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回到原點(diǎn)作文600字

時(shí)間:2022-08-25 14:14:50 作文600字 投訴 投稿
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回到原點(diǎn)作文600字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的回到原點(diǎn)作文600字8篇,歡迎大家分享。

回到原點(diǎn)作文600字八篇

回到原點(diǎn)作文600字 篇1

  無(wú)路可走的時(shí)候,就回到原點(diǎn)吧!——題記

  20xx年的9月,我升入了那個(gè)傳說(shuō)中“兩級(jí)分化”的初二,我滿懷憧憬。滿滿的信心,但卻遇見(jiàn)月考后挫敗,這樣的結(jié)果差強(qiáng)人意。

  月考成績(jī)出來(lái)時(shí),我正坐在從輔導(dǎo)班回家的公交車上?粗謾C(jī)中班主任發(fā)來(lái)的成績(jī),我的心瞬間涼了半截……

  抬頭仰望車外的天空,白云悠悠的飄著,風(fēng)的'聲音若有若無(wú),懸掛在空中那無(wú)比耀眼的太陽(yáng)仿佛在嘲笑著我的無(wú)能。

  坐在書(shū)桌前,看著桌子上的八張答題卡,我的心情變得沉重起來(lái)。

  忽地瞥見(jiàn)摘抄本上東野圭吾的句子:無(wú)路可走的時(shí)候,那就回到原點(diǎn)吧!

  那么原點(diǎn)是什么?我問(wèn)自己。

  想起陶淵明,他為官數(shù)十載,卻可以毅然決然的隱居山林,過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活。做出這不沉于官場(chǎng),不為五斗米折腰的壯舉,為什么呢?

  又想起那位年輕時(shí)寫下“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的李紳,最后卻因奢侈成風(fēng)而被處死!

  看著摘抄本上的句子,我陷入了沉思。

  “初心!”我恍然大悟。是初心使陶淵明隱居山林過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、恬淡美好的生活。同樣是初心讓李紳因奢侈而死。不過(guò),李紳忘卻了自己的初心。

  那么回到原點(diǎn),重新出發(fā)吧!

  拿出錯(cuò)題本與紅筆,試卷上的題目一點(diǎn)點(diǎn)明朗起來(lái)。我的心情也輕松起來(lái)。

  有些時(shí)候不妨回到原點(diǎn)看看最初的目標(biāo),這條路走不通那便換一條試試。畢竟嚴(yán)寒的冬天之后總是溫暖的春天。

  在困境之后保持信念與希望,不要停下奮斗的腳步,總有一天會(huì)走出山重水復(fù),迎來(lái)柳暗花明。

回到原點(diǎn)作文600字 篇2

  物皆有其源然人皆有其本。六合之始,源于混沌的大氣之中,彼此交融創(chuàng)生,人類前史的開(kāi)端,源于人道之思,關(guān)于對(duì)社會(huì)的探究與尋求。人道本善,為人之原點(diǎn)。

  眺望古人之崇高之士,高風(fēng)亮節(jié),不媚權(quán)貴,不與世俗同惡相濟(jì)。一片丹心亮堂后世。蘇東坡凌虛御風(fēng),賞山間之樂(lè),縱然知人生時(shí)間短,日子曲折,也高歌當(dāng)酒,不念俗稱。五柳居士幽居南山,采菊東籬下,悠然自得,心能看透世俗之間,尋求人世質(zhì)樸,孟子舍生取義,不為利而茍活,不為名而生計(jì),此人道之大善也;氐皆c(diǎn),不媚世俗,反返璞歸真,據(jù)守人心之美。亦能怡然自得,活得安閑。

  故觀知當(dāng)代,隨社會(huì)在開(kāi)展,價(jià)值觀也在變。當(dāng)人道之本,仁慈賦性,卻從未在國(guó)際消亡過(guò)。比爾。。蓋茨,巴菲特將產(chǎn)業(yè)捐獻(xiàn)社會(huì),樹(shù)立慈悲基金。我國(guó)慈悲家陳光標(biāo),我國(guó)的慈悲家,每逢國(guó)際有大災(zāi)難發(fā)作,他都積極響應(yīng)為哀鴻捐獻(xiàn)物資。壹基金創(chuàng)始人李連杰為基金不辭辛勞的為基金奔走。他們深知,資金取之于社會(huì)必要用于社會(huì)。回到原點(diǎn),時(shí)將物質(zhì)更好的使用,讓物質(zhì)更好的謀福于大眾,讓大眾更好的得到利益。

  財(cái)富取之于民便要讓民眾取得更好的利益。但是,多少商家為了削減本錢,增高自己的贏利額,把大眾安全當(dāng)花招。我國(guó)近幾年來(lái)的思品安全問(wèn)題層出不窮,從“3聚氰胺”漂白銀耳到塑化劑,試問(wèn),民眾怎么能休養(yǎng)生息?怎么能不再為食物安全問(wèn)題憂慮、回到原點(diǎn),不只需求開(kāi)發(fā)更多的綠色食物,更需求監(jiān)管部門以大眾利益動(dòng)身,從人民大眾的道路想問(wèn)題。而不是對(duì)曝光的'問(wèn)題遮遮掩掩作為什么也沒(méi)發(fā)作過(guò)相同的欺騙大眾。

  在高速開(kāi)展的今日,咱們快節(jié)奏日子,科技化的意識(shí)形態(tài)讓整個(gè)國(guó)際富貴卻從滿危機(jī)。

  不錯(cuò),人類開(kāi)展了社會(huì)變化了,許多的封建禮教咱們需求摒棄,許多與社會(huì)脫節(jié)的事物也早該丟掉。但咱們不能為了一時(shí)之利一時(shí)只需而把最實(shí)質(zhì)的到得底線也付之一炬。

  據(jù)守人道之本,信任性本善;氐皆c(diǎn),才是個(gè)人開(kāi)展的條件,是社會(huì)前行和上升的根底。

回到原點(diǎn)作文600字 篇3

  在人生中有的失誤是十分致命的,可能一不留意就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)進(jìn)度的失敗。心若在夢(mèng)就在,只要你不氣餒,哪怕是回到原點(diǎn),也能重新再來(lái)。

  孫明正在做一項(xiàng)制取鐵的氫氧化物的試驗(yàn),按照書(shū)上的說(shuō)法,在制取過(guò)程中試管內(nèi)的溶液會(huì)劇烈沸騰,并且變成紅色?墒窃谒脑囼(yàn)過(guò)程中,試管里的溶液只是在開(kāi)始沸騰了一下,然后變得十分平靜,不再沸騰,溶液也沒(méi)有變成紅色。這下子把孫明急壞了,只好重新開(kāi)始。這一次他做得十分認(rèn)真,每一個(gè)步驟都做得仔仔細(xì)細(xì)的,生怕做錯(cuò)了任何一個(gè)步驟?瓷先ナ菦](méi)什么問(wèn)題了,可是,即便如此他最后還是沒(méi)有成功結(jié)束這次試驗(yàn)。這使孫明感到十分沮喪,但是他還沒(méi)有放棄,認(rèn)真檢查了自己的操作,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何問(wèn)題。這下孫明可真糊涂了,不知道自己錯(cuò)在哪里,看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)圓滿地完成自己的試驗(yàn),孫明又羨慕又自卑,一時(shí)之間不知如何是好,急得抓耳撓腮。旁邊的'王亮看到這種情況感到十分奇怪,于是過(guò)來(lái)看了一下,辨認(rèn)出孫明用來(lái)做試驗(yàn)的原料不是鐵,而是一種鋁鹽,當(dāng)然產(chǎn)生不出氫氧化鐵,試驗(yàn)現(xiàn)象也自然不同。明白原因的孫明找到做試驗(yàn)用的鐵,順利地完成了這個(gè)試驗(yàn),他的心情又變得晴朗起來(lái)。

  起點(diǎn)真的很重要,如果在起點(diǎn)出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就會(huì)影響整個(gè)進(jìn)程,當(dāng)你遇到這種情況時(shí),你可以回到自己的原點(diǎn)看一下,尋找自己的錯(cuò)誤。如同在這個(gè)故事里的孫明,只知道一遍一遍的重復(fù)自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有想過(guò)探查自己的原點(diǎn),看看在原點(diǎn)自己有沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤。把原點(diǎn)的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)才能更好地完成自己要做的事情;氐皆c(diǎn),尋找失誤的原因,探尋解決的方法,才能夠更好地完成自己的工作。

  迷茫時(shí),困惑時(shí),可以回到原點(diǎn),在原點(diǎn)你可能得到所有的答案,解決你所有的困惑,讓你自己可以明白一些你渴望知道的事,來(lái)助你解決困難;氐皆c(diǎn),不僅是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),更是對(duì)自己內(nèi)心深處的探索,將自己心中的雜質(zhì)全部去除,還給自己一個(gè)潔凈的心靈,去面對(duì)路上的一切困難。

回到原點(diǎn)作文600字 篇4

  風(fēng)箏的原點(diǎn)是軸線,在軸的牽引下它才能飛上藍(lán)天。即使有再大的風(fēng),它都不會(huì)害怕,因?yàn)樗母谠c(diǎn),永遠(yuǎn)都會(huì)有那么一個(gè)依靠支撐著它,告訴它沒(méi)關(guān)系,累了隨時(shí)可以回到原點(diǎn)。

  而我想說(shuō)的是:你,就是我的原點(diǎn)。

  小時(shí)候,你是原點(diǎn),我是動(dòng)點(diǎn)。

  當(dāng)我抬起邁向人生的第一步時(shí),是你用你那溫暖的大手牽引著我。即使跌倒了一次又一次,即使并不是一路順利,但你仍在不遠(yuǎn)處迎接著我,等待著我,直到最后傻笑著鉆進(jìn)你的懷里,被你贊揚(yáng)著,被你抱著在懷里安然入夢(mèng)。當(dāng)時(shí)的.我內(nèi)心是那么地溫暖,仿佛你就是那大樹(shù),會(huì)永遠(yuǎn)給我蔭庇。

  當(dāng)時(shí)的我們是一條線段,無(wú)論我走到哪里都不會(huì)逃離出你的視線,總是被你呵護(hù)著,捧在自己的手心。

  長(zhǎng)大后,你是原點(diǎn),我是動(dòng)點(diǎn)。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,你對(duì)我的態(tài)度變了,不再是柔風(fēng)細(xì)雨般的無(wú)限呵護(hù),而是將我放在離你不遠(yuǎn)處的某一點(diǎn),靜靜地觀察著我。當(dāng)我在路上遇到挫折甚至跌倒的時(shí)刻沒(méi)有一次大手再來(lái)將我扶起,而你總是帶著嚴(yán)肅的神情,而你只是對(duì)我說(shuō):“從哪里跌倒就要從哪里爬起。在以后的道路上,能夠一直陪著你的,沒(méi)有別人,而只有你自己。”最后,我只能含著淚自己爬起,不知不覺(jué),我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是以前那個(gè)羽毛未豐的小鳥(niǎo),也許下一秒,就能自己飛上藍(lán)天。

  當(dāng)時(shí)的我們是一條射線,你可以讓我走遠(yuǎn),但我和你卻仍有著聯(lián)系,那一點(diǎn)不會(huì)斷開(kāi),即使我走得再遠(yuǎn),都不會(huì)找不到方向。

  而如今,你仍是原點(diǎn),我是動(dòng)點(diǎn)。

  在夜晚來(lái)臨的時(shí)刻,皎潔的月光從窗口瀉入,照在我的臉上,清冷無(wú)比,就如同我自己的心境一般。此時(shí)的我獨(dú)自在空空的房間里望著殘留著你的痕跡的一點(diǎn)一滴,淚無(wú)聲地落下,落在地板上,好響,好響……

  一陣鈴聲響起,我拿起話筒,一看,是你……

  你告訴我,無(wú)論身在何處,你心里都不會(huì)忘記我,因?yàn)槲沂悄闵娜俊?/p>

  累了,隨時(shí)可以回到你那……

回到原點(diǎn)作文600字 篇5

  還是年少之時(shí),你便懷著滿腔熱血,要把自己最美好的年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)。憶及那貧困需要幫助的人們,想到祖國(guó)未來(lái)的騰飛,你更堅(jiān)定了自己的理想。你立下誓言:為國(guó)付出!這便是你的原點(diǎn)。

  然而如今,你是否被城市中的燈紅酒綠遮住了雙眼,從此淡忘了你的“原點(diǎn)”?你是否因?yàn)橐淮未未煺叟c打擊而將年少時(shí)的抱負(fù)從此塵封?你盲目打拼,隨波逐流,不再憶起年少時(shí)遠(yuǎn)大的理想!你在自己的利益道路上固執(zhí)地走著,忘記了曾經(jīng)的“原點(diǎn)”。你原本的目標(biāo)漸漸模糊了,取而代之的是“利益”!為了利益,你與“原點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn)。你像那些自己曾經(jīng)厭惡的人一樣,為了利益,甚至肯犧牲一切——包括自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)!

  當(dāng)你自我安慰:“賺取金錢是為了更好地報(bào)效祖國(guó)!”時(shí),可曾想過(guò),你的最終目的已然喪失?你的靈魂變得空虛,你在與自己的理想背道而馳!

  當(dāng)你最終得到了利益時(shí),卻不禁感到迷茫:這些又有什么用?你為什么會(huì)迷茫?因?yàn)槟阋呀?jīng)偏離了原點(diǎn),與它漸行漸遠(yuǎn)。

  終于有一天,你在迷茫中回首往事,幡然醒悟:我的人生本應(yīng)為了“原點(diǎn)”啊!我難道不應(yīng)該回到原點(diǎn)么?

  不要與你的“原點(diǎn)”漸行漸遠(yuǎn),因?yàn),它是你走下去的?dòng)力。你的`過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都將無(wú)法脫離原點(diǎn)!回到原點(diǎn)吧,這樣,你才能找到你人生的意義;回到原點(diǎn)吧,這樣,你才能實(shí)現(xiàn)宏偉的目標(biāo);回到原點(diǎn)吧,這樣,你才能體現(xiàn)自己的“人生價(jià)值”!

  或許,許多年后,你的理想得以實(shí)現(xiàn)。你會(huì)告訴其他擁有原點(diǎn)的人們:生于原點(diǎn),回到原點(diǎn),生生不息。

回到原點(diǎn)作文600字 篇6

  他曾無(wú)比哀傷的對(duì)我說(shuō):“我想拉著你的手,卻要忍受眾人目光,惹來(lái)罵聲!

  我沉默許久,卻講不出一句話。

  一直很羨慕女孩子,為什么女孩子就可以手牽手,肆無(wú)忌憚的狂歡,而不必在意眾人的目光。

  而我,可以盡情的,輕輕的,柔柔的,握著你的手,卻只能背地里,偷偷地,躲躲藏藏的。

  時(shí)光回到我們初次認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我依然記得第一次見(jiàn)面的怦然心動(dòng),你的手微微撫上我的額頭,我因?yàn)榘l(fā)燒而昏沉沉的腦袋驟然有了瞬間的清醒,我冥冥中有預(yù)感,這是我生命中最重要的時(shí)刻,我終于碰到了我生命中最重要的那個(gè)人,而我,也將作出我生命中最重要的那個(gè)決定。

  但這個(gè)決定會(huì)讓我們處于萬(wàn)劫不復(fù),更會(huì)讓我們背負(fù)罵名,我們只能永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,永遠(yuǎn)只能想老鼠一樣,卑微而低賤的生活下去。

  有時(shí)候我會(huì)想,如果沒(méi)有你,我的生活會(huì)是怎么樣?

  我無(wú)法想象沒(méi)有你的枯燥日子,在萬(wàn)卷叢書(shū)之中,又是誰(shuí)拿出手機(jī)來(lái)登錄139說(shuō)客?又是誰(shuí)愛(ài)莞閑事了?又是誰(shuí)天天講笑話打破生活的苦悶?又是誰(shuí)幫我解決數(shù)學(xué)難題?

  我只知道,在那些瞬間,我也同樣陪伴著你,靜靜地看著你認(rèn)真的樣子,靜靜地歡笑的`樣子,時(shí)間和幸福就會(huì)在此刻凝固。只有那些時(shí)候,我才覺(jué)得自己曾如此鮮活。

  同性戀在我們國(guó)家允許結(jié)婚那天,我曾歡天喜地的跟說(shuō)你:“親愛(ài)的,我們的幸福到了。”

  你卻苦笑著:“親愛(ài)的,我們的幸福只有回到原點(diǎn),回到胎盤中沒(méi)決定性別的時(shí)候!

  我突然想哭了,

  我們終究無(wú)法回到原點(diǎn)了。

回到原點(diǎn)作文600字 篇7

  學(xué)生的不良作文觀念與作文指導(dǎo)教學(xué)的失當(dāng)有密切關(guān)系。他們受到的寫作教育多是技術(shù)性的妄圖立竿見(jiàn)影的指導(dǎo),甚至是應(yīng)付考場(chǎng)作文的歪招。如記住一個(gè)事例,見(jiàn)到不同的題目開(kāi)頭結(jié)尾稍一變化就可;胡亂抄一點(diǎn)語(yǔ)文試卷上的.閱讀題目湊夠字?jǐn)?shù);套改試卷閱讀材料;開(kāi)頭解釋題目,或?qū)憥讉(gè)與題目意思相關(guān)的排比句,接著下一段是“記得有一次”的早準(zhǔn)備好的事例等等,不一而足。從學(xué)生考場(chǎng)作文的變現(xiàn)來(lái)看,定然是受過(guò)“高人”的反復(fù)指點(diǎn)的。

  有一年的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽閱卷中,八十多份作文中有近二十份作文寫到了祖父母、外祖父母去世,家庭變故使自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)我提出異議,當(dāng)時(shí)就有老師認(rèn)為只要語(yǔ)言好結(jié)構(gòu)好就可得好分?jǐn)?shù),也有人覺(jué)得內(nèi)容不必對(duì)學(xué)生的作文內(nèi)容要求過(guò)高,否則學(xué)生就沒(méi)什么寫的了。

  真的沒(méi)什么可寫的嗎?就是沒(méi)什么可寫的了,我們就可以告訴學(xué)生可以撒謊嗎?這個(gè)觀點(diǎn)肯定會(huì)被人反對(duì)。他們的理由是寫文章可以虛構(gòu)。是的,可以虛構(gòu),但也要看是什么樣的題目。更何況指導(dǎo)寫文章的虛構(gòu)、想象也根本不是早準(zhǔn)備好一個(gè)事例套在文章中。

  寫作上誤導(dǎo)學(xué)生,也是品行上誤導(dǎo)學(xué)生。害莫大焉!

  從這次期末考試的學(xué)生作文來(lái)看,作文教學(xué)形勢(shì)嚴(yán)峻,教學(xué)指導(dǎo)方向有誤,缺乏實(shí)效。相當(dāng)多的學(xué)生作文學(xué)習(xí)呈現(xiàn)公式化、技術(shù)化、敷衍化的傾向,沒(méi)有把作文當(dāng)作回顧生活、表達(dá)感情、深化思考的一項(xiàng)有價(jià)值、有意義的活動(dòng)。

  作文教學(xué)應(yīng)從“為什么而寫作”的原點(diǎn)開(kāi)始,讓學(xué)生把寫作當(dāng)成是伴隨自己生命成長(zhǎng)的生活狀態(tài)之一,而不只是技術(shù)技巧的學(xué)習(xí)。在教育學(xué)生“寫什么”上多下功夫,沒(méi)有合理真切的內(nèi)容,任何寫作技巧都顯得蒼白無(wú)力。

  作文教學(xué)不能忘記作文的原點(diǎn),應(yīng)大力提倡寫真情實(shí)感,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、觀察和思考生活,在寫真事、抒真情的基礎(chǔ)上再進(jìn)行技術(shù)技巧上的學(xué)習(xí)和完善。

  唉,作文的書(shū)寫也很差,這就是另外一個(gè)話題了。

回到原點(diǎn)作文600字 篇8

  晚上吃飯,又從老爸口中得知了“雙匯玉米腸塑料繩事件”。聽(tīng)后,心中一顫:“好像昨天還吃玉米腸了呢?”老爸笑道:哈,接著吃吧,沒(méi)準(zhǔn)哪天你也吃出點(diǎn)驚喜!我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

  20xx年起,與我們息息相關(guān)的食品似乎一直問(wèn)題未斷,食品安全也成為了網(wǎng)絡(luò)熱詞:從央視曝光的雙匯瘦肉精事件到染色饅頭事件,從地溝油黑幕到問(wèn)題血燕的驚天騙局,從進(jìn)口奶粉頻現(xiàn)蟲(chóng)子到美汁源投毒案……,20xx開(kāi)年,費(fèi)列羅巧克力、雪碧紛紛現(xiàn)蟲(chóng),注膠蝦、水泥核桃粉墨登場(chǎng),食品安全事件不斷觸碰人們的心理底線。一個(gè)個(gè)事件、一次次驚心讓我們談食色變,食品安全給我們心底留下了揮之不去傷疤。

  不禁想問(wèn):難道社會(huì)真的進(jìn)步了嗎?

  近年來(lái),我們的生活水平得到了大幅度的提高,不再是“吃了上頓沒(méi)下頓”的狀態(tài)了。但是,水平上去了,是否質(zhì)量跟上了?某些廠家的道德底線是否越來(lái)越高了呢?

  食品安全不僅折射出的是企業(yè)問(wèn)題,還有行業(yè)問(wèn)題乃至社會(huì)問(wèn)題。如果只是治標(biāo)不治本,只能是摁住葫蘆瓢起來(lái)。企業(yè)誠(chéng)信自律,國(guó)家的法制法規(guī),消費(fèi)者的加強(qiáng)舉報(bào),監(jiān)督部門的綜合治理,才應(yīng)該是解決問(wèn)題的根本。

  媽媽說(shuō)“以前的'食品雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的多種多樣,但是至少能讓我們放心的吃。現(xiàn)在,連這樣大牌子的食品,都有問(wèn)題,更何況不知名的呢?”的確,是否十年之后,我們要為吃什么而擔(dān)憂呢?不,應(yīng)該說(shuō)是從現(xiàn)在開(kāi)始!

  社會(huì)的進(jìn)步是從多年前的起點(diǎn)一步一步走上來(lái)的。那么,是否真的在責(zé)任上也邁上了一個(gè)大大的臺(tái)階?誠(chéng)信度亦是如此!

  社會(huì)啊,您到底想怎樣?

  寧愿回到原點(diǎn),回歸那原來(lái)的美好!

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