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笨小孩作文600字（精選42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的笨小孩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笨小孩作文600字 篇1
在我們漫漫的人生路途當(dāng)中，會(huì)有許許多多的坎坷，挫折。今天，我讀了一篇文章， 這篇文章的題目是《笨小孩》，這里面寫(xiě)了一個(gè)令人感慨萬(wàn)千 的故事。
這篇文章主要寫(xiě)了：有一個(gè)小孩，他很笨，有一次因?yàn)樗岩粋�(gè)式子算錯(cuò)了，使他的父親與父親的老友吵了個(gè)赤耳面紅，最后才知道是孩子算錯(cuò)了。盡管這個(gè)孩子抓緊時(shí)間讀書(shū)，但考的就是不理想。有一次，小孩在一次嚇壞了的情況下昏了過(guò)去，醒來(lái)后，他看到了父母那著急的淚水，明白了父母對(duì)他的愛(ài)，父母并沒(méi)有因?yàn)樗且粋�(gè)笨小孩而拋棄他。他居然破天荒地考了全班第一。從此，成功一直伴隨著他。
當(dāng)我讀完這篇感人的《笨小孩》后，我感觸很深。本以為文中的笨小孩是不會(huì)變聰明的，但事實(shí)出乎我的意料之外，他卻變得非常聰明。打小，我就有父母的呵護(hù)，長(zhǎng)輩們的'疼愛(ài)�？勺詮奈议L(zhǎng)大后，父母如果罵我一句，我就會(huì)跟他們賭氣，根本就不知道他們的用心良苦。今天我讀了這篇《笨小孩》后，我覺(jué)得自己辜負(fù)了他們對(duì)我的期望；辜負(fù)了他們的用心良苦，辜負(fù)了他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
一個(gè)人智商的高低對(duì)人的一生并不重要，即使這讓你失去了老師對(duì)你的信任，你也不要灰心。因?yàn)槲蚁嘈啪退闳澜绲娜硕纪倭R你，你的父母是絕對(duì)不會(huì)罵你的。因?yàn)槟闶撬麄冏钐蹛?ài)的人。父母的愛(ài)是多樣的，也許不是每一個(gè)父母對(duì)孩子溫和寬厚的愛(ài)都能讓我們跨躍從笨到聰明這座橋，但是我們需要愛(ài)，我們渴望愛(ài)，就像干枯的田野需要水源一樣。因此，再笨的小孩，有了父母的愛(ài)和呵護(hù)，也會(huì)長(zhǎng)成頂天立地的棟梁，相信我們的明天會(huì)更加燦爛。
笨小孩作文600字 篇2
今年寒假我們?nèi)一丶疫^(guò)年，不但見(jiàn)到了我日思夜想的好朋友和同學(xué)，而且還和他們聚了聚。寒假回來(lái)，爸爸早已把我要讀的幾本書(shū)買(mǎi)了回來(lái)，看著封面上的小女孩站在一棵大大的向日葵旁邊，望著夏天的小花園，《香草不是笨女孩》瞬間吸引了我的眼球。
《香草不是笨女孩》給我印象最深的是第二篇和第五篇；第二篇講述的是香草的爸爸出差，坐大海船要去海的那一邊。香草爸爸臨行前家人給他準(zhǔn)備了許多防止暈船的物品，爸爸走了以后香草和弟弟香晏就天天去弄堂口等爸爸……
爸爸終于回來(lái)了，可正好那一天香草偏偏又不在，香草和弟弟知道爸爸回來(lái)的消息以后連忙跑回家。爸爸讓香草把自己帶回來(lái)的'一大包貝殼形狀的酥心糖分給小伙伴們，并且也給家人帶了禮物……讀了這篇文章讓我感受到了家的溫暖，父子之間的愛(ài)。尤其是香草的行為更讓我懂得了朋友之間的感情和勇于付出的精神，我以后也要像香草一樣更加有愛(ài)心。
第五篇是“堵嘴的糖果”爸爸給香草堵嘴的糖果來(lái)化解同桌小牛對(duì)香草的不友好。不過(guò)香草真是勇敢，小牛把蜘蛛放在香草的鼻尖前她都不害怕，而且還和蜘蛛說(shuō)話(huà)做朋友，我要向香草學(xué)習(xí)，變的更加勇敢，而且要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。故事也讓我知道了大自然是很奇妙的，千變?nèi)f化；原來(lái)植物也是會(huì)跳舞的，以后我也要仔細(xì)觀(guān)察植物和動(dòng)物，說(shuō)不定哪一天它們一開(kāi)心就會(huì)給我跳舞看呢！
讀完了《香草不是笨女孩》這本書(shū)，讓我明白了香草真的不是麥阿姨嘴巴中的笨小孩，香草是一個(gè)非常聰明、善良、勇敢、有愛(ài)心，善于觀(guān)察，愛(ài)問(wèn)為什么的小女孩。這篇文章更讓我想到了生活中的自己，我應(yīng)該向香草學(xué)習(xí)做一個(gè)勇于付出愛(ài)，默默無(wú)聞，勇敢不膽怯，遇到難關(guān)勇于挑戰(zhàn)，不嘲笑挖苦別人的男孩子。
笨小孩作文600字 篇3
今天我和阿姨去了新街口的新華書(shū)店，我看了好多本書(shū)，它們都很有趣，下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧，這是一本充滿(mǎn)了貼切生活的童話(huà)書(shū)，又稱(chēng)橋梁書(shū)。還是讓我給你講講這部書(shū)的主要內(nèi)容吧！
在一個(gè)與眾不同的傍晚，故事就開(kāi)始了：香草啃著阿姨給的冰棒，不一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了小花園里有一朵很漂亮的.小花，走近一看，原來(lái)是小蚱蜢，,可是為啥是粉色的呢？她走過(guò)去問(wèn)阿姨：“阿姨，為什么這只蚱蜢是粉色的？”“等你上一年級(jí)就知道了！”“那讀完一年級(jí)，香草就能全知道了嗎？”香草問(wèn)�！安唬啃『⒂写�，小，多，少……很多呢！”“我不是笨小孩！”香草反駁。
聽(tīng)說(shuō)香草的爸爸要去大海了，他會(huì)幫香草帶來(lái)什么禮物？讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧：香草的家的保姆跟香草爸爸說(shuō)：“小心暈船，就算沒(méi)有大風(fēng)浪，也有小風(fēng)浪，，因?yàn)楹Ｋ瞧鸱�，也是不可預(yù)料的！”爸爸走后，香草總帶著弟弟到弄堂等，因?yàn)橄悴菪睦锢嫌X(jué)得爸爸回來(lái)了。“一個(gè)好爸爸回來(lái)了！”香草和弟弟跑了出來(lái)，一場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們的面前！
鄰居邀請(qǐng)大家去他家聽(tīng)音樂(lè)，這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道！木先生他很愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)，他很不喜歡把鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里，所以把鳥(niǎo)放在屋里飛。香草進(jìn)門(mén)看見(jiàn)了木先生的小鳥(niǎo)在一邊吃，一邊拉，有時(shí)還把食物啄飛呢！木先生的家安在樹(shù)上，他還說(shuō)：“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)呢！”不一會(huì)音樂(lè)開(kāi)始了，香草也成睡其中！
香草上一年級(jí)了，她又鬧了笑話(huà)，讓我們看看把！香草很喜歡語(yǔ)文課的公主故事，后來(lái)香草的爸爸買(mǎi)了一大本書(shū)，后來(lái)香草在家里玩起了水漲！阿姨回來(lái)了又說(shuō)她是笨小孩了……………
呵呵，香草給我說(shuō)了每一個(gè)人都是從錯(cuò)的中改正的，有很多家長(zhǎng)想香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己的短處的，應(yīng)該給我們一些寬容！
笨小孩作文600字 篇4
從三年級(jí)到九年級(jí)，七年的時(shí)間凝結(jié)出無(wú)數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽(yáng)光下觀(guān)賞，天真地以為可以永遠(yuǎn)。
初中時(shí)我是生物科代表，關(guān)于生物作業(yè)，最讓人頭痛的是實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。其實(shí)連作為生物科代表的我，也覺(jué)得這是一項(xiàng)可有可無(wú)的作業(yè)，奮筆疾書(shū)寫(xiě)出的資料，老師可能看也不會(huì)看一眼，一個(gè)鮮紅的勾，黯淡了幾個(gè)小時(shí)的努力。沒(méi)有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來(lái)有數(shù)的幾份。經(jīng)過(guò)老師幾次批評(píng)，我索性幫每一個(gè)同學(xué)都做起報(bào)告單來(lái)。趁中午上網(wǎng)查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會(huì)遲到，我會(huì)以十倍于平時(shí)的速度騎車(chē)飛奔，一手用力握住車(chē)把，一手興奮地握住這厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌進(jìn)耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的.感覺(jué)像是電視劇里演的那種癡心的小女生，愛(ài)上了一個(gè)不愛(ài)自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永遠(yuǎn)也等不來(lái)的結(jié)果。
到學(xué)校，將生物報(bào)告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫(xiě)上名字再交上來(lái)�？墒沁@樣簡(jiǎn)單的過(guò)程也會(huì)有人抱怨：“怎么老是發(fā)報(bào)告單讓寫(xiě)名字，真煩�！蔽翌D時(shí)僵住了，沒(méi)有人注意到我的眼神掠過(guò)，在空氣中留下一絲說(shuō)不出的難過(guò)。當(dāng)我捧著一張一張印出來(lái)的，還散發(fā)著油墨香的紙張滿(mǎn)心歡喜地交給老師時(shí)，她偶爾會(huì)用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我：“你們班的報(bào)告單該不會(huì)是只有幾個(gè)人做，其他同學(xué)復(fù)印的吧？怎么都差不多？”我輕輕地低著頭告訴她，不是。
當(dāng)然不是。所有的都是我一個(gè)人做的，誰(shuí)讓我是個(gè)笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。
笨小孩作文600字 篇5
今天，我去圖書(shū)館看書(shū)，眼睛一下子被《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》的名字吸引了，老天怎么會(huì)愛(ài)笨小孩呢？帶著疑問(wèn)我超緊把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：有一個(gè)小孩叫黃金鑫，他從來(lái)沒(méi)有被人夸過(guò)聰明，就連自己的爸爸媽媽也嫌棄他，罵他，他的父母花了一萬(wàn)五千元給他轉(zhuǎn)學(xué)，希望他好好學(xué)習(xí)，黃金鑫的同桌叫華汪德副班長(zhǎng)叫秦超逸，這兩位同學(xué)對(duì)他很好，一直幫助黃金鑫胡老師也常常鼓勵(lì)他。當(dāng)黃金鑫聽(tīng)完俞敏洪的講座時(shí)，黃金鑫改變了自己笨的想法，不再認(rèn)為“笨”是一件不快樂(lè)的事……
我認(rèn)為老天對(duì)每個(gè)孩子都是公平的，或許有人不同意我的說(shuō)法，比如說(shuō)：聰明的小孩是因?yàn)槔咸煜矚g他讓他這么聰明，笨小孩是因?yàn)槔咸觳幌矚g他就讓它變笨，所以老天就會(huì)更愛(ài)聰明小孩，如果大家這么想，那就錯(cuò)了！
大家都知道愛(ài)因斯坦吧！他小時(shí)候被稱(chēng)為“無(wú)可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開(kāi)除，成人后又被人稱(chēng)為學(xué)習(xí)的榜樣！愛(ài)迪生也是一個(gè)笨小孩，6歲才開(kāi)始說(shuō)話(huà)，可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家！一些干出驚人成績(jī)的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂?shù)娜�，那還能說(shuō)老天不愛(ài)笨小孩嗎？有人被我這么一說(shuō)，馬上認(rèn)為老天更愛(ài)笨小孩，那也錯(cuò)了！
笨小孩取得驚人的成績(jī)是因?yàn)樗麄儚牟环艞�，是慢慢的努力換來(lái)的，他們沒(méi)有自卑，反而更加努力，慢慢超過(guò)別人，從不懶惰。而聰明的小孩認(rèn)為自己這么聰明不需要學(xué)習(xí)，給了被人超過(guò)的機(jī)會(huì)。
意識(shí)到自己笨，正是聰明的`開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，所以要努力，正是邁向成功的開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力，正式取得成功的開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心，正是成為天才的開(kāi)始！
笨小孩作文600字 篇6
趁著放假，我到我姐姐家玩，一到姐姐家，我就直奔姐姐的書(shū)房，因?yàn)槊恳淮稳�，都�?huì)有“驚喜”。果然，姐姐沒(méi)有讓我失望，我立馬拿下書(shū)架上的新書(shū)《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，津津有味的看了起來(lái)。讀完了這本書(shū)，這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：這里是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真的有些不習(xí)慣。
他反應(yīng)慢，動(dòng)作慢。在所有的功課中，他只有“死記硬背”的英語(yǔ)還算過(guò)的去，所以同桌華汪德，還有黃金鑫的'爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。當(dāng)我讀到黃金鑫說(shuō)：“不過(guò)，后來(lái)我意識(shí)到，笨也有笨的好處�！睍r(shí)，我就很納悶，笨難道也有笨的好處？我感覺(jué)他說(shuō)的十分荒唐，但黃金鑫下面說(shuō)的話(huà)，卻又說(shuō)服了我。他說(shuō)：“那些背誦快的同學(xué)，又很快把背過(guò)的課文遺忘了。”原來(lái)，背誦的速度是和遺忘的速度成正比的。同學(xué)們，雄鷹能一下子飛上金字塔的頂端，而蝸牛則是要慢吞吞的爬上個(gè)好幾年。如果有意見(jiàn)事擺在我的面前，我寧愿選擇艱難的道路，就像蝸牛一樣爬上金字塔，而不是雄鷹一樣飛上金字塔，因?yàn)檫@樣，我的生命中才會(huì)留下許多別人沒(méi)有的，值得回憶的瞬間。
書(shū)中還出現(xiàn)了一個(gè)人物，他就是：新東方校長(zhǎng)，俞洪敏。他說(shuō)的一句話(huà)讓我一輩子也忘不掉“意識(shí)到自己笨，正是聰明的開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，所以要努力，是邁向成功的開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，所以要專(zhuān)心超常的努力，是取得成功的開(kāi)始；意識(shí)到自己笨，所以不僅僅需要超常的努力，還要心平氣和的給自己足夠的時(shí)間和耐心，是成為天才的開(kāi)始！”原來(lái)，笨小孩也能成為天才！
笨小孩作文600字 篇7
這個(gè)假期我讀了一本課外書(shū)：書(shū)名《香草不是笨小孩》。書(shū)的主人公是一個(gè)小女孩，她的名字叫香草。她是一個(gè)善于觀(guān)察、腦子里有許多小問(wèn)號(hào)的女孩，但是，她提出來(lái)的問(wèn)題沒(méi)人能解答，麥阿姨總說(shuō)她是個(gè)笨小孩，你們認(rèn)為呢？
我覺(jué)得香草一點(diǎn)也不笨，她是個(gè)有愛(ài)心的人。有一次，有一只小貓跑到了香草家，那只貓不想走，整個(gè)撲在地面上，像吸盤(pán)一樣。最后，全家人心甘情愿讓那只貓成為香草的貓。香草給貓取了名字：甜心小貓。快過(guò)年了的時(shí)候，貓的主人來(lái)要回了貓。雖然心里有千萬(wàn)個(gè)舍不得，香草還是把貓還給了它的主人。這一回，麥阿姨沒(méi)有說(shuō)香草是笨小孩，而爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得了付出愛(ài)。是啊，一個(gè)有愛(ài)心、懂得付出愛(ài)的人怎么會(huì)是一個(gè)笨小孩呢？
所以香草一點(diǎn)也不笨，她是一個(gè)愛(ài)小動(dòng)物的有愛(ài)心的小女孩。我最欣賞的就是她的愛(ài)心，因?yàn)槲乙苍?jīng)擁有一只貓，我能體會(huì)到那種得到又失去的感覺(jué)。有一次，我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只小貓，看樣子，它可能是迷路了。我見(jiàn)它那么可愛(ài)就把它抱回了家�？墒牵职挚匆�(jiàn)了小貓后，二話(huà)不說(shuō)從我手里搶了過(guò)去。我拼命懇求爸爸留下它，爸爸被我的.淚水嚇壞了，只能答應(yīng)我的要求。可是，沒(méi)過(guò)幾天，貓的主人來(lái)了，我只好乖乖地把小貓還給了失主。我知道，它在原來(lái)的家里也會(huì)生活得很好，主人會(huì)很疼它就夠了。要是下次再遇到迷路的、走丟的小動(dòng)物，我還是會(huì)義無(wú)反顧地收留它們的。小動(dòng)物也是我們的朋友，我們對(duì)它們付出了愛(ài)，才能和它們和諧地相處，才能使這個(gè)世界更美好！
如果人人都能行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)我們身邊最忠實(shí)的朋友：小狗、小貓、小鳥(niǎo)……我相信，我們的世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！付出你的愛(ài)吧，你將會(huì)得到更多的愛(ài)！
笨小孩作文600字 篇8
哎喲向著天空拜一拜呀勇敢站起來(lái)/不用心情太壞/哎喲向著胸口拍一拍呀別想不開(kāi)/老天自有安排/老天愛(ài)笨小孩。
——《笨小孩》
聽(tīng)著《笨小孩》，有些搞怪，有寫(xiě)詼諧，似乎就是一個(gè)笨小孩的生活。笨小孩，呵呵，笨笨的小孩。
是的，笨小孩是有些笨，不如人家精明——“最無(wú)奈/他自己總是會(huì)慢人家一拍/沒(méi)有錢(qián)在那口袋�！币膊蝗缛思摇皟�(yōu)異”——“媽媽說(shuō)真心愛(ài)會(huì)愛(ài)的很精彩/結(jié)果我沒(méi)有女孩/”我們可能會(huì)覺(jué)得笨小孩太可憐，太苦了，什么都沒(méi)有得到。
但是我們又何曾想到，笨小孩其實(shí)并不笨，如果說(shuō)他不如人家精明，那因?yàn)樗芎┖瘢绻f(shuō)他不如人家“優(yōu)異”，那種對(duì)女孩的甜言蜜語(yǔ)他不會(huì)，是因?yàn)樗嫘膶?duì)待用行動(dòng)表示。他之所以是笨小孩，不過(guò)是因?yàn)椤班捺捺迣庫(kù)o的小城外有一個(gè)笨小孩出生在八零年代……”——他不是城里人。
他只是不懂得城里的.生活，那些城里人看來(lái)不值一提的農(nóng)村做法，其實(shí)是很值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)诔鞘欣铮呀?jīng)被改變了一些，被現(xiàn)代化的東西所包裹，什么電腦、電視、MP3，應(yīng)有盡有，大多農(nóng)村人的純樸，沒(méi)有某些城里人的奸詐�，F(xiàn)在社會(huì)的情況不好說(shuō)，我們就說(shuō)說(shuō)笨小孩。
他努力，他會(huì)付出真心，他聽(tīng)媽媽的話(huà)……這些我們又有多少個(gè)人能夠做到呢？我們仿佛泡在蜜罐里，慵懶無(wú)比。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)笨小孩嗎？學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的“笨”……
笨小孩作文600字 篇9
從前，有一個(gè)笨小孩，他非常笨，老是記不住東西。有一天家人都睡了，笨小孩還在背老師布置的課文。這時(shí)，笨小孩的房梁上站著一個(gè)小偷，就等他把燈熄滅了跳下來(lái)，就跳下來(lái)偷笨小孩家的東西�？墒潜啃『⑺x了幾十遍也記不住，一直讀到深夜。房梁上的小偷等急了，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)笨小孩這么笨我都會(huì)了�！庇谑�，小偷就跳下來(lái)，站在笨小孩面前生氣的說(shuō)：“你怎么這么笨呀！我站在上面都會(huì)了�！北啃『⑸岛鹾醯卣f(shuō)：“那你背給我聽(tīng)呀！”于是小偷從頭到尾一字不漏的背了出來(lái)。背完小偷就甩甩袖子生氣的走了。
他的爸爸是一個(gè)先生，他也教不了笨小孩了。就把笨小孩托付給他的一個(gè)朋友，他的朋友也是一位先生，但是他教了一段時(shí)間也教不了了。他爸爸的`朋友說(shuō)：“如果你長(zhǎng)大了有一點(diǎn)成就我就幫你拿傘�！甭�(tīng)了這句話(huà)笨小孩就刻苦學(xué)習(xí)，用了兩年的時(shí)間積淀自己終日考上進(jìn)士。
一個(gè)晴朗的天氣，他撐傘擋太陽(yáng)去拜訪(fǎng)老師。老師見(jiàn)了連聲叫到：“大人、大人、大人······”將他迎到家中。笨小孩把雨傘放到不注意的地方，他們倆談了一會(huì)笨小孩就走了，他的老師又送他到門(mén)口。笨小孩拍一下頭說(shuō)：“哎呀！我把雨傘忘在你家里了�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“大人先別走，我去幫你拿傘。”說(shuō)完他就去拿了，等老師拿了回來(lái)，笨小孩就哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“老師你實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的諾言。”
這個(gè)笨小孩就是晚清中興名臣理學(xué)——曾國(guó)藩。他那么笨最后卻能夠取得如此大的成就，憑借的就是刻苦和認(rèn)真。
笨小孩作文600字 篇10
寒假里，我讀了《香草不是笨小孩》，它是一本橋梁書(shū)，讀起來(lái)非常有意思。書(shū)里講述了一個(gè)小女孩“香草”的童年奇妙故事。
香草的小腦袋瓜里藏著太多的問(wèn)題，所以故事中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一幕：每當(dāng)香草向保姆麥阿姨問(wèn)出一些問(wèn)題時(shí)，麥阿姨總是說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。比如，香草問(wèn)麥阿姨：“阿姨，你上一年級(jí)時(shí)學(xué)到蚱蜢不一樣的事了嗎？”，果不其然，麥阿姨說(shuō)：“真是笨小孩啊，世界上要學(xué)的東西多的數(shù)不清呢！”。而香草也因?yàn)辂湴⒁陶f(shuō)自己是笨小孩而傷透了自尊心。你在讀完這本書(shū)后再去思考，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)香草并不笨，只是她提的問(wèn)題讓麥阿姨覺(jué)得太幼稚�！氨啃『ⅰ边@個(gè)稱(chēng)號(hào)只不過(guò)是麥阿姨的口頭語(yǔ)罷了。其實(shí)，她很會(huì)說(shuō)話(huà)、貼心又充滿(mǎn)想象力，但有時(shí)，這個(gè)勇于實(shí)踐的孩子在好奇心的驅(qū)使下，就變成了貨真價(jià)實(shí)的“搗蛋公主”。
在讀這本書(shū)時(shí)，你有時(shí)候會(huì)情不自禁地回想起自己的小時(shí)候有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷：當(dāng)你問(wèn)出問(wèn)題時(shí)爸爸媽媽有沒(méi)有說(shuō)你是個(gè)笨小孩，有沒(méi)有像香草一樣“勇于實(shí)踐，敢想敢做”。
香草的`童年在那些問(wèn)題的襯托下變得五彩繽紛，作者用那些優(yōu)美的詞句勾勒出了香草神奇的童年。讀完這本書(shū)，沒(méi)有人不會(huì)感受到童年的美妙與天真。我們要向香草學(xué)習(xí)她那多問(wèn)、細(xì)心的好習(xí)慣。隨著慢慢的成長(zhǎng)，你一定會(huì)覺(jué)出童年才是最美的，好好地珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，用好現(xiàn)在的每分每秒，不要為以后的回憶帶來(lái)遺憾。
笨小孩作文600字 篇11
這個(gè)寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，一開(kāi)始我以為香草是個(gè)有點(diǎn)笨的小孩，讀完發(fā)現(xiàn)香草是一個(gè)天真又愛(ài)思考的小孩。
夏天開(kāi)始了，香草跑到小花園玩，她發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢。她不知道為什么會(huì)有粉紅色的蚱蜢，麥阿姨不告訴她。她就觀(guān)察這只蚱蜢，最終自己找到了答案。
香草的爸爸出差了，去大海的那邊。好幾天過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。香草想念爸爸，就把家當(dāng)成大海，床當(dāng)成爸爸的船，她和弟弟學(xué)魚(yú)的樣子在“大�！崩镉斡�，他們隨時(shí)都可以登上“爸爸的船”。
鄰居木先生邀請(qǐng)小孩到他家去玩，香草也收到邀請(qǐng)。木先生性格好，他很愛(ài)鳥(niǎo)，家里養(yǎng)了五只鳥(niǎo)，因?yàn)椴簧岬脤ⅧB(niǎo)關(guān)籠子里，所以就放在屋子里放養(yǎng)。小鳥(niǎo)在屋里吃飽，就回到他們的鐵皮臥室休息。下雨了，木先生和香草他們一起傾聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè)，尋找著和雨聲一起降臨的容易遺失的.美。
香草上了一年級(jí)，最喜歡的課程是語(yǔ)文。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師經(jīng)常給她們讀故事。香草最喜歡公主的故事。一天，她想建一座宮殿，但是弟弟會(huì)搗亂，不能在家里建，她就去了對(duì)對(duì)家建宮殿。她們想當(dāng)龍宮里的公主，所以往宮殿里倒了許多水，水卻都滲到了樓下香草家。爸爸叫她“搗蛋公主”。
香草是一個(gè)天真、愛(ài)思考的小女孩，她有著太多的問(wèn)號(hào)，還有許多奇怪的想法，懂得怎樣付出愛(ài)，的確不是一個(gè)笨小孩。
笨小孩作文600字 篇12
我在寒假期間閱讀了一本有趣而又富有童心的一本書(shū)《香草不是笨小孩》�？赐旰�，我對(duì)主人公小女孩“香草”深深的吸引住了。
香草是一個(gè)聰明又活潑的小姑娘，卻總被麥阿姨叫做“笨小孩”。爸爸出差去海邊時(shí)，香草把家當(dāng)成碧藍(lán)大海，把爸爸的床當(dāng)成輪船，把自己和弟弟當(dāng)成在水里游的.魚(yú)，借此來(lái)想念爸爸。結(jié)果爸爸回來(lái)后還給她及家人帶來(lái)了小禮物。
香草上了一年級(jí)后迷上了公主書(shū)。有一次香草突然想當(dāng)公主，便和好朋友對(duì)對(duì)一起扮演公主。她們?cè)诜块g里把椅子當(dāng)宮女，把裝滿(mǎn)水的桶當(dāng)荷花池，可是這只桶卻是漏的，傾刻間水漫開(kāi)來(lái)，香草突然想當(dāng)龍宮公主了，便往對(duì)對(duì)家倒水，水很快滲到了樓下，香草家鬧起來(lái)水災(zāi)，麥阿姨卻說(shuō)香草是“笨小孩”。
一天，香草家來(lái)了一只“小臟貓”。爸爸想幫它找回自己的家，但它用爪子撥拉香草的拖鞋，看來(lái)小貓想當(dāng)香草家的貓。媽媽給小貓洗了一個(gè)澡，香草叫他甜心小貓，全家都特別喜歡這只甜心小貓。甜心喜歡住在香噴噴的棉窩，喜歡吃魚(yú)湯拌飯……
幾個(gè)月后一位太太來(lái)認(rèn)領(lǐng)小貓，太太還帶來(lái)了貓媽媽“麻利”，香草不愿意把小貓還給太太，太太的女兒珍妮懇求香草把甜心還給她。香草乖乖得把小貓還給了她……
讀完了《香草不是笨小孩》，我覺(jué)得香草敢于冒險(xiǎn)，懂得付出愛(ài)，所以香草并不是笨小孩。
笨小孩作文600字 篇13
這個(gè)寒假我閱讀了幾本書(shū)，令我印象最深刻的一本書(shū)是《香草不是笨小孩》。因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了許多道理。
這本書(shū)的主人公香草是一個(gè)可愛(ài)、勇敢、對(duì)世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著好奇心、善于發(fā)現(xiàn)的小女孩。
記得有一次香草在小花園玩耍，她看見(jiàn)了一朵很奇怪的小花，她走過(guò)去想聞聞它的香味，誰(shuí)知那朵小花跳了起來(lái)，原來(lái)是只蚱蜢，可是它的顏色好奇怪，香草通過(guò)她的幾番努力終于找到了答案——“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草�！�
弟弟香晏捉回來(lái)三只蜻蜓，經(jīng)過(guò)香草的仔細(xì)觀(guān)察，她發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓是淡綠色的；一只蜻蜓的`翅膀是透明的，像風(fēng)一樣；另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線(xiàn)。
香菜和小伙伴們一起玩公主的游戲——像公主那樣穿上家里最漂亮的裙子，把房間裝飾的像公主的宮殿一樣，還和小伙伴輪流當(dāng)公主。還用大盆和荷花做了一個(gè)荷花池。水越來(lái)越多，她們覺(jué)得能像龍宮一樣就更好了。很快家里就發(fā)大水了。雖然香草這次做的有些過(guò)頭了，不過(guò)我感覺(jué)香草有自己的想法，而且也有許多小女孩會(huì)追求的公主夢(mèng)，連我都經(jīng)常想把家里布置得像宮殿一樣呢！
我非常喜歡香草，也非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們一定要熱愛(ài)大自然，細(xì)心地去觀(guān)察世界的每一個(gè)角落，也一定要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想！
笨小孩作文600字 篇14
秋季的天氣，一天比一天涼，無(wú)情的風(fēng)忽忽的刮著，一片片桔黃色的楓葉從樹(shù)上飄飄悠悠的落到了地下，大街小巷好似也失去了往日的喧鬧。在午后的陽(yáng)光照射下，這個(gè)季節(jié)顯得更加荒涼了。
寂寞街上雖然有幾個(gè)人，但他們也只是匆匆趕著路，只有我悠閑自在的漫步著，寂寞我早已習(xí)慣。每當(dāng)我寂寞時(shí)，總是喜歡孤身一人在街上漫步，尤其是在秋季，因?yàn)槲铱吹剿�，就有一種同病相憐的感覺(jué)，我很同情它和我一樣都是寂寞孤獨(dú)的。在日常生活中，無(wú)人了解我，也無(wú)人傾聽(tīng)我的心聲，只能讓我悶在心底，每天都是我一個(gè)人來(lái)來(lái)往往的`，好似世界就我一個(gè)人似的。真的，我很寂寞！笨
我承認(rèn)我很笨，可以隨便拿一事例來(lái)說(shuō)。記得那節(jié)課是化學(xué)，我們?cè)诨?yàn)室搞實(shí)驗(yàn)，就在快下課時(shí)，老師給我們每人一張化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告表，讓我們填。只因我不會(huì)，所以等他們寫(xiě)完我在抄，等了一會(huì)兒，終于有人寫(xiě)完了，我拿來(lái)便狂抄，我笨就笨在把那個(gè)人的名字也抄了上去。慘啊！為了這事，老師罰我抄寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單50邊，天啊，50邊啊，要費(fèi)我多少油筆水啊。就這樣，我花了2個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間寫(xiě)了報(bào)告！我笨吧！
小孩——叫小孩是因?yàn)槲乙恢倍紟е『⒆託�，總喜歡活蹦亂跳的，一點(diǎn)也不穩(wěn)重。聽(tīng)人家說(shuō)不愛(ài)言語(yǔ)是男人的魅力，可我總喜歡一刻不停的說(shuō)話(huà)，好似不說(shuō)話(huà)就憋死了似的，喜歡問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)的都能讓別人煩了！
這就是我，寂寞笨小孩！
笨小孩作文600字 篇15
以前，我讀過(guò)一本書(shū)，它在我腦海的印象還不淺：有一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的.爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。
但是這本書(shū)告訴了我們“笨小孩”可以成為天才，俗話(huà)說(shuō)得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。
人與人之間雖然智力方面有一定差異，但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息，加倍努力，那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的來(lái)說(shuō)，采取“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì)取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)椤氨啃『ⅰ�，“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)成為聰明的人。
我們周?chē)ぬ?shí)實(shí)、工作出色、事業(yè)有成的人，大多是智力平平，他們之間，少有“聰明”的人。那些自以為聰明的人，往往聰明反被聰明誤，他們仗著有聰明做資本，就不肯吃苦用功了；而那些自認(rèn)為自己“笨”的人，則投入比別人更多的精力去奮斗打拼。
我認(rèn)為一個(gè)人“笨”，反而是件好事。希望每個(gè)人都能有“笨鳥(niǎo)先飛的精神，一飛沖天，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
笨小孩作文600字 篇16
今天我讀完了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，使我有了深深的感觸。
香草這個(gè)小女孩是這本書(shū)的主人公，她經(jīng)常被麥阿姨稱(chēng)為“笨小孩”，但我并不覺(jué)得她是一個(gè)“笨小孩”，而是感覺(jué)她非常的聰明也非�？蓯�(ài)，對(duì)世界都充滿(mǎn)了好奇，并且還非常善于發(fā)現(xiàn)，腦袋里裝了許許多多的問(wèn)號(hào)，總是問(wèn)這問(wèn)那的，像一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。
這本書(shū)一共有六個(gè)關(guān)于香草的小故事，我覺(jué)得每一個(gè)小故事都充分體現(xiàn)出了香草做每件事都很細(xì)心、用心、專(zhuān)心、善心、靜心和愛(ài)心。
香草有時(shí)也會(huì)有些搗蛋，闖禍，但每次他都勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，并且不再犯錯(cuò)誤，還敢想敢做，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的地方呀！
在這本書(shū)中，有一節(jié)名叫海的`那邊的故事讓我記在了心里，上面是這樣寫(xiě)的：在爸爸出差的時(shí)候，香草經(jīng)常在大門(mén)口、窗臺(tái)張望。還把爸爸的大床當(dāng)做爸爸的船，自己就是船下的魚(yú)，香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是那么想念自己的爸爸��！這讓我感到香草非常愛(ài)親人，她和爸爸的感情是多么深厚��！
在《香草不是笨小孩》中的最后一個(gè)故事，突然有一只小貓跑進(jìn)香草的家里，香草給她吃東西、洗澡、唱歌，并取名叫“甜心”。但過(guò)了幾天“甜心”的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著淚把小貓還給了真正的主人�！疤鹦摹敝皇窍悴萆钪械囊恢恍∝�，但我覺(jué)得香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了！
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我深深的感到香草不是笨小孩，她是一個(gè)有個(gè)性、有親情、熱愛(ài)生活、非�？蓯�(ài)的一個(gè)孩子。
笨小孩作文600字 篇17
《香草不是笨小孩》這本書(shū)是一本有趣、充滿(mǎn)童真的書(shū)。書(shū)中又可愛(ài)又天真的小主人公——小香草，天真可愛(ài)的她做了不少傻事：觀(guān)察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的，滿(mǎn)身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的'、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’；和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的公主，結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情：蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的；在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂(lè)這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的，但是她卻被別人冤枉說(shuō)這是錯(cuò)的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說(shuō)小香草是吹牛大王……
小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問(wèn)號(hào)，麥阿姨總是說(shuō)小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里，小香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。
在經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情后，小香草還是那一個(gè)充滿(mǎn)童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè)，心里就會(huì)快樂(lè)起來(lái)；只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖，就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后，小貓?zhí)鹦牡牡絹?lái)便使小香草成長(zhǎng)了，因?yàn)樗剐∠悴荻酶冻鰫?ài)了。
笨小孩作文600字 篇18
在暑假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我很喜歡香草，因?yàn)樗痔煺嬗挚蓯?ài)。
麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩、野孩子，我卻不這么認(rèn)為。香草喜歡探索大自然，她的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)。她會(huì)用自己的眼睛認(rèn)真的觀(guān)察，去尋找答案。她多么聰明好學(xué)��！
我也很喜歡香草的爸爸媽媽。香草的媽媽很會(huì)教育孩子。她知道小孩喜歡玩很正常。因?yàn)橥婵梢跃徑庖暺�；可以開(kāi)動(dòng)腦筋，長(zhǎng)知識(shí)；可以鍛煉身體。因?yàn)橄悴萦羞@樣的媽媽?zhuān)蕴煺婵蓯?ài)，聰明好學(xué)。香草的爸爸出�；貋�(lái)給家人帶回來(lái)了很多禮物。這些禮物雖然不貴重，但是里面充滿(mǎn)了爸爸對(duì)家人的愛(ài)。我的爸爸媽媽會(huì)花一整天的時(shí)間給我做圣誕禮物，會(huì)陪我做游戲，陪我爬山、旅游，陪我畫(huà)畫(huà)做手工。我又開(kāi)心又快樂(lè)又幸福，這都是爸爸媽媽送給我的禮物。
香草喜歡公主的`書(shū)，我也喜歡，因?yàn)楣骱芷痢⒑軆?yōu)雅、很體面。每個(gè)女孩兒都有一個(gè)公主夢(mèng)。我也跟香草一樣，喜歡扮公主。我穿上媽媽的長(zhǎng)裙，給自己梳上好看的辮子，在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會(huì)像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了，做事要三思而后行。
我特別喜歡看書(shū)。笑貓日記全集，陽(yáng)光姐姐全集，楊紅櫻童話(huà)全集，我都看過(guò)。我還看過(guò)一些中國(guó)古典名著。我還喜歡看笑話(huà)，腦筋急轉(zhuǎn)彎，十萬(wàn)個(gè)為什么等輕松的書(shū)。我通過(guò)看書(shū)提高了閱讀興趣，豐富了想象力，讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。以后，我會(huì)看越來(lái)越多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)！
笨小孩作文600字 篇19
文中的主人公香草有一個(gè)叫香晏的弟弟，還有一個(gè)一樣深深?lèi)?ài)著她們的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)很肯定的說(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子，她同樣有著和所有女孩子一樣愛(ài)美的心靈，也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主，她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿，建造龍宮，以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建；她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，嗅風(fēng)兒的聲音；她還有著一顆善良的心靈，把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng)，而且還給起了一個(gè)好可愛(ài)的`名字：甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試，還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無(wú)處不在，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。
她有著所有的孩子都具有的善良，認(rèn)真，她讓我懂得，其實(shí)每一個(gè)孩子，從開(kāi)始都是一件藝術(shù)品，長(zhǎng)大了成不成為藝術(shù)品，就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘，去雕刻。
孩子就是孩子，我們不要一味的用大人的眼光去看他們，用我們大人的視線(xiàn)去衡量她們所做的一切。
他們同樣需要我們做大人的肯定與鼓勵(lì)，她們一樣需要我們的關(guān)注與關(guān)懷，為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)還給孩子那方屬于她們自己快樂(lè)的空間，多一些寬容，多一些贊賞，讓他們，在廣闊的天地里自由自在飛……
笨小孩作文600字 篇20
有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)蓯?ài)的弟弟，和麥阿姨。香草除了家里的人外，還有一個(gè)最好的小伙伴，對(duì)對(duì)。書(shū)里還有許多好聽(tīng)的比喻句，例如：春天到了，這時(shí)候的草特別綠，像香草揮著綠色彩筆畫(huà)出來(lái)的奧。讓我們一起去看看里面的故事吧！
一天，香草看到一只粉色蚱蜢。她去問(wèn)麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的，麥阿姨卻說(shuō)她是個(gè)野孩子、笨小孩，上一年級(jí)才會(huì)知道，會(huì)很多知識(shí)，做個(gè)文雅的孩子。
香草終于上一年級(jí)了！最喜歡讀公主的`故事。她想到和小伙伴對(duì)對(duì)一起在香草家的樓上對(duì)對(duì)家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水，屋里變成龍宮�？墒�，水全滲到樓下去了，把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了，麥阿姨又叫香草是笨小孩了，爸爸也叫香草是個(gè)“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀！
一個(gè)星期天下午，香草家來(lái)了只很臟的小貓，它想在香草家安家，香草給這只貓取名叫甜心。
幾月個(gè)后，一位好看的太太帶著她的女兒來(lái)香草家做客，想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意，好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她，因?yàn)樾∝埵撬业�，香草�?tīng)了，乖乖把小貓還給了她。香草不僅長(zhǎng)大了，而且懂得付出愛(ài)了。
你說(shuō)，香草是笨小孩嗎？我看不是，她具有豐富的想象力，還很會(huì)問(wèn)問(wèn)題，又富有愛(ài)心。
笨小孩作文600字 篇21
寒假中，《香草不是笨小孩》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《我來(lái)自孤獨(dú)星球》……其中對(duì)我印象最深刻的就是《香草不是笨小孩》中的第六篇故事，名字叫做《甜心小貓》。
星期天下午，香草一家正在吃點(diǎn)心，一只臟兮兮的小貓，大搖大擺的來(lái)到香草家。香草對(duì)這個(gè)不速之客的到來(lái)，很是同情！香草不但喂小貓點(diǎn)心吃，還給它洗了個(gè)泡泡澡。經(jīng)過(guò)香草和媽媽的整理，小貓煥然一新，變成了一只雪白雪白的小公主，好像一只胖乎乎、圓溜溜的玩具貓讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆。香草很喜歡這只小貓，經(jīng)常把她抱在懷里，愛(ài)不釋手，并且給它取名叫：甜心小貓。弟弟和媽媽都疼愛(ài)甜心，把甜心當(dāng)成了家里的一員
時(shí)間久了，他們產(chǎn)生了感情，一家人生活快快樂(lè)樂(lè)的`。直到有一天，甜心的主人找來(lái)了，
要把甜心帶走，香草戀戀不舍的眼含淚水把甜心還給了真正的主人。讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆
香草的愛(ài)心付出，使甜心永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樵谄?chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，甜心的二只小爪子扒在后車(chē)的窗戶(hù)上，目不轉(zhuǎn)睛的注視香草一家人。
這雖然是生活里的一件小事，但說(shuō)明香草長(zhǎng)大了，懂得了怎樣去付出愛(ài)。同時(shí)啟發(fā)了我，怎樣去保護(hù)每一只小動(dòng)物。同樣在生活中、在校園里，要像香草那樣去幫助別人，為社會(huì)多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
笨小孩作文600字 篇22
從小到大，我好像一直扮演的角色都是一個(gè)笨小孩，鄰家小孩也就自然而然成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從上小學(xué)開(kāi)始，在父母眼中“成績(jī)”就是我們的唯一。哪怕是不小心的一次失利，父母便拿出鄰家小孩來(lái)數(shù)落我們的種種缺點(diǎn)�？赡苣菚r(shí)，我們有討厭過(guò)那個(gè)鄰家小孩，然而，我不是一個(gè)聰明的孩子，更是沒(méi)有和鄰家小孩能比的東西，所以也就只能任由父母說(shuō)他種種優(yōu)點(diǎn)，什么好什么好，而我在一邊只是沉默。因?yàn)槲也皇歉改杆氲哪欠N優(yōu)秀孩子，沒(méi)有驚人的成績(jī)，沒(méi)有過(guò)人的才藝，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，所以我也被歸屬于笨小孩一類(lèi)。
猶記那堂課，老師喊到我朗讀課文，我卻被那一段小小的文字打敗，我至今都還記得那個(gè)字——挖掘的掘。我連續(xù)讀錯(cuò)過(guò)三次，都都成了“qu”，中途，老師也提醒過(guò)我這個(gè)字的讀音，也許是這個(gè)字和我杠上了，在這段本就不長(zhǎng)的'文章中反復(fù)出現(xiàn)，而我也老是記不住。老師也生氣了，敲了我的腦袋好幾下。那次，獨(dú)留我一人在座位上站著，而其他同學(xué)去參加了升旗儀式，我的眼淚突如其來(lái)的流了下來(lái)，感到好委屈。自那次以后，我就非常認(rèn)真的去讀課文，即使時(shí)常的出錯(cuò)。
我承認(rèn)我是一個(gè)笨小孩，即使努力，也可能拿不到第一，但我會(huì)笨鳥(niǎo)先飛，不做最好，而做更好。
笨小孩作文600字 篇23
這個(gè)寒假我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，讀完覺(jué)得這本書(shū)真的很有意思，也讓我明白了許多哲理。
雖然主人公香草總是被保姆麥阿姨叫做笨小孩，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨。香草在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢，可是不是綠色的，是粉色的，香草便問(wèn)麥阿姨為什么會(huì)這樣，在這里讓我覺(jué)得香草是一個(gè)善于觀(guān)察，對(duì)世界充滿(mǎn)好奇心的女孩，在遇到自己不解的東西的時(shí)候，便尋問(wèn)大人，讓我想起老師經(jīng)常說(shuō)的遇到問(wèn)題要多詢(xún)問(wèn)，這樣才可以無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活品質(zhì)上得到很大提升，我覺(jué)得香草一點(diǎn)兒也不笨，她敢于詢(xún)問(wèn)。
香草也是很有愛(ài)心的，特別喜歡小動(dòng)物，她收養(yǎng)了一只走丟的`小貓咪，還給它取了一個(gè)特別可愛(ài)的名字“甜心小貓”，可是后來(lái)貓真正的小主人來(lái)了，并向香草要回小貓，盡管香草很舍不得，可是她還是將“甜心小貓”還給了它真正的小主人，這讓我覺(jué)得香草是一個(gè)特別誠(chéng)實(shí)，特別懂事的小姑娘。別人的東西是要還給別人的，就算自己再喜歡也還是別人的。
香草陪伴了我整個(gè)寒假，讓我感動(dòng)，讓我溫暖，她讓我明白了許多道理，告訴給我怎樣改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤。真的很感謝她，那個(gè)讓人溫暖舒服的女孩！
笨小孩作文600字 篇24
不懂?huà)寢尩目嗫谄判�，不懂爸爸的�?yán)厲鞭策，不懂老師的悉心教導(dǎo)。
面對(duì)生活中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，我的心變的那樣無(wú)力，不知還能堅(jiān)持多久。我想笑，笑自己的無(wú)知，笑人世的黑暗，笑朋友的傻氣，笑親人的溺愛(ài)。我又想哭，哭自己的無(wú)奈，哭人世的不公，哭朋友的遭遇，哭親人的`期待�？墒菬o(wú)論我是哭還是笑，我還要照樣活下去。我感到一種氣體充斥在我的身邊，壓到我窒息，不知道何時(shí)我才能呼吸一下新鮮空氣。
媽媽送禮我不懂，爸爸陪客我不懂，朋友耍我我不懂，同學(xué)騙我我不懂。甚至我不明白自己為什么那么好騙，見(jiàn)到沿路的乞丐忍不住掏出身上的所有積蓄，盡管我知道有60%都是騙人的。眼淚每每為別人所流，本來(lái)是堅(jiān)強(qiáng)的，可那時(shí)卻變成了最軟弱的人。
為什么自己想做的事父母要千方百計(jì)的阻撓，為什么最討厭的事他們卻想方設(shè)法讓我去做。難道我就應(yīng)該走他們給我安排好的路，我不想，但我又不能去違抗自己的命運(yùn)。我不懂，命運(yùn)到底是掌握在我的手中，還是別人。
也許這只是一個(gè)笨小孩的不懂，不需要你去留心，這只是她在發(fā)牢騷，但我向你保證這決不是無(wú)病呻吟。
笨小孩作文600字 篇25
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我深受啟發(fā)，而且還明白了許多道理。
這本書(shū)主要講了：有一個(gè)叫香草的小女孩，她有一顆非常強(qiáng)烈的好奇心，有一天香草發(fā)現(xiàn)了草叢中有一只粉色的蟲(chóng)子，她就拿著這只蟲(chóng)子，去問(wèn)麥阿姨這是什么蟲(chóng)子，可麥阿姨并沒(méi)有告訴她，卻說(shuō)香草是笨小孩，以后，只要有什么事香草不知道，她都說(shuō)香草是笨小孩。其實(shí)香草并不笨，她只是有很大的好奇心，而且她善于觀(guān)察，用心思考、勇于嘗試探索。 香草有深?lèi)?ài)她的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶偸呛芸隙ǖ卣f(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子。爸爸出差了，可是他沒(méi)有忘記自己的家人，他回來(lái)的那一天，給香草和他的弟弟買(mǎi)了水晶玩具，給媽媽買(mǎi)了項(xiàng)鏈，還買(mǎi)了許許多多的食物。而香草在爸爸出差的時(shí)候，常常在門(mén)口、窗臺(tái)張望，希望爸爸回來(lái)，是那么的想念爸爸。他們之間的深情多么的讓人感動(dòng)。 香草還是個(gè)很有愛(ài)心的.孩子，收養(yǎng)了流浪貓?zhí)鹦牟⒑退闪撕门笥?。后來(lái)甜心的主人找來(lái)了，香草舍不得，但還是含著淚把甜心還給了它的主人。 通過(guò)讀《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的，不僅要享受愛(ài)，還要懂得付出愛(ài)。
笨小孩作文600字 篇26
讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我覺(jué)得香草是個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘，好奇心重，愛(ài)幻想，愛(ài)觀(guān)察，還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)一只粉紅色的蚱蜢呢。
這代表著香草善于觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)身邊的事物，但也非常調(diào)皮。例如：香草很喜歡語(yǔ)文課的公主故事，后來(lái)香草的.爸爸買(mǎi)了一大本書(shū)，香草和好朋友“對(duì)對(duì)”一起，扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個(gè)荷花池，后來(lái)香草竟然在家里玩起了水漲！同時(shí)香草還特別喜歡小動(dòng)物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠(chéng)實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子！我相信香草并不是笨小孩。
書(shū)中的香草是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺(jué)。麥阿姨總叫香草“笨小孩”，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨。我最喜歡的幾句話(huà)是：香草仰著臉問(wèn)：“媽媽?zhuān)液蛣e的女孩不一樣，你還喜歡我嗎？”“喜歡，當(dāng)然喜歡�！眿寢尯吞@地說(shuō)，“你很特別，也很可愛(ài)�！毕悴莞吲d了，也放心了。
香草讓我明白了每一個(gè)人都是從錯(cuò)誤之中而改正的，有很多家長(zhǎng)應(yīng)該像香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己兒女的短處，應(yīng)該給我們一些寬容！
笨小孩作文600字 篇27
讀了《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)后，我深有感觸。俗話(huà)說(shuō)得好：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水�！闭l(shuí)也不是生下來(lái)就學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，《三字經(jīng)》、《水滸傳》都爛熟于心。
所以我個(gè)人認(rèn)為，“天才”是不存在的，“神童”也只是徒有虛名。因?yàn)檎嬲袑W(xué)問(wèn)的.人，有成就的人靠的不是聰明，而是努力，是細(xì)心觀(guān)察，是勤勞刻苦。
也許你們不相信世界上沒(méi)有“天才”，也許有些人真的很聰明，但時(shí)常會(huì)去偷懶，不去奮斗，再好的鋼也會(huì)生銹，更何況是懶惰的大腦？
文章里的黃金鑫，他不是一個(gè)笨小孩，他只是很老實(shí)罷了，老實(shí)的孩子在大人們眼中往往就是笨。從此他就變得缺乏自信。但去聽(tīng)了俞敏洪教授的講座后，他就變得自信，開(kāi)朗了許多！
兒時(shí)的愚笨不代表你的將來(lái)，年少的機(jī)智也證明不了你必成大氣。但唯有心中的信念能做你幕后的觀(guān)眾，為你加油打氣，那就是——“堅(jiān)持不懈，功夫不負(fù)有心人！”
加油吧！堅(jiān)持會(huì)給你帶來(lái)希望；努力吧！勤奮會(huì)給你的明天帶來(lái)輝煌；喝彩吧！你會(huì)是我心中的榜樣！
笨小孩作文600字 篇28
王冬是我們班上的“笨小孩”，他學(xué)習(xí)很差，每次考試都是班上倒數(shù)第一，而且衣冠不整，讓人看了就覺(jué)得惡心。
開(kāi)學(xué)第一天，老師要給我們換座位，我們都興奮極了。只聽(tīng)老師高聲說(shuō)：“王冬換到唐朝睿旁邊。”我那興奮的笑容頓時(shí)轉(zhuǎn)化成了尷尬的笑容。只見(jiàn)他嬉皮笑臉地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“新同桌，你好��！這個(gè)泥人我的一點(diǎn)小心意，請(qǐng)你收下。”看到這么一坨臟兮兮的泥巴，我胃里天翻地覆，強(qiáng)壓著怒火說(shuō)：“謝謝！”一下課，我連忙跑出教室，沖到廁所，把泥巴扔進(jìn)垃圾筒里。從此，報(bào)仇的種子埋在了我心里。
有一天早上，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師吧卷子發(fā)到了我們手中。我定睛一看王冬的卷子，只見(jiàn)一個(gè)鮮紅的.“0”赫然出現(xiàn)在了我的眼前，尾隨的是成千上萬(wàn)的紅叉大軍。此刻，我高興極了，我終于可以羞辱一下這個(gè)“笨小孩”了。
“叮！”老師的電話(huà)響了，這正是我作案的大好時(shí)機(jī)呀！過(guò)了大約兩三秒，老師出去接電話(huà)了，我立刻跳起來(lái)，像個(gè)大喇叭一樣大叫：“王冬又得零分了，大家快來(lái)看呀！”王冬聽(tīng)了這話(huà)滿(mǎn)臉通紅，氣憤地把頭塞進(jìn)了帽子里。恰巧這一幕被老師看見(jiàn)了，老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭，深深地嘆了口氣。
下課后，老師把我叫進(jìn)了辦公室，講起了王冬的故事：“王冬是一個(gè)留守兒童，他的父母都在外地打工，他長(zhǎng)年跟他爺爺、奶奶住在一起。加上他是新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué)，想你們快點(diǎn)認(rèn)識(shí)，所以他才做出一些奇怪的事情，還有故意考試考砸了等一些舉動(dòng)來(lái)博取你們的注意和關(guān)心�！甭�(tīng)完了王冬的身事，我慚愧萬(wàn)分，于是我暗下決心：一定要和王冬和好，并帶領(lǐng)著同學(xué)們一起來(lái)幫助王冬。
在這以后的日子里，我上課和他一起聽(tīng)講，下課和他一起玩耍，午休和他一起休息。慢慢地，我覺(jué)得他一點(diǎn)也不笨，反而很聰明。他的記憶力特別好，別人背二三十分鐘的古詩(shī)，他十分鐘就可以背下來(lái)。別人背四篇短文的時(shí)間，他可以背五篇！嗬！你看，他這次期末考試居然考進(jìn)了我們班的前十名，你看牛不牛？他也很喜歡幫助同學(xué)，每次打掃衛(wèi)生時(shí)，他都是爭(zhēng)著搶著做。每次的臟或、累活大多都是他干，而且毫無(wú)怨言……
他就是我們班的“笨小孩”。
笨小孩作文600字 篇29
有這樣一個(gè)小孩,他總是覺(jué)得自己很笨,笨得考試很多次了都考不好;笨得連他姐姐問(wèn)他一個(gè)題目都答不出來(lái)；笨得搞不懂自己為什么這么笨，這也是他的一個(gè)心事，可他沒(méi)有向任何人說(shuō)過(guò)，這些事已經(jīng)讓他困惑了很多年。有一天，他不再困惑他不再覺(jué)得自己很笨。因?yàn)樗呀?jīng)解決了那些困惑，他還覺(jué)得自己很聰明呢！上面這段文字中出現(xiàn)多次的“他”指的其實(shí)就是我自己，那些心事也就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱。這些煩惱，的卻是讓我困惑了很久，也是到前不久，這些煩惱才從我的身上脫離了。
小時(shí)候，我的煩惱就是為什么一定要晚上睡覺(jué)，長(zhǎng)大了一點(diǎn)以后，就在想為什么要上幼兒園，再大一點(diǎn)，就在想為什么有這么多的作業(yè)，小學(xué)五年級(jí)時(shí)就在想為什么六年級(jí)才畢業(yè)。今年放寒假時(shí)，上述問(wèn)題就煙消云散了。今年寒假，我們?nèi)一亓思亦l(xiāng)重慶，我去了很多地方玩，不必說(shuō)大雪紛飛的縉云山，也不必說(shuō)氣拔山河的黃山，但是美麗的黔江，就讓人心曠神怡。重慶小吃也多，不必說(shuō)美味的酸辣粉，也不必說(shuō)香甜的糯粟米單是一碗冰爽可口的冰粉涼蝦，就讓人胃口大開(kāi)，但這次回重慶，我沒(méi)有只顧著吃喝玩樂(lè)，我悄悄地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的事情，就是我長(zhǎng)大了，我能為家里減輕負(fù)擔(dān)了，為爸，媽買(mǎi)菜，做家務(wù)，能為哥哥姐姐幫忙了，我終于從一個(gè)什么也不懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的大孩子了，我以前的煩惱終于被我拋出了九霄云外！此時(shí)我想我現(xiàn)在最大的煩惱就是成績(jī)提不高，可我已經(jīng)知道了該怎樣去學(xué)，我想在這里談一下我的感受。
煩惱在每一個(gè)人的一生當(dāng)中是很常見(jiàn)的，但是煩惱是可以解決的，這就需要你有一個(gè)良好的.心態(tài)去面對(duì)，克服，解決不同的煩惱需“對(duì)癥下藥”，比如說(shuō)想解決我在學(xué)習(xí)上的煩惱，就要首先認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和以一種愉快的心情去對(duì)待，我現(xiàn)在正在把全部的精力放到學(xué)習(xí)上，讓成績(jī)提起來(lái)，不再落后，認(rèn)真學(xué)習(xí)。上面這些話(huà)，是寫(xiě)給和我一樣有同樣困難，并且正在等待幫助的同學(xué)們，希望你們可以早日解決煩惱。
從種種煩惱中走出來(lái)的我，已不再是以前那笨小孩。
笨小孩作文600字 篇30
寒假里，我讀了著名作家秦文君阿姨寫(xiě)的《香草不是笨小孩》。這本書(shū)真的讓我愛(ài)不釋手，我被書(shū)中那些可愛(ài)漂亮的插圖和靈動(dòng)溫暖的話(huà)語(yǔ)深深吸引著，更被那個(gè)善良快樂(lè)、聰明好學(xué)、充滿(mǎn)無(wú)限好奇心的小女孩感染著。
香草的確不是一個(gè)笨小孩，她的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)，她總是愛(ài)提問(wèn)題、愛(ài)幻想、頑皮，她愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡觀(guān)察小動(dòng)物，有愛(ài)心，但她有時(shí)也總會(huì)犯錯(cuò)誤，所以麥阿姨就說(shuō)她是個(gè)笨小孩。我眼中的香草具有豐富的觀(guān)察力，因?yàn)橄嗤膭?dòng)物，她能洞察他們不一樣的外表、動(dòng)作和心事；我眼中的香草是幸福的，因?yàn)樗幸粋�(gè)幸福的家，她深?lèi)?ài)著家中的每一個(gè)成員；我眼中的香草是向善的`，因?yàn)樗梢园巡卦谏钪械拿篮蜆?lè)趣找出來(lái)；我眼中的香草是可愛(ài)的，因?yàn)樗男闹杏肋h(yuǎn)保留著一個(gè)甜蜜的公主夢(mèng)；我眼中的香草是勇敢的，因?yàn)樗矣诿鎸?duì)生活中的挫折和難關(guān)；我眼中的香草是富有愛(ài)心的，因?yàn)榧幢隳敲床簧崽鹦男∝垼�是乖乖給了妹妹……
像香草一樣，我也是一個(gè)愛(ài)問(wèn)為什么的女孩，有顆勝過(guò)一切的好奇心，對(duì)于自己不懂的問(wèn)題，都會(huì)纏著爸爸媽媽非要問(wèn)出個(gè)答案，有時(shí)候還會(huì)自己去探個(gè)究竟。這不最近，小小的我迷上了魔術(shù)，在我的一再央求下，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了魔術(shù)套盒，里面有各種各樣的道具，還有相關(guān)的視頻，我先自己把每個(gè)魔術(shù)研究了一遍，遇到搞不明白的就和爸爸共同研究，再或者跟著視頻學(xué)習(xí)，沒(méi)有幾天，我就把電視中看到的那些神秘魔術(shù)弄明白了。當(dāng)我把這些魔術(shù)表演給同學(xué)看的時(shí)候，他們都很佩服我，我心里美滋滋的。其實(shí)生活中沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情，只看你是不是善于學(xué)習(xí)和嘗試，相信懷著一顆好奇心，大膽地實(shí)踐，我們都不是笨小孩。
我要謝謝香草，她使我更加懂得了做事情要善于觀(guān)察，要勇于探索創(chuàng)新，而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤；她教會(huì)我在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤；她還讓我明白不要吝嗇付出自己的愛(ài)……
走進(jìn)書(shū)的海洋，感受書(shū)的魅力，同樣感受著主人公香草的思想情感，我真的愿意做一個(gè)像香草這樣充滿(mǎn)無(wú)限好奇的“笨小孩”。
笨小孩作文600字 篇31
寒假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，讀完覺(jué)得這本書(shū)很有意思。香草一點(diǎn)都不笨，而是一個(gè)很可愛(ài)、很懂得怎么付出愛(ài)、對(duì)世界充滿(mǎn)好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
在書(shū)中，香草發(fā)現(xiàn)了粉紅色蚱蜢這件事，讓我覺(jué)得世界是千奇百怪的。而那天弟弟也抓回來(lái)三只蜻蜓，一只淡綠的、一只翅膀透明的，還有一只蜻蜓是灰色的，香草很聰明，把它們都放在蚊帳里，跟它們聊天……天黑了后，香草又撩起了蚊帳放蜻蜓們走，從這里看得出來(lái)香草很有愛(ài)心。
第三章時(shí)，木先生邀請(qǐng)香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽(tīng)了不一般的音樂(lè)會(huì)——雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)。木先生的五只鳥(niǎo)養(yǎng)在鐵皮小屋里，和它們一起吃飯，看得出來(lái)，木先生一定把它們當(dāng)家人看待，他也好有愛(ài)心。下雨了，雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，香草他們到鐵皮小屋里聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。他們躺在干草上，聽(tīng)著雨的聲音給它們打著拍子，我第一次知道，原來(lái)下雨也可以那么有趣的！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她是和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿，被子做樓梯。對(duì)對(duì)也有自己的想法，她想要個(gè)荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦，這想法真棒。香草也想有自己的荷花池，可以在里面跳舞�？墒谴笸奥┧悴菥拖胱龊５椎墓�，就往地板上灑水，結(jié)果香草家里發(fā)“洪水”了，爸爸說(shuō)香草是個(gè)搗蛋公主。我卻覺(jué)得香草很有自己的'想法。
爸爸給香草了一些糖來(lái)化解同桌小牛對(duì)香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過(guò)香草真是個(gè)勇敢的孩子，要是換做我，肯定會(huì)被嚇得哇哇大哭，這一點(diǎn)我要向香草學(xué)習(xí)，變的勇敢�？赐赀@一章，我還知道了，植物也是會(huì)跳舞的，比如香草最喜歡的向日葵，就能迎著夕陽(yáng)輕輕搖擺，這可真神奇�。�
看第六章甜心小貓時(shí)，我哭了，甜心很可愛(ài)，香草也很喜歡它，因此在把甜心“物歸原主”時(shí)，香草摟著小貓直掉淚，誰(shuí)勸都不松手。不過(guò)爸爸卻說(shuō)香草長(zhǎng)大了，還懂得付出愛(ài)了。
香草是一個(gè)有愛(ài)心、喜歡觀(guān)察周?chē)挛�、�?ài)學(xué)習(xí)的小朋友，這一點(diǎn)我會(huì)向她學(xué)習(xí)！
笨小孩作文600字 篇32
我們都是笨小孩，一群笨到無(wú)可救藥的小孩。
我們各自帶著自己認(rèn)為理所當(dāng)然的信念在這個(gè)迷宮般的城市中穿梭，前行。不管街上人群有多么密集，我們都旁若無(wú)人的呆在屬于自己的天地中。孤獨(dú)一人，四處涂鴉。五顏六色，明亮的刺痛了我的眼睛，我們條件反射地舉起手，擋住前來(lái)的光源，然后沒(méi)命的逃離。然而，不管我們?cè)趺促u(mài)命的奔走，卻始終轉(zhuǎn)不出去。累了，倒地就睡，渴了，找個(gè)小水洼，捧起來(lái)就喝。
白天黑夜無(wú)情地交換著，而我們則無(wú)奈的接受著。
白天，我們無(wú)路可逃，被追打的遍體鱗傷。夜晚，我們則像受傷的小獸，蜷縮在陰暗的角落，舔嗜著傷口，瞪著銅鈴般大小的眼睛怒視著周?chē)囊磺校瑢?duì)著天空瘋狂地發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。之后驚恐的等待黎明的到來(lái)，大叫一聲：誰(shuí)說(shuō)明天會(huì)更好！然后繼續(xù)沒(méi)命的奔跑。
誰(shuí)說(shuō)過(guò)的.，夜晚是屬于孤獨(dú)的人的。而我們這群笨小孩，需要的就是黑夜的掩護(hù)。在黑色的夜幕中，我們會(huì)感到更安全，所以我們喜愛(ài)頻繁的出現(xiàn)再那充滿(mǎn)誘惑的酒吧中，忘我的縱情的享受。黑夜的我們是放縱的，做自己喜歡的事，胡扯一番。
我們這群笨小孩不被人理解，不給人看透，也不愿給人看透我們喜歡呆在自己的世界里，拒絕外界的一切呼喚。也許，只有愛(ài)情才能滋潤(rùn)我們心中那貧瘠的土壤。但聽(tīng)說(shuō)我們心中所結(jié)的果實(shí)都是苦的，苦的！并且?guī)缀醪还鲜斓俾�，總是還青青的就被強(qiáng)摘下來(lái)，然后被丟棄在散發(fā)著腐朽氣息的地面上，被那邊群餓狗啃的一干二凈。頑強(qiáng)的反抗只會(huì)招來(lái)更大的惡果。
有時(shí)，懂了，就不會(huì)再去觸碰。
在這迷宮般的城市中，我們執(zhí)著的帶著自己的信念，不斷尋找，永遠(yuǎn)相信只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)找到。然而當(dāng)我們已經(jīng)找到答案時(shí)，卻往往都不忍面對(duì)，往往都是逃避。自己傻傻的告訴自己，不是這樣的，絕不是這樣的！在說(shuō)服自己后繼續(xù)理直氣壯的去尋找……如此反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。終當(dāng)有一日我們回首當(dāng)初，才發(fā)現(xiàn)，我們竟是那么的笨，笨到無(wú)可救藥。
也許我們不必刻意去尋找什么，有時(shí)順其自然，向成長(zhǎng)妥協(xié)會(huì)更好？
呵，我們這群笨小孩……
笨小孩作文600字 篇33
那么一些人，傻傻地努力，笨笨地堅(jiān)持，而上帝就是那么寵愛(ài)他們，首先就向他們開(kāi)啟一條通向成功的荊棘路，。
——題記
在這個(gè)很容易自我膨脹的時(shí)代，說(shuō)實(shí)話(huà)，人人都有感到自己很聰明的時(shí)候。當(dāng)然，不少人也真的很聰明。但是，世界上真正成功的，精神和物質(zhì)上都很富有的人卻沒(méi)有多少。很顯然，有了聰明，我們更需要一種可愛(ài)的“傻氣”。
耀眼璀璨的珍珠那么光彩照人，而它們的原型卻是那一顆顆被別的沙粒稱(chēng)作是傻氣十足、笨得可以的小沙粒。也正是它們這種“笨小孩”似的精神，上帝才為此打開(kāi)了一條成為珍珠的坎坷路。路上有荊棘，劃破了它的身體，也讓它早日成形；路上也有寂寞的陰云，陰暗、寒冷都要獨(dú)自面對(duì)，也讓它更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷種種困難，面對(duì)許多挫折后，才換來(lái)他人眼中的輝煌。了不起的'笨小孩，偉大的笨小孩!
人生如廣闊無(wú)際的海，時(shí)間如滾滾波濤，沖刷著我們這些如沙粒般渺小的人。經(jīng)得起考驗(yàn)的人就進(jìn)入蚌殼，笨笨地獨(dú)自忍受常人難以忍受的辛酸和痛苦；貪生怕死懶惰的人則會(huì)被潮流沖走，隨波逐流。想成為珍珠的人很多，但最終成為珍珠，成為上帝寵愛(ài)的笨小孩的人卻很少很少。
曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，有一位現(xiàn)在讀高中的大姐姐就是這樣一顆沙粒終成為珍珠的人。在初中時(shí)期，她的成績(jī)不是最好，但那股努力勁兒卻是最強(qiáng)的。但她的經(jīng)歷卻不那么盡人意，她的成績(jī)?nèi)允侵械�。面�?duì)老師的無(wú)奈、同學(xué)的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的關(guān)心，她沒(méi)有放棄，而是更加努力的學(xué)習(xí)。老師講到這里，我不禁從內(nèi)心深深佩服她的不懈，更在心里為她默默地加油。聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫“上帝只救自救人”，象她這樣可愛(ài)地笨小孩，上帝應(yīng)該更加寵愛(ài)她吧。中考結(jié)果下來(lái)，事非如此，以幾分之差，無(wú)緣報(bào)送八中。我既抱怨上天的不公，又替她惋惜。上了高中，她以不懈的認(rèn)真和努力進(jìn)入了年級(jí)前五十名！這不得不說(shuō)是一個(gè)特大的好消息。原來(lái)上帝早已在仔細(xì)關(guān)注這個(gè)“笨小孩”，并且為她開(kāi)啟了一條成功之路，這路上遍布荊棘，崎嶇不平，亦是一條艱難之路，但她卻化努力為寶劍斬?cái)嗲G棘，待身上傷口愈合就重新上路，最終在他人不可思議的眼光下抵達(dá)成功的彼案。堅(jiān)強(qiáng)的笨小孩，刻苦的笨小孩！
我想成為“笨小孩”，因?yàn)樯系蹖檺?ài)“笨小孩”！
笨小孩作文600字 篇34
摘要： 接著，“押頭”的嗡嗡聲覆蓋了原先的失望，有如成功的喜悅聲在我的耳邊回響著……
傍晚，我尾隨著外公到了碾米場(chǎng)。我興奮地駛著一輛“押頭”在鄉(xiāng)村的田埂上忙碌地穿梭――目的為的是幫忙運(yùn)稻米；也為了讓外公懂得：我長(zhǎng)大了，懂事了，有做“大事”的能力了。
但事與愿違。
本想將麻袋親自送到目的地，居然“走”錯(cuò)路了――從田間駛到了大道上。（呵呵，想起來(lái)，自己都想笑――“目的地”我可都走爛了，真不相信我會(huì)走錯(cuò)路�。┻@回可咋辦？哎……硬辦唄：我駛著“押頭”“警察追小偷”似地在大道上四處飄灑――尋找著外公的“下落”……5!5!5!找不著，怎么辦�。�，有了：回頭找！
接著，“押頭”的嗡嗡聲覆蓋了原先的.失望，有如成功的喜悅聲在我的耳邊回響著……
好不容易找到了外公，卻遭了一頓罵：“你怎么辦的事，一個(gè)麻袋跟著你亂‘跑’，你怎么這么笨？！害我還得跟其他人借，真是的……”。當(dāng)時(shí)啊，我被批得特不爽，一股喜勁全都煙消云散了。反而產(chǎn)生了自我內(nèi)疚感――我真的很笨嗎？
……回家后，外公要我把他向別人借來(lái)的麻袋還給人家，以示“懲罰”。哎……誰(shuí)叫我這么笨呢？
我拎著麻袋快步行走在田間的小路上，生怕天暗了，又要走錯(cuò)路。嘴里念叨著心中的不快。
當(dāng)我走到分岔路的時(shí)候，一條白狗忽閃在我眼前。當(dāng)時(shí)我就心頭一振：哎呀，糟了，遇見(jiàn)“強(qiáng)敵”了（我可最怕狗了，因?yàn)槲以?jīng)被狼狗連續(xù)追過(guò)兩次啊�。�；還是回去吧――不行！回去不又要讓人說(shuō)我笨了嗎――男子漢居然怕狗��？呃……算了，反正進(jìn)是“死”，退也是“死”，不如硬著頭皮充好漢吧。于是，我就蹲下來(lái)，拾起一顆小石子。我正要向那只白狗投去，它卻發(fā)出“嗯嗯”的憋聲，嚇得我馬上往后退。我逗留在分岔路，等待著它的離去。
……可惡啊，它居然像根木頭似地立在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。哎……無(wú)奈，我只好依依不舍地離去了。為了完成“任務(wù)”，我不得不抄遠(yuǎn)路。
累一點(diǎn)去走遠(yuǎn)路沒(méi)什么，但可惡的是在走的一路中，由于我走得太急，差點(diǎn)掉進(jìn)了田溝。沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓我怕狗呢！
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)長(zhǎng)不大的（笨小孩）？！
笨小孩作文600字 篇35
暑假里，我讀了一本好書(shū)——《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》。這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐根據(jù)讀者來(lái)信，經(jīng)過(guò)虛構(gòu)加工寫(xiě)成的“真人假事”。讀完這本書(shū)，讓我受到很多啟發(fā)。
書(shū)中的主人公叫黃金鑫，他剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)有很多“聰明孩子”的班級(jí)，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢；所有的功課只有“死記硬背”的英語(yǔ)還算過(guò)得去。一開(kāi)始，在同學(xué)和爸爸的眼里，他就是一個(gè)“笨小孩”�？墒呛髞�(lái)，他聽(tīng)了俞敏洪叔叔的演講，黃金鑫從此改變了。
俞敏洪叔叔，大家都知道，是“新東方”學(xué)校校長(zhǎng)。俞叔叔自己說(shuō)兒時(shí)“非常笨”，小學(xué)上學(xué)時(shí)，其他同學(xué)在當(dāng)天就能背完新學(xué)的課文，而他卻要背上成百上千次才能背熟；就連高考也是連著考了三年才考上的。但是，對(duì)于這樣遭老師白眼的“笨”事，俞叔叔卻發(fā)現(xiàn)了“好處”。因?yàn)楸痴b的快，遺忘的也快。他由于背了無(wú)數(shù)次，所以課文爛熟于心，不容易遺忘。到了期末考試，別人在重新背課文，他卻不用花太多時(shí)間復(fù)習(xí)，就能輕松自如地應(yīng)對(duì)考試。
“在這個(gè)世界上，只有少數(shù)人是天才，大多數(shù)人是地才。地才就是不怕吃苦，一直向著目標(biāo)努力的人�！� 說(shuō)這句話(huà)就是俞叔叔。黃金鑫從此得到鼓舞，增強(qiáng)了自信，在學(xué)習(xí)、做事上開(kāi)始努力動(dòng)腦筋，也變得越來(lái)越聰明。
其實(shí)，現(xiàn)在的我，和起初的`黃金鑫一樣，三門(mén)功課至少有三分之一沒(méi)學(xué)好。特別是數(shù)學(xué)，每次考試都不能取得好成績(jī)，弄得我很沮喪，甚至覺(jué)得自己“很笨”。老師幫我分析，說(shuō)我有兩大弱點(diǎn)：No.1數(shù)學(xué)里的計(jì)算準(zhǔn)確率不高；No2.遇到難題不愿“知難而進(jìn)”�？戳诉@本書(shū)后，我受益匪淺，信心倍增，只要功夫深，鐵杵磨成針。
俞叔叔說(shuō)，意識(shí)到自己“笨”，正是聰明的開(kāi)始。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到自己的不足，才能努力去彌補(bǔ)自己的不足。通過(guò)持之以恒的努力，“笨”小孩也能成為天才。因此，老師對(duì)我的分析，讓我認(rèn)識(shí)了自己的弱點(diǎn)。今后，我要針對(duì)自己的弱點(diǎn)加以努力，多看書(shū)，多做題，熟能生巧。計(jì)算時(shí)要細(xì)心、多檢查；遇到難題要有足夠的耐心，弄懂原理，多動(dòng)腦筋，必要時(shí)虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，我相信一切都會(huì)迎刃而解�？傊�，只要心中有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力，一切皆有可能。
勤能補(bǔ)拙，只有付出努力的人，才會(huì)成為真正優(yōu)秀的人。
笨小孩作文600字 篇36
有一個(gè)小孩，名叫笨笨，他是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，微黃的皮膚，一頭短短的烏黑頭發(fā)，像一片黝黑的森林，配上一雙明亮的大眼睛，萌萌噠。
笨笨和其他同學(xué)比起來(lái)可差多了，別人寫(xiě)十個(gè)字，他才只寫(xiě)五個(gè)字，別人寫(xiě)的.有三張紙，他才寫(xiě)一張紙……
有一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師正在滔滔不絕的講課，嘴里的知識(shí)泉水一樣噴涌而出，又像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，一個(gè)接一個(gè)的跳了出來(lái)，可是笨笨在下面一會(huì)兒玩手指頭，一會(huì)兒玩鋼筆，突然，老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了他，便大喝一聲：“笨笨，把我剛才講的重復(fù)一遍！”笨笨一驚，“嗖”的一下站了起來(lái)，低著頭，回答不出來(lái)，因?yàn)樗麆倓偼嫒チ�，老師講了什么他一個(gè)字也不知道。
老師火冒三丈，用獅子吼叫般的聲音對(duì)笨笨說(shuō)：“你必須馬上認(rèn)真聽(tīng)講，否則讓你罰抄課文！”笨笨聽(tīng)了臉色慘白，連聲說(shuō)：“是是。”可是他還是忍不住貪玩，老師看了連連嘆氣，就連把爸爸媽媽也認(rèn)為笨笨無(wú)藥可救了。
可你們別看笨笨貪玩，他的品德非常好。有一次，媽媽帶笨笨到公園去玩，路過(guò)一家燒烤攤，那一串串羊肉串，簡(jiǎn)直讓人垂涎欲滴。笨笨拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤匝蛉獯！眿寢尳o笨笨買(mǎi)了羊肉串，讓笨笨邊走邊吃，笨笨三兩下就吃了幾串，媽媽對(duì)笨笨說(shuō)：“簽子就扔在地上，上面有油。”笨笨拿著簽子，把媽媽的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，根本不理她；自顧自的走著。忽然，笨笨看見(jiàn)有個(gè)垃圾桶，便把簽子丟了進(jìn)去，媽媽看見(jiàn)了，很不耐煩的說(shuō)：“你真笨，非要磨蹭那么久�！笨杀勘亢敛辉诤�。
過(guò)年了，笨笨跟奶奶去超市買(mǎi)年貨，奶奶看見(jiàn)排隊(duì)的人很多，就隨便插了一個(gè)隊(duì)，人們看見(jiàn)她是老人，也沒(méi)說(shuō)什么，這時(shí)，奶奶不小心碰倒了一個(gè)小孩，笨笨忙把小孩扶起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“你不能插隊(duì)，而且碰倒了人也沒(méi)說(shuō)對(duì)不起�！蹦棠桃宦�(tīng)，便對(duì)小孩說(shuō)了對(duì)不起，又走到后面去排隊(duì)。笨笨一看，呀！奶奶的臉紅了。
你說(shuō)笨笨到底是笨還是不笨呢？真是讓人左右為難呀！
笨小孩作文600字 篇37
爸爸，我知道啦！我以后會(huì)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣嗒！謝謝咯~ ——題記
開(kāi)燈
“老爸，你回來(lái)啦！”
“蒽，兒子最近乖不乖啊？”
“蒽，我很乖嗒！認(rèn)真完成作業(yè)哦！”
“呵呵，最近家里有沒(méi)有壞東西啊？”
“有……啊，我只修好了電話(huà)機(jī)，空調(diào)要洗了，兩個(gè)衛(wèi)生間的燈要修一修，淋浴房的門(mén)又有點(diǎn)松了，我的房間的門(mén)有些狀況…………”
“天啊，我就一個(gè)月沒(méi)回來(lái)就壞了那么多東西��！哎呀，又需要你幫忙咯……小工，來(lái)吧！”
“蒽，好嗒！”
接著，我們便忙和起修門(mén)來(lái)了來(lái)了……
“爸，我去上個(gè)廁所”
“蒽，隨便”
“咦，你上廁所怎么不開(kāi)燈呢……”
“呵呵~爸，我是要省電呢……反正上個(gè)廁所耽誤不了多少時(shí)間嗒……開(kāi)著也是浪費(fèi)”
“咦，哪有你這樣省點(diǎn)嗒，開(kāi)著，小心撒到外面去……”
“嗚嗚~好吧，我知道啦！以后不會(huì)這樣啦”
“其實(shí)呢我不是說(shuō)你不好……只是覺(jué)得你這個(gè)方法用的不對(duì)罷啦”
“蒽，我知道啦，我們繼續(xù)吧”
“好，鼓足干勁哦”
開(kāi)燈關(guān)燈
自從開(kāi)燈這件事，我養(yǎng)成了開(kāi)燈并且及時(shí)關(guān)燈的“好習(xí)慣”，可……誰(shuí)知……
一天，我和我爸剛打好球回家，我進(jìn)衛(wèi)生間去洗把臉，剛進(jìn)去按習(xí)慣就把燈打開(kāi)，很愜意的洗好臉后，下意識(shí)的按習(xí)慣就把燈關(guān)了，恰好就被老爸看見(jiàn)啦……
“你怎么開(kāi)了燈就立刻關(guān)了呢？”
“節(jié)約用電啊……不然多浪費(fèi)電啊”
“不是這么算的.”
“直接開(kāi)燈關(guān)燈會(huì)損傷燈的鎢絲，并且很浪費(fèi)電，是平常的十倍！會(huì)減少燈管的壽命，更費(fèi)電，這點(diǎn)常識(shí)你還是要有的��！”
“啊，這么夸張啊，今天我被掃盲啦，唉，不懂科學(xué)不行啊，本來(lái)想節(jié)約用電，誰(shuí)知卻適得其反，看來(lái)萬(wàn)事都得有只是作為鋪墊啊”
“蒽，所以說(shuō)你才要多學(xué)些知識(shí)，來(lái)填補(bǔ)生活中的空缺，往后來(lái)更好的節(jié)約資源，避免再出現(xiàn)這樣的狀況哦！”
“老爸，我知道啦！我以后會(huì)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣嗒！謝謝咯~”
笨小孩作文600字 篇38
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們心里的煩惱也隨之而來(lái)，有的來(lái)源于生活，有的來(lái)源與學(xué)習(xí)，有的來(lái)源于同學(xué)之間的交往……我是一名初一的中學(xué)生了，按說(shuō)我也已經(jīng)會(huì)做飯了，像炒幾個(gè)小菜，熬一鍋湯呀，能為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事。可我就偏偏不會(huì)。有一天，媽媽的單位里有事，回不來(lái)了，碰巧爸爸又出差了，我只能自己動(dòng)手做晚飯了。我心里尋思著：做什么好呢？翻開(kāi)冰箱看見(jiàn)有剩米飯，那就做蛋炒飯吧。我先把材料備齊，再往鍋上倒點(diǎn)油，把蔥摘摘洗洗……忽然聽(tīng)到了“茲茲”的聲音。不好！忘記放雞蛋了！隨著聽(tīng)見(jiàn)“茲茲”聲，我的'手就開(kāi)始忙起來(lái)了，一不留神，蛋殼落在鍋里了，趕忙拿一雙筷子把它夾出來(lái)……呼！可算弄出來(lái)了。這次一定要守在鍋前！過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋差不多好了，趕忙把蔥和米一塊倒進(jìn)去，心想：反正還要過(guò)一會(huì)兒才能熟，先去看會(huì)兒電視吧。于是我便去看電視，過(guò)了一會(huì)兒，我正看得入神呢，忽然聞見(jiàn)了一股糊的氣味，這才想起了米飯的事來(lái)，等我跑到廚房一看，米飯已經(jīng)糊了。我趕忙把米飯盛在一個(gè)盤(pán)子里，想著趕快把鍋刷干凈，不然媽媽回來(lái)看見(jiàn)一定會(huì)罵我的。于是我就趕快去刷鍋，可是鍋又被我刷破相了�！爸ㄖā遍_(kāi)門(mén)聲響了，糟糕！媽媽回來(lái)了！媽媽聞到了一股糊的氣，又到廚房發(fā)現(xiàn)廚房被我搞的烏煙瘴氣的，鍋還破了相……火氣一下子就上來(lái)了，我挨打了……我在小學(xué)時(shí)，副科就沒(méi)好好學(xué)過(guò)，一直到了期末才去死記硬背，上了初中更是如此，一次考試下來(lái)，我的副科甚至有的才考了30多分！我想改可是已經(jīng)晚了，之后，一看到副科我的頭都大了，臨近期末考試了，我不知道該怎樣去復(fù)習(xí)副科，死記硬背已經(jīng)失效了，這可怎么辦�。�
這些是一直困擾在我的心頭，我也經(jīng)常因?yàn)檫@些事情而悶悶不樂(lè)，終有一
天，我看到了這樣一句話(huà)：煩惱并不可怕，怕的是你不知道怎樣去面對(duì)它。是啊，終有一天煩惱是會(huì)消失的，快樂(lè)也是會(huì)回到我們身邊的。
笨小孩作文600字 篇39
在美好而又溫馨的寒假里，我閱讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。讀完這本書(shū)，我深深的被里面的主人公“香草”吸引住了。
香草總是被保姆麥阿姨叫做“笨小孩”，可我不這樣覺(jué)得，我覺(jué)得，香草是一個(gè)有愛(ài)心、很可愛(ài)、懂得怎么付出愛(ài)、對(duì)世界充滿(mǎn)好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。香草在小花園中發(fā)現(xiàn)了粉紅色的蚱蜢，讓我感到“世界之大，無(wú)奇不有”；看了這本書(shū)，我知道了原來(lái)植物也會(huì)跳舞，這是光合作用；香草的弟弟香晏捉回來(lái)的那三只不同顏色的蜻蜓，一直淡綠色，一只翅膀是透明的，還有一只是灰色的，香草和這三只蜻蜓玩了起來(lái)，這讓我感覺(jué)香草很天真無(wú)邪；爸爸出海時(shí)，香草把家當(dāng)成大海，把床當(dāng)成大海，把自己和弟弟當(dāng)作小魚(yú)，更加表現(xiàn)了香草的天真無(wú)邪……
有很多小朋友都像香草一些酷愛(ài)幻想，讓大人認(rèn)為自家孩子有病似的。其實(shí)，有想象才能有生活。古代的人們，幾乎每天都想像著地球人能夠飛上太空，所以一直在研究航天技術(shù)，現(xiàn)在的人們，早已完成了這一愿望，發(fā)明創(chuàng)造了火箭；很久以前，人非常想要探尋海洋，想到海下去看看，現(xiàn)在的人們也已經(jīng)完成這個(gè)愿望了，發(fā)明創(chuàng)造的潛水艇……
香草應(yīng)該用實(shí)力證明自己，獨(dú)自去尋找答案：蚱蜢為什么有粉紅色的.？為什么蜻蜓的顏色不同？怎樣才能和同學(xué)搞好關(guān)系？……當(dāng)我讀到“她想：為什么都要一樣呢？有的蚱蜢長(zhǎng)成草的顏色，有的長(zhǎng)成花的顏色，說(shuō)也沒(méi)有說(shuō)不可以啊。女孩中有喜歡花的，也有喜歡草的；女孩有的可愛(ài)，有的聰明，有的好看，有的溫和，不一樣就對(duì)了�！钡臅r(shí)候，我感受到香草內(nèi)心那繽紛的世界。又如文中“雨點(diǎn)打在鐵皮小屋的屋頂上的聲響變得非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，一會(huì)兒發(fā)出了叮叮咚咚的脆音，一會(huì)仿佛是古箏發(fā)出的扣人心弦的音樂(lè)。”讓我覺(jué)得香草長(zhǎng)大了，懂得去欣賞、去感悟了。
讀完《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我覺(jué)得香草勇于嘗試、探索，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。所以，香草不再是笨小孩，她是一個(gè)既聰明又可愛(ài)的小女孩。
笨小孩作文600字 篇40
這個(gè)暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，讀完覺(jué)得這本書(shū)很有意思。其實(shí)香草一點(diǎn)都不笨，是一個(gè)很可愛(ài)、很懂得怎么付出愛(ài)、對(duì)世界充滿(mǎn)好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺(jué)得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的，什么樣的都有。我覺(jué)得香草很聰明，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。
爸爸出海的時(shí)候，香草和弟弟把家當(dāng)成大海，把床當(dāng)做海船，他們學(xué)著魚(yú)的樣子在床上玩，麥阿姨也陪著他們一起玩。我覺(jué)得他們很好玩兒，我也想這么玩兒。爸爸回來(lái)的時(shí)候，爸爸還給大家?guī)?lái)了很多禮物，爸爸真是個(gè)好爸爸啊，我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西，那該多好��！
木先生邀請(qǐng)香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽(tīng)了不一般的音樂(lè)會(huì)——雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)。下雨了，雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，香草他們到鐵皮小屋里聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。他們躺在干草上，聽(tīng)著雨的`聲音給它們打著拍子，原來(lái)下雨也可以那么有趣的呀！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家里一起玩的。她們把床當(dāng)做宮殿，被子做樓梯。對(duì)對(duì)也有自己的想法，她想要個(gè)荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦，香草的想象力可真豐富。
爸爸給香草嘟嘴的糖來(lái)化解同桌小牛對(duì)香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過(guò)香草真是勇敢啊，要是把蜘蛛放在我的鼻子上，我一定會(huì)會(huì)嚇破膽的，我要向香草學(xué)習(xí)，變的勇敢，而且要給別人留面子啊。不過(guò)我也知道了，原來(lái)植物也是會(huì)跳舞的，真神奇��！所以我也要仔細(xì)觀(guān)看家里的植物呀！
香草把甜心還給小珍妮的時(shí)候一定很傷心，不過(guò)爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，還懂的付出愛(ài)了。我還是不太懂，不過(guò)我知道別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的。
她非常誠(chéng)實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子，值得我們學(xué)習(xí)！
笨小孩作文600字 篇41
故事的主人公香草是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她有著一個(gè)幸福的家庭，里面有愛(ài)她的爸爸媽媽、愛(ài)調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說(shuō)她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。
香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱；她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn)；她能看到向日葵跳舞的樣子；她能從每一場(chǎng)雨里聽(tīng)到不同的歌曲。香草十分有膽量，就算有一只蜘蛛在她眼前，她也能溫和的`和它打招呼、聊天。可是，歸根究底，香草也不過(guò)只是個(gè)小女孩罷了，她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主，生活在金碧輝煌的宮殿里，等待著王子的到來(lái)。這不，她和小伙伴對(duì)對(duì)就一起來(lái)動(dòng)手建造宮殿了�？勺詈�，不但香草家被水淹了，就連香草也被爸爸冠了個(gè)搗蛋公主的名號(hào)。
香草家曾經(jīng)來(lái)過(guò)一個(gè)不速之客--一只渾身雪白，只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個(gè)名，叫甜心。它好像特別喜歡香草家，它喜歡和香草家的每一個(gè)人混在一起，一起買(mǎi)菜、一起讀書(shū)、一起散步、看月亮……所有人都把甜心當(dāng)做了自己的家人�？墒峭蝗挥幸惶欤闹魅藖�(lái)到了香草家，把甜心帶走了。臨別之時(shí)，香草把用手絹?zhàn)龅幕ɡ鲜笏徒o了甜心，可那只承載著香草對(duì)甜心的思念的花老鼠，卻掉在了地上。當(dāng)天晚上，香草把大門(mén)敞開(kāi)著，她要等甜心回來(lái)找那只花老鼠。誰(shuí)也沒(méi)有阻止。
其實(shí)，香草只是一個(gè)再平凡不過(guò)的小女孩罷了，可她的身上卻依舊有著值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西。比如：香草敏銳的觀(guān)察力。她能把每一只蜻蜓區(qū)分開(kāi)來(lái)，找到它們的特點(diǎn)。這或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是天方夜譚吧，我們又有誰(shuí)在看到蜻蜓的時(shí)候去仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察過(guò)它們呢？
其實(shí)，香草并不笨，只是有些東西她還沒(méi)有理解而已。人一生總要犯幾次笨，至少，沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣，隨著時(shí)間的推移，香草懂的東西一定也會(huì)越來(lái)越多，多到，麥阿姨已經(jīng)沒(méi)有任何理由叫她笨小孩了。
笨小孩作文600字 篇42
今天我和阿姨去了新街口的新華書(shū)店，我看了好多本書(shū)，它們都很有趣，下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧，這是一本充滿(mǎn)了貼切生活的童話(huà)書(shū)，又稱(chēng)橋梁書(shū)。還是讓我給你講講這部書(shū)的主要內(nèi)容吧！
在一個(gè)與眾不同的傍晚，故事就開(kāi)始了：香草啃著阿姨給的冰棒，不一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了小花園里有一朵很漂亮的小花，走近一看，原來(lái)是小蚱蜢，,可是為啥是粉色的呢？她走過(guò)去問(wèn)阿姨：“阿姨，為什么這只蚱蜢是粉色的？”“等你上一年級(jí)就知道了！”“那讀完一年級(jí)，香草就能全知道了嗎？”香草問(wèn)。“不，笨小孩有大，小，多，少……很多呢！”“我不是笨小孩！”香草反駁。
聽(tīng)說(shuō)香草的爸爸要去大海了，他會(huì)幫香草帶來(lái)什么禮物？讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧：香草的家的保姆跟香草爸爸說(shuō)：“小心暈船，就算沒(méi)有大風(fēng)浪，也有小風(fēng)浪，，因?yàn)楹Ｋ瞧鸱�，也是不可預(yù)料的！”爸爸走后，香草總帶著弟弟到弄堂等，因?yàn)橄悴菪睦锢嫌X(jué)得爸爸回來(lái)了。“一個(gè)好爸爸回來(lái)了！”香草和弟弟跑了出來(lái)，一場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們的面前！
鄰居邀請(qǐng)大家去他家聽(tīng)音樂(lè)，這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道！木先生他很愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)，他很不喜歡把鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里，所以把鳥(niǎo)放在屋里飛。香草進(jìn)門(mén)看見(jiàn)了木先生的小鳥(niǎo)在一邊吃，一邊拉，有時(shí)還把食物啄飛呢！木先生的家安在樹(shù)上，他還說(shuō)：“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)呢！”不一會(huì)音樂(lè)開(kāi)始了，香草也成睡其中！
香草上一年級(jí)了，她又鬧了笑話(huà)，讓我們看看把！香草很喜歡語(yǔ)文課的公主故事，后來(lái)香草的'爸爸買(mǎi)了一大本書(shū)，后來(lái)香草在家里玩起了水漲！阿姨回來(lái)了又說(shuō)她是笨小孩了……………
呵呵，香草給我說(shuō)了每一個(gè)人都是從錯(cuò)的中改正的，有很多家長(zhǎng)想香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己的短處的，應(yīng)該給我們一些寬容！
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