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主見作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的主見作文600字3篇，歡迎大家分享。
主見作文600字 篇1
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)因某些意見不同而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，這時(shí)候，我們需要仔細(xì)地考慮一下我們是否正確，如果覺得正確，就要堅(jiān)持自己的主見，不要被別人的話所左右。我們需要相信自己、堅(jiān)持已見，說(shuō)不定我們就能創(chuàng)造奇跡。
堅(jiān)持自己的主見，也許真理在你手中。
愛因斯坦的《相對(duì)論》發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是，愛因斯坦相信自己的理論必然勝利，對(duì)撻伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的`，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！彼麍�(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使《相對(duì)論》成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
堅(jiān)持自己的主見，能開辟一方新的領(lǐng)地。
琴納是英國(guó)醫(yī)師，在200多年前他就證實(shí)：用牛痘接種，可以使人免得天花。這一結(jié)論在當(dāng)時(shí)遭到多方面的強(qiáng)烈反對(duì)。有人提議剝奪他行醫(yī)的權(quán)力，有人提議把他開除出醫(yī)學(xué)會(huì)。但他并不理會(huì)這些世俗的偏見和惡意的攻擊，堅(jiān)信自己的結(jié)論是正確的。他說(shuō)：“讓人家去說(shuō)吧！我走我的路。”事實(shí)最終證明了他的科學(xué)理論。琴納靠堅(jiān)持已見，打開了免疫學(xué)的大門，并因此拯救了無(wú)數(shù)人的生命。
堅(jiān)持自己的主見，成功也許觸手可及。
波爾頓是丹麥物理學(xué)家，他年輕時(shí)就提出了量子論。在一次科學(xué)討論會(huì)上，專題討論他的觀點(diǎn)時(shí)，權(quán)威們否定了波爾頓的新理論。但這并沒有毀掉他可貴的信心，他反而更加振作起來(lái)，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步為自己的理論尋找科學(xué)根據(jù)。后來(lái)，許多科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)，也證明了波爾頓的新觀點(diǎn)。于是人們承認(rèn)了量子論，波爾頓也因這一重大發(fā)現(xiàn)而榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。
堅(jiān)持自己的主見，不要因他人的言語(yǔ)而輕易動(dòng)搖，也許真理和成功便近在咫尺。只有先堅(jiān)持自己的想法，才會(huì)有創(chuàng)造奇跡的可能。
主見作文600字 篇2
我是一只烏鴉，原先我的羽毛并不是黑色的，而是漂亮的黃色，那么，我的羽毛為什么會(huì)變成黑色呢？
一天，我厭倦了身上的黃色，就跑去問(wèn)我的好朋友小熊:"你身上的顏色是哪里來(lái)的.呀？”小熊說(shuō)：“是染料店里買來(lái)的染料染的�！蔽腋吲d地向小熊道了謝，快速地向染料店里飛去。我拿出錢，買下了所有的染料，拿回家中。對(duì)著染料我卻猶豫不決，哪個(gè)顏色更漂亮呢？我想起藍(lán)蝴蝶身上的藍(lán)色，像湖水一樣深邃，閃著細(xì)碎的波光，多好看呀，我就染了藍(lán)色，染好后，我高高興興的出去玩，路上遇到小白兔，我興奮地迎上去問(wèn)道：“ 小白兔，我身上的藍(lán)色好看嗎？”小白兔說(shuō)：“好看是好看，但沒有白色好看�！笔菃�？我左看右看，好像是不大適合我，還是白色顯得純潔。于是，我又回家染了白色，接著我又遇到了大象和小鳥，詢問(wèn)他們。大象說(shuō)：“灰色好看�！毙▲B說(shuō)：“綠色好看�！苯又矣钟龅搅霜{子和小豬·····到最后，我也不知道自己身上是什么顏色了。
這天，我又遇到了小蜜蜂，問(wèn)它：“我身上的顏色好看嗎？”小蜜蜂說(shuō)：“黑乎乎的，不好看�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你騙我，我身上的顏色怎么會(huì)是黑的呢？”于是，小蜜蜂把我?guī)У胶舆�。�?duì)著河水，我嚇了一大跳，連忙跳進(jìn)河里，一邊洗，一邊說(shuō)：“我身上的顏色本來(lái)是綠色的，哦不,是灰色的，不,是白色的······”小蜜蜂說(shuō)：“你真沒有主見！”我搖搖頭，無(wú)可奈何地回家去了。
直到現(xiàn)在，我還一直后悔，小朋友，你們可不要學(xué)我，做個(gè)沒有主見的人喲！
主見作文600字 篇3
在平常的生活中，難免會(huì)碰到一些事情，這些事情往往會(huì)有別人來(lái)給你出主意，但是有時(shí)方法還不一定正確，得靠自已來(lái)判斷正誤。
有一個(gè)叫聶利的11歲小姑娘，來(lái)到一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂的翅膀都不顫動(dòng)了，仍然發(fā)出“嗡嗡”地叫聲。她想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有一段：蜜蜂是靠翅膀振動(dòng)發(fā)的聲的，翅膀不振動(dòng)了，聲音也就消失了。她感到很納悶，便去問(wèn)老師，老師認(rèn)為書上說(shuō)得不會(huì)錯(cuò)。
聶利沒有放棄，她找來(lái)一些些蜜蜂把蜜蜂翅膀用透明膠粘在墻上，仍然聽到有“嗡嗡”的聲音。她索性把蜜蜂翅膀剪了，依然能聽到聲音。聶利做了像沙漠里的沙子一樣多的實(shí)驗(yàn)，用放大鏡看了蜜蜂無(wú)數(shù)次，終于在蜜蜂的.翅膀下找到了聲音的來(lái)源—— 一顆黑色的點(diǎn)，她連忙找一根針用它刺破了那顆黑點(diǎn)，立刻鴉雀無(wú)聲了。后來(lái)，她完成了一篇以《蜜蜂并不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲》為題的論文，獲得了“十八屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽‘銀獎(jiǎng)’”的榮譽(yù)稱號(hào)。
一節(jié)英語(yǔ)課上， 我們?cè)谟懻摮晕鞑蜁r(shí)到底是左手拿刀還是右手拿刀，徐老師和大部分同學(xué)都贊同左手拿叉，幾乎只有我和吳可凡兩人同意左手拿刀，于是我們就和其他同學(xué)爭(zhēng)論起來(lái)，直到徐老師來(lái)“勸架”為止�；氐郊液�，我上網(wǎng)查閱了一下，有的人說(shuō)左手拿刀，有的人說(shuō)右手拿刀，看來(lái)上網(wǎng)也不靠譜啊！我關(guān)了電腦，靜下心來(lái)想：如果左手拿刀的話，雖然有點(diǎn)不爽，但是有“大力士”右手用叉子死死按住牛肉，用左手切還是比較順的；如果右手拿刀的話，雖然比右手比較舒服，但是左手沒有右手力氣大，摁住那牛肉，反而會(huì)把牛肉
滑出盤子，刀會(huì)傷到人，造成嚴(yán)重的后果，想到這兒，我覺得自己的觀點(diǎn)是正確的。
一輩子遇到的麻煩事有許許多多，就看你是不是一個(gè)有主見的人啦！