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樂(lè)趣作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼臉�(lè)趣作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè)趣作文600字 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，草木生輝，桑樹也開(kāi)始長(zhǎng)芽了。于是，我們班掀起了一陣養(yǎng)蠶熱。
從一個(gè)人開(kāi)始養(yǎng)蠶，到全班每個(gè)人都成為“養(yǎng)蠶專業(yè)戶”�，F(xiàn)在，多的人有30多條，少的也有3、4條了呢。同學(xué)們似乎特別關(guān)心那些小小的生命，我也不例外。
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們像變戲法似的，手里都多了幾條蠶。大家開(kāi)始三三兩兩地聚在一起，談?wù)撝约旱摹靶氊悺薄?/p>
看著明明和萌萌有說(shuō)有笑的，我也插了進(jìn)去，和他們一起聊了起來(lái)。明明指著自己的蠶，自豪地說(shuō)：“你們看，我的蠶長(zhǎng)的多好”。
“哼，個(gè)個(gè)肥仔”。萌萌不屑一顧地說(shuō)�！澳愕囊埠貌涣硕嗌伲愕鼓贸鰜�(lái)給我們開(kāi)開(kāi)眼界呀”�！笆前�，是啊”，我附和著明明。萌萌把蠶拿了出來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的�！昂牵『�(jiǎn)直是骨瘦如柴”。明明嘟著嘴。
一旁的我按奈不住了，說(shuō)：“還是我的標(biāo)準(zhǔn)�！彼麄儼杨^轉(zhuǎn)向了我，我小心翼翼地拿出來(lái)給他們看。他們看著我的蠶，愣住了，不一會(huì)兒便大笑起來(lái)�！肮愕男Q真可憐，就像一個(gè)個(gè)小蘿卜頭�！�
我不高興了，和他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。三個(gè)人你一言我一語(yǔ)，面紅耳赤，誰(shuí)也不相讓……我說(shuō)：我的才好呢，你看他們多可愛(ài)�！薄安�，我的好，你看我的.多像一位舞蹈演員……”萌萌還沒(méi)自我陶醉完，就被小明打斷了：“應(yīng)該是我的最好，你們兩個(gè)的蠶，肯定打不過(guò)我的蠶。哈哈哈！”“……”
吵了好久，我們互相看著對(duì)方，扮著鬼臉后笑了起來(lái)，然后飛快的收起蠶寶寶們，回到了自己的座位。
“丁零零”上課鈴響了，立刻，蠶寶寶們“消失”了，教室里又恢復(fù)到一片寂靜，同學(xué)們端坐在位子上，等待著老師的到來(lái)，更期待著下課鈴聲的再次響起。
樂(lè)趣作文600字 篇2
古人說(shuō)：“一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，說(shuō)的是一個(gè)人再有本事，如果能有人和他合作給他幫助，他一定能如虎添翼，把事做的更好。同樣的，如果我們也能學(xué)會(huì)和別人合作，就能在學(xué)習(xí)生活中取得單靠一個(gè)人不能取的成功。
記得三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們合作完成一份手抄報(bào)，兩人一組，自由組合。我的心里打起了小算盤，我該和誰(shuí)合作呢？真有點(diǎn)傷腦筋啊。上次老師說(shuō)我做的報(bào)紙圖畫方面不錯(cuò)，文字修飾部分欠缺。誰(shuí)好呢？我腦袋里蹦出一個(gè)名字，鄭拓，上次他的報(bào)紙老師說(shuō)圖畫做的`不漂亮，不過(guò)短文寫的挺好，就找他吧，我倆取長(zhǎng)補(bǔ)短，一定可以把這期小報(bào)做成功！于是我課間和他商量，兩人一拍即合，哈哈，搭檔找到了！
找到搭檔后，又一個(gè)難題擺在了我們面前——手抄報(bào)寫什么內(nèi)容好呢？我倆各抒己見(jiàn)，他認(rèn)為這次的主題應(yīng)該是“紅領(lǐng)巾報(bào)”,而我覺(jué)得這個(gè)題目范圍太大了，我們只有兩個(gè)人，可能做不了，該換一個(gè)。可他又不同意，還說(shuō)如果我要堅(jiān)持，他就換個(gè)同學(xué)合作。唉，好不容易找來(lái)個(gè)文字的高手，如果不和我合作，這期小報(bào)我肯定又和上次一樣，沒(méi)啥進(jìn)步了。怎么才能說(shuō)服他呢。我想了想，覺(jué)得互相讓一步比較好，繼續(xù)用“紅領(lǐng)巾報(bào)”這個(gè)主題，但是呢，鄭拓的文字方面要配合我的圖畫。終于他對(duì)我這個(gè)方案認(rèn)可了。
接下來(lái)做報(bào)紙我倆就輕車熟路，我畫圖，他配文字。沒(méi)費(fèi)什么功夫，一張令人拍案叫絕的手抄報(bào)便在我們的合作下誕生了�？粗瓿傻淖髌罚覀儌z人都很高興，翻來(lái)覆去看了一遍又一遍。
第二天，不出意料，老師表?yè)P(yáng)了我們。我們心里那個(gè)得意呀，想想當(dāng)初因?yàn)閳?bào)紙題目這樣的小事情，差點(diǎn)沒(méi)搭檔成，真是不成熟啊。
通過(guò)這次做小報(bào)的事情，我學(xué)到了：成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，合作中遇到不愉快的事情還要努力消除分歧，不要輕易放棄。
樂(lè)趣作文600字 篇3
兩岸群峰對(duì)峙，綠樹滴翠，頭頂奇峰遮天，腳下清流潺潺，怪石臥波。原來(lái)這里也有樂(lè)趣——三峽。
幼時(shí)中國(guó)山水的氣勢(shì)之于我，或許只是些難以理解的文字，山水也只限于一堆枯燥的形容詞罷。對(duì)于古代文人墨客大加贊賞的三峽，錢塘湖，黃鶴樓，我也只能作不以為意之態(tài)。
后來(lái)，讀了酈道元寫的三峽：“重巖疊嶂，隱天蔽日”，讀出那山峰連綿，讀出那山高陡峭，三峽之于我的刻板印象，變成了一幅生動(dòng)形象的山水畫，它像一幅圖騰一樣，印在了我的心里。于是在古人文人筆墨的熏陶下，我開(kāi)始對(duì)三峽產(chǎn)生興趣。
我來(lái)到了三峽，你會(huì)帶來(lái)怎么樣的樂(lè)趣呢？站在群山之上，我仿佛看到了東升的紅日，聽(tīng)到微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐的聲音。朝下看，感受到了“鳶飛戾天，魚躍于淵”的奮斗精神，爬山時(shí)的疲倦，最終也與這樂(lè)觀，一起由苦澀化作甘醇。憶往事，五味雜陳，最終也風(fēng)消云散。我默默地在心里體會(huì)你的樂(lè)趣�！扒鍢s峻茂，良多趣味�！甭皆谒鍢錁s的三峽里，酈道元的歡喜我們不難想象�！俺o白帝彩云間，一片孤城萬(wàn)仞山。”清晨李白與友人告別的依依不舍，為三峽添上了幾分離愁。我默默的，在詩(shī)詞間體會(huì)你的'樂(lè)趣。
在這文字的氤氳之下，我又在《山居筆記》中找到了三峽。作者在自己享受此高潔的樂(lè)趣時(shí)，還寫道：“如果要我為外國(guó)朋友推薦一個(gè)中國(guó)的旅游勝地，那我一定會(huì)毫不含糊地回答：‘三峽’。”我默默的在文學(xué)者的心情中體會(huì)你的樂(lè)趣。原來(lái)，中國(guó)的山水不僅只是難以理解的文字，它們也有著獨(dú)特的樂(lè)趣，只要你精心去體會(huì)，它們的樂(lè)趣就一直在你的心里，永不消散。
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