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養(yǎng)花作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的養(yǎng)花作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
養(yǎng)花作文600字 篇1
《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫(xiě)了養(yǎng)花的許多實(shí)踐和樂(lè)趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了一些生活中的道理。
沒(méi)想到養(yǎng)花也有大學(xué)問(wèn)的,要根據(jù)各種花的特性來(lái)管理,正如作者從實(shí)踐中摸索出來(lái)的那樣:有的`喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽(yáng)下暴曬,以免“暴尸荒野”……摸著了這些門(mén)道,花草就會(huì)朝氣蓬勃,傲然挺立,新鮮茂盛,能為生活平添生氣和美感。
我也喜歡養(yǎng)些花花草草,可我卻不注意摸索這些“門(mén)道”,不管是“喜陰”的,還是“喜干”的,不管三七二十一只是一味地澆水。結(jié)果,有的還好,開(kāi)出了絢麗多彩,五顏六色的花朵,有的卻光長(zhǎng)葉子不開(kāi)花?磥(lái),我也得學(xué)習(xí)一些養(yǎng)花的知識(shí)。
作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂(lè)趣,并從中悟出了一個(gè)哲理——“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!笔堑,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,勞動(dòng)能給人帶來(lái)幸福、歡樂(lè)。這一點(diǎn)我也親自體會(huì)過(guò)。有一次,爸爸教我做飯。淗米、放水、點(diǎn)火、壓閥、計(jì)時(shí),這一連串的“程序”搞得我手忙腳亂,忙得不可開(kāi)交。但我終于親手做成了“香飄十里”的米飯,得到了家人的夸獎(jiǎng),我自己也覺(jué)得這頓飯N極香,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)果實(shí)。
文章里寫(xiě)到了兩個(gè)細(xì)節(jié):“送牛奶的同志進(jìn)門(mén)說(shuō)‘好看’”;“友人高興地拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)。”這都是作者引以為驕傲的事。這一點(diǎn)我也深有體會(huì)。那天,爸爸買(mǎi)回一棵蟹爪蘭,在我的精心培養(yǎng)下終于開(kāi)花了,聽(tīng)到鄰居們的贊揚(yáng)聲,我心里像吃過(guò)蜜一樣,十分高興。
“有喜有憂,有笑有淚,有甜有苦,有花有果,有色有香,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!边@就是我看完這篇文章后,大受啟發(fā)后所想到的心得。
養(yǎng)花作文600字 篇2
不知怎么,爸爸對(duì)蘭花產(chǎn)生了持久的熱愛(ài),隨之他便愛(ài)侍弄花草。
最初只是一小盆蘭花,被爸爸不斷移植,便成了許多盆,分放在不同的城市,不同的房間。蘭花似乎很容易活,被冷落在家鄉(xiāng)書(shū)房里的兩盆一月澆一次水依然能煥發(fā)生機(jī)。于是,我便將一盆蘭花帶到學(xué)校去。
蘭花已伸出一枝,上面布了幾個(gè)嫩綠的蘭花指,一帶進(jìn)教室就引來(lái)同學(xué)們的贊嘆。我對(duì)這蘭花可關(guān)愛(ài)了,下課?此、幫它修剪修剪,每天放學(xué)后給它澆水,糾結(jié)到底該不該把它放在陽(yáng)光下。起初,我不讓它暴露在陽(yáng)光下,總怕它曬蔫。然而幾天后,我看見(jiàn)它漸漸發(fā)白,葉子也有些耷拉,沒(méi)有精神。我很急,忙幫它修剪葉子作肥料,等著它再得到綠色。
后來(lái),我早上將它放在太陽(yáng)下,到中午再搬離,然而它更加沒(méi)有生機(jī),我渴望著喜人的綠,卻束手無(wú)策,爸爸也只說(shuō)要讓它受天地之氣——晚上淋露水,白天曬太陽(yáng)。沒(méi)有法子,只好等,但它似乎沒(méi)有一點(diǎn)起色。它是病人,我是醫(yī)生,只恨自己什么也不懂,干著急。一個(gè)上午一個(gè)下午,一天又一天,我撫著它的葉子,盼著它可以如我所愿,恢復(fù)生機(jī),繁衍生息。
等待是這樣漫長(zhǎng),有事做倒也沒(méi)什么,一閑下來(lái)就又擔(dān)心起來(lái),我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終于有一次,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉子上再次出現(xiàn)了跳躍的.綠色,整盆蘭花似乎在進(jìn)行一場(chǎng)生命的舞蹈,愿這場(chǎng)舞蹈能夠持續(xù)。
養(yǎng)花也并非易事,每一件事都不簡(jiǎn)單。養(yǎng)花中,我依然有那樣的爭(zhēng)先性子,但有時(shí)候,急也是沒(méi)有用的,時(shí)間才是說(shuō)明一切的。
養(yǎng)花作文600字 篇3
看著窗臺(tái)上淡雅美麗的蘭花,不禁讓我想起它剛到我家時(shí)的情景!皝喗,快來(lái)接一把,看我給你帶什么回來(lái)了。”“來(lái)了。”我應(yīng)著爸爸的聲音,飛一般沖出了門(mén)外!昂闷恋奶m花呀!爸爸,是不是給我買(mǎi)的!蔽业炔患鞍职只卮鸨阋话褤屵^(guò)他手中的花盆。
從那天開(kāi)始,我的屋子里便顯得更有生機(jī)和活力了。那股深沉的.幽香時(shí)時(shí)縈繞著我,使我信心倍增且精力旺盛。不僅如此,我更憑添了對(duì)蘭花對(duì)生活更真的愛(ài)。
每天上學(xué)走的時(shí)候,我做的第一件事就是先給蘭花澆水,然后把它放在一個(gè)陽(yáng)光最充足的地方。讓它接受陽(yáng)光的沐浴和洗禮。轉(zhuǎn)眼間,蘭花已經(jīng)在我家住了一周了。我突然發(fā)現(xiàn)它好象沒(méi)有了來(lái)時(shí)的美麗與精神,甚至有些垂頭喪氣了。盡管如此,它的清香依舊在散發(fā)著,還是那么有氣質(zhì)地佇立在花盆之中。從那天起,我對(duì)蘭花也更加關(guān)愛(ài)。尤其注意讓它吸收充足的陽(yáng)光。意想不到的是我對(duì)它越是細(xì)心照料,它的情況反而越糟:枝上的花朵和葉子開(kāi)始慢慢掉落,最后直到剩下光禿禿的枝干。我的心隨即灰暗下來(lái)。目光中也少了往日的神采。爸爸勸我:“亞杰,把它扔掉吧!光禿禿的多難看呀!下次我去花市再給你買(mǎi)一盆!薄拔也,就不嘛,誰(shuí)也不能扔!闭f(shuō)這話時(shí),我的淚噙在眼眶里打轉(zhuǎn)。我抱著我心愛(ài)的蘭花來(lái)到窗臺(tái)前,把它存在一個(gè)又陰又暗的小角落里。因?yàn)槲遗聥寢屨业,把它丟到外面去。同時(shí)我也在默默祈禱它會(huì)奇跡般地起死回生。作文
時(shí)間過(guò)的很快,幾周后,我再來(lái)看蘭花時(shí),它居然長(zhǎng)出新的綠葉。我高興地抱著花盆在屋里手舞足蹈。弄得爸爸、媽媽一臉的驚詫?zhuān)熘溃液螘r(shí)有如此的快樂(lè)。
后來(lái),通過(guò)對(duì)蘭花更深地了解,我知道了原來(lái)蘭花喜陰不喜陽(yáng)。我對(duì)它的關(guān)愛(ài)原來(lái)竟是殘害呀!作文
真沒(méi)想到,愛(ài)上養(yǎng)花的同時(shí)我還長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。難怪老舍先生講:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!
養(yǎng)花作文600字 篇4
清晨,梳洗完后,我照例來(lái)到陽(yáng)臺(tái),為我那幾盆心愛(ài)的花草澆水?僧(dāng)我拿起水壺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)花盆里的土上有一些異樣的東西。我湊近一看——呀!真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)是厚厚的一層煙灰。
看到這層煙灰,我頓時(shí)明白了幾分。哼,肯定是爸爸在陽(yáng)臺(tái)抽煙時(shí)閑得無(wú)聊,故意把煙灰投在上面的。要不是故意的,煙灰怎么會(huì)緊緊地挨著莖的邊上呢?臭爸爸,臭爸爸!你自己平時(shí)“噴云吐霧”也就罷了,現(xiàn)在竟然還害了我的`花。好哇,我現(xiàn)在就找你來(lái)算帳!我心里暗暗想著。
于是,我回過(guò)頭來(lái),扯開(kāi)嗓門(mén),用江湖上失傳已久的“獅吼功”叫道:“爸爸,你快來(lái)。爸爸,你快來(lái)!卑职忠贿呌谩扒Ю飩饕簟眴(wèn):“怎么了?”一邊火速趕來(lái)。我立即把他拉過(guò)來(lái),指著花盆,嚴(yán)厲地問(wèn):“爸爸同志,這是什么?”老爸看后,先是一愣,繼而哈哈大笑?粗职诌@一怪異的動(dòng)作,弄得我真是丈二和尚摸不著頭腦。忙問(wèn):“怎么了?”爸爸止住笑,一本正經(jīng)地說(shuō):“這不是在害你的花,是在給花增加營(yíng)養(yǎng)!”爸爸這么一說(shuō),我更加不明白是怎么回事了。書(shū)上不是說(shuō)煙里面有很多毒素嗎?據(jù)試驗(yàn)表明,一支煙的煙堿集中起可使一只小白鼠死亡,20支加起來(lái)連牛都可以毒死呢!像他這樣把“毒素”放在花盆里,不是害花,還說(shuō)是給花加營(yíng)養(yǎng),這是怎么回事?看著我那一臉迷茫的樣子,爸爸耐心地為我講解起來(lái):“植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)氮、磷、鉀等元素,而煙里的草木灰含的鉀特別多,增加鉀元素能使植物的枝干長(zhǎng)得更粗壯。我就是看你花盆里的土太少,花長(zhǎng)得不茂盛,才故意把煙灰倒在上面的!
“噢——”。是這樣!我明白了。原來(lái)干什么都離不開(kāi)科學(xué)呀!看來(lái)我以后一定要多學(xué)習(xí)科學(xué),不然就會(huì)成為什么都不懂的“科盲”了。
養(yǎng)花作文600字 篇5
不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?
記得小時(shí)候我姐特喜歡花,不管什么花都喜歡“姐,你為什么那么喜歡養(yǎng)花,是花香嗎?那是花會(huì)引蝴蝶,蜜蜂嗎?”“都不是,是勞動(dòng),”“勞動(dòng)?哼!哈哈!”“你笑個(gè)屁。 薄坝心氵@樣勞動(dòng)的嗎?你還不如上公路跑幾圈得了”“你懂個(gè)屁這是絕招”“絕招?我看是死招——死腦筋的招術(shù),這還差不多”
雖然我什么都不懂,但是卻不知不覺(jué),我被姐姐影響了,也喜歡花,但是我喜歡的卻沒(méi)有道理,而姐姐卻是哲理一大堆,一直以來(lái)姐姐總是靠,“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話激起了姐姐對(duì)花的興趣,對(duì)花的喜愛(ài),養(yǎng)花是個(gè)很好的勞動(dòng),養(yǎng)花不止讓人懂的'對(duì)與一種愛(ài)好的執(zhí)著,養(yǎng)花會(huì)養(yǎng)成一個(gè)人的日常行為,還會(huì)使人細(xì)心,耐心……這又會(huì)激起我對(duì)花的樂(lè)趣。
現(xiàn)在我已被姐姐傳染到了!也許愛(ài)好是一種瘟疫,能在短時(shí)間內(nèi)傳染。影響到了我對(duì)花的興趣,甚至有時(shí)間的時(shí)候我還會(huì)上花園,河邊,看看花。
至今,我若是無(wú)所事事的花就想到那些花,需要水沒(méi)嗎?需要光和作用嗎……這又使我對(duì)花的懷戀,懷戀姐姐的耐心、信心、細(xì)心。懷戀我以前的好問(wèn)。幼稚,懷戀姐姐以前養(yǎng)花的心情。
每當(dāng)姐姐悲傷時(shí),總會(huì)到花園里和花談心,把心中的悲傷說(shuō)出來(lái)。當(dāng)快樂(lè)時(shí),也會(huì)上花園去和花體驗(yàn)快樂(lè)的心情,把心中的快樂(lè)像花一樣綻放,這種精神我能不被影響到嗎?
直到我讀到養(yǎng)花這一課,此時(shí)的我才懂得姐姐養(yǎng)花的目的,而且又有哲理性,又體會(huì)到了姐姐當(dāng)時(shí)喜歡花的那種心情,喜愛(ài)一件東西會(huì)使人控制不住自己的,不不知不覺(jué)我已經(jīng)深深的被姐姐影響,到了那種無(wú)法自拔的地步了,在花中讓我讀懂了人生,讀懂了哲理以及對(duì)我的影響。不知這是福還是禍呢?
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