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在你身邊作文600字

時(shí)間:2022-07-30 19:08:50 作文600字 投訴 投稿
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在你身邊作文600字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的在你身邊作文600字7篇,歡迎大家分享。

在你身邊作文600字7篇

在你身邊作文600字 篇1

  暑去寒來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,你一直留在我身邊,陪伴著我,跟隨著我,陪我經(jīng)歷了許多事情,有傷心,有絕望,有高興。只要一見(jiàn)到你,我的心中就激發(fā)了無(wú)限的動(dòng)力。

  上學(xué)路上,你陪伴著我,操場(chǎng)上,你陪伴著我。不高興的時(shí)候,向你訴苦,高興的時(shí)候,和你分享快樂(lè),在日落時(shí),還會(huì)與你一起看夕陽(yáng)。

  記得有一次,我和我最要好的朋友吵完架,怒氣沖沖的我剛回到家,把書(shū)包猛地一摔,脫下鞋子亂扔,鞋子滿天飛舞,差點(diǎn)就砸到了他,他說(shuō):“喲,小少年,你今天怎么了,火氣那么大,來(lái)來(lái)來(lái),消消氣!蔽艺f(shuō):“怎么能消消氣,你說(shuō)的輕松,那本來(lái)就是他的錯(cuò),他卻說(shuō),讓我給他道歉,為什么,這太不公平了。”他心平氣和的'說(shuō):“那你不妨給我講一講其中的事情吧!蔽一鹈叭傻卣f(shuō):“唉,這樣可是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀,讓我來(lái)細(xì)細(xì)講述!彼(tīng)的是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),我可是第一次見(jiàn)他做事做得到那么認(rèn)真,我真的很感動(dòng)。我說(shuō)半截,他卻說(shuō):“停停停,你別講了,這一聽(tīng)就是你錯(cuò)了,你把人家的鉛筆盒碰到了地上,你卻連看都不看一下,人家能不生氣呀,你可以換位思考一下呀,如果是你的鉛筆盒被碰到了地上,別人連看都不看,揚(yáng)長(zhǎng)而去,你會(huì)不會(huì)生氣!

  他的這一段話讓我茅塞頓開(kāi),原來(lái),是我做錯(cuò)了事,不行,我一定要去向他道歉,我穿上鞋,匆匆忙忙的去找他,但是,我們兩個(gè)卻在路上碰見(jiàn)了彼此,我們凝視著對(duì)方,在同時(shí)同地同分同秒的說(shuō)出了“對(duì)不起”三個(gè)字,我突然為之一振,心中感到無(wú)比的快活,他的臉上又露出了她之前那燦爛的笑容,我們擁抱在一起,頓時(shí),感到時(shí)間凝固了,空氣中充滿了開(kāi)心,只有開(kāi)心,沒(méi)有一切的雜念。

  因?yàn)槟,讓我在自己的成長(zhǎng)中懂得了一些道理,因?yàn)槟,讓我變得?lè)觀起來(lái),因?yàn)槟,讓我懂得了是非,謝謝你,你一直都在我的身邊。

在你身邊作文600字 篇2

  原來(lái),你一直在我身邊

  雨,稀里嘩啦地下著,是不是地掛起幾陣?yán)滹`颼的大風(fēng)。我靜靜地站在教師門(mén)口,等候著母親的出現(xiàn)。

  來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)都把自己的孩子接走了,只剩下我和我的一位朋友了,我和他“相依為命”地蹲在墻邊,是不是地望向天空,似乎在等待著奇跡的出現(xiàn)。10分鐘后,一聲雄厚的男人的聲音傳入我的耳中,原來(lái)我的朋友的父親來(lái)接他了。 “孩子,真對(duì)不起你。”他的父親向他道歉。

  “沒(méi)事兒,沒(méi)事兒。”一聲簡(jiǎn)短的回答后,就消失在墻角。

  雨依然下著,仿佛根本沒(méi)有要停的樣子。

  天也漸漸黑了下來(lái)。父親是肯定不會(huì)來(lái)的接我的',在我的記憶中,父親是這樣的:每當(dāng)我完成作業(yè)或背完一次書(shū),都是象征性地說(shuō)說(shuō):“要繼續(xù)努力啊!”除此之外,就再也沒(méi)有別的了。等著等著,我竟然迷迷糊糊地睡著了……原來(lái)你一直在我身邊作文。

  大概幾分鐘后,我又再一次地聽(tīng)到一聲男人的聲音:“孩子,你在那里?” 真奇怪,難道這所空蕩蕩的學(xué)校還會(huì)有其它的同學(xué)嗎?然后,我什么都不管了,直到我感覺(jué)到一陣陣劇烈地?fù)u晃,我有醒了,我仔細(xì)一看,啊,我的老師!不不不,是我的父親!我想過(guò)來(lái),有想過(guò)去,盡然還是我的父親來(lái)到學(xué)校來(lái)接我的, 看著他深陷的眼睛中,還有那布滿血絲的眼球,往下看,還有那干裂的嘴唇,看著真讓人痛心。我突然覺(jué)得父親一下子蒼老了許多。

  “孩子,我們快走吧,“父親說(shuō)道,”孩子,你能原諒我嗎?”

  “當(dāng)然原諒……我還得謝謝您!“說(shuō)著,我的眼淚奪眶而出。

  我終于明白,其實(shí),我的父親一直在我的身邊。

  小時(shí)候,是您哄著我睡覺(jué)。

  小學(xué)時(shí),是您教會(huì)我如何學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  中學(xué)時(shí),是您引導(dǎo)我如何一步步走向成功。

  感謝您,我的父親,你就想母親一樣關(guān)愛(ài)我。原來(lái),你一直在我的身邊。

在你身邊作文600字 篇3

  時(shí)間的巨大齒輪沒(méi)有間歇過(guò)一刻,就像白芍花香也會(huì)淡在記憶里。

  從古至今,有多少人仰頭嘆問(wèn)天空:時(shí)間到底帶走了什么?為什么生活不能依照劇本照常演出?我也不明白,思琢著就在時(shí)間里摸索答案。

  小時(shí)候,我有個(gè)玩伴,每天會(huì)在一起做著一切小女生的事宜。我以為我們會(huì)一起長(zhǎng)大,一起上初中、高中。作文然而我竟沒(méi)有料到,我在苦苦追尋的答案竟是這般殘忍血腥。

  記憶里,那天下午的陽(yáng)光格外刺眼。“我要搬走了!薄安粫(huì)的',你不是還要上學(xué)?”現(xiàn)在想來(lái)也是可笑,那時(shí)的年紀(jì)怎會(huì)這般單純無(wú)知。“轉(zhuǎn)學(xué)到那邊念,我真的快走了。”我眸中的不可置信一點(diǎn)點(diǎn)縮小,“嗯”,沉默良久,她跑回家抱出一個(gè)玩偶——是只可愛(ài)的兔子。“送給你,以后由你照顧它啦!”相視一笑,再無(wú)音信。至此,已過(guò)了多年,時(shí)間慢慢侵蝕掉記憶里她的面容,只有兩條長(zhǎng)辮子和干凈的嘴角甚是立體。

  一日,突然被母親告知,收到她的來(lái)信,腳步慌亂地走進(jìn)房間,看見(jiàn)一封信躺在桌子上?匆(jiàn)信封上她的名字,不禁笑出聲:字是的確有所長(zhǎng)進(jìn)。慢慢拆開(kāi),信中大致寫(xiě)道:“還記得我吧?托你照顧的兔子可別弄壞哦!今年我要回去過(guò)年,再聚!崩锩娓接幸粡埶默F(xiàn)照,照片中已是個(gè)白凈的姑娘,對(duì)著鏡頭笑得如她身后的太陽(yáng),看著有些出神,心里被她那句“回來(lái)過(guò)年”攪得有些蕩漾。把照片插在兔子的布袋里,放在桌上。

  一時(shí)間原諒了時(shí)間的殘忍,原來(lái)縱然時(shí)光流逝,歲月荏苒,你未曾離開(kāi)。

  終于找到那份曾經(jīng)讓我傷痛的答案:無(wú)論時(shí)間割離了什么,只要你想認(rèn)真守護(hù),白芍花香依然能印在記憶深處。

  原來(lái),你一直在我身邊。

  感謝當(dāng)年那場(chǎng)血腥的剝離,在我心里印下一具清秀恬靜的面影。

在你身邊作文600字 篇4

  人生,有許多珍貴而又難忘的記憶,隨著時(shí)間的沖刷,不斷在人們心中留下更深的痕跡。驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在你前行的道路上,竟有這么多令人感動(dòng)的記憶,一直伴隨著你,而在某個(gè)瞬間,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),你一直都在我身邊。

  在此之前,我曾傻傻地以為,這世上最溫暖人心的是母親的愛(ài)。對(duì)我來(lái)說(shuō),父親的關(guān)愛(ài)很少,與父親的不善交流加深了我們之間的隔膜,于是便更加依賴母親了。那天,天空烏云密布,四周一片安靜。此時(shí),父親神情緊繃,正一臉嚴(yán)肅地看著我,而我正坐在他的對(duì)面,低著頭,不敢抬頭看向他。

  在長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的寂靜后,父親開(kāi)口道:“為什么要撒謊?”我慢慢抬起頭來(lái),想要辯解卻開(kāi)不了口。父親見(jiàn)我支支吾吾說(shuō)不出話,突然猛地一拍桌子,大聲喝道:“考試沒(méi)考好就實(shí)話實(shí)說(shuō),為什么要撒謊說(shuō)沒(méi)考試,而且還自己簽字?”我被嚇到了,一時(shí)不知所措,心中有許多話卻又說(shuō)不出來(lái),如同被千萬(wàn)只螞蟻啃咬,難受而又害怕。

  后來(lái),父親的嚴(yán)厲批評(píng)一直在我耳邊環(huán)繞。我知道我錯(cuò)了,可卻怎么也不敢向父親道歉,也許是矛盾心在作祟。后來(lái)母親回來(lái)了,看見(jiàn)暴怒的父親也被驚到了,我再也忍不住了,眼淚像決了堤的海水般涌出。

  往后的幾天,我與父親的關(guān)系更加僵硬了。我想去給父親道歉卻有些害怕。在這種矛盾的心理下,直到我無(wú)意中看到了那封父親寫(xiě)給我的信。那封信很長(zhǎng)很長(zhǎng),父親的筆跡印在上面,是那么令我暖心。在那一刻我懂了,原來(lái)父親的愛(ài)就在字里行間,也許以前對(duì)父親的'行為產(chǎn)生過(guò)誤解,甚至認(rèn)為他總是不了解我的內(nèi)心,但在那一瞬間,我終于體會(huì)到了。我的父親是一位外表嚴(yán)肅,但卻會(huì)半夜起來(lái)偷偷給我蓋被子,做過(guò)無(wú)數(shù)件我不知道的,愛(ài)我的小事的人。我飛快地跑向父親,用力地?fù)肀Я怂,?duì)他說(shuō),在他耳邊輕聲說(shuō)道:“爸爸,我愛(ài)你!”

在你身邊作文600字 篇5

  無(wú)盡的黑夜讓我感受到些許的寂寞,那一幕幕的場(chǎng)景像電影般在我的腦海里不停的回放,爺爺?shù)娜ナ烙行┩蝗唬疫未從那悲傷中抽脫出來(lái)。我的眼淚一滴又一滴地落掉落下來(lái),望著那圓圓的明月,我開(kāi)始想起了你對(duì)我的好。

  原來(lái)你一直在我身邊。我人生中的第一次大考即將來(lái)臨,那就是小升初。我陷入了無(wú)盡的`恐懼,我害怕著,我思考著,如果我考不好會(huì)怎樣?這將會(huì)決定我初中三年的生活。我坐在了椅子上,看著遠(yuǎn)方,我發(fā)起了呆,如果爺爺在,那該多好,他肯定會(huì)在前一天晚上給我打電話,給我說(shuō):“瑜兒啊,明天就要考試了,你可千萬(wàn)別緊張,平常心,要以平常心……!痹谶@無(wú)盡的嘮叨中,卻處處體現(xiàn)著對(duì)我的關(guān)心。想到這,我瞬間充滿了信心,一定不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。

  原來(lái)你一直在我身邊。清晨的第一首歌回蕩在我的耳邊:“我有一頭小毛驢……”我?guī)е鴾喩砩l(fā)的起床氣穿好了衣服,就去人工湖跑步了。我哼著小曲,邁著那魔鬼的步伐,突然“啊”的一聲,我的膝蓋冒著鮮血,好疼啊,我的眼淚開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),你出現(xiàn)在了我的腦海中,你輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō),:“孩子,勇敢的站起來(lái),那個(gè)壞磚頭,我使勁地打它,它不聽(tīng)話,加油孩子,我相信你!敝竽惚阆Я耍倚÷暤慕辛艘宦暎骸盃敔!蔽倚⌒囊硪淼卣玖似饋(lái)。

  原來(lái)你一直在我身邊。夜幕降臨,天上的星星一眨一眨的,它們好像在玩著捉迷藏,我坐在窗邊,眺視著遠(yuǎn)邊的天空,我相信爺爺一定在那個(gè)地方想著我,我想起了你和我在一起的快樂(lè)時(shí)光,不由的低下了頭,這時(shí),你好像從遠(yuǎn)邊走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我,會(huì)一直在你身邊。”我堅(jiān)信著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爺爺,雖然你早已離我去,沒(méi)有留下什么遺言,你就像是一顆星星,只是回到了天空上了罷,原來(lái)你一直在我身邊。

在你身邊作文600字 篇6

  曾經(jīng),我以為你已經(jīng)離開(kāi)我了,可自從那次以后,我知道了,原來(lái),你從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi),一直在背后默默地幫助我。

  記得那次,我們因?yàn)橐患虑槎a(chǎn)生了誤會(huì),從那以后,我們便很少說(shuō)話,從原來(lái)形影不離的朋友變成了……

  那天,老師把我們昨晚考的試卷發(fā)了下來(lái),看到自己試卷上畫(huà)著那么多的紅色圈圈,心里很傷心,一邊難過(guò)著,心里一邊想著:這么簡(jiǎn)單的試卷,自己怎么就會(huì)做得那么差,而別人就可以做得那么好,這是因?yàn)樽约禾、太粗心了,還是……眼淚很想涌出眼眶,而我卻想控制住不讓它流出,讓它一直在眼眶里來(lái)回游動(dòng),不流出。不知過(guò)了都久,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“這張?jiān)嚲,你們自己先訂正,不?huì)訂正的,同學(xué)之間相互討論下,只要完成訂正就行!痹捳Z(yǔ)剛落,同學(xué)們都開(kāi)始訂正,我先坐在位置上,看了我做錯(cuò)的那些題目,其實(shí)有些是很簡(jiǎn)單,不過(guò)因?yàn)樽约禾中牧耍蛟S都不該做錯(cuò)的題目做錯(cuò)了。

  訂正好自己會(huì)訂正的.后,找了一位學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的同學(xué),我問(wèn)她:“這試卷的最后一題怎么做?”她搖了搖頭,說(shuō):“這題我也是錯(cuò)的,要不等會(huì)我會(huì)了在和你說(shuō)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又回到座位上思考。這時(shí),我回頭看,看見(jiàn)你湊了上去,你好像在教她,我很好奇,很想知道你們?cè)诟陕,不過(guò),我還是先訂正吧!過(guò)了一會(huì),剛剛那位同學(xué)叫我過(guò)去,說(shuō):“我知道這題應(yīng)該怎么做了。”她教會(huì)我后,我并問(wèn)她:“你怎么這么快就會(huì)了呀?”她說(shuō):“你的那個(gè)好朋友剛剛告訴我怎樣解這題的思路了!痹瓉(lái),我問(wèn)的那題題目被她給聽(tīng)見(jiàn)了,她只能去教另外的那位同學(xué),因此我們之間……

  其實(shí),我已經(jīng)忘記了那件事,從那以后,我們之間的關(guān)系變得比原來(lái)還好,同學(xué)也告訴了我,你其實(shí)在我不知道的情況下,你幫助了我許多,我知道了你才是我真正的朋友。

  你一直都沒(méi)有忘記關(guān)心我,一直在身后默默地幫助我。

  原來(lái),你一直在我身邊。

在你身邊作文600字 篇7

  “動(dòng)人旋律,身臨其境”

  ——題記

  每一首歌都有她的故事,每一句歌詞都有她的背景,用心去體會(huì),你會(huì)覺(jué)得仿佛就在其中,有著難以言語(yǔ)的感覺(jué)。

  疲憊的時(shí)候,我會(huì)選擇聆聽(tīng);開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)選擇聆聽(tīng);放肆的時(shí)候,我會(huì)選擇聆聽(tīng);思考的時(shí)候,我會(huì)選擇聆聽(tīng)。有人說(shuō)聆聽(tīng)什么?我說(shuō),聆聽(tīng)另一個(gè)世界的自己。

  下課,疲憊時(shí),我會(huì)拿出耳機(jī),讓內(nèi)心有所解放,一天的壓力,一天的努力,到這一刻什么都不是,只是自己聽(tīng)著自己愛(ài)聽(tīng)的`歌,只是自己在壓抑的空間中的一種解脫,因?yàn)橐魳?lè)不知不覺(jué)的走入心中,讓我離不開(kāi)她,讓我愛(ài)上,什么是音樂(lè)!

  在外游玩時(shí),我的耳朵總掛著耳機(jī),用好心情去聆聽(tīng),這時(shí),再悲的歌兒,也有不一樣的情愫,好像都和我一樣快樂(lè),一樣以激動(dòng)興奮的眼光去看周圍的風(fēng)景,這好像真的就不一樣了!

  也有好幾次,成績(jī)單的下發(fā),讓我失望之極,我會(huì)一個(gè)人,用音響幻聽(tīng)這屬于我的音樂(lè),在心目中,每一個(gè)人都有自己喜歡,對(duì)自己意義不同的音樂(lè),而這一刻,這些音樂(lè)向我述說(shuō)著,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)加油,不要放棄,相信自己可以!我會(huì)問(wèn),真的可以嗎?她回答說(shuō),一定可以。只要不放棄!所以我在繼續(xù)努力!

  長(zhǎng)大了,每個(gè)人都有自己的小秘密,這些秘密也會(huì)壓著自己的心臟,想問(wèn)題的時(shí)候,我也喜歡聽(tīng)著歌,特別是寫(xiě)日志時(shí),我也會(huì)用音樂(lè)找回靈感,屬于我的靈感!

  真的離不開(kāi)音樂(lè),雖然爸媽說(shuō)這樣不好,但我還是喜歡,我總能體會(huì)歌曲中的景象,很美,可以看到美麗的春天,可以體會(huì)炎熱的夏天,可以閑逛在凄涼的秋天,可以欣賞安靜的冬天,這一切的景象都是音樂(lè)帶給我的,真的很美!

  那陣陣的的歌聲由遠(yuǎn)至近,再次讓我沉醉,有你真好!

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