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夸夸班長(zhǎng)作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的夸夸班長(zhǎng)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇1
我有一個(gè)最好的同學(xué)。她的名字叫羅。她是我們?nèi)嗟陌嚅L(zhǎng)。
羅演金有彎彎的眉毛和明亮的黑眼睛。他不高,但一點(diǎn)也不矮。他高鼻梁下多嘴,經(jīng)常用來(lái)安慰別人?偟膩(lái)說(shuō),她似乎是一個(gè)沒(méi)有任何缺點(diǎn)的.漂亮女孩。
羅有無(wú)數(shù)優(yōu)勢(shì)。比如她的字寫的很工整,畫的很有創(chuàng)意,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。但今天我想說(shuō)的不是這些共同的優(yōu)點(diǎn),而是她最突出的特點(diǎn),那就是樂(lè)于助人。
記得上體育課的時(shí)候,老師組織大家玩“黃河抓長(zhǎng)江”的游戲。在躲起來(lái)防人被抓的過(guò)程中,不小心摔倒了,胳膊肘刮了一大塊皮。這條胳膊以前受過(guò)傷。這次,是在同一個(gè)地方。當(dāng)時(shí)血是直流的,我笑了,額頭的汗也很快流了下來(lái)。我試著站起來(lái),但沒(méi)想到我的腿有點(diǎn)疼。這時(shí),我看見(jiàn)一雙溫暖的手把我抱了起來(lái),那是羅。她扶著我說(shuō):“快!我?guī)闳メt(yī)務(wù)室換藥!”她說(shuō),得到老師同意后,她和一些同學(xué)會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室。但是當(dāng)我看到我的腿受傷時(shí),我絆倒了。羅二話沒(méi)說(shuō),蹲下來(lái)讓我仰躺著,背著我朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去。
其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),甚至有些趕不上羅。但她畢竟是女生,背著男生往前慢跑。她應(yīng)該有多努力!沒(méi)走幾步就看到她累得大汗淋漓,額頭上的汗順著臉頰流下來(lái),但是她腳下的臺(tái)階總是很穩(wěn)。
就這樣,羅背著來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)學(xué)老師給我清洗了傷口,包扎好,還給我按摩了腿和手腕。我突然覺(jué)得輕松多了。但當(dāng)我再次看向羅的時(shí)候,她已經(jīng)累得氣喘吁吁了。學(xué)生們看著她滿是汗水的臉頰豎起大拇指,說(shuō)你真是個(gè)好班長(zhǎng)!
這是羅,我們的班長(zhǎng)。班長(zhǎng),敬業(yè);班長(zhǎng),盡職調(diào)查;這個(gè)班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。
夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇2
因?yàn)榈谝淮螕?dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),都說(shuō)“新官上任三把火”,就這樣,我成了班上所有人的公敵,并被他們所唾棄。
“不要講話了!”我大聲的叫道!艾F(xiàn)在是大課間,還沒(méi)上課,憑什么不讓我們講話?”“你聽(tīng)聽(tīng)其他班有沒(méi)有聲音!”“那是其他班,又不是我們班,關(guān)我屁事!我就講!”“好,那我去找班主任,你和班主任說(shuō)去!”我氣憤的拍了下桌子,走出教室門。
我又不是小孩子了,當(dāng)然不會(huì)去真的打小報(bào)告,只是想震懾他們一下。誰(shuí)知,剛走出教室門,全班一陣哄笑,有個(gè)同學(xué)竟然還說(shuō):“趙,你太偉大了,犧牲了你一個(gè)人,就了我們?nèi)嗳?”趙說(shuō)“我早就看她不爽了!”頓時(shí),我的眼淚忍不住的.流了下來(lái)。
趙,我把他已經(jīng)當(dāng)成了我最好的朋友,他居然說(shuō)出這樣的話!我沖到樓梯口,冷靜了下,將眼眶里的眼淚重新逼了回去。過(guò)了幾分鐘,我走進(jìn)班級(jí),什么話都沒(méi)說(shuō),將自己的作業(yè)拿出來(lái)寫。寫作業(yè)時(shí),還是會(huì)想到剛才的對(duì)話,眼淚就一直不自覺(jué)的流下來(lái)。
經(jīng)過(guò)那事的教訓(xùn),我不管了,班級(jí)的好壞,與我已沒(méi)有任何關(guān)系,我的心涼了。于是,班里無(wú)論上課下課都是鬧哄哄的,被許多老師連連批評(píng),可是,班主任仍然沒(méi)有管。
在中秋節(jié)放假的那天,他留下了我,給我講了許多班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),并說(shuō)我再不好好做,就要換人了,要我作好表率……我心里百感交集,但卻一句話也沒(méi)有說(shuō),靜靜的聽(tīng)老師說(shuō)完,擦了擦快要奪眶而出的淚水,走出辦公室。
班長(zhǎng),在我看來(lái),是個(gè)神圣的職務(wù)。所以,我想做好,我不想失去這可能是唯一一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力,繼續(xù)向其他班長(zhǎng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到最好!
夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇3
在我四年的小學(xué)生活中,有很多值得學(xué)習(xí)的例子:小書迷陳克清;運(yùn)動(dòng)員陳卓和積極發(fā)言的張同碩。其中,我最佩服的例子是我們的班長(zhǎng)——趙。
看,那邊有一個(gè)溫柔的女孩,那是我們的班長(zhǎng)。她身材高瘦,氣質(zhì)好,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色馬尾辮,走起路來(lái)還能驕傲!她的臉頰又瘦又白,兩只眼睛像黑色的寶石鑲嵌在上面。那雙眼睛就像照相機(jī),在課堂上緊緊盯著黑板。還時(shí)不時(shí)皺著眉頭,好像在思考。老師在黑板上寫的東西總是可以被相機(jī)拍下來(lái),所以她總是考試第一。她口若懸河:當(dāng)學(xué)生受到表?yè)P(yáng)時(shí),她會(huì)表?yè)P(yáng)他們。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)不好時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)學(xué)生。她的衣服很簡(jiǎn)單,雖然不華麗?但它總是干凈整潔,有一種特殊的味道。
班長(zhǎng)不僅溫柔,而且好學(xué)。有一次,我們?cè)趯W(xué)校寫完作業(yè),我讓她去管道廣場(chǎng)和我們一起玩。我們都要為離開(kāi)做準(zhǔn)備,她卻突然想起了什么,立刻堅(jiān)定的拒絕了我!拔也粫(huì)玩,今天的'作業(yè)要復(fù)習(xí),不然下周學(xué)新知識(shí)就看不懂了!”我聽(tīng)完頓時(shí)驚呆了!真不敢相信她還要學(xué)習(xí)!班長(zhǎng)年紀(jì)和我一樣大,但是她能說(shuō)出這么深刻的話,真的很佩服!
班長(zhǎng)不僅好學(xué),還關(guān)心別人。有一次,我在學(xué)校突然發(fā)高燒。每個(gè)人都像熱鍋上的螞蟻。我不知所措。班長(zhǎng)看到了,關(guān)切地問(wèn)我:“你難受嗎?冷,讓我給你穿上衣服!”我很感動(dòng)。有些不好意思地答應(yīng)了。她找了個(gè)體溫計(jì)給我量體溫,我也沒(méi)好。他帶我去了醫(yī)務(wù)室,不一會(huì)兒,我就好了?粗嚅L(zhǎng)深情的眼神,我不禁有一股暖流流遍全身。
聽(tīng)了我的介紹,你一定更了解我們班長(zhǎng)吧!你不覺(jué)得這些優(yōu)點(diǎn)值得我們表?yè)P(yáng)嗎?
夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇4
我們班有個(gè)大家公認(rèn)的榜樣,她是我們的劉大班長(zhǎng),她不僅學(xué)習(xí)好,畫畫,畫的好看而且在面貌上那也是略勝一籌,簡(jiǎn)直就是十全十美!
我們劉大班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)那簡(jiǎn)直是不能提出來(lái),不然就傷害了一群人,她的成績(jī)實(shí)在是太好了!從一年級(jí)開(kāi)始,不論事大小考試那第一名的寶座你是想都別想,每次都被我們的劉大班長(zhǎng)占了,你最多就是與劉大班長(zhǎng)同分,但超過(guò)劉大班長(zhǎng)的幾率幾乎為零,五年級(jí)的時(shí)候,我們班突然插來(lái)了一匹“黑馬”,是個(gè)boy,這個(gè)男孩可是一位強(qiáng)勁的對(duì)手,好嘛!這倆人還做成了同桌,學(xué)霸同桌,無(wú)懈可擊,這匹“黑馬”可是給全班來(lái)了個(gè)下馬威,想排進(jìn)前五又多了一位勁敵!可是我們的'劉大班長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有亂了陣腳,還是像平常一樣,不慌不亂,在寒假前的期末考試博了個(gè)好成績(jī),先給這匹“黑馬”來(lái)了個(gè)“下馬威”,顯示出老大應(yīng)有的威嚴(yán)!
我們女生群里都會(huì)叫這位劉大班長(zhǎng)叫“墨水班長(zhǎng)”,因?yàn)槲覀冞@位劉班長(zhǎng)的作文語(yǔ)句優(yōu)美,詞語(yǔ)和漢字積累的又多,作文讀起來(lái)就是陽(yáng)春白雪!這位劉班長(zhǎng)語(yǔ)數(shù)英三科都毫不遜色,下課有時(shí)也和我們鬧一鬧,但成績(jī)依舊很好,這就是效率吧,我們有不會(huì)的題也會(huì)請(qǐng)教這位“墨水班長(zhǎng)”!終于入侵者來(lái)了,我們班的“張大傻”(此傻并不是說(shuō)她傻,而是指學(xué)習(xí)好),她成為了年級(jí)第一,也就自然奪去了劉大班長(zhǎng)的威嚴(yán),拔了劉大班長(zhǎng)的旗號(hào),搶了她的寶座嗎?劉大班長(zhǎng)雖然寶座丟了,但我覺(jué)得我們的劉大班長(zhǎng)正在蓄力,準(zhǔn)備隨時(shí)搶回寶座!年級(jí)第一,要小心哦!
總之,我們的劉大班長(zhǎng)那就幾乎是無(wú)懈可擊!也正是因?yàn)樗裏o(wú)懈可擊,我才會(huì)把她視做我的榜樣!
夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇5
我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想回到以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候。早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧,我走進(jìn)教室從書包里拿出課本,走上講臺(tái),我?guī)ьI(lǐng)著大家讀書,大家也跟著我一塊讀。教室里已經(jīng)不再吵了,同學(xué)們也讀得整整齊齊的。老師不在時(shí),我來(lái)管紀(jì)律,我和大家都在做作業(yè),教室里安安靜靜,鴉雀無(wú)聲。
我多想當(dāng)班長(zhǎng),我相信每個(gè)同學(xué)都和我的心情一樣。沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng),如果老師給我這個(gè)做班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我相信我會(huì)比別人做個(gè)更好,因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),更加熱愛(ài)我們這個(gè)班集體。我希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。
我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光啊!
不做將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生,我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng),發(fā)揮自己的.愛(ài)交際、愛(ài)組織活動(dòng)的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來(lái),搞好學(xué)習(xí),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級(jí)。
如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范,嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué),哪同學(xué)有困難,號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出援助之手。我會(huì)做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪里,就做到哪里。我會(huì)創(chuàng)新思維,在老師的支持下,開(kāi)展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)、等豐富多彩的活動(dòng),形成活潑樂(lè)觀的班級(jí)氛圍。
做班長(zhǎng)是我的愿望,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機(jī)會(huì),我還你們一個(gè)驚喜!
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