相聲作文600字四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的相聲作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

相聲作文600字 篇1

　　“哈哈哈哈”只聽見一陣笑聲從教室里傳來。大家在干什么呢？笑得這么響，哦，原來是在講相聲��！我也好久沒聽了，一起聽聽吧！

　　周鑠礫先為我們報幕，聽說今天的節(jié)目很豐富哦，有《唱反調(diào)》、《審采花賊》、《東坡肉和紅燒肉》、《五官相爭》和《到飯店吃飯》，今天我可要看看大家的表演了。第一個好看的`節(jié)目叫《到飯店吃飯》。蔡家琛吧《打電話》這篇課文改編了，改成了打電話請他女朋友去飯店吃飯。他用外地口音說著，還說得有模有樣，非常有前途，不愧是我們班的開心果。蔡家琛一上場，教室就熱鬧起來了，可是這還不是最好笑的呢！讓我們繼續(xù)看下去吧！

　　看看《東坡肉和紅燒肉》吧！是不是一聽見這個名字就想吃好吃的紅燒肉呢？不，你們錯了，這個相聲只不過是飯店的服務(wù)生和顧客因為肉的讀音而在爭辯。

　　精彩的節(jié)目開始了，這個節(jié)目十分好看，把大家都逗得哈哈大笑。二個衙役在胸前貼上了一個大大的衙字，拿好掃把，在地上連續(xù)敲了好幾下，邊敲邊喊威武，仿佛真的在升堂。接著一個人押著一個采花賊上堂了，她跪在地上，演得十分逼真。大人頭頭是道地問起來：“采花賊，你認不認罪那？認不認罪那？不認罪那？”采花賊說：“我認罪，可是你說得好慢，好結(jié)巴��！”大人生氣地說；“這是回音，你懂嗎？是回音你懂嗎？回音，你懂嗎？音，你懂嗎？你懂嗎？懂嗎？嗎？”大家聽了這段話后，都忍不住笑起來。有的同學(xué)鼓掌，不停地跺腳；有的同學(xué)用手捂著肚子，笑得前仰后合；有的同學(xué)實在忍不住，就直接拍桌子了。

　　今天，這節(jié)班隊活動可把我們班緊張的學(xué)習氣氛一下子變輕松了，仿佛在家里看電視一樣。

相聲作文600字 篇2

　　前幾天，我問爸爸什么叫相聲。今天，爸爸就帶我到相聲館看相聲。

　　相聲館還真特別。臺上，擺張長方桌，桌上蓋著塊幾乎碰到地面的大紅桌布，布上壓著一把折扇、一副快板（其實是叫御子）和一塊手帕。臺下，錯落有致的放著幾十把椅子和十幾張桌子，不是太整齊，也不覺得亂，就是一種很隨意的感覺。坐椅子上，服務(wù)員會過來給添上一杯綠茶。邊喝茶邊看相聲，真是個快樂的'選擇。

　　過了一會兒，上來了兩個人，身穿大紅色的衣服，挺像兩個大和尚。他們微笑地往桌旁一站，很是喜氣，我立刻喜歡上他們了。爸爸對我說：“這是最常見的對口相聲，演員人數(shù)為兩人。分工是一逗一捧，逗的叫逗哏，負責逗樂；捧的叫捧哏，主要配合逗哏敘述故事情節(jié)�！�

　　演員自我介紹之后，就演開了。首先，逗哏出了幾個燈迷。我印象最深的是：一只眼，六只耳，八條腿，打一民族活動。捧哏想了想，說：“有了！既然是民族活動，當然是耍獅子咯。你看，先把獅子的一只眼睛用布遮住，就一只眼；接著，獅子兩只耳，里面兩個人四只耳，二加四等于六，六只耳；那八條腿呢，獅子四條腿，兩個人四條腿，四加四等于八，八條腿。我說對了吧！”逗哏聽了，也只好承認。我們觀眾捧腹大笑，差點肚子都笑破了。

　　爸爸說：“相聲演員有四大基本功，說、學(xué)、逗、唱。剛才的就是‘說’功�！痹诮酉聛淼难莩鲋校�演員們一一為我們展示了他們的出色本領(lǐng)。觀眾們一會兒搽眼淚，一會捧肚子，一個個樂得前仰后翻。

　　相聲是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)。如果你學(xué)習或工作累了，去相聲館看上一場相聲，絕對是不錯的選擇。

相聲作文600字 篇3

　　我喜歡相聲，沉醉在相聲的世界里，就像草有了陽光一樣而生機勃勃。

　　相聲，眾人視為鬧市里出洋相的表現(xiàn)，但其本質(zhì)，是可以在小憩之時愉悅身心的節(jié)目，是可以在隆重場合調(diào)改氣氛的法寶，更是綿延百年經(jīng)久不衰的歷史見證。聽相聲，聽的是雅俗共賞，“俗”是通俗，不是庸俗，是老祖宗凝結(jié)成精華的百年傳承。

　　我喜歡相聲中云鶴九霄的酣暢，喜歡龍騰四海的沉穩(wěn)。沉醉在相聲的世界里，從朝到暮，未感分秒之流動，只見臺下雷動的掌聲早已經(jīng)按耐不住；沉醉在相聲的世界里，從春到夏，未覺時光之疾馳，臺上說學(xué)逗唱，無一不精通。

　　每至春晚必會關(guān)注相聲新作：孟鶴堂周九良的《論捧逗》讓人開懷大笑；張九齡，王九龍的《口吐蓮花》使人活力四射；重頭戲郭德綱，于謙的《文玩》更是一片歡愉聲中，流出文化的融合，青史的聚焦。鼓一次掌，動一次容，贊嘆曹鶴陽一語致哽，岳云鵬呆萌灑脫，以及欒云平“老藝術(shù)家之風”而能一反常態(tài)。

　　熟悉的太平歌詞，音韻鏗鏘，歌出歷歷在目的往事，曲調(diào)委婉，唱出千年的沉淀，百年的變遷，熟知的貫口“蒸羊羔，蒸熊掌”從口中自然脫出。

　　我喜歡相聲，是因為每每剝開回憶的蓮瓣，總會有一個蒼老但健壯的老人，帶著一個不諳世事的孩子，是爺爺。

　　爺爺極其喜愛相聲，他會在傍晚時分，和著蟬鳴，打著快板，來一段《同仁堂》，或是在清晨時刻，應(yīng)著日出，伴著炊煙，練一練柳活，背一背貫口，唱一唱《擋諒》。他的`嗓子大不如年輕時的嘹亮且清脆，有時細細去聽，蘊含著一個老人寂寞時的回憶，像是一塊壓積在心底的耕田。我們爺孫倆，靜靜地，一起沉醉在這門古老的藝術(shù)里。

　　我喜歡相聲，沉醉在相聲的世界里，那種愉悅，就像草有陽光而生機勃勃。我喜歡相聲，因為這是對文化的尊重和傳承，因為那是無法替代的有爺爺?shù)拿烂顣r光

相聲作文600字 篇4

　　老師選我和另一名同學(xué)演相聲節(jié)目。由于是第一次說相聲，我上臺之后有點緊張，說的聲音有點小，影響了表演效果，我追悔莫及。

　　排練開始了，我按老師的要求說相聲時，我不熟悉說相聲里的規(guī)矩，常把自己逗笑，笑得說不成相聲了。老師說，說相聲時，說相聲的人是不能笑的，一笑你就說不出應(yīng)該達到的效果了，別人不知道你在笑什么，會感到莫名其妙的，當你把笑料說出來時，就沒人笑了，就影響效果了。按照老師的要求，我和搭檔練得很刻苦，老師也很滿意，不過，老師告訴我們，聲音有點小，在正規(guī)表演時，一定要聲音響亮。

　　表演的時刻到了，我和同伴都有點緊張，因為我們是第一次在全校這么多人面前表演相聲，況且，面對著我們的'第一排，坐的全是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　我深吸了一口氣，和搭檔走到了舞臺中間，就開始說起來。相聲中有很多笑點，我盡力地想把它演出來。自我感覺說得比較流暢，可操場上笑聲卻不多，直到我說到“鋤禾日當午，鉆進小書屋。勤奮還努力，不怕上學(xué)苦�！睍r，操場上才傳來了一陣笑聲。不應(yīng)該是這樣呀。應(yīng)該是笑聲一片才是。我往操場上一望，發(fā)現(xiàn)，有很多人都沒認真聽，我感到很失望。

　　結(jié)束了，老師走過來對我們說：“你們說得很流暢，表情也很豐富，聲情并茂，可惜效果不好，你們知道是什么原因嗎？”我倆搖搖頭。

　　“聲音太小了。聲音低，再好的效果也出不來！”老師一針見血地說。

　　怪不得我們演得那么認真，觀眾卻沒反應(yīng)，原來是人家根本聽不見呀。我后悔死了，如果上天再給我一次機會的話，我一定不會聲音再小了，不，要拿出我最大的音量來說好相聲。

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