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饅頭作文600字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的饅頭作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
饅頭作文600字 篇1
今年冬天沒下雪，只是冷，寒風刺骨的那種。我家的臘梅開得也并不茂盛。
鄰居家那孩子這個冬天總嘟著小嘴，沒有笑過。有次他問我今年為什么還沒有下雪？我呆住了，該怎樣回答他呢？深刻的地理知識他也聽不懂，何況我也不是太清楚。但考慮到他的急切，也不忍心讓他失落。我便撫摸著他的頭，說：“是以為窮人太多，他們沒有像我們這樣的厚衣服，所以老天爺不想讓他們更覺得寒冷，就沒下雪吧！”他點點頭，但我還是看出他臉上的似懂非懂，分明得很。
母親說想吃饅頭，我便頂著寒風四處尋找賣饅頭的店鋪，但許多已大門緊閉，只好失落地回家。路上，我發(fā)現(xiàn)一位老人家提著大袋饅頭從一條巷子出來，我連忙趕上去，問了幾句，我才知道這個巷子里一直有一對夫妻在賣饅頭，這也是因為在他們需要幫助時，這個巷子里的'老人給他們帶來了溫暖，他們便在這巷子里賣饅頭，價錢總是3毛一個，每天來一次，從不失約，因為也沒什么事能讓他們失約。
回到家，我發(fā)現(xiàn)鄰家那小男孩還是坐在自家樓梯上，癡癡地望著天，他多么盼望那許久未見的白色，我走上前，把饅頭在他眼前晃晃，他驚喜地抓住，問我哪來的雪球，我笑了笑，他才發(fā)現(xiàn)那是個饅頭，正在散發(fā)著它的熱量。我坐在他身旁，又拿起個饅頭開始啃，閉上眼，用味蕾細細感受這饅頭帶來的淡淡清香，仿佛雪景就在眼前，臘梅的枝條仿佛又鉆出幾朵花苞，含苞待放。這男孩似乎也有所感受，閉著眼，微笑著。
在別人最渴望溫暖的時候，你的一絲絲給予，可能就是他暫時的全部。
饅頭作文600字 篇2
五個學生手里各拿著一張火車票 , 忐忑不安地坐在火車站的長椅上 , 等待著火車的到來。突然，一位學生看到他的老師正慢慢地向自己走來。五位學生像丟了魂似的，拚命地往長椅底下鉆…。
事情是這樣的`：今天是星期六，是一個月里唯一可以回家的日子。讀了半天書，到了上午 10 ： 00 ，才放學了。可是他們五個偏偏要留下來做值日�；疖囋� 10 ： 40 到站，要把值日做完再去趕火車是根本來不及的！五個人都很緊張，不知道該怎么辦，是把值日做完，再去趕火車，那樣的話只能等到深夜才能回家。如果不做值日，直接去趕火車的話，那么下個星期回來不知道是要寫檢討還是要在大會上點名批評。
時間一分一秒地過去了，大家心里都很焦急，也很緊張，更多的還是害怕…，這時，不知道誰先開口了：“我們要不，別做值日了，一個月只有一次回家的機會，我們不能失去這次機會，否則只能再等一個月了”，經(jīng)過短暫地思考，大家同意了這個人提出的意見。五個人放好掃帚等清潔工具，偷偷地溜出了校門，跑到火車站，結果，就有了上面有開頭。
老師走到了那把長椅前，叫他們五個出來。五個學生在無奈之下只好乖乖地出來，跟老師認錯。本以為老師會狠狠地批評他們一頓，并且回教室繼續(xù)做值日的。但，五個學生萬萬沒有想到，老師居然從懷里取出了五個饅頭，一個一個地分給每個人，并且說了一句：“這些饅頭你們路上慢慢吃，別餓壞了肚子，教室里的衛(wèi)生，我會打掃的，你們放心吧”，話音未落，火車就要開動了，五個學生拿著珍寶似的饅頭走上火車，與老師告別�；疖囬_動了，轟隆隆的響聲夾雜著這難忘的故事。
那是 48 年前的一段故事，五個學生里面有一個是我的外婆，至今，她還牢記著這個饅頭的美味，至今，她還牢記著這位老師的恩情。
饅頭作文600字 篇3
方前小吃的種類很多，如：糊拉汰、扁食、饅頭、卷餅筒�？峙旅麣庾畲蟮木蛯兖z頭了。天下小吃，面食占了一大半，饅頭又是面食中的主食。在浙江，我們方前的饅頭可是鼎鼎大名啊！天臺、橫店、東陽、義烏那邊的人都紛紛前來訂購。
方前饅頭雖然好吃，但是做饅頭工序是比較繁瑣的。做饅頭之前還要揉面，揉面是做饅頭最主要的步驟。拌、壓、捏、揉、錘、打都是揉面的常規(guī)動作，要有持久的腕力才可以揉出好面。如果揉不好面，不僅搓的時候不順手，而且在饅頭蒸熟之后也會缺少些彈性，看上去又扁又平的，沒有任何質感與美感。
揉完面之后就是搓饅頭了，說到這里，饅頭的形狀也是多種多樣的，有：方的、圓的……但是最正宗的方前饅頭絕對是圓的。搓完饅頭，這些可愛的“小家伙”就要“跑”到蒸籠上“睡覺”了。至于饅頭什么時候出籠，方前人都了如指掌：待到最后一層的蒸籠不再“冒汗”，這就是饅頭出籠的時候了。在方前有一個習俗，凡是在饅頭出籠后，方前人都要在饅頭上印字，按慣性來說，大多人印“囍”，還有一些人印“壽”、“祿”、“�！�，都是按照各種需求來印的，印上的章小而圓，像只水靈靈的紅眼睛。
方前饅頭出籠的'時候是最香的時候，看著都讓人“口水直流三千尺”！出籠那一瞬間，整個房子里回蕩著濃濃的香氣，幾乎都是香氣四溢��！
方前饅頭既可以當作小吃，也可以當作主食，一年四季供不應求。每樣食品，往往給人印象最深的，都是看到食物的第一眼。方前饅頭外表白細如紙、皮薄如紙。
方前饅頭雖然只是一種普普通通的食物，但是現(xiàn)在已經(jīng)傳播到大江南北了。
饅頭作文600字 篇4
他，一雙小眼，笑起來只剩一條縫；個子不算太矮，但體型酷似饅頭，長相實在不算美。
體態(tài)同樣豐滿如饅頭的我，或許天生就和他是哥兒倆，一入學我們就聊得十分投機，后來便成了形影不離的好朋友。
記得那節(jié)體育課，老師叫我們練習雙人排球互墊，過會兒就考試。體育總不見好的我再次成了同學們“遺棄”的對象。一時間，心里就有種莫名的`痛。這位饅頭兄卻主動跑過來要和我組隊。我不以為然：憑我倆這饅頭體型能取勝？他卻鼓勵我：“只要好好練，就有奇跡發(fā)生�！�
于是，在他指點下，我和他認真練起來。他耐心告訴我：“手臂要挺直，不要躲避球，動作要有節(jié)奏，不要太用力，也不要太輕。人放松，控制好心態(tài)就行了。”我仔細琢磨他的話，模仿著他的動作，居然和他配合得越來越默契。
有人起哄吆喝道：“哎呦，兩頭‘牦�！谝黄穑菜圃絹碓接谐鱿⒘寺�！”“這位大爺，請問你墊得可好？”饅頭兄停下墊球，幽默地笑道。那人自覺沒趣，紅著臉走開了。我頓時對饅頭兄肅然起敬。
不知何時，班里流行起“撕名牌”游戲：背上貼上各自的名字——名牌，合伙成組，互相追跑，看誰能先把對方后背的名牌撕下來。每當下課，我都艷羨地看著人家玩。我也很想玩，卻又怕人笑我笨拙。饅頭兄可算得上是胖而靈活，大伙兒都爭著把他拉到自己的組里。有一次，饅頭兄竭力推薦我一起玩，但人家不同意。他火了，居然破天荒地吼道：“沒有他玩，我就不玩了。”“好好好，讓他玩！”那些人最終妥協(xié)了。我被他的行為感動了。他沒看走眼，我雖不靈活，但力氣大，撕起別人的名牌來毫不含糊。呵呵，真感謝饅頭兄，讓我也有了展示的機會，讓我的課余生活也這樣快樂。
饅頭兄，感謝你待我一片摯誠；感謝你讓我懂得，美不美，在心靈。
饅頭作文600字 篇5
“曦曦，過來過來”“干嘛？”“你都這么大了也該幫我干些活了，過來幫我做饅頭吧！”“我教你”“好咧，5秒后出現(xiàn)你眼前！來嘍！”我高興的一蹦三尺高，哼著小曲兒進了廚房幫忙。
來到廚房，我戴上圍裙卷起袖子，全副武裝起來，便準備開始干。媽媽先給我示范只見她“唰唰唰”地揉起面來，天哪！我看的眼睛都快轉不過來了。“�！蔽一鹈叭傻亟辛艘宦暋澳氵@是教我么？”“我這是讓你知道學會之后要有這么快!”媽媽反駁到�！昂�！我教你�！敝灰娝昧σ粔�，然后把壓薄的一角再卷上來，反復做這個動作，最后一反，就成了圓圓的饅頭了。
“哎呀！我當多難呢，原來這么簡單呀！嘿，看本大小姐給你露一手!”我洋洋得意地說道。說完，我變學著媽媽的樣子開始做了起來。
我壓，我卷，一反好咧，完工！可是當我看到我揉的“杰作”后我呆了，傻了眼了，怎么揉了個四不像��？明明剛剛媽媽就是這樣捏的，反過來就圓圓的，光光的，到我這怎么就不了呢？迷惑不解的我心中有一大串疑問。這時媽媽對呆若木雞的我說：“你壓得太重了，饅頭都變型了，知道么？”“噢，我明白了，重來，重來，我是不會善罷甘休的`，我知道了做饅頭的真理，一定可以做好的！”我懷著自信心說道。我開始了第二次的做饅頭。
我輕輕的壓，我輕輕的卷，一反，好咧！竣工！剛反過來我欣喜若狂，因為我看到饅頭圓了，也滑了，可是這高興猶如曇花一現(xiàn)，瞬間即逝，因為我手一松，饅頭頓時癱瘓了。天哪！為什么又大敗而歸了？為什么？“媽媽，為什么我又失敗了？”我?guī)е唤z無可奈何的感覺問媽媽�！耙驗�，你又壓輕了，面都沒壓住，所以都開了�！眿寢尣荒蜔┑卣f“去去去，看電視去吧！本來想讓你幫幫忙呢，看你凈幫倒忙�！�
“那就拜拜，本大小姐先走一步！”我還做了個鞠躬的姿勢，“告辭”！
通過這次做饅頭，我知道生活中處處有知識，就連做個最常見的饅頭也如此之復雜，看來，在以后的社會上，沒有知識就會寸步難行！
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