正在聚精會神地寫作業(yè)。忽然，清脆的門鈴聲響了，我趕緊打開門，哦，原來是爺爺來了。我連忙把爺爺扶到屋里坐，心里想：爺爺最愛喝茶，而且天氣又那么冷，一定很累吧！
于是，我就去泡茶給爺爺喝，我先拿來杯子，再放入少許最好的茶葉，接著，把盛有茶葉的杯子放在飲水機的籠頭下面，加水。這時，只見茶葉一會兒往上浮，一會兒往下沉，真是有趣極了。最后，我小心翼翼地用雙手把茶遞給爺爺。
爺爺用贊許的.目光看了我一眼，說：“凝慧，你真是個懂事的好孩子！”我聽了，覺得自己仿佛長大了許多，連忙說：“這是我應該做的�！�
[簡評]
小作者寫給爺爺泡茶喝，體現(xiàn)出小作者很懂事理。并能清楚寫出泡茶的經(jīng)過，從中能看出小作者做事有條有理，本文用詞較準確，沒有出現(xiàn)多余的詞語，是一篇佳作。
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