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優(yōu)秀夸夸作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀夸夸作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇1
廣東省有四條相連的河流：東江、西江、北江和珠江。其中最值得我夸的是位于我的家鄉(xiāng)北面那風(fēng)光秀麗怡人的北江河。
來(lái)到北江的堤圍上，一陣陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，一片傾斜的堤岸上小草長(zhǎng)得密密麻麻，你擠我碰，就像一張毛聳聳的毯子。再往下走，岸上葉子綠中帶黃的柳樹在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的`舞蹈，大樹也不遜色（不甘示弱），穿著黃綠的衣裳，肩并肩，排著整齊的隊(duì)伍，左擺右晃，在迎接游客們的到來(lái)。還有幾只可愛的小牛在草地上玩耍……
再往前走，一大片金燦燦的沙灘，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我光著腳丫來(lái)到河水邊，一陣?yán)嘶〒溥^(guò)來(lái)，我的心馬上涼了一下，“嘩，好清涼！”河水清澈見底，像一面明亮的大鏡子。我側(cè)著腦袋，欣賞自己倒映在水面上的影子，高興地笑了！清清的河水旁有一些漂亮的貝殼與沙子在玩耍著，閑聊著。一不小心，腳板踩下去都會(huì)情不自禁地嚇一跳，像被水蛇咬了一口，有點(diǎn)癢癢的感覺。有一些螃蟹在水中“練功”，螃蟹們有兩個(gè)堅(jiān)硬的大夾子，像一個(gè)帥氣的大將軍，在保衛(wèi)美麗的北江河。還有許多蹦蹦跳跳的小魚，在水里快活地游來(lái)游去，在享受著海水的擁抱，好像在逗我們玩呢！……往遠(yuǎn)處看，河水從清澈見底變成了深藍(lán)一片，望無(wú)邊際。隱約可見河中央有一個(gè)迷人的小島，像一座聳立的山，是多么的孤獨(dú)寂寞！旁邊還有幾艘美麗的輪船在河面上來(lái)來(lái)往往，有渡輪載人的、載車的，有商務(wù)輪載貨的，還有古老的小漁船，漁民正在開心地捕魚……當(dāng)你坐上小舟，蕩漾在波光粼粼的水面上時(shí)，你會(huì)覺得自己好像步入了連綿不斷的畫卷。嘩，真是令人心曠神怡、依依不舍呀！
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛北江河！
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇2
說(shuō)起我心目中的好老師，沒有別人，非徐老師莫屬。
徐老師她教了我五年，她的個(gè)子雖然不高但什么有精神，平時(shí)她穿得十分樸素，一看上去就知道是以為老師。徐老師的眼睛似乎顯得特變亮，好像一眼就能把你看穿似的。
說(shuō)起徐老師她的故事就一大籮筐呢！
徐老師她最大的特點(diǎn)就是幽默，只要他來(lái)到教室，整個(gè)教室就好像充滿了歡聲笑語(yǔ)，他走過(guò)的地方好像也都充滿了無(wú)限活力。
記得那一次，兩位“山大王”打得不可開交。我練忙飛奔到老師的辦公室，心里記得像一只失去頭的蒼蠅。徐老師一聽我說(shuō)的如此嚴(yán)重，立馬跑向教室。也不知是誰(shuí)喊了一嗓子：“老師來(lái)了！”旁邊湊熱鬧的同學(xué)馬上讓出了一條路。
我一看這兩個(gè)人還打成一團(tuán)，那里有停下來(lái)的意思？心想這下可要見識(shí)一下徐老師的幽默神功了。
只見徐老師沒有去停止的意思，卻反而在旁邊一邊鼓掌一邊叫：“好！”讓打架的和湊熱鬧的一頭霧水。
打的驚動(dòng)了整個(gè)天的兩人，就像被裝了遙控器的機(jī)器人一樣，頓時(shí)挺住了拳頭與腳。旁邊的.都是一片鴉雀無(wú)聲，時(shí)間就像停住了一樣。
突然，老師掛著神秘的微笑打破這片寂靜：“兩位武藝高強(qiáng)的大俠怎么不切磋武藝了，我剛才還想上去哪錄像機(jī)來(lái)錄呢！”兩位同學(xué)的臉等時(shí)紅的像一把正在燃燒的火。
說(shuō)完，徐老師拿出手機(jī)說(shuō)：“擺一只帥氣的姿勢(shì)！拍張照作紀(jì)念！”此時(shí)的兩位“山大王”就像見了“恩人”一樣立刻求起情來(lái)，紅著臉，拉著徐老師的手說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！我下次再也不敢了！”一位同學(xué)站的像白楊一樣直，臉紅的就快炸的炸彈似的，能與關(guān)羽的臉來(lái)媲紅了。另一位同學(xué)則垂頭喪氣得站在一邊，生怕老師真的會(huì)拍似的。
徐老師離開了教室后，教室又是春暖花開、歡聲笑語(yǔ)。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇3
你要問我在學(xué)校最喜歡的同學(xué)是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“是我的好班長(zhǎng)！”
班長(zhǎng)是一個(gè)瘦高個(gè)兒的女生，纖細(xì)的身材像春天的柳樹，白皙的皮膚像雪似的，巴掌臉上細(xì)細(xì)的柳葉眉，水汪汪的眼睛，小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
面容可愛的班長(zhǎng)卻總是以身作則，一點(diǎn)也沒有嬌氣，做勞動(dòng)她一馬當(dāng)先，下課的她也是老師的得力助手。
還記得剛上任時(shí)的.班長(zhǎng)。一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)班級(jí)視察情況，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上聲嘶力竭地喊道：“打掃清潔衛(wèi)生！”無(wú)一人理睬。
班長(zhǎng)沒有生氣，只是嘟嘟小嘴，跑下臺(tái)來(lái)，抄起掃帚，弓著腰就開始打掃。掃得十分認(rèn)真，她從教室這頭掃到那頭，沒有一點(diǎn)埋怨，垃圾都掃的干干凈凈，遇到殘留在角落里的一點(diǎn)紙屑，她也要彎下腰去，探著頭，非的保證這片空地沒有一點(diǎn)垃圾才肯罷休！在班長(zhǎng)默默無(wú)言的帶動(dòng)下，大家都動(dòng)起來(lái)了！
又一次，臨近期末，我們考了一堂試。可班主任老師有些感冒，無(wú)法批改試卷。班長(zhǎng)知道了，一下課就迫不及待地沖進(jìn)辦公室，目的只有一個(gè)。她有條不紊地說(shuō)：“老師，您好好休息吧！我可以幫你批改試卷！”
老師同意了，那天下課，班長(zhǎng)一步都沒有踏出教室門，拿出紅筆，翻開書，雙眼不停地瞟來(lái)瞟去判斷對(duì)錯(cuò)，毫不含糊。就像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人，班長(zhǎng)的手左左右右沒有停下來(lái)過(guò)，“唰唰”的聲音像譜響了一曲屬于班長(zhǎng)的交響曲。
而更我歷歷在目的是幾年前，我們正上二年級(jí)，那時(shí)的班長(zhǎng)早就憑借成績(jī)優(yōu)異蟬聯(lián)班長(zhǎng)職位了。這不，學(xué)校舉行文藝匯演，班長(zhǎng)毫無(wú)疑問地被定為領(lǐng)唱。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇4
她，一頭烏黑的亮發(fā)；她，一雙又大又圓的眼睛；她，一張嘮嘮叨叨的嘴巴。每天，家里總有她忙碌的身影，她，就是我的媽媽。
初冬·清晨·忙碌
“起床了，衣服在床頭，我去做飯了�！贝巴猓澎o的`城市剛剛蘇醒，隨著初冬的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，家里，媽媽已忙碌了起來(lái)。
坐在沙發(fā)上，睡眼朦朧的我看見媽媽右手拿刀，左手扶菜，一刀一刀地切下去，菜被攔腰切斷，之后被整整齊齊地?cái)[在盤子里�！皢昀病币宦暎讼洛伭�，媽媽左手拿鍋右手拿鏟，熟練的翻炒兩下，一盤熱氣騰騰的炒青菜和清粥便擺在了我的面前。馬不停蹄，她又進(jìn)了廚房，刷鍋刷碗。“慢點(diǎn)兒吃，沒人跟你搶！”媽媽說(shuō)，我雖然厭煩別人打擾我吃飯，但心里卻是暖暖的。
窗外，一陣初冬的寒風(fēng)吹來(lái)，讓我精神飽滿，望望藍(lán)天，媽媽的愛伴我走上了去學(xué)校的路。
初春·夜晚·助人
初春的夜，無(wú)比寂靜，空氣中飄浮著花草的香氣。街心花園的小路上，一個(gè)小朋友，輕輕地抽泣，風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著他。
“看！那有個(gè)小朋友，這么晚了自己在那兒干什么，旁邊怎么沒有大人？”媽媽指著那個(gè)小朋友驚訝地說(shuō)，說(shuō)著就向那個(gè)孩子走去。我拉著媽媽要走，覺得指不定會(huì)有什么危險(xiǎn)，但媽媽不聽，毫不猶豫地走過(guò)去，安慰小朋友，幫他打了電話。一會(huì)兒，一個(gè)騎電動(dòng)車的阿姨急急忙忙的趕了過(guò)來(lái)，一把摟住小朋友，連連向媽媽道謝�？粗鴭寢尩男袨�，身為初中生的我自愧不如。
夜更深了，天，更黑了，路燈亮了，城市睡了。我和媽媽開心地走上了回家的路。
天下有許許多多的媽媽，我覺得我媽媽是最無(wú)私，最有愛心的一個(gè)。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇5
在我們的校園里，為學(xué)生辛苦奔波的老師可多了，但我是這么想的，教我語(yǔ)文的諸葛老師，我絕對(duì)不能忘記。因?yàn)�，諸葛老師是多么負(fù)責(zé)、認(rèn)真�。�
一天，諸葛老師在講臺(tái)上改作業(yè)本，而我們?cè)谙旅婵荚�。我考完試，百般無(wú)聊，看諸葛老師在講臺(tái)上奮筆勤書，我來(lái)了興趣：只見諸葛老師笑瞇瞇地改著一本作業(yè)本，不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭，估計(jì)是好學(xué)生的作業(yè)本；可一到下一本，諸葛老師眉頭就皺了起來(lái)，不時(shí)還很憤怒地打了個(gè)大叉叉，隨之是一聲長(zhǎng)嘆，估計(jì)是某個(gè)錯(cuò)題重犯的'同學(xué)；諸葛老師無(wú)奈地拿起下一本......啊！那是我的作業(yè)本！我的心快要停止跳動(dòng)了，萬(wàn)一錯(cuò)了一個(gè)......我那好學(xué)生的形象......唉——不想了，看老師！諸葛老師打開了本子，看了看字，便微微笑了一下，一個(gè)個(gè)勾確定了我是全對(duì)！老師抹去汗珠，閉目養(yǎng)神了會(huì)兒，就投入到下一本的“處理”中......看得我是羞愧極了，自己要是考砸了，怎么對(duì)得起諸葛老師的苦心？于是，我開始默默地檢查起考卷來(lái)。
啊！試卷發(fā)下來(lái)了！鮮紅的98非常顯眼，此刻，我的心里笑開了花。諸葛老師說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試95分以上的，可以來(lái)我這領(lǐng)取雞蛋一個(gè)！我來(lái)報(bào)一下名字——”哈哈！我別提有多高興了，不一會(huì)兒，我的名字響亮地出來(lái)了！諸葛老師給我一個(gè)畫著騰云駕霧的派大星的雞蛋。我回到座位，好好打量打量了一番派大星，真可愛��！給爸爸媽媽看了，給弟弟炫耀了，我小心翼翼地留下畫著派大星的殼，把雞蛋送入了我的肚子。
這么用心良苦的諸葛老師，我怎么可以不夸夸她呢？對(duì)學(xué)生這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的諸葛老師，我怎么不可以對(duì)她說(shuō)——“幸運(yùn)的我有個(gè)好老師！就是您，諸葛老師！”
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇6
在我的生活中，我碰見過(guò)許多的老師，有嚴(yán)格的，有溫柔的，還有幽默的……今天我就把在我第一個(gè)腦子里蹦出來(lái)的好老師夸一夸！
她就是我們的語(yǔ)文老師——葉老師，一雙大大的眼睛，一直緊緊地盯著我們這一個(gè)“大家庭”里的每一個(gè)“成員”，一張嘴巴，告訴我們各種保護(hù)自我的方法，告訴我們各種植物的生長(zhǎng)，告訴我們各種學(xué)習(xí)的訣竅……
葉老師，因?yàn)橛辛四�，所以我懂得了自然的�?guī)律，是不可以改變的，因?yàn)橛辛四�，所以我懂得了沒有不能解決的困難，因?yàn)橛辛四�，所以我懂得了什么叫：“三人行，必有我�(guī)熝��！?/p>
記得那是我剛“跨”進(jìn)這座學(xué)校大門的.時(shí)候，發(fā)生的一件令我印象最深刻的事，使我感覺到這是一個(gè)好老師。那天，葉老師讓我到講臺(tái)上去做個(gè)自我介紹，于是，我就低著頭上了講臺(tái)，羞答答說(shuō)道：“大家好……我叫魏毓環(huán)……”這時(shí)，我停住了說(shuō)話，因?yàn)橥蝗婚g忘了接下去該說(shuō)什么才好，那時(shí)我的臉不看也可以知道，已經(jīng)紅得跟西紅柿一樣，心撲通撲通地跳著�！霸趺崔k？”我著急地想著：“怎么辦？”我把接下去應(yīng)該說(shuō)的話都忘了，“這下怎么辦？”昨天晚上都背出來(lái)了，可到今天又怎么了……緊張使我腦子里一片空白，這時(shí)葉老師已經(jīng)明白了，于是，她笑了笑，就在旁邊悄悄地提醒著我：“沒關(guān)系的，放松，這當(dāng)在家里一樣，沒關(guān)系，放松，放松�！边@時(shí)，我深深地吸了口氣，漸漸地想起了該怎么說(shuō)，然后又繼續(xù)了下去，心里也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，“放松，沒關(guān)系。”而葉老師還在旁邊鼓勵(lì)著我……
葉老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，謝謝您傳授給我知識(shí)，謝謝您……總之，我永遠(yuǎn)都會(huì)想著您的好，記著您的好！您確實(shí)是一個(gè)好老師。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇7
我的生活中充滿了豐富多彩時(shí)光，這些時(shí)光像一滴一滴的小雨珠一樣從我的身邊穿過(guò)，記載了我生命中這些美妙的奇跡，所以我對(duì)我非常贊不絕口。
記得有一次，天上下著傾盆大雨，顯得有一層厚厚的云漂浮在我的眼前。沒錯(cuò)，那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。我把書包收拾好，拿著已經(jīng)破爛的雨傘，但是我也非常珍惜它，因?yàn)樗亲钐蹛畚叶疫�是奶奶沒有去世以前給我做的。我從熱氣滿滿的教室里直奔向外面去，在下著大雨的外面同學(xué)們因沒有帶傘而被雨淋著。操場(chǎng)上的同學(xué)并不是陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校，而是擁擠著的。我心想：“他們?cè)趺催@么笨，走這個(gè)出口不還有另一個(gè)出口嗎？”說(shuō)完我就迅速地走向另一個(gè)出口。我走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小吃攤，桌上五顏六色的碟子盛著各種各樣的食品，那里已經(jīng)有人津津有味地吃了起來(lái)，食品的香味像是天使用棉花糖來(lái)勾引我似的，但是機(jī)靈的我是不會(huì)去吃的。我剛走了幾步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹偷偷摸摸地向我這里走來(lái)，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我猛一轉(zhuǎn)頭，小妹妹便可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“我沒有帶雨傘，可以和你一起回家嗎？”我聽了之后不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。在送小妹妹的路上，小妹妹爭(zhēng)先恐后地要和我比誰(shuí)先到她家。結(jié)果是她先到。這可能是世界上最偉大的母愛給了她力量吧。小妹妹敲了她家的'門，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我的孩子就會(huì)淋著雨回來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我先走了�！薄鞍莅�！”他們異口同聲地說(shuō)。……不久，雨停了。但是路上還在回蕩著我的歌聲。
這只是一滴小水珠回放過(guò)來(lái)的時(shí)光，還有許多我?guī)椭^(guò)別人的事情。生命中的我，是我一生崇拜的英雄。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇8
要說(shuō)夸，我想夸的人可真不少！但我最最佩服的是我的數(shù)學(xué)老師——朱老師。
朱老師體型勻稱，聲音洪亮，笑起來(lái)美得像一朵花。她皮膚有點(diǎn)黑，讓她看起來(lái)十分健康；她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，只要她向不乖的同學(xué)看一眼，不乖的學(xué)生立刻認(rèn)真聽講；她擁有一個(gè)充滿智慧的頭腦，再深?yuàn)W的題目只要經(jīng)過(guò)她的大腦一“過(guò)濾”，立馬就變得通俗易懂了；她十分時(shí)尚、有氣質(zhì)，再簡(jiǎn)約，再大眾化的`衣服，只要往她身上一套，就可以散發(fā)出一種與眾不同的味道。
朱老師不僅僅外表美，對(duì)我們也十分耐心。有一次，我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。雖然方程列出來(lái)了，可是我計(jì)算不出。我問了周圍的同學(xué)，她們也不知道，幾個(gè)數(shù)學(xué)好的同學(xué)早就去朱老師那批作業(yè)了，根本問不出什么結(jié)果。沒辦法，我只好硬著頭皮去問朱老師。一推開辦公室的門，哇！許多同學(xué)都在排隊(duì)讓朱老師批，我們班的幾個(gè)同學(xué)還朝我笑笑。我的心中開始打退堂鼓了，去不去問��？這么多人都會(huì)算，我不會(huì)，如果我去問，我會(huì)不會(huì)被朱老師批評(píng)，被同學(xué)朝嘲笑呀？但我不去，班里的同學(xué)又怎么辦呢？大家可都等著我呢！我鼓起膽子走到朱老師的桌子旁，問道：“朱老師，這題我算到這里就不會(huì)了，您可以教教我嗎？”我朝朱老師笑了笑，手心里沁出一顆顆晶瑩的小珠珠。朱老師接過(guò)我的作文本看了一下，耐心地說(shuō)：“諾，你看6.07*二分之三就等于6.07*3/2呀，對(duì)不對(duì)？你可以換種方法算嘛，明白了嗎？”哦，原來(lái)是這樣的啊�！爸x謝朱老師！”我向朱老師笑了笑，朱老師也像我笑了笑。
這就是我的數(shù)學(xué)朱老師，一位諄諄善誘、時(shí)尚大方的好老師！我佩服她！
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇9
談起我最敬佩的人，我第一個(gè)想到的就是我的奶奶。
奶奶是上世紀(jì)五十年代響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生，是名副其實(shí)的老知識(shí)分子。她主攻地質(zhì)采礦學(xué)，地理學(xué)功底深厚。奶奶常常會(huì)給我翻看一些巖石的圖片，給我講述那些巖石的相關(guān)專業(yè)知識(shí)。從翻看第一張石頭照片，聽奶奶娓娓動(dòng)聽地談第一塊石頭起，我就對(duì)奶奶非常敬佩了。
奶奶不僅是知識(shí)淵博的老工程師，更是我的啟蒙老師。在我剛上幼兒園的時(shí)候，奶奶已經(jīng)教會(huì)我拼音；我上一年級(jí)，奶奶讓我理解并背下了乘法口訣，給我打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；我進(jìn)入二年級(jí)，她早早教我完成一篇篇看圖寫話；后來(lái)隨著年級(jí)的升高，奶奶又不厭其煩地教我完成一篇篇命題作文。就這樣，我每一次都能比別的同學(xué)提早學(xué)一點(diǎn)。等到在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我學(xué)得輕松又愉快，常常得到老師夸贊。老師的鼓勵(lì)又促使我能更深入地學(xué)習(xí)，我的.自學(xué)能力在無(wú)形中培養(yǎng)起來(lái)了。奶奶真比媽媽還關(guān)心我，她讓我贏在起點(diǎn)，勝在超前，成在超越。我感謝奶奶對(duì)我的無(wú)私教誨。
奶奶是我學(xué)習(xí)的引路人，也是我們?nèi)业摹按髲N”。她每天都能做出美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、種類齊全的飯菜。有一次，我觀察奶奶和面，看見她一會(huì)兒用熱水，一會(huì)兒用涼水，我疑惑不解。奶奶說(shuō)：“用熱水和面可以讓面很快粘在一起，用涼水和面可以讓我們吃起來(lái)有嚼勁兒、口感好�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)奶奶為了讓我們一家人吃得舒服，連和面都那么講究。
說(shuō)起我的奶奶，我對(duì)她的敬佩之情溢于言表。奶奶現(xiàn)在雖然老了，但她還是像以前那樣能歌善舞、多才多藝。奶奶會(huì)說(shuō)快板、打太極。跳廣場(chǎng)舞時(shí)，她站在隊(duì)伍最前面的位置，是領(lǐng)操的；大合唱時(shí)，奶奶也總會(huì)是那個(gè)合唱隊(duì)的領(lǐng)唱。
從我出生至今，都是奶奶一直照顧著我。如今奶奶老了，該輪到我照顧好她了。說(shuō)起我的奶奶，她是我永遠(yuǎn)感恩的人，我永遠(yuǎn)愛她！我祝愿奶奶健康快樂每一天！
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