關(guān)于敬業(yè)作文600字（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于敬業(yè)作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬業(yè)作文 篇1
敬業(yè)，從古至今，由中及外被多少有志之士視為人生的圭臬。他們帶著智慧，帶著敬業(yè)精神站在時(shí)代的浪尖。
思接千載，儒家先哲告誡我們一生要始終勤奮、刻苦，為事業(yè)盡心盡力。他們說：“執(zhí)事敬、思事敬，修己以敬”。敬，就是這樣一種思想專一、行為負(fù)責(zé)的精神。
敬業(yè)，是事業(yè)成功的源泉。
杜甫苦吟“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”。這體現(xiàn)的就是一代詩(shī)圣的敬業(yè)精神。且不論他的那份天下之志，用世之心，獨(dú)從那《三吏》到《三別》，從《秋頭八首》到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》……這都是他的輝煌，他的不朽。而他正是本著盡心盡力之心，本著敬業(yè)精神才有經(jīng)般如長(zhǎng)何激浪，深潭照物，映現(xiàn)出一代山何的皇皇巨著。
沿著“敬業(yè)”這條路走向成功的又豈杜甫一人。松下電器創(chuàng)始人松下幸之助，青年時(shí)就暗暗起誓，要用自己的雙手拓展一片屬于自己的天空。創(chuàng)業(yè)艱辛，然而荊棘并沒有使他倒下，失敗也沒有能挫鈍他的意志，因?yàn)樗沿?zé)任視為永恒的本錢。
偉人們踏著敬業(yè)走向事業(yè)的顛峰，我們又何嘗不可？敬業(yè)，體現(xiàn)的就是勤奮、刻苦和謹(jǐn)慎的作風(fēng)。
自明清以來，晉人摒棄舊俗，褒揚(yáng)商賈，以經(jīng)商為榮，逐漸形成了勤奮、刻苦的`優(yōu)良品德。以苦為樂，是晉商引以為豪，資談成功的信條；勤奮進(jìn)取，促使他們一步一步走向成功；穩(wěn)中求勝，于是我們看見了改革浪潮中立于不敗之地的山西企業(yè)。
生活中，敬業(yè)離我們有多呢？
近來，在老師間流行著一本書――《沒有任何借口》。它是美國(guó)西點(diǎn)軍校兩百年來最重要的行為準(zhǔn)則的體現(xiàn)。其核心內(nèi)容是這樣說的：“沒有任何借口”
敬業(yè)作文 篇2
李老師從三年級(jí)就開始教我們班英語了，她為人和藹可親，樂于助人。她總是把作業(yè)寫在黑板上，很少當(dāng)面布置�？此拈L(zhǎng)相就像一位教學(xué)認(rèn)真的好老師：她常常穿件T恤衫，戴著一副銀絲邊框眼睛，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。每年評(píng)選優(yōu)秀教師，外公總是推薦李老師。
說道李老師樂于助人，還要提到一件事：四年級(jí)的時(shí)候，有一次我把英語作業(yè)本弄丟了，我四處尋找，可哪兒也沒有找到，而且商店買也買不到。我就象是熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。丟失的時(shí)間越來越長(zhǎng)，我心理就越焦急，想再尋找吧也是刻舟求劍，想借來抄吧，字?jǐn)?shù)太多，真是進(jìn)退兩難啊。正在我心里焦慮不安的時(shí)候，李老師把我叫到她的辦公室。我還不知道她找我是為什么，內(nèi)心忐忑不安地走到門口，我輕輕推門進(jìn)去一看，李老師正在清點(diǎn)本子。我說了聲“報(bào)告！”李老師示意到她面前，她關(guān)心地問：“本子有沒有找到呀？”我如實(shí)回答：“沒有。”李老師笑著說“我這里正好有兩本，一本是備用的`，現(xiàn)在我把備用的一本給你吧�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝！”我出門的時(shí)候，李老師在我背后鄭重地說：“小心，別再弄丟了！”我轉(zhuǎn)過身誠(chéng)懇地回答：“我會(huì)好好保管的！”那個(gè)時(shí)侯李老師不像一般老師會(huì)爽快地說：“本子丟了，自己想辦法�！彼阉约旱慕o了我。
李老師更是一位愛崗敬業(yè)的好老師，她對(duì)每個(gè)學(xué)生都有一顆火熱的心。李老師把她的手機(jī)號(hào)碼、家庭電話、郵箱地址都告訴了我們和每一位家長(zhǎng)，她非常愿意和每一位同學(xué)的家長(zhǎng)溝通，她還說任何時(shí)間都可以和她聯(lián)系。有一次，已經(jīng)很晚了，外公有急事打她電話，她沒有生氣依然很熱情地和外公交談。
李老師就是一位我非常尊敬的好老師，在教師節(jié)來臨之際，我忠心地感謝李老師，我向她問好并向她祝福。
敬業(yè)作文 篇3
呂清森，一名普通的線路工人，31年如一日，用心守護(hù)著吉林樺甸地區(qū)最偏僻、環(huán)境最差、巡護(hù)難度最大的一條送電線路。他的事跡傳遍大江南北，鼓舞著廣大干部員工向他學(xué)習(xí)。呂清森的事跡，讓人感到他最可貴之處就是他的敬業(yè)精神。
干一行愛一行，這是敬業(yè)的前提。一個(gè)愛崗敬業(yè)的人，必然是一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的人，必然是一個(gè)無私忘我的人，必然是一個(gè)忠于職守、持之以恒的人。呂清森以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹立了一個(gè)可觸可及的愛崗敬業(yè)的榜樣。
毛澤東同志曾說：“人是要有一點(diǎn)精神的。”這種精神就是飽滿的革命熱情，忠誠(chéng)的敬業(yè)精神，無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)民族有這種精神才能獨(dú)立于世界，一個(gè)企業(yè)有這種精神才能發(fā)展壯大，一個(gè)人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這里，31年間，他在本職崗位上用自己的青春，默默地守護(hù)著那原始森林中的鐵塔，保證了紅（紅石）白（白山）線31年安全運(yùn)行無事故。
敬業(yè)精神是從事一切工作的前提條件�？梢韵胂�，一個(gè)人對(duì)所從事的工作不熱愛，甚至根本就不想去做，怎么能把它做好？時(shí)下有些同志一遇到困難就叫苦，就埋怨。其實(shí)，最重要的并不是工作難做，也不是自己沒有能力做，而是缺少對(duì)工作的熱愛，缺乏吃苦耐苦、認(rèn)真鉆研、銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的.基礎(chǔ)。愛崗敬業(yè)是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，同時(shí)更是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，是社會(huì)對(duì)人的工作態(tài)度的一種道德要求。敬業(yè)精神是一種基于摯愛基礎(chǔ)上的對(duì)工作、對(duì)事業(yè)全身心投入的忘我精神。我們都要向有著非凡敬業(yè)精神的呂清森學(xué)習(xí)。
敬業(yè)作文 篇4
他上了點(diǎn)年齡，走起路來腿腳不太靈便，不像年輕人一樣跑得飛快。濃密的黑發(fā)中混進(jìn)了幾絲白發(fā)。他遇見人總是會(huì)露出會(huì)心的微笑，顯出很愉快很輕松的樣子。而他的生活卻非常的忙碌，一天里的二十小時(shí)他都在干活。是的，你猜的沒錯(cuò)！他就是我們敬業(yè)的維修工——焦師傅！
焦師傅每天都穿梭在學(xué)校的各個(gè)角落，你一定見過他。他要不是扛著梯子就是提著工具袋，不是在修理電梯就是在修復(fù)桌椅。總之焦師傅那叫一個(gè)隨叫隨到，只要給他打一個(gè)電話，兩分鐘后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)班級(jí)的`門口，修理你需要修理的東西。
一次，大夏天，天氣非常熱。我們班的空調(diào)壞了，熱氣股股往班里吹，那真叫一個(gè)熱。老師都急壞了，真巧叫師傅正好從班級(jí)門前走過，老師趕緊去請(qǐng)。焦師傅簡(jiǎn)單檢查后開始修理。只見他神情專注，左手扳手右手螺絲刀，嘴里還叼著個(gè)手電筒。我在自己的座位上，眼睛雖然盯著作業(yè)本，心卻早就飛到焦師傅那里了。焦師傅正在往自己的腰上綁尼龍繩，打開后面的窗戶，爬了出去，吊著自己在修理空調(diào)外機(jī)，原來是空調(diào)外機(jī)被堵住了。焦師傅滿頭大汗，全神貫注的拿著鉗子揪出堵著空調(diào)外機(jī)的垃圾。終于空調(diào)外機(jī)被清理干凈了，空調(diào)也恢復(fù)了正常。我們吹著涼爽的風(fēng)，而焦師傅卻一聲不響的離開了教室。
生活中總是有著千千萬萬個(gè)焦師傅，他們敬業(yè)、有責(zé)任心、默默無聞，用自己的付出服務(wù)同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，他們雖不是教師，但也教會(huì)了我做人的真諦。
敬業(yè)作文 篇5
陽(yáng)光灑在窗前，微風(fēng)輕輕拂動(dòng)柳樹的長(zhǎng)發(fā)，蕩漾在空中，鳥兒在枝頭歡快的跳躍。我們的語文老師靜靜地站在講臺(tái)前，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，絲絲劉海被微風(fēng)吹著，吹到了一邊。一雙水靈靈的大眼睛，高鼻子，身材偏瘦，手中抱著一本語文書，用柔和的目光望著我們。
我們的語文老師是蔡老師，她非常敬業(yè)，做什么事情都一絲不茍。上次她趕著做課件，但她并不覺得厭煩，也不像其他老師一樣焦躁。她的.課件布置得井井有條，有哪些地方需要讓我們留意，都在課件上一一標(biāo)注。
她教我們都不是不厭其煩的。上課時(shí)只要有聽不懂的詞語語句，下課后去問她，她都會(huì)用溫柔的聲音教我們?nèi)绾稳ダ斫�。她低下頭，吐語如珠，聲音又是柔和又是清脆，動(dòng)聽至極，讓人聽著心都快融化了。
蔡老師她很少對(duì)我們發(fā)火，但有一次我們班有一對(duì)同學(xué)打架了，蔡老師很是生氣，就讓我們?nèi)喟旬?dāng)?shù)厮械恼Z文抄了一遍。抄到一半的時(shí)候，有好多同學(xué)都開始抱怨了，“蔡老師是變了嗎？不像以前了，就只是他們打架，我們?yōu)槭裁匆麄円黄鹗芰P？后來蔡老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“一粒老鼠屎攪了一鍋好粥，要你們?nèi)w抄課文是給你們長(zhǎng)記性，以后不再出現(xiàn)這樣的事例�！痹S多同學(xué)聽了晃然大悟，原來是這樣啊，這說來也是。從此以后全班真的再也沒有出現(xiàn)過這樣的情況了。
蔡老師是辛勤的園丁，她用無限的知識(shí)細(xì)心地澆灌著我們，讓我們?cè)缛粘蔀樯n天大樹。她說看見折腰必讓他改正，這就是敬業(yè)的語文老師，是我們值得尊敬的語文老師。
敬業(yè)作文 篇6
我的爸爸是一名開商務(wù)車的司機(jī)。每天，爸爸都起早貪黑地忙工作，努力賺錢維持著我們一大家子的.生活開銷，十分辛苦。但爸爸從來沒有怨言，他不但很熱愛自己的工作，經(jīng)常對(duì)我說：“干一行要愛一行�！�
記得去年強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的一個(gè)夏夜，傾盆大雨，嘩啦啦的雨點(diǎn)像敲鼓一般。風(fēng)呼呼呼的拍打著門窗，響雷陣陣。我膽顫心驚地依偎著媽媽睡覺。
忽然，一陣手機(jī)響鈴把我吵醒了。爸爸接完電話后，小聲地說：“孩子她媽，一個(gè)客戶電話確認(rèn)明天要包我們的車去景德鎮(zhèn)，6個(gè)人900元錢�！眿寢屩钡卣f：“不行，不能去！山區(qū)的道路十分得滑。開車太危險(xiǎn)了�。 卑职终f：“人家前幾天就交訂金了。他們也是有急事，不然這種天氣，他們也知道危險(xiǎn)。沒關(guān)系的，我開車經(jīng)驗(yàn)豐富，我開慢一點(diǎn)，注意一下就好了�！眿寢屵�是不放心，說：“無論如何你就是不能去！把訂金退給他們！”爸爸語氣加重了，他對(duì)媽媽說：“男子漢大丈夫一言九鼎。這是我的工作，答應(yīng)客戶的事不能因?yàn)樘鞖獾脑蚓腿∠��！眿寢屔鷼獾乜蘖艘凰�，也沒擋住爸爸。第二天，爸爸依舊一大早就起床，接客人出發(fā)去景德鎮(zhèn)了。
我在心里為爸爸感到高興，為有這樣的爸爸而驕傲！他言而有信，愛崗敬業(yè)。他這份寶貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
敬業(yè)作文 篇7
說起李老師，我就會(huì)想起一件事，那一天：
李老師照常來給我們上課。當(dāng)時(shí)教室里特別吵，好像在大鬧天宮。李老師走進(jìn)教室不知為什么，大家發(fā)現(xiàn)她走路一瘸一拐的，滿臉疲倦。開始寫課題，平時(shí)李老師能很嫻熟地站在板凳上寫課題，而今天她剛伸出一條腿便咬了咬牙，皺著眉頭，頭上沁出了汗珠，顯得很吃力、很痛苦的樣子。接著她又伸出了另一條腿，但剛站穩(wěn)就摔了下去，第二次、第三次-----我們的心被揪緊了。這時(shí)，倪逸飛上前扶了她一把，終于順利寫好了課題。李老師微微地點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。開始講課了，李老師努力地將聲音提高，時(shí)不時(shí)地還揉揉腿，臉上的汗珠越來越多。這天，我們正好上《生命橋》這一課。雖然腿疼，但老師仍講得繪聲繪色�！袄狭缪蛳葟膽已聦�(duì)面跳了出去，隨即年輕羚羊也跳了出去，跳到一半的`時(shí)候在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高并落在對(duì)面的懸崖邊，而老羚羊卻筆直地墜入了山澗------”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們疑惑的眼神時(shí)，便吃力地在黑板上畫簡(jiǎn)筆畫。當(dāng)每一對(duì)羚羊完成一次生命的跳躍時(shí)，黑板上便多了幾道弧線，隨著弧線的增多，我們的內(nèi)心也被老羚羊那勇于犧牲的精神震撼著，同時(shí)也被李老師無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著。她真是一個(gè)敬業(yè)的好老師��！剛才還鬧哄哄的教室，這時(shí)非常安靜。那幾個(gè)平時(shí)喜歡調(diào)皮的學(xué)生也把腰挺得很直，專注地聽老師上課。
經(jīng)過這件事后，我們?cè)谒恼Z文課上特別認(rèn)真。只要她一進(jìn)教室，教室里一定鴉雀無聲。
敬業(yè)作文 篇8
袁老師是我們班主任。
有一天，我和平常一樣整理書包，袁老師走了進(jìn)來，我發(fā)現(xiàn)她的臉色不同于以往的紅潤(rùn)，有一點(diǎn)蒼白，不過她仍舊是面帶微笑走上了講臺(tái)。袁老師大聲說：“大家快整理好書包，馬上開始早讀啦！”我聽出來袁老師今天的嗓子有些沙啞，估計(jì)是生病了，不過她并沒有告訴我們她身體不舒服。
上課了，與往常一樣大家一窩蜂的沖入教室，第一節(jié)是語文課，袁老師邁開步伐，費(fèi)力地走上講臺(tái)，手里拿著小蜜蜂開始講課，突然袁老師咳嗽了一下，她喘了幾口氣，稍停了一會(huì)兒，接著又開始講課了。過了一會(huì)兒，后面?zhèn)鱽韲\嘰喳喳的說話聲，我回頭一看，是某某正在和同桌談天，我心里想：“袁老師帶病在上課，他們?cè)趺催�說話呢，真是太不懂事，他們皮真是連機(jī)關(guān)槍也射不破呀！”袁老師看到他們?cè)谡f話，大聲呵斥：“某某不許說話了”，他們只好閉上了嘴。袁老師開始劇烈地咳嗽起來，她勾著身子，臉色蒼白，額頭上微微冒出了細(xì)汗，臉上的微笑也變成了蒼白的笑容，我明顯覺察到她的.病情加重了。
袁老師歇了口氣，喝了幾口水，清了清嗓子，繼續(xù)上著課。我想：“袁老師病的如此嚴(yán)重，本應(yīng)該請(qǐng)假，但她為了我們不缺課，不顧自己的身體堅(jiān)持著，因?yàn)樗龕畚覀儯瑦畚覀兯模?）班，愛我們的講臺(tái)，愛我們的教室，愛我們的文海。”我不禁默默地流下了淚水，袁老師的敬業(yè)精神讓我深深地感動(dòng)著，她真是“最美”老師呀！
敬業(yè)作文 篇9
社會(huì)發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)離不開每個(gè)公民的參與，離不開公民良好的價(jià)值理念。每個(gè)公民都愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，國(guó)家才能強(qiáng)大，社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié)。
愛國(guó)是凝聚民主力量的核心，熱愛自己的祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)做到的。千百年來，無數(shù)革命前輩為祖國(guó)辛勤勞作，無私奉獻(xiàn)，這是我們祖國(guó)走向強(qiáng)大的精神力量，沒個(gè)公民愛國(guó)是我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的`基礎(chǔ)力量。
敬業(yè)是公民良好的素質(zhì)和行為規(guī)范，愛崗敬業(yè)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，只有在平凡崗位踏踏實(shí)實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)再能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)公民敬業(yè)奉獻(xiàn)，扎實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
誠(chéng)信是中華民族最優(yōu)秀的品德，是我們前輩留給我們的精神財(cái)富，公平正義的社會(huì)環(huán)境需要每個(gè)公民誠(chéng)實(shí)守信共同營(yíng)造，我們只有自覺堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信，才能共同構(gòu)建民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道德支撐。
友善是我們中華民族的最優(yōu)秀基因，善待他人，善待社會(huì)，才能獲得他人理解和社會(huì)信任，才能建立良好的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系，在全社會(huì)塑造友善之風(fēng)，使社會(huì)不良風(fēng)氣得到凈化，構(gòu)筑和諧社會(huì)的強(qiáng)大道德力量。
愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，在實(shí)踐過程中相互影響、不可分割，每一個(gè)公民自覺行為，養(yǎng)成習(xí)慣，便可集聚成全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。
敬業(yè)作文 篇10
敬業(yè)這個(gè)詞說起來時(shí)非常容易的，敬業(yè)一詞理解起來也是每個(gè)人都知道的，就是尊敬自己所做的事業(yè)�？捎腥藚s不知道自己所說的“敬”字，到底應(yīng)該怎么敬。
那么，我現(xiàn)在就告訴你吧！用現(xiàn)在的話說就是做一件事，把自己的精力全部動(dòng)用到上面，一點(diǎn)不分心，專心致志。只有這樣才能做到“敬”字。
其實(shí)人類一面是為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。無論你是做什么事，只要你相信自己能做好就去做，做不好就不要去勉強(qiáng)自己。由此可以看出來凡職業(yè)沒有不是可敬的……
很久很久以前，有一個(gè)信使，他每天都要去送很多很多的信，我是那么的喜歡他的職業(yè)，把職業(yè)看做他生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲拿現(xiàn)在做的事來交換。這就捉到了“敬”。他的這種精神讓人很感動(dòng)，一個(gè)信使為了自己的這份工作無論什么好處都不肯換，他這種敬業(yè)的'精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我們不但要敬業(yè)，而且還要樂業(yè)。有些人重視抱怨做苦，可我卻認(rèn)為苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。古人說得好：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之，降至云爾。”我想這種生活真栓的上是理想的生活了。
我們每個(gè)人都要有“責(zé)任心”，都要在自己說做的事業(yè)中尋找“趣味”。因?yàn)榻?jīng)也即是責(zé)任心，樂業(yè)既是趣味。
每個(gè)人都要為自己所做的事負(fù)責(zé)任;把自己因盡的責(zé)任盡到;在壓力中尋找“趣味”；把壓力化為動(dòng)力；最為重要的是懂得敬業(yè)與樂業(yè)之必要。惟有這樣，才能把每一件事做好，才能更出眾，更出色！
敬業(yè)作文 篇11
我認(rèn)識(shí)一位快遞員，他是一位外賣員，這個(gè)職業(yè)微不足道，但是他卻非常敬業(yè)。
夏日的午后，我肚子很餓，打開冰箱，卻發(fā)現(xiàn)冰箱里空空如也。天氣很熱，大家都不想出門，于是媽媽在手機(jī)上點(diǎn)外賣。六月的天，娃娃的臉，說變就變。剛下單沒多久，天空就變得烏云密布，伴隨著雷聲，下起了傾盆大雨。
外面電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。過了一陣，大雨似乎沒有要停的意思�？粗谂渌椭械挠唵�，我真擔(dān)心快遞員會(huì)被淋成落湯雞。突然，門鈴“丁零零”響了起來。聽著“咚咚咚”沉重的上樓腳步聲，看來我們點(diǎn)的外賣真不輕。門開了，一個(gè)全身濕漉漉的快遞員站在門口，頭盔上沾滿水珠，圓圓的眼鏡起了一層薄薄的霧水，藍(lán)色的制服全濕透了，不停地滴著水，就像剛從水里撈出來的一樣�？吹轿遥檬帜艘话涯�，勉強(qiáng)露出一絲笑容，說：“小朋友，這是您的外賣！”我趕緊一邊接過外賣，一邊說：“哦，謝謝您！”
我輕輕關(guān)上門，在房間里聽到快遞員敲開樓上的.門，接著傳來鄰居奶奶滿是心疼的聲音說：“小伙子，這么大雨，你進(jìn)屋歇一會(huì)，等雨停了再送吧！”“不行啊，我的準(zhǔn)時(shí)把東西給客人送去。奶奶，這是您的外賣，再見！”我聽見“咚咚咚”的下樓聲，電動(dòng)車飛快地穿過水坑，濺起水花的“嘩嘩”聲。
這真是一位敬業(yè)的快遞員啊，雖然他的職業(yè)微不足道，但是他是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)。生活中我們也應(yīng)該像他一樣，不管再小的事情都要認(rèn)真完成。
敬業(yè)作文 篇12
我的爸爸是一名普普通通的獸醫(yī)。他整天都在外面奔波，臉上的皮膚曬得跟非洲人一般黑。他非常敬業(yè)。有一個(gè)星期天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下去看望奶奶。來到奶奶家，我們剛剛跨進(jìn)門檻，爸爸的手機(jī)就響了。爸爸就拿起手機(jī)聽了起來�！拔�，誰呀？”說話的好象是一個(gè)中年男子�！拔沂切±�，我家的鴨子不吃東西了。
請(qǐng)你快來看看它們到底生了什么病？快點(diǎn)！”“好的，我馬上就來！”爸爸放好手機(jī)，立刻拔腿就走。這時(shí)，天上開始下起了傾盆大雨。于是，我乘機(jī)對(duì)爸爸說：“爸爸，外面在下這么大的雨，你就不要去了。要是怕他等，你就打一個(gè)電話給他說明情況不就可以了嗎？”
“對(duì)呀，下這么大的雨，你就別出去了，在家好好陪陪我。而且，你也好久沒有來看我了，怎么一來就要走了呢？”奶奶也跟著對(duì)爸爸說。爸爸連忙笑著對(duì)奶奶說：“媽，不行呀！答應(yīng)了人家的事怎么可以不去做了呢？您不是常常教育我做人要守信用嗎？如果你養(yǎng)的鴨子生病了，你會(huì)不會(huì)著急？同樣他養(yǎng)的'鴨子生了病，他也非常著急的。我怎么可以說不去就不去了呢？”
說著，爸爸穿好雨衣騎上自行車，沖進(jìn)雨中走了。我站在門口看著爸爸的身影在雨中漸漸消失，這時(shí)我似乎明白了……回來的時(shí)候，我們已經(jīng)吃好了午飯，爸爸渾身都濕透了，皮鞋上還沾滿了泥。他立刻進(jìn)門去吃了一個(gè)澡，然后狼吞虎咽似的吃起了飯來。
敬業(yè)作文 篇13
敬業(yè)，指的就是對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們中華民族向來以勤勞敬業(yè)為我們傳統(tǒng)的美德，但是據(jù)權(quán)威商業(yè)調(diào)查公司的一份調(diào)查，全球雇員的敬業(yè)度，中國(guó)籍成員最低。每次看到這里，我都不禁想發(fā)問：“我們現(xiàn)在的.敬業(yè)精神都去哪里了？”
真正的敬業(yè)就是對(duì)自己的工作能夠?qū)Ｐ闹轮竞拓?fù)責(zé)到底，之前我們提出了“工匠精神”，工匠精神就是認(rèn)真、敬業(yè)的精神的一種濃縮體驗(yàn)。我們涌現(xiàn)出很多這種身上擁有工匠精神的大國(guó)工匠。陳剛毅，這是全國(guó)交通界都能夠被流傳的一個(gè)名字，他以自己對(duì)工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)塑造了一個(gè)大國(guó)工匠的形象，可謂平凡工程師，剛毅人生路。
但是所涌現(xiàn)出的很多大國(guó)工匠并不能掩蓋目前我們還有很多國(guó)人缺乏敬業(yè)精神的弊病。長(zhǎng)久之來，我們一直都在把敬業(yè)和勤勞混為一談，其實(shí)這二者并不一樣，我們很勤勞這不假，我們總是在工作，但是我們似乎缺乏一種對(duì)自己所做工作的喜愛和憧憬之情，我們僅僅是為了工作而工作，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。這種缺乏理想感和歸屬感的人，是很難擁有真正的敬業(yè)精神。
但是自從核心價(jià)值觀的提出之后，我們很多國(guó)人已經(jīng)開始對(duì)自己的工作有了一種重新審視的態(tài)度，《我在故宮修文物》紀(jì)錄片播出后，激發(fā)了很多國(guó)人內(nèi)心那種渴望，希望不久的將來我們能夠成為世界上最敬業(yè)的民族。
敬業(yè)作文 篇14
黑框眼鏡休閑褲，寬松外套白球鞋。他是誰呢？哦，當(dāng)然是爸爸嘍！他呀，可敬業(yè)了。
記得那一次，爸爸在畫圖紙，室內(nèi)非常悶熱，如同一個(gè)大蒸籠。我耷拉著腦袋，活像一條被曬焦的小狗，干什么都提不起精神。唉，要是能出去玩玩該多好呀！通過窗子，外面的景色如同一幅迷人的畫卷：參天大樹輕搖修長(zhǎng)的枝椏，綠葉輕輕搖晃，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，如同一塊塊碧綠的翡翠，閃爍著耀眼的光芒；大樹下，一朵朵野花悠然自得的盛開，它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光與微風(fēng)，在綠海中格外顯眼。推開窗戶，微風(fēng)夾雜著芳香襲來，勾住了我的腳，暖風(fēng)拂過面頰，我的心歡快地跳躍著；活力四射……
“爸爸，爸爸，帶我出去玩會(huì)兒吧！”我撒嬌地抱著爸爸，渴望他能開恩。
“不行，爸爸在忙1”爸爸伸出手，哄著我，但兩眼仍關(guān)注地盯著畫紙。我抬起頭來，望著爸爸。此時(shí)，他的額頭上爬滿了豆大的汗珠，但他仍堅(jiān)持著。我肅然起敬，不再胡鬧，在他對(duì)面坐了下來。此時(shí)，他用淡淡的`2B鉛筆打稿，他時(shí)而濃墨涂抹，時(shí)而工筆細(xì)描。很快，一座座高樓拔地而起，看起來賞心悅目。他又用深色鉛筆描了一遍，此時(shí)就越發(fā)立體了。我心不在焉地夸獎(jiǎng)了幾句心早就飛出去了，可爸爸仍不松懈，開始了查漏補(bǔ)缺，很快，一條條橡皮屑爬滿了整個(gè)桌子，拍也拍不凈。哪怕是很短的線條，他也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，從不草草了事，他的態(tài)度讓我吃驚，也讓我佩服。
這就是我的爸爸，敬業(yè)的爸爸，精益求精的爸爸！
敬業(yè)作文 篇15
從五年級(jí)開始，我們的語文老師換成了劉老師。經(jīng)過了一學(xué)期的朝夕相處，我常常為平易近人的劉老師在教學(xué)方面的敬業(yè)精神所感動(dòng)。
時(shí)尚的劉老師中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)，略帶一點(diǎn)暗紅色。眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。和藹可親的面龐，總是帶著微笑。講臺(tái)上的劉老師慷慨激昂，氣氛活躍，言語中透著淵博的學(xué)識(shí)和高雅的`文學(xué)素養(yǎng)。劉老師為了我們語文素養(yǎng)的提高，可謂“費(fèi)勁心機(jī)”。她每周都為我們提供文學(xué)方面的日積月累，并要求我們平常多進(jìn)行針對(duì)性閱讀和習(xí)作素材積累。
記得上學(xué)期臨近期末考試時(shí)，老師布置了多篇習(xí)作，一些習(xí)作幾經(jīng)修改，總是不得要領(lǐng)，老師總是在我對(duì)習(xí)作修改感到毫無頭緒時(shí)，及時(shí)地給予我點(diǎn)撥和指導(dǎo)。也就是在那段時(shí)間里，我的習(xí)作水平有了一些提高，在上學(xué)期中，我有五篇作文得了滿分，這和老師對(duì)我的精心指導(dǎo)是分不開的。
繁重的教學(xué)工作使老師在考試的前一周病倒了。我們看著劉老師那憔悴的面龐和沙啞的聲音，都十分難過，盡管如此，老師還是每天堅(jiān)持給我們上課。同學(xué)們都勸老師休息一下，劉老師卻說道：“沒事，不要緊的，你們亂想什么呢？馬上就要考試了？”那次考試，全班同學(xué)都以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師嘔心瀝血的付出。
現(xiàn)在的我越發(fā)能體會(huì)老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出，而老師在工作中展現(xiàn)出的敬業(yè)精神也將會(huì)始終影響著我們。
曾有多少和我一樣的孩子有幸成為劉老師的學(xué)生，我愿通過努力，成為老師眾多“桃李”中的一員。
敬業(yè)作文 篇16
只有將自己的職業(yè)是為自己的生命信仰，那才是真正掌握了敬業(yè)的本質(zhì)。我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人們的勤勞的手創(chuàng)造出來的。在我們的身邊，就有一群可親可愛的人們，他們用自己的雙手，鑄就了這個(gè)時(shí)代最美的風(fēng)景。
“節(jié)油王”王靜，“最牛潛航員”葉聰，把青春奉獻(xiàn)給事業(yè)的講解員劉悅，他們無一不讓我敬佩�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌的事跡更是深深的印在了我的心里。
吳斌本是一名普通的客車司機(jī)，過著平凡的生活，可他做出了不平凡的舉動(dòng)�！坝蒙刈o(hù)乘客”是他的真實(shí)寫照。一次，吳斌駕駛著大巴正常工作著，突然，一塊鐵片飛來，擊碎了吳斌所駕駛的車輛的前擋風(fēng)玻璃，刺向了吳斌的.腹部。吳斌的腹部鮮血直流，可他并沒有喊疼，而是慢慢地將大巴車停在路邊，讓乘客門全部安全疏散，只到他用盡了最后一絲力氣。
吳斌的事跡感動(dòng)了全中國(guó)，他舍己為人、愛崗敬業(yè)的高尚品質(zhì)深深打動(dòng)了我，深深震撼了我。誰能說他不是一位好的司機(jī)呢？
我不由得想到了自己。長(zhǎng)大后我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的人，我一定要敬業(yè)、愛業(yè)，時(shí)刻不忘自己所背負(fù)的責(zé)任。不管我做什么工作，都一定會(huì)盡職盡責(zé)，一絲不茍地完成好自己所分內(nèi)的事情。
吳斌用行動(dòng)詮釋了責(zé)任心的含義，同時(shí)也告訴我們一個(gè)人如果有一顆責(zé)任心，無論他做什么，都會(huì)受到大家的尊重。
敬業(yè)，鑄就這個(gè)時(shí)代最美的風(fēng)景。
敬業(yè)作文 篇17
敬業(yè)如一股溪流，正因有頑石阻擋，才會(huì)有清脆悅耳的聲音；敬業(yè)如一棵蒼松，正因有風(fēng)雪侵襲，才會(huì)有屹立絕壁的身姿；敬業(yè)如一只雄鷹，正因有狂風(fēng)肆虐，才會(huì)有翱翔藍(lán)天的英姿……而在我的心中，我的爸爸勝過溪流，勝過蒼松，勝過雄鷹！
我的爸爸是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公職人員。他總是穿著一身寬松整潔的正裝，卻又穿著一雙極其不搭配的運(yùn)動(dòng)鞋。他總面帶微笑，把最好的精神面貌留給了他所管理的村民。
一天深夜，爸爸接到了一通緊急電話，二話不說提起公文包就走了，直到次日晚上才回來。倏地一開門，爸爸狼狽地站在我面前，衣服扯破了，公文包也丟了，他強(qiáng)睜著睡眼朝我微微一笑。原來是村民偷偷焚燒秸桿引燃了山林，爸爸帶領(lǐng)一整隊(duì)的消防員，全力搶救，才拯救回了一大片山林。看著爸爸憔悴卻又驕傲的臉龐，我的心酸酸的，滿是心疼地偷偷抹眼淚，心里也暗下決心，以后無論從事什么職業(yè)都要向爸爸看齊！
在平常，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.管理十分復(fù)雜，繁瑣事多得數(shù)不清。有的公職人員能躲就躲，會(huì)挑最簡(jiǎn)單的活兒干，還十分愛邀功。而我的爸爸與他們截然相反，他總是迎難而上，說服了所有頑固執(zhí)著的老人，解決了許多令人費(fèi)解的難題。他就像是人民的兒子，竭盡全力為人民服務(wù)，再難的事他都如抽絲般耐心地解決，贏得了村民的一致認(rèn)可。每逢過年過節(jié)，爸爸還總是去拜訪他們�？墒前职謴牟粫�(huì)向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)殷勤，只是用他的實(shí)干與敬業(yè)贏得欣賞與尊重。爸爸也從不會(huì)邀功，從不想著升官漲薪，只是用他的真誠(chéng)與敬業(yè)贏得提拔。
我的爸爸走著最遠(yuǎn)的山路上山下鄉(xiāng)，我的爸爸穿著最樸實(shí)的衣服東西奔波，我的爸爸拿著最普通的薪水身心俱�！@就是我敬業(yè)的爸爸！
在各行各業(yè)中，有太多像爸爸一樣敬業(yè)的人，他們不為名利、不爭(zhēng)富貴，因?yàn)閷?duì)職業(yè)的熱愛和高度的社會(huì)責(zé)任心，他們兢兢業(yè)業(yè)。這些敬業(yè)的人們，點(diǎn)亮了人心，溫暖了社會(huì)，振興了祖國(guó)，這就是生命中最大的敬業(yè)！
敬業(yè)作文 篇18
愛崗敬業(yè)這個(gè)詞在每個(gè)工作崗位中都如我們離不開陽(yáng)光，植物離不開水分，動(dòng)物離不開氧氣一樣重要。
愛崗敬業(yè)是堅(jiān)持的成果
干一行愛一行，將堅(jiān)持猶如立足之本，一件事情堅(jiān)持下去就一定會(huì)有成效，水滴石穿，鐵棍磨成針就是如此。水滴如此渺小的力量日積月累不斷的堅(jiān)持，終究把石頭給穿透了。鐵棍如此堅(jiān)硬的鋼鐵經(jīng)過打磨也終成為了細(xì)小的針，他們重在堅(jiān)持終會(huì)成功。世間萬物亦是如此，更別說人類這種渺小的生物了。孟非就是這樣的例子，一個(gè)連高中都沒有畢業(yè)的人可以說是在社會(huì)求職這一方面沒有學(xué)歷是會(huì)四處碰壁的，但是孟非的堅(jiān)持成就了他現(xiàn)在著名主持人的事業(yè)，所以說堅(jiān)持終會(huì)成功。
愛崗敬業(yè)是責(zé)任的腳步
責(zé)任，每個(gè)人都會(huì)肩負(fù)著不同的責(zé)任只是責(zé)任的性質(zhì)不一樣。醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，警察的`責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家保護(hù)我們的生命安全，老師的責(zé)任是教書育人把人培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家有用的人才，學(xué)生的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)為以后成為國(guó)家棟梁而努力。責(zé)任不分大小不分好壞不分高低貴賤，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)榧缲?fù)著不同的責(zé)任而為之去用自己的拼搏奮斗而走好這條無形的道路，哪怕遇到挫折也為之堅(jiān)持絲毫退縮。
愛崗敬業(yè)是努力的汗水
努力是愛崗敬業(yè)必不可少的因素之一。一個(gè)人如果不為自己的事業(yè)而努力每天不求上進(jìn)是無法在社會(huì)生活中立足的。馬云就是典例，馬云大學(xué)畢業(yè)后去許多公司投簡(jiǎn)歷，因?yàn)殚L(zhǎng)相不好而被屢屢拒絕，他并沒有放棄，經(jīng)過自己的努力從剛開始送外賣的工作到后來通過自己的努力白手起家，創(chuàng)辦了屬于自己的第一家公司并成為了現(xiàn)在阿里巴巴集團(tuán)董事會(huì)成員。如果當(dāng)初馬云并沒有為止而努力而是因?yàn)樯鐣?huì)給的種種壓力而放棄，中國(guó)也不會(huì)有如此成功的人。
愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持不懈，肩負(fù)著使命與責(zé)任并不斷的努力，終會(huì)成為中國(guó)乃至世界的頂尖人才。
敬業(yè)作文 篇19
還沒亮，小鎮(zhèn)還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，只有路燈在晨霧中閃著微弱的閃光，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”一陣鈴聲打破了寂靜，喚來了黎明的曙光，一位清潔女工，像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí)，不論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，清晨五點(diǎn)總是一手拿掃帚一把，一手推著清潔車走來。
她拿起掃把，熟練地打掃著路上的垃圾，來到垃圾得人，都親切地向她問好。當(dāng)掃到一個(gè)垃圾桶市，她就會(huì)停住腳步，吧垃圾桶重的垃圾袋拉出，拖進(jìn)垃圾車中，然后繼續(xù)前進(jìn)，除了這些，她還要打掃廁所，把廁所的墻壁擦干凈，發(fā)現(xiàn)廁所的水槽堵了，就要把它處理通，以免給我們帶來麻煩，每當(dāng)我看到她正在一絲不茍地干著這些事情，連額頭上黃豆大的`汗珠都不擦?xí)r，心里總會(huì)冒出一個(gè)問題：這份工作又臟又累，收入又不高，這又何必呢？
直到我上了六年級(jí)，慢慢地懂事了，我才恍然大悟，清潔工們是為了我們所依賴的環(huán)境社會(huì)而付出自己艱辛的勞動(dòng)呀！這是一件多么偉大的工作，想到這里，我還為我以前的想法而深感慚愧，我一直以為，清潔工這份工作是何等的卑下，基本上沒有人愿意干那行，甚至清潔工們還會(huì)被人嘲笑、看不起，如今想起來真是大錯(cuò)特錯(cuò)，反而這份工作在我心目中已建成了一個(gè)神圣而又輝煌的職業(yè)了，只有有高尚品質(zhì)的人才能擁有這份職業(yè)。清潔工，一個(gè)最普通的人，但是他們?cè)谧约汗鈽s的崗位上干出了一場(chǎng)不平凡的事業(yè)來，因?yàn)檎f他們是最普通的人而又最不普通的人！��！清潔工，是你在寬大的馬路上清掃著路面，讓我們每天都能呼吸到清新的空氣，是你在臭氣沖天的廁所中一心一意地清掃為我們帶來方便，是你，給我們一片潔凈的天空，深邃的地面，讓我們?cè)诙皇兰o(jì)中茁壯成長(zhǎng)。
清潔工，一個(gè)無法用任何優(yōu)美的詞語來概括和形容的詞，它有著自己獨(dú)特的內(nèi)涵。說了這么多，都無法表達(dá)我對(duì)你們的謝意，最后說一句，也是最真誠(chéng)的一句：“清潔工，謝謝你！”
敬業(yè)作文 篇20
韓愈說，“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！本礃I(yè)是一種責(zé)任，如山一般壓著肩膀，也承擔(dān)著別人的信任。
敬重職業(yè)，是每個(gè)人對(duì)于職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。每個(gè)人所選擇的職業(yè)有所不同，但應(yīng)當(dāng)敬重它，哪怕遭到眾人的嫌棄，亦或是多么艱辛，只要你認(rèn)定它，它便是自己的方向，終有一天，你的堅(jiān)持不懈會(huì)得到賞識(shí)，成為閃爍的星光。敬重職業(yè)，更重要的是靠自己，只有這樣，別人才會(huì)對(duì)你的職業(yè)肅然起敬。
敬畏職業(yè)，是每個(gè)人對(duì)于職業(yè)的做法。事業(yè)為舟，精神為帆，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。還記得“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡募丫�，對(duì)于職業(yè)，我們也應(yīng)有這種精神。每個(gè)人的潛能都是無限的，哪怕再弱小的生物也有潛能，因此心存對(duì)職業(yè)的敬畏是每個(gè)人的必修課。
我很敬佩教師這個(gè)職業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，這是一句多么偉大的話語，道出教師的本質(zhì)。作為教師，面對(duì)三尺講臺(tái)和臺(tái)下求知若渴的學(xué)生，便是對(duì)這職業(yè)心存敬畏。教書育人，明辨是非，是教師的職責(zé)所在。
敬守職業(yè)，是每個(gè)人對(duì)于職業(yè)的方式。堅(jiān)守崗位，或許只是每天的三點(diǎn)一線，但對(duì)于那些最可愛的人來說，卻往往是在生與死之間徘徊。原在雪山上的哨兵，沒有許多時(shí)令蔬菜的.供給，甚至有時(shí)連吃飯都成問題，但他們卻毫不動(dòng)搖地堅(jiān)守在那里。只是為了守護(hù)自己的國(guó)家。也許前一秒還在和戰(zhàn)友們歡聲笑語，后一秒在那極寒的雪地里己經(jīng)灑盡自己的熱血。成就大我，這便是敬守，這便是對(duì)職業(yè)的敬愛和守護(hù)。
敬業(yè)，是一種責(zé)任，一種自我升華的過程，若能做到這些，那么生命將盛開如花，繁茂似錦。
木秀于林，風(fēng)必催之，每個(gè)人都隨著時(shí)代的變化而變化，不變的則成為永恒。當(dāng)你一心追求自己的理想，一定會(huì)暢游花海，欣賞生活，同時(shí)得到別人的敬重，我們何樂而不為呢？
敬業(yè)作文 篇21
“干一行，就愛一行�！蹦巧n老的聲音又從耳邊響起，給我無限的動(dòng)力，去攀登知識(shí)的高峰。
由于打掃衛(wèi)生的緣故，我最后走出教室。路過廁所，發(fā)現(xiàn)里面的燈亮著，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，不禁想看個(gè)究竟。
一陣咳嗽聲傳來，一位身穿橙色清潔裝的老爺爺進(jìn)入我的眼簾，歲月在他的臉上留下一道道又長(zhǎng)又深的.皺紋，白發(fā)在訴說他的蒼老，黝黑的臉龐是他辛苦的標(biāo)志，消瘦的身體顯示了他生活的不容易。我的腦海里浮現(xiàn)出四個(gè)字：飽經(jīng)風(fēng)霜，至少我認(rèn)為他受過不少苦吧。
廁所的地磚上一道道黑色的腳印，墻壁上眾多的污垢，好像是我們學(xué)生的“杰作”吧。想到這，我有點(diǎn)感到羞愧，開始心疼這位老爺爺了。
用抹布擦著墻壁的他，竟是那么的專注，就像雕塑家在仔細(xì)擦拭自己最驕傲的作品。他眼神中所散發(fā)出的光彩，明顯與他的蒼老不協(xié)調(diào)，只有充滿活力的少年才會(huì)如此啊!不知何時(shí)，他放下了手中的抹布，咳出了聲。難道他的身體不好嗎?如果不是，他為何要皺眉頭?那不是在告訴我，他老了，身體差了，連這種小事都困難了。
老人的辛苦終于有了結(jié)果，原本臟兮兮的廁所竟變得干干凈凈，墻壁上都能照出人影呢。
我走向前：“老爺爺，您不覺得辛苦嗎?”或許被他感動(dòng)了吧，我對(duì)他用起了敬語，但我認(rèn)為他值得我去尊敬�？赡懿涣�(xí)慣被人用敬語稱呼吧，老人剛開始愣了一下，不過很快回過神：“好孩子，干一行，就愛一行。我很喜歡這份工作，干活時(shí)，只會(huì)覺得快樂，哪里還會(huì)辛苦呢?”這回發(fā)愣的倒是我了，作為學(xué)生，我不過將學(xué)習(xí)當(dāng)做成功的途徑，卻從未真正喜歡上學(xué)習(xí)，哪里像老人這樣，干一行就愛一行。
回神時(shí)，老人早已不在面前，只聽見樓道中傳來陣陣咳嗽，摻雜著老人高尚敬業(yè)精神的咳嗽聲。
初中正遇上叛逆的時(shí)期，但這時(shí)，我遇上了那位老人，讓我將心思用在學(xué)習(xí)上，懂得真正地學(xué)習(xí)。這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，當(dāng)我走上工作崗位，一定能聽到老人的聲音，聽，他在說：“干一行，就愛一行。”
敬業(yè)作文 篇22
清風(fēng)徐徐，楊柳依依，梔子花的幽香隨風(fēng)飄散。我獨(dú)自坐在窗前，看著這醉人的美景，嗅著這迷人的花香，耳畔回響一個(gè)聲音“這是我的職責(zé)”。
記得也是在楊柳泛綠，梔子花飄香的時(shí)節(jié)，我手提一袋水果，一蹦一跳走在通向外婆家的田間小路上。春風(fēng)吹拂，楊柳隨風(fēng)飄蕩，讓人產(chǎn)生“二月春風(fēng)似剪刀”的愜意。
我沐浴春風(fēng)，盡心吮吸著大自然的甜美。忽然間一陣狂風(fēng)襲過，肆虐地吼叫著，塵土飛揚(yáng)，不禁令我心生畏懼。
通過混混沌沌的塵土，一道亮光閃現(xiàn)，一位頭戴黃帽，身著桂黃色保潔衣的清潔工耀入我的'眼簾。我疾步向前，她六十左右，微顯駝背，表情嚴(yán)肅，眼睛始終盯著地上的垃圾。
又一陣風(fēng)過，滿地狼藉，瓜子皮調(diào)皮地亂跑，“白色的塑料袋”面目猙獰，四處飄揚(yáng)，碎紙屑到處游滾……
我本以為這位奶奶會(huì)怨天怨地，發(fā)牢騷�？墒撬蛔髀暎囟紫律碜�，兩手扒開一個(gè)大袋子，袋子靜靜挨地面躺著，左手撐著袋口，右手小心翼翼一片一片撿起垃圾，放入袋子。一會(huì)兒功夫，一整袋垃圾滿滿地站立。她兩手托著大腿，使勁全力站起來，一拐一拐向垃圾箱挪去。
“奶奶，風(fēng)這么大，這垃圾是撿不完的，風(fēng)停后您在撿吧！”“孩子，謝謝你！撿一片少一片，這是我的職責(zé)��！”
看著風(fēng)中又蹲下身子的老奶奶，我陷入沉思：我在學(xué)習(xí)中一絲不茍了嗎？我做過的每一件事盡職了嗎？我把好好讀書當(dāng)做自己的職責(zé)了嗎？我在心中無數(shù)次的反問自己，覺得自己的身下壓出無數(shù)個(gè)“小”來！
風(fēng)似乎小了點(diǎn)，陽(yáng)光燦爛，回頭看，老奶奶依舊蹲著身子……起立，蹲下，蹲下，起立……撿起一片又一片的垃圾！因?yàn)樗X得這是自己的職責(zé)！
春風(fēng)吹拂，楊柳依依，陣陣花香喚醒陷入沉思中的我，耳邊又回蕩著“這是我的職責(zé)”這一美言。
坐在窗前，靜靜思索，老奶奶這種盡職盡責(zé)的精神不就是敬業(yè)嗎？
敬業(yè)作文 篇23
生活中，有很多人都有可能讓我們感到敬佩，如：早出晚歸、任勞任怨的清潔工，不畏生死的消防員，也有可能是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人民教師。但是，我最敬佩的人是我那敬業(yè)的.姐姐。
姐姐中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一直垂散到腰間，一雙柳葉般的眉毛，一張白里透紅的圓臉上鑲嵌著一雙黑寶石般既清澈又明亮的大眼睛，顯得炯炯有神，即使是戴著一副眼鏡，也絲毫遮掩不了那智慧的光芒，還有一個(gè)微微上翹的鼻子，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，非常美麗。
姐姐大學(xué)畢業(yè)后，放棄了在大城市工作，而是選擇了在鄉(xiāng)村當(dāng)一名人民教師。
姐姐非常敬業(yè)。上課總是一絲不茍，認(rèn)真地講解。對(duì)學(xué)生既愛護(hù)體貼，又嚴(yán)格要求。她講課風(fēng)趣幽默，課堂氣氛十分融洽、活躍。對(duì)課堂上思想“開小車”或者說話的學(xué)生，她總是會(huì)不動(dòng)聲色地走到學(xué)生跟前，用手指輕輕地敲下課桌提醒，或者“怒目圓瞪”地看著那個(gè)學(xué)生。此時(shí)學(xué)生也會(huì)“知錯(cuò)”地低下頭，接受她“善意”地批評(píng)，然后認(rèn)真聽講。
姐姐對(duì)學(xué)生一視同人，不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)不好，就漠視你。誰有疑問，姐姐都會(huì)耐心地講解，直到你完全理解為止。有時(shí)，姐姐還會(huì)親自到學(xué)生家中去，給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，而且是不計(jì)報(bào)酬的，令得全班成績(jī)直線上升。而這也正是姐姐敬業(yè)的具體體現(xiàn)。
姐姐的敬業(yè)不僅表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)心中，還表現(xiàn)在堅(jiān)守崗位上。
前些天，姐姐因受涼感冒了，十分難受，恰巧校長(zhǎng)安排她去值班。我們一家人都勸她和校長(zhǎng)請(qǐng)假不去了，可姐姐卻笑著說：“既然校長(zhǎng)讓我去，就是相信我，我一定要干好！”。然后姐姐就帶著病去值班。后來校長(zhǎng)知道了，還特意表?yè)P(yáng)了姐姐。姐姐卻說：“堅(jiān)守崗位，本就是我該做的！”校長(zhǎng)聽后也更加贊許姐姐了。
這就是我敬佩的人--敬業(yè)的姐姐。一位高尚的人民老師！
敬業(yè)作文 篇24
在一間寬敞、潔白的房間里，許多人焦躁不安地等著。墻上掛著形形色色的視力表和護(hù)眼常識(shí)，房間的角落里有一張辦公桌，桌上放著一臺(tái)電腦，邊上一只鼠標(biāo)。那身著白大褂，拿著鼠標(biāo)的人就是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)堅(jiān)守崗位的'人。一天，放學(xué)了，我在家里一邊做作業(yè)，一邊等著爸爸下班回家。時(shí)間在我的筆尖淌過，我很快就把作業(yè)做完了。我看了看窗外，又瞧了瞧時(shí)鐘。太陽(yáng)快要下山了，天空中一片通紅。而時(shí)針正指著五點(diǎn)半。我理好書包，就那起書看起來。照正常情況，爸爸這時(shí)應(yīng)該到家了，可是門外卻沒有絲毫動(dòng)靜。分針慢慢地由六走向了十二。烏云在天空中聚集起來，隨即飄起了小雨點(diǎn)兒。沒過多久，媽媽準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了家門口。
“咦，爸爸還沒回家？”媽媽半是驚訝半是生氣地說，“這下可好了，晚飯不知道要幾點(diǎn)能吃上了�！闭f著，急匆匆奔進(jìn)了廚房。
六點(diǎn)半。爸爸終于到家了。他一進(jìn)家門，媽媽劈頭就問：“沒出什么事吧？怎么這么遲？”爸爸一指窗外愈下愈大的雨，說道：“喏，雨下得太大了，路上堵車了。”“可你原來不應(yīng)該是這個(gè)點(diǎn)下班的呀！”媽媽一邊心疼地用干毛巾擦掉爸爸身上的雨水，幫他把脫下的外套掛在陽(yáng)臺(tái)上，一邊碎碎念�！敖裉觳∪吮容^多，所以……”“可是也太遲了吧？你看看，比平時(shí)晚了一個(gè)小時(shí)�！眿寢屜袼畨匾粯右皇植逖�，一手直指墻面上的時(shí)鐘�！暗切┎∪硕际谴罄线h(yuǎn)趕過來的，總不能——”“知道了，知道了，爸爸，媽媽只是心疼你才特別嘮叨。嘻嘻，下次你記得帶上雨衣就行了�！毖劭磻�(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)，我趕緊跳出來救火。我和爸爸一起笑嘻嘻地看著媽媽，媽媽食指一點(diǎn)我的額頭，瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身走向餐桌。
這天，我被爸爸的敬業(yè)精神深深地折服了。不知道為什么，我感覺今天的爸爸怎么看都特別帥。
我那對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)常令媽媽無可奈何的爸爸，使我十分自豪。
敬業(yè)作文 篇25
作為一名學(xué)生，最重要的莫過于敬學(xué)與樂學(xué)。
說到敬學(xué)，那真是相當(dāng)?shù)闹匾�。敬學(xué)，當(dāng)然就是指尊重學(xué)習(xí)這件事，不折不扣、踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)習(xí)這件事。這才算得上是敬。為什么說敬學(xué)是重要的呢？首先，我們來學(xué)習(xí)的目的是什么？是獲得知識(shí)。獲得知識(shí)有什么用？知識(shí)是世界上最偉大的東西，是人類的靈魂，人因知識(shí)變得與眾不同，才算得上是萬物中最完美的生靈。一個(gè)人若沒有知識(shí)，就無法在社會(huì)上立足，甚至生存。尊重知識(shí)，就是尊重學(xué)習(xí)。所以說要敬學(xué)。其次，尊重學(xué)習(xí)到底是為了自己。你只有尊重學(xué)習(xí)這件事了，才會(huì)知道敬學(xué)會(huì)帶來怎樣的好處，才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，謙遜地對(duì)待所學(xué)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)也就會(huì)有所進(jìn)步，所以說，敬學(xué)是重要的。
而在我看來，樂學(xué)比敬學(xué)更重要。樂學(xué)，就是熱愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)這個(gè)艱苦的過程看做一件樂事去做。三毛說：“人生最深、最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的美與和諧�！倍蚁胝f，學(xué)習(xí)不正是如此嗎？都會(huì)曾經(jīng)覺得，被太多的.學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起來的生活是不快樂的；生活中的快樂似乎已隨著一張張草稿紙被扔進(jìn)了廢紙簍。張愛玲的一句話說得好：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無返顧的擁抱這座荒涼的塵世�！庇谑俏覀�，認(rèn)真的尋找樂于學(xué)習(xí)的理由。與會(huì)，生活中不再有可惱，不再會(huì)抱怨。那種因平靜而覺得充實(shí)的心情，原來是學(xué)習(xí)的樂趣所在。畢淑敏說道：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個(gè)意義。”她面對(duì)著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪，悟到了人生的真諦。而我們，在每天平凡而忙碌的生活中，也找到了生活的學(xué)習(xí)的意義：心無旁騖，扎扎實(shí)實(shí)地彎沉自己的人任務(wù)。學(xué)習(xí)也可以是快樂的。
敬學(xué)與樂學(xué)，使平凡者優(yōu)秀，使優(yōu)秀者卓越。若能真正做到，足矣。
敬業(yè)作文 篇26
人生什么事最苦呢？貧嗎？不是；失意嗎？不是；老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多作分外希望），雖失意不苦；老、病、死，乃人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世間一天，便有一天應(yīng)該做的事，該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢？因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過，要逃躲也沒處逃躲呀。
答應(yīng)人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的.恩惠沒有報(bào)答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見他；縱然不見他的面，睡里夢(mèng)里都像有他的影子來纏著我。為什么呢？因?yàn)橛X得對(duì)不住他呀，因?yàn)樽约簩?duì)于他的責(zé)任還沒有解除呀。不獨(dú)是對(duì)于一個(gè)人如此，就是對(duì)于家庭，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國(guó)家，乃至對(duì)于自己，都是如此，凡屬我受過他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。有了這責(zé)任，那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭，一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子。一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，便死也是帶著苦痛往墳?zāi)估锶�。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死，可以達(dá)觀排解得來。所以我說，人生沒有苦痛便罷；若有苦痛，當(dāng)然沒有比這個(gè)更加重的了。
有人說：“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的，我若是將責(zé)任卸卻，豈不是就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎？”這卻不然。責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩，本來沒有責(zé)任，那就本來沒有苦。到了長(zhǎng)成，那責(zé)任自然壓在你頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。
敬業(yè)作文 篇27
人海茫茫，有許多高尚的人就在我們身邊。每當(dāng)我看到那位保潔阿姨的身影，我就會(huì)想起她每天努力工作的情景。
一天下午，我因?yàn)樽魑臎]寫完，被留下了，當(dāng)我寫完作文時(shí)，黑乎乎的夜空上星星點(diǎn)點(diǎn)的掛上了即可明亮的星星。
走到一層樓道時(shí)，樓道里還開著燈，一位胖胖的保潔阿姨正在用鏟子鏟一塊口香糖，只見保潔阿姨左手摁住口香糖，右手握住了鏟子，對(duì)準(zhǔn)口香糖，向前一推，口香糖掉了一大塊，可是還有一部分的殘留物，頑固的留在了地面上，怎么鏟也鏟不下去，阿姨有改變了戰(zhàn)術(shù)，只見他右手緊緊的握住了鏟子，左手死死的按住了口香糖，用鏟子來回的鏟動(dòng)，顆口香糖依然紋絲不動(dòng)，這時(shí)，我給阿一提了一個(gè)小建議，叫阿姨用簸箕壓住口香糖，然然后用鏟子鏟，阿姨采納了我的意見。再次蹲了下去，用簸箕死死地壓住了口香糖，把鏟子緊緊地貼著地面，順著簸箕縫用力一推，這塊頑固的口香糖終于屈服在了阿姨的利鏟之下。我走出了校門，在黑夜中阿姨仍在努力地工作，一樓明亮的燈光如同黑夜中一顆明亮·閃爍的星星。
離開校門，有一幅情景出現(xiàn)在我眼前，記得還有一次，那是下雨天，大家叫上站著污水，走上樓梯時(shí)，阿姨原本拖得十分干凈的樓梯上，布滿了我們的腳印，阿姨只好把整個(gè)樓梯、樓道又從新拖了一遍，一次又一次的提醒同學(xué)們慢點(diǎn)走，小心滑倒。
阿姨每天辛苦的工作，卻沒有抱怨過，每當(dāng)我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镎J(rèn)真的'學(xué)習(xí)的時(shí)候，阿姨卻拿著拖把一遍又一遍的拖著樓道，每當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，阿姨一就認(rèn)真仔細(xì)的處著樓道里的臟東西，如哭哦我們少扔一次垃圾，阿姨就可以少一份勞累，早一點(diǎn)回家了。
正是像保潔阿姨一樣許許多多辛勤工作的人們，為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。她們理應(yīng)受到我們的感激和尊重。
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