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關(guān)于讓路作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的讓路作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓路作文600字 篇1
讓路，僅僅是讓對(duì)方先行一步嗎?不!讓路也是一種寬容，一種豁達(dá)!獨(dú)木橋的兩端分別有兩頭羊，二者皆想先過橋。因而二者皆沒有要讓路的意思，以致于他們?cè)跇蛏舷嘤鍪�，�?zhēng)執(zhí)起來，在爭(zhēng)執(zhí)的過程中，一個(gè)不小心，他們倆都掉進(jìn)了河中!如果說他們有讓路意識(shí)，當(dāng)時(shí)他們中的一個(gè)肯讓路，肯退一步的話，那么便是海闊天空，就不會(huì)導(dǎo)致這悲劇的發(fā)生。所以，我們要懂得——讓路。
在古時(shí)的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，成為現(xiàn)今人人皆知的一段佳話。當(dāng)時(shí)若不是藺相如的一次次讓路，如此寬容地對(duì)待廉頗，廉頗不會(huì)那么快就認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，也不會(huì)有勇氣去請(qǐng)罪，二者的關(guān)系也就不會(huì)緩和!后來也就沒有二者互謙互讓，共同輔佐當(dāng)代君王的那段佳話了!讓路可以使人醒悟。所以，我們要學(xué)會(huì)——讓路。
在當(dāng)代，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，人們都在歡呼，中國(guó)的作家和文學(xué)家終于得到了世界的肯定!于是一時(shí)間內(nèi)全國(guó)刮起了一場(chǎng)“莫言風(fēng)暴”，然而位于風(fēng)暴中心的他——莫言，卻冷靜地面對(duì)這一切，他的冷靜使躁動(dòng)的'人們回歸了平靜在莫言身上，我明白：會(huì)讓路的人，可以在人生的巔峰站穩(wěn)腳跟!又如美國(guó)的拳擊手泰森，曾一度稱霸拳壇，得到了無數(shù)人的追捧!但是勝利麻痹了他他沒能約會(huì)讓路，從而使一代拳王走上了失敗之路!從泰森身上，我領(lǐng)悟：不會(huì)讓路的人稍有不慎就會(huì)走向失敗與末路!所以不論何時(shí)，只要能夠保持一顆平常的心態(tài)，學(xué)會(huì)讓路，你就能發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì)和能量，最后便會(huì)獲得意想不到的驚喜!讓路，可以讓你釋然一切，你便可微笑面對(duì)一切。所以“多多做好事，給人家讓讓路吧”我們讓他人快樂了自己也會(huì)因此而快樂，此事何樂而不為呢?
如果大家都學(xué)會(huì)了讓路，一切會(huì)更美好，和諧的社會(huì)之花一定處處綻放，我們的生活也會(huì)更有滋味!所以朋友們，從現(xiàn)在起，做一個(gè)讓路者吧!
讓路作文600字 篇2
有一天晚上，小猴彬彬看了看日歷，激動(dòng)地說：“明天是我的生日！”媽媽無奈地?fù)u了搖頭，說：“你看錯(cuò)了，二月五日才是你的生日，現(xiàn)在才一月六日呢！”“��？”小猴彬彬有些失望。
就這樣，一天天過去了。在二月四日的'那一天，小猴彬彬又看了看日歷。他高興地尖叫了起來。媽媽好奇地問道：“彬彬，你怎么了？”小猴彬彬抱住媽媽的手臂，開心地說：“明天是我的生日，媽媽有沒有送什么禮物給我？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然有��！”小猴彬彬眨了眨眼睛，問道：“是什么呢？”“是桃子。”媽媽知道他最喜歡吃桃子了。
小猴彬彬太興奮了，他一個(gè)晚上都沒睡著。他一點(diǎn)時(shí)看看手表，兩點(diǎn)時(shí)吃了根香蕉，三點(diǎn)時(shí)玩著玩具，四點(diǎn)時(shí)數(shù)數(shù)星星，五點(diǎn)時(shí)又活蹦亂跳，六點(diǎn)了還和月亮說拜拜。玩到七點(diǎn)，小猴彬彬把媽媽叫醒了：“媽媽，我們?nèi)フ易影�。”媽媽無可奈何，只好說：“好�！�
猴媽媽牽著小猴彬彬的手，一蹦一跳地來到了河邊。正準(zhǔn)備過橋時(shí)，他們看到小兔希希從對(duì)面走過來了�！跋Ｏ＃阙s著去上學(xué)，你先過河吧！”猴媽媽很有禮貌地說。小兔希希滿面笑容地說：“沒關(guān)系，你們先過吧！”“是啊，媽媽，我餓了，我們就先過去吧！”小猴彬彬晃了晃媽媽的手臂。猴媽媽生氣地說：“不行，媽媽跟你說過，我們要學(xué)會(huì)謙讓。而且，希希要去上學(xué)，等會(huì)兒遲到了怎么辦？”小猴彬彬羞愧地垂下了頭。小兔希�？磿r(shí)間還早，就擺擺手說：“沒關(guān)系，我上學(xué)還早呢！你們先過吧！”猴媽媽只好拉著小猴彬彬先走到對(duì)岸了。
這時(shí)，小猴彬彬轉(zhuǎn)過頭對(duì)小兔說：“希希，今天是我的生日，我想請(qǐng)你今晚到我家來玩兒，行嗎？”“好啊！”小兔希希毫不猶豫地答應(yīng)了。接著，小猴彬彬三下兩下爬上了樹，摘下一個(gè)最大最紅的桃子送給小兔。小兔露出了燦爛的笑容。
學(xué)會(huì)謙讓，我們也會(huì)獲得快樂。
讓路作文600字 篇3
漫漫人生，學(xué)會(huì)讓路，就能有一番別樣精彩的旅程。
周一早晨的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師滿臉陰沉地站在講臺(tái)上，手拿粉筆疾聲斥道：“這次我一檢查作業(yè)，竟然有好幾個(gè)人都沒交�，F(xiàn)在，這幾個(gè)人都給我站起來！”一聽這話，我的心頓時(shí)“砰砰”地跳了起來，看著就在書包中那空白的卷子，更是惶恐不安。周末回家之后只知道嬉戲玩耍，早就將作業(yè)扔到了一旁，現(xiàn)在可怎么辦呢�！鞍ィ磥硎翘硬贿^這一劫了，算了，還是承認(rèn)吧。”我心中我無奈地想著。窗外略微暗淡的天色下，寒風(fēng)呼呼作響。
“老師，我的作業(yè)忘帶了。”一位同學(xué)突然舉起了手說道。“怎么可能，”我心中不屑地想著，“剛才明明還在補(bǔ)作業(yè)呢。”老師的臉怔了一下，隨即說道：“哦，這樣啊，那先和同桌看一張吧�！蔽业暮粑贝倭诵┰S，一個(gè)想法不由自主的`浮現(xiàn)出來。抬眼一看，恰好與數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的目光對(duì)視在一起，本就心虛的我慌忙低下了頭，心跳地更快了。與此同時(shí)，其他幾位同學(xué)都受到了啟發(fā)，紛紛舉手向老師解釋著。果然，大家都選擇了讓誠(chéng)信為利益讓路。
“那，還有一位同學(xué)呢！”老師皺起了眉頭，再次發(fā)問�！翱煺f啊，要不然就來不及了！”我心中焦急地想著，掌心已然滲出了一層汗。可是，幾個(gè)故事也不由地浮現(xiàn)在腦海中。華盛頓因?yàn)樽袷卣\(chéng)信，寧愿遭受父親的責(zé)罰；季布因?yàn)殂∈卣\(chéng)信，一諾千金。在利益與誠(chéng)信面前，他們都選擇了讓利益為誠(chéng)信讓路，留下了千古美名�！熬犹故幨�，小人長(zhǎng)戚戚啊�！蔽倚闹邢胫叭绻粋�(gè)人只知道讓誠(chéng)信為了利益讓路，不就是一個(gè)小人么�！�
“老師，我沒有寫�！闭f出了這句話，我卻感覺到渾身一陣輕松，原本緊張的心情一掃而空。當(dāng)然，我沒能躲過老師嚴(yán)厲的責(zé)罰與一些同學(xué)的譏笑。但是，微微抬起頭，我仿佛看到了一片新的天地。
學(xué)會(huì)讓利益為誠(chéng)信讓路，人生也自然會(huì)別樣精彩。
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