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照相的作文600字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的照相的作文600字5篇，歡迎大家分享。
照相的作文600字 篇1
一天，一只小貓咪去外地旅游，給她的家人拍了好幾張美麗的照片�；氐郊液�，小貓咪心想：我能不能開(kāi)一家照相館呢？讓更多的小動(dòng)物們好思念遠(yuǎn)方的親人呢！小貓咪考慮了幾天，終于決定開(kāi)一家照相館，名字就叫“貓咪照相館”！
照相館剛開(kāi)了沒(méi)幾天，一只長(zhǎng)頸鹿就來(lái)了。培訓(xùn)看起來(lái)很苦惱的樣子，在小貓咪詢問(wèn)之下，培訓(xùn)才說(shuō)：“我去過(guò)很多照相館，可是培訓(xùn)們都不能幫我拍全身照，你能幫我拍嗎？”小貓咪信心十足地說(shuō)：“可以，包在我身上了�！笨墒菦](méi)過(guò)多久，問(wèn)題就來(lái)了。長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子太高了，小貓咪又太矮了，這可怎么辦呢？小貓咪冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。小貓咪請(qǐng)來(lái)她的好朋友——大象，在大象的幫助下，她坐到了大象的背上，這樣就可以拍長(zhǎng)頸鹿的全身照了。長(zhǎng)頸鹿接到了培訓(xùn)的全身照，可開(kāi)心了。培訓(xùn)非常感謝小貓咪，吃飯小貓咪道謝完后，就高高興興地拿著照片回家了。
過(guò)了沒(méi)幾天，小老鼠也想來(lái)拍照了。起初，小老鼠是很害怕貓咪的，它敲了敲門(mén)，小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)，“可以給我拍張照片嗎？”小老鼠膽怯地問(wèn)道。貓咪看了一眼說(shuō)：“當(dāng)然可以啦�！毙±鲜罂吹截堖浜軠厝幔材懘笃饋�(lái)了，就開(kāi)始挑三揀四，不是嫌衣服不好看，就是嫌場(chǎng)地布置不夠好。小貓咪一聽(tīng)小老鼠這樣，很生氣，不過(guò)它還是忍了下來(lái)，沒(méi)有發(fā)脾氣。它盡量滿足小老鼠的要求，給小老鼠拍了一張?zhí)貏e滿意的照片。小老鼠看到以后驚訝不已，“這照片也太好看了吧！”小老鼠抱著照片一蹦一跳地回家了。
從此，小貓咪拍照的`技術(shù)越來(lái)越好，拍出的照片也很受歡迎，生意也越來(lái)越好了。后來(lái)，整個(gè)森林里的小伙伴都來(lái)光顧小貓咪的照相館了！
照相的作文600字 篇2
我的母親很平凡，她長(zhǎng)得并不出眾，但人人都夸獎(jiǎng)我媽長(zhǎng)得漂亮，因?yàn)樗ζ饋?lái)很好看，那兩個(gè)深深的酒窩蕩漾著滿足的浪花，媽媽卻說(shuō)她笑得如此燦爛只因?yàn)橛形摇６椰F(xiàn)在只想說(shuō)，我現(xiàn)在的成績(jī)，全都源于媽媽那一次次照相機(jī)背后的微笑。
母親望女成鳳心切，總希望我能不再走她的路，讓我能比別人有出息，所以她從小就送我參加課外輔導(dǎo)班。無(wú)論是舞蹈班、數(shù)學(xué)班還是英語(yǔ)班，她都是默默地埋頭苦干，僅僅為了我那輔導(dǎo)的費(fèi)用。
我還記得我第一次上“劍橋”的時(shí)候是上的大班，原來(lái)可以酣睡的星期天卻被媽媽打著去了教室。散亂的頭發(fā)、哭花了的臉，以及扭巴著的衣服，我在座位上繼續(xù)抽噎著，引得周?chē)拇蟾绺�、大姐姐們止不住地偷笑�？墒俏铱吹酱丝痰哪赣H拿起了照相機(jī)，“咔嚓”一聲，我淚水縱橫的臉被記錄了下來(lái)，當(dāng)然，伴著她那欣慰的笑容。
從那以后，不管路是多么的泥濘，天氣是多么的`惡劣，我都堅(jiān)持去上課，因?yàn)槲抑乐挥形液煤脤W(xué)習(xí)，媽媽才會(huì)笑。終于，我拿到了英國(guó)劍橋英語(yǔ)三級(jí)的過(guò)級(jí)證書(shū)�；貋�(lái)那天，媽媽依舊手捧照相機(jī)，“咔嚓”“咔嚓”之后，點(diǎn)著頭緩緩地將它放下，仍舊是那迷人的微笑。我放下東西，用手比劃了一個(gè)“照相機(jī)”，定格在她的臉上，將這張“照片”永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心底。
這就是我的母親，這就是母愛(ài)，哪怕只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都讓你如驚雷霹過(guò)一般，電力十足。媽媽就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她用她那照相機(jī)背后的微笑給予了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我無(wú)所顧忌地向著我所夢(mèng)想的殿堂進(jìn)發(fā)！
照相的作文600字 篇3
童年的生活是多姿多彩的，就像五彩的泡泡，里面藏有 我的喜怒哀樂(lè);童年的生活是自由自在的，就像一條條魚(yú)兒，無(wú)憂無(wú)慮的;童年的生活充滿了好奇，像一只只小鳥(niǎo)，可以在天空中無(wú)邊無(wú)際地幻想、飛翔?
那時(shí)候，我的心就充滿了好奇，無(wú)論什么，我都想了解了解。而我這巨大的好奇心，卻將一臺(tái)照相機(jī)摔壞了。
記得那是我五歲的時(shí)候。有一天，媽媽正在廚房里大顯身手，給我做午飯，爸爸也坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，我坐在床上吃著零食，玩著玩具。忽然，我看見(jiàn)在爸爸的書(shū)柜里，有一個(gè)照相機(jī)，“照相機(jī)為什么能照相呀?”我自言自語(yǔ)道：“我為什么不看一下?”“不行不行，萬(wàn)一弄壞了怎么辦?”看，不看，看，不看?我的心開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)。我的`好奇心越來(lái)越大，最后‘看’占了上風(fēng)，“就看一下�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。
我搬來(lái)一張小椅子，站了上去，小心翼翼地拿了下來(lái)，可又不舍得把它放回去了，光想拆開(kāi)看看。我胡按一陣，后蓋開(kāi)了，我又找了一個(gè)螺絲刀，可又不知道怎么拆，就對(duì)著照相機(jī)亂捅一陣。正在我全神貫注地“拆”照相機(jī)時(shí)，一不小心，“啪”的一聲，照相機(jī)應(yīng)聲而落，“糟了!”。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了響聲，急忙跑過(guò)來(lái)，爸爸關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，想想?”我邊辯解邊撒嬌地說(shuō)：“我?我不是故意地嘛，好爸爸，好爸爸。”爸爸笑著說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法，小淘氣�！眿寢屄劼曏s到，看到我的‘杰作’，媽媽既生氣，又想笑。爸爸給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“我小時(shí)候可沒(méi)有照相機(jī)讓我摔喲!”一句話把媽媽逗樂(lè)了，我也開(kāi)懷大笑，在床上打起了滾兒。
這段童年往事，讓我久久不能忘懷。
照相的作文600字 篇4
這幾年，我家發(fā)生了翻天覆地的變化，但讓我印象最深刻的還是我家照相機(jī)的變化。
我們家有兩代相機(jī)，第一代是爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)候買(mǎi)的日本產(chǎn)的理光照相機(jī)，它記錄了我從出生到現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，將那些可愛(ài)的、淘氣的、幸福的'瞬間定格，給我留下許多美好的記憶。隨著數(shù)碼相機(jī)的興起，我家又買(mǎi)了第二代相機(jī)——三洋數(shù)碼相機(jī)，兩代相機(jī)一比較優(yōu)缺點(diǎn)就出來(lái)了，第一代相機(jī)只能裝膠卷，不裝用不成，而裝一份膠卷最多只能照三十六張照，而且照得好不好也不知道，有些好照片照的時(shí)候無(wú)意中把手放在了鏡頭前，從而導(dǎo)致這些好照片照出來(lái)時(shí)手印、手紋在照片上、下、左、右四方蓋住一部分，讓人有點(diǎn)遺憾。還有就是洗底片時(shí)要在一間很暗很暗淡房子里，就算這樣，一不小心還容易曝光，第一代相機(jī)除了這些還有一個(gè)缺點(diǎn)：那就是不能像第二代相機(jī)那樣調(diào)模式，亮度等。還不能看效果，照片也得洗出來(lái)才能知道好不好啊，有時(shí)候讓人提心吊膽的啊。
而數(shù)碼相機(jī)就不同了，只要相機(jī)里面有電，照多少?gòu)埗伎梢缘�，因�(yàn)樗膬?nèi)存好大，存好幾百?gòu)埗紱](méi)有問(wèn)題，還可以攝像，把聲音動(dòng)作都錄下來(lái)，另外還能調(diào)模式，如夜景、黃昏、清晨等，還可以加減曝光，每次出去旅游爸爸都讓我當(dāng)攝影師 ，想怎么拍就怎么拍，把不好的刪掉，好的留作紀(jì)念，非常好用。我想制作相冊(cè)的時(shí)候只需要把它連接到電腦上，再打印出來(lái)就行了。
媽媽說(shuō)下一個(gè)目標(biāo)是買(mǎi)一個(gè)品牌攝像機(jī)，帶一分鐘成像功能，那時(shí)候，我家的數(shù)碼相機(jī)也會(huì)被淘汰掉了。我相信，我家會(huì)隨著國(guó)家的發(fā)展而買(mǎi)更好的相機(jī)，也會(huì)留下更多美好的回憶。
照相的作文600字 篇5
我們六年級(jí)快畢業(yè)了，今天下午，我們要照紀(jì)念照，真是悲喜交加。
上課了，其它班的同學(xué)都進(jìn)了教室，校園里安靜了，我們男生搬了幾張大課桌，女生們也把自己的凳子搬下來(lái)，為照相做準(zhǔn)備。
隨后，我們按個(gè)高底，排了男女兩排隊(duì)，等待布置。
首先，我們選擇讓四季常青的松樹(shù)做背景，既美，又有寓意。“大雪壓青松，青松挺且直�！毕Ｍ覀兿袂嗨梢粯油Π巍�(jiān)強(qiáng)，然后，女生分成兩隊(duì)，蹲在那兒，其后是老師和校長(zhǎng)坐在中間，男生也分兩排，第一排站在凳子上，最后一排，也就是我站得那一排，站在了課桌上，最高。這樣，從底到高，井然有序。
開(kāi)始照相了，我挺直身子，總怕前面的把我擋住，我的心也像揣了只兔子，砰砰直跳，心里還念念不忘照相叔叔的警告，不要眨眼，不然就成個(gè)半眼了。
叔叔開(kāi)始喊：一、二、三，我的心也隨著緊張起來(lái)，把眼睛睜得滾圓，這可是最珍貴的.一張紀(jì)念照，也是我們告別童年的一個(gè)留念。我一定要照好。
“咔嚓、咔嚓”，叔叔連按了兩次，隨著一揮手，結(jié)束。我的心才放松了。后來(lái)，我又和同學(xué)們、老師們分別照了幾張。
我自己一人又站在學(xué)校門(mén)口照了幾張。這時(shí)，我再也笑不出了，一種難舍，一種留戀涌上了心頭，在這里記錄了啟蒙老師們的一舉、一動(dòng)，一顰、一笑，刻下了他們?cè)谥R(shí)海洋里無(wú)私奉獻(xiàn)的身影，導(dǎo)演了同學(xué)們之間那種真情流露的故事，結(jié)束了我的有趣童年，這里有我的真愛(ài)，我難于割舍，不自覺(jué)地淚水淌了出來(lái)。真告別時(shí)，難于說(shuō)再見(jiàn)！
我悄悄地把淚水擦了，我要留給老師和同學(xué)的是微笑，是堅(jiān)強(qiáng)，是自信。告別童年是為了長(zhǎng)大成材，告別母學(xué)是為了去學(xué)更多的東西。但我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂�，我將銘記于心，終生難忘。我來(lái)到青松底下，莊重地照了最后一張，愿我的未來(lái)和青松一樣充滿生機(jī)、活力！
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