雨聲作文600字四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雨聲作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

雨聲作文600字 篇1

　　靜靜地躺在沙發(fā)上，聽，雨來(lái)了。

　　春雨

　　春天的雨，是最溫柔的，大雨滴輕輕地落在你手上，臉上，頭發(fā)絲上，那么輕柔，仿佛像母親的手觸碰著你。她靜靜地籠在人家屋頂上，像一層透明的輕紗，她悄悄地走進(jìn)森林，給樹葉兒撓著癢癢，使樹葉笑得一顫一顫的；花從中，也有她的身影，她與花兒們玩游戲，大雨點(diǎn)兒不高興了，打著花兒，花兒也不好意思的彎彎腰，道道歉。他們玩得真高興。

　　夏雨

　　與春天的詩(shī)情畫意比起來(lái)，夏雨則更加猛烈。他就像個(gè)頑皮的孩子，哭個(gè)不停。

　　他來(lái)之前，總是用力地踩著地板，發(fā)出轟隆隆的響聲。站在窗臺(tái)，天空被一道閃亮的樹枝所劃破。沙沙沙，雨下了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上面的鐵皮上，吧嗒吧嗒，沉悶又富有節(jié)奏感，聲音哭得變了腔，“嘩嘩嘩”雨越來(lái)越大。望去，諾大的世界只被這一層厚厚的水晶簾所隔絕。又過(guò)了不久，雜亂的樂(lè)章轉(zhuǎn)化為單一的`旋律，越來(lái)越輕柔，直至沒(méi)了聲響。打開窗戶，雨停了，被洗過(guò)的天空漂浮著朵朵白云，在微風(fēng)中起舞，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴的更加明亮。

　　秋與冬的雨

　　南國(guó)秋與冬季的雨恐怕就沒(méi)有春夏之雨的纏綿與盛大，雖平淡而極富韻味。

　　每當(dāng)下雨，雨點(diǎn)一滴到身體任何一個(gè)地方，一股寒氣就會(huì)向身體發(fā)動(dòng)突襲，防不勝防。不過(guò)植物倒是挺喜歡的，大雨一會(huì)兒給枯枝洗洗澡，一會(huì)兒洗一下蘋果紅彤彤的臉蛋，再滋潤(rùn)一下大樹的根，真是不亦樂(lè)乎。

　　傾聽雨聲，聆聽杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

　　傾聽雨聲，領(lǐng)悟宋蔣捷的“悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”。

　　傾聽雨聲，領(lǐng)略李熠的“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒”。

　　聽，雨來(lái)了。

雨聲作文600字 篇2

　　在某個(gè)漆黑的夜里，總喜歡一個(gè)人靜靜地胡思亂想。在深不見(jiàn)底的星空下，被冰涼的空氣包裹著。一顆心不平靜的起伏飄蕩，回想那些曾記的瑣碎的惆悵。總是喜歡一個(gè)人這么的孤單，也逐漸習(xí)慣了這種多愁的善感。一個(gè)人用寂寞筑起一座單調(diào)死寂的橋梁，也不知會(huì)通往什么方向。也許是某個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的地方。

　　一直固執(zhí)地認(rèn)為，是一根木頭誕生了夢(mèng)想，用它的身軀組成了橋梁，連接起了這個(gè)叫世界的地方�；蛟S，人與人之間，也應(yīng)該架起這么一座橋梁，去連接兩個(gè)人之間彼此叫內(nèi)心的.地方。去嘗試著用這座內(nèi)心的橋梁消除彼此的陌生的距離。然后，手牽著手，用歡笑去傾聽橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲。

　　橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲，其實(shí)只不過(guò)是兩個(gè)人之間的友誼出現(xiàn)了一絲危險(xiǎn)的裂痕。在內(nèi)心筑起的橋梁被暴風(fēng)雨暫時(shí)的阻隔了心聲，就猶如被玻璃隔開的兩條魚缸里的金魚被暫時(shí)的奪去了相互溝通的介質(zhì)。內(nèi)心處涌起的矛盾，無(wú)法無(wú)限去延伸那道微不足道的裂痕。風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光會(huì)消除一切的陌生。

　　橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲，其實(shí)也不過(guò)是與家人之間發(fā)生的一些尖銳的小矛盾。親情偶爾閃爍起了禁區(qū)般的紅燈。代溝，其實(shí)也并非那么的深不見(jiàn)底。雖說(shuō)我們與父母的處于兩個(gè)不同的世界，擁有著不同的距離。但是，就如橋梁可以溝通兩地，消除陌生。我們也可以嘗試著去和父母尋找共鳴的心聲，用溝通去消除代溝所帶來(lái)的那份逐漸蔓延的陌生。

　　橋上走過(guò)風(fēng)聲雨聲，其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)人迷失了前行的方向。一顆孤獨(dú)的心四處飄蕩，看不到一個(gè)叫彼岸的地方。我也曾一再的丟失過(guò)自我，挫折讓我內(nèi)心支離碎破。我也曾那么的尖銳的受傷過(guò)，心靈勞累不堪�？傻降资顷�(yáng)光拯救了我，溫暖劃開了我的寂寞，橋梁解開了我內(nèi)心的層層封鎖。

　　橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲，讓我歷經(jīng)了熟悉與陌生。十五歲的男孩對(duì)生活也逐漸抱以還略帶稚氣的認(rèn)真。用文字去記述下這段時(shí)光——我的心聲，我的人生，我所經(jīng)歷的風(fēng)聲雨聲。

　　初三:溫智勇

雨聲作文600字 篇3

　　風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。窗戶外邊，天地之間白茫茫的一片，都籠罩在雨幕之中，耳邊還傳來(lái)了雨點(diǎn)和地面打仗的“嘩嘩”聲。

　　我坐在椅子上，呆呆地想著窗戶外邊的事情。

　　雨下得這么大，新安江里的水肯定也很大，江里小魚小蝦的樂(lè)園——水藻，會(huì)不會(huì)給水流帶走呀？如果帶走了，小魚和小蝦住在哪里呢？江面上的野鴨群在哪兒呀？他們會(huì)在干什么呢？會(huì)不會(huì)躲到對(duì)面的山上，還是在水中的巖隙里躲避風(fēng)雨、相互取暖呢？雨下得這么大，要是他們餓了，野鴨媽媽會(huì)不會(huì)冒險(xiǎn)出來(lái)給小鴨子捕魚吃呢？

　　在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山林里，那里面的動(dòng)物能預(yù)測(cè)到下雨的信息嗎？他們知道要暴風(fēng)雨要下多久嗎？他們的`“糧食”夠嗎？萬(wàn)一一只頑皮的小松鼠不愿意回家，在樹枝上玩耍時(shí)，由于樹枝濕滑一不小心從樹上掉先來(lái)，摔壞了怎么辦呢？會(huì)有人幫助它嗎？大雨過(guò)后，山里肯定會(huì)長(zhǎng)出好多好多各種各樣的蘑菇，它們的味道如何，會(huì)不會(huì)有毒呀？

　　江濱大道上，不少新栽種的景觀樹不會(huì)由被頑皮的大風(fēng)給刮倒了吧？要是他們橫在馬路中間，車子被堵了怎么辦？城管園林處的叔叔們是不是又要冒著傾盆大雨，清理道路、加固樹根呀，交警叔叔是不是風(fēng)雨中還堅(jiān)守在崗位上，敬業(yè)地指揮著車子繞行或安全通過(guò)？那些城市的美容師——清潔工叔叔阿姨們肯定戴著斗笠、身披雨衣在大街上風(fēng)雨無(wú)阻地打掃衛(wèi)生、清理積水吧！那一定很辛苦！

　　雨小了一點(diǎn)，太陽(yáng)從云縫里鉆出來(lái)，千萬(wàn)條雨絲在陽(yáng)光的折射下變成了金色的彩帶，真美呀！“發(fā)什么呆呀！”同桌的帥哥提醒了我一下，哦！對(duì)，還在上課呢！不好意思開小差了，耳邊又傳來(lái)了陣陣的讀書聲，真是風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳呀！

雨聲作文600字 篇4

　　窗外的雨淅瀝的下著，絲毫沒(méi)有想要停下來(lái)的意思。

　　他躺在床上，翻來(lái)覆去，不由得想起了白天的那件事。

　　十二歲的他，本應(yīng)過(guò)著那舒適的生活，坐在教室里聽老師講課。但他卻坐在了小攤前。他也不想這樣，可這雨，讓他的父親——家里唯一的頂梁柱倒了下來(lái)。本來(lái)，他家的生計(jì)就不好。為了讓母親的`負(fù)擔(dān)變得輕一點(diǎn)，他毅然決定綴學(xué)，去打工。母親聽了，堅(jiān)決不讓他去。經(jīng)過(guò)他的軟磨硬泡，母親終于答應(yīng)了他。

　　第二天，他在寒冷的冬風(fēng)中一步一步地走著，一家一家的找。但卻因?yàn)槟昙o(jì)太小，沒(méi)有人收他。他不甘心！他徑直走向了賣菜攤。他知道，這不足讓家庭富裕起來(lái)。但盡管如此，他還是決定干下去！

　　第五天了，雨不見(jiàn)得變小，相反，越下越大。他與往常一樣，拿出一本書，既不吆喝，也不砍價(jià)。他靜靜的坐在那兒，聽別人的吆喝聲和＂滴答＂的雨聲，他卻置身于外。中午，饑腸轆轆的他準(zhǔn)備買一碗面，卻發(fā)現(xiàn)口袋空空，布粘布。早上，雨兒時(shí)大時(shí)小，時(shí)多時(shí)少。這種＂鬼天氣＂哪有人來(lái)買菜？他望著這雨，有些迷茫，再看看他的口袋。算了，餓一會(huì)兒吧！

　　遠(yuǎn)方，他看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越近，似乎很熟悉，媽媽！是媽媽！媽媽發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有帶錢，給他送飯來(lái)了。娘倆兒對(duì)視許久，一人在傘下，一人在屋檐下。剎那，媽媽抱住了他，失聲痛哭起來(lái)。

　　他控制不住自己的情緒，淚水奪眶而出，他明白些了什么，迷茫中的收獲，他知道他以后的路該怎么走了。

　　窗外還是下著毛毛細(xì)雨，那應(yīng)是雨后的晴天，晴天中靚麗的彩虹！

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