新伙伴作文600字3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的新伙伴作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新伙伴作文600字 篇1

　　進入新的中學(xué)，我結(jié)交到了許多新伙伴。其中有一位，她熱心體貼，為別人著想，樂于助人，她就是--朱思佳。

　　圓嘟嘟的小臉蛋，每天都帶著微笑，她和我一樣，有兩顆小虎牙，顯得格外俏皮。她總是扎著高高的馬尾，十分清新灑脫。

　　第一次注意到她時，是集訓(xùn)第二天，那天天氣十分炎熱，同學(xué)們都大汗淋漓，這種天氣難免會有些不耐煩。隊列訓(xùn)練結(jié)束，同學(xué)們都爭先恐后地跑進班級。在班級門口的人擠成一堆時，朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都進去，她才準備走進班級。誰知我走得太匆忙，踩了她一腳�！把�！對不起��！”我本以為她會不開心，結(jié)果她朝我笑了笑，說了一句：“沒關(guān)系啊，都是小事啦！”她那一笑，頓使我心中所有的擔憂全都拋到九霄云外。那一刻，我認為我值得交她這個朋友！

　　直到有一天體育課下課，大家都汗流浹背，滿臉通紅。全班39名同學(xué)都排在飲水機前接水。我滿頭大汗，嘴里還不停地念叨：“怎么還沒倒好啊！我都快熱死了！”朱思佳聽見了，毫不猶豫地把我的水杯拿過去，說道：“你幫我拿著水杯，我先幫你接水。”抬頭一看朱思佳也是滿臉通紅，大汗淋漓。我感到不好意思，試圖想把水杯拿回，便對她說：“那個……我馬上就要排到了，你也很渴，滿頭大汗，先自己倒吧！”“沒有關(guān)系的，我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，我先幫你倒了吧！”“可是——”“哎呀，你就別可是了，我先幫你倒好，我再自己倒也一樣的啊！”說罷，她轉(zhuǎn)過身，接完水后，再排到我的.位置，為自己接水。明明可以當作我在自言自語，假裝沒有聽見。自己排隊自己接水也是言之成理的事�？伤齾s選擇幫我，先幫我接水，自己再重新排隊。

　　朱思佳，是一個熱心腸，為別人著想又大大咧咧的女孩兒。我十分慶幸能交到這樣的朋友，非常高興，我們兩個能成為好朋友！

新伙伴作文600字 篇2

　　說起來奇怪，我家又添了兩位新伙伴‘白茸茸’和‘小盺鳥’。

　　白茸茸是只超級可愛的狗，它渾身雪白，身上的毛是一卷一卷的，活像只上竄下跳的小松鼠。它喜歡在我的房間里邁著步走來走去，有時追著我奔跑著。有時一本正經(jīng)地趴在地上，裝可憐，時不時抬起頭看著我，似乎在說：你們都不理我，還是睡一覺吧！緊接著它就閉上了眼睛。白茸茸特靈活，它每次看我做完作業(yè)起身的時候，就飛快地跑過來，興奮咬咬我的褲子，舔舔我的`腳，像是讓我陪它一起玩耍！

　　下面介紹我的小盺鳥它是一只母鸚鵡，它嘴巴是暗黃色的，兩只小眼睛，藍色的羽毛雜著一些白色。一雙小腳，牢牢地抓住，橫在鳥窩窗前的棍子上，嘴里嘰啾嘰啾整天叫個不停。一旁的白茸茸跑過來，也一起湊熱鬧，汪汪地大叫起來。這倆個家伙，直到最后越叫越兇，各不相讓，看樣子是要一決高下了！看著它們場合，使我想起，一句成語怎么來著？哈哈這可不就是雞犬不寧嗎！直到最后我上前大吼一聲，大概被我的聲音震住了這才安靜下來。

　　最有趣的是我?guī)О兹兹兹ス珗@玩了，因為公園里有它的伙伴小狗狗，大狗狗。每次抱著它一到公園，它都會在我手上，興奮掙脫下來，和它那些伙伴一起瘋跑，玩耍好不開心��！

　　而家里的小盺鳥就沒那么自由了，它只能整天呆在窩里，對著窗外發(fā)呆，這就是古人說的籠中之鳥吧！我有時也會看著小盺鳥可憐，時而打開鳥籠摸摸它，給它吹吹口哨，唱唱歌小盺鳥也已經(jīng)習慣湊近我，太可愛了！我最近有個想法，最好能帶上小盺鳥一起出去玩耍那該多好啊！但愿我的小盺鳥白茸茸它們和我一樣無憂無慮，自由自在，天天快樂！

新伙伴作文600字 篇3

　　哈哈哈！幾乎每一個課間，我的座位附近你都能聽見這樣的笑聲。

　　發(fā)出笑聲的這位，身材嬌小，體型中等，皮膚有些許黑。小眼睛，單眼皮，櫻桃小嘴里，兩顆大板牙最為突出。她很愛笑，笑的時候總能把我們帶動著笑個不停。

　　她是一個熱情，大方，豪爽的人。一天中午，正要去食堂吃飯的時候，我的'飯卡卻不翼而飛了。書包里，錢包里，衣服兜里，把能找的地方都翻了個底朝天，也不見飯卡的蹤影。正當我著急的時候，她從我的身后探出腦袋來，說道：走吧，我借你飯卡用！早已餓壞了的我爽快地答應(yīng)了。高高興興地和她一起去了食堂。第二天中午，我拿著失而復(fù)得的飯卡準備去食堂，突然想起昨天的飯錢還未換她，便找到她說：一起走吧，我還你飯錢。不用還啦，都是同學(xué)，還在乎那點錢嗎？我不好意思地笑了，她也笑了起來。

　　她是一個既有耐心，又很熱心的人。啊，我數(shù)學(xué)課堂測試只得了三分！我失望地大叫道。她聽見了，記在了心里。第三節(jié)課一下課，她便轉(zhuǎn)過頭來對我說：來，我教你改錯。我有些吃驚，但隨即馬上答應(yīng)了。她一道題又一道題認真地講，我也認真地聽。講到一半，她的另外幾個好朋友叫她去玩，她推辭了，接著幫我講題。都講了一遍后，我還是有些不明白，但我不忍心再拖延她休息了，便說都懂了。不料她看出了我不懂，又耐心地為我講了一遍。她卻連喝水的時間都沒有了。我非常感激她。

　　她還是一個助人為樂的人。在體育課上，老師在教排球。眼看著就要考試，身為新手的我變得不安起來，她看到我連兩個球都打不好，就走過來，開始當起了小老師。胳膊要伸直！腿彎曲！她一次次地為我改正動作，告訴我要領(lǐng)。終于，我以幾乎滿分的成績通過了考試。

　　她是一個愛笑的人，更是一個大方，有耐心，樂于助人的人。她是我的新伙伴，也是我學(xué)習的榜樣。

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