- 相關(guān)推薦
成績作文600字（精選17篇）
導語：作為學生總會經(jīng)歷大大小小的考試，考試后總是會得到成績，有的人每次都能考得好，有的人每次都考的不好。下面是小編為大家?guī)淼某煽冏魑?00字，歡迎大家閱讀借鑒！
成績作文600字 1
期末考試剛結(jié)束，我便忐忑不安。因為五年級我整整挫敗了一年，這次能不能打個漂亮的翻身仗呢？成敗在此一舉。
下課時，李林翔突然興沖沖地跑過來對我們大家說，他剛剛碰見了漆老師，漆老師笑瞇瞇地夸獎了他，說他考了一百分。
這一下可讓全班同學不鎮(zhèn)定了，他們紛紛三五成群地跑到了漆老師的辦公室外，打算“一問為快”，好好了解一下自己的成績。我也不例外。
可是，他們雖說是來到了辦公室外，卻都膽小如鼠，根本不敢進去，一個個徘徊在門外面面相覷，還談什么問成績！說實話，那時候的我也有些退卻之意，心里老想著：“如果考砸了怎么辦？漆老師會怎么說？她會告訴我嗎？……”就這樣，我也不敢貿(mào)然成為這個“先驅(qū)者”。俗話說得好：“槍打出頭鳥�！彼�，我還是靜靜地“隔岸觀火”吧。
這時，所有人都慫恿我去當那只“出頭鳥”，我剛想推辭一番，可轉(zhuǎn)念一想，我應該考得還可以。因為考完后有人跟我對過答案，我?guī)缀趺總�題都是對的，應該不會考砸吧。不管了！如果考得很好，我自然高興；如果考砸了，我就認了！我毅然推開辦公室的門，大步走到了漆老師的辦公桌旁。
一見到漆老師，我迫不及待，卻又小心翼翼地問：“漆老師，我……我想知道一下自己的'成績�！闭f完，便靜靜地等待著漆老師的“審判”。漆老師瞟了我一眼，緩緩地開口了，在那兒自顧自地說：“現(xiàn)在這幫孩子們喲，怎么都這么關(guān)心成績了？”我一聽，臉上的笑容僵住了，心頓時都涼了一半，只是想著：“完了，這次肯定沒考好。漆老師居然用這種語氣說話，一定是考砸了！”我不禁鼻頭一酸，差點哭了出來。
誰知，漆老師后面又跟了一句：“不過你這次考得還是蠻好，一百分�！蔽乙宦�，兩顆即將滾落的“豆豆”立馬消失得無影無蹤了，臉上的苦笑變成了喜悅。我興奮得一蹦三尺高，腳下仿佛踩了一朵幸福的云，以至有點兒飄飄然了。我心花怒放地沖出了辦公室，把這一喜訊告訴了同學們，真是一個令人愉悅的時候。
這真是一個讓我欣喜若狂的成績啊！
成績作文600字 2
關(guān)于“成績”這個詞，我有很大的看法。
首先，成績也許是一些家長或者老師，親戚朋友等等人的來檢測學生唯一稱:成績高了，他們也許會感到很開心，很有優(yōu)越感，很有面子；成績低了，他們也許會十分生氣，甚至火冒三丈，感到很沒有面子。他們也常常拿自己孩子的成績與別人比來比去。那么你們有沒有想過我們的感受:我們是想學習，走知識這條路，還是不想學習，另尋出路。還是成績也許是能否“更上一層樓”的標桿，登天梯；也許是人生中的喜悅，榮耀。成績也許是bemadefirends的捷徑，也許是人生中唯一的轉(zhuǎn)折。
其次，有的人平時表現(xiàn)良好，那簡直可以說是NO.1(在不看成績的情況下)，但是在考試過后，因為他的臨場發(fā)揮能力太差了，所以可想而知他的`成績不理想。那么，就可以這么輕率的來判斷這個學生是差生嗎？還有的人知道許多知識，他都熟爛于心，而且成績也和其知識一樣成正比例，但是這個人的道德品質(zhì)敗壞，經(jīng)常干一些偷雞摸狗，見不得光的事。那么就可以因為成績而判斷這個學生是優(yōu)秀生嗎？有多學生為了考試，為了成績，為了應付，本就沒有胸無點墨，所以在考場上那簡直是傾盡所有，想盡辦法的抄，成績是高，但是個人修養(yǎng)，素質(zhì)卻與成績成反比例。只有真正博覽群書，學富五經(jīng)，品質(zhì)高尚的人，成績或高或低，但是優(yōu)秀生。
再者，有的人學不進去，成績不好，而且品質(zhì)低下，這才是人的敗類。有的人也是學不進去知識，成績差，但是品德高尚，自己有自己的歸途，又何必去強求呢？
最后，成績也有一定的重要性，因為不是所有人都會另有出路，大部分的人都只有學業(yè)這一條出路。成績是我們“更上一層樓”的標桿，只有成績高了，才會越走越高。但是再學有所成的時候，也要培養(yǎng)品質(zhì)，內(nèi)涵，讓其成正比例上升。
我只想說:成績并不是一個學生的目標，它只是一個標桿罷了，而且“三百六十行，行行出狀元。”但，學無止境。
成績作文600字 3
上午，潘老師把我們前幾天考的試卷帶進了教室，我隱隱有一絲擔心。外面，正飄著密如牛毛的細雨。
“唰唰唰”，傳卷的聲音更讓我擔心。我拿到了自己的試卷，上面沒有寫分數(shù)。潘老師的聲音傳入了我的耳中：“趕緊把自己的.分數(shù)算好，拿上來登記�！�
望著試卷上那一個個紅叉叉，我算起分數(shù)來。七十四！一個讓人心驚的數(shù)字出現(xiàn)在我心中�！拔也粫歼@么低的分數(shù)的！”短暫的一兩秒后，我懷疑自己算錯了。我揉了揉眼睛，重新算了一遍。七十四，仍然是這分數(shù)！一道雷狠狠擊在我的胸口，痛！但，我只能接受這個事實。我把試卷拿上去給潘老師打分�！捌呤�。”我用蚊子般的聲音說。潘老師直接揮動紅筆，在我的試卷上留下了鮮紅的74，觸目驚心！外面，雨仍然下著，還大了一些。
我看著試卷，徹底傻眼了：其中整整八分是粗心大意丟掉的。我的心好像被塞了一團東西，沉而悶。雨下個不停。
潘老師開始講評試卷。我努力把潘老師的分析記在腦中，不讓自己下次再犯同樣的錯誤。潘老師講完試卷之后，我發(fā)現(xiàn)試卷也不是太難，做錯的那一些題目，只要我當初深入進行思考，就不會做錯。但我為什么考試時做不到細心、沉著、冷靜呢？是因為九十分鐘給了我們壓迫感嗎？也不能說沒有。不過，有時候拋開這九十分鐘，自己安安心心做題目，就不會那么匆匆、緊張了。
下課了，郭雨琦問我：“李樂天，這一次考了多少？”
“七十四�！�
“哈哈……”他得意地說，“我這一次比你高四分！”窗外，雨下得更大了。它們打在窗上，發(fā)出很大的響聲。
不行，我不能再下去了，不然只能引來同學的嘲笑！以后我要多復習，看一些有益的課外書。還有十三天就期末考試了，那時總不能考一個七十四回家吧。這十三天一眨眼就過去了，我必須抓住每一分、每一秒，不再讓糟糕的成績赫然上卷。
雨停了。期末考試馬上就到了，最后幾天，咬咬牙，就過去了。
成績作文600字 4
同學們，你們知道四毛是誰嗎?他就是三毛的弟弟，不僅學習成績好，而且長得十分帥氣。
不過最近四毛開始變得臭美起來，對自己的發(fā)型特別關(guān)注，每天出門都要花很長的時間把自己頭上的幾根毛梳得整整齊齊。上課的時候也經(jīng)常對著鏡子梳頭發(fā)，結(jié)果一個月下來，成績一落千丈。
一天，丁老師走進教室，把一疊數(shù)學試卷重重地扔到講臺上，生氣地說：“這次考試成績非常不理想，班上最高分才96分，你們真是太讓我失望了!”過了一會兒，老師又說：“四毛這次考得讓人大跌眼鏡，才考66分，平時考個99分都不是問題的!”說完，脖子上的青筋都鼓了起來。四毛聽到之后，羞愧地低下頭，恨不得有個地洞鉆進去。
“今天放學回家，所有人把試卷帶回家讓家長簽字，明天給我檢查!”老師帶著沒有一點商量的口吻說道。四毛心里一驚，低呼：“完了!完了!這可怎么辦啊!”
放學了，四毛耷拉著腦袋，手里握著66分的'卷子，拖著沉重的步伐慢慢地走著，回家到底怎么跟媽媽交代呢?這時，一陣風吹來，把考卷吹到了地上，四毛看著被吹得反過來的試卷，咦，99分!心中一陣驚喜，我是不是可以把卷子反過來給媽媽看啊!對，真是天助我也!
于是，四毛一到家就高興地對媽媽喊：“媽媽，這次我數(shù)學考了99分哦!”正在做飯的媽媽，轉(zhuǎn)身瞄了一眼試卷上的99分，又看到試卷上的很多紅叉，覺得不對勁，就趕緊拿過試卷一瞧，這不是才考66分嗎?媽媽經(jīng)過一番詢問后，四毛無言以對。媽媽氣不打一處來，拿出了雞毛撣子，狠狠地教訓了一頓四毛。
從那以后，四毛再也不敢撒謊了。因為他明白了：誠信比成績更重要。于是，四毛痛改前非，一心學習，成績一下子又名列前茅了。
成績作文600字 5
前幾天期中考試，考試前緊張復習，考完后還是很緊張，因為我怕考不好會挨k。直到試卷發(fā)下來后，我才長舒一口氣。
那就來說說我的語文吧！我的語文成績還不錯，考了108分，但有些地方錯的太不應該了。語文試卷主要分三部分：基礎(chǔ)知識部分、閱讀理解部分和作文。第一部分我減了0.5分，我不小心把一個拼音寫錯了，真是丟人呀，一年級小朋友都會的東西我竟然還出錯。第二部分我丟分最多，不是回答不完整就是字數(shù)太少，白白丟了那些分。不過，最令我生氣的`還是作文。作文應該是最不容易丟分的，只要寫夠字數(shù)，把字寫好就能拿高分。我的字寫得還算認真，我覺得是字數(shù)少了點，減了五分。真可氣！
哎！這還能怪誰呢？只能怪我自己呢？只能怪我自己了，誰讓我平時不認真，總是馬馬虎虎，三心二意。還有，最重要的一點是我上課總不能認真聽講，老師講的知識我是“左耳朵聽，右耳朵冒。”而且我又沒有課下再復習、做筆記的習慣。還有就是：我喜歡讀書，但我好像在看熱鬧，平且看完一遍，絕不看第二遍。我還不喜歡積累好詞好句，書上的內(nèi)容我一般都是“過目就忘。”
我打算盡我自己最大的努力改掉這些問題，而解決問題的方法我也大體確定了。我要努力改掉粗心這個壞毛病，使以前那個馬馬虎虎三心二意的我變得仔仔細細、一絲不茍。上課我要認真聽老師講課，積極回答未問題。我還要多讀課外書，但絕不能只看熱鬧，還要多積累好詞好句。最最重要的是：要課后多復習，多預習，做好課堂筆記。
如果我一直按照上面所說的方法去做，等到下次考試我一定會取得好成績！
成績作文600字 6
六年級的第一場考試，如開門見山，是一場檢測五年級下冊知識的摸底考試。
老師進了班級，把一些卷子扔在了桌子上，頓時盤蛇般的腸子如打了結(jié)似的緊張，突然安靜的教室更讓激動涌上心頭。
要報分了!我的.心情波濤洶涌，一會兒平靜，一會兒起伏，無一時安寧。這時，班里鴉雀無聲，連掉下一根針都能聽得一清二楚。我的分數(shù)到底是多少呢?這樣的問題可真是耐人尋味。要是考好了，就是皆大歡喜，要是考不好，就要接受一次暴風雨般的批評。
這時，老師報出了一段極低的分數(shù)：27、48、50.5、52……突然出現(xiàn)的一段數(shù)字，更讓同學們雪上加霜。這樣的分數(shù)，會是誰的呢?
會不會是我，那這樣一個分數(shù)會在老師心里排上一個怎樣的位置呢?會不會淪為差生，永遠跌落谷底呢?99.5、98、99、97.5、100、100……又一段數(shù)字從老師嘴里脫口而出。這次的分數(shù)全都比上一次高了，竟然還有兩個100分。天哪，有這么多100分，如果是我的分數(shù)該多好啊呀!晚上就能受到爸爸媽媽表揚，也會吃一頓自己喜歡吃的飯菜，還會留給老師一個好印象�，F(xiàn)在我的手被汗水浸濕，生怕下一個會是自己的分數(shù)。100、100、100……連續(xù)七個100分。竟然會有這么多100分，那留給我的機會豈不是更多?但對于不努力的人來說，這簡直是遙不可及，可得了100分的學生還是好學生。所以我一定要好好學習，一定會在未來追上他們。
可是，我究竟是多少分呢?提到嗓子眼的心還是沒有放下……
成績作文600字 7
聽說四年級下學期期末考試的分數(shù)有可能成為小升初的參考成績，我從上交最后一份試卷的那一刻起，就在惴惴不安中等待著成績早日揭曉。
考試完的第二天是周六，我一大早就要來爸爸的手機放在身邊，隨時關(guān)注著班級QQ群和家長微信群的信息，因為這兩個地方會有消息靈通的同學和家長隨時發(fā)布消息�？墒堑攘丝煲惶�，除了偶爾有同學在QQ群里發(fā)一兩個搞笑的卡通表情外，再無其他任何消息。
我有些著急了，開始給幾名關(guān)系好的同學打電話詢問成績。結(jié)果，電話打了一圈兒，卻一無所獲。見我這焦躁不安的樣子，爸爸支招兒讓我直接給老師打電話。我翻出三位任課老師的電話號碼，認認真真地抄寫在便簽紙上，卻始終沒有勇氣撥通任何一個電話。
等不到消息，我只好主動出擊，來到學校門口，盼望著能偶遇一位任課老師，向他詢問分數(shù)，卻又害怕被老師發(fā)現(xiàn)，只好躲在角落不時向校園里張望。這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去閑逛了一個多小時，連老師的影子也沒看見。眼看天色已晚，我只要一步三回頭地怏怏離去。
“譚淏天!”我正在路口等紅綠燈，一個熟悉的聲音突然從背后傳來。我心里一緊，扭頭一看，只見教語文的王老師正笑吟吟地走過來：“這次期末考試感覺怎么樣?”
“老師好，我……我覺得考的還可以。考試分數(shù)出來了嗎?”我怯生生地看著老師，滿腦子都是揮之不去的分數(shù)。
“試卷還沒批改完呢，在家等著吧!”王老師說著拍拍我的肩頭，“在學習上有多少付出，就會有多少收獲!只要你努力了，盡力了，成就就不會差的`”說完，她揮揮手離開了，望著老師遠去的身影，我的心情忽然平靜了許多。
是呀，我努力付出了，成績會差嗎?回家的路上，我不再想成績的事兒了，腳步也輕盈了起來。
成績作文600字 8
隨著一陣開門聲，老師捧著空白的試卷進來了。大多數(shù)人都四處張望，看看附近有沒有學霸，可以傳個紙條什么的……一聲短促的“開始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來。我熟練地寫著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學。哦！有人復習不認真，考不出來了。原來考高分還真是不容易，復習疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來了。
“久違”的下課鈴聲響起來。大家交了卷，同學們都互相詢問著成績，如果對方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來嘲笑。一會兒后，才沖出教室玩耍起來。在同學們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會有什么樣的想法？為什么幾乎沒有幾個人是尊重別人的？就沒有不嘲笑他人的人？
想著想著，就放學了，我和住一個小區(qū)的同學們結(jié)伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的`人。
我回到家中，寫完作業(yè)，看起電視來。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個人有點厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛思考的我又做了個換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災樂禍拍視頻拍照片，發(fā)朋友圈“爆我料”，我會怎么樣？憤怒的給他一拳？假裝沒看到？悄悄告訴家長或老師？
回過神，再來看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現(xiàn)眼的事為什么要拍電視？大家都沒有同情心去同情他（她）嗎？
要是在生活中，大家都能將心比心，學會換位思考，體會對方的感受，那世界就會變得更親近，人與人的關(guān)系也會更加融洽。希望現(xiàn)實真的能變成如此。
成績作文600字 9
“愛”是什么？
我不知！
但我卻知道，回報之心因此燃起。——題記
成績下來了，“幾家歡喜幾家愁”。今天的愁家卻是我。覺悟后的悲哀，只深深將自己葬了。我一直這樣安慰自己，卻仍舊滿腹憂愁。燈熄了，我仰望星空，點點繁星熱鬧了整個天空，不禁想起了十歲那年的.同一個夜空，同一個心情……
前天的試卷，我已知道做得不好，但沒想到那個震撼的數(shù)字是72。
放學了，我拿著考卷準備讓奶奶罵我一頓。平時都只能考80分左右，奶奶并沒什么反應，我想奶奶應當不會生氣。但我仍舊憂心忡忡。
到家了，我把考卷拿給了奶奶。奶奶望了望我，搖了搖頭，唉聲嘆氣地走到臥室里。此時，淚珠竟溢出眼眶。我不懂，難道我不該高興嗎？為何而哭呢？我抑制不住了，放聲大哭起來。難道，奶奶對我已不在抱有希望了，放棄了我？我不要！山頭獨立，宇宙只有我一人占了么？奶奶，您為何不來安慰我？
獨自一人邁著憂傷而沉重的步伐來到屋外。希望和煦的微風，能帶給我一絲安慰。我抬起頭數(shù)起夜空中的繁星，這才發(fā)現(xiàn)它們不斷地在重現(xiàn)微笑。我又何嘗不是呢？憂愁來了，快樂還會遠嗎？只要我考好了，奶奶和我就都會開心。
奶奶，雖然我不知你是否已恨我了，但“你知道，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開�！蔽蚁�，只要我開出了絢麗的花朵，你的回憶便會抹去那段悲哀。
在無人關(guān)注的角落里，我寂寞而刻苦地學習著。希望能夠有一天，能夠沖破心靈的極限。
終于，我做到了。奶奶，也露出了燦爛的笑容……
我怎能被一次的失敗而打垮呢？下一次，便是我的舞臺！
成績作文600字 10
緊張的月考過去了，我們校來到了濮陽市綜合訓練基地進行了三天的快樂時光，可在最后一天，考試臨終的審判總算到來了。
就在返程時，謝老師突然說要讀我們的考試成績，原本活躍的氣氛一下沉默了，老師說全年級第一名481分，我們班第一名460.5分，老師在說完后，我要一下子緊張起來了，第一名460.5分，那我有多差呀？緊接著，老師開始讀名次了，過了一會兒，老師讀到管陽帆359.5分，我聽后原來緊張的心情一下沉默了，差了101分？心想回家后肯定要接受暴風雨的'洗禮。
在車上，我們是一片死氣沉沉的，一下車，周圍的氣氛稍微輕松了些，可我的心情還是非常的糟糕。在回家后，媽媽也沒有說什么，讓我自己反思，我拿起了媽媽的手機，飛快地查詢了成績，再看完后我想到了一些我失分的原因及需要改進的地方。
第一就是上課時老睡覺，因為我睡覺老師在課堂上講的知識點、易錯題、易考題在上課時很多都沒有聽到，所以導致我在考試時很多寫過的題和講過的題都出了錯。
第二就是作業(yè)，因為我從小就慢，所以干什么事都慢一些，特別是作業(yè)，因為課上有很多沒有聽到而導致知識點運用不熟，這就是讓我作業(yè)慢了一些，時間不夠用，還老不細心，所以考試時有許多不該錯的題都錯了。
第三點就是字體，因為我小時候練過字，所以總覺得自己寫的還可以，可是這次考試后，我發(fā)現(xiàn)我的字體實在太糟糕了，光英語一門都有近20分沒有被掃上成績，我的字體實在讓我非常的懊惱。
這次的成績已經(jīng)成了歷史，我會努力改掉自己的缺點，認真學習，爭取下次考個理想的好成績。
成績作文600字 11
成績真的很重要嗎？大人們都說：那是當然，你學習不好，沒人能瞧得起你。學習好的同學都說：當然學習好每位同學都會羨慕自己。但我以前覺的學習并不是十分重要，因為我覺的學習不是唯一的出路，有許多的明星、藝人、歌手……他們并不是都有多么高的'學歷。所以，每次當媽媽給我講學習是多么重要的時候我都會覺的她好煩。
但我現(xiàn)在覺的我錯了，就因為一件小事，我意識到了自己的錯誤，這次期中考試，我的數(shù)學成績超乎我的意料，我居然考了個天文數(shù)字十九分，其實當數(shù)學試卷發(fā)下來的時候我覺的并不難啊�？烧l能料到我考了十九分啊，回家老爸已經(jīng)收到學校發(fā)的短信了，就問我：知道你數(shù)學考了多少嗎?我說：知道爸爸說：考了多少啊？我說：十九。爸爸突然變了臉色說：考了十九你還有臉回來啊，你去上學就是為了考這十幾分啊。我頓時不知道要說什么了。哎，沒辦法，誰讓我自己不爭氣，只考了這么點，其實我每次考不好的時候，我很希望他們可以鼓勵我，讓我下次考好，多說些鼓勵的話，但是很少，每次都是訓我，但經(jīng)過這次數(shù)學成績，我自己也意識到了學習的重要，我也想告訴爸爸媽媽：我會努力學好每一門功課，但我希望在每次出成績的時候，你們不是急著給我定下次考試的目標，而是可是說幾句鼓勵我的話，因為這樣我就會覺的你們對我有信心，我也會對自己充滿信心。
老爸，放心，十九分以后永遠不會在出現(xiàn)在我的成績單了。我會努力，用行動來證明，我可以達到我的目標，我不會在讓您一次次失望了，相信我。
成績作文600字 12
我的體育成績總是不太好，因為這有一個秘密，那就是我的腳，有過一段不寒而栗的故事。
記得在幼兒園上學時，爸爸在我腳上發(fā)現(xiàn)了一個突起的囊腫。每二天，我便被爸爸帶著來到了醫(yī)院。醫(yī)生說：“是囊腫，要動手術(shù)，不然會影響體育活動�！卑职终f：“好吧！”
我在一旁，眼淚要流出來了。爸爸又問了生：“能不動手術(shù)嗎？”醫(yī)生回答說：“不動沒有什么大礙，但是要每星期按一下�！蔽蚁耄何遗鏊鼪]什么痛的，那就按吧。乖乖地讓醫(yī)生按，可是感覺恰恰跟我想的相反，醫(yī)生是用力地按，似乎要弄碎它，很痛很痛。我“哇”地尖叫出來了。
醫(yī)生卻不斷安慰我說：“沒關(guān)系的！不要緊的！”難熬的痛苦終于渡過了。當?shù)诙伟磯簳r，我想：上次那么痛，不要按壓了。我躲到了男廁所，正好恰好，爸爸上廁所，抓了回去。
這怎么辦呢，既然孫悟空七十二變，讓人看不出它是孫悟空。那我也可以學孫悟空七十二變了。我立刻把上衣脫了下來，這樣總不會被爸爸發(fā)現(xiàn)了吧�？墒墙Y(jié)果恰恰相反，爸爸像孫悟空似地火眼金睛，抓到了我。把我像流浪狗一樣拖到醫(yī)生辦公室。我又遭受了千針萬刀的'攻擊，痛不欲生。
很快就上了小學，現(xiàn)在已經(jīng)四年級了。我體育在班級里都是倒數(shù)第幾，但是我不遺憾，因為我腳有過囊腫的經(jīng)歷。我每次都會盡力完成體育活動。即使老師批評了，我也并不傷心、自責、遺憾。
也希望我的腳能盡快恢復，免得我遭受體育成績不理想的困擾……只要努力，我的體育一定會越來越好。張海迪身殘志不殘，何況我沒有殘疾，只不過一點小毛病而已。
同學們，說完了我的秘密，你有秘密嗎？也跟我一起來暢談一下吧！
成績作文600字 13
你知，我知，大家知，寒假的歡樂指數(shù)得由期末考試的成績來決定。這不，考試分一出，假一放，兩家老人兒就打電話來了。
先是爺爺奶奶打的。
“喂，孩子放假了嗎?”爺爺試探著問道�！胺爬�!”我粗暴地從爸爸手里奪過手機，爽快地答道�！昂醚剑荚嚳己昧粟s快放松一下……，對了考多少分啊?”我應付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響�！笆裁辞闆r，爺爺奶奶不是從來不問分數(shù)的嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是，我含糊地閑扯了幾句，就掛了電話。
“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機響了。
“樂樂，去接電話!”正在房間里疊衣服的媽媽喊道�！芭�。”我神游般地拿起電話，卻還在想著剛才的“奇事”。
“丫頭啊!樂樂放假了嗎?”一聽就是外婆的聲音。“外婆，是我，媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的`聲音一吼，腦子倒也清晰了不少�！芭叮欠謹�(shù)出來了嗎?”天哪，我哭笑不得，外婆比爺爺還要直接一點，今年是怎么了，我也記不得外婆往年問過我成績的事啊，怎么今年這么巧啊?這么說，要是我考得不理想，都沒臉回去過年了呀?于是，我腦袋更暈了，用我專業(yè)糊弄人13年的技術(shù)也扯上了幾句話就掛電話了。
我放下電話，心里有點數(shù)了，看來家里有了兩個內(nèi)鬼!我把臉拉下來，把爸爸媽媽拉到客廳里來，壓低了聲音：“你們兩個是不是跟外公外婆，說了些什么?”他倆相視一笑。“沒有”�！澳莾杉依先嗽趺催@么巧?掐著日子來打電話呀?”
審判最終當然是沒有結(jié)果，不過我心里呀透亮：雖然咱成績挺好，但初中的日子不好過噢，成績那點事怕是要時時被大人們掛在嘴邊啦!
努力吧，少年!
成績作文600字 14
這次的英語月考有點不太好，這是我所意想不到的……
等待著，等待著，好不容易等來了我的試卷，我滿心歡喜的一看，頓時被石化了——只見潔白的英語試卷上面，深深刻著一個鮮紅的分數(shù)：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現(xiàn)實的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號。我不理解，對于一個連老師都相當看好的學生的英語成績竟會如此的低下！看著周圍同學那慶祝自己的好成績時舞兮蹈兮的動作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開了門。屋里傳來了媽媽親切的`問候：“兒子，考得怎么樣？”面對面是笑容的媽媽，我只能用撒謊的方式來博取她的歡心：“恩……還行，考的還勉強……”“哦，那就好，今天我給你做魚頭豆腐！”說完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會考成這樣？這要我怎么面對對我充滿期望我家長和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時候，爸爸媽媽一直跟我說許多有關(guān)學習的話，比如“以后要好好學習”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時完成”……聽著這些我已經(jīng)聽了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個“嗯”字來使它停止播報。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因為我的學習態(tài)度有問題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
成績作文600字 15
在兒子考試的前一天，爸爸摸著兒子的頭說：“兒子，這次考試要使出全力，為了不給你帶來心理壓力，這次就算沒考好，爸爸也不會打你的�！眱鹤硬豢伤甲h的看著爸爸：“真的嗎？”爸爸回答道：“那當然是真的�！�
到了發(fā)成績的這一天，爸爸已經(jīng)對兒子成績的好與壞做了兩手準備——禮物和一頓揍。爸爸站在家里的大門前心想：“兒子應該快回來了，如果兒子考得好我就給他最好的禮物；如果兒子考得不好我就用雞毛撣子狠狠的揍他一頓，雖然我答應過他就考不好也不會打他的，但我那只是為了不給他心理壓力，所以說著玩玩的.，兒子應該明白這一點�！�
此時，兒子正站在大門后面徘徊，心想：“我這次只考了53分，爸爸會不會打我呢？”突然，兒子想到了爸爸的話：“這次就算沒考好，爸爸也不會打你的。”于是，兒子理直氣壯的敲了敲門，爸爸聽見了敲門聲，急忙把雞毛撣子藏在身后，似笑非笑的把門把手拉開，一開門，爸爸親切地問：“兒子，這次考得怎么樣？兒子小心翼翼的說：”只考了……53分，爸……爸，你……不會打我吧？“此時兒子又想到了爸爸的那句話，于是心里有了底，爸爸笑著從背后拿出雞毛撣子說：”當然，我當然不能不打你。“兒子聽見爸爸的這句話心想：”老爸竟然騙我，看來我今天免不了一頓打了，哎，他只關(guān)心分數(shù)，我平時學習的困難他也不管，我真想吟詩一首：“訴苦，苦，苦，苦，考試沒思路，動筆攔路虎，有苦說不出啊！”
當父母的不應該只看分數(shù)，應該尋找不及格的原因，從根本上解決問題，幫助孩子，才能得到期望的好結(jié)果。
成績作文600字 16
一位父親給兒子買了一種智能液體，但他的成績沒有提高，反而下降了。
你是怎么取得好成績的？是材料中父子提到的智能液體嗎？最近，市場上的大部分混亂相繼出現(xiàn)。父子倆不可避免地會誤入歧途。在我看來，不懈的努力和真正的天賦和學習是取得好成績的基礎(chǔ)，而不是補充。
事實上，我們都能取得好成績，說：“勤奮可以彌補弱點，是一種很好的訓練，一分努力一分天賦�！敝灰覀兇蠹也恍概�，正如華所說，我們就能取得好成績。古人說：“不勞無獲。只有我們用汗水培育知識的`種子，我們才能取得好成績。作為一名學生，我們只能用聰明的方法來提高成績嗎？不，我們應該從汗水中收獲知識，我們只能從汗水中收獲知識。如果你只是為了提高成績而喝營養(yǎng)飲料，那只會讓你越陷越深。成功取決于努力工作，成功取決于不懈的努力。僅靠營養(yǎng)是不可靠的。
晉代著名書法家王羲之，用光了十八壺水，把池塘染成黑色，終于成為一位書法大師。美國著名科學家愛迪生一生中發(fā)明了2000多項發(fā)明，被譽為“世界上最偉大的發(fā)明”。創(chuàng)新之王。這與他勤奮的學習是分不開的。他經(jīng)常熬夜閱讀和檢查信息。當他極度困倦時，他把書當作枕頭。有人打趣說：“他還需要在睡眠中從書中吸收營養(yǎng)�！霸蕠谥袊飞喜⒉宦斆鳎岩黄n文背下來，反復閱讀，終于取得了一些成績，這說明它離不開努力。
古往今來，勤奮是人們?nèi)〉贸晒土己媒Y(jié)果的必要前提。這也是每個人都應該具備的良好品質(zhì)。只有努力學習，努力學習，他們才能取得好成績。
成績作文600字 17
今天是我們學校發(fā)成績單的日子。
我起得很早。早飯后，父母帶我和妹妹去學校。一路上，我心里很緊張。因為昨晚做了個夢，語文只考了49分。如果我的夢想實現(xiàn)了，我媽媽會很失望的。
不一會兒，我們就到了學校。我快步跑到教室，來到座位上，看到座位上有一張試卷。我趕緊看了看分數(shù)，很驚訝。我不敢相信我又仔細看了一遍。原來是我同桌的試卷，然后我的心稍微放下了一點。
后來試卷發(fā)了，第一次看分數(shù)，91。雖然比我想象的高很多，但是比我估計的低了幾分。仔細看試卷，發(fā)現(xiàn)有幾個問題是我的粗心造成的。非常抱歉。
終于到了老師發(fā)證的時候了。首先，頒發(fā)了英語聽力競賽獎。當老師報出獲勝者的名字時，我的心怦怦直跳。同時我豎起耳朵聽，生怕老師叫我的時候沒聽見。很快第一輪就結(jié)束了，沒有我我很失望。然后是英語寫作比賽獎，我終于第一次登上了領(lǐng)獎臺。然后是第二，第三、走上講臺。我獲得了六個獎項。我心里想：“我媽現(xiàn)在會很開心的�！�
成績單發(fā)出后，我高興地跑向媽媽，向她炫耀我的證書。媽媽豎起大拇指說：“你真棒！”后來我媽又摸了摸我的頭，說：“雖然你拿了那么多獎，但是你沒有拿到最重要的`。”我好奇地問媽媽：“什么獎？”母親說：“當然是三好學生獎。你知道嗎？三好學生獎不僅代表學生的好成績，也代表各方面表現(xiàn)都很好的學生�！甭犃藡寢尩脑�，我認真的想了想。上課一定是沒有大膽舉手，口語交流不夠好，學習成績沒有明顯提高。
我媽很熱情地對我說：“這學期過去了，讓它過去吧，下學期我們一定要一起努力！”是的，我媽媽是對的。下學期一定要改掉壞習慣，好好學習，跟上三好學生。
今天的時間過得很快，但我永遠不會忘記。
【成績作文600字】相關(guān)文章：
成績的作文02-17
意外的成績作文10-07
有關(guān)成績作文02-26
關(guān)于成績的作文01-28
成績公布了作文01-31
成績小學作文02-06
成績反思作文03-20
寫成績的作文05-17
成績小學作文10-07
更好的成績作文10-07