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課外作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的課外作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課外作文600字 篇1
這一節(jié)課上的很是嚴(yán)肅，數(shù)學(xué)老師的那一雙厲眼時(shí)刻都在掃射著我們。所以下課鈴聲一響，等到數(shù)學(xué)老師走出了教室后，班上的氛圍頓時(shí)一松。吵吵鬧鬧的聲音也瞬間就統(tǒng)統(tǒng)冒了出來。
我們的課外活動(dòng)豐富多彩，比如，有的同學(xué)三三兩兩的圍在一起，他們?cè)谡務(wù)撝钪幸恍┤な�，也有的跑去了走廊上，在走廊上打打鬧鬧的同學(xué)大有人在。不過在這種喧囂的吵鬧聲中，也會(huì)有不少的同學(xué)依舊能夠靜下心來，好好的學(xué)習(xí)。他們的'目光始終在書本上，這類極能沉住氣的同學(xué)大都是班上學(xué)習(xí)成績(jī)極好的。當(dāng)然，也有同學(xué)趁著這十分鐘的課外時(shí)間會(huì)跑去操場(chǎng)上，他們還能在球場(chǎng)上打上幾個(gè)回合的球來。
每節(jié)課與每節(jié)課之間的課外時(shí)候較短，長(zhǎng)一點(diǎn)的屬于我們自己的課外時(shí)間就只有早飯、中飯與晚飯的這段時(shí)間。這段時(shí)間里，同學(xué)們之間的活動(dòng)是最多的，校園四處都能瞧見同學(xué)們的影子，尤其是在操場(chǎng)上，這些時(shí)間段里，我們收獲了很多的快樂。
平常我最喜歡在傍晚的這段時(shí)間與同學(xué)們一起去操場(chǎng)上打羽毛球，白色的羽毛球在空中來回，手拿著羽毛球拍的我與同學(xué)臉上都掛著笑容。課后的活動(dòng)是增加同學(xué)們之間情誼最好的方法，我們一起玩鬧，一起沒心沒肺的大笑。我們一起度過的青春時(shí)光都將成為日后珍貴的美好回憶。
當(dāng)我們打球打累了后，我們直接就在塑膠的操場(chǎng)上躺了下來。柔和的晚風(fēng)吹過我們的身體，吹去了我們身上的疲累。
漸漸地，隨著傍晚的燈光漸漸的黯淡，操場(chǎng)上同學(xué)們的身影也就慢慢的變少了，最后，等到上課的鈴聲響起，校園里又恢復(fù)了如初的安靜。進(jìn)入了教室的同學(xué)們，又開啟了學(xué)習(xí)之旅。
課外作文600字 篇2
買菜做飯是爸爸媽媽們經(jīng)常做的事，大家都不以為然，認(rèn)為十分簡(jiǎn)單，理所當(dāng)然，但事實(shí)真的只是這樣嗎？
今天上午，我就參加了烹飪實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)體驗(yàn)平日里爸爸媽媽的感受。
首先，老師先給了我們20元讓我們?nèi)ナ袌?chǎng)購買食材，我心里十分激動(dòng)，畢竟也是第一次去市場(chǎng)買食材嘛！
到了市場(chǎng)，里邊已是熱鬧非凡，有叫賣聲，又有討價(jià)還價(jià)聲，剛開始我腦子里一片亂麻，后來有一位熱心的奶奶幫助了我們，感謝那位奶奶的'寶貴經(jīng)驗(yàn)，使我們可以提著幾袋滿滿的成果帶回基地。
回到實(shí)踐基地，我們才發(fā)現(xiàn)高興之余忘了買胡蘿卜，不過還好影響不是很大。
我們要做的是麻婆豆腐和炒面。一開始，我先拿起了蒜頭開始剝，但是，不管我用什么方法剝，它就是不肯把它那薄薄的衣裳給脫下來，而且那濃濃的蒜味沾的我滿手都是，后來經(jīng)過請(qǐng)教我才知道要用力拿刀把它拍扁，它才肯把那心愛的衣裳脫起來。
我剝完蒜頭的同時(shí)，看見曉琪正在切辣椒，只見辣椒外皮紅彤彤的，鮮艷火辣辣，真是好看！一切準(zhǔn)備工作十分順利，麻婆豆腐的材料準(zhǔn)備就緒，我和曉琪去做菜，心怡和依楠去切肉，不浪費(fèi)世時(shí)間。
我們準(zhǔn)備好了火候就可以下鍋了，我加了點(diǎn)油，然后曉琪就把辣椒和蒜下去爆炒，但是，情況不太妙，剛下鍋，鍋里就冒出一陣陣黑煙，好像炒過頭了，只見我們的救星來了——老師，她連忙幫我們關(guān)掉火，指導(dǎo)我們，使我們的菜更加完美。
經(jīng)過了一段時(shí)間，一道道美食紛紛上桌，大家分享自己的勞動(dòng)成果，很有成就感，原來親手參與做飯是一件快樂而有意義的事呀！
課外作文600字 篇3
剛考完緊張的期中考,接著就是令人期待已久的戶外教學(xué)了�；氐郊�,我一放下書包就開始忙了起來，打開包包就陸續(xù)地放進(jìn)了許多零食、錢包，還有很多需要的物品，心情特別高興深怕睡過頭，還調(diào)了鬧鐘才安心的上床睡覺。
第二天一早鬧鐘的聲音劃破了美好的早晨，我猛然驚醒，催促著媽媽敢快送我到學(xué)校。到了學(xué)校老師和同學(xué)也準(zhǔn)備好了，我們依序上車，沿途高速公路上車水馬龍，司機(jī)伯伯準(zhǔn)備了一部電影，片名叫做《狗狗猩猩大冒險(xiǎn)》，到達(dá)了目的地我們都興高采烈的跑向茶緣農(nóng)場(chǎng)。 迎接我們的是親切的阿偉哥哥，他帶著我們走向休息區(qū)，首先我們?nèi)ゲ世L斗笠，我在我的'斗笠上面畫兩顆冒著愛心的眼睛，再畫一張大大的嘴，起初我還以為很困難呢！接著我們來到一間房間里，阿偉哥哥發(fā)給我們一個(gè)神秘的盒子，我們打開了盒子，里面有三包過濾包，桌子上還有一些茶葉粉，把茶葉粉裝袋子的三分之一多， 就可以把它訂起來了這就成了茶包，我們高高興興的前往下一站。
我們邊走邊跳，阿偉哥哥要我們坐下來，之后他才開始講解，在來米粉＋抹茶粉＋水?dāng)嚢�，放入模型倒七分滿蒸一小時(shí)，就是做發(fā)糕的步驟，接著我們到休息區(qū)吃午餐，午餐吃面線我吃了三碗呢！自由活動(dòng)一下下，我們就踩著輕快的步伐來搗麻糬嘍！ 搗麻糬的工具：木制大缽和像球棒一樣的木杵，輪到我時(shí)很興奮，拿著杵子搗呀搗彷彿是月亮上的玉兔下凡。這時(shí)天空下起了細(xì)細(xì)的小雨，我們也準(zhǔn)備去採茶了，採茶的工具有竹簍一個(gè)、雨衣一件、新版的雨鞋（因?yàn)橄掠�，地上濕，紅土多，所以在腳上穿了兩個(gè)塑膠袋，這就是新版的雨鞋。）阿偉哥哥說只能採一心二葉，葉子要亮亮的，聽完了說明之后，我們就向綠油油的茶園飛奔過去，那些茶葉好像也在對(duì)我們招手，要我們趕快去採它，過了不久便採了滿滿一簍，開心地把它們帶回家。
天色漸漸地暗了，我們也依依不舍的向茶緣農(nóng)場(chǎng)告別，這次的戶外教學(xué)既精彩又充實(shí)，不但讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)茶葉的知識(shí)及制作的過程，更讓我多了一次美好的回憶。
課外作文600字 篇4
今年的圣誕節(jié)，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已，因?yàn)槲覀儼嘟M織了圣誕狂歡活動(dòng)。我們教室算不上是最美的，但是從同學(xué)們準(zhǔn)備的裝飾品中， 可以看出同學(xué)們的美好心愿。教室里掛滿了五顏六色的彩帶，電風(fēng)扇、電燈上、黑板上滿是彩帶。門上還掛著鈴鐺，風(fēng)吹過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音特別好聽。
圣誕狂歡開始了，歡樂的氣息涌入教室，同學(xué)們十分興奮，都在等待節(jié)目的開始。在《Jingle Bell 》的音樂聲中，兩位主持人走進(jìn)長(zhǎng)方形的舞臺(tái)。第一部分是全班同學(xué)分成四組誦讀《古風(fēng)雅韻》中的宋詞。這個(gè)節(jié)目同學(xué)們誦讀了本學(xué)期積累的宋詞，每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)展示，很好地鍛煉了大家的膽量。其中第一小組的誦讀別出心裁，他們搜索了蘇軾的資料，男生誦讀時(shí)女生側(cè)耳傾聽，女生誦讀時(shí)男生側(cè)耳傾聽，動(dòng)作可真有意思。第二部分是游戲---比手畫腳，同學(xué)可積極了，搶著要參加。出題目的同學(xué)也很搞笑，什么“跳舞 哄寶寶 傷心……”表演者表演得惟妙惟肖，猜的同學(xué)也很厲害，一下子就猜出答案。第三部分是吟唱宋詞，全班同學(xué)和著音樂吟唱宋詞，一句句經(jīng)典從大家的嘴中飛出，用不同的方式讓大家感受經(jīng)典，喜愛經(jīng)典。節(jié)目最后是全班齊跳騎馬舞，。音樂響起，長(zhǎng)方形的舞臺(tái)上擠滿了同學(xué)，大家認(rèn)真開心地跳著，經(jīng)典與時(shí)尚相結(jié)合，預(yù)示著我們不但不忘經(jīng)典還是走在時(shí)尚的.前沿……最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，大家互換禮物，互相祝福。
每年的圣誕節(jié)商家都抓住商機(jī)進(jìn)行炒作，我們漸漸已經(jīng)都習(xí)慣過上洋節(jié)了。這次的圣誕狂歡，老師讓我們感受到洋節(jié)的同時(shí)不忘我們傳統(tǒng)文化。結(jié)合圣誕節(jié)我們進(jìn)行感受經(jīng)典文化。本次活動(dòng)從活動(dòng)方案的制定、主持人的確定、工作人員安排、主持人串詞、節(jié)目排練、音樂下載等都由我們班班干部自行策劃與安排，老師只是在旁邊進(jìn)行協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。通過本次活動(dòng)，班干部的組織能力都得到鍛煉。
圣誕狂歡真有意思!
課外作文600字 篇5
“丁零零.......丁零零”一陣清脆的鈴聲響過后，同學(xué)們魚貫進(jìn)入教室，并靜悄悄地等待嚴(yán)老師來上課，但同學(xué)們心里卻異常興奮，因?yàn)槔蠋熣f今天要上一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課，而且是全縣的公開課——可數(shù)學(xué)哪來的活動(dòng)呢？
隨著一陣急促的腳步聲，嚴(yán)老師面帶笑容地走進(jìn)教室，神情愉快地對(duì)大家說：“今天我們上一堂活動(dòng)課，內(nèi)容是：對(duì)稱圖形。請(qǐng)看圖。然后想想，圖中發(fā)生了什么事。”接著，老師向我們大家展示了電腦動(dòng)畫圖片�？赐旰�，我即高舉右手，老師叫到了我。面對(duì)教室后面的許多聽課老師，我仍然平靜地說：“是蝴蝶和樹葉的對(duì)話。蝴蝶說，它與樹葉是一家人�！薄巴猓 蓖瑢W(xué)們喊道。老師接下來說：“是的。蝴蝶和樹業(yè)都是對(duì)稱圖形中的成員。同學(xué)們還可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘樹葉’，看看有沒有什么發(fā)現(xiàn)。”
班里頓時(shí)鴉雀無聲。過了好一會(huì)兒，賈巍巍打破了這沉寂的氣氛：“被折過的‘蝴蝶’、‘樹葉’中間有一條痕跡。”老師說：“對(duì)！在我們數(shù)學(xué)上把它稱為對(duì)稱軸�！闭f罷，又讓我們看了四幅建筑物圖片。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)都是對(duì)稱圖形，而且很美麗。
然后又給我們看了一件對(duì)折著的作品。讓我們猜是何物品。有的說是酒瓶，有的說是花瓶，也有的說是乒乓球拍。老師把作品展開讓我們看，原來是花瓶罷了。
接下來，老師還讓我們自己動(dòng)手剪對(duì)稱圖形。我原先想剪的.是大樹，可因?yàn)榉N種原因只能改成箭頭了。輪到我展示“杰作”時(shí)，已是第三位了。有的是剪刀，有的是兩顆愛心，有的是紅雙喜.......
老師還在花瓶上貼了一朵花，而且也是對(duì)稱圖形。老師還讓我們學(xué)做一樣“對(duì)稱圖形組合”。我做了一張桌子，把箭頭貼在桌子上，作為“對(duì)稱圖形的組合”拿到上面去展示。
.......
快樂時(shí)光過得快，這節(jié)活動(dòng)課也不例外，因此很快就過去。但使我刻骨銘心，因?yàn)樗腥ぁ?/p>
課外作文600字 篇6
“咯咯咯”“你看你”“哈哈哈”……這些快樂的聲音都來自操場(chǎng)的一角。
今天下午，我們上了一節(jié)與以往不同的活動(dòng)課。跑完一圈后，我們解散了，我在操場(chǎng)走著，忽然看見其他女生都在操場(chǎng)旁邊的小花園有說有笑，我好奇地跑了過去。
只見李玉娟、李叢、賈麒冉、任佳怡，都在幫趙師傅澆水，一陣陣笑聲不斷。我看著挺好玩的，也挺想試試，便從任佳怡手中拿過了水管。朝著草噴，真好玩，一會(huì)東噴噴，一會(huì)西噴噴，一會(huì)用水寫個(gè)字，一會(huì)又往天空噴，一會(huì)再畫個(gè)圖案，真是樂不思蜀。其他人看見我玩得正歡，也想試試，我們便一人澆一會(huì)。
那些嫩綠的小草，再加上水滴的點(diǎn)綴，顯得更加勃勃生機(jī)了，我看著它們仿佛在向我微笑。趙師傅看我們歡樂的穿梭的草地里，也露出了笑容。玩累了，我便站在路旁，看著她們玩。這時(shí)，突然聽見李叢對(duì)我說：“程子凡，看你的鞋，全都是泥，快擦擦吧�！蔽业皖^一看，原來剛才光顧著玩了，也沒注意。本來很干凈的鞋子，全都沾滿了泥土。我尖叫一聲，卻忽然看見任佳怡、李玉娟、賈麒冉的鞋子也都“變了一張臉”�？粗约旱腵衣服和鞋都好臟，我們大家都不禁笑了出來，這時(shí)，任佳怡朝著天空大喊一聲“看來，今天晚上我們女生要集體刷鞋了！”我們都表示贊同。鞋子既然臟了，那就讓它臟的更徹底一點(diǎn)吧，我便更加沒有顧忌的踩來踩去。
我們一起幫助趙師傅料理花草，一會(huì)幫這邊的松樹“洗個(gè)澡”，一會(huì)給路邊的石子“換身衣服”。小年紀(jì)的同學(xué)也被我們感染了，都紛紛來幫助趙師傅，有的鋤草，有的澆花，還有的幫師傅拎東西。
快樂的時(shí)間總是會(huì)飛快的流逝，不一會(huì)下課了。看著“容光煥發(fā)”的小花園，我們都滿意的回去了。
這堂活動(dòng)課過得可真有趣！
課外作文600字 篇7
生活中有許多樂趣，如：養(yǎng)金魚、集郵、學(xué)畫畫、種花草、讀課外書、踢球……其中我的生活樂趣便是讀課外書。
我之所以喜歡讀課外書，是因?yàn)闀兄v得故事都很新奇，而且都十分有趣。就是這些原因才讓我對(duì)課外書愛不釋手，讓課外書成了我生活中的一大樂趣。
記得有一天，我正在屋中津津有味地讀著一本書《神奇的`太陽花女孩》原于我看得太入迷了，心情隨著故事地發(fā)展一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒又不出聲了……媽媽知道我看得太入迷了，送她叫我去買鹽都沒有聽見，甚至連她在門口我也不知道。可是，媽媽好像就是想要挖苦我一樣叫來了我妹妹來欣賞我的"表演"。我正 在"哭"時(shí)，小妹突然拍起手來連聲說"姐姐表演得好棒，我還要看，我還要看！"我一下子回過神來了，我感到我被耍了，于是我氣沖沖地走到媽媽面前說："媽媽，請(qǐng)您以后不要再帶小妹進(jìn)我房間，特別是在我看書的時(shí)候……。"接著我又說了一大堆歪理。媽媽十分義正言辭地說："誰叫你沒聽見我說話，還不去買鹽，哼！"……
算了反正斗嘴皮子我也斗不過媽媽，所以我只好下樓去買鹽了，但在下樓前我把書也順便拿走了。但下了樓后我又忍不住想看書了，連買鹽的事也忘的一干二凈了。過了一會(huì)，一位同學(xué)走了過來對(duì)我說：“林嵐，你要不要去這里新開張的一家書店里買書�。俊蔽乙宦犑菚愫敛华q豫地答應(yīng)了，還不停地催促她快走��！快走�。≡绨奄I鹽的事都拋到九霄云外了。
到了書店，書店里的書十分多，千奇百怪，看得我的眼睛應(yīng)接不暇，最后我下了很大的決心才挑了兩本書，因?yàn)殄X快不夠了�；氐郊遥瑡寢尶匆娢覜]有賣鹽回來反而帶了兩本書回來，便問我鹽呢？我說：“什么鹽？”這話一出口，媽媽便知道是怎么回事了，無奈地指著我的腦門說：“你這個(gè)書呆子啊！交代你的什么事都記不��！”
這就是我的生活一個(gè)樂趣一一讀課外書。
課外作文600字 篇8
護(hù)蛋
某個(gè)星期的星期二，我們班舉行了一場(chǎng)“護(hù)蛋活動(dòng)”。
我從家里帶來了一個(gè)生雞蛋，我給他安排好了房子(是一個(gè)吃完的肉松罐子)，在里面放入了海棉和小毛巾，給它制造了一個(gè)軟軟的溫暖小窩，也為字取好了名字叫“迪莫”還把它打扮得漂漂亮亮的。剛進(jìn)教室的時(shí)候，我認(rèn)為我的蛋一定能堅(jiān)持三天不破的'，可是第一節(jié)下課的時(shí)候，我的蛋就裂了，因?yàn)槲议_蓋子的時(shí)候不小心手滑了一下，把盒子弄反了，雞蛋重重地撞在了鐵蓋子上，我連忙打開蓋子，一看，蛋裂了，旁邊的同學(xué)看到了，飛快地跑去告訴老師，老師過來一看，說：“這個(gè)蛋還可以挽救，只要用透明膠帶包住就行了�！甭犃诉@句話，我懸在心里的大石終于落下了，我大步流星般地走向書柜，拿出透明膠帶，開始給雞蛋“做手術(shù)”手術(shù)做得很成功，雞蛋得救了，大家高興地說：“雞蛋挽救成功!”
我總算松了一口氣，心想：終于熬過了第一天，不知道明天又會(huì)有什么樣的驚奇等著我呢?
篆刻
藝術(shù)節(jié)我報(bào)名了篆刻。工具準(zhǔn)備好了，我刻了“好學(xué)為�！彼膫�(gè)字。
一開始，我想：“我一定要把拐彎的地方刻圓。只要多練習(xí)，就能得獎(jiǎng)了�！边@塊青田石不好，因?yàn)槭^里有比青田石硬的小顆粒，害得我總是刻一半就刻不動(dòng)了。有時(shí)還會(huì)太用力，刻錯(cuò)了。
我用刀把細(xì)節(jié)刻好，第一次篆刻結(jié)束了。我覺得還不錯(cuò)，就是用了一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)。
第二次刻的是“徐旭齡印”。這一次我自信滿滿地刻完了第一個(gè)字。這次，我覺得能得獎(jiǎng)了。沒想到，又被該死的小石子擋住了路。這可怎么辦呢?沒事，我用最大的刀來刻，小石子裂開來了。我想：我練得越多，技術(shù)就越好。
時(shí)間有點(diǎn)快，第二次是大功告成了。一小時(shí)不到哦。
課外作文600字 篇9
我有三個(gè)課外班，美術(shù)、古箏和英語。每到周六或周日，我只有不多的玩耍時(shí)間，可當(dāng)我想要約朋友出來玩時(shí)，大多數(shù)的理由都是要上課外班。但聽對(duì)方的口氣又是很想去的樣子，為此，我覺得有些不對(duì)勁，決定展開一次調(diào)查。
調(diào)查：
我先詢問了部分同學(xué)，問他們有哪些課外班，是否自愿報(bào)名？然后我又復(fù)印了一些表格，讓其他同學(xué)去填寫，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
我主要調(diào)查的是同齡的四年級(jí)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的課外班都在兩個(gè)以上。幾門課中基本都有語、數(shù)、英三門中的一門，并且多數(shù)并非自愿報(bào)名。
分析：
1、同學(xué)們的課外班的數(shù)量。在四年級(jí)這個(gè)階段，老師留的作業(yè)也不少。正常來說，同學(xué)們自愿想報(bào)的課外班應(yīng)該并不是太多，可從調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們被課外班的安排擠得幾乎沒有太多娛樂時(shí)間。
2、我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)都并非自愿報(bào)名。報(bào)的'課外班基本都是學(xué)習(xí)方面，少有副科。
而看到同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)后，最高興的是負(fù)責(zé)接送和監(jiān)督我們的家長(zhǎng)，大多數(shù)同學(xué)都是在家長(zhǎng)的強(qiáng)迫下報(bào)名課外班的。
結(jié)論：
同學(xué)們因上課外班而沒有時(shí)間玩耍的因素有以下幾種：
1、同學(xué)們的課外班太多，占用了玩耍的時(shí)間。
2、同學(xué)們的課外班并非自愿而大多數(shù)是家長(zhǎng)要求的，他們?cè)谖覀兩砩霞挠枇颂嘞Ｍ�，并沒有考慮過我們是否愿意。所以，同學(xué)們的興趣并沒有太高。
建議：
我建議家長(zhǎng)們征取一下同學(xué)們的意見，如果同學(xué)們極力反對(duì)，最好不要去報(bào)名。如果報(bào)了，我們沒有太多興趣，不好好學(xué)，到頭來，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)學(xué)費(fèi)。把上課外班的時(shí)間省出來，讓我們可以多活動(dòng)、玩耍、或者讀書，總比在課外班里浪費(fèi)時(shí)間好得多。
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