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酸甜作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的酸甜作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
酸甜作文600字 篇1
我喜歡糖果，喜歡各種糖果。
很小的時候我一哭鬧，爸爸媽媽哄我最有效的辦法，就是用棒棒糖。那個時候，我是幸�？鞓返�，最愛的就是那種甜甜的感覺，只要有了絲絲的甜膩，就會沉醉。我舔著大大的棒棒糖在前面瘋鬧，媽媽則是擔(dān)心地在我身后護著。在初春的陽光下，那是永恒的愛的風(fēng)景。
后來，我能夠獨自玩耍了，只記得我會經(jīng)常咀嚼著泡泡糖，然后傻乎乎地漫游在大街小巷，在每個角落都留下我的足跡，回蕩著泡泡糖那瞬間爆裂的聲音。那一刻，沒有煩惱、沒有憂愁，有的.都是天真與快樂。
有時候，就算沒有了糖果，哪怕是一杯糖水也能讓我滿足而快樂。
有一次，我放學(xué)回家，爸爸媽媽都不在家，我的“糖癮”犯了。我為了吃到那甜甜的味道，就自己倒了一碗水，到灶臺上找到一包糖倒進水里，用湯匙攪勻了，還沒等水徹底涼透了，就喝了起來。“噗……”我皺起眉頭，把剛喝到嘴里的糖水噴了出來。這哪里是糖水呀！竟然有些酸苦的味道！真難喝！我趕緊找來“糖袋子”一看，原來是“味精”！我趕緊擦抹干凈。媽媽回家做飯了，發(fā)現(xiàn)味精少了許多，責(zé)問我。我裝作若無其事的樣子，假裝沒聽見，繼續(xù)玩我的玩具。媽媽卻笑著為我倒了一杯糖水，那甘甜的滋味一直浸透到我的心里，因為，那杯水里不僅溶進了濃濃的蜜糖，還融進了媽媽的疼愛！
后來，我慢慢地長大了，現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，學(xué)習(xí)也越來越緊張了。在緊張的學(xué)習(xí)中，開始學(xué)會皺著眉頭想問題。棒棒糖不再是我的風(fēng)景，泡泡糖也不再與我如影隨形。偶然走進小賣部，看到貨柜上的檸檬糖，便買來嘗嘗。那種酸酸甜甜的味道，我不禁皺起了眉頭，就像我解答不出問題時，皺起眉頭的感覺。
不久，我們就要畢業(yè)了，我留戀檸檬糖的獨特的酸甜，那酸酸甜甜的感覺也許就是那童年的味道。
酸甜作文600字 篇2
每個人的成長離不開“四種味道”：有酸，有甜，有苦，有辣。這“四種味道”在生活中伴隨我成長，使我不斷進步。
第一種是酸。有一次，我在認真的做作業(yè)，有個同學(xué)不小心把我后面那位同學(xué)的硯臺碰倒了。當(dāng)時，那位同學(xué)沒撿，居然當(dāng)做沒看見以的走了。等后面那位同學(xué)回來后才發(fā)現(xiàn)墨水濺得到處都是：有的在課桌上，有的在座位上，有的在地板上。那位同學(xué)以為是我弄翻的，非跟我較真。我怎么解釋他也聽不進去，就咬定我了。唉，這就是酸里帶一點冤枉，這種滋味讓我很傷心！
第二種是甜。在課間時，我正跟同學(xué)們玩的很歡，突然有人跟我說班主任讓我去教室找我有事情。我以為我又犯啥錯誤了，顫顫巍巍地靠近教室。“周寧東，恭喜你，你的作文登上《少年作家》雜志了！”我接過雜志反倒那篇文章。對哦，那篇《對戰(zhàn)海盜豬》真的刊登在上面。我真開心呀！這真是甜的里面帶一點蜜糖一樣的.香氣，這種味道可真好。
第三種是苦。暑期，媽媽給我報了好幾個晚上的興趣班。有時在風(fēng)雨交加的夜晚，衣褲都淋濕了；有時在北風(fēng)呼嘯的夜晚，全身凍得瑟瑟發(fā)抖；有時在鵝毛大雪的夜晚，雪花飛舞看不清回家的路。有時晚上回來，還有一大堆作業(yè)等著去做，真是累的夠嗆！苦力面夾著一點兒中藥的味道，這種滋味不好受，卻對我有很大幫助，讓我在艱苦中得到磨練。
最后一種是辣。有一天，我作業(yè)的字寫得不好，字跡不清，模模糊糊，又錯了很多題，很粗心，字跡竟然也沒檢查出來。媽媽這時候回來了，看了我作業(yè)后火冒三丈，大發(fā)雷霆，下令讓我重做。此時的我，深陷苦海之中。這件事讓我吸取教訓(xùn)，以后不能重犯哦！這辣里帶一點嚴厲和恨鐵不成鋼的生氣。這種感覺難受在耳畔，卻久久溫暖在我心里。
這是我成長路上的點滴感受，還有許多新滋味我還沒有嘗呢！雖然，我還在成長之路上行軍，但是我相信，成功之花一定會為敢于吃苦、勇于奉獻的人華麗綻放！
酸甜作文600字 篇3
在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會被別人批評過，也被別人贊揚過。只有嘗遍了酸甜苦辣才能明白學(xué)習(xí)的真諦，現(xiàn)在就由我來跟你們細細道來。
酸
有一次考試，我們都激動地等著老師發(fā)試卷。正當(dāng)我興致勃勃時，老師叫了我的名字，我緩緩走到講臺上，心里像揣了一只兔子一樣呼呼地跳。當(dāng)我拿到試卷時像打翻了五味瓶心里難受極了——老師在上面寫了一個大大的.“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上，頓時我感到鼻子酸酸的，喉嚨像喝了一壇醋一樣說不出半個字來。
甜
那是一次作文課，老師讀了我的作文。我那時十分地驚訝：老師怎么會讀我的作文呢……讀完之后，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎了我。我趴在桌子上害羞地望著老師，老師迎面?zhèn)鱽碣潛P地目光。我從心里感到十分地高興，像樂開了花。
苦
有一次，老師提問我的時候，我半天說不出一句話來我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來激勵的目光，可我還是沉默不語。無奈之下，老師又叫我別的同學(xué)來回答。仔細一聽，答案與我想說的一模一樣。老師失望地搖了搖頭，我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒有說出答案，就像吃了苦瓜一般。
辣
還有一次老師講評練習(xí)冊，請我來回答那段句子的意思，我說了一半后來又忘了。老師提示了我一下，我頓時恍然大悟。從臉一直紅到了耳根，我真恨不得有個地縫能夠讓我鉆進去。
其實學(xué)習(xí)也像人生一樣不是一帆風(fēng)順的，它也會遇見困難。只要我們嘗遍了酸甜苦辣，相信在風(fēng)雨之后總會見到彩虹的。
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