- 一個(gè)令我難以忘懷的人900字作文 - 高中寫人作文 推薦度：
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難以忘懷的人作文（通用47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難以忘懷的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難以忘懷的人作文 篇1
總會(huì)有一些人讓你難以忘懷，一聲問候，一句叮嚀，一個(gè)動(dòng)作，一句安慰都可能印在我們的內(nèi)心深處，都可能是我們一生的回憶。
有這樣一個(gè)人，他的身份很光榮，因?yàn)樗馨研薜煤芎�；他的身份又很卑微，因�(yàn)樗荒転閯e人補(bǔ)鞋。但是，就是這樣一個(gè)人，讓我難以忘懷。
那天，我登了山回家，發(fā)現(xiàn)鞋子爛了，好多地方都開了口，就把鞋提給鞋匠修。這個(gè)城市，已經(jīng)沒有太多的`鞋匠了，只有在化纖市場(chǎng)邊才能找到。我氣喘吁吁趕到那里，將鞋交給了鞋匠。驀的，我看見鞋匠的手很黑很臟，心里升起了一種厭惡之情，他會(huì)不會(huì)把鞋弄臟啊！我心里直犯嘀咕�！澳慵易∧膬�？”沙啞的聲音映入耳朵，“我后天給你送來！”“體育場(chǎng)后門7樓左邊�！蔽也磺樵傅剜饺铝艘痪�，扭頭就走。
轉(zhuǎn)眼間兩天過去了，天氣突然惡劣起來。先是亂大風(fēng)，緊接著下起了大雨，街上的行人一下子減少了。我坐在沙發(fā)上看著電視，吃著零食�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)”門鈴響了，咦，雨這么大，會(huì)是誰呢？我緊張兮兮地開了門……
是鞋匠！他的全身被淋濕了，可懷里卻緊抱著我的運(yùn)動(dòng)鞋。他把鞋顫顫巍巍地遞給我，一雙干瘦的手映入眼簾，我的心猛地顫了一下，他大概四、五十歲了吧！我把鞋拿在手里，看著他慢慢轉(zhuǎn)過身，朝大門走去，頭發(fā)上的水滴了下來，濕了他的衣服。
“大爺……”“什么？”“這把傘拿著吧！”這句話到嘴邊，卻未說出�！皼]事！”我應(yīng)了一聲。多么蒼老的身影啊，當(dāng)他踏出大門的時(shí)候，我的眼前被蒙上了一層霧，多么好的大爺呀！心中的厭惡之情化為了一種由衷的敬佩。
多么好的鞋匠�。∷�，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷！
難以忘懷的人作文 篇2
每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一個(gè)使你念念不忘的人吧？這個(gè)人可能是你的初戀情人或是你的家人、朋友等等。
從小到大我就是一個(gè)住在幸福過度里的小公主，他們給了我滿滿的愛與陪伴，幾乎沒有家人離開我，所以這位使我念念不忘的人很特別，她是我的小學(xué)老師。算然我給她任教的時(shí)間只有短短兩年，但是我們的感情就像是一位母親跟她的小孩一樣好！記得在我剛要升上高年級(jí)時(shí)，一看到她是我未來兩年的.導(dǎo)師，心想：“死定了，以后日子不好混了！一定會(huì)有寫不完的功課！”可是經(jīng)過一段時(shí)間的磨合后，我們變得亦師亦友，感情也越來越好！我好像不再討厭她了！
每個(gè)老師都有自己的任教方式，而這位使我念念不忘的老師她的方式是：該嚴(yán)格時(shí)嚴(yán)格，但一到了下課時(shí)間，她就會(huì)變成一位和藹可親的老師！例如：上她的數(shù)學(xué)課時(shí)，就會(huì)看到一只母老虎站在講桌前，用她那張溫柔甜美，卻帶啄殺氣的臉，一題一題耐心的教導(dǎo)我們，整堂課下來，都沒有同學(xué)敢搗蛋；下課時(shí)，就會(huì)看到一群小女生，拿啄板凳，坐在老師面前，跟她聊天，我們有聊不完的話呢！就這樣，所以我總覺得，小學(xué)的最后兩年過的特別充實(shí)！現(xiàn)在上了初中，遇到的老師變多了，但她仍舊我最喜歡的一個(gè)老師！
人生中會(huì)遇到的人有很多，其中包含了自己喜歡和不喜歡的人，也都會(huì)有離別的時(shí)候，但人總是要學(xué)會(huì)飛翔！沒有人是無緣無故出現(xiàn)在你的生命里，或許都只是個(gè)過客，但他們的出現(xiàn)都會(huì)讓我們有不同的收獲！好好珍惜出現(xiàn)在你生活中的每一個(gè)人吧！
難以忘懷的人作文 篇3
大千世界，我們遇到的人不可計(jì)數(shù)。又總會(huì)有那么幾個(gè)，會(huì)深深地扎根于心中。
大約是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校轉(zhuǎn)來了一位語文老師，又恰好成了我們的語文老師。他姓汪，頭發(fā)總是亂蓬蓬的，像鳥窩那樣；戴著一副正兒八經(jīng)的眼鏡；喜歡穿樸素的襯衣、牛仔褲，褲子還會(huì)長(zhǎng)至腳踝；吃飯總會(huì)大口大口地吃。
他講課時(shí)，聲音會(huì)忽高忽低：當(dāng)他講到我們昏昏欲睡時(shí)，會(huì)倏地提高音量，可謂是一語驚醒夢(mèng)中人啊�？倳�(huì)使得全班都哄堂大笑。說來也好笑，正是因?yàn)樗@樣獨(dú)特的授課方式，使我對(duì)語文課越來越期待，也對(duì)語文越來越感興趣。這似乎都是他的功勞呢！
汪老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，他會(huì)自己整理歸納一些資料供我們打印出來學(xué)習(xí)�？墒撬坪鯖]什么威信，整理出再多的資料也只有小部分同學(xué)去打印。以致于我們班的語文成績(jī)降至年級(jí)倒數(shù)。
第二個(gè)學(xué)期，他整理出來的資料都會(huì)直接發(fā)給我們。開始我們以為，這資料是年級(jí)統(tǒng)一發(fā)的，后來發(fā)現(xiàn)好像只有我們班才有……再后來，從班主任口中得知，這些資料都是汪老師自己連夜整理出來的，并自掏腰包為我們打印……
忽然覺得，手中的資料變重了，通過整齊地宋體，我仿佛看到了汪老師借著臺(tái)燈，看著電腦，為我們整理資料的'身影。他做的這一切，還不都是為了我們嗎？
從那以后，我們?nèi)喽颊J(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)語文課，仔細(xì)地閱讀、背誦這來之不易的資料。我們班的語文成績(jī)有了飛躍性的進(jìn)步，我們開心，汪老師也常掛笑臉。
其實(shí)人與人之間不需要太多言語，你的付出，總會(huì)有所回報(bào)。這樣的人，讓我怎能忘記。
難以忘懷的人作文 篇4
要說她是我的好朋友真的不足為過，甚至都可以用親人形容我們的關(guān)系了。剛開始是在五年級(jí)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)到了我們班。她也是那種剛開始不認(rèn)識(shí)的時(shí)候?qū)φl都冷冰冰的。后來熟悉了又瘋瘋鬧鬧的人。她被老師安排在我的后面。那天下了很大的雪，窗戶上的霧氣朦朦朧朧，下課我獨(dú)自一人站在門口，可是突然被一個(gè)正在玩鬧的學(xué)生給推倒了，正好被她看見了。她小跑著過來把我給扶起來，我對(duì)她說謝謝，她也還給我了一個(gè)不客氣。她在說話的時(shí)候笑得很甜，雖然天氣寒冷，但身材有些矮小的她穿著棉襖并不覺得冷，反而特別可愛。從那時(shí)起，我們也漸漸在一起聊天了。
每天早晨在學(xué)校門口遇見都會(huì)打招呼;放學(xué)時(shí)也會(huì)和對(duì)方說再見;上課時(shí)誰沒帶書對(duì)方就借什么書;誰不會(huì)什么對(duì)方就盡自己所能的去幫助什么，不過從那件事起我就對(duì)她產(chǎn)生了依賴。那天在學(xué)校，因?yàn)椴恍⌒氖稚仙砩隙紳裢噶�，渾身都要凍得僵住了，她卻給我?guī)砹艘唤z溫暖，她把她的圍巾和手套都給我戴上，然后握著我的手用自己呼出來的熱氣使我的'手暖和。我對(duì)她說謝謝她卻只給了我一個(gè)讓我放心的微笑說：沒關(guān)系的，我們是好朋友嘛，我這樣做是應(yīng)該的。
說實(shí)話我被她的所做所言而感動(dòng)了，至少我知道，她把我當(dāng)成了她最好的朋友�？墒堑诙�，她沒有來上學(xué)，原因是發(fā)燒感冒了。這一切都是因?yàn)槲遥賮韺W(xué)校的時(shí)還和我說沒關(guān)系。可惜，時(shí)光總是短暫的，時(shí)光荏苒，白駒過隙，天下沒有不散的宴席，畢業(yè)時(shí)我們分開了。后來，她隨她的爸媽到別的地方上學(xué)了，也再也沒有和我們聯(lián)系了。只是聽別的同學(xué)說她過的挺不錯(cuò)。這我也就放心了。
難以忘懷的人作文 篇5
我知道，我在寫此文章時(shí)，我的雙手顫抖不已，我的心口狂跳不已，我的眼眶濕潤(rùn)不已。我寫此文章只為“紀(jì)念”一個(gè)人。
將時(shí)間的懷表調(diào)回兩年前，那時(shí)，我還是一個(gè)人生地不熟的傻小子。對(duì)這里的一切都頗為陌生。此時(shí)，在人頭攢動(dòng)的隊(duì)伍里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪人——他生就一副黑面孔，不大的臉上表情非常豐富，密集的頭發(fā)怎么樣也長(zhǎng)不高。我的心里頓時(shí)充滿好奇：這個(gè)丑八怪是誰？這第一印象在我的'心里留下了一顆小小的種子。
此后，在與他人的交往中，我與他的交往越來越多。便發(fā)現(xiàn)他平時(shí)寡言少語，可說起話來，卻又滔滔不絕。我也發(fā)現(xiàn)他天資過人，而且與他有很多共同的愛好、共同的語言。在那段時(shí)間里我與他無話不談，好如兄弟，親同手足。他的存在，讓我在學(xué)校也找到了一種歸宿感。
日子慢慢的過，大家都陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了他天生俱來的幽默感、口才和見識(shí)。于是，很多人和他做朋友。我心里知道，這就像是你喜歡一直鳥兒一樣，你再怎么喜歡它，它終究是屬于大自然的，你如果真的喜歡他，就應(yīng)該給他自由。那些朋友里，也有人為了迎合他，恭維他的興趣愛好�？晌抑溃嬲呐笥巡恍枰谜Z言來溝通，因?yàn)檎嬲呐笥�，是你深陷泥潭中時(shí)，你最想見到的那個(gè)面孔；是你成功時(shí)，最想分享的那個(gè)人；是你進(jìn)退兩難時(shí)，那個(gè)默默為你加油助威還不忘扶你一把的那個(gè)人。
漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)年已過，我們升到了八年級(jí)，我因?qū)W習(xí)而忘我，但時(shí)不時(shí)想到梗時(shí)，仍不忘換頭與他分享。他會(huì)擺出他習(xí)慣的手擋住嘴的動(dòng)作。最后幾周，他顯得郁悶，一蹶不振。許多他的跟班哄他，我也不忘磚頭望他一眼，他將自己掩埋在衣服底下。我的心也為他難過。我認(rèn)識(shí)到——他可能真的要轉(zhuǎn)走了。我的心里很失落。
開學(xué)了，春回大地。老師也迎著朝陽公布了一件事——他轉(zhuǎn)學(xué)了。這在我意料之中，也在我的意料之外，我沒想到他走之前連信都不留。一時(shí)間，我的心里并沒有什么起伏。
上課了，我認(rèn)真地聽講。可突然間，我迸發(fā)出了一點(diǎn)幽默的小火花，我馬上磚頭，而深厚不再是他。
我閉上眼，心里滿是他的影子，我再睜開眼卻什么也沒有看到，只留下了白茫茫一片！
我頓時(shí)意識(shí)到——我失去了我最好的朋友，不，知音！我再也無法傾訴我的心里話了！我再也無法與他漫步長(zhǎng)談了！我也無法與他分享快樂了！我的心像是被萬箭穿心一樣，更像是被人用刀捅了一樣，一股難受、傷心欲絕之情涌向全身。我低著頭，小聲地哭。
回到家，我把書包一扔，沒有一絲回家的欣喜。我昂頭望天，心里吶喊——
世上的人多如繁星，卻知音少如沙漠里的水。
咒罵伯牙找到自己的知音！
埋怨老天做出這樣的決定！
也許，他對(duì)我的友情會(huì)漸漸淡去，可我對(duì)他的友情如磐石堅(jiān)硬。
那晚，我沉沉地睡去。睡前，幾縷月光通過窗簾，映出五花八門的圖案。我只愿那月光，能照亮他前行的路。
謹(jǐn)以此文，送給我無法忘懷的黑臉龐。
難以忘懷的人作文 篇6
人的一生中會(huì)遇到許多形形色色的人，其中有點(diǎn)人意義特殊，而在我的童年里，就有這么一個(gè)人，他待我如親生女兒，他從不計(jì)較別人的過失，他耐心教我如老師。
還記得那年的夏天，在離我家不遠(yuǎn)的河流需要修堤，有一位中年男子是政府派來修堤的，他便在我家門口搭了一頂帳篷。記得他剛來時(shí)我怕生，他便現(xiàn)在托起手抱我，我卻哭著不愿意靠近他，他感到很為難，便以笑回了我。我一直不喜歡他，我到現(xiàn)在也始終記不起他的名字，只記得我一直叫他潘叔叔。他搭帳篷的地方曾經(jīng)是我的樂土，那兒原本是堆沙土，但自從他搬來后，那堆沙土便用去修堤了，這使我很不高興，所以我才一直不喜歡他。
時(shí)間過得真快，但是這堤卻一直沒有修好，潘叔叔也為此很煩惱，這頭上白發(fā)也漸漸多了。那天我放學(xué)回來，正看見他穿著膠鞋和雨衣在河邊巡視，他看見了我笑著對(duì)我說：回來了啊，來玩帳篷里，我有好東西給你！這使我很好奇也很開心，放下書包就跑到了他的帳篷里。我一打開簾子，映入眼簾的只有一張大床和一些生活用品，帳篷內(nèi)十分簡(jiǎn)陋，鐵鍬立在旁邊東倒西歪，滿是泥土的膠鞋和著熱水瓶擺在床底，他進(jìn)來了脫了臟衣，打開一個(gè)小柜子神秘的和我說：今天隊(duì)友來了帶了一些好吃的`，他是大人了，不吃這些小玩意兒。我一看，好家伙，都是母親平常不讓我吃的呀，蜜餞糖果柿子餅還有干桂圓，我急忙裝進(jìn)口袋。這是外面有人來找他，說是家里的燈壞了請(qǐng)他幫忙查看電路，他剛巡視回來，還沒來得及休息，但是他還是二話沒說就答應(yīng)了，出去了許久終于回來了，回來后對(duì)我笑著說：等會(huì)天黑了沒電可不好受。
不知從何時(shí)起，我不在討厭他，而是對(duì)他懷著深深的敬意和愛戴。父親對(duì)我嚴(yán)厲總是讓我遇到難題自己想，父親也忙沒時(shí)間來管理我的家庭作業(yè)，每次遇到自己實(shí)在解不出的難題就去問叔叔，他總是開玩笑的說：好歹讀了幾年書，小學(xué)生得到還是知道一點(diǎn)的，哈哈。他細(xì)心教我一絲不馬虎。時(shí)間飛快的走，堤也修好了，那天下著滂沱大雨，他的隊(duì)友來接他，他急忙和我家人道別，可那是我早已熟睡，所以也沒有在見到他。次日我再詢問母親時(shí)，母親告知我這些消息，我難免有些傷心，這么久的相處往后還不知是否可以在遇。
當(dāng)時(shí)雖年幼，但時(shí)間卻未能侵蝕干凈我的回憶，那些記憶仍是如昨日篇章重現(xiàn)眼前，似烙印，深深印在我心中。
難以忘懷的人作文 篇7
讓我難以忘懷的人是我一年級(jí)的好朋友——陳香月。
她有一頭烏黑的短發(fā)，黑黑的皮膚，圓圓的臉蛋上鑲著一張櫻桃小嘴，兩只眼睛炯炯有神，上面兩條淡淡的眉毛襯托著。
一次春游，老師帶領(lǐng)我們來到一個(gè)樹林里來野餐，老師讓大家三個(gè)人一組去玩，等老師準(zhǔn)備好了飯菜后讓我們?cè)倩氐竭@里一起吃飯、集合。我、香月和班上的一位男同學(xué)分到了一組，我和香月手拉手向一個(gè)方向跑去，那位男生跟在我們身后。我和香月就像逃出籠的小鳥一樣，快活的玩著。一會(huì)兒跟蝸�！惻�'，一會(huì)兒站在一個(gè)小丘上大聲叫，這時(shí)也有一個(gè)聲音傳了過來，我和香月我看看你，你看看我，又哈哈大笑了起來。突然香月發(fā)現(xiàn)和我們一組的那位男生不見了。我和香月焦急的找著，香月還時(shí)不時(shí)的.自責(zé)著。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來一陣沙沙的聲音，我和香月朝那個(gè)地方慢慢地走去，我的心不停地跳，心想；這個(gè)森林里不會(huì)有大老虎吧。聲音越來越近，我和香月走了過去，一看，那位男生正抓著一只小兔子�！澳阍趺丛谶@，害我和香月好擔(dān)心�！薄拔矣行┥鷼獾卣f。”我們還是別責(zé)怪他了，如果不是我們只顧著自己玩，也不會(huì)……‘'香月說。我無言以對(duì)，深深的低下了頭。
就在這時(shí)，那位那男生說；“你們’好吵’呀，我的小白兔都被你們嚇著啦！”“你才吵呢�！蔽液拖阍庐惪谕暤�。我和香月又笑了。我和香月蹲下來看小兔子津津有味的吃著大白菜，它一會(huì)兒吃著吃著又看看我們，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過頭去吃，生怕別人搶了它的大白菜。那位男生在香月地催促下終于放了小白兔，否則他還想把那只小兔子煮了吃了呢。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己迷路了。我記得嚎啕大哭，那位男生也不知所措地左右亂竄，只有香月很鎮(zhèn)定，突然她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹墩，高興的叫了起來，我抹去了淚水，疑惑不解的看著她，她說：“我的爸爸教了我看樹墩來分辨方向，我們開始是朝北方走才來到這里的，根據(jù)樹墩，我們應(yīng)該朝這個(gè)方向走�！毕阍聨ьI(lǐng)我們朝那個(gè)方向走，走了很久后，我們終于走了出去。
陳香月——這個(gè)我兒時(shí)的好朋友，令我至今也難以忘懷。
難以忘懷的人作文 篇8
我有很多難以忘懷的人，有同學(xué)，有親朋好友，其中讓我最難忘的就要屬以前教我們語文的舒老師了。
舒老師非常漂亮，一雙小巧玲瓏的眼睛，在上課時(shí)總能提醒我們注意自己的言行舉止，一頭烏黑的頭發(fā)，像一條飛流直下的黑色瀑布。其中，令我們最“頭疼”的就要屬她那雙“雷達(dá)”似的耳朵了，只要上課一有講話的聲音，她便會(huì)馬上發(fā)覺并立刻用她那如同“資料庫”般的大腦找出是那位同學(xué)，并竊笑著走到你旁邊，讓你去“面壁思過”，保證能讓你吃不了兜著走。
舒老師還帶我們做過很多心理游戲，并在其中學(xué)習(xí)或增強(qiáng)一項(xiàng)本領(lǐng)，其中讓我最感興趣的就要屬“啄木鳥吃蟲”的游戲了。
記得那天下午上品社課時(shí)，舒老師便帶我們四大組到舞蹈教室，舒老師就對(duì)我們小聲說道：“保持安靜�！庇谑�，剛才還在交頭接耳的`同學(xué)們都迅速安靜下來，然后，舒老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一根橡皮筋和一根吸管，接著便讓我們將吸管含在嘴里當(dāng)成啄木鳥的嘴，又讓我們將橡皮筋掛在吸管上當(dāng)成小蟲，只聽老師耐心地跟我們講這個(gè)游戲的規(guī)則。這邊話音剛落，老師就對(duì)我們說道：“預(yù)備，開始！”，她剛講完，同學(xué)們便二話不說，井井有條地傳了起來，每一組都躍躍欲試。
橡皮筋剛傳到我這兒，我便快速地接到，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)地傳到了下一位同學(xué)的“嘴”上，這位同學(xué)又“眼疾嘴快”地傳到了下一位同學(xué)“嘴”上，終于傳完了，由于我們組傳得最快，老師便宣布：“第三組獲勝！”最后臨走前，老師還對(duì)我們每一位隊(duì)員都耳語了幾句：“你們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力還不錯(cuò)，但還要繼續(xù)努力呀！”
雖然舒老師現(xiàn)在已不教我們了，但我深深感念她在我們幼小的心田上播下團(tuán)結(jié)協(xié)作的種子，此時(shí)此刻，我想對(duì)舒老師說：“舒老師，謝謝您！您真是一位令我難以忘懷的人。
難以忘懷的人作文 篇9
一身布衣，便是他出門時(shí)全部的家當(dāng)。
我歸家后，與親人們聚在一起，其樂融融。分手之際，手中大包小包提著的，是來自親人的那份鵝毛情意。
放好行李，便隨家人匆匆上了車，跟在我后邊的，是一位身著簡(jiǎn)樸，同樣是外出打工的他。上車后，他坐在了我旁邊，身上有一股濃厚的塵土味，頭發(fā)雖然刻意的梳弄過，但依舊掩蓋不住他久經(jīng)歲月摩挲的老臉，像是被刀刻過的手，時(shí)不時(shí)地伸進(jìn)衣服里層的那個(gè)布兜，生怕里面的東西會(huì)離他而去。
車子開動(dòng)了，離故鄉(xiāng)卻越來越遠(yuǎn)。
時(shí)間悄悄地從腳下溜走，伶伶俐俐地從身前跨過，不留一絲痕跡。昏昏沉沉，便睡著了。等我睜開眼和他再見時(shí)，已是臨近中午。見我醒了，他投給我一個(gè)善意的微笑。我也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到他手中拿著一張卡片——上面寫著歪歪扭扭的字，字的下面畫著一家四口的圖——我心生好奇，便詢問了起來。一說到這卡片，他的神情變得精彩起來，與之前判若兩人。
客車行駛在高速上，窗外的近景轉(zhuǎn)瞬即逝，車內(nèi)時(shí)不時(shí)地響起呼嚕聲，在車身靠前的位置，他向我講述著他與家人。多年在外，使他久經(jīng)風(fēng)霜，四十中旬的年紀(jì)卻有著年過半百的外像——打工者的不易。
他的手不停地摩挲著卡片，像是在撫摸自己孩子，臉上洋溢著幸福。我問他，不累嗎，他說，這有啥的，只要能讓老婆孩子過得好，自己苦點(diǎn)累點(diǎn)不算什么。午陽通過車窗，照在他的臉上，這使得他的笑容看起來更加的明媚，沉浸在幸福中的`他，一舉一動(dòng)間，都透著一位父親的溫柔，男人的擔(dān)當(dāng)。
臨別時(shí)，我特意看了一下他——一身布衣，一張卡片，竟是他出門時(shí)的全部家當(dāng)了。消瘦的影子，漸漸隱沒在了人群，再也找不到了，只是，他留給我的烙印卻還在——為了心中那一份信念，再苦再累又有什么？一笑而過罷了。
學(xué)海無涯，一葉小小扁舟難免會(huì)遇到風(fēng)浪，但只要努力，定會(huì)有一刻，逃出風(fēng)浪，迎來海陽的洗禮，海風(fēng)的輕撫。
一身布衣，一份信念，再苦再累，一笑而過罷了。
難以忘懷的人作文 篇10
在我們的生命中會(huì)有許許多多過客，有些成為朋友知音，有些只是擦肩而過連個(gè)照應(yīng)都不可能打。但是在這么多途經(jīng)我生命的人中，卻總有幾個(gè)令我無比的難忘。她，就是一個(gè)在我生命中曾經(jīng)出現(xiàn)，雖然只是擦肩而過卻久久令我無法忘懷的人。
有一次，媽媽帶我去街上買衣服。一家有一家的商店，陳列著許許多多顏色多彩的衣服，我和媽媽便一家一家的尋找著自己最喜歡，最適合自己的衣服。突然，我在一個(gè)櫥窗里看見了一件我十分十分喜歡的t恤，我便拉著媽媽的手興高采烈的走進(jìn)了那家店鋪。
在導(dǎo)購員的盛情接待之下，我順順利利的將那件十分喜歡的.t恤買了下來�？晌液蛬寢尣]有走出商店，而是被一個(gè)導(dǎo)購員和一個(gè)趾高氣昂的女人給吸引住了。她高傲的抬著頭昂著胸脯活像一只自大的孔雀，朝著人們炫耀著她的趾高氣昂。她揚(yáng)起她的手臂，將她的纖纖玉指指向一雙高跟鞋鞋上，對(duì)著導(dǎo)購員小姐說：“喂，把那雙高跟鞋給我拿過來，給我穿上�！�
周圍的人指指點(diǎn)點(diǎn)對(duì)著那個(gè)高傲無理的女人，面對(duì)她無理要求，當(dāng)事人導(dǎo)購小姐卻并沒有絲毫怒意展現(xiàn)在臉上。她快手快腳的將鞋子遞給了那個(gè)高傲無理的女人，誰知又一波的羞辱向她跌撞而來。那個(gè)女人又張狂的對(duì)導(dǎo)購員小姐說：“喂，我讓你幫我穿上�！睂�(dǎo)購員小姐暗自隱了隱心里熊熊燃燒的怒火，朝著這位胡攪蠻纏的女士笑了笑。這極其出乎了我們的意料，我們以為導(dǎo)購員小姐會(huì)生氣，結(jié)果她卻用微笑迎著困難和刁難。
那個(gè)趾高氣昂的女人羞愧的垂下了她的腦袋，咬了咬涂滿口紅的嘴唇?jīng)]有再提出什么無理的要求了。我們誰都知道她是因?yàn)樵趯捜莸膶?dǎo)購員小姐面前感到無比的羞愧，而機(jī)智的導(dǎo)購員小姐卻用她寬大的胸襟和精明的處理方式贏得了那個(gè)高傲的女人的尊重。
此時(shí)此刻，我明白了這個(gè)導(dǎo)購員小姐教會(huì)了我的一個(gè)令我印象深刻的道理。有時(shí)候有些困難，笑著面對(duì)并不是逞強(qiáng)，而是用自己的微笑去鼓舞自己感動(dòng)別人，因?yàn)橛形⑿Σ趴梢远蛇^難關(guān)。導(dǎo)購員小姐的微笑隱含著堅(jiān)韌的信念，對(duì)于一些無理取鬧人的行為的寬容，和極高的職業(yè)素養(yǎng)，這值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
難以忘懷的人作文 篇11
四季的輪回，時(shí)間的流逝，光陰帶走了我許多的日子，卻帶不走烙印在我心底的那個(gè)讓我難以忘懷的人，因?yàn)�，是她讓我的愛之花一次次的綻放。
題記
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這首詩一直深深地印在我的腦海里，因?yàn)�，母親給予我的愛實(shí)在是太多太多，她的愛讓我無以報(bào)答。
從小到大，母親帶給我的愛如打翻倒的五味瓶，讓我嘗盡了母愛的酸甜苦辣咸。
記得小學(xué)時(shí)的一次期末考試，我因沒有好好復(fù)習(xí)而把自己的偌勢(shì)學(xué)科語文考砸了，只得了82.5分。那天，不知是天氣是故意的還是怎么了，回家的途中天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。我手拿卷子，拖著沉重的步伐回到家。到家后，媽媽立馬察覺了我的不快：怎么了，一臉不高興的？分考得低，沒達(dá)到要求。我沮喪得答到，不敢直視媽媽的眼睛。多少？她問。82.5，不知為何，回大后的我竟開始抽噎。媽媽們愣了一會(huì)，又滿臉擠出一些笑容說：沒關(guān)系的，來，卷子拿來，我和你一起分析錯(cuò)題，考砸了沒關(guān)系，關(guān)鍵是你能實(shí)話實(shí)說。我被媽媽的一番話驚呆了。此時(shí)，我的心中蕩起了一陣愛的漣漪
還記得一次放學(xué)后，天公不作美，嘩啦啦的下起雨來，碰巧是我又沒帶雨傘，怎么辦呢？唉，心急吃不了熱豆腐------干著急呀！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室，一向歡騰的教室頓時(shí)變得安靜下來。窗外的風(fēng)吹得我直打哆嗦。此刻，我突然想起了上學(xué)時(shí)媽媽放在書包里的外衣，穿上后，身上頓時(shí)不那么冷了。終于，我盼星星、盼月亮，我盼來了媽媽的身影。媽媽同我一起走出了校門，打開傘。傘只有一把，不大，卻很溫馨。一路上，媽媽給我講笑話，陪我聊天，我絲毫沒有覺察那傘在一點(diǎn)一點(diǎn)往我這邊移。直到回到家我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的右肩膀上淋濕了一大塊。
也許有時(shí)候，媽媽的愛就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，給我創(chuàng)建了一個(gè)愛的港灣。
更記得每年的'冬天，媽媽為了不讓我受凍，一有空就上街買毛線和做棉鞋的材料，回家給我做圍巾、棉鞋。這圍巾、棉鞋雖然不如外面賣的時(shí)尚、好看，但這是世界上最溫暖的，它是獨(dú)一無二的，每一針、一線中都包含著媽媽濃濃的愛意。因此，每當(dāng)穿上這鞋時(shí)，心里便涌進(jìn)一陣暖意。
母愛是不能用任何價(jià)值來衡量的，母親更是任何一個(gè)人都比不上的！是母親賜予我生命，給我一個(gè)家。
啊，不管你走多遠(yuǎn)，不論你在干啥，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。是啊，母親給我的愛太多太多，我報(bào)答母親的愛要更多更多。
母親，你的愛我難以忘懷，我永遠(yuǎn)難以忘懷
愛，在我心中留戀；母親，更永遠(yuǎn)在我心中不忘。
后記
難以忘懷的人作文 篇12
如果有一陣風(fēng)，吹回我兒時(shí)折疊的紙船，我不知道它承載的是快樂還是心酸，我也不知道它離我有多遠(yuǎn)，但它是我永恒的希望與美好。正如同我記憶中的母親。
母親，給予我生命。但她的的冷酷與堅(jiān)持在我看來是我內(nèi)心無法撫平的憂傷。我是她心中永遠(yuǎn)抹不去的一道疤，就因?yàn)槲也皇撬胍暮⒆樱龑?duì)我的冷酷也讓我漸漸寒心，我們之間的母女之情就這樣越隔越遠(yuǎn)，甚至到后來的冷戰(zhàn)。我心里有一絲怨恨，這種心情在我心里久久不能忘記。
直到那一年夏天，雨下得很大，放學(xué)了，街上真熱鬧!五顏六色的雨傘在飄動(dòng)，看到其他孩子的父母來接自己的兒女，真羨慕他們，母親應(yīng)該也會(huì)來接我吧?時(shí)間在流逝，現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。她沒有來，我的淚水不由自主的落下，我跑出人群，一路上的夜景也被我忽略。我恨，可我連恨她的勇氣都沒有。風(fēng)在肆意的拍打著我的臉，在路的盡頭，在昏黃的路燈下有一個(gè)既熟悉又陌生的背影，她是那么的渺小，她彎曲的背，體現(xiàn)出她不服老的性格，歲月蹉跎帶走了她的青春，她轉(zhuǎn)過來看了我一眼，突然遞給我一把傘，一把帶著溫暖和體貼的傘，她的手是冰涼的，她笑著轉(zhuǎn)身離開，而我卻愣在了原地，她竟還會(huì)笑，她的笑容里藏了很多我猜不透的內(nèi)容，但這卻是母親留給我最難忘的一次笑容。
貝多芬曾說過：“我有一位愛我的，無微不至的母親�！痹�(jīng)以為這句話對(duì)我來說是不現(xiàn)實(shí)的'，但現(xiàn)在我才知道原來我也有一位愛我的、無微不至的母親。冷酷的外表下有一顆天使般的心靈，只是不善于表達(dá)，她還是很在乎我的。
她教會(huì)了我要有勇氣去面對(duì)生活中的一切，雖然她不善言辭，卻依然無微不至的關(guān)心我，教誨我。她的恩情，我一生難以忘懷。
難以忘懷的人作文 篇13
記憶中，她總是對(duì)我很好。好的留給我，壞的永遠(yuǎn)留給自己，她就是我的母親的母親——奶奶。
雖然她臉上的笑容依舊，可心中的苦楚誰知道呢？她從我記事起，就是一個(gè)令我尊敬又喜愛的人。
那次過年她用自己積攢的一些錢給我買了一件很漂亮的衣服，雖然衣服還在，可卻沒了兒時(shí)的美感。有什么好的都給我留著，無論什么時(shí)候都會(huì)包容我的任性。
4歲時(shí)，奶奶得了胃癌�？粗諠u消瘦，我很是心疼，便跑去找奶奶，悄悄地緩緩地說出：“奶奶，你這樣是不是很難受��？不用怕，我有辦法來救你的……不用擔(dān)心�。 弊约赫f個(gè)沒完，也不問問奶奶好些沒有。可是奶奶沒有回答，只是寵溺的著我的頭，笑著。那蒼白的沒有一點(diǎn)血色的臉上，這一笑，顯得這一刻，她，是那么的幸福。就在那天晚上，奶奶，在我熟睡時(shí)對(duì)我說了一句�？晌抑皇请鼥V的聽到：“你這個(gè)小調(diào)皮啊，如果我走了，你該怎么辦啊……。現(xiàn)在又有了這個(gè)病，更放心不下你了，奶奶是真的想陪著你長(zhǎng)大，可能等不到了……”。說完，我忽然覺得手上有水珠在流動(dòng)。便睜開眼睛看看，原來是奶奶流淚了。我便用手幫她擦干，邊擦邊說：“奶奶，你的眼睛流汗了，是不是不舒服啊？”話音剛落，奶奶便笑的像個(gè)小個(gè)孩子般，沒有任何雜質(zhì)，他笑起來來是那么美。
后來，奶奶出院了。全家人很開心。當(dāng)然，我是最開心的，奶奶不用再在醫(yī)院里遭罪了。奶奶出院后不久，我就在也沒有調(diào)皮了，雖然我沒有手機(jī)也沒有手表，但是只要天一黑我就回家。但是，每次路過奶奶家門口時(shí)，就像迷路一般。
那天，我走錯(cuò)路了，找不到回家的路。奶奶知道了后著急的'不行，后面還是姐姐找到我以后帶我回去的，路上一直不敢說話，因?yàn)榇饝?yīng)好奶奶這次不在調(diào)皮的，最后還是沒有做到，感覺但自己撒謊了不敢面對(duì)任何人。姐姐把我?guī)У侥棠碳遥贿M(jìn)門奶奶就罵我了，我仍舊一直低著頭，看到他們這么的著急我的眼眶立馬就紅了。對(duì)不起，我錯(cuò)了……。
一個(gè)星期以后，奶奶走了。走得是那么的安詳，我很是后悔，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有聽她的話，現(xiàn)在說不了讓她原諒我了，以后再也見不到她了，我哭了，哭得很傷心。以后再也回不來了！
這就是我的奶奶，我對(duì)她有愧疚，有遺憾。我愛您，希望您在天堂天天開心，我會(huì)把您對(duì)我的好變成動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
難以忘懷的人作文 篇14
一顆童心，就像一面明亮的鏡子，讓我看到了人間的美和丑；一顆童心就像一扇通往真實(shí)的窗戶，讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的誠(chéng)實(shí)和虛假。然而，那天我卻碰巧遇到了這樣一顆美麗的童心。
在街口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了一聲聲賣桃的吆喝聲：“賣桃嘍！又大又甜的桃兒！”接著便聽到一陣討價(jià)還價(jià)的嚷嚷聲，我禁不住桃子的誘惑，便也拉著媽媽去買桃子。那個(gè)賣桃人看著大概六十歲，頭上戴著斗笠，嘴里叼著一根香煙，整個(gè)人質(zhì)樸得就像他身上那件已洗得發(fā)白的襯衣。在排隊(duì)過程中，我不由得觀察起來。
就在這時(shí)，一位中年婦女領(lǐng)著一個(gè)大約六七歲的小女孩從街口走過來，看著也是被物美價(jià)廉的桃子吸引了。那個(gè)賣桃人被人群圍了個(gè)水泄不通，只見那位婦女以最快的速度擠進(jìn)了人群，匆忙地挑了一大袋子的桃兒，又手忙腳亂地退了出來�？吹侥琴u桃人并未注意到她，周圍的人都在急著挑桃子、買桃子，也沒注意她，便若無其事的提著東西匆忙地走出人群。
看到了中年婦女的這一舉動(dòng)，我十分生氣，正想拉住她，讓她給這個(gè)辛苦的老爺爺買桃的錢。意想不到的事情發(fā)生了，那個(gè)女孩突然叫住了婦女說：“媽媽，你還沒付錢呢！”婦女硬著頭皮說：“你懂什么，我付過了�！迸⒂执舐曊f到：“媽媽，你還沒付錢呢，我看到了，你就是沒付錢！”說完狠狠地甩開婦女的胳膊，邊走邊嚴(yán)肅地轉(zhuǎn)過頭說：“買東西，不付錢，這么做是不對(duì)的�！边@聲音引來了在場(chǎng)人的目光，都紛紛朝著對(duì)母女看過來。
在眾人的'注視下，婦女邊掏錢邊說：“瞧，我這記性！”女孩接過錢跑到賣桃人面前說：“爺爺，您的錢！”那位母親像被試了定身術(shù)一樣，目瞪口呆地看著女兒。
站在一旁的我，看到那雙童真的眼睛里充滿了誠(chéng)信、正直、善良，那一刻，我看到了最美的眼睛，我把這綻放任性的雙眼珍藏在心中最圣潔的地方。童心之美，令我忘懷。
難以忘懷的人作文 篇15
在大多數(shù)人眼里，長(zhǎng)輩就是嚴(yán)厲、啰嗦、刻板的代名詞。他們以為孩子好的名義，滴水不漏地管著孩子的學(xué)習(xí)與生活，卻總是忘了去關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。直到我與一位特別的表姑相識(shí)相知，才讓我擁有人生中第一個(gè)忘年交。
表姑，是我姨奶奶的女兒。她沒有其他長(zhǎng)輩的火氣與嘮叨，是我認(rèn)識(shí)的唯一一個(gè)可以像朋友一樣聊天的長(zhǎng)輩也是我最喜歡的一個(gè)長(zhǎng)輩。
第一次見到表姑，是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。那天，她和她的兩個(gè)哥哥來到我們家，過了幾天便正式在我爸工作的學(xué)校上崗了。與她深交，是在小學(xué)六年級(jí)的暑假，表姑暫時(shí)住在我家，與我朝夕相處近一個(gè)暑假。與表姑一起生活的那些日子里，記憶最深刻的就是表姑爽朗而快活的笑聲。
一天晚飯后，我們像往常一樣坐在沙發(fā)上一起追劇。其實(shí)電視劇并沒有特別好看，但每天晚上就是靠著追劇打發(fā)時(shí)間的。但凡遇到電視劇中又囧又搞笑的片段，我就開始毫無形象可言地秀出我那魔性的笑聲。
表姑也在我身邊笑得快活，但不如我那般瘋瘋癲癲。她的笑聲有些兒委婉，只是把不厚不薄的嘴唇咧開，笑容既溫暖又明亮。若絲大笑起來，表姑眼角的的魚尾紋就十分明顯�？粗砉玫男δ�，真誠(chéng)而爽朗，很難想象，她的日子過得并不寬裕，背井離鄉(xiāng)，出來打工，卻依舊在苦日子里保持著一份快樂與天真。
表姑的樂觀天性，深深地感染了我。每個(gè)人的生活都不容易，何必怨天尤人？
臨近開學(xué)，爸爸媽媽都開始忙碌，無暇關(guān)注他們的女兒正為校服偏小而苦惱。表姑正巧看到我拿著校服在身上比劃，于是提議帶我去鎮(zhèn)上的文具店買新校服。嬌小的表姑騎著電動(dòng)車，大只的我則坐在后座，遇到顛簸，表姑便提醒我摟緊她的腰。
到了文具店，表姑一邊翻著布包，一邊與柜臺(tái)那邊的.老板說：有沒有初中的女生校服？老板下意識(shí)地問道：是你們兩個(gè)都要買嗎？表姑忙于翻找錢包，沒有留意這句話，而我卻在旁邊捂著嘴巴偷笑。估計(jì)老板誤會(huì)我跟表姑是姐妹倆了。
表姑待我，何嘗不是如同一個(gè)大姐姐呢？從不曾端起長(zhǎng)輩的架子，而是始終與我平等地對(duì)話。在我開心時(shí)，分享我的喜悅；在我傷心時(shí)，分擔(dān)我的悲傷；在我得意忘形時(shí)，輕聲提醒我謹(jǐn)言慎行；在我止步不前時(shí)，督促我奮發(fā)向上。這就是我的表姑，一個(gè)真正把我當(dāng)做朋友對(duì)待的長(zhǎng)輩。
如今，表姑早就不在我家住了，與表姑不相見，也已半年有余。但是，在我的內(nèi)心深處，一直對(duì)她難以忘懷，愿勤勞的、樂觀的、友好的表姑一生順?biāo)臁?/p>
難以忘懷的人作文 篇16
您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，您是石階，承受著我一步步的踏實(shí)的向上的攀登，您是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。
——題記
你是一名老師，但在學(xué)的心目中，你是我們最鐵的朋友。
初次見面，你就給我們留下了深刻的印象。因?yàn)槟隳翘厥獾拿�，胖胖的身體，幽默的教學(xué)方式，邋遢的性格以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。
根據(jù)你的'名字，我們給你起了個(gè)外號(hào)叫做“雪花泥”(諧音)，每次當(dāng)有些調(diào)皮的同學(xué)大聲的這樣叫你的名字時(shí)，你也只不過是微微一笑，對(duì)我們說：“你們這樣叫我，說明你們喜歡我，我很高興，但我希望你們能夠尊重我，尊重我就是尊重你們自己�！弊源艘院�，就很少有同學(xué)當(dāng)面那樣叫你了。我們的師生關(guān)系更融洽了。
見到你第一面，你的身體就不得不讓人驚嘆，全校的女教師里，就你最胖了，但圓圓胖胖的臉蛋更顯得你可愛十分了。同學(xué)們經(jīng)常勸你減減肥，你卻一如既往的大吃大喝，還笑著對(duì)我們說﹕“心寬體胖嘛，胖人自有胖人福�！蔽颐葱睦锉阆氅s看來她就是傳說中的楊貴妃吧。
你最令我們敬佩的是你那幽默的教學(xué)方式。學(xué)校的其他英語老師總是向你指教，你就告訴他們，上課就是要注重課堂氣氛，活躍第一，傳授知識(shí)第二。盡管我們班常常是在笑聲中學(xué)習(xí)的，但我們班的英語成績(jī)依然名列前茅，還記得你說過﹕“我身為一名英語老師，其他學(xué)科都學(xué)得不好，只有英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的任務(wù)就是讓英語也成為你的樂趣，你的強(qiáng)項(xiàng)，”老師，你不僅說到了，也做到了，你用你的實(shí)力證明了這是事實(shí)。
但人總不是十全十美的，你唯一的缺點(diǎn)就是邋遢，比如，上課期間經(jīng)常空手而來，原因是把書落在了另一個(gè)班上。學(xué)校布置的教案，你也不寫，原因是因?yàn)槟阃�。課代表給你交的小紙條到你手中一會(huì)兒，就離奇失蹤了，原因是不知道把小紙條放哪了……
強(qiáng)烈的責(zé)任心正好彌補(bǔ)了你這個(gè)千古難覓的缺點(diǎn)。我們班主任不在的那段時(shí)間，你盡職盡責(zé)的代管我們班，甚至比對(duì)你們班還上心，目的是就讓我們班別散了軍心�；侍觳回�(fù)有心人，我們班依然是紅旗班。
謝謝你，老師。你讓我們擁有了快樂，擁有了上進(jìn)心，擁有了豐富的知識(shí)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的至理名言：“輸?shù)奶谷�，贏的自然�！庇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記我的英語老師。
難以忘懷的人作文 篇17
伴隨著秋天的來臨，我又看到了她那熟悉的身影—我的第一位班主任王貝嘉老師。她還是如一年前那樣身材優(yōu)美，聲音柔和。望著她黑黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，我頓時(shí)思緒萬千，往事一幕幕地浮上心頭……
四個(gè)春秋前，我認(rèn)識(shí)了她。從那時(shí)起，她的身影就在我心頭揮之不去：烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉龐，一雙大大的眼睛似乎能看穿我們的一切心思，還透出一種濃濃的溫情。在同學(xué)們的眼中，她——就是一個(gè)天使。
她帶領(lǐng)我們?cè)凇癮oe“這些拼音中穿梭，樂此不疲地玩著“開火車”的游戲�！盎疖嚒遍_的快快地，她便欣慰的笑了，笑的那樣甜美。而當(dāng)“火車”在某處停滯不前時(shí)，她則來開動(dòng)“火車”，指引我們前進(jìn)。
日復(fù)一日，一年就這樣飛快地走過了我們身邊，她不僅帶給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂，還讓我們體會(huì)到了一種前所未有的`做班級(jí)主人的驕傲：她為我們分派了不同的工作，中隊(duì)委、小隊(duì)委、課代表……。一個(gè)個(gè)職務(wù)賦予了我們驕傲，同時(shí)也無形地增添了一份壓力。她耐心地教導(dǎo)我們，讓我們完成好自己的每一項(xiàng)課外任務(wù)，在完成這些任務(wù)的時(shí)候，責(zé)任感伴隨著她動(dòng)聽的話語，便在我們心中油然而生了。
進(jìn)入了中年級(jí)，我們已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地干好自己的工作了。而她，又讓我們認(rèn)識(shí)了新的寫字工具——鋼筆。她語重心長(zhǎng)地說：“鋼筆可以練好字，是基本的寫字工具……”我們自然是言聽計(jì)從。一年后，我們用鋼筆書寫都很流利了，這，自然歸功與她。
然而，就在四年級(jí)剛剛開始的時(shí)候，我們聽到了一個(gè)消息——她就要生寶寶，離開我們了。我們心里都非常依依不舍。在她懷著寶寶教我們的一年里，我們都表現(xiàn)得非常好，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，她也更盡心盡力的教，她用源源不斷的知識(shí)充實(shí)著我們的生活，似乎，她不會(huì)走。但是，她漸漸變大的肚子，破滅了我們的白日夢(mèng)。
第二學(xué)期，她走了，離開了對(duì)她朝思暮想的我們……
我知道，也許，她再也不能教我們了，但是，關(guān)于她的一切，依然會(huì)讓我難以忘懷！
難以忘懷的人作文 篇18
讓我難以忘懷的人是我四年級(jí)的好朋友——陳曉娜。
她有一頭烏黑的短發(fā)，黑黑的皮膚，圓圓的臉蛋上鑲著一張櫻桃小嘴，兩只眼睛炯炯有神，上面兩條淡淡的眉毛襯托著。一次春游，老師帶領(lǐng)我們來到一個(gè)樹林里來野餐，老師讓大家三個(gè)人一組去玩，等老師準(zhǔn)備好了飯菜后讓我們?cè)倩氐竭@里一起吃飯、集合。我、香月和班上的一位男同學(xué)分到了一組，我和香月手拉手向一個(gè)方向跑去，那位男生跟在我們身后。我和小娜就像逃出籠的小鳥一樣，快活的玩著。一會(huì)兒跟蝸�！惻堋�，一會(huì)兒站在一個(gè)小丘上大聲叫，這時(shí)也有一個(gè)聲音傳了過來，我和小娜我看看你，你看看我，又哈哈大笑了起來。突然小娜發(fā)現(xiàn)和我們一組的那位男生不見了。我和小娜焦急的找著，小娜還時(shí)不時(shí)的自責(zé)著。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來一陣沙沙的'聲音，我和她朝那個(gè)地方慢慢地走去，我的心不停地跳，心想；這個(gè)森林里不會(huì)有大老虎吧。聲音越來越近，我和小娜走了過去，一看，那位男生正抓著一只小兔子�！澳阍趺丛谶@，害我和她好擔(dān)心�！蔽矣行┥鷼獾卣f。“我們還是別責(zé)怪他了，如果不是我們只顧著自己玩，也不會(huì)……”小娜說。我無言以對(duì)，深深的低下了頭。
就在這時(shí)，那位那男生說：“你們‘好吵’呀，我的小白兔都被你們嚇著啦！”“你才吵呢�！蔽液托∧犬惪谕暤馈Ｎ液托∧扔中α�。我和小娜蹲下來看小兔子津津有味的吃著大白菜，它一會(huì)兒吃著吃著又看看我們，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過頭去吃，生怕別人搶了它的大白菜。那位男生在我的催促下終于放了小白兔，否則他還想把那只小兔子煮了吃了呢。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己迷路了。我記得嚎啕大哭，那位男生也不知所措地左右亂竄，只有小娜很鎮(zhèn)定，突然她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹墩，高興的叫了起來，我抹去了淚水，疑惑不解的看著她，她說：“我的爸爸教了我看樹墩來分辨方向，我們開始是朝北方走才來到這里的，根據(jù)樹墩，我們應(yīng)該朝這個(gè)方向走�！毙∧葞ьI(lǐng)我們朝那個(gè)方向走，走了很久后，我們終于走了出去。
陳小娜——這個(gè)我兒時(shí)的好朋友，令我至今也難以忘懷。
難以忘懷的人作文 篇19
我記得我上幼兒園的時(shí)候有一個(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我說過的話，這些年好像一直在我耳邊，讓我終生難忘。
我在幼兒園的課上就是這么看的。有一次，教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把口算題抄在黑板上，然后認(rèn)真記下答案，交給老師一個(gè)個(gè)批改。只有當(dāng)他們是正確的，我們才能回家。但是，我只想回家看《喜羊羊》漫畫，所以把題抄的亂七八糟。無聊的數(shù)字在我眼前晃來晃去，我不知道該怎么辦。但是我很想回家。突然，一個(gè)“妙不可言”的計(jì)劃在我腦海里蹦了出來。寫幾個(gè)數(shù)字填進(jìn)去。也許我可以逃脫懲罰。當(dāng)我高興地把書遞給老師時(shí)，我想我會(huì)通過的。看著一個(gè)同學(xué)開心的從我身邊走過，心情糟透了。我坐在那里，不想寫任何東西。最后學(xué)生都走了，剩下我一個(gè)人。老師走過來摸著我的頭，關(guān)切地對(duì)我說：“你上課不認(rèn)真，下課怎么寫作業(yè)？”老師希望你以后一定要改正自己的壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講�！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候老師并不急著回家，耐心的講解著我一根小棍子做不到的`事情，但有時(shí)候我又想，如果我不回家，就沒必要看動(dòng)畫片了。老師看到我有點(diǎn)心不在焉。我以為就完了，老師肯定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。出乎我意料的是，老師沒有說我，而是心情沉重地對(duì)我說：“聽了老師的話，我臉紅了，低下頭，為老師感到難過。我慚愧地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不會(huì)在課堂上徘徊了。請(qǐng)相信我一定會(huì)做到的！”老師笑著點(diǎn)頭說：“好孩子，會(huì)犯錯(cuò)。很晚了。我們回家吧！”
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但張老師和藹可親的樣子和她溫柔的話語總是浮現(xiàn)在腦海里。我真的很感謝你，我最親愛的老師！你教會(huì)了我付出會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持會(huì)贏！
難以忘懷的人作文 篇20
有一個(gè)人讓我無法淡忘，在我的成長(zhǎng)中，是很重要的人，她就是我上小學(xué)時(shí)為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我匆忙地跑出校門，可是這時(shí)，天空上下起了大雨。我聽奶奶說：“如果淋雨了，頭上就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)大大的圓形的軟豆豆�！毕氲竭@，我擔(dān)心了起來，于是躲在了一處屋檐下。這時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊傳來：“王夏涵，你沒帶傘嗎？我送你回家吧！”原來是我們的班主任雷老師。
雷老師撐著傘，帶著甜甜的笑容走過來，對(duì)我說：“走吧�！闭f著便帶著我，去往公交站。我和雷老師并排走著，然而，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，雷老師的衣服濕了一大塊，但她依然帶著笑容，露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
我和雷老師說說笑笑，終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢，又取出了兩元錢準(zhǔn)備投，我問雷老師：“雷老師，你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎？”雷老師笑了笑說：“我陪你一起呀！”我用手推了推雷老師投錢的手，說：“雷老師，不用了，我能行�！崩桌蠋熤缓谜f：“好吧，那這把傘給你，一會(huì)兒下車了你就自己走回家吧！”我問老師：“老師，那你怎么辦？”雷老師回答：“我還有一把傘，這把傘你打吧！”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。
第二天，我才知道，原來雷老師騙人！她根本只有一把傘，而這把傘卻給了我，她自己是淋著雨回家的！
如今，我一想起老師，或看到老師的'作文，就非常難過，因?yàn)楝F(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想：雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧！什么時(shí)候還可以再相見呢……
難以忘懷的人作文 篇21
時(shí)間沒有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐，二零一三年將要過去。堅(jiān)信在二零一三年里，大家每個(gè)人都會(huì)留有一些記憶力，一些難忘的人或……
真心是一片直射在冬日里的陽光，使貧病交迫的人覺得世間的溫暖；真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水，使瀕臨絕境的.人再次見到日常生活的期待；真心是一首飄揚(yáng)在星空的童謠，使孤苦伶仃的人得到 心靈的歸宿。
那晚，我正在玩手機(jī)，父母她們何時(shí)急事出去了，我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個(gè)鐘頭過去，我發(fā)覺不對(duì)勁兒，周邊鴉雀無聲的，連自身的吸氣都聽見，我嚇得痛哭起來。
我趕忙給媽媽打電話，媽媽在電話那頭說：“征楠，大家來舅舅家了，你假如要來得話，那你就坐公交快來�！薄拔伊⒖叹蛠恚 蔽�?guī)е抟糁v到。
我乘車趕到了百卉商場(chǎng)，可一時(shí)心急，忘記了到舅舅家的路了，我東泡泡卡丁車，西走一走，期待尋找路，可一切都是徒勞的。因此，我便坐著一個(gè)馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來。
這時(shí)候，一個(gè)剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來，關(guān)心的對(duì)我說：“小孩子，你咋了？”我皺著眉頭，對(duì)老太太說：“老太太，我迷路了，找不著舅舅家了�！崩咸葠鄣男Φ溃骸靶『⒆樱阋簿蜑檫@一點(diǎn)小事抽泣呀，來，告知姥姥，你舅舅家在哪兒呀？走，姥姥陪你去找！”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊，我自言自語著說：“在百卉住宅小區(qū)�！焙�(jiǎn)直小巫見大巫，老太太家也住在周邊，姥姥拉起我手，向百卉住宅小區(qū)走去。
一眨眼，就來到舅舅家，我正想感謝，可回身一看，老太太早就含蓄微笑離開……
世間隨處有真心，實(shí)際上真心并不神密，它就在大家身旁，在社會(huì)發(fā)展這一大家族里。使我們每個(gè)人投入一點(diǎn)愛，讓全球變成充滿愛的幸福世間！
難以忘懷的人作文 篇22
要說令我難忘和悲傷的人，那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會(huì)做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞，他到我們家來住的時(shí)候，幫我們操勞家務(wù)，做好吃的，另外還接送我上下學(xué)。外公非常堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。在他得重病的時(shí)候，喝下了連我們連聞都不敢聞的.藥湯。即使承受著一般人想象不到的痛苦，也一直抱著生活的信心。在他病重時(shí)每天的三餐只能吃點(diǎn)用牛奶泡軟的小面包，控制不住咳嗽，但是在媽媽的建議下他還是在屋里渡步增加體質(zhì)。外公我要向你學(xué)習(xí)。
當(dāng)外公躺到救護(hù)車?yán)锏臅r(shí)候。我和媽媽，爸爸，弟弟都坐在他的旁邊�？粗粑鼫厝醯乃覀円患�4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當(dāng)中還喃喃道：“外公，我還想跟你一起去水果超市，看你為我們挑選最好水果。”
如今媽媽總把自己父親的畫像掛在我們家最好的位置。時(shí)不時(shí)拿著布把相片擦拭一遍一遍。我盡可能少的再她面前提起外公相關(guān)的事，我怕她哭，我也知道她一樣跟我難忘外公。
外公得了不可治愈的病離開了我們。但是媽媽說外公他一生都在做善事，是整個(gè)村子里公認(rèn)的好人，他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會(huì)像他一樣做一個(gè)善良的我人。
我的外公雖然永遠(yuǎn)離開了我，但我仍保存著對(duì)他美好的記憶。就像《尋夢(mèng)環(huán)游記》一樣，我們永遠(yuǎn)記住外公，懷念他，他在另一個(gè)世界也會(huì)很好的。外公永遠(yuǎn)讓我難忘，我的淚水中也包雜著外公陪伴過我的一幕一幕。親人不會(huì)永恒的的陪伴我們，但他一定要永遠(yuǎn)活在我們的心中。難忘的外公，我們想念你。
難以忘懷的人作文 篇23
在我們快樂的時(shí)光，總有個(gè)讓你終身難忘的人，也許是你的親友長(zhǎng)輩，也許是你的老師同學(xué)，而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。
張老師有著傳說中的`“西瓜子臉”，兩片厚厚的鏡片，一雙炯炯有神的小眼睛，整身穿著青黑色的T恤和牛仔褲，還有運(yùn)動(dòng)鞋。1米7多的身高，不是算很高，但是在那個(gè)時(shí)候也算高了。但是也很胖，像南極的企鵝。
我們的張老師非常幽默有趣，兩個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間，保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的秘訣就是在他舉例作文的時(shí)候會(huì)把學(xué)生的人名補(bǔ)充上去，還有各種各樣的稀奇百怪的語言來說給大家聽，這樣不僅可以在笑中得到寫作文的思路，而且還能從思路中得到笑，真是一舉兩得啊。
幽默有趣的同時(shí)，上課的內(nèi)容也很有道理，讓人聽了贊不絕口。即使是疫情不能上課，但是張老師，也努力在釘釘上網(wǎng)課。還會(huì)定時(shí)開家長(zhǎng)會(huì)，在各種大酒店，但是開的好不好那我也不曉得，也許只有爸爸媽媽知道吧。
勤奮中，張老師還有點(diǎn)懶惰，比如：張老師穿圓領(lǐng)T恤，就是為了不用翻領(lǐng)子。張老師穿牛仔褲就是為了防臟，在哪個(gè)地面或草坪上可以隨意坐下，起來，拍一拍就可以了。張老師剃短頭發(fā)，就是為了方便洗頭，還涼快。不過這也好，可以更好的空出時(shí)間來，做出好的教材。記得有一次張老師在燒中飯時(shí)，因?yàn)閼兴圆凰㈠伓鴮?dǎo)致他點(diǎn)外賣，可是拿到外賣后已經(jīng)涼透了，只能吃冷飯冷了。
此外，張老師還特別有錢，幾乎一年換一個(gè)地方，但是以后，就不換了。桌子、椅子。都是最好的，每次開家長(zhǎng)會(huì)都是上好的酒店，還都是包下來的。
這就是我的作文老師“張老師”，我永遠(yuǎn)都忘不了他，不論是現(xiàn)在，還是未來，我都忘不掉那個(gè)嚴(yán)肅，勤奮又懶惰的張老師。
難以忘懷的人作文 篇24
放學(xué)后，慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上，看到那個(gè)胖胖的賣手抓餅大叔。
那個(gè)賣手抓餅大叔讓我們這些孩子放學(xué)前踩了他的電瓶車來到那個(gè)十字路口。他已經(jīng)風(fēng)雨無阻地在那個(gè)十字路口擺了四年的小攤了。
我曾無意間聽到一個(gè)路人對(duì)那位大叔說：“你這手抓餅賣得太便宜了，還那么好吃。你加點(diǎn)價(jià)唄！”那位大叔憨厚的一笑，樂呵呵的說：沒關(guān)系，就是一個(gè)小攤，加了價(jià)又不好意思，還沒有人買了，我還怎么好意思加價(jià)呢？”圍在一旁的路人聽了，全都哈哈大笑起來，而那位大叔也笑了笑，又埋頭苦干了起來。
爐火開著，照著他那粗糙的手；油光閃著，幻出他那張樸實(shí)的.臉。餅皮在他手中跳躍，舞蹈；蔥花在他手中蹦著，翩翩起舞。躍出他那顆善良的心，樸實(shí)的臉；跳出他那嫻熟的手法，高超的技藝。
我叫了一個(gè)手抓餅，慢悠悠地品嘗著�？墒钱�(dāng)我找錢時(shí)，就驚訝的發(fā)現(xiàn)：口袋里只有兩塊錢了，我的臉“騰”的紅了起來。那一位大叔看著我的窘相，咧開嘴巴笑了。好像有一個(gè)老小孩般，笑嘻嘻的對(duì)我說：“沒有錢了？沒有關(guān)系的。我像你那么大的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)掉東西的。有一次我竟然把門鑰匙給掉了，因?yàn)槟羌�，我還被我媽媽“教訓(xùn)”了一頓呢！”他又一笑：“這次沒有關(guān)系，下一次要記住哦！”他又笑了，笑得是那么燦爛……
那是一個(gè)多么溫暖人心，多么生動(dòng)的表情��！他的生活中雖然有許多苦難，但是苦難永遠(yuǎn)打不敗他，也沒有磨滅他的大度，淳樸。而他，也是一直在努力改變他的生活，讓他的生活變得更好，更美！
我難忘那個(gè)人，難忘那樸實(shí)的笑臉。而那張樸實(shí)的笑臉，已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。
難以忘懷的人作文 篇25
生活中，我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個(gè)人給你留下深刻的印象，令你至今難忘？有這樣一名清潔工，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚的記得她那種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
那是暑假的某一天，天氣十分炎熱，我撐著傘去街上買東西。剛一出門，陣陣熱氣迎面而來，我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的`吆喝聲，行人們都被這熱鬧記住了，都沉浸在喜悅氣氛中，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，在街道一旁的角落，那條臭氣熏天的臭水溝旁，正默默地蹲著一個(gè)人，正在清理水溝中的垃圾，那個(gè)背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。
我好奇地走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來，我趕忙后退幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套，戴著工人手套，大約四十幾歲，暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，但她毫不在意，正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個(gè)鐵桶里，因?yàn)樗疁隙氯軈柡�，里面的垃圾用鏟子不行，阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味，埋頭苦干。在這熱天里，豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了，她也來不及看，依然保持著一個(gè)姿勢(shì)，一直在挖水溝，經(jīng)過了不懈的努力，水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西，一邊開心地笑了，拿起工具轉(zhuǎn)身離開了。而我默默地注視著一切，在這十分熱的夏季，我的心被深深地感動(dòng)了。
這就是那個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，當(dāng)然，在當(dāng)今社會(huì)上，還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無聞地付出，不求回報(bào)。但他們卻把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂，他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。
難以忘懷的人作文 篇26
在今年暑假里，我看到了一件令我難忘的事，而這件事的主人公，就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢(mèng)瑤。她是一個(gè)熱心腸的小女孩，在學(xué)習(xí)，生活中樣樣都好，是我們的好榜樣，而發(fā)生在暑假里的兩件事，卻把我深深的感動(dòng)了。
在暑假的某一天下午，天氣很熱很熱的`，我倆在大街上玩，天氣熱的我臉蛋紅紅的，她也是。我對(duì)旁邊的她煩躁地說：“真是熱死了，咱們?nèi)ベI冰糕吃吧？”她微微一笑，說：“我買冰水就好，我只有一元錢。”我斜眼一看，旁邊就有個(gè)小攤，我們倆買了各自想要的東西后，那邊忽然來了一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩是個(gè)乞丐，她有雙明亮的大眼睛，用懇求的眼神望著我們，似乎想讓我們給她點(diǎn)什么似的。我想：這小女孩煩不煩哪，真是的！我剛想把那個(gè)小女孩轟走，只見劉夢(mèng)瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個(gè)乞丐小女孩，并對(duì)她輕輕地說了一句話：“快走吧，天很熱，別中暑，多喝點(diǎn)！“這是事之一。
還有一件事，也發(fā)生在暑假。
有一天，我和她出門玩，剛走出不遠(yuǎn)，只聽她說了一聲：“丁丁，給你看個(gè)東西�！闭f著，她拿出了一塊手帕，“這是個(gè)真絲手帕”她繼續(xù)說：“是皮爾？卡丹牌的，五百多呢！”她的話還沒說完，就只聽遠(yuǎn)處傳來“哇”的大哭聲。我們跑過去一看，原來是一個(gè)小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情，我想：劉夢(mèng)瑤呀劉夢(mèng)瑤，你可千萬別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止，正在這時(shí)，她沖了上去，毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。
從這兩件事，可以看作出，她，劉夢(mèng)瑤，是一個(gè)熱心腸得人，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
難以忘懷的人作文 篇27
每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過你，使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀!
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會(huì)冷得直發(fā)抖，但是身為學(xué)生的我，卻不得不去學(xué)校上學(xué)，那時(shí)，天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀!不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀?”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇!”一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過，“真是人寒，風(fēng)更寒呀!”我心想�！鞍∏稹�，冷酷的寒風(fēng)使我打了個(gè)噴嚏，啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣。
我問她說：“阿姨，你為什么要幫助我?”她說：“唉，大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說是不是?”我說：“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說：“小事一樁、小事一樁�！庇诌^了一會(huì)兒，眼見學(xué)校就要到了，我便跟她說：“阿姨，到了�！彼f：“哦!”說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩(wěn)，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對(duì)她喊：“謝謝你!阿姨!再見!”
阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動(dòng)!你真是一個(gè)讓我難忘的人啊!
難以忘懷的人作文 篇28
在我的記憶的長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過的人如同天上的.繁星，許多人隨著時(shí)光已悄然離去，而那個(gè)人卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我仍和往常一樣來到學(xué)校，誰知下午天空突然變了臉色，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨順著屋檐滴落下來，同時(shí)把焦急也落在了我的心里。我焦急萬分，不安份地想：“怎么下雨了，我又沒帶傘，等會(huì)兒放學(xué)怎么回去？”老天似乎沒有聽到我的祈禱，雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開了教室，操場(chǎng)成了一個(gè)五彩繽紛的世界。我背著書包著急地在走廊里走來走去。思考片刻，心想：“哎，算了，這樣下去根本不是個(gè)辦法，直接沖吧。”于是我把書包一背，低著頭，鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來，滴在眼睛里，讓我有些睜不開眼。這時(shí)我的書包幾乎已經(jīng)濕了一片，我站在校門口，徘徊著。這時(shí)，我把目光投向了一位保安，他穿著一身整潔的服裝，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我，從我的眼神中，他似乎看到了我的無助，仿佛也明白了我的心。他二話沒說，轉(zhuǎn)頭從傳達(dá)室拿過了一把，遞給我說：“小朋友，你沒帶傘吧。趕緊回家吧！別著涼了�！庇迷尞惖难凵窨粗�，心中瞬間升起了一股暖流。連忙感激地說：“謝謝，謝謝�！闭Z音剛落，接過傘，踏著歡快的步子走在了回家的路上。
就這樣，一把傘傳遞給了我溫暖，讓我體會(huì)到了平凡生命中時(shí)刻充滿著愛。雖然這位保安長(zhǎng)得普普通通，和其他保安幾乎沒有什么區(qū)別，但他卻深深地刻在了我的腦海里。
難以忘懷的人作文 篇29
友誼，是一枚指南針，在你迷失方向時(shí)，幫你指引前進(jìn)的方向；友誼是一縷陽光，在你絕望時(shí)給你一絲溫暖；友誼還是你最好的依靠，在你有困難時(shí)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就在那個(gè)夏日，讓我體會(huì)到了友誼的滋味。
那天小胡找我來玩。我們下了樓，在底下草坪里玩得不亦樂乎。卻在這時(shí)，來了一群小朋友，他們有些霸道，想趁此機(jī)會(huì)搗亂。我們沒有理過，繼續(xù)在旁邊玩，見我們不搭理他們，有些生氣，便拿起了樹干打我們。就這樣，在混亂中，我的手不小心劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。我疼痛難忍，不覺叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著指尖滲了出來，我頭上的`汗珠如同豆子般順著面頰流了下來。小胡一見，急忙跑過來，抓住我的手說道：“哎呀，沒事吧？劃出了一道這么長(zhǎng)的口子，一定很疼吧，我家有一些要我去給你找來�！蔽覄傁胝f不用，可他卻早已飛奔而去，消失在了我的視線之中。我在原地等了一會(huì)兒時(shí)間，他還沒來，便去找他。他來到了他家，他爸媽不在他家里，走進(jìn)門，四處凌亂，一片狼藉。轉(zhuǎn)頭看見他，滿頭大汗。我有些不忍，想去阻止他。他卻著急說：“藥還沒有找到，你再等一下�！蔽乙宦牸泵φf：“沒事，找不到就算了�！笨伤麉s埋著頭使勁在找，根本不顧我的話。不一會(huì)兒藥找到了，他的臉上露出了燦爛的笑容。我看著小胡一身的汗，心中想法很多，他笑著說：“快把藥涂上吧！”就在此刻，我明白了友誼的滋味。
友誼是一座橋，連接你我的紐帶。時(shí)間早已飛逝，可他那忙碌的身影，純真的笑容，一直銘記在我的心中，成了揮之不去的一道風(fēng)景。
難以忘懷的人作文 篇30
在每個(gè)人的記憶深處，都會(huì)有那么一個(gè)人讓你時(shí)常想起，他可能是你熟悉的親友，也可能是一個(gè)陌生的對(duì)你有幫助的好心人。而在我的內(nèi)心也有一個(gè)最難忘的人，他就是我們小區(qū)的保安叔叔。
保安叔叔身材高大，皮膚黝黑，粗黑的眉毛下有一雙銅鈴大眼，平常說話一張嘴，露出滿滿的黃牙，臉周圍還有著一圈絡(luò)腮胡，他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷，平常保安叔叔是個(gè)大嗓門，我每次看到他總是莫名的害怕。
直到有一天，嚴(yán)肅的'保安叔叔讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)雨天，雨像斷了線的風(fēng)箏，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我下了圍棋課，和媽媽很晚才到家。媽媽想把電動(dòng)車推進(jìn)車棚，可有輛別的電動(dòng)車橫著停在車棚里，擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動(dòng)車挪動(dòng)，我和她使了全身的力氣，可是那個(gè)“龐然大物”紋絲未動(dòng)，眼看雨越下越大，把我們都淋濕了，我心里也特別著急。就在這時(shí)一個(gè)人走了過來，啊，是保安叔叔！他走到那輛車旁邊，然后雙手牢牢抓住那輛電動(dòng)車，猛的一使勁，電動(dòng)車竟然移開了，保安叔叔還幫我們把電動(dòng)推進(jìn)去擺好。媽媽連忙道謝，誰知保安叔叔竟然憨厚的笑了笑，依然大嗓門的說：“謝啥，都是鄰居，應(yīng)該的�！闭f完，轉(zhuǎn)身走了。看著保安叔叔后背被打濕的衣服，我突然覺得他笑的特別燦爛、真誠(chéng)，甚至連胡子都那么帥氣。
以后每當(dāng)我看到保安叔叔的時(shí)候，總是想起雨天他的笑容，我也不怕他了，還挺喜歡聽他說話。保安叔叔讓我學(xué)到了很多，待人要真誠(chéng)，鄰里之間更應(yīng)該互助，俗話說得好，“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”。
難以忘懷的人作文 篇31
時(shí)光如水，如白駒過隙。一眨眼的功夫，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了�；厥仔W(xué)的那段時(shí)光，那些難忘的人，那些難忘的事，不斷地涌現(xiàn)在你的.腦海里。記得在我小學(xué)的時(shí)候，有那么一位老師，直到現(xiàn)在，我對(duì)她的印象還十分深刻。
她是我的班主任——魏老師。她總是穿著黑中有白的襯衫，一雙和藹的眼睛，兩個(gè)小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花，可能和她的品質(zhì)有關(guān)系吧，潔白無瑕。
記得三年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)回家，我不知道為什么那么興奮，在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，一不小心摔了下來，左手骨折了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打上了石膏，十分不方便。第二天，我像往常一樣的去了學(xué)校，只不過回頭率高了點(diǎn)。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書，原來這么早就考試了。我坐到位子上，也拿起了試卷，艱難的寫了起來。不一會(huì)，我就絕望了，連線題我可怎么辦�。课易罂纯矗仪魄�，沒人理我，我喊了一下我的同桌，她卻說：“用你的石膏連�！蔽沂譄o助，這個(gè)時(shí)候魏老師看到了我，便為迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度跑過來，摸了摸我的頭說:"怎么了手不方便吧�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，魏老師便拿起了我的筆和尺子，聽著我報(bào)讀幫我連，雖然我報(bào)錯(cuò)了好幾個(gè)，她也很耐心地擦掉，重連，頓時(shí)，一股暖流涌上我心頭。不一伙兒，考試結(jié)束了。
每當(dāng)我考試有問題，你總會(huì)告訴我的問題。有次作文我寫的不是很好，你變教我，直到5點(diǎn)多。你說過你對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣，不分好壞。你總是默默無聞，無私奉獻(xiàn)的。
秋天，我走在花田間，看到那一朵朵牡丹花，我又想起了你。
難以忘懷的人作文 篇32
在我的人生中出現(xiàn)過許多人，但我最難忘的還是我的語文老師——石老師。
為什么我最難忘的人是石老師呢？原因多到數(shù)不清。先說其中一個(gè)吧，就在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們的廣播操一直做不整齊，所以石老師把全班同學(xué)帶到操場(chǎng)上練習(xí)廣播操。她讓我們站在樹蔭下練習(xí)，而自己卻頂著烈日，站在太陽底下，放著音樂指導(dǎo)我們，一直到第三節(jié)課結(jié)束時(shí)，石老師已經(jīng)是滿頭大汗，才到樹蔭下休息。
第二個(gè)原因是去年兒童節(jié)當(dāng)天，因?yàn)閮和?jié)學(xué)校規(guī)定可以帶上零食，所以同學(xué)們帶了大包小包的零食，然而，在我們享受零食的時(shí)候，卻讓教室變得很臟亂，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是把垃圾亂放在桌上，一陣風(fēng)吹來，各種零食的包裝袋吹到地上也沒人管，這里一個(gè)可樂瓶，那里一個(gè)爆米花的袋子，真的是又臟又亂，菜場(chǎng)都沒有我們教室亂�。】墒�，為了不讓班級(jí)的衛(wèi)生扣分，每次放學(xué)后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚，把教室打掃的干干凈凈。這個(gè)感動(dòng)的畫面也是我在無意中發(fā)現(xiàn)的`。
還有一個(gè)原因，上次石老師正在讓幾個(gè)同學(xué)背書，自己在備課，而那些同學(xué)正是早上沒有背書的同學(xué)們，那時(shí)我正跟在班級(jí)隊(duì)伍里準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā)，像是黑芝麻中亂入的小白蟲。當(dāng)時(shí)我心痛極了，石老師備課那么辛苦，還要看著那些同學(xué)背書，他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚�？那樣就可以讓石老師頭上少一絲白發(fā)了。
石老師，您不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，您就這樣辛勤的教育著我們，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您----敬愛的石老師！
難以忘懷的人作文 篇33
時(shí)光流逝，童年一去不復(fù)返，記憶如同流水一般散去，再不回頭�？捎幸粋�(gè)人，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光照耀著我的心底，給寒冷的夜晚帶來一絲暖意。
我快步走在街上，平時(shí)這時(shí)候早就回家了，可今天老師留的特別晚，所以連公交車都沒了，只好走路回家。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺，他就在離我不遠(yuǎn)處，要是在平時(shí)我早就發(fā)現(xiàn)他了，可是今天因?yàn)楣饩�特別暗，所以沒有看見。
疲倦的身軀縮成一團(tuán)，身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上，手邊放著一個(gè)二胡，顯然是一位以賣藝為生的老人。
幾乎是馬上的，我腦海里響起了一個(gè)聲音：“不要被他的外表騙了，這肯定是騙子�！薄皠e聽他的，這么可憐的老爺爺，你不覺得同情嗎？”馬上又有另一個(gè)聲音反駁道�！昂撸须p手雙腳，為什么不靠自己的勞動(dòng)賺錢呢？”一個(gè)不懷好意的聲音響起了。“你就給他一點(diǎn)吧，他一輩子，也就多那幾塊錢，你一輩子，也就少那幾塊錢”
我這回不再聽另一個(gè)聲音響起，就直接把身上所有的十元都給了他，“老爺爺，這夠你吃一頓飯了�！蹦俏焕蠣敔斅劼暠犻_眼睛，映入眼簾的是一位英俊的少年。
“孩子，你給了我錢，我就要給你表演，我也要靠雙手賺錢的，我也有尊嚴(yán)。”老爺爺踉踉蹌蹌的爬起身，我剛想阻止，可老爺爺擺擺手讓我做下，就這樣，我在這個(gè)寒冷的'夜晚中，聽完了一曲優(yōu)美悅耳的二胡。
��！老爺爺，其實(shí)我想對(duì)你說：“你給我的東西遠(yuǎn)比那十元錢珍貴，是你教會(huì)了我做人的道理�！�
難以忘懷的人作文 篇34
“同學(xué)們下課時(shí)……”“同學(xué)們，你們的數(shù)學(xué)成績(jī)要抓緊提升呀！”又是這樣！每當(dāng)下課鈴聲蹦出第一個(gè)音節(jié)，我們班班主任顧老師總會(huì)像瞬移似的出現(xiàn)在我們班門口。搞什么嘛！都沒有下課時(shí)間了！雖然我們對(duì)她恨得咬牙切齒，但都敢怒不敢言，大家都忍氣吞聲打的皮開肉綻。
唉，最可恨的還是她上課時(shí)，不管多有趣的`事到了她口中就會(huì)像唐僧念咒似的讓人昏昏欲睡，有時(shí)還會(huì)像緊箍咒似的讓人頭痛欲絕。為此，我們還專門為她設(shè)計(jì)了一套廣告詞：顧老師牌催眠曲，大家用了都說好，聽完一曲，到何副作用！
世界上最痛苦的是什么？在遇到顧老師后，我終于知道了。她的課上同學(xué)們想睡又不敢睡，誰也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不，有位同學(xué)睡著了差點(diǎn)沒被打死。
“顧老師病了！顧老師病了！”我們班的小廣播立刻把這一個(gè)大快人心的好消息傳到了每一個(gè)角落。“太棒了！”全班不約而同的歡呼聲響起。新老師會(huì)是什么樣呢？
上課鈴響了半天，新老師才趕來。結(jié)果卻令人大失所望，新老師講完一道題后問：“大家聽懂了嗎？”“聽懂了�！薄皼]聽懂�！薄爸v那么快根本聽不懂嘛�！痹瓉眍櫪蠋煹恼n雖然令人頭疼，但她卻講的仔細(xì)，一道題基本有人都聽明白了為止。
唉！顧老師什么時(shí)候才能來繼續(xù)上課呢？直到第二天，教室門口又響起那親切的聲音，唉，真是一點(diǎn)沒變！她的話我都能倒背如流了。不過，卻讓人感覺到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當(dāng)同學(xué)們歡呼聲響起時(shí)，顧老師還有點(diǎn)不適應(yīng)�！靶吕蠋熤v的讓人根本聽不懂�！薄熬褪牵 敝钡酵瑢W(xué)們開始抱怨時(shí)顧老師才明白了去脈。
您是太陽，在寒冷中溫暖我們，您是清風(fēng)，為我們擦去汗水，您是鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門。您就是那個(gè)最令人難忘的人。
難以忘懷的人作文 篇35
在童年里，一定有你難以忘懷的一個(gè)人，那么，就讓我來說說，在我童年里難以忘懷的一個(gè)人吧 上個(gè)星期，我們語文第七單元?jiǎng)倓偪纪�，過了幾天，分?jǐn)?shù)下來了。我89分！回去又得被老媽罵一頓。
我和我們班同學(xué)周寧走在路上，我有點(diǎn)渴，讓她陪我去奶茶店買奶茶，到了奶茶店，我唉聲嘆氣地對(duì)服務(wù)員說：“來杯抹香奶茶�！蔽液完愋佬勒谠V說著自己為什么考不好，服務(wù)員看著我們很傷心的樣子，就說：怎么啦，小朋友，有什么不高興的事么，跟阿姨說說，說不定還能少一份負(fù)擔(dān)呢？”我說：“阿姨，是這樣的，我們?cè)谡Z文考試中沒考好�！卑⒁陶f：“�。课疫�以為是什么事呢。孩子，接受現(xiàn)實(shí)吧，要對(duì)自己有信心，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，以后努力就行了，你努力了，說不定會(huì)有回報(bào)，但你不努力就一定沒有回報(bào)，一次的失敗，不代表你永遠(yuǎn)就這么落后，你說人這一生誰沒犯過錯(cuò)誤呢？你要堅(jiān)信，自己一定會(huì)成功。給自己一點(diǎn)信心吧，人呀！要經(jīng)得起挫折。勇敢的面對(duì)失敗�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“可是，我已經(jīng)犯過很多錯(cuò)誤了。這該怎么辦呢？“犯錯(cuò)誤不要緊，重要的是你要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，不要讓錯(cuò)誤再次發(fā)生�！彼贿呎f，一邊把奶茶遞給我。 我似乎知道了點(diǎn)兒什么，喝著熱熱的奶茶，又想起了阿姨那溫暖的話語。奶茶喝完了，但阿姨對(duì)我說的話、那觸動(dòng)心靈的話，依然在我耳邊回蕩。
從此以后，我不在像以前那樣經(jīng)不起挫折，我將用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)失敗，抵抗困難。 一份祝福溫暖了人心，一段忠告點(diǎn)亮了人的'一生。那位服務(wù)員阿姨就用她的話語點(diǎn)亮了我的一生，讓我知道了做人要勇敢的面對(duì)重重困難，那么，勝利就遙遙在望了。
難以忘懷的人作文 篇36
矮胖的身材，小小的眼睛，皮膚黃黃的，說話的聲音還挺粗，這位女老師姓朱，我看到她的第一眼就不喜歡她，因?yàn)樗L(zhǎng)得讓人實(shí)在愉快不起來。而且我覺得，就是因?yàn)樗齺砹耍虐褟囊荒昙?jí)就開始教我們的美麗又親切的方老師給換走了。所以，一到她上課，我就提不起精神來，朱老師也經(jīng)常批評(píng)我上課不專心。她常常批評(píng)我，我就更討厭她了。
有一次，我們上到《但愿人長(zhǎng)久》這篇課文。朱老師講著講著，給我們唱起了“但愿人長(zhǎng)久”這首歌。我一下來了精神，沒想到嗓音粗粗的朱老師，唱出的歌居然挺好聽的，有點(diǎn)象蔡琴的聲音！而且，“但愿人長(zhǎng)久”這首歌，我也會(huì)呢！我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來的課，我聽得非常認(rèn)真�？煜抡n的時(shí)候，朱老師笑瞇瞇的走到我身邊，我正忐忑不安：又來批評(píng)我了嗎？是剛開始上課時(shí)沒認(rèn)真聽？還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和？不對(duì)，批評(píng)我不該是笑瞇瞇的`……“這節(jié)課你很認(rèn)真，大有進(jìn)步，來，獎(jiǎng)勵(lì)你1張獎(jiǎng)券。”朱老師笑著遞來1張獎(jiǎng)券、我樂得跳了起來：“真的嗎？太好了！謝謝老師！”從那以后，朱老師的課我都打起十二分的精神來，因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)過我，我可不能被人說成“扶不起的阿斗”啊！
認(rèn)真聽課以后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朱老師講課很精彩很生動(dòng)�。≡倏纯此o我改的作文，改過以后讓人耳目一新呢！我的語文成績(jī)?cè)絹碓胶�，我也越來越喜歡朱老師。
我吃過一種水果“丑八怪”，表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果，并不美麗的外表下有著美好的內(nèi)心。這樣的老師讓我一直念念不忘。
難以忘懷的人作文 篇37
在我一生中見過很多人，令我最難忘的人就是我媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢？就有這么兩件事。
早上7點(diǎn)，我象往常一樣，背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校，剛推開門一陣寒氣襲來，我頭暈得像喝醉酒似的，頭還有些痛，媽媽摸了一下我的頭，讓我量了體溫，“39.2，你怎么不早說，去醫(yī)院�！薄皨�，你還發(fā)燒了�！薄肮懿涣四敲炊�。”媽媽說完，披上大一領(lǐng)，帶我走出了家門。真冷啊！我就像掉進(jìn)冰窖。媽媽拉住我的手，發(fā)現(xiàn)我沒戴手套，就把她的手套給我�！安唬也淮�，您戴吧�！薄翱欤瑡寢尣焕��！蔽颐髅骺匆妺寢尩氖謨龅猛t的。不爭(zhēng)氣的上帝偏卻在這時(shí)又下起了鵝毛般的大雪，媽媽急忙把她的大衣給我披上，我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來說：我背你。”說著，把我背了起來。
街上靜靜的，不時(shí)走過一兩個(gè)人，他們都把脖子藏在衣領(lǐng)里，似乎要頭也塞進(jìn)去。只有媽媽流著汗。我受不了了，但不知道該干什么，該說什么，只覺得一陣陣暖流涌在我心中。
第二天，病稍好，我就上學(xué)了，剛走進(jìn)教室，我忽然記起（鋼筆）忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒，打開一看，鋼筆水吸好了。我拿出作業(yè)本，上面有些題打了叉，寫了錯(cuò)題請(qǐng)改正，我回憶起了昨天晚上十一點(diǎn)多，我去上廁所，朦朧的看見客廳的.燈亮著，媽媽拿著我的作業(yè)本寫著，算著~~~~~~~~要知道那時(shí)媽媽正發(fā)著38度的高燒。
這兩件事過后，媽媽成了我最難忘的人，雖然媽媽越來越蒼老，但她的形象卻在我心中一天比一天清晰，一天比一天高大。
難以忘懷的人作文 篇38
今天是禮拜天，媽媽帶我到“中閩百匯”買東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。
我們拿著滿意的商品走出店門時(shí)已是中午，我有點(diǎn)累，肚子餓了。我們來到一家飯館，媽媽買了兩碗面。我們正吃著，走進(jìn)來一個(gè)黑大漢，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服扣著扣，腳下拖著雙破舊的布鞋，手里端著一大碗面。當(dāng)他走到我身邊時(shí)，我不由得用手捂著鼻子，生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn)，但萬萬沒有想到他卻走到我們的桌前吃起來，真倒霉！
我們趕緊吃完了面，走出飯館。到了車站，媽媽驚叫這：“我們的袋子呢？”
“哎呀！我把它放在飯館了！”
我和媽媽立刻跑回飯館，可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見了�？梢钥闯鏊�有半碗面沒有吃就走了。我大聲說：“準(zhǔn)是那個(gè)黑大漢把我們的袋子偷走了！”
我們沒有找到袋子，只好走出飯館，我看到媽媽的.臉色很不好，顯得非常不安……
突然，在人群中我們看到了那個(gè)黑大漢，他手里拿著我們的袋子正在東張西望，像在找什么人。幾乎同時(shí)，那位黑大漢也看到了我們，他高興地把袋子舉起來，三步并作兩步地來到我們面前，“同志，我真怕你們走遠(yuǎn)了，就趕緊追出來了！”說完，咧開嘴笑了，那樣子活像是個(gè)做了好事后的孩子。媽媽接過袋子連聲道謝，并要喝他握手，他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦著手，不好意識(shí)的笑了。
這時(shí)，我覺得眼前站著的不再是一個(gè)散發(fā)油漆味的黑大漢，他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開心，露出潔白的牙齒。哦！他并非是一個(gè)骯臟的人，而是一個(gè)品質(zhì)高尚的普通勞動(dòng)者�？粗覒M愧的低下了頭。
難以忘懷的人作文 篇39
在我的記憶里，有一個(gè)人讓我難以忘記，他，是一位捏泥人的叔叔。
去年夏天的一個(gè)下午，天氣有點(diǎn)悶熱，有點(diǎn)想要下雨的樣子，我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門口，就看見一大堆人圍在一起，我和表弟好奇地從人縫里擠到里面，哦！原來是一個(gè)捏泥人的叔叔在捏泥人，而且，捏的全是彩色的`泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了，太逼真了！有展翅開屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人看得眼花繚亂，禁不住想買回一個(gè)留做紀(jì)念。
當(dāng)時(shí)叔叔正在捏一個(gè)釣魚的老翁，他的技藝嫻熟高超，只見他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子，利索地給老翁捏出一件蓑衣，又巧妙地用一只手給細(xì)竹棒裹上黑色泥皮，一把魚竿握在了漁翁手中，一個(gè)活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚的姜太公展現(xiàn)在了我們面前，圍觀的人們個(gè)個(gè)驚嘆不已！
這時(shí)，天空突然下起了雨，人們都想趕緊買完回家，我也想買幾個(gè)帶回家。于是我遞過手中的錢，說：“叔叔，我買三個(gè)�！笔迨褰舆^我手中的錢，遞給我三個(gè)泥人，我拿著泥人便匆匆跑進(jìn)我的的車?yán)�。就在車子要啟�?dòng)的一剎那，我聽到一個(gè)聲音從車后傳來，“小姑娘，等等，找你的錢！”我恍然大悟，我剛才急著走，我……
我接過找回的錢，望著他離去的背影，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，叔叔只有一條胳膊……我呆住了……
比起那些只會(huì)沿街乞討的“殘疾人”，這位叔叔更讓我敬佩，他那身殘志不殘的生活態(tài)度，他那誠(chéng)實(shí)守信的人品，令我終生難忘。直到現(xiàn)在，從叔叔那里買來的小泥人，依然掛在我的房間里，每當(dāng)我看見這些泥人，就會(huì)不由自主的想去那位叔叔。
難以忘懷的人作文 篇40
說起我最難忘的人，還真有一個(gè)，她叫林蘭，和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了，可是，她美好的品質(zhì)一直留在我的心里，使我難以忘懷。
記得有一次，我與她去找一個(gè)同學(xué)玩，我們剛想回家，天就下雨了。我沒有帶雨傘，碰巧那個(gè)同學(xué)家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭，她帶傘了，可是我家和她家又相隔甚遠(yuǎn)。這可怎么辦好呀！我有了冒雨回去的念頭。不管了，沖吧！我沖進(jìn)雨中，剛跑了兩步，林蘭把我拉回來了，她生氣地說：“你怎么可以這樣呢？萬一感冒了怎么辦？”我說：“沒辦法，我又沒有帶傘，不冒雨回去怎么辦？”她猶豫了一下，說：“那……那你就用我的傘吧！”不等我說話，她就已經(jīng)跑出去了，我怎么叫都不應(yīng)，我只好撐著她的傘回家了。第二天，我到她家去還傘，開門的是她媽媽。她媽媽一見我來，就熱情地招呼我進(jìn)去坐。我坐下以后問：“阿姨，林蘭呢？”林蘭媽媽嘆了一口氣，說：“她這孩子，又感冒了。平時(shí)叫她注意一點(diǎn)，她又不聽。這回感冒了吧，真是的'！”我十分激動(dòng)，跑到她的房間里，說：“你怎么能這樣呢？我家比你家近，路邊的房子多，可以走到屋檐下躲雨�？赡憔筒灰粯恿�，你家那么遠(yuǎn)，路邊又沒有什么房子。如果是我冒雨，我興許不會(huì)感冒�？赡憔筒灰粯恿�，你身體打小就不好，你還去淋雨！”她笑著說：“呵呵，沒關(guān)系，我還好得很呢!”我抑制不住，緊緊地握住了她的手。后來她搬家了，可是她那熟悉的笑容永遠(yuǎn)印在我腦海里！
林蘭是我最難忘的人，我要學(xué)習(xí)她舍己為人、無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)！做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
難以忘懷的人作文 篇41
暑期的一個(gè)下午，我在家中閑得無聊，便出門買了瓶礦泉水，去野外透氣。
田野的空氣果然新鮮，我的心情頓時(shí)好了起來，邊喝水邊哼著小調(diào)，悠哉悠哉的漫步在山野。水很快見底了，喝完后我漫不經(jīng)心的把礦泉水瓶扔在了路旁的草叢里。隨著陣陣吆喝聲響起，小路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一群羊，一個(gè)放羊的`中年人緊隨其后。突然，一陣清風(fēng)拂過，我扔掉的瓶子被吹到了路上。只聽那牧羊人嘴里嘟囔著什么，隨后嘆了口氣，撿起了礦泉水瓶，裝入了隨身攜帶的編織袋里。他原來還兼職撿破爛，我心想。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他用很不友善的眼光“掃”了我一下，似乎篤定是我扔的，我的臉“唰”的紅透了，羞得無地自容。就在這時(shí)，老天爺也像跟我過不去，不一會(huì)兒，就板起了臉，黑云一下就壓住了整片天空，“轟”一聲悶雷炸響了，我猛然想到如果沒有我這樣的人扔垃圾，向他一樣撿垃圾的人豈不是掙不到錢了？于是我的羞愧感很快便蕩然無存了。
臨近開學(xué)時(shí)，我聽到有人叫他“小老頭”，覺得這外號(hào)很貼近他的形象，于是也跟著這么稱呼他。
開學(xué)了，學(xué)校組織我們給貧苦山區(qū)孩子捐款，我負(fù)責(zé)把全班募捐的善款送到捐款處，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。是“小老頭”！咦！怎么沒有人叫他“小老頭”呢？
只見他從褲兜了掏出一大把鈔票，有零有整，全部塞到了集款箱中，接著如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身離開了，平時(shí)總愛皺著的眉頭舒展開了。
從此，我再?zèng)]叫過他的外號(hào)，他瘦小佝僂的身軀在我的腦海中變得高大了起來，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
難以忘懷的人作文 篇42
她，在我遇到困難時(shí)幫助我；她在我失落時(shí)鼓勵(lì)我；她在我成長(zhǎng)中陪伴我。她就是孫淑h。
孫淑h有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上總會(huì)架著一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤(rùn)的嘴。
在我遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)向我伸出援手。就像那一次：我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑h見到，像我這走來，來到我身邊，指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來：“你看啊，這道題是個(gè)什么問題？你要用什么公式？”隨著她的'提問，我漸漸感覺到，這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問，忽然就變得越發(fā)簡(jiǎn)單了。對(duì)此，我很開心。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@句詩寫的不錯(cuò)。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒后，最希望的是有人能鼓勵(lì)你，這是再好不過的了。
孫淑h就是這樣。在我失落時(shí)，她會(huì)來鼓勵(lì)我，開導(dǎo)我，讓我變得開心，給我講笑話，把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的信心。
她在我的成長(zhǎng)中也很幫助我。從上五年級(jí)來，我成長(zhǎng)了許多。或許通過去稻田停留了一周，又或許有朋友在我身邊。
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，在稻田的日子就已成為過去。那些日子，雖然沒有和孫淑h一個(gè)宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。
孫淑h和我是好伙伴。這一點(diǎn)，我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻�。在她的幫助與陪伴下，我的各個(gè)方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑h之所以值得我難忘，是因?yàn)樗秊槿撕苤档梦覍W(xué)習(xí)和敬佩。她的特點(diǎn)，也是我上小學(xué)以來，第一次遇見的。她幽默好學(xué)，大多數(shù)人以為這是形容兩個(gè)孩子的，但她具備了這兩個(gè)特點(diǎn)。
她為人令我難忘，她的特點(diǎn)也令我難忘。
難以忘懷的人作文 篇43
一年，總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)走一些同學(xué)，這個(gè)學(xué)期，我最好的朋友陳佳琪也離開了。
以前，總是她陪著我一塊在學(xué)校里等著我父親下課。記得有一回，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍，我在前邊跑，她在后面飛一般地追。我一邊跑，一邊不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭朝她做個(gè)鬼臉。眼見她快要追上了，我閉上眼睛，一鼓作氣奮力地奔跑著。
“啊，你這小孩，不看前面有人��！”我撞到了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥。
他氣急敗壞地瞪著我，用手拍拍被我弄臟的褲腳。我哭喪著臉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地盯著他，嘴里小聲嘟囔道：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起……”
“對(duì)不起有什么用？”他嘴里罵罵咧咧的，轉(zhuǎn)身又對(duì)其他的高年級(jí)同學(xué)說：“看這小孩，她這表情可真滑稽��！”他們發(fā)出一陣爆笑，變本加厲地嘲諷起我來。我淚如涌泉，哭得更厲害了。
這時(shí)，她勇敢地走過來，叉著腰怒懟道：“你們憑什么笑話她！看看你，一頭亂糟糟的頭發(fā)，都成雞窩了，再看看你……”。她將他們一一數(shù)落了一頓，弄得他們一個(gè)個(gè)都無地自容，一起跟著那個(gè)大哥哥落荒而逃。
她轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我笑笑說：“別理他們這些高年級(jí)的`，他們只是仗著自己年紀(jì)大就欺負(fù)小的，別跟他們一般見識(shí)�！蔽乙猜冻隽藸N爛的笑容。她伸出手拉住我說：“走，我們接著玩去，鈴聲還沒響誒�！辈賵�(chǎng)上又發(fā)出我們銀鈴般歡快的笑聲……
我和她就成了最要好的朋友�？珊镁安婚L(zhǎng)，期末考后她轉(zhuǎn)走了，離開時(shí)只是微笑，留下一個(gè)背影�，F(xiàn)在我們分隔兩地，但我總是對(duì)她念念不忘，她的音容笑貌一直留在我的腦海里。
難以忘懷的人作文 篇44
那年冬天，格外寒冷。十三四歲的我和幾個(gè)小伙伴在外面玩，雪后的空氣令人十分畏懼，但我們?nèi)允丘堄信d趣地在這雪白的大地毯上跑來跑去，互相往對(duì)方身上扔雪球，歡笑聲連連不斷，給這無聊的天增添了幾分生機(jī)。
忽然，一個(gè)小伙伴說：“快看，前面不知道發(fā)生什么事情了，圍了很多人，我們也去看看吧！”我們便跑了過去。
我看到一個(gè)白發(fā)蒼白的老奶奶躺在地上，痛苦地呻吟著。聽周圍的人說，這個(gè)老奶奶好像因路滑到了，但大家都怕引火上身，不敢將她扶起。
突然，從人群中鉆出一個(gè)戴個(gè)黑帽子，二話不說，將老奶奶扶了起來，背著她到了附近的.親屬。
但事實(shí)卻大相徑庭。
不一會(huì)兒，那個(gè)男人走出診所，路過這里，有人便問他：“你母親沒什么大礙吧？她好點(diǎn)兒了嗎？”
“我母親？你看錯(cuò)了吧？我根本不認(rèn)識(shí)她，只是看到她躺在地上，怕凍壞了她老人家。再說，人都有老的時(shí)候，都有力不從心的時(shí)候，任職人之間應(yīng)該互相幫助�！�
“那你不怕她是“碰瓷”的嗎？”一個(gè)身著皮衣的女子問。
“唉，如果人與人之間連這點(diǎn)兒信任也沒有，那么這個(gè)世界也太可怕了�！彼榱艘桓鶡�，語重心長(zhǎng)地說道。周圍的人聽罷，都慚愧地低下了頭。
正當(dāng)人們感嘆之際，他消失在了這白色的世界中，只見他的腳印一直到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
那年冬天，格外寒冷。但他用愛心的火焰溫暖了大家，使冰雪融化。
那個(gè)人，讓我久久不能忘懷。是他，讓我明白了人要有愛心，是他，讓我明白了人與人之間要有信任。
難以忘懷的人作文 篇45
她，在我遇到困難時(shí)幫助我；她在我失落時(shí)鼓勵(lì)我；她在我成長(zhǎng)中陪伴我。她就是孫淑玥。
孫淑玥有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上總會(huì)架著一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤(rùn)的嘴。
在我遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)向我伸出援手。就像那一次：我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑玥見到，像我這走來，來到我身邊，指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來：你看啊，這道題是個(gè)什么問題？你要用什么公式？隨著她的提問，我漸漸感覺到，這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問，忽然就變得越發(fā)簡(jiǎn)單了。對(duì)此，我很開心。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這句詩寫的不錯(cuò)。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒后，最希望的'是有人能鼓勵(lì)你，這是再好不過的了。
孫淑玥就是這樣。在我失落時(shí)，她會(huì)來鼓勵(lì)我，開導(dǎo)我，讓我變得開心，給我講笑話，把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的信心。
她在我的成長(zhǎng)中也很幫助我。從上五年級(jí)來，我成長(zhǎng)了許多�；蛟S通過去稻田停留了一周，又或許有朋友在我身邊。
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，在稻田的日子就已成為過去。那些日子，雖然沒有和孫淑玥一個(gè)宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。
孫淑玥和我是好伙伴。這一點(diǎn)，我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻摹Ｔ谒膸椭c陪伴下，我的各個(gè)方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑玥之所以值得我難忘，是因?yàn)樗秊槿撕苤档梦覍W(xué)習(xí)和敬佩。她的特點(diǎn)，也是我上小學(xué)以來，第一次遇見的。她幽默好學(xué)，大多數(shù)人以為這是形容兩個(gè)孩子的，但她具備了這兩個(gè)特點(diǎn)。
她為人令我難忘，她的特點(diǎn)也令我難忘。
難以忘懷的人作文 篇46
在我記憶的腦海中，有一對(duì)賣燒餅的夫婦，他們是我難忘的兩個(gè)人。
一個(gè)男的，一個(gè)女的；一個(gè)瘦瘦的，一個(gè)胖胖的；一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)開朗；都是一米六幾的頭兒，說一口帶著濃重蘇州口音的普通話，他們就是我家樓下的一對(duì)夫婦，靠賣燒餅為生。這對(duì)夫婦從蘇州搬來已有兩年了，他們他們有一個(gè)上四年級(jí)的兒子在老家讀書。不論是在朦朧的清晨，還是在星星與燈火閃亮的傍晚，總能看見他們忙綠的身影，除了過年那幾天，沒有見到他們。
和、包、搟、貼……一天中不知重復(fù)了多少次這樣的動(dòng)作�？蓮哪潜恐氐蔫F皮爐飄出的香卻總是這樣的誘人，蘿卜絲的清香、榨菜的咸香、糖的甜香、芝麻的濃香……真讓人陶醉！
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，雨卻不停地淅淅瀝瀝地下著。他們撐著一把大大的雨傘，遮住爐子和那個(gè)堆滿了餡料與面團(tuán)的案板，仍不停地重復(fù)著和、包、搟、貼……他們用微笑迎來送往每一位顧客。
夏天的氣候變化多端，令人煩躁。涼爽的清早，炙熱的午后，悶熱的傍晚，他們沒有一刻的歇息，似乎成了兩應(yīng)上了發(fā)條的鐘“滴答，滴答，滴答……”汗珠不停地落下，烙著燙傷印記的手還在不停地伸進(jìn)滾燙的爐膛。
秋天，到處都是金色的，包括那漫天飛舞的`落葉。一些不怕冷的花兒開了，訴說著自己的美麗�？伤麄儏s沒有一絲閑暇來欣賞，仿佛手中的燒餅就是最美麗的風(fēng)景。
冬天，被凍紅的雙手不停地搓著，漸漸加快了速度，忙綠的臉上多了一些笑容，因?yàn)轳R上要過年了，可以回答一趟了！
這就是讓我難忘的人。
難以忘懷的人作文 篇47
每人都有一個(gè)不能忘的人，那就是你最難忘的人。而我最難忘的人，就是我的“龍哥”！我和他只有寒暑假時(shí)才相見，并能在一起玩。
我“龍哥”是我大舅家的兒子，他不胖不瘦，個(gè)子很高，他每天都穿一身361°的運(yùn)動(dòng)服，真是一個(gè)361°的忠實(shí)粉絲呀！“龍哥”長(zhǎng)著一個(gè)沖天鼻，身材高大魁梧，腿很長(zhǎng)，走起路仿佛山搖地動(dòng)，大地都要抖三抖，真是帥呆了！美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠，但美中不足的是臉上如芝麻般大小的小紅豆，長(zhǎng)滿了一張本來很帥氣的臉！
“龍哥”是個(gè)平易近人的人。有一次，我起床后連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦，我哥一直說：“等會(huì)兒，等我把這寫完！”我已經(jīng)問了N多句了，我哥卻如堅(jiān)忍不拔的巨石，穩(wěn)坐如山。我叫了他一上午，“龍哥”連動(dòng)都不動(dòng)。最后我火冒三丈，怒氣沖沖，我大吼一聲：“哥！來玩電腦——！”我“龍哥”卻還是和藹可親地說：“等一會(huì)兒，馬上就好，我可不想半途而廢！”我被他的'認(rèn)真和堅(jiān)韌態(tài)度感動(dòng)得哭了。
“龍哥”是個(gè)懂得謙讓的人。有一次，在夏日炎炎的暑假，媽媽買回來一大袋冰激凌，我和“龍哥”一看，就如飛一樣瘋狂地跑過去搶，我和“龍哥”同時(shí)搶到了只有一個(gè)而且是最好吃的“小——神——童”！因?yàn)橹挥幸粋�(gè)，所以我和“龍哥”一開始是爭(zhēng)著搶、爭(zhēng)著吃，過了一會(huì)，我“龍哥”隨手拿起一個(gè)老冰棍吃，說：“這個(gè)小神童你吃吧，我吃這個(gè)！”我感動(dòng)極了，含淚吃了起來。
“龍哥”雖然遠(yuǎn)在老家，但他的音容笑貌、言行舉止都已經(jīng)深刻在我心中。
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