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不速之客作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的不速之客作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
不速之客作文600字 篇1
今天上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課。
這節(jié)數(shù)學(xué)課上老師講題講的得會(huì)書(shū)繪聲繪色，同學(xué)個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神，就在這時(shí)一件不尋常的事情發(fā)生了，“嗡嗡嗡”的聲音響了起來(lái)，同學(xué)們抬頭一看，原來(lái)是只蜜蜂。我們都知道，如果有人被蜜蜂蟄到，后果是不堪設(shè)想的。就這樣，我們精彩的數(shù)學(xué)課中斷了，咱們都屏住呼吸，就怕蜜蜂和那位同學(xué)來(lái)個(gè)親密接觸。就在這時(shí)，我旁邊的張大膽拿著厚厚的本子，正準(zhǔn)備朝蜜蜂砸去，蜜蜂好像早已知道有人要傷害自己，一個(gè)掉頭朝他撲過(guò)去。張大膽立刻坐好，嚇得面如土色，眼睛緊緊盯著蜜蜂，看著它的一舉一動(dòng)，就在蜜蜂離他的額頭，大約只有一厘米的時(shí)候，就開(kāi)始在他的頭頂上盤(pán)旋著，張大膽緊閉雙眼像個(gè)木頭人，什么動(dòng)作都不敢做。
這時(shí)數(shù)學(xué)老師緊鎖眉頭，恐怕哪個(gè)同學(xué)受到傷害，勸我們不要離這個(gè)家伙太近。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，討論著該怎樣對(duì)付這個(gè)特殊的客人。忽然間飛來(lái)了一本本子直朝蜜蜂砸去，蜜蜂輕快的身體往旁邊一閃，沒(méi)被砸中�！癗o!沒(méi)砸中”，蜜蜂一回頭，用他的火眼金睛觀察是誰(shuí)傷害了它，最后鎖定目標(biāo)是最角落的那個(gè)人，它用同樣的方式回?fù)羲�，好像在�?duì)他說(shuō)：“你盡管竟敢來(lái)傷害我，你可知道我的厲害？”
這個(gè)時(shí)候，班里亂成了一鍋粥，同學(xué)們也不知道該怎么是好，忽然又有許多本子接二連三的.地飛過(guò)來(lái)，這回蜜蜂招架不住了，“砰”的一下被打得暈頭轉(zhuǎn)向，最終死掉了。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“蜜蜂不大會(huì)蟄人，如果蟄了人，雙方都得同歸于盡，只有惹急了才會(huì)蟄人呢！”
這個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的不速之客，請(qǐng)你以后不要來(lái)我們教室了，這樣的話你就不會(huì)受到傷害，我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這精彩的課堂了。
不速之客作文600字 篇2
有一天，來(lái)自老鼠部落的不速之客來(lái)了。他長(zhǎng)得像賊頭，在老鼠窩里東張西望地說(shuō)�！拔茵I死了！我想看看這幾只老鼠能不能抓到幾只來(lái)品嘗。但是，那只老鼠很強(qiáng)壯，總是出來(lái)?yè)v亂，我得想想辦法。我想！”所以壞貓假裝成熊貓。敲了老鼠部落——老鼠美麗的門(mén)�！鞍。⌒茇埵悄�！快進(jìn)來(lái)坐吧�！毙⌒茇�(壞貓)關(guān)門(mén)的時(shí)候戴的。“這扇門(mén)太小了，我進(jìn)不去！單擊“沒(méi)關(guān)系。我家有預(yù)備門(mén)——大門(mén)。來(lái)，從這邊進(jìn)來(lái)！“小熊貓通過(guò)預(yù)備大門(mén)進(jìn)來(lái)，不知道心里有多高興�！懊绹�(guó)和美國(guó)，你的房子真漂亮！但是房子怎么能沒(méi)有窗戶呢？單擊老鼠聽(tīng)得好的話，就找老鼠場(chǎng)，讓他幫自己打開(kāi)窗戶。見(jiàn)到小熊貓，心滿意足地回家了。
老鼠們聽(tīng)著老鼠米家說(shuō)：“咪咪，你是怎么打開(kāi)窗戶的？”說(shuō)。老鼠米把剛才的經(jīng)過(guò)告訴了老鼠總。老鼠豆豆想：“他什么都懷疑嗎？”“”可疑的地方？沒(méi)錯(cuò)！那只熊貓的尾巴特別長(zhǎng)，有灰色的毛。“老鼠聰聰斬釘截鐵地說(shuō)：“那肯定是只壞貓！他給你開(kāi)窗通風(fēng)是假的。他半夜想吃你�！澳窃趺崔k？“老鼠咪咪著急地說(shuō)�！边@樣的'話，先把木棒放在床下，然后找到結(jié)實(shí)的網(wǎng)，放在窗戶下面。我和老鼠藏在你家，他來(lái)了我們就打他！“太好了！“老鼠說(shuō)得很漂亮。晚上老鼠睡不著覺(jué)，瞪著大眼睛等著壞貓。一只壞貓爬上窗戶，他怎么也沒(méi)想到等他是一張大網(wǎng)。壞貓掉進(jìn)了大網(wǎng)，老鼠強(qiáng)壯，老鼠咪咪，老鼠火槍突出來(lái)，把貓弄壞了。壞貓挨打了，叫爸爸，叫媽媽，忙著說(shuō)�！痹僖膊桓伊�，放開(kāi)我。(莎士比亞，哈姆雷特)�！叭焕鲜鬀](méi)有聽(tīng)他的鬼話，狠狠教訓(xùn)了他一頓，然后報(bào)了110。
過(guò)了一會(huì)兒，黑狗警長(zhǎng)開(kāi)著警車，拉著警笛帶走了這個(gè)不變的家伙。
不速之客作文600字 篇3
金秋時(shí)節(jié)，正是桂花盛開(kāi)之時(shí)，陣陣誘人的花香吸引了許許多多奇特的客人。它們的目標(biāo)是那甘甜的花蜜，那豐盛的食物�？纱中拇笠鈪s讓它們付出了沉重的代價(jià)。
這次，我們正在上數(shù)學(xué)課，窗口突然發(fā)出“吱吱吱”的聲音。隨著聲音越來(lái)越近，一只腹部有橡皮般大的黃蜂意外闖進(jìn)了教室。在女生面前，黃蜂就是怪獸，非消滅不可。跟著“吱吱”聲響起的，是本子在空氣中呼嘯的颼颼聲。
只見(jiàn)黃蜂上竄下跳地飛著，暨不能下降，又不能上升，最終還是逃到了玻璃上，“吱吱”聲越來(lái)越響，仿佛要把玻璃給震碎。這讓老師也不耐煩了，他順手拿起本子，一個(gè)箭步走到跟前，使勁地向黃蜂扔去，“啪”的一聲，黃蜂被打飛了。在桌子上，那不幸的.黃蜂絕望地掙扎著，不斷振動(dòng)翅膀，想將自己立起來(lái)。這卻使同學(xué)們更加驚恐萬(wàn)分，一位女同學(xué)將身旁的筆筒拾起，然后高高舉過(guò)頭頂，用力向黃蜂砸去。因?yàn)榉礇_力的作用，筆筒一砸到桌子上，筆就甩到空中，黃蜂也就成了肉汁，在桌子上形成一個(gè)凸出的印跡。課堂又平靜了下來(lái)，而對(duì)面有位同學(xué)卻哭了，當(dāng)大家問(wèn)他為什么時(shí)，他卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“在五分鐘前，地球上又少了一條生命，我們不應(yīng)該為此而感到悲傷嗎？”
我頓時(shí)陷入了沉思，是的，我們還有別的選擇。我們可以將它放走，讓它回歸大自然。目前，地球的生態(tài)系統(tǒng)正遭到破壞，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)世界上的生命與環(huán)境，讓河流更加清澈見(jiàn)底，讓森林更加枝繁葉茂，讓生靈更加富有價(jià)值……
芬芳的桂花啊，請(qǐng)用你的花朵為這無(wú)辜的黃蜂埋葬吧！
不速之客作文600字 篇4
老章滿面紅光地踱著步子，徑直向教室走來(lái)。剛剛站定，正準(zhǔn)備翻開(kāi)課本，興致勃勃地開(kāi)始講課，一陣“蜂”吹進(jìn)了我們的教室。
它飄來(lái)飄去，終于飄到了老章的講桌上空。只見(jiàn)這只蜂子顏色漆黑，身體有如我媽的棉衣紐扣一般大小�？此讫嫶蟮纳碥|，可飛起來(lái)的感覺(jué)卻輕如鴻毛。就是這位不速之客，擾亂了我們的課堂。
這時(shí)候的`老章緊鎖著眉頭，一言不發(fā)，看得出來(lái)他正強(qiáng)壓著心中的火氣。蜂子依然在老章面前盤(pán)旋著，并肆無(wú)忌憚發(fā)出一陣陣噗噗的響聲，安靜的教室頓時(shí)籠罩在一種恐怖的氛圍中。蜂子還在飛啊飛，老章終于忍不住了：“看我怎么收拾你”，他一邊咬牙切齒地說(shuō)道，一邊用手在褲兜里摸索著什么，我們都不知道他葫蘆里賣的是什么藥。
這蜂子還是不識(shí)時(shí)務(wù)地在空中地飄來(lái)飄去，一會(huì)飛在吊燈上，一會(huì)停在課桌上，時(shí)不時(shí)地還去挑釁一下同學(xué)們。膽小的女孩子嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲，男同學(xué)們卻不屑一顧，蠢蠢欲動(dòng)地想要幫助老章平定這場(chǎng)戰(zhàn)亂。老章終于出馬了，他伸出右手，攤開(kāi)手掌。哦，原來(lái)老章的“制蜂法寶”是一顆阿爾卑斯，他的“斗蜂秘籍”是想用這顆香噴噴的奶糖吸引蜂子，然后再置它于死地�？山苹姆渥痈静簧侠险碌漠�(dāng)，依然瘋狂地恐嚇著同學(xué)們。同學(xué)們也開(kāi)始發(fā)招了，關(guān)燈！可喜歡撲光的蜂子還是把老章繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。關(guān)窗！蜂子終于撞在了窗戶玻璃上，可它并不死心，試圖尋找出口，又扭頭一轉(zhuǎn)飛向了墻角，撞到了墻上。老章認(rèn)為這是一個(gè)好時(shí)機(jī)，一個(gè)健步?jīng)_上去，一把拉上了窗簾，希望蜂子被困在其間�？蛇@只蜂子卻像突然清醒了一般，奮力撲打著翅膀，飛速地沖出了重圍。
教室里的同學(xué)們已經(jīng)一片混亂，大都一臉驚恐，紛紛用書(shū)遮擋住臉部。突圍的蜂子像個(gè)勝利者一樣，繞著教室飛行了一大圈。正在大家懊惱之際，蜂子卻一頭飛進(jìn)了窗簾，卡在了縫隙中，撲騰了好幾下，再也沒(méi)有飛出來(lái)了。
一場(chǎng)人蜂大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了，我們教室也終于安靜下來(lái)了，老章還是站在講臺(tái)上，一臉的鎮(zhèn)定自若，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
不速之客作文600字 篇5
【不速之客】
我不小心飛到一個(gè)教室里，小朋友正在上語(yǔ)文課，我心想：我小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)畢業(yè)呢！我還是蹭聽(tīng)一下課吧！所以，我就坐在吊燈上面，專心地聽(tīng)課。
可是好景不常，我被電風(fēng)扇扇下來(lái)了，掉在了一個(gè)叫馬駿超的小朋友的桌子上，馬駿超嚇得大叫一聲，拿起一本字典就向我扔過(guò)來(lái)，我靈巧地躲開(kāi)了，不然，我就要變成“馬蜂肉餅”了。
我在教室里飛來(lái)飛去，小朋友們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我突然發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)诳次业钠ü�！害得我臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。我停在吊燈上，看了看我的屁股，原來(lái)，他們是在看我的針呢！我飛下去了一點(diǎn)，小朋友們都嚇得抱住頭了，我也不知道為什么他們很怕我。如果是這根針，這玩意兒又毒不死人！
語(yǔ)文老師袁老師叫小朋友們寫(xiě)一下剛才發(fā)生是事，我看著小朋友們寫(xiě)的這么好，我都不想離開(kāi)他們！可是，我要回家了，我含著淚，戀戀不舍地飛出了這個(gè)美麗的'教室
【不速之客】
今天，我在外面散步，不知不覺(jué)的，飛進(jìn)了一個(gè)教室里。我往下面一看，媽呀！這么多巨人，我害怕極了。
我趕緊飛到天花板上，緩緩情緒�？墒遣恍⌒臎](méi)有抓住天花板，掉了下來(lái)。虧我運(yùn)氣好，掉在燈上。我又振翅飛了起來(lái)。
這時(shí)，下面的巨人們發(fā)現(xiàn)了我，我想：我會(huì)不會(huì)被他們弄死��！我越想越害怕�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那些巨人卻被我嚇得不輕。有的用字典把我趕走，有的驚慌失措……反正很怕我。
我看了看自己，想：他們大概怕我屁股上的武器吧？看來(lái)有這個(gè)武器還可以防身呢！
我大搖大擺地飛走了。
不速之客作文600字 篇6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小動(dòng)物們也活躍起來(lái)。這不，今天我們班里就迎來(lái)了一位“不速之客”。
早上，大家正在讀古文，突然從后方傳來(lái)一陣震耳的尖叫聲“��！”。
怎么了？我正納悶。忽然一位來(lái)路不明的“不速之客”從我頭上飛過(guò)。
“啊！”我也不禁大叫起來(lái)。
“有這么嚇人嗎？”旁邊的裴豆板著臉問(wèn)我。
呵呵……漢子裴果然名不虛傳，像一個(gè)男孩子一樣淡定。高人！
那位“不速之客”一直在大家身邊飛來(lái)飛去，好像迷了路�！發(fā)ook”那位不速之客終于停了下來(lái)，立在播音箱上不動(dòng)了。仔細(xì)一看，竟是一直紅棕色的小燕子！
“快看，是一只燕子！”“燕子，燕子！”……同學(xué)們唧唧喳喳的討論聲把小燕子嚇到了。它四處亂飛，好幾次撞到了門(mén)上。又多次被透明的玻璃迷惑，撞到各塊玻璃上。大家目不轉(zhuǎn)睛盯著它，直到它再次落到播音箱上。
小燕子馬上成了大家討論的金話題。到底把它趕出去呀？還是讓它自己飛出去呀？或者讓它留在教室里？
不錯(cuò)，不錯(cuò)，把小燕子留在教室里，大多數(shù)同學(xué)都同意這個(gè)意見(jiàn)。可是，它在這里也有許多的不好處。比如：它一旦留下來(lái)了，我們這一天都會(huì)三心二意，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。還有它如果跟丟了媽媽迷了路，她一定也不想被圍在這兒吧。
這時(shí)，機(jī)智的'范老豆出了一個(gè)超好的主意，“同學(xué)們，我們把它放回大自然吧。”
“好！”于是大家統(tǒng)一決定，讓它飛出去。同學(xué)們躍躍欲試，有的把窗戶打開(kāi)，有的把門(mén)打開(kāi)，大家都在喊：“飛出去吧，飛出去吧！”我也跟著喊，還用手朝門(mén)口指了指�？墒切⊙嘧蛹y絲不動(dòng)。它是聽(tīng)不懂人語(yǔ)哪？還是故意不飛出去想和我們一起早讀？
看來(lái)單靠小燕子自己是飛不出去了，于是范老豆拿來(lái)了大掃把，準(zhǔn)備把它掃下來(lái)。結(jié)果還沒(méi)掃呢，它就“呼”的一下自由地飛走了。
它走了，好可惜。不過(guò)它給我們留下一個(gè)鳥(niǎo)屎……做紀(jì)念。
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