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下鄉(xiāng)作文600字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的下鄉(xiāng)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
下鄉(xiāng)作文600字 篇1
不知不覺(jué)，嶺南師范學(xué)院“雛鷹朝陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)慢慢接近尾聲，而此時(shí)文藝匯演的節(jié)目正緊鑼密鼓地籌備中。中午、傍晚，隊(duì)員和學(xué)生排練的身影隨處可見(jiàn)。午后休憩，校園分外安靜，可是課室里的歌唱聲仍回旋于校園里的每個(gè)角落，是學(xué)生們?cè)谝槐橛忠槐榈鼐氈樱伙埡笊⒉�，夕�?yáng)灑滿校園，可是在操場(chǎng)上仍有整齊劃一的口令聲，是隊(duì)員和學(xué)生在認(rèn)真地排練詠春，排練武術(shù)。他們馬不停蹄地排練，為的就是在文藝晚會(huì)帶給大家精彩的表演。
本次“雛鷹朝陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的文藝匯演分成ABCDE五個(gè)小組，每個(gè)小組都由支教組老師和學(xué)生組成一個(gè)小團(tuán)體，而他們每個(gè)小團(tuán)體都會(huì)表演一個(gè)節(jié)目，有全健排舞，有話劇，有小品，有歌唱……所以這不僅是個(gè)普天同慶，共度歡樂(lè)的演出，同時(shí)也是一個(gè)競(jìng)技類的娛樂(lè)表演。每個(gè)小組都會(huì)為了屬于自己的那份榮譽(yù)而努力著。
俗話說(shuō)，“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。隊(duì)員和學(xué)生想要給大家?guī)?lái)百分百完美的表演，就要付出百分百的汗水。炎炎夏日，太陽(yáng)炙烤著每一片土地，就連室內(nèi)里飛快地轉(zhuǎn)著的幾臺(tái)老風(fēng)扇都驅(qū)不走它帶來(lái)的熱氣，每升一個(gè)熱度都是對(duì)學(xué)生的每一個(gè)考驗(yàn)。在室外，除了這份不斷升溫的熱度，他們還要忍受蚊蟲(chóng)叮咬的瘙癢。在苦不堪言的'排練下，他們很苦，很累，但不拋棄，不放棄。在一遍又一遍的排練下，他們收獲的不僅僅是一技之長(zhǎng)，更是大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
盡管他們的有些表演還不盡人意，但他們?nèi)耘φJ(rèn)真地去排練；或者他們有一些表演已經(jīng)排練的很好了，但他們?nèi)詴?huì)精益求精，力求完美。其實(shí)他們的用心，每個(gè)人都看在眼里，記在心里。有個(gè)隊(duì)員曾在心得里寫(xiě)到“不求天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有”。是的，這幾天很短，但卻是一段令人難以忘懷的日子。不管是隊(duì)員還是學(xué)生，大家都無(wú)比珍惜這段日子。當(dāng)最后一天來(lái)臨，每個(gè)人都在竭盡所能，用心表演，全力綻放，只為這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
下鄉(xiāng)作文600字 篇2
聽(tīng)說(shuō)了嗎？在吉田園里有可以租的農(nóng)田，咱可以租一塊來(lái)種種地玩玩！我偶然路過(guò)樓下聽(tīng)說(shuō)的，這讓我心里有了個(gè)念頭，我一定要去那里看看。
正巧，我家樓下的阿姨在那里租了一塊菜地，幾天前我跟著去了。
等到那里，我不由的大吃一驚，這里有成千上百塊菜地，放眼望去，五顏六色的真是漂亮，我向左右看看，在旁邊的那塊地里有一位阿婆引起了我的注意，菜地的面積不是特別的大，只有四十平方米左右，但是阿婆上了些年紀(jì)的打理這菜園確是非常的困難，對(duì)于阿婆來(lái)說(shuō)，這菜園是非常大的�，F(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱了，菜地需要刨土，澆水，除蟲(chóng)，對(duì)于阿婆來(lái)說(shuō)是非常不易的。
阿婆的菜園里的菜的品種很多，這全是她一個(gè)人打理的。我靜靜的看著，她一鎬頭有一鎬頭的.刨著，熾熱的光照在大地上，阿婆的汗水早已成河，一滴一滴的滴在泥土中，傳出新翻的泥土的香氣。阿婆種菜十分的認(rèn)真，她用心的呵護(hù)，菜兒們成長(zhǎng)著。其實(shí)，你不去努力，不去揮灑汗水，不去拼搏不會(huì)有回報(bào)。這樣的人是給我們?cè)旄５娜�，這種人是拼搏的人。
風(fēng)吹過(guò)菜田，菜葉子隨著風(fēng)舞動(dòng)，綠油油的一片，分外的好看，這些都是阿婆的勞動(dòng)成果。水從田壟之間流過(guò)，阿婆的菜園里的菜兒們喝足了水，挺直了腰桿，沖著阿婆笑瞇瞇的。阿婆一直沒(méi)有停下，但阿婆并沒(méi)有露出一絲絲的累。又是一陣風(fēng)，輕輕的，靜靜的拂過(guò)了菜園
菜園子的菜從一粒小小的種子長(zhǎng)成蔬菜，這需要很長(zhǎng)的時(shí)間，阿婆種菜不易，我們吃的菜不是來(lái)源于這樣的人嗎？身邊的小人物很多，需要我們認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。
下鄉(xiāng)作文600字 篇3
我家那兩只神仙龜吵得我們一家雞犬不寧��！她倆那兩只強(qiáng)有力的前爪在桶里挖著它們前面的障礙物。還發(fā)出“撲通”“撲通”的聲音。害我注意力分散；害媽媽股票大跌；害爸爸一個(gè)客戶都談不成。這是為什么呢？不是都把精神投到看烏龜身上了唄！我總會(huì)想：為什么烏龜這樣呢？難道它倆有使不完的勁？還是它倆想見(jiàn)識(shí)一下桶外的另一個(gè)世界呢？也許它倆覺(jué)得桶外的世界多姿多彩吧！沒(méi)危險(xiǎn)。可實(shí)際上正好相反：“桶外的世界對(duì)于兩只烏龜來(lái)說(shuō)非但不精彩，還危險(xiǎn)的很呢！”我告誡兩只烏龜。那兩只烏龜聽(tīng)到了，立刻停下來(lái)，仰著腦袋，似懂非懂的樣子，可不到10秒鐘，又埋頭挖了起來(lái)。仿佛在炫耀自己的殼說(shuō)：“我們才不怕呢！我們有這么堅(jiān)硬的`殼，誰(shuí)還敢欺負(fù)我們�！蔽铱嘈Φ卣f(shuō)：“別白費(fèi)力氣了，挖不完的！”烏龜不聽(tīng)，接著挖。
唉！真沒(méi)法子了！嘿！我把它倆送到我那鄉(xiāng)下的叔叔家不就ok了嗎？說(shuō)去就去，今天一家準(zhǔn)備就緒，“呼！”的一聲啟程嘍！頓時(shí)烏龜嚇了一大跳，還以為狂風(fēng)大作呢！把腦袋直往殼里縮。過(guò)了一會(huì)兒便適應(yīng)了，頭一點(diǎn)一點(diǎn)往外伸。一路上它倆手舞足蹈，載歌載舞，快活似神仙！可好景不長(zhǎng)，爸爸來(lái)了個(gè)緊急剎車。烏龜從我手里滑落，摔了個(gè)四腳朝天。接著又來(lái)了一輛奧迪，從烏龜上面開(kāi)過(guò)，烏龜愣在那一動(dòng)不動(dòng)，可能是嚇壞了，又可能是納悶道：嘿！怪了！它和我一樣，四只“腳”，一個(gè)“外殼”�？伤念^和尾巴去哪了？尾巴后邊還掛了個(gè)牌牌。
“哦！”到了，這里果然跟城里不一樣，“這里樹(shù)多，花香，鳥(niǎo)叫，水涼，空氣好……”與城里可與眾不同了。我在缸里給烏龜搭了個(gè)假山，想在水里就在水里，想到假山就到假山，怎么樣？想得周到吧！回到家后，我便作了一首詩(shī)，名為“烏龜”
烏龜下鄉(xiāng)，還坐摩托。
魔托起程，嚇個(gè)半死。
摩托剎車，四腳朝天。
一路好景，不叫坐車。
坐車坐車，坎坎坷坷。
烏龜坐車，世界罕見(jiàn)。
安頓烏龜，搭起假山。
回到家后，便作此詩(shī)
下鄉(xiāng)作文600字 篇4
7月14日的下午，暴躁的太陽(yáng)已開(kāi)始收斂它的不安分，朝陽(yáng)逐漸向夕陽(yáng)過(guò)渡，緩緩而來(lái)的微風(fēng)倒是為這所學(xué)校帶來(lái)難得的清涼。太陽(yáng)西斜，燕子歸巢，調(diào)研組的我們整裝待發(fā)，踏向慢慢熱鬧起來(lái)的城鎮(zhèn)，尋找平凡的人兒，開(kāi)展我們不平凡的工作——關(guān)于環(huán)境保護(hù)以及低碳生活宣傳的調(diào)查問(wèn)卷的填寫(xiě)。
走在凹凸不平的公路上，時(shí)而裸露的泥地會(huì)讓我們莫明地興奮起來(lái)，過(guò)一把“一步一腳印”的癮，算是平撫了一下少許緊張的心。塵土飛揚(yáng)，直至淺水鎮(zhèn)。
我們選擇了一間超市作為集合點(diǎn)。站在熙熙攘攘的路口上，我望著打工歸來(lái)的'人們，心中不由得有點(diǎn)想家，手捏著調(diào)查問(wèn)卷，腳步快速地向他們走去。
首先我走進(jìn)了一家藥店。藥店的主人是一名中年婦女，正為客人調(diào)配中藥�？吹轿业牡絹�(lái)，馬上示意我稍等片刻，顯然最近也遇到過(guò)像我一樣的學(xué)生。隨后，我向她介紹了我的個(gè)人信息、此行的目的，當(dāng)然社交詞令是少不了的，畢竟人家也沒(méi)有為你填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的義務(wù)。在交談的過(guò)程中，我得知當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)于垃圾的處理不太重視，而且周圍環(huán)境也是“垃圾圍城”的狀況，衛(wèi)生情況不容樂(lè)觀。
也許是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的原因，在往下的調(diào)查中都出現(xiàn)了兩個(gè)相同點(diǎn)：一是認(rèn)為經(jīng)濟(jì)的重要性大于環(huán)保，有錢(qián)才能處理好環(huán)保的事情；二是關(guān)于環(huán)保與低碳的宣傳，政府負(fù)有最大的責(zé)任。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，手中的調(diào)查問(wèn)卷也被一一完成。捧著厚厚的一疊問(wèn)卷，一股成就感油然而生，過(guò)程雖苦，但卻苦盡甘來(lái)。
夕陽(yáng)西下，我們一行人迎著余暉，帶著成果，邁著步子，回到龍樟小學(xué)，回到我們的大家庭。
下鄉(xiāng)作文600字 篇5
結(jié)束了好幾天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)后，我靜下心來(lái)想想，才知道所謂三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)，就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上，雖然不能與面朝黃土背朝天的田地生活相比，但汗流浹背，泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼。帶著遍身的汗水，洗去城市的浮華，帶著一顆樸實(shí)的心，我們熱忱地參與到三下鄉(xiāng)的服務(wù)活動(dòng)中。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是非常少，但基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的'實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力。
雖然天氣炎熱，遇到很多困難，付出了辛勞的汗水，但我內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí)，那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí)，為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)，是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。
自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離，對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。
下鄉(xiāng)作文600字 篇6
從進(jìn)大學(xué)開(kāi)始，就開(kāi)始聽(tīng)到三下鄉(xiāng)這個(gè)詞，那時(shí)候總是樂(lè)此不疲的問(wèn)：“三下鄉(xiāng)是什么��？干嗎用的……”盡管得到很多答案，卻還是不能得到它的具體印象，直到今天真正開(kāi)始這段征程……
從下車那一刻開(kāi)始，心就沸騰起來(lái)了。看著眼前這所學(xué)校，構(gòu)思著10天將在這里進(jìn)行的奇妙生活，在講臺(tái)上口若懸河、泡沫齊飛，和小朋友一起大聲笑，開(kāi)心玩耍，真是恨不得立刻開(kāi)始上課。
下車不久，便是午飯時(shí)間，第一頓飯似乎成了第一個(gè)難題，后勤組左思考右糾結(jié)該吃什么，要怎么做。還好熱情的本地叔叔阿姨愿意為我們排憂解難，給予我們恰當(dāng)?shù)慕ㄗh?——煮面。在叔叔的帶領(lǐng)下去當(dāng)?shù)刈忮�，盤(pán)子還有一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的炊具，跟老師去學(xué)校里面拿干柴，然后買(mǎi)面條，然后風(fēng)風(fēng)火火地趕回來(lái)下鍋煮面。由于各方面事項(xiàng)都不熟，所以短短一個(gè)小時(shí)像是過(guò)了漫長(zhǎng)的一年。皇天不負(fù)有心人，在后勤組的小伙伴的努力下，我們吃上了香噴噴的.面。我感覺(jué)這比外面所有面館的面條都美味可口，真心感謝那些為隊(duì)員們忙出忙入的后勤部隊(duì)。
下午2：30，雖然這里下起了傾盆大雨，但這并阻止不了小朋友們的熱情，他們都早早的來(lái)到了學(xué)校報(bào)到�？粗菐讉�(gè)忘記帶傘而被雨淋濕的小朋友，自己真正被他們感動(dòng)了，為他們那么期待我們的到來(lái)而感動(dòng)�？粗麄兦酀赡鄣拿婵祝麄兡樕峡蓯�(ài)無(wú)邪的笑容，一種別樣的幸福感和責(zé)任心油然而生。
雨停了，我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到儀式，接觸這群可愛(ài)的小天使，笑容、疑惑、純真一一顯露在他們臉上，而我們共同的感受到自己肩上的擔(dān)子重了。我心想：要怎樣才能給他們一個(gè)不同的課程體驗(yàn)，要怎么去盡自己最大努力教好他們，興奮又緊張。
滴滴答答滴滴答答，一天似乎就這樣過(guò)去了，大家似乎都很累，或許這就是累并快樂(lè)著，想想明天一起來(lái)便能看到那群可愛(ài)天使，要站在講臺(tái)上扮演教師，自己心里激動(dòng)不已。
太陽(yáng)下班，月亮上崗，各位晚安好夢(mèng)。期待新的一天的到來(lái)。
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