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虛榮作文600字

時(shí)間:2022-07-08 13:35:40 作文600字 投訴 投稿
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虛榮作文600字8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的虛榮作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

虛榮作文600字8篇

虛榮作文600字 篇1

  互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的世界,得到滿足的不僅僅是人們的衣食住行,還有日益提高的精神娛樂(lè)需求。但是隨著人們對(duì)知名度的渴望不斷攀升,一些極端的社會(huì)現(xiàn)象也逐漸在潮流中衍生出來(lái),使人們開(kāi)始質(zhì)疑,這些扭曲變形的娛樂(lè)風(fēng)向的正確性。

  應(yīng)正確看待“被關(guān)注度”與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。有不少者,常常被網(wǎng)絡(luò)上的熱度給沖昏了頭腦,將一時(shí)的榮譽(yù)視作炫耀的資本,因而過(guò)度沉溺在其中,甚至于廢寢忘食,荒廢學(xué)業(yè)。倏不知,熱潮來(lái)得快,去得也快。愚昧者卻仍穿著皇帝的新裝洋洋得意,惹人發(fā)笑。古人中,就常以謙虛謹(jǐn)慎為立人之本。有如宋榮子般舉世譽(yù)之而不加勸。舉世非之而不加溫,又有如圣賢之“不以物喜,不以己悲”。二者皆善于正確看待自身利益,并能將之與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,不被外界事物擾亂而動(dòng)搖本心。

  要抵制虛榮心的利誘。許多極端的'社會(huì)現(xiàn)象大都由虛榮心放縱所致,攀爬高樓以搏眼球;未婚先孕是少女以展現(xiàn)自己的肚皮來(lái)獲得打賞;不顧身體健康生吃蛙鼠去贏得轉(zhuǎn)發(fā);更有甚者,虛構(gòu)家庭困境以此取得巨款治病。諸如此類毫無(wú)意義的視頻內(nèi)容卻在網(wǎng)上大火,引發(fā)了“一人原創(chuàng),萬(wàn)人模仿”的盛況。網(wǎng)絡(luò)上數(shù)不勝數(shù)的例子實(shí)在令人心寒,虛榮心作祟致使人們遺失了自我與思想。那些廣為流傳的段子逐漸變成復(fù)制粘貼的現(xiàn)成品,而一刷而下的小視頻中顯露出的是僵化的思想模式。我們應(yīng)該抵制虛榮心的威逼利誘,堅(jiān)持傳播創(chuàng)新理念和自我思想,方可為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所衍生的劣質(zhì)品丟棄,轉(zhuǎn)而改變娛樂(lè)風(fēng)向,創(chuàng)新社會(huì)面貌。

  在虛擬的世界里,虛榮肆意橫行,人們沉迷于幻想中,找不到自己,仿若一條躲藏于暗潮中的魚(yú),游得甚歡。卻始終逃不掉生活的苦海。娛樂(lè)本是工具,卻因承載了人們的欲望而改變了性質(zhì),倒反過(guò)來(lái)控制了人。在此,唯有借拙劣之筆墨來(lái)勸告一句:擺脫虛榮之心方可識(shí)其本我,令?yuàn)蕵?lè)煥然一新,令社會(huì)面貌煥然一新!

虛榮作文600字 篇2

  剛剛看到這樣一則很令人無(wú)語(yǔ)的新聞,一名女子穿著高跟鞋爬上路旁的豪車(chē)拍照,被車(chē)主怒喊,滾下來(lái)?赐赀@則消息,真的有種很無(wú)語(yǔ)的感覺(jué)。一開(kāi)始,自己很是不能理解,這女子為什么要爬上別人的車(chē)來(lái)拍照,后來(lái)想想,其實(shí)也沒(méi)什么難理解的,無(wú)非就是為了自己的虛榮心唄。

  想想,現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,很多人習(xí)慣于在朋友圈各種秀,秀自己在節(jié)日收到的紅包,秀收到的禮物,秀自己在地球的哪個(gè)地方游山玩水,甚至秀自己的.新衣服,好飯菜,反正是各種可以讓大家羨慕的東西,都可以拿出來(lái)秀。

  可是,現(xiàn)實(shí)是,并不是每個(gè)人都可以有資本來(lái)秀,F(xiàn)實(shí)是個(gè)比較殘酷也比較公平的東西。那么,沒(méi)資本來(lái)秀的這些人該怎么辦呢?看著朋友圈里一個(gè)比一個(gè)秀的好,自己卻沒(méi)什么可以秀的,怎么會(huì)甘心呢?

  不甘心就借被人的力量唄。比如,陌生人的豪車(chē),豪宅之類的。本來(lái)網(wǎng)絡(luò)也是個(gè)虛虛實(shí)實(shí)的時(shí)代,又有誰(shuí)會(huì)真的去查證這些秀里面的真假呢?

  于是,就有了上面的這則新聞,這女孩自己沒(méi)有豪車(chē),就想著借路旁的陌生人的豪車(chē)拍個(gè)照,然后發(fā)個(gè)朋友圈,證明自己也是有豪車(chē)的人。也許有人會(huì)說(shuō),這女子這么做有什么意思,車(chē)子又不是自己的。其實(shí),我也這么認(rèn)為。但是,想想,這女的無(wú)非就是想滿足下自己的虛榮心罷了。

  只是,不幸的是,照片還沒(méi)拍好,就被車(chē)主趕下車(chē)。

  虛榮心,真的是一種不知道該怎么形容的東西。只是,希望我們每個(gè)人可以做那個(gè)真實(shí)的自己,遠(yuǎn)離虛榮。那樣,我們雖然沒(méi)有豪車(chē),豪宅,那些榮華富貴,但至少我們可以過(guò)的安心踏實(shí)。

虛榮作文600字 篇3

  在家呆了這么久,總覺(jué)得還是要出去一下。所以剛才我打了個(gè)電話給圖書(shū)館,問(wèn)了一個(gè)特別沒(méi)有意義又很無(wú)趣的問(wèn)題。

  “呃,請(qǐng)問(wèn),圖書(shū)館里面有沒(méi)有書(shū)?”

  其實(shí)吧,我當(dāng)時(shí)是想問(wèn)有沒(méi)有《麥克白》。圖書(shū)館離家比較遠(yuǎn),我不想到時(shí)候過(guò)去沒(méi)有那本書(shū)可以借看。至于為什么最近能對(duì)莎士比亞的作品那么的感興趣,也源自于最近在書(shū)上看到那些美學(xué)家們老是通過(guò)莎士比亞的作品來(lái)剖解‘美學(xué)’的本質(zhì)。至于為什么最近要研究美學(xué),也源自于我親愛(ài)的媽媽最近老是說(shuō)我欣賞水平有問(wèn)題。那至于為什么老媽要說(shuō)我欣賞水平有問(wèn)題,源自于買(mǎi)高跟靴子時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)格爭(zhēng)議。她說(shuō)我不像個(gè)女孩子。所以從某種角度來(lái)講,我是因?yàn)檠プ拥拇碳ざチ私馍勘葋喌淖髌贰?/p>

  突然之間,我就想起有關(guān)文字意向的說(shuō)法。在回憶自己喜歡的那些書(shū)中,發(fā)現(xiàn)那些我喜歡的作者的文字意向都是屬于平平淡淡,不會(huì)有轟轟烈烈的情感表述以及波瀾壯闊的'故事情節(jié)。記得在之前有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我都矯情的說(shuō)要去尋找自己的文字意向。當(dāng)然現(xiàn)在才明白,以現(xiàn)在的能力還不具備尋找文字意向。也還很清晰的記得,有一個(gè)朋友在某一天很困惑的問(wèn)過(guò)我的造型風(fēng)格是屬于哪種類型的。她疑惑我夏季淑女的裙子和秋季的圓頭靴子以及冬季的黑色大衣。外在的造型折射內(nèi)心的世界吧,于是后來(lái)有一位遠(yuǎn)方的朋友說(shuō)我的內(nèi)心很空。 要是按照這樣的文字繼續(xù)剖析內(nèi)心,那么指不定很多陰暗潮濕的東西會(huì)泛起。so我需要就此打住。

  一個(gè)可以滿足這個(gè)年齡段產(chǎn)生的虛榮心目標(biāo)啊。

虛榮作文600字 篇4

  很快,初二期末考試如期而至。

  聽(tīng)說(shuō)這次成績(jī)對(duì)以后很重要,不過(guò)好像每次都這么說(shuō),而自己也確實(shí)意識(shí)到了重要性,和其他同學(xué)一樣忙碌著復(fù)習(xí)。考試前心里生出了些緊張,大概是覺(jué)得復(fù)習(xí)的還是不夠徹底。

  第一天的考試過(guò)去,也都還可以,掌握的不是很差,比較有把握。而第二天要考的數(shù)學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),就像噩夢(mèng)一樣,小學(xué)數(shù)學(xué)水平平平,到了初中,更是不怎么樣,學(xué)起來(lái)有些吃力,有時(shí)勉強(qiáng)及格或高出幾個(gè)分?jǐn)?shù)一點(diǎn),那也算是比較好的成績(jī)了,更多的是及格線邊緣,好的分?jǐn)?shù)少之又少。一次次數(shù)學(xué)考試,一張張畫(huà)滿圈差的試卷,一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù),讓我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越不自信,甚至有些恐懼。

  數(shù)學(xué)考試還是像噩夢(mèng)般來(lái)臨了,嘩啦嘩啦的發(fā)卷聲消失后,靜的好像呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。我聽(tīng)媽媽和老師的話,先做會(huì)的`,容易的,把解決不了的放到最后。我這樣做了,把會(huì)的確定后開(kāi)始研究難題。

  每道題都長(zhǎng)著熟悉的面孔,而我卻總是想不起如何解決它的辦法,看著草稿紙上密密麻麻的式子,沒(méi)有一個(gè)能解決問(wèn)題的時(shí)候,我開(kāi)始慌了。我竟然想趁老師不注意扔個(gè)紙條或問(wèn)問(wèn)后位這個(gè)難題,也許這樣就會(huì)提高我的分?jǐn)?shù)……提示音響起,打斷了我的心思,我甩甩頭,“天哪,窩在想什么,老師每次都說(shuō)這是不對(duì)的,自己又當(dāng)耳旁風(fēng)了?”我開(kāi)始為自己的想法感到羞愧。時(shí)間越來(lái)越緊迫,心跳的也越來(lái)

  越快,像是一群小鹿在亂撞。繼續(xù)再讀那個(gè)題,時(shí)間越來(lái)越少,一遍又一遍的讀,一遍又一遍的劃拉式子,終于有半點(diǎn)頭緒出現(xiàn),繼續(xù)往下捋,費(fèi)了好大力氣才做出了那道題,雖然不怎么確定,也我知道對(duì)錯(cuò),但我心里有種說(shuō)不出的舒坦。

  后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,老師講了那道題,我并沒(méi)有把最終結(jié)果算對(duì),但是總體步驟分拿到了,雖然成績(jī)并不像別人那么理想,但相比以前也有了一些小進(jìn)步。

  我丟掉了數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),丟掉了那份對(duì)成績(jī)的動(dòng)起的壞心思,丟掉了自己的虛榮心,但卻讓我得到了更多。它讓我明白任何事都要靠自己,只要付出,就會(huì)有收獲哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

虛榮作文600字 篇5

  到新學(xué)校了,抬頭看看美麗的天空,呼吸一下新鮮的空氣,感覺(jué)爽呆了。

  可來(lái)不及細(xì)品校園美景,迎面走來(lái)的新同學(xué)讓我的心跌倒了谷底。他們每個(gè)人都穿著名牌,而我呢?卻只穿了一件不起眼的t恤和牛仔褲。

  走到教室,我似乎感覺(jué)到每個(gè)人都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),嘲笑我穿著“老土”。不知怎么的,我的心里竟涌出了一陣酸楚和恨。很家里窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)名牌。每天在自卑中度過(guò)新學(xué)期的每一天。

  回到宿舍里,我從錢(qián)包里拿出母親給我的零錢(qián),雖然只有200元,是我一個(gè)月生活費(fèi),我咬了咬牙,為了維護(hù)那顆小小的自尊心,拼了。于是在當(dāng)天第二天我的零錢(qián)不見(jiàn)了取而代之的是一雙嶄新漂亮的名牌鞋。

  穿著名牌鞋,我挺起了昨日低著的頭,感覺(jué)到我和他們一樣了,我也有名牌鞋了,可為了滿足餓哦那點(diǎn)小小的虛榮心,我卻付出了慘痛的'代價(jià)。

  由于金錢(qián)的問(wèn)題,我忍受了十分痛苦的折磨:早上不吃早點(diǎn),午餐只吃一個(gè)面包。晚餐也就將就著。

  時(shí)間比平時(shí)都過(guò)得慢,回到家時(shí),媽媽看到我的樣子,嚇了一跳,連忙把我拉過(guò)來(lái)詢問(wèn):我有點(diǎn)虛心,不敢正面回答,只好搖搖頭,回到臥室。

  躺在床上。我回想起我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到愧感萬(wàn)分,我到底做了什么,竟然為了爭(zhēng)取所謂的“自尊”,而把父母給我的血汗錢(qián)葬送,是不是太可笑了。我之前所堅(jiān)持,竟然這么不堪一擊。

  早晨的陽(yáng)光斜射入房間,給桌邊鍍上了一層金,我伸了伸懶腰,信心滿滿的對(duì)自己說(shuō):“一切都過(guò)去了,我不需要華麗的外表,我只要美麗的內(nèi)心。

  就讓這一次“虛榮”事件隨風(fēng)而逝吧!

虛榮作文600字 篇6

  我也說(shuō)不清楚,那究竟是不是糾結(jié),也許是因?yàn)橄矘O而泣;也許是因?yàn)槿A眾取寵,也許是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),自己也越來(lái)越不懂自己了……

  在人生的途中,難以避免會(huì)有各種各樣豐富多彩的情緒:“喜怒哀懼”壓根兒就不足為奇,“歡憤悲恐”早已成了家常便飯,也正是有了這些色彩斑斕的感情,才使得人生看起來(lái)就像一道色香味俱全的美味佳肴使人漸入佳境,令人難以忘懷。

  一直以來(lái),不知道糾結(jié)是一種什么樣的滋味,記憶中,自己似乎也從未嘗試過(guò)。直到那一天,那一件事,才讓我真正的嘗到糾結(jié)的滋味。

  我趁著暑期,如癡如醉的在網(wǎng)上揮灑汗水——寫(xiě)著作文,看到一篇篇寫(xiě)著我的名字的,如智慧結(jié)晶般的佳作發(fā)表出來(lái),心里十分的欣喜,虛榮心也得到了滿足,精神上更是得到了極大的支持,讓我對(duì)寫(xiě)作有了更濃的興趣。正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中,前而繼往的投稿時(shí),又有一篇名為《讀“站在洗頭房門(mén)前”有感》的投稿作文發(fā)表了,這振奮人心的喜訊使我習(xí)慣性的打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)站,品嘗這心血加成功的香茶。讀完后,我準(zhǔn)備關(guān)掉,突然,不禁意間瞄上了兩個(gè)字眼:高三!再定睛一看,正文、作者、聯(lián)系電話都沒(méi)錯(cuò),可偏偏把年級(jí)弄錯(cuò)了,把初一的我,錯(cuò)弄成高三的了。

  頓時(shí),幾秒前欣喜若狂卻顯得那么的陌生,如隔春秋似的。心里涌動(dòng)的不再是甜蜜,而是無(wú)限的失落。盡管爸爸媽媽知道之后,不斷的鼓勵(lì)我:“錯(cuò)誤的信息,并不重要,重要的是文章真正的思想中心在是由你發(fā)源的'。席勒曾說(shuō)過(guò)‘情操要高尚!成為我們真正榮譽(yù)的,是我們自己的心,而不是他人的議論!。懂嗎”?我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里雖是酸酸澀澀的滋味,但不知哪里——似乎輕了很多。

  第一次如此淋漓盡致的體會(huì)到,糾結(jié)的滋味,收獲最大的就是:情操要高尚!成為我們真正榮譽(yù)的,是我們自己的心,而不是他人的議論!

虛榮作文600字 篇7

  本文講述的是羅塞瓦德夫人虛榮心十足,她為了在一次宴會(huì)上出風(fēng)頭,特意從女友那里借來(lái)一根金剛石項(xiàng)鏈。當(dāng)她戴著項(xiàng)鏈在宴會(huì)上出現(xiàn)的時(shí)候,引起了全場(chǎng)人的贊嘆與奉承,她的虛榮心得到了極大的滿足。不幸的是,在回家的路上,這條項(xiàng)鏈丟失了。為了賠償這價(jià)值三萬(wàn)六千法郎的金項(xiàng)鏈,她負(fù)了重債。之后,她事整整十年節(jié)衣縮食才還清了債務(wù)。而頗具諷刺意味的是這時(shí)對(duì)方告訴她丟失的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚。羅塞瓦德夫人通過(guò)“打腫臉充胖子”的方式來(lái)顯示自我,面子觀念的驅(qū)動(dòng),使她吃盡了苦頭。

  可憐的羅瓦塞爾夫婦。命運(yùn)真會(huì)捉弄人。這是我看完文章后的第一感想。當(dāng)再次回味起那篇文章時(shí),我不禁回想:如果他們不為了虛榮,會(huì)耗費(fèi)如此大的代價(jià)嗎?虛榮心,一個(gè)可怕但無(wú)形的'惡魔。虛榮會(huì)使坦誠(chéng)的人走向虛偽。虛榮心強(qiáng)的人,常常有嫉妒沖動(dòng),看到別人的能力比自己強(qiáng),地位比自己高,命運(yùn)比自己好,外表比自己美,就感到不舒服、不痛快。甚至排斥、挖苦、打擊、疏遠(yuǎn)、為難比自己強(qiáng)的人,有意或無(wú)意地做出損害這些人的事情來(lái)。

  其實(shí),仔細(xì)想一想,虛榮心每個(gè)人都會(huì)有的。但是,有的人會(huì)把虛榮心轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N自尊心,使自己更加向上拼搏。這種人必那些虛榮心強(qiáng)的人活得更快樂(lè)。

  法國(guó)哲學(xué)家柏格森說(shuō)過(guò):“虛榮心很難說(shuō)是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過(guò)是滿足虛榮心的手段。”虛假的榮譽(yù)是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即破的肥皂泡,追求這種并不屬于自已的虛假的東西一點(diǎn)用都沒(méi)有;腳踏實(shí)地,通過(guò)奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽(yù),才真正能領(lǐng)略出生活的價(jià)值。

虛榮作文600字 篇8

  我本不想犯錯(cuò),甚至可以說(shuō),我一直在躲避著犯錯(cuò)?墒悄且荒辏业奶摌s讓我犯了一個(gè)錯(cuò)。

  那年,我上初二,我是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,老師眼里的乖乖女,家長(zhǎng)眼里的“別人家的孩子”,我上課踏踏實(shí)實(shí),作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一次我出丑的經(jīng)歷,當(dāng)然在學(xué)校里我也沒(méi)有犯過(guò)任何形式、或大或小的錯(cuò)誤。

  但是,可能真的像圣人所說(shuō)的`那樣“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!蹦且惶煊⒄Z(yǔ)老師找我們幾個(gè)小組組長(zhǎng)去辦公室商量公開(kāi)課的任務(wù)分配,其中公開(kāi)課有一個(gè)環(huán)節(jié)是回答一份很難得英語(yǔ)題目,誰(shuí)正確的最多可以得到一個(gè)小書(shū)包。在辦公室分配完任務(wù)之后我不小心帶回了老師的幾張備課記錄,讓我感到驚慌的是,那幾張紙上有我們老師設(shè)計(jì)的答卷的答案。我的心情突然驚恐起來(lái)。

  老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為是我故意拿走的答案,同學(xué)們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是想要精美的小書(shū)包才故意潛入英語(yǔ)老師的辦公室偷得的答案,班主任會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不再是一個(gè)好學(xué)生,英語(yǔ)老師會(huì)不會(huì)調(diào)監(jiān)控查出拿走答案的是誰(shuí),我該怎樣去和英語(yǔ)老師交代,又該如何將答案不動(dòng)聲色地還回去。我感覺(jué)我的心臟像跳躍的小鹿,久久不能平息。我害怕老師誤會(huì)我,只是因?yàn)槲夷翘摌s。

  最后,還是沒(méi)能將那幾張備課記錄還回去,而我也沒(méi)有看那些答案,我將它們收在了我的書(shū)桌角落。

  公開(kāi)課的時(shí)候,我全部答對(duì)了那些題,但是,我不敢舉手告訴老師,我怕老師以為是我看了那些答案,一堂課,我過(guò)的很慌張……

  這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久很久了,但是我卻遲遲難以忘懷,F(xiàn)在回想,我曾經(jīng)的虛榮,總會(huì)警戒我謙虛下來(lái),真誠(chéng)起來(lái),然后成長(zhǎng)為一個(gè)低調(diào)又真誠(chéng)的人。

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