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以為作文600字

時(shí)間:2022-08-12 12:22:58 作文600字 投訴 投稿
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【精華】以為作文600字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的以為作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】以為作文600字四篇

以為作文600字 篇1

  那個(gè)人,我凈重的人;我向往的人;我愛(ài)戴的人,如今成為了中國(guó)的驕傲,披著榮光的戰(zhàn)袍,載譽(yù)而歸。

  ——題記

  他就像是銀河中最亮的一顆星,照耀著我們,他就像是一縷香,浸染著我們,讓我們永世不忘,他就是我的偶像——貝聿銘。

  越是民族的就越是世界的。

  是一代建筑大師,被譽(yù)為現(xiàn)代建筑的.最后大師。初出茅廬的他,因?yàn)橹鞒中藿恕翱夏岬蠄D書(shū)館”這一美國(guó)的標(biāo)志性建筑而享譽(yù)全球。但在這背后,他精力了長(zhǎng)達(dá)七年之久的奮斗結(jié)果。這為他的建筑生涯添加了一筆彩色的痕跡。

  越是民族的就越是世界的。堅(jiān)持就像一盞燈,為人們領(lǐng)航;堅(jiān)持就像一個(gè)舵,為人們指引方向。而他但是這樣。當(dāng)讓他主持修建那個(gè)盧浮宮內(nèi)的金字塔時(shí),就注定了他與別人不一樣,十三年里,在數(shù)億法國(guó)人的聲討下,只顧讓自己的作品更好,更好,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,是他的口號(hào),那滿頭黑發(fā),漸漸的穿插幾縷銀絲,漸漸地覆蓋了一頭銀發(fā),漸漸地在變老。

  在這十三年里,他生了五次病,哪一次不是醫(yī)生竭力把他從死神手里奪了回來(lái),哪一次不是在死亡的邊緣走了又走?伤麖奈捶艞,這十三年,他的休息時(shí)間從未超過(guò)4個(gè)小時(shí),他本可以放棄,但是他說(shuō):“這是證明我們中能人能力的一刻。你們要相信我!”終于,在金字塔落成的那一刻,他向全世界證明了自己的能力,那一刻所有的榮耀號(hào)屬他自己所有皆為他鼓掌;那一刻是他堅(jiān)持的產(chǎn)物,那一刻是他榮光的像征,那一刻,中國(guó)以他為傲!

  他的一生,都在向著“堅(jiān)持”而努力。獲得幾乎所有建筑師應(yīng)有的殊榮。曾想,哪一個(gè)不是他細(xì)心哺育的孩子,哪一個(gè)不是他在自己快要放棄的堅(jiān)持,所以成功是他,他便是我們的驕傲。

  “故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”而后堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,榮光必定是你,成功必定是你。

以為作文600字 篇2

  他,并不魁梧,卻可以保護(hù)我這顆弱小的幼苗;

  他,并不溫柔,卻給予我最貼心的照料;

  他,并不博識(shí),卻教懂我許多做人的道理;

  他,并不細(xì)心,卻能在眉宇間透露對(duì)兒女的愛(ài)意。

  他是個(gè)平凡的人。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又是最特別的爸爸。

  爸爸從事普普通通的理發(fā)師工作,任何難搞定的發(fā)型或要求困難的客人,經(jīng)過(guò)爸爸的巧手都能畫(huà)上完美而成功的句號(hào)。爸爸剪頭發(fā)的功夫可不是浪得虛名的:無(wú)論你是要剪飄逸的劉海,清爽的.短發(fā),或是迷人的盤(pán)卷、還是五顏六色的染發(fā),爸爸都能輕松搞定,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“小菜一碟”。

  爸爸不僅對(duì)工作認(rèn)真對(duì)待、一絲不茍,對(duì)家更是無(wú)微不至的照顧和無(wú)限的關(guān)懷。

  最讓我印象深刻,記憶里永遠(yuǎn)不可磨滅的事是:有一天,深夜,我感覺(jué)腦袋昏沉沉的,視線也迷迷糊糊的,我跑到爸爸面前向爸爸說(shuō)明情況,!原來(lái)我是發(fā)燒了,要馬上去醫(yī)院。但現(xiàn)在是晚上,沒(méi)有出租車,還下著瓢潑大雨,這該怎么辦啊?只見(jiàn)爸爸,二話不說(shuō),拿雨衣給我披上,把我背在背上,自己冒著傾盆大雨向醫(yī)院奔去,在雨中爸爸好比一個(gè)臨危不懼的勇士,我慢慢地閉上眼睛,昏睡過(guò)去了,醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)經(jīng)在醫(yī)院了,燒也退了,在病床旁,疲憊的爸爸也睡著了,我看著爸爸,眼眶里的淚珠不停地在打轉(zhuǎn)……

  我為有這樣的好爸爸,而感到無(wú)比的驕傲和自豪。我生活在這樣的家庭是我的幸運(yùn),我很開(kāi)心很快樂(lè)。沒(méi)有誰(shuí)能想您一樣,在無(wú)遮蔽的天空下為遮風(fēng)擋雨!爸爸,我永遠(yuǎn)的好爸爸!

以為作文600字 篇3

  “吶,十三歲寫(xiě)的字到這個(gè)程度了,真不錯(cuò)!”“寫(xiě)得真好!”“才十三歲吶?”……在培訓(xùn)班第三天的早晨,一聲聲贊揚(yáng)闖進(jìn)我的耳朵,突然就堵滿了,再也沒(méi)空下來(lái)。

  今天是培訓(xùn)班的最后一天,是要把三天學(xué)過(guò)的“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”十個(gè)字寫(xiě)成作品,然后掛到教室里評(píng)比前三名的。我自然很認(rèn)真努力地寫(xiě),剛剛寫(xiě)滿三張,小?一會(huì)兒,便收到了許多書(shū)友的一致好評(píng)??

  不過(guò)也還是有批評(píng)的:“舊”字寫(xiě)得太扁;“陽(yáng)”字的橫折鉤寫(xiě)粗了;“紅”偏旁的點(diǎn)寫(xiě)大啦;吶,才十三歲功夫練到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)啦??最后還是加上了一句表?yè)P(yáng)。雖然說(shuō)這只是恭維的'話,但我聽(tīng)后卻美滋滋的。

  我就著別人指出的缺點(diǎn)又改了一番,覺(jué)得盡管有點(diǎn)小不足,心里卻想就這樣算了吧。這就是我最好的水平了;便把毛筆一涮,跑出教室玩去了。待我回來(lái)時(shí),只見(jiàn)兩個(gè)叔叔年紀(jì)的人在我的位子上舉著一張作品看;我以為又要夸獎(jiǎng)我哪里哪里寫(xiě)得好了吧,還自作得意地輕輕甩甩頭發(fā),走近了他們。

  “這字寫(xiě)得是真好??”一個(gè)人說(shuō)!安徊唬野选(yáng)’字寫(xiě)得敗了。”我迎著他的話就回過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn)他們舉的不是我的作品。“哎,小姑娘,哪個(gè)是你寫(xiě)的呀?”“哦,哦,這個(gè),這個(gè)。”我急忙把自己寫(xiě)的那張剛剛寫(xiě)完的作品遞了過(guò)去:

  哎呀,“依”左右兩邊靠得太近了?你覺(jué)得呢?

  我不知道啊……

  哎,看不出自己的問(wèn)題是最大問(wèn)題!

  “舊”字的日太扁啦;幾這個(gè)戈鉤描得太尖,去掉這一塊剛好,肯定是描的,寫(xiě)肯定寫(xiě)不出來(lái)這么尖;

  你這個(gè)“度”字抗肩太過(guò),撇又過(guò)于飄逸,整個(gè)字便硬歪過(guò)去,又被硬拽回來(lái)了;

  “陽(yáng)”字確實(shí)寫(xiě)得不好看;“紅”字基本上沒(méi)問(wèn)題……吶,小姑娘,觀察還要仔細(xì)一點(diǎn)吶!

  于是得到了一個(gè)手掌輕輕地拍了拍我的頭,便沒(méi)了蹤影。

  我愣了有好一會(huì)兒,回過(guò)神來(lái)將那個(gè)人指給我的錯(cuò)誤一一照著字帖比對(duì)著;果真如他所言!一股悔意襲上身來(lái),我撿起地上差些被我遺棄的宣紙,蘸了蘸毛筆,繼續(xù)努力地寫(xiě)了起來(lái)。

以為作文600字 篇4

  那是剛開(kāi)學(xué)時(shí)的事情了。

  李航,是我從小玩到大的朋友,也從小比到大,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。九年級(jí),我們又在一個(gè)班。

  早自習(xí)后,英語(yǔ)老師告訴我們,說(shuō):“吃晚飯后,請(qǐng)大家迅速點(diǎn),到教室測(cè)驗(yàn)!

  這是開(kāi)學(xué)來(lái)的第三次考試了,但每次李航都略勝一籌,這次我可要努力超過(guò)他了。

  沒(méi)吃晚飯我就來(lái)到教室復(fù)習(xí),但看那千篇一律的單詞,我腦袋就沒(méi)有工作的想法了。

  “同學(xué)們,開(kāi)始測(cè)驗(yàn)!崩蠋焺傔M(jìn)教室就打了我們措手不及。

  試卷發(fā)下來(lái),看看題目,似乎不是很難,做起來(lái)很輕松。不一會(huì)兒,半張?jiān)嚲砭妥鐾炅恕?/p>

  正當(dāng)我得意之時(shí),一直攔路虎擋住我的路,這是一題翻譯題,好像在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞組,但想不起來(lái)了,幾分鐘后,我決定做后面的題目。

  除了那道題,我全部做完了,伸手去抽屜里拿膠帶,忽然手碰到了一個(gè)東西,書(shū)!

  我想起來(lái)了,這是書(shū)上的一個(gè)詞組,并且我很清楚的記得他的位置,如果我翻開(kāi)書(shū),這道題一定能做對(duì)。

  我下意識(shí)的將手伸進(jìn)抽屜,拽住書(shū),一點(diǎn)一點(diǎn)往外拉。我的.心里空虛極了,生怕被別人發(fā)現(xiàn),大家都是新同學(xué),講出去多不好啊。

  我猛地抬起頭,環(huán)顧四周。老師在改作業(yè),同學(xué)們正在奮筆疾書(shū),沒(méi)人注意到我。

  我再次去抽屜里拉書(shū),但心里直發(fā)虛,很矛盾。又想贏李航,又想憑自己的實(shí)力贏他。

  抬起頭看看他,抓耳撓腮,嘴里含著筆,一副苦思冥想的樣子,根本沒(méi)有一點(diǎn)作弊的樣子。

  我長(zhǎng)舒一口氣,將書(shū)放好,拿起筆,認(rèn)真的寫(xiě)下自己的答案。

  考試結(jié)果出來(lái)了,我以一分之差輸給了他,但并不后悔,反倒在心中響起了一片喝彩。