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吃葡萄作文600字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的吃葡萄作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吃葡萄作文600字 篇1
小鳥兒渣渣和小兔泥利是一對好伙伴，它們有福同享、有難同當。
一天，渣渣摘來一串葡萄說：“這是我們家的傳家之寶，是媽媽給我的，我出去找吃的，幫我看一下。”說著就飛走了。那葡萄真的好漂亮，像藍寶石一般，還閃著亮光，果實大的像一朵花，但是果實的'數(shù)量不多，只有六顆。這事被猴子知道了，它想：“這么漂亮的葡萄一定很好吃吧！我要把它偷過來。”小猴子小心翼翼的走到渣渣和泥利的家門口，一看泥利在睡覺，就悄悄溜進去把葡萄吃光了，小猴子又想了想：“把葡萄皮放在泥利的手里，再把它的嘴上倒點葡萄水，渣渣就不會懷疑到我了。”小伙子說干就干，之后便馬上逃之夭夭了。渣渣回來時傳家寶不見了，它咽下一口唾沫，又看見泥利身上的一切，便扔掉了食物，火冒三丈地飛到泥利身邊破口大罵：“我為你找食物，你倒好，把我的傳家寶給吃了，我沒有你這樣的朋友！”說著就哭著飛出去了。泥利認為自己太冤了，便追上去說：“不是我，但是我一定能查出真相的！”說著便慢慢的停下來了。渣渣回到家后，走進了自己的房間，拿出了日記本寫了起來。過了幾天，渣渣想泥利了，但它又自言自語道：“不行！不行！它是個小偷，我不和小偷做朋友，可是……….”渣渣想起了和泥利在一起的美好時光，渣渣鼓起勇氣回到了“渣渣泥利房，”“我！”
渣渣和泥利不約而同的說了“我”，而泥利十分興奮，渣渣有些猶豫，“你先說吧！”泥利說�！拔覀儭�..做…….好朋友吧�！薄澳阏f什么呀！我們本來就是好朋友！”“��！好吧，你也說說你想說的吧�！薄拔抑朗钦l吃了你的傳家之寶。有一天，猴子爺爺帶著小猴子找到我，叫小猴子吧事情的經(jīng)過全都說出來了。”“那是誰��！”“你還不知道？就是小猴子呀！”
泥利回家后，看見渣渣打開的日記本，冷冷地說：“我真的有這么壞嗎？”“那是我的氣話！”渣渣說著，又拿起筆寫了起來，其實，這都是一場誤會……
吃葡萄作文600字 篇2
錢鐘書先生在他的小說《圍城》里寫道："天下有兩種人，譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最后吃。"照例，第一種人應(yīng)該樂觀，因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的；第二種人應(yīng)該悲觀，因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最壞的。然而事實卻恰恰相反，因為第二種人還有希望，第一種人僅有回憶。
吃葡萄的故事蘊藏著深刻的人生哲理，人的一生恰似吃葡萄的過程。
記得初中的時候有兩個同學(xué)。一個是農(nóng)民的兒子，從小就失去了父母，與年邁多病的奶奶相依為命，每天步行十余里上學(xué)。面對貧困，他不甘沉淪；面對逆境，他選擇了堅強。后來他考上了大學(xué)，畢業(yè)后又通過了全國律師資格考試，成了省會有名的.律師，并自辦律師事務(wù)所。另一個是鄉(xiāng)長的兒子，從小就享受榮華富貴，整天只知吃喝玩樂，游手好閑，初中畢業(yè)后招工進了工廠，后來由于企業(yè)破產(chǎn)下了崗，生活日見困頓。農(nóng)民的兒子有出息，是因為他首先吃的是"壞葡萄"，把好的留到了最后；而鄉(xiāng)長的兒子每況愈下，因為他年輕時就已經(jīng)把"好葡萄"吃完了。
大凡年輕時屢受挫折的人后來都很幸運，因為他們面對挫折必須獨立思考，鼓起勇氣，然后戰(zhàn)勝它。而那些年輕時運氣一直很好，或者一開始就在溫室里長大的，到了五十歲左右時遇到困難，便仿佛是到了災(zāi)難臨頭，以至在挫折面前束手無策，從頭開始又為時已晚。
有句諺語說得好："誰笑到最后，誰就笑得最好。"吃葡萄的最佳方法應(yīng)該是：先挑最壞的吃，把最好的留到最后。英國哥爾斯密說過："人生最大的光榮，不在于能屢敗屢起。"通過自己的努力，歷經(jīng)千辛萬苦取得最后的成功，這才是完美的人生 。
吃葡萄作文600字 篇3
小小的我坐在親戚家里的石板凳上仰著腦袋，這是一個葡萄架，瞧著小顆小顆綠色的葡萄發(fā)著呆，葡萄還沒有成熟，可是我已經(jīng)忍不住想去吃了。
我跟葡萄互相瞪著，最終，我決然的站起身，爬到石板凳上，然后伸出手在自家的葡萄架上摘下了一顆最大的葡萄，嗯，最大的綠葡萄！我將葡萄放在水里清洗了一下，接著瞧著這透綠得如同碧玉的.葡萄，然后咽了咽口水。
我將葡萄直接丟進了嘴里，滿懷著的希望瞬間在我咬破葡萄的那一瞬間破碎無蹤。怎么能夠這么酸，還這么的澀？！
“呸呸！”我一張臉被酸成了苦瓜，隨即就將嘴里的葡萄吐了出來，末了還漱了幾口水。
這是我第一次吃葡萄時的感覺，此后好長的一段時間里，只要有人一提到葡萄這兩個字，我的嘴里就會條件反射似的分泌出唾液，然后身體都忍不住打個顫，滿腦子里都只有一個字，那就是酸！
好些年過去了，隨著成長，我也知道自己當年的那個舉動，以及那個行為后造成我對葡萄的陰影有多可笑，還沒有成熟的葡萄自然是酸的。
如今當我在這個葡萄成熟的季節(jié)再次來到這個葡萄架下，葡萄架下的小石板凳依舊沒變，葡萄藤到是長得又粗又壯了。葡萄藤的葉子將陽光遮擋在外，我坐在葡萄架下，一邊感受著這份涼爽，一邊仰頭又細細打量起了那一串串成熟了的葡萄。
一顆又一顆紫水晶般的葡萄串著，零星破碎的陽光從葡萄葉打下，照射在偶處的幾顆葡萄上，從葡萄上閃射出來的幾縷微光瞬間驅(qū)散了我對童年那顆綠葡萄的陰影，這一串串紫色的葡萄又猶如當年那顆青澀葡萄一樣不斷的誘惑著我。
記憶中熟悉的感覺又上來了，這一次我又沒有經(jīng)受住誘惑，站起了身，直接伸出了手，將那一顆反射著淡淡紫光的葡萄摘了下來。
這一次，葡萄是甜的。
吃葡萄作文600字 篇4
在今天下午，我們在班里做了一個有趣的游戲，游戲的名字叫——吃葡萄。我一看到這個題目，就想問老師是不是真的吃葡萄，可是話兒沒有說出口。老師說了游戲的規(guī)則后，又讓雙方起了隊名。我們的.隊名叫“必勝”，這是我們的隊長徐猛起的。他們的隊名還叫“雷電”。接著游戲正式開始了。
首先上場決戰(zhàn)的是楊家樂和徐猛兩位隊長。他們把老師發(fā)的紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上面，老師認真地檢查了一下后，就發(fā)出了開始的命令。兩位隊長先在原地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了三圈，然后他們就在隊友的指令下，摸索著向掛著葡萄的方向走去�？吹剿麄兓位斡朴频臉幼�，我心想：他們一定是轉(zhuǎn)暈了吧。很快地，他們來到了葡萄線下，可是由于是蒙眼，他們很難找到葡萄，費了好大勁，楊家樂先把葡萄含在嘴里了。我心里一涼，心想：徐猛還沒找到葡萄，我們這一回合看來要輸了。這時徐猛也找到了葡萄，他猛地一咬，把葡萄咬在口里。老師說：“徐猛獲勝”，我正疑惑呢，楊家樂很不服氣地說：“為什么是他贏呢?我先吃到的葡萄呀!”“你沒有遵守規(guī)則，葡萄必須吃掉才行”，老師再次宣布我們隊獲勝。
第二回合是由我和謝一方上場比賽的。由于隊長徐猛親自指揮，我很快就到達葡萄線下。徐猛對我說：“往右，往右!”我就向右邊摸索，可是我還是找不到葡萄呀，于是乎，我就到處亂撞，最終在隊友的幫助下，我找到了葡萄，當我吃完時，老師已經(jīng)宣布他們隊獲勝了，我還是慢了一拍，輸了。第三回合對戰(zhàn)的張寶琳和安駿豪。這一次安駿豪先吃到了葡萄，最終我們隊以二比一取得了最終的勝利，我們隊的隊員都興奮地跳躍，一起慶祝這次勝利。
通過這個游戲讓我知道了：速度光快還不行，還要有運氣，這樣才能贏。
吃葡萄作文600字 篇5
秦始皇的一生轟轟烈烈，創(chuàng)造了許多豐功偉績――修筑長城，統(tǒng)一中國……都少不了他的身影。正在我對秦始皇贊不絕口時，在一旁吃葡萄的弟弟對我的說法不服氣，說到：“他還不如我，連葡萄都沒吃過。”弟弟的說法是真的嗎？
葡萄的生長需要充足的陽光和水分，如今已遍及世界各地，而當時，只有新疆種有葡萄。
秦始皇非常殘暴，他會不惜一切代價達到自己的目的。如果他想吃葡萄，迫使人們?nèi)┗貋�，不就完了嗎？事實并非如此，要想從西域把葡萄帶回皇宮，難于上青天。
通往西域的'路異常艱難，途中存有兩個強大的少數(shù)民族，匈奴與發(fā)羌。一不小心，就會被他們俘虜，正是為了防止他們聯(lián)合，秦始皇修筑了萬里長城。即使蒙混過關(guān)，也很難到達西域。在廣大的沙漠中尋找葡萄，猶如大海撈針，加上饑渴與炎熱，命喪黃泉是不可避免的。
既然秦朝的人會被自然與地理阻擊，那么西域的人熟悉自然與地理，會不會把葡萄從西域送進皇宮呢？西域到皇宮路途漫長，而葡萄不易保存，摘下葡萄兩三天，就會壞掉。所以把葡萄從西域送到遙遠的皇宮，是不可取的。
在中國古代的歷史上，有著與西域的往來，只要能證明當時與西域有文化交流和物資交流，秦始皇吃葡萄就輕而一舉了。在戰(zhàn)國時期，秦國的地理位置是最靠西的，很可能與西域有著聯(lián)系。但是，中國與西域的交流在張騫開鑿絲綢之路以后的事。張騫開鑿絲綢之路是在漢朝，漢朝是在秦朝滅亡以后建立的，前后相差數(shù)百年，秦朝與西域不可能有往來。
因此，秦朝與西域成為了兩個封閉的空間，彼此沒有聯(lián)系，秦始皇也無緣吃到晶瑩剔透的葡萄。
一生胸懷大志的秦始皇卻吃不到小小的葡萄，不僅是他的遺憾，更是我們所有炎黃子孫的遺憾。
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