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精選轉(zhuǎn)彎作文600字4篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的轉(zhuǎn)彎作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)彎作文600字 篇1
筆直走,轉(zhuǎn)彎狗
筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!排在隊伍最后的阮漢章一個勁兒叨念著。
放學回家人人要排隊,我們這一隊是七個人。
王力強的家過了,但是他不敢進去,因為一進去就得轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎忌不是成了狗,誰愿意去當狗呀!
白莉莉的`家門也到了,她也不愿意拐彎當狗,雖然說眼淚已經(jīng)在眼眶里打圈圈了。
第三個到的是林顧強的家門,他咬了咬牙繼續(xù)排著隊走,并且還附和著預(yù)案阮漢章叫:“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!聲音大的比阮漢章還響亮。
反正,今天大家是泡上了,走到天黑吧,看誰先當狗!
眼睜睜,自己的家門口,一個接著一個地過去七個人,隊還是排得好好兒的。
終于,住在最遠的阮漢章家到了,大家心料阮漢章絕不會作法自斃,一點也沒放慢步子。誰又知道,他竟募地拐了一個大彎,嘻嘻一笑,一跳跳進了自己的院子,“呯”地一聲關(guān)上了大門。
這個當可上得大了,大家馬上“嘩”地一下散了開來,氣呼呼地在他院子門口齊聲吆喝∶“轉(zhuǎn)彎狗!轉(zhuǎn)彎狗!阮漢章是轉(zhuǎn)彎狗!”
阮漢章只當自己是聾子,任憑大家去喊啞嗓子。好一會,我們正覺得有些氣餒,突然,院子門打開了,嬉皮笑臉的阮漢章伸出了腦袋:“天下哪有不轉(zhuǎn)彎的的路?只有你們這群小傻瓜才會上當受騙,陪著我送我到家!
說著,他一連扮了兩個鬼臉,又“平”地一聲關(guān)上了門。
我們氣壞了,回去的路上一路商量著,有朝一日總要狠狠的報復(fù)他一下。
唯有林顧強還在不斷地囔囔:“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!……”不知不覺中,他竟念成了“轉(zhuǎn)彎走,筆直狗……”
轉(zhuǎn)彎作文600字 篇2
我們氣壞了,回去的路上一路商量著,回去一定要狠狠的報復(fù)他一下!
這天,大家都到齊了,唯有阮漢章遲到了,都開始上第一節(jié)了了,阮漢章還沒有來,老師只好不上課,等阮漢章!
過了一會,阮漢章急急忙忙的沖進了教室,還把粉筆撒了一地!“阮漢章!”老師大叫了一聲,“你看看你干的好事,給我過來,把粉筆撿起來!”阮漢章只好紅著臉、低著頭慢吞吞的走向講臺!
第一節(jié)課,老師都沒有上課,這是在哪一個勁的批評阮漢章,批評他遲到、破壞公物。而阮漢章只能聽,不能說!而王力強他們都在下面偷偷地笑!
老師不僅上課批評了阮漢章,下了課,還把他揪到了辦公室,又劈頭蓋臉地把阮漢章給批評了一頓!
“今天阮漢章很慘哦!”王力強笑著對她的`伙伴們說!“哎,不是一般的慘!”白莉莉拖著聲音說!大家都在門外笑著,是幸災(zāi)樂禍的笑!
叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴。上課鈴聲響了,這節(jié)是上體育課,大家都換上了運動衣,早早地在操場上站好了隊,等著老師 的到來。
“同學們,這節(jié)課我們跑10圈!斌w育老師說!鞍?10圈”“報告,阮漢章沒到!”“什么?軟漢章沒到?等會罰他跑步,罰跑20圈”“哇!20圈!”王力強小聲的對林顧強說!
“報、報、報告,阮漢章氣喘吁吁的地跑向操場,“怎么遲到了?”“我、我被老師揪到辦公室罰站了!”“你遲到了,罰跑20圈!快跑!”阮漢章沒話可說了,這能乖乖的跑!
“哈,不用我們報復(fù)阮漢章了。老師就幫我們報復(fù)了!”白莉莉?qū)ν趿娬f!
“哈哈哈哈哈。”這笑聲一直傳到了下課!
轉(zhuǎn)彎作文600字 篇3
古希臘哲學家赫拉克利特說,上坡的路和下坡的路是一條路。后來還有很多人也說這句話,但方式不同。
有一個故事是這樣的:有兩個鎮(zhèn)給失業(yè)家庭發(fā)放50美元補助,一個鎮(zhèn)宣布為救濟金,一個鎮(zhèn)宣布為保險金。前一個鎮(zhèn)的失業(yè)家庭覺得太少,充滿了抱怨,并期待安排工作;后一個鎮(zhèn)的失業(yè)家庭覺得從此沒有后顧之憂,開始努力去爭取工作。50美元是同樣的,但效果卻是判若霄壤。
你聽過兩個推銷員派去非洲賣鞋的故事嗎?其中一個推銷員在拍回公司的電報上寫道:立即返回,這里沒有人穿鞋。另一個人則寫道:絕佳機會,將能賣出100萬雙,因為這兒還沒有人有鞋子。
當你看到半杯水時,你會怎樣形容它?是一杯半滿的水,還是一杯剩下一半的水?當你想到交通信號燈時,你先想到紅燈還是綠燈?也就是說很多時候,我們都會面臨赫拉克利特那樣一條路,而且必須做出選擇:上坡?還是下坡?關(guān)鍵要看我們面朝哪個方向。
如果不是有心,人們很難感覺到生活之路兩端的海拔不同。有一位母親干脆把這種差別放大,一端高聳入云,一端就在腳底,為的是讓人觸目驚心。她給隨夫遠在異鄉(xiāng)極度無聊的女兒回信說:有兩名囚犯從獄中眺望窗外,一個看到的是泥巴,一個看到的`是星星。
女兒把母親的話看了又看,覺得自己很慚愧。好吧!她想,我就去找那星星吧。
于是她不再抱怨屋外的高溫,走出屋外,和鄰近的印第安人交朋友,并請他們教她如何織東西和制陶。剛開始時,彼此還有點生疏,但是當他們了解到她對這些真有興趣時,他們也真誠相待。她因此迷上了印第安文化、歷史、語言及所有有關(guān)印第安的事物,這塊曾讓她感到痛苦的地方變得神奇美麗。
當我們感到了無興趣時,就應(yīng)想到生活的另一種可能,等于把自己走路的方向轉(zhuǎn)換了180度。意識到這種轉(zhuǎn)彎,或許能將我們萎靡的人生提升到一個意想不到的高度。
轉(zhuǎn)彎作文600字 篇4
當你發(fā)現(xiàn)山窮水盡疑無路之時,何方讓思維轉(zhuǎn)個彎,也許你會看到柳暗花明又一村。
——題記
在人生的漫漫長路上,我們難免會被一些定向思維所囚禁,而在此時此刻,我們應(yīng)該學會及時讓思維轉(zhuǎn)個彎,那么我們將收獲另一番風景。
花開花落,云卷云舒。讓思維轉(zhuǎn)個彎,你會收獲一種達觀。
一場莫須有的烏臺詩案是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災(zāi),吐納珠璣的玉口在嚴刑烤供種凄慘哀嚎。面對如此失意的人生,蘇軾沒有通常人一樣,而是及時的讓思維轉(zhuǎn)個彎!而恰是那個轉(zhuǎn)彎,才是我們得以看到蘇軾那竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生的達觀,還有那九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生的超然!
風雨欲來,春花凋殘。讓思維轉(zhuǎn)個彎。你會收獲一種力量。
在一個人人埋怨的時代,歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難,生命已是繁華盡落,不染塵埃。沈從文目睹了現(xiàn)實的殘酷,卻沒有讓現(xiàn)實麻木了思維。相反,他轉(zhuǎn)換了自己的思維,換一種方式思考,用一份最原始的情感和一顆赤子之心來看待社會,看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維轉(zhuǎn)個彎,他的心又何以如同沱江的碧波一般,照山是山,照水是水?他又何以將江南小城寫成一個山美、水美、人美的世外桃源?
大海茫茫,百舸爭流。讓思維轉(zhuǎn)個彎,你會收獲一種勇氣。
當命運的繩索緊緊的縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉敢于打破常人的思維,沒有被眼前的困難所嚇倒,而是讓自己的'思維轉(zhuǎn)了個彎。因為如此,他為自己的夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律,正是他轉(zhuǎn)換思維后展翅飛翔的軌跡!
在這蹉跎的歲月里,何方讓思維轉(zhuǎn)個彎,去過那驚情燃燒的生活?讓思維轉(zhuǎn)個彎,它會帶你穿山越海,即使身處磨難重重的地獄,也能開墾出一片陽光明媚的伊甸園。
讓思維轉(zhuǎn)個彎,飛過那洗不盡鉛華的世界,去尋找那依舊惹人注目的天堂!
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