【精選】距離作文600字（通用95篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的距離作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　距離作文600字 篇1

　　天地之大，天底下沒(méi)有不散的宴席，只有鄉(xiāng)愁是不散的，故鄉(xiāng)總是最有味道。

　　我的故鄉(xiāng)在距離我八百多公里外的一座小鎮(zhèn)。那里沒(méi)有杭州灣跨海大橋的雄偉壯觀；沒(méi)有西湖邊柳樹(shù)垂下下的江南柔情；也沒(méi)有雁蕩山起伏跌宕間的寂靜，只有一顆楊梅，一條水，甜入我心底，流入我腦�！�…

　　宋代詩(shī)人蘇軾曾云：“閩廣荔枝，西涼葡萄，未若吳越楊梅�！痹谖业挠洃浿�，由于地理?xiàng)l件等原因限制，我與故鄉(xiāng)的距離始終保持為八百多公里不變。但這遙遠(yuǎn)而廣闊的距離卻總能喚醒我腦海中的記憶。家鄉(xiāng)的楊梅，便是我所懷念的。

　　小時(shí)候，爺爺總是拉著調(diào)皮的我到田間耕作，在田畔高地上，屹立著一顆高大的楊梅樹(shù)。我架著爺爺厚實(shí)的肩膀，將掛在梢頭的楊梅小心翼翼的摘下。一顆顆飽滿(mǎn)多汁的楊梅停歇在樹(shù)葉之間，就像是一串串珍珠項(xiàng)鏈。我先是敞著大門(mén)牙一口咬下，在嘗到了最新鮮的楊梅汁后，便細(xì)細(xì)地嚼起鮮嫩的果肉。爺爺將我放下，我就這樣一邊吃著楊梅，一邊在楊梅樹(shù)下看著爺爺鋤地，這是故鄉(xiāng)的味道，爺爺?shù)奈兜馈��?/p>

　　夏天在一片蟬鳴中匆忙的盛開(kāi)，奶奶總是把吃剩的楊梅統(tǒng)統(tǒng)倒入缸中，再灌上家后園的小溪中清涼的泉水和白酒，待它發(fā)酵數(shù)日，便是一壇芳香撲鼻的.楊梅酒了。

　　回到廈門(mén)，當(dāng)爸爸想家時(shí)，便拿出這壇醇馥濃郁的楊梅酒，倒上一杯，有情趣的爸爸還不忘從中掏出幾顆楊梅，淡黃色的酒中藏著幾顆黑珍珠，也許他想利用著楊梅與酒精的相逢，洗蕩他心中的鄉(xiāng)愁吧！

　　我也學(xué)著爸爸小抿了一口，又甜又辣，假作淺斟低唱道：“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然無(wú)勒歸無(wú)計(jì)”。家鄉(xiāng)的距離雖然那么長(zhǎng)，那么遠(yuǎn)，但此時(shí)我與它只不過(guò)是一心之遙，我的心和故鄉(xiāng)彼此牽連，沒(méi)有距離。

　　回到家鄉(xiāng)，吃一顆楊梅，盡可滌去鄉(xiāng)愁，喝一杯楊梅酒方足以醉倒流年。

　　有人說(shuō)，人的舌頭味蕾的形狀像楊梅，我想是因?yàn)樗�承載了太多故鄉(xiāng)美麗的和愛(ài)，這抹無(wú)距離般的鄉(xiāng)愁抹不去，如此這般在舌頭上烙下了印記……

　　距離作文600字 篇2

　　什么是最遙遠(yuǎn)的距離？

　　無(wú)從探測(cè)的邊界宇宙？生與死的永遠(yuǎn)分別？還是我在你面前，而你卻不知道我的心思？

　　不，這些不算是最遙遠(yuǎn)的距離。世界上最遙遠(yuǎn)的距離應(yīng)該就是心與心的距離。

　　路上有人摔倒了，扶還是不扶？扶了，怕?lián)��?zé)任。不扶，這就是心與心的最遙遠(yuǎn)的距離。忍心離去棄路人，這就是最遙遠(yuǎn)的距離。

　　人心都是肉長(zhǎng)的，見(jiàn)到困難不幫助，見(jiàn)到危險(xiǎn)不幫助，難道這不是最遙遠(yuǎn)的距離嗎？

　　有位慈善家，總是高調(diào)做人，資助貧困生還要舉辦發(fā)布會(huì)，“冰桶挑戰(zhàn)”卻用熱水作假……這些都是忘了根本、歪曲了人性的表現(xiàn)。忘了做人、忘了根本，這也是最遙遠(yuǎn)的距離。

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離，還有就是親情的分離，留守兒童、空巢老人……親情是世界上最美好的，也是最真切的，因?yàn)槟骋恍┰�因不得不放棄親情，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，就是思念。所以說(shuō)別讓思念的腳步離家太遠(yuǎn)，讓思念、讓親情、讓溫暖找到回家的路。

　　距離是什么？這是一個(gè)很抽象的概念，人們的分離也是距離，見(jiàn)面沒(méi)說(shuō)話(huà)也是距離，父母的一桌飯菜沒(méi)人吃也是距離，這一切的一切，歸根結(jié)底就是心與心的.距離。現(xiàn)代的科技拉近了人與人之間的距離，整個(gè)地球就如同一個(gè)小家庭，但是怎么也拉不近人心與人心之間的距離。

　　拉近人心與人心的距離，需要理解，需要坦誠(chéng)，需要真誠(chéng)，需要寬容，需要包容……有了愛(ài)，有了親情，有了愛(ài)情，有了友情，才能煥發(fā)出流光溢彩的力量，才能匯聚成奔涌的大河，從而沖破心與心的距離，才能走進(jìn)人心，溫暖人心。

　　世間有大愛(ài)，人間有真情，只要我們同心，就可以突破心的防線，沖破心與心的距離。縮短心的距離，讓心拉近彼此的距離，讓心回歸，讓心找到回家的路。

　　心與心的距離是最遠(yuǎn)的，但是這個(gè)距離是可以拉近的，希望看到所有人的臉上都掛著因愛(ài)而流露出幸福的微笑。人心的距離是最遠(yuǎn)的，但我們更要做的更應(yīng)該是縮短這個(gè)距離。

　　距離作文600字 篇3

　　距離產(chǎn)生美。

　　——題記

　　給花兒留下可以綻放的距離，給風(fēng)兒留下可以吹動(dòng)的距離，給云留下可以飄散的距離，給人之間留下可以交流的距離……

　　有兩個(gè)農(nóng)人，他們?cè)诖迩f的后面種了5畝玉米。很瘦的農(nóng)人十分講究玉米的株距和行距，并且每穴只留一棵莖肥葉壯的`苗子，其余的全部拔掉。而稍微胖的農(nóng)人就不同了，他竭力縮小每棵玉米之間的距離。他扳指一算，如果每棵玉米只結(jié)一個(gè)玉米，到秋天鄰居只能收獲1000個(gè)玉米，而自己可穩(wěn)穩(wěn)收獲2500個(gè)玉米。

　　初夏，玉米苗長(zhǎng)成了濃綠的玉米林。瘦農(nóng)人見(jiàn)了大吃一驚：“你怎么留了這么多玉米苗，秋天能收獲什么？”胖農(nóng)人不屑地答：“玉米苗留的多，到時(shí)候我收的肯定要比你多。”瘦農(nóng)人說(shuō)：“留足了距離，玉米地里能灑進(jìn)陽(yáng)光吹進(jìn)風(fēng)，玉米才能長(zhǎng)的好，你這樣種玉米恐怕收不到�！�

　　忽然一夜刮起了風(fēng)，那風(fēng)其實(shí)不算很大，每年夏天都要刮幾場(chǎng)的。翌日清早，胖農(nóng)人趕到地里一看，呆住了，大風(fēng)把他的玉米全吹倒了，就像用車(chē)輪碾過(guò)的一樣。別說(shuō)秋天收獲更多的玉米了，就連收回種子也只能空空一夢(mèng)了。

　　沮喪的胖農(nóng)人想，這回瘦農(nóng)人的損失也一定不小了。可結(jié)果卻是：瘦農(nóng)人的玉米一棵一棵長(zhǎng)的壯壯的，一棵也沒(méi)有吹歪。

　　瘦農(nóng)人說(shuō)：“我把距離留的足，風(fēng)從玉米間溜走了，我這距離，別說(shuō)是昨夜那場(chǎng)風(fēng)，就是風(fēng)再大些，玉米也不會(huì)有損失。“

　　有時(shí)，離得太近，或許一縷清風(fēng)，一絲細(xì)雨，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句語(yǔ)言都會(huì)使彼此受到傷害。因?yàn)樘��?yáng)與大地產(chǎn)生了距離，所以萬(wàn)物都得到了陽(yáng)光的眷戀。因?yàn)樵铝僚c星星產(chǎn)生了距離，所以大家都可以欣賞到璀璨的夜空。

　　也許，距離的疏遠(yuǎn)會(huì)使人懷念曾經(jīng)的熟悉，也許，距離的親近會(huì)使人感到窒息。有時(shí)，人與人之間需要拉開(kāi)一點(diǎn)距離，才能將美留住。無(wú)間的親密只會(huì)使人壓抑。

　　守望，距離的美！

　　距離作文600字 篇4

　　“多情自古傷離別”！初次嘗試離別，感覺(jué)很好，全然沒(méi)有傷心，只認(rèn)為不用聽(tīng)父母的嘮叨，不用怕父母的叱咄，不用煩他們的爭(zhēng)吵，這就是幸福。心里只顧想著我要做一只出籠的小鳥(niǎo)，真有點(diǎn)兒迫不及待！

　　汽車(chē)前進(jìn)，與家人的距離終于相隔千里。陌生的面孔，陌生的街道，陌生的校園……這一切我都一一戰(zhàn)勝。陌生變成熟悉，可我卻再也沒(méi)了自由鳥(niǎo)兒的歡欣。感覺(jué)自己像斷了線的風(fēng)箏，飄飄蕩蕩找不到方向，無(wú)奈只得隨風(fēng)飛舞。開(kāi)始喜歡孤獨(dú)，像一株開(kāi)在荒涼沙漠里的花，不愿隨意向微風(fēng)吐馨，不喜歡被人看透�，F(xiàn)實(shí)開(kāi)始不盡人意。滿(mǎn)世界的可憐和懷疑，生活被包裝在許多精致的謊言里，令人窒息。

　　當(dāng)自由變成了煎熬，想念情緒便油然而生。靜謐的夜，仰望星空，不知道遠(yuǎn)方的你們，安好？昏暗的夜幕突然變成了一面溫暖的鏡子，里面有爸爸的'耐心教導(dǎo)，有媽媽的固執(zhí)嘮叨，還有他們微笑的眼神和無(wú)限殷切的期望！一段一段的記憶從心靈深處層層泛起，潮濕了目光，幸福了心情！

　　如果在再有人問(wèn)我，幸福什么，我想我會(huì)毫不猶豫的回答，幸福是晨起的炊煙中媽媽一聲聲深情的呼喚；幸福是朝陽(yáng)時(shí)爸爸那一句句千篇一律的叮嚀；幸福是夕陽(yáng)下媽媽踮起腳跟望斷的那條回家的小路；幸福是月影里從隔壁房間傳遞過(guò)來(lái)的爸爸酣睡的轟鳴！

　　我把濕漉漉的視線從冥想中緩緩收回，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)原來(lái)痛苦并非失去自由，而是明明生活在同一片藍(lán)天下，卻偏偏，見(jiàn)不到彼此。于是，立刻撥通電話(huà)，相隔千里的距離也隨之消失，雖然只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，但它寄托了我的如海思念。當(dāng)熟悉的嘮叨和叮嚀似乎近在咫尺，終于明白，原來(lái)，我們，一直都是零距離！

　　距離作文600字 篇5

　　天漸漸黑了下來(lái)，一股涼意不知不覺(jué)涌上身來(lái)，不知從何時(shí)起，我與你心的距離已經(jīng)變得這么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的讓我無(wú)法再感受到愛(ài)的溫度。

　　或許早已是習(xí)慣，回到家我連頭也不回，便徑直走到自己的房間，順手帶上門(mén)，再打開(kāi)作業(yè)，認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)，仿佛是要下定決心將自己與這個(gè)家剝離，房間以外的一切都與我無(wú)關(guān)�！跋はに魉鳌�…”，門(mén)外傳來(lái)她的走路聲，不用猜我也知道是媽媽。走路聲到門(mén)口時(shí)戛然而止，我能想象到此時(shí)的她正彎著腰，把耳朵緊緊貼在門(mén)上，仔細(xì)傾聽(tīng)屋子里的聲音的樣子。門(mén)其實(shí)并沒(méi)有鎖上，但她卻沒(méi)有打開(kāi)，隨后便是良久的沉寂。

　　記得一年前，她每天都會(huì)陪我，和我一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題，甚至一起做卷子。一開(kāi)始還相安無(wú)事，可后來(lái)我們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事就吵得不可開(kāi)交，各講各的道理，誰(shuí)也不肯后退半步。終于有一天，在我們又經(jīng)歷了一次吵架過(guò)后，我將她拒之門(mén)外，而她也選擇了安靜的退了出去。從那以后，她再也沒(méi)有在我學(xué)習(xí)時(shí)陪在身旁，額，也沒(méi)再打擾過(guò)我。而我對(duì)這件事也沒(méi)有過(guò)多的在意，那之后的一段時(shí)間，我每天學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)鎖上門(mén)，生怕她會(huì)推門(mén)進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在我不再把門(mén)鎖上，但她也依然沒(méi)有推門(mén)進(jìn)來(lái)，有的只是靜靜的在門(mén)外側(cè)耳傾聽(tīng)，而我也裝作什么都不知道的樣子。

　　她這樣默默地堅(jiān)持是為了什么？早就習(xí)慣了沒(méi)有她陪在左右的日子，我以為我會(huì)安心的繼續(xù)保持和她的距離，可就在此刻，我的'心里卻為何如此的煩躁不寧？我們的關(guān)系搞得這么僵，不是老媽的錯(cuò)……

　　沉默了良久之后，我起身打開(kāi)了門(mén)，她果然還在門(mén)外�？吹轿掖蜷_(kāi)門(mén)，她似乎有些吃驚，還有一點(diǎn)慌亂�！皼](méi)，沒(méi)事兒，閨女，我就是想看看你在干啥，都寫(xiě)完了吧？沒(méi)事兒了嗎？”“我打開(kāi)門(mén)寫(xiě)吧。對(duì)了，我還有一道題沒(méi)看明白，老媽你比較厲害，你來(lái)幫我看看該怎么解答吧……”我笑著“歡迎”著媽媽。

　　打開(kāi)了那扇門(mén)，我和媽媽不再是熟悉的陌生人；打開(kāi)了那扇門(mén)，我與媽媽內(nèi)心深處的堅(jiān)冰都融化了；打開(kāi)了那扇門(mén)，我與媽媽心的距離又近了。

　　距離作文600字 篇6

　　最初D小姐答應(yīng)Z先生的追求時(shí)就考慮過(guò)一個(gè)問(wèn)題——距離，誠(chéng)然，近三年的感情因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)就這么輕易的說(shuō)再見(jiàn)了。

　　Z先生與D小姐同年，但是是學(xué)姐與學(xué)弟的關(guān)系，當(dāng)初剛在一起時(shí)，還有很多人調(diào)侃D小姐老牛吃嫩草，每每D小姐總是滿(mǎn)臉笑容的回答：“誰(shuí)說(shuō)的，他明明還大了我半歲”，很多人都說(shuō)不相配，Z先生與D小姐兩人總是要爭(zhēng)辯個(gè)明白，現(xiàn)如今想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，都不由的`感到懷念還有深深地惋惜……

　　Z先生是雙子座，D小姐是天秤座，聽(tīng)星座書(shū)上說(shuō)這兩個(gè)星座是天生一對(duì)。曾經(jīng)，D小姐還拿了星座相配度秀了朋友圈的，撒了一大把狗糧，兩人恩愛(ài)程度，羨煞一眾旁人。

　　Z先生與D小姐剛相戀一個(gè)月就見(jiàn)了男方眾家長(zhǎng)，才一年就去過(guò)雙方家里見(jiàn)過(guò)對(duì)方父母及家人，所有朋友、同學(xué)都是以為就此定下來(lái)了，就等吃結(jié)婚酒了。結(jié)果，今年大年初一等到了朋友圈D小姐的一句“從此山水不相逢，不問(wèn)舊人長(zhǎng)與短”，驚嚇到了一眾朋友。

　　Z先生與D小姐在一起兩年十個(gè)月，異地一年半。大學(xué)最后一年開(kāi)始戀愛(ài)的，都說(shuō)畢業(yè)是分手季，畢業(yè)所面臨的種種沒(méi)能把他們分開(kāi)，最終卻因?yàn)楦改赣X(jué)得距離太遠(yuǎn)不同意而分開(kāi)了。

　　仍記得那天晚上D小姐說(shuō)的話(huà)：我是從他朋友嘴里得知他與其說(shuō)“父母不同意，早晚會(huì)分手的”我就很迅速地去驗(yàn)證了這話(huà)的真實(shí)性，得到此句話(huà)的真正意義；很果斷的提出了分手，他同意了。

　　不知道是兩人是真正相愛(ài)到為對(duì)方考慮而分手，還是異地戀導(dǎo)致的感情變淡不愛(ài)了而分手，在我看來(lái)，兩人都是理性的過(guò)分，曾經(jīng)的如此相愛(ài)不舍分離的兩個(gè)人，如今說(shuō)分手就果斷地分手了。

　　很難相信，699公里的距離而已，在如今的交通方式來(lái)看，也不過(guò)是兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)、四個(gè)小時(shí)的高鐵、十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)，怎么就成了一道跨越不了的鴻溝呢？

　　距離作文600字 篇7

　　人在身邊，覺(jué)得遙不可及;人在天涯，覺(jué)得駐在心間。這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。

　　———題記

　　從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不斷地跋涉，在跋涉中感受風(fēng)的速度，感受生活，感受生活的酸甜苦辣;從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離，我們不斷的行走，在行走中體會(huì)過(guò)去，體會(huì)未來(lái)，體會(huì)現(xiàn)在，也體會(huì)著悲歡離合;從此心到彼心，是心靈的距離，我們不斷來(lái)往，在來(lái)往中品嘗人生，品嘗喜怒哀樂(lè)。

　　距離的存在使我明白，原本優(yōu)雅的山峰，欣賞其優(yōu)雅，感受它的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，無(wú)需身臨其境。原本波濤洶涌的大海，要領(lǐng)略它的波濤，不必登上海輪，你只要站在高高的巖石上，仍海風(fēng)吹亂發(fā)絲，任潮水拍打腳下的巖石。

　　距離其實(shí)就是一個(gè)又一個(gè)的選擇。當(dāng)你選擇文明用語(yǔ)與選擇用選擇粗暴的語(yǔ)言時(shí)，這就是文明與文明的距離;當(dāng)你選擇把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)與選擇隨地扔垃圾時(shí)，這是環(huán)保與環(huán)保的距離;當(dāng)你選擇關(guān)心關(guān)懷他人時(shí)與選擇漠視他人時(shí)，這是心靈與心靈的距離……距離其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，所說(shuō)距離產(chǎn)生美，但是如果人與人始終隔著一層距離時(shí)，又何談愛(ài)呢?

　　有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：人心隔肚皮。是啊!每個(gè)人都有每個(gè)人的距離，也許他會(huì)與你親近，也許他與你冷漠，但是我知道，如果想去消除這距離，需要的是你把自己的距離擱淺，要用自己的'心去親近他。

　　有這么一種距離，我們渴望去抵達(dá)，那是愛(ài)與愛(ài)的距離;也有這么一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;還有這么一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離;更有著么一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

　　一堵看似厚實(shí)的墻，讓人無(wú)法溝通，一張薄似透明的紙，讓人終生相隔，咫尺天涯，面對(duì)溝壑，相鄰也是天塹。這就是距離，不要讓距離擋住你努力的方向，不要讓距離變成絆腳石，要讓他變成一種屬于你的動(dòng)力。這樣才會(huì)是你變的奪目絢爛!

　　距離作文600字 篇8

　　我與媽媽距離十米，心的距離一百米。

　　又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪的大的，似乎要噴出火來(lái)，將我燒的體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭，直視媽媽的眼睛，毫不服軟，聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的聲音的響聲，我的臉火辣辣的，手中的玻璃杯砸在地板上，散落成一朵花，似乎預(yù)示著什么東西的'破碎。

　　我與媽媽距離九米，心的距離，九十米。

　　我漫無(wú)目的地?fù)Q頻道，直至姐姐叫我，才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無(wú)表情地盛飯打菜，走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛(ài)吃的菜。媽媽走過(guò)，很輕的一句話(huà)：“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，但仍一句話(huà)不說(shuō)，昨日的爭(zhēng)吵，我仍記的，那破碎的玻璃還在眼前晃著光。

　　我與媽媽距離五米，心的距離，五十米。

　　滿(mǎn)桌的作業(yè)折磨著我，不知第幾次掐自己的時(shí)候，媽媽捧著牛奶進(jìn)來(lái)了。輕輕放下，不溫不冷地開(kāi)口：“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些，繼續(xù)做作業(yè)。

　　猛地抬頭，牛奶撞入眼簾，牛奶早已凝出一層薄膜，杯口上方的幾絲熱氣也不見(jiàn)了蹤影，杯壁上有著柔和的手指觸過(guò)的紋路，一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口，牛奶卻有著蜜一般的甜。我開(kāi)始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。

　　我與媽媽距離零米，心的距離，零米。

　　心煩意亂上QQ，準(zhǔn)備跟好友大吐苦水，卻收到一段留言：媽媽知道錯(cuò)怪了你，媽媽也只是為你好，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的……我忽然覺(jué)的心暖暖的，兩周前的爭(zhēng)吵也記不的多少，忘了為何爭(zhēng)吵，記憶模糊了。

　　媽媽回家：“死丫頭，在干嘛呢？”“沒(méi)什么，看我媽的留言！”我故意加重了語(yǔ)氣，媽媽沒(méi)多大的驚訝：“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒：“什么啊！這么沒(méi)誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧�！薄皠e扯開(kāi)話(huà)題��！”“先來(lái)搭把手！”“媽媽……”

　　廚房響起了一首和諧的交響樂(lè)……我嘻笑著與媽媽打鬧，心靈零距離。

　　距離作文600字 篇9

　　愛(ài)是一種說(shuō)不清，道不明的情感，在每一個(gè)人心中都有不同的定義。在我看來(lái)，愛(ài)就像水中的那輪明月，美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護(hù)它，不讓它逝去。殊不知，不遠(yuǎn)不近、不即不離，把握好距離的愛(ài)，才是有智慧的愛(ài)。

　　就像距離產(chǎn)生美一樣，我們也應(yīng)騰出空間，讓愛(ài)呼吸。

　　當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的兒子不再依賴(lài)自己時(shí)，她沒(méi)有著急地把安德烈拉回身邊，而是通過(guò)郵件和電話(huà)的方式與安德烈溝通，一封封郵件，在常人看來(lái)也只是平常的問(wèn)候，在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái)，那是兒子與自己最真實(shí)的對(duì)話(huà)。在郵件中，他們談?wù)撌聵I(yè)、家庭、人主、愛(ài)情。作為一個(gè)母親，龍應(yīng)臺(tái)用獨(dú)到的方式重新認(rèn)識(shí)兒子，增加母子之間的信賴(lài)。正是這種不遠(yuǎn)不近、不即不離的愛(ài)，這種距離剛好的愛(ài)，讓龍應(yīng)臺(tái)母子重新?lián)碛辛诵湃巍?/p>

　　其實(shí)愛(ài)，并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜。愛(ài)就像是一本書(shū)，翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話(huà)，翻的太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚，把握好其中的距離，這才是愛(ài)的智慧。霧里看花，水中望月，正是有了這一份距離，景色變的別樣美麗。

　　愛(ài)亦如此。

　　沈從文與張兆和的`愛(ài)情故事依然被世人傳頌。在那一個(gè)山美、水美、人情美的小鎮(zhèn)中，沈從文遇上了他心儀的女孩，一封封情書(shū)更是他們愛(ài)情的見(jiàn)證�！拔倚羞^(guò)許多地方的橋，吃過(guò)許多地方的鹽，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)華年的女子�！闭�是這一封封情書(shū)，打動(dòng)了張兆和；也正是沈從文學(xué)會(huì)把握其中的距離，給愛(ài)挪出空間，讓他們之間的愛(ài)變的朦朧、變的美麗，張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧！有智慧的愛(ài)就像茶水一樣，不至于太濃烈，也不至于太無(wú)味，那一縷縷清香，時(shí)不時(shí)地氤氳著你，足矣！

　　不管是親情還是愛(ài)情，我們都要學(xué)會(huì)把握其中的距離，給出時(shí)間讓對(duì)方品味、考慮，也給出時(shí)間讓自己享受，不遠(yuǎn)不近、若即若離，細(xì)細(xì)品味，我們便發(fā)現(xiàn)其中自有深意，而這，才是愛(ài)的智慧。

　　距離作文600字 篇10

　　夜晚，書(shū)桌上的燈光靜靜地亮著，又做完一門(mén)功課的我唱出了一口氣，將作業(yè)放到一旁的書(shū)架上，癱在椅子上，像小小的休息一會(huì)。

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)光總是特別無(wú)聊，我頭疼的望著還等著我去完成的那些作業(yè)，一股念頭忽地從心里躥了出來(lái)。

　　我想玩手機(jī)。

　　瞬間，目光就不由自主地飄向了放著手機(jī)等柜子。

　　大概只有一步的距離。

　　我趕緊將頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，使勁甩了甩頭，想將這個(gè)念頭甩出去�？伤鼌s牢牢地住在我的腦海中，不斷地鬧著我的心，還不斷地重復(fù)著四個(gè)字，一步之遙，一步之遙……

　　本來(lái)全身心投入學(xué)習(xí)的我，心思卻不自覺(jué)地越過(guò)那一步的距離，飛到柜子中地手機(jī)上。雖然開(kāi)著空調(diào)，可是我卻感到一陣燥熱。手中寫(xiě)著作業(yè)的筆漸漸地停了下來(lái)。我望著這一大步的距離，它仿佛在變化著，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近。我煩躁地甩了下手中的筆，強(qiáng)迫自己盯著課本，可是課本上的每一個(gè)字都無(wú)法進(jìn)入我的大腦。

　　終于我忍不住了。

　　我站了起來(lái)，走向了柜子，一步的距離此時(shí)卻那么漫長(zhǎng)。我還不容易走到柜子前，正欲打開(kāi)忽然看見(jiàn)柜子上貼著的一張紙，上面清楚地寫(xiě)著父親為警戒我寫(xiě)的話(huà)：與誘惑保持距離。

　　這張不知道多久前貼上的紙已經(jīng)有些泛黃，現(xiàn)在卻讓我為之一震。我站立在柜子前，死死地盯著哪張紙，腦海中的.念頭轉(zhuǎn)瞬間煙消云散，不留一丁點(diǎn)痕跡。心中的躁動(dòng)也似霜打的茄子，直接焉了下去。我仿佛大夢(mèng)初醒一般，再回頭時(shí)，眼前的世界逐漸變得清晰了。我回頭望向書(shū)桌，那里的燈光仍靜靜地陸昂著，作業(yè)攤開(kāi)著，筆夾在作業(yè)之間，似乎在叫我趕緊回去，別耽誤了學(xué)習(xí)。我咧嘴一笑，輕輕邁過(guò)那一步的距離，回到書(shū)桌前，潛心學(xué)習(xí)，再不理會(huì)那一步的距離。

　　距離一詞，有“距”還得“離”，有時(shí)誘惑的離我們的距離只有一步，可這一步，卻是我們必須守住的距離。

　　距離作文600字 篇11

　　現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)與孩子的相互溝通，全面了解，以消除代溝。那么，這種交流是否完全有必要呢？一定要做到靈犀相通，了無(wú)隔閡嗎？這樣做又能消除代溝嗎？

　　“距離產(chǎn)生美，也產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)�！焙芏嗉议L(zhǎng)正是由于這個(gè)原因而主動(dòng)去了解孩子的——“你表面上做得很好，可我怎么知道你是否做過(guò)壞事呢？”這其實(shí)是有必要的。有時(shí)家長(zhǎng)與孩子因?yàn)榭磫?wèn)題的角度或深淺程度的不同，在行為上往往產(chǎn)生分歧，進(jìn)而產(chǎn)生誤解，那么平等的交流便可以“化干戈為玉帛”。但有時(shí)，由于利益不同而導(dǎo)致裂痕，交流便于事無(wú)補(bǔ)了。

　　似乎你了解了一個(gè)人的全部秘密，就能夠看透他的心思，對(duì)他了如指掌了。這正是部分家長(zhǎng)偷看孩子日記的原因。殊不知每個(gè)人都有他人性的陰暗面，先秦法家提出的“性惡論”已被研究所證實(shí)——現(xiàn)代心理學(xué)研究表明，每個(gè)人都有不同程度的自戀，寫(xiě)日記是自戀的一種普遍體現(xiàn)（被逼所寫(xiě)或?qū)ｉT(mén)用來(lái)發(fā)表的當(dāng)然不算）。一個(gè)人總有一部分不為人知的秘密，包括心理和生理上的。何況這種了解是單方面的，是家長(zhǎng)對(duì)孩子的.全面了解，一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)把他（或她）的隱私完全告訴孩子？

　　代溝是由兩代人的意識(shí)形態(tài)和認(rèn)知方式上的差異造成的。這是一種本質(zhì)的差別，或者說(shuō)以新替舊的必然。皮影戲正在消亡，你無(wú)法解釋電腦都能模擬皮影戲了，它還有什么存在的價(jià)值。如果說(shuō)為了鍛煉動(dòng)手能力，還不如去玩雜技。

　　就我個(gè)人而言，我并不經(jīng)常與父母交流，但正如《草房子》中父與子僅用眼神就能傳話(huà)一樣，我與父母能相互理解。他們并不過(guò)問(wèn)我的私事，我感到很安全。我與父母在很多問(wèn)題上有爭(zhēng)執(zhí)，但并不影響我們的感情，反而增加了相互的理解。正如《兩個(gè)人的煙火》中唱道“……還以為差一點(diǎn)走火，卻磨擦出屬于我倆的煙火……”

　　其實(shí)，物極必反。過(guò)度地了解是不必要的，倒不如騰出空間，留些余地，反而更有利于促進(jìn)相互尊重與理解。

　　距離作文600字 篇12

　　有人說(shuō)：距離除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有。又有人說(shuō)：距離除了遙遠(yuǎn)，還有憧憬和向往。

　　距離是一種想像和追尋。正如遠(yuǎn)處的地平線一樣，雖然每次都觸碰不到終點(diǎn)線，卻更能保持我們向前探索的勇氣。正如《搭車(chē)去柏林》的谷岳一樣，憑借一個(gè)搭車(chē)的的手勢(shì)和微薄的資金，他完成了從中國(guó)到德國(guó)的步行壯舉。給他前進(jìn)動(dòng)力的，是對(duì)距離盡頭的期盼。這大概就是“距離產(chǎn)生美”的美好解釋吧？

　　距離是一種觸手可及的真實(shí)。有些距離，雖然遙遠(yuǎn)，但只要從腳下出發(fā)，再長(zhǎng)的距離也能被征服。貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個(gè)貧苦家庭，渴望成為長(zhǎng)跑健將的他連雙普通跑鞋也買(mǎi)不起。無(wú)疑，他的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有一大段距離。但這又怎樣？他相信沒(méi)有什么可以攔住他的夢(mèng)想，他便堅(jiān)定而執(zhí)著的赤腳跑在廣褒的原野、泥濘的山路中……離夢(mèng)想的距離也在一步步縮短。終于，他在羅馬奧運(yùn)會(huì)中一舉奪魁。其實(shí)，距離并不可怕，只要我們付出更多的努力，就一定能跨越這距離。

　　距離是一種對(duì)過(guò)去的回憶與總結(jié)。有位哲人說(shuō)過(guò)：我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過(guò)程。回憶是一段時(shí)間上的距離，我們卻能從這距離中挖掘中新的內(nèi)涵。擁有淘寶和阿里巴巴這兩家電子商務(wù)網(wǎng)站的馬云，考了四次大學(xué)最后因?yàn)槿藬?shù)不夠的`原因才能進(jìn)入師范大學(xué)。為了籌學(xué)費(fèi)，他送過(guò)水，當(dāng)過(guò)小工……這些與過(guò)去的距離，使他決心把員工培養(yǎng)成“豬狗型”的員工，創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)的輝煌。有些距離是沒(méi)有終點(diǎn)的，但只要我們對(duì)走過(guò)的距離加以思考、總結(jié)，我們便能為自己創(chuàng)造一個(gè)終點(diǎn)。

　　距離是一種想象和追尋，是一種觸手可及的真實(shí)，是一種回憶和總結(jié)。因?yàn)橛辛司嚯x，人們才會(huì)對(duì)有著鉆石般光芒的繁星產(chǎn)生好奇，才會(huì)產(chǎn)生思緒馳騁的空間，才會(huì)有前進(jìn)的步伐。

　　與昨天的距離，讓人們懂得把握現(xiàn)在；與明天的距離，讓人們學(xué)會(huì)期待下一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。讓人生在距離中昂揚(yáng)向上吧！

　　距離作文600字 篇13

　　距離產(chǎn)生美，就像中國(guó)山水畫(huà)一樣，以小而見(jiàn)大。使人能縱觀全景，感受中國(guó)山水那氣勢(shì)的磅礴與優(yōu)美。

　　天空要遠(yuǎn)望才蔚藍(lán)，大地要遠(yuǎn)觀才雄偉。距離產(chǎn)生了美，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，距離使原本無(wú)味的景物變得生動(dòng)起來(lái)。

　　距離還能產(chǎn)生誘惑。就像網(wǎng)絡(luò)世界一樣，它有一種莫名的吸引力，能讓人沉溺其中。

　　有一則故事，它寫(xiě)一只狐貍的出生到死去的全部過(guò)程，其中有一部分寫(xiě)狐貍隔著農(nóng)夫的圍欄看到了里面栽種的葡萄。那成熟的葡萄掛在枝條上在陽(yáng)光下亮晶晶的，十分惹人喜愛(ài)。饑餓的狐貍終于沒(méi)有頂住眼前的誘惑，它決定進(jìn)去偷吃。結(jié)果等狐貍千辛萬(wàn)苦， 進(jìn)了圍欄里面卻又不留意踩到了夾老鼠的夾子，聞聲而出的獵狗一口就結(jié)束了這只驚慌失措的狐貍的命。其實(shí)在圍欄外面也有幾棵葡萄，和農(nóng)夫家里的葡萄沒(méi)有什么不一樣，為什么圍欄里的葡萄就就有那么大的'誘惑呢？這也許就是距離造成的，狐貍想得到它并不容易，它可能認(rèn)為是好東西人才把它種在家里�；蚴呛�貍也懂得了不付出沒(méi)有收獲？

　　距離的誘惑有時(shí)是我們成就事業(yè)的需要。有人說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家。人窮志不窮，自己知道和別人富貴人家的距離，于是心里就有了一個(gè)目標(biāo)――拉近距離，過(guò)上好日子。這種非常強(qiáng)烈想改變自身環(huán)境的欲望于是就化為了一種工作與做事的動(dòng)力，從而才能去成就自己的事業(yè)，達(dá)到自己的目的。學(xué)習(xí)也是這樣的，要知道自己離最好還有距離，才能夠真正的為目標(biāo)去努力奮斗。

　　像故事中的狐貍的悲劇其實(shí)是由于它沒(méi)有保持距離所造成的，就如同車(chē)沒(méi)有保持車(chē)距一會(huì)相撞一樣。事物之間應(yīng)該保持一定的距離才可正常運(yùn)行，才會(huì)美。

　　有時(shí)就是要拉開(kāi)點(diǎn)距離才能觀察到實(shí)質(zhì)，千萬(wàn)不可以“吃著碗里的，看著鍋里的”。要小心距離的誘惑，因?yàn)榫嚯x的另一端產(chǎn)生的不一定就是你所想的，保持距離吧！讓我們留住未知的美麗。

　　距離作文600字 篇14

　　風(fēng)起林梢，陽(yáng)光正好，又是一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的下午，我翹著二郎腿，悠哉悠哉地坐在院子里的長(zhǎng)椅上，看著一本極其深?yuàn)W的書(shū)，不時(shí)抬起頭，眺望遠(yuǎn)方。

　　偶然間，我聽(tīng)到了一聲輕喚，聲音很輕很細(xì)，像一片羽毛掃了掃我的耳畔，有種幻聽(tīng)的錯(cuò)覺(jué)，只一聲，便再無(wú)任何動(dòng)靜。

　　我遲緩地抬頭，只見(jiàn)一個(gè)小小的身影映入我的眼簾。是她……

　　多少年不見(jiàn)，她還是那副模樣，面容清秀，身材嬌小，見(jiàn)我怔住了，她顯得有些局促，手指輕輕地捏著衣角。再次開(kāi)口道：“好久不見(jiàn)……”

　　我猛然回神，吞吐地做著回應(yīng)：“好久不見(jiàn)……”之后便又是長(zhǎng)長(zhǎng)的沉默，周?chē)�的空氣都變得尷尬了起�?lái)。

　　好似一個(gè)熟悉的陌生人站在我的面前。我費(fèi)勁努力地去搜索曾經(jīng)的記憶，那些被塵封已久的畫(huà)面終于在腦海中慢慢鋪開(kāi)……

　　她是我從小一起長(zhǎng)大的朋友，我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起玩，一起鬧，幾乎無(wú)話(huà)不談……

　　到剛剛，卻又近似無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　因?yàn)槲壹业囊恍┳児剩�后�?lái)離開(kāi)了老家，來(lái)到現(xiàn)在這座城市，對(duì)周?chē)�環(huán)境的新鮮感，早讓我忘記了那個(gè)陪伴著我長(zhǎng)大的地方，和那里陪伴著我長(zhǎng)大的'人。

　　收回隨處驅(qū)遣的神識(shí)，重新審視這個(gè)多年未見(jiàn)的好朋友。少女的臉上還帶著一絲稚嫩，看著卻也賞心悅目，唯一與之不符的是那稚嫩的小臉上，帶著疲憊的神情和日曬雨淋留下的痕跡。

　　初立春，天還微涼，有風(fēng)吹過(guò)，我攏了攏衣服，瞥見(jiàn)她手上生滿(mǎn)了凍瘡，不是都立春了嗎?

　　周?chē)�不知何時(shí)人多了起來(lái)，她站在中央，又是初見(jiàn)時(shí)局促的神情，仿佛所有人一看見(jiàn)她，就知道她本不屬于這兒。

　　投到她身上的眼神漸漸多了起來(lái)，她慌了，吞吞吐吐，并開(kāi)始向我揮手告別。她腳步匆忙，只給我留下了一個(gè)模糊的背影。

　　太陽(yáng)明晃晃地照在我的身上，卻沒(méi)有多大暖意。

　　原來(lái)我們之間最短的距離也就這樣了。

　　距離作文600字 篇15

　　廣袤的大地充滿(mǎn)了無(wú)盡的未知與迷惘，遼闊的海洋散布著難解的冷酷與無(wú)情，當(dāng)我們遠(yuǎn)行萬(wàn)里，飄洋過(guò)海的時(shí)候，誰(shuí)不會(huì)對(duì)那遙遠(yuǎn)的距離產(chǎn)生敬畏之情呢？距離的那頭，是家，是親友，是熟悉的環(huán)境，是充滿(mǎn)溫情的心靈的小窩；而這邊，盡是難以消除的愁苦與事與愿違的無(wú)奈，當(dāng)不可計(jì)數(shù)的空間距離壓在一位孤獨(dú)游子身上的時(shí)候，又有誰(shuí)能聽(tīng)到脆弱心靈那無(wú)助的哭聲？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蓖醪�的聲音撼動(dòng)了億萬(wàn)的心靈。我折服于他的豁達(dá)明朗，折服于他的動(dòng)人情思。

　　一句佳話(huà)，曾撫慰了多少憂(yōu)傷清冷的心靈，拯救了多少瀕于絕望的游子!短短十字，道出了顛仆不滅的真理。萬(wàn)水千山可以阻隔彼此的肉體，卻無(wú)法克服心靈的巨大引力，只要有著共同的情感，或是有著相同的抱負(fù)，心靈的溝通又何須面對(duì)面的長(zhǎng)談，手握手的擁抱？“但愿人長(zhǎng)久，前里共嬋娟”，抬頭望望天空的那輪明月吧，你所掛念的人或許也在凝視它，你分明已從那皎潔的月光中望見(jiàn)了他的眸子，那還有怎樣的情感不能隨著潔白的月光而傳遞呢？今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！比羰钦f(shuō)古今的.時(shí)間距離徹底阻斷了我們與先人的溝通的話(huà)，那李白為何還要發(fā)表如此的感嘆呢？

　　我們從中得到了一絲坦然，一絲欣慰，一種值得珍藏的永恒，它來(lái)自李白的心靈深處，今又靜靜回蕩在我們的心房。拿起書(shū)本，不管它是包裝精美，還是破舊不堪，只要將思緒凝聚在那大大小小的文字上，古之圣賢便已分明坐在了你的面前。當(dāng)你們的心靈借助文字緊靠在一起的時(shí)候，你所獲得的心靈滋養(yǎng)早已使你的生活變得充實(shí)而快樂(lè)了�？臻g的冷漠與時(shí)間的無(wú)情，讓我們領(lǐng)略到了距離的殘酷。然而距離降低不了心靈的溫度，當(dāng)我們將熱愛(ài)的目光投向萬(wàn)物的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草木蟲(chóng)魚(yú)皆為知己，當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)本靜靜思考的時(shí)候，古往今來(lái)心靈的匯聚也一定能讓你得到莫大的滿(mǎn)足。只要有情，有思，有愛(ài)，心靈的距離想多近就多近!

　　距離作文600字 篇16

　　我的父親從小就不太管我。所以年紀(jì)漸長(zhǎng)，我一度覺(jué)得，我和父親之間隔著一扇門(mén)的距離。這段距離把我們分在了兩個(gè)世界，中間隔著厚厚的疏離與陌生。 我在家的時(shí)候，父親會(huì)時(shí)不時(shí)進(jìn)小房間來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間盯著我做作業(yè)。我卻對(duì)此感到厭煩，后來(lái)就索性把房門(mén)鎖起來(lái)了。當(dāng)他想開(kāi)門(mén)而打不開(kāi)的時(shí)候，我心里會(huì)有一絲得意。

　　母親告訴我：“父親雖然和你交流的少。但他心里是很關(guān)心你的。你不要再鎖門(mén)了�！�

　　我只能點(diǎn)點(diǎn)頭。但我還是會(huì)把門(mén)關(guān)上，好像在示意父親，不要隨便進(jìn)來(lái)。我常常想，就算他是關(guān)心我的，這一扇門(mén)的距離也沒(méi)那么容易跨越。

　　后來(lái)有一天，我突然感到脖子非常酸痛，便在吃飯的時(shí)候和母親抱怨。原本只是隨口一提，父親卻說(shuō)我是坐姿不正引起的。從那天開(kāi)始，他便常常像個(gè)教官，進(jìn)房間來(lái)命令我背挺直；哪怕我抗議著說(shuō)還沒(méi)做完作業(yè)，他也會(huì)拉著我起身，讓我活動(dòng)活動(dòng)脖子。

　　我覺(jué)得父親實(shí)在有些小題大做。終于有一天，我剛上門(mén)前對(duì)他說(shuō)不要再煩我，我自己會(huì)出來(lái)。

　　卻沒(méi)想到，剛過(guò)去半個(gè)小時(shí)，房門(mén)就被打開(kāi)了。我和父親的距離慢慢縮小，他的.兩只溫暖而有力的大手突然拍在我的肩上，他用不容反駁的聲音說(shuō)：“別寫(xiě)了�！�

　　然后我就感覺(jué)肩頭一酸，兩塊肉都被抓進(jìn)了。又突然一松，手臂感到一陣輕快——父親竟然在為我捏肩！我驚訝得說(shuō)不出一個(gè)字。他好像發(fā)覺(jué)了我的驚訝，便自嘲地說(shuō)：“少爺不肯出門(mén)，只能我們下人主動(dòng)進(jìn)來(lái)服侍了唄.......”

　　我不禁笑了，伴著那溫柔有力的揉捏，心里涌起陣陣慚愧和感動(dòng).......父親真的是關(guān)心我的，為我一句抱怨愿意親自來(lái)替我捏肩，這明明是我該為他做的事�。�

　　暖暖的父愛(ài)在我全身流淌。我想，隔著我和父親之間的這扇門(mén)原來(lái)是很容易打開(kāi)的，一扇門(mén)的距離真的很短。我將用更加濃厚的愛(ài)，去回報(bào)父親，感謝他帶我跨越了這段距離，帶給我那么溫暖的愛(ài)。

　　距離作文600字 篇17

　　千里之外，也許你正在努力的工作，也許你正躺在床上發(fā)呆，也許你正在想何時(shí)回來(lái)看我，也許這就是父愛(ài)的距離。

　　秦勇是曾經(jīng)黑豹樂(lè)園的主唱，十多年前，他為了有先天發(fā)育缺陷的兒子放棄了流光溢彩的舞臺(tái)，放棄了屬于自己的麥克風(fēng)。

　　我感到有些不可思議，同時(shí)也想到了我的父親。我的.爸爸是一名煤礦工人，為了我能擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他不遠(yuǎn)千里去陜西打工，每天頂著烈日工作，不辭辛勞。秦勇的故事仿佛一只飛舞的彩蝶，牽引著我回頭望去，勾起了我的回憶。

　　那天，我與同學(xué)聚會(huì)后回到家，想起我需要一輛自行車(chē)，于是我撥通了爸爸的電話(huà)，“喂，爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)呀？等你回來(lái)給我買(mǎi)輛自行車(chē)吧，和同學(xué)出去玩還要走路，太不方便了�！薄昂�，等我回來(lái)給你買(mǎi)�！卑职值穆曇糁袏A雜著一絲疲憊，也許是工作累了，這時(shí)，我聽(tīng)到另一個(gè)聲音，是叔叔�！瓣惾�，你爸爸的扁桃體又發(fā)炎了，他已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了�！薄鞍�？我怎么會(huì)不知道？”“別聽(tīng)你叔瞎說(shuō)，我沒(méi)事兒�！卑职炙坪鯎尰亓穗娫�(huà)，我聽(tīng)到的還是那個(gè)疲憊的聲音�！鞍�，生病了別老扛著，有事就去醫(yī)院�！薄班�，放心吧，熬過(guò)這幾天，我就回來(lái)看你，回來(lái)就給你買(mǎi)自行車(chē)，�。　薄昂�，爸爸再見(jiàn)�！卑职址畔铝穗娫�(huà)，卻似乎忘記了掛斷，我隱約聽(tīng)到他對(duì)叔叔說(shuō)：“在孩子面前亂說(shuō)什么，回去打兩針就好了”！

　　這句話(huà)像一把尖刀，扎進(jìn)我的心里。我的淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)�！鞍职�，以前我總是在需要你幫助的時(shí)候才給你打電話(huà)，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)問(wèn)候一下你的工作和身體情況，對(duì)不起�！蔽倚÷暢槠�著，等著那個(gè)疲憊的聲音�！翱奘裁�，沒(méi)事，爸爸過(guò)幾天就回來(lái)了”。

　　從那一刻起，我才領(lǐng)悟到我是一個(gè)多么不孝順的兒子。“子欲養(yǎng)而親不待”，我一定會(huì)趁著父親身體還硬朗，在他回家休息時(shí)，多陪他出去走走。

　　你離開(kāi)的那一天，我們之間的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)，可你對(duì)我的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不減，不管我們相隔多遠(yuǎn)，你的愛(ài)始終在我身邊。

　　距離作文600字 篇18

　　在廚房忙碌的媽媽聽(tīng)到聲響探出頭來(lái)“張小博!你看你每次一回家都把書(shū)包和鞋子亂扔，媽媽每天在家收拾很辛苦的。你能不能讓你媽省省心，還有你的頭發(fā)和衣服，你是個(gè)學(xué)生，學(xué)什么別人染發(fā)，褲子上還剪個(gè)洞，說(shuō)了你多少次，怎么那么不聽(tīng)話(huà)……”“停停停!媽?zhuān)�我說(shuō)了我這叫時(shí)尚，你不懂，憑什么學(xué)生不能追趕潮流啊!每天你都說(shuō)一遍，我耳朵都快起繭了，真啰嗦!”小博打斷了媽媽的話(huà)，起身，走向自己的房間，一個(gè)帥氣的腳后踢把媽媽的話(huà)隔在了墻外，媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)做飯去了。

　　半路上的時(shí)候，天已經(jīng)下起了雨，雨勢(shì)也越來(lái)越大，媽媽加快了腳步。小博站在校門(mén)口，看著同學(xué)父母的身影不斷地從他身邊經(jīng)過(guò)，他的心里五味雜陳，眼看雨越來(lái)越大，校園里的人也所剩無(wú)幾，也沒(méi)有人注意到他，冷風(fēng)吹過(guò)，冷得讓人瑟瑟發(fā)抖，小博的心也跟著冷了。一個(gè)黑點(diǎn)從遠(yuǎn)處快速走來(lái)，徑直走到小博面前，“小博，你的傘，走，我們回家!”小博抬起頭，接過(guò)傘，看著媽媽氣喘的模樣，連肩頭的衣服，鞋子褲子濕透了而不知的媽媽?zhuān)�他感覺(jué)到眼眶里有什么在打轉(zhuǎn)，模糊了他的視線。“嗯!媽?zhuān)�我們一起回�?”之后，小博把頭發(fā)染回了黑色，穿上了校服，房間里干干凈凈，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)記得雨中媽媽那著急的模樣。

　　外面的大門(mén)被“嘭”的一聲踹開(kāi)，小博把手上提著的書(shū)包以美麗的弧度線扔在了沙發(fā)上，兩只鞋子毫無(wú)規(guī)律的脫在了拖得發(fā)亮的地板上，就連他自己也橫七豎八的`摔在沙發(fā)上。

　　有一天，媽媽正在做著家務(wù)，電視劇里響起天氣預(yù)報(bào)員的聲音，預(yù)報(bào)今天會(huì)下大雨，媽媽心里咯了咯，打開(kāi)小博的房間，里面被她收拾得干干凈凈，也讓她想起了今天早上小博的雨傘還靜靜的放在陽(yáng)臺(tái)上的事情，媽媽看了時(shí)鐘，離小博放學(xué)還有五分鐘，她趕緊拿上雨傘，穿上雨鞋出門(mén)了。

　　親情之間的距離根本不是距離，當(dāng)你用心去靠近親情的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多美，有時(shí)你認(rèn)為距離遠(yuǎn)的時(shí)候其實(shí)挺近的，近得你伸手就可以抓住它。

　　距離作文600字 篇19

　　愛(ài)是一種說(shuō)不清，道不明的情感，在每一個(gè)人心中都有不同的定義。在我看來(lái)，愛(ài)像水中的那輪明月，美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護(hù)它，不讓它逝去。殊不知，不遠(yuǎn)不近、不即不離，把握好距離的愛(ài)，才是有智慧的愛(ài)。

　　像距離產(chǎn)生美一樣，我們也應(yīng)騰出空間，讓愛(ài)呼吸。

　　當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的兒子不再依賴(lài)自己時(shí)，她沒(méi)有著急地把安德烈拉回身邊，而是通過(guò)郵件和電話(huà)的方式與安德烈溝通，一封封郵件，在常人看來(lái)也只是平常的問(wèn)候，在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái)，那是兒子與自己最真實(shí)的對(duì)話(huà)。在郵件中，他們談?wù)撌聵I(yè)、家庭、人主、愛(ài)情。作為一個(gè)母親，龍應(yīng)臺(tái)用獨(dú)到的方式重新認(rèn)識(shí)兒子，增加母子之間的信賴(lài)。正是這種不遠(yuǎn)不近、不即不離的愛(ài)，這種距離剛好的愛(ài)，讓龍應(yīng)臺(tái)母子重新?lián)碛辛诵湃巍?/p>

　　其實(shí)愛(ài)，并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜。愛(ài)像是一本書(shū)，翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話(huà)，翻得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚，把握好其中的距離，這才是愛(ài)的智慧。霧里看花，水中望月，正是有了這一份距離，景色變得別樣美麗。

　　愛(ài)亦如此。

　　沈從文與張兆和的愛(ài)情故事依然被世人傳頌。在那一個(gè)山美、水美、人情美的小鎮(zhèn)中，沈從文遇上了他心儀的.女孩，一封封情書(shū)更是他們愛(ài)情的見(jiàn)證�！拔倚羞^(guò)許多地方的橋，吃過(guò)許多地方的鹽，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)華年的女子�！闭�是這一封封情書(shū)，打動(dòng)了張兆和；也正是沈從文學(xué)會(huì)把握其中的距離，給愛(ài)挪出空間，讓他們之間的愛(ài)變得朦朧、變得美麗，張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧！有智慧的愛(ài)像茶水一樣，不至于太濃烈，也不至于太無(wú)味，那一縷縷清香，時(shí)不時(shí)地氤氳著你，足矣！

　　不管是親情還是愛(ài)情，我們都要學(xué)會(huì)把握其中的距離，給出時(shí)間讓對(duì)方品味、考慮，也給出時(shí)間讓自己享受，不遠(yuǎn)不近、若即若離，細(xì)細(xì)品味，我們便發(fā)現(xiàn)其中自有深意，而這，才是愛(ài)的智慧。

　　距離作文600字 篇20

　　五月的最后一段時(shí)光，夏未至，春正濃。正好的溫度，正好的陽(yáng)光落在肩頭，有微沉的幸福。

　　獨(dú)自行走在熱鬧的大街上，人聲喧騰，車(chē)聲輾轉(zhuǎn)，無(wú)奈，無(wú)語(yǔ)，無(wú)望。偶然抬頭，一抹翠綠在冷寂的大樓間熠熠生輝，似是一種指引。欣喜間，我快步走向那抹綠意。

　　跟隨著，尋找著，那抹綠意似乎遙不可及，但有時(shí)卻忽然觸手可及。終于，我看到了！是一株香樟！嫩綠的枝葉仿佛被陽(yáng)光浸染過(guò)的通透、鮮亮，令人耳目一新。腳下的青石板路在春光渲染之下，蒙著一層淡綠的色澤，明晃晃的掠過(guò)眼眸。

　　香樟旁的一小塊告示牌引起了我的'注意，一小方木板，一米左右長(zhǎng)寬，上面用娟秀的粉筆字寫(xiě)著：“拈花于布色，淺笑裁剪成衣裳。不僅僅是衣裳，還有搖曳在目光中的自信。營(yíng)業(yè)時(shí)間：上午9時(shí)至下午4時(shí)（特殊天氣特殊心情除外）。”筆觸溫婉卻濃烈，像極了此時(shí)的天氣。

　　反復(fù)咀嚼著這些話(huà)，不由心生感慨，這是一個(gè)多么有情趣的女子！轉(zhuǎn)頭望去，一間小小的旗袍店立在香樟旁，門(mén)未開(kāi)，借著那雕著鏤花的木質(zhì)窗格，我得以窺見(jiàn)些許美好的影子，那些閃著微光的綢緞，湖綠的，雪青的，水粉的……皆是些不艷亦不素的顏色，正正好好，如同這溫煦的春光。

　　凝視著那精致的窗格，我似乎馬上能想象出，那個(gè)身著精致旗袍的女子，在天高云淡之下，指尖拈花，散發(fā)微芒，連那微沉的緞面上，也落著些許快意與自足。多么美艷，多么高貴！聰慧如她，做生意不全力以赴，而是給自己的心靈留下了一塊閑適的天地，一如她愛(ài)的顏色，介于素凈與嬌艷之間，她的性格也該是那兩個(gè)極端中的部分，隨性而自由。

　　時(shí)間漸逝，暮色已沉，該是離開(kāi)的時(shí)候了，在香樟樹(shù)前駐足良久，我終是轉(zhuǎn)身。

　　恍惚中我似乎看見(jiàn)那女子，身著精致旗袍，暗壓的花紋散著清香，輕盈走過(guò)，玉鐲從暗處泛出青白的光澤來(lái)。

　　一個(gè)背影的距離，我沒(méi)有回頭，亦不愿深究，我清楚地知道，在真實(shí)與虛無(wú)之間，在突破與依附之間，在此岸與彼岸之間，一定留有一段空白而又純真的距離。

　　距離作文600字 篇21

　　總有一天，我和你會(huì)看山是山，看海是海，心靈的距離，終會(huì)在山海的奔騰中縮小至消逝。

　　爭(zhēng)執(zhí)

　　下雪了。路口的紅綠燈閃爍著模糊的光，汽笛聲，喇叭聲，喧嘩聲夾雜著雪聲，預(yù)告著我與你的分歧。

　　一聲喇叭長(zhǎng)鳴于身后。“有車(chē)！”我拍了拍你，引起身下電車(chē)一陣晃悠�！安挥霉芩�！走好自己的路就行了！”你不耐煩地說(shuō)。已是傍晚，我看不清你的臉，但我又分明看清楚了你臉上的冷漠。那冷漠似塞北地下一塊最冷的冰，最硬的石，那是屬于人情味的一種冷漠。我想說(shuō)什么，卻終咽了下去。

　　媽媽?zhuān)�我不知道是多少個(gè)晴與雨的日子里，你開(kāi)始變成這樣。

　　交談

　　茶葉上下浮沉著，把水染得一片翠亮。溫暖的橘色燈光投入杯底，暈出一片金黃。

　　我和你多次交流，你的內(nèi)心已有些許動(dòng)搖，但仍固執(zhí)地堅(jiān)持著�！捌鋵�(shí)我們只需靠邊一點(diǎn)，這個(gè)動(dòng)作可以小到方便了一輛車(chē)，也可以大到出現(xiàn)連鎖反應(yīng)甚至縮短一個(gè)急救病人在路上奔波的時(shí)間，從而挽救一個(gè)生命！”我繼續(xù)勸。你的臉上終于映出些暖色，眼神也變得澄澈，是冰化了吧，再冷的冰也會(huì)在炙熱的人心下化啊。那些冰化成的甘露，澆灌了你心里的'那朵花。

　　媽媽?zhuān)�我想起了《三字�?jīng)》中的一句：人之初，性本善。

　　如今

　　又是一年，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花昨天盡情地灑落后，有些已被太陽(yáng)融化。松柏立在路旁，垂下一滴滴的水珠，落在地上碎開(kāi)了一地花。

　　一陣?yán)�叭長(zhǎng)鳴于身后，我的一聲“后面有車(chē)”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出，電車(chē)已自然而又習(xí)慣性地往旁邊一靠。汽車(chē)駛過(guò)時(shí)，司機(jī)開(kāi)了窗戶(hù)向我們笑了笑，我們也報(bào)以他一個(gè)燦爛的笑臉。陽(yáng)光是那么璀璨而又熱情，我看得清楚你臉上的快樂(lè)，那是冰也凍不住的笑容。陽(yáng)光將你的發(fā)梢染成金棕色，媽媽?zhuān)�你的胭脂凝紫亮了這個(gè)城市。

　　“你看，雪也是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)融化的啊�！�

　　“是啊，人心也是�！�

　　距離作文600字 篇22

　　不知道從何時(shí)開(kāi)始，我和媽媽的心靈之間拉開(kāi)了距離，我和她的語(yǔ)言交流越來(lái)越少，也許是她的嘮叨，也許是她在我犯錯(cuò)后的“河?xùn)|獅吼”，也許是她當(dāng)我失敗時(shí)的微微冷笑，都讓我厭煩了吧。

　　“兒子，你就不能稍微幫幫忙，收拾一下屋子嗎？去，幫忙把洗衣機(jī)開(kāi)一下。”我放不下手中的電子游戲，大吼一聲：“我不想去！”

　　媽媽站在一邊愣住了，然后搖搖頭嘆了一口氣，自己去干活了。

　　在游戲中沖對(duì)手喊麥喊得口干舌燥，我習(xí)慣性地隨口喊道：“媽?zhuān)�我要喝水！�?/p>

　　沒(méi)有回應(yīng)。

　　我的脾氣一下子上來(lái)了，以為媽媽因?yàn)閯倓偟氖律鷼饬�，便一頭扎進(jìn)房間，一手甩上了房門(mén)，絲毫不知，媽媽是在洗碗，沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音。

　　良久，媽媽悄悄地進(jìn)了我的房間：“兒子，口渴嗎？我給你送水來(lái)啦！”

　　我的脾氣暴躁得很：“不用你管，你走開(kāi)！”

　　媽媽又愣住了，然后慢慢地放下水杯，輕輕地關(guān)上了門(mén)，走了。

　　我很快清醒了，想起剛剛一定很傷媽媽的心吧。茶水還在桌子上放著，氤氳著熱氣，就像媽媽的心一樣。猛然間，我忍不住生出一股強(qiáng)烈的念頭，要去給媽媽道歉。我悄悄地走到了客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽正在翻找著什么，我一下子看到她的左手上一片殷紅，突然有些心疼。我飛快地從房間里翻出了一張創(chuàng)可貼，走進(jìn)客廳，遞給了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑢?duì)不起！”

　　媽媽笑了：“兒子，沒(méi)關(guān)系，我知道你脾氣也不怎么好，沒(méi)事的�！�

　　我卻突然感到十分羞愧：一直以來(lái)都是媽媽在為我的生活操勞，她任勞任怨，一心為我，可我只看到她的不足，卻忘記了她嘮叨背后的`鼓勵(lì)，“加油，你一定行”；忘記了她對(duì)我吼了之后獨(dú)自抹淚的樣子；忘記了她對(duì)我冷笑之后，卻又手把手陪我把事情重新做好，還囑咐我一定要記住……

　　在這一刻，我與媽媽心靈之間的距離猛地縮短了，兩顆心又貼在了一起。

　　沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)與理解，是縮短心靈間距離的最穩(wěn)當(dāng)、最便捷的橋！

　　距離作文600字 篇23

　　同樣的旅程，只是渾渾噩噩地向前走，容易輕言放棄，如果知道了自己到目的地的距離，心態(tài)、狀態(tài)到結(jié)果都會(huì)不同。

　　不知道距離，行程難以為繼。

　　某一次，去登附近一座小有名氣的山。時(shí)值天色晴好，山頂掩在層層綠蔭中，從山腳下看不清遠(yuǎn)近。我沿石階拾級(jí)而上，額上被蒸出一層層汗，山路也迂回彎轉(zhuǎn)，走了不知多久，四周的景色卻一直是一掌遮天的大樹(shù)和奇形怪狀的山石，太陽(yáng)也越發(fā)毒辣。我脫下外套，坐在路邊，仍覺(jué)得揮汗如雨。初來(lái)時(shí)的興奮和堅(jiān)定仿佛山中的霧氣，漸漸被太陽(yáng)烤散了。到山頂一定還有很遠(yuǎn)吧。癱坐在地，有些想打道回府。

　　不知道還有多遠(yuǎn)，或許還要爬一整天。我嘆了口氣，略有遺憾地望向上山的路，正欲起身離去，卻看見(jiàn)一個(gè)和我年紀(jì)相仿的少年，神情輕松地在山道上向下行走。

　　“上面還有很遠(yuǎn)吧？”我猜他或許在山頂露營(yíng)了一天，否則怎會(huì)如此精神抖擻。

　　“一點(diǎn)都不遠(yuǎn)！”他眉開(kāi)眼笑，像山泉抖落水珠，“看著遠(yuǎn)，其實(shí)就幾步路了�！�

　　我大驚，忙謝過(guò)他，收起行囊繼續(xù)向上攀登。

　　知道了距離，心情絕處逢生。

　　比起剛剛的失落和疲倦，我現(xiàn)在振作了許多。那曲折的山路踏出了無(wú)限野趣，高掛的灼日促使我更快地挪動(dòng)腳步，重復(fù)的景色讓我對(duì)山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光更生期待。明明是一樣的處境，我沉重的心情和步伐卻輕盈起來(lái)。

　　雖說(shuō)幾步路，也花了數(shù)十分鐘。但當(dāng)我站在一覽眾山的峰頂，從高處俯瞰那曾遮望眼的云霧，我并不感到疲累，一路行來(lái)也并沒(méi)有那么困難�；蛟S是因?yàn)�，在知道了目�?biāo)的距離之后，我心中已經(jīng)充滿(mǎn)了進(jìn)發(fā)的動(dòng)力，并一直行走到了瑰麗的頂峰，觸及了山巔的勝景。那男孩想必也早就明了這攀登的距離，才能先我一步抵達(dá)吧。同樣的人和同樣的'距離，只因是否知道終點(diǎn)距離、目標(biāo)距離的差異，竟會(huì)有如此大的不同。

　　人生的山岳亦道阻艱難，山窮水復(fù)。也只有知道了目標(biāo)的距離，身體才能充滿(mǎn)攀登的力量，心里才能充滿(mǎn)進(jìn)取的熱情，攀登者也才能順利到達(dá)山頂?shù)哪康牡亍?/p>

　　距離作文600字 篇24

　　陽(yáng)光下，一個(gè)喘著粗氣的小影子，正追趕著一個(gè)高大的背影……

　　清晨的母雞“咯咯咯”的叫，一邊跑著，一邊不時(shí)眺望那身后的雞雛，等待著它們跟上來(lái)。兒時(shí)，去上學(xué)的路不遠(yuǎn)，總是爺爺領(lǐng)我去的。而爺爺背著我的書(shū)包，大步流星地走著，我只得邁著小步子，一蹬又一蹬吃力地跟著。晨光很溫柔，但不知為何，我的額頭冒出細(xì)小的汗珠，伴隨著我的`粗氣，回蕩在通往學(xué)校的小巷子里。

　　爺爺高大結(jié)實(shí)的背影，總是擋在我前面，并且有意與我隔開(kāi)一段距離，我極不解，一遍又一遍地想要靠近，直至體力不支，累得坐在地上。爺爺卻在我每一次靠近時(shí)，加快了步伐，刻意隔開(kāi)一段距離。伴隨汗珠的滾落，我越發(fā)覺(jué)得不可理解，難道您就這么不喜歡我嗎？

　　爺爺不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也少與我溝通，見(jiàn)我時(shí)總是板著張臉，我離開(kāi)時(shí)也未曾挽留。他不會(huì)笑，更從未對(duì)我笑過(guò)。那時(shí)我總以為，送我去上學(xué)的那段距離，包含的是他對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的敷衍，而我也不再去縮短那段距離，不再去追趕，任由他越走越遠(yuǎn)。

　　多少年過(guò)去了，又是爺爺送我上學(xué)，但是身影卻不再高大而結(jié)實(shí)了。他的背漸漸彎曲，雙鬢有幾絲銀白，步伐越來(lái)越慢，沉重地喘氣，回蕩在巷子里。而后面的我緊張地屏氣凝神，生怕?tīng)敔斢邪朦c(diǎn)閃失，生怕他撐不到這路的盡頭。

　　可即使是這樣，他仍然保持著那段距離，我鼓足勇氣，再去嘗試�？蔂敔斀z毫不服輸?shù)貨_在前頭，哪怕他已經(jīng)累成那樣，哪怕汗水已濕透衣襟。他還是小跑的擋在我前頭，不允許那距離縮短一分。

　　我終于忍不住，叫喊了一聲：“爺爺，你要等等我��！”

　　“別吵，跟緊我。”爺爺頭也不回，回了句話(huà)。

　　霎時(shí)，我才明白，那距離包含的不是敷衍，是責(zé)任與愛(ài)。爺爺明明都老了，明明早已走不動(dòng)了，明明早已不必保持那段距離，他只是很要強(qiáng)，不肯落后。

　　黃昏下，一個(gè)高大的背影在慢慢地緊跟著一個(gè)蒼老的背影，中間始終保持著那段愛(ài)的距離……

　　距離作文600字 篇25

　　頂著從遠(yuǎn)方吹來(lái)的一陣風(fēng),她就那么孤獨(dú)的的站著，強(qiáng)忍著淚水即將沖出眼眶的淚水，哀求著，期盼著，即便她知道已經(jīng)無(wú)法挽回……

　　又是一個(gè)星期寄宿生活的結(jié)束,她背著書(shū)包,站在了客廳。

　　“回來(lái)啦，晚上我們出去吃。”一家人全都圍著她，幫她取下書(shū)包，她開(kāi)心地應(yīng)和著,跟著向門(mén)外走去。

　　天高云淡,葉落風(fēng)起,唯有那倔強(qiáng)的白楊挺著綠葉，不肯被秋風(fēng)刷洗，不肯被褐色所侵蝕。她向后招手，催促不遠(yuǎn)處正悠閑走著的那個(gè)“老人”。

　　“我腰閃著了,慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒，不急，不急……”姥爺一手支撐著后腰,兩腿一上一下地?cái)[動(dòng)著,她笑著跑到跟前,學(xué)著姥爺扭著腰，一瘸一拐的樣子，逗的.奶奶他們哈哈大笑起來(lái),露出“歲月”的牙齒,臉上清晰地印刻著的皺紋,再也擦不掉了，抹不干凈了……

　　“來(lái)……來(lái)……”姥爺將手舉了起來(lái)，她連忙向前拉住,扶著姥爺下臺(tái)階,有那么一瞬間，她發(fā)現(xiàn)她的姥爺跟以前不同了,好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)地變老了。

　　“在哪兒呀？”

　　“是個(gè)什么川菜館吧！”

　　“那我先過(guò)去看看�！八�笑著說(shuō)道,飛快地跑到前去,在發(fā)現(xiàn)川菜館后，又回來(lái)跑著,有風(fēng)聲,有樹(shù)葉“沙沙”的作響聲，有人群的嘈雜,霎那間全都涌入耳畔,卻又曇花一現(xiàn)般轉(zhuǎn)瞬及逝。

　　“我找到了,我到了�！彼�開(kāi)心地站在媽媽面前,望著媽媽,媽媽溫柔地問(wèn)了句：“累不累？”突然又大笑起來(lái),無(wú)比自豪地宣布：“看，我閨女兒快跟我一樣高了。”

　　媽媽向前繼續(xù)走著,只留她在原地站著,嘴里憋著一句“快走吧！”,還未張開(kāi)嘴,一種奇異的感覺(jué)令她猛得轉(zhuǎn)過(guò)身去。她怕,怕眼淚會(huì)不爭(zhēng)氣地流出來(lái),她怕自己會(huì)大哭，怕突然有一刻所有人都不在了,怕這個(gè)念頭會(huì)使她變得,變得有些不可思議……

　　前面走著的,后面跟著的,而中間站著的，卻只有她一個(gè)。

　　人生的距離那么短,為什么他們之間的距離,那么長(zhǎng)呢？

　　這也許就是遙遠(yuǎn)的距離吧!

　　距離作文600字 篇26

　　早春的清晨，風(fēng)吹來(lái)還是有冷清的微涼，我攏了攏身上的衣服，手腳冰涼地走入賽場(chǎng)。早在一個(gè)多星期前接到通知，這是一場(chǎng)全國(guó)賽制的比賽，絲毫沒(méi)有拿獎(jiǎng)的打算，可轉(zhuǎn)念一想，就這樣輕易放棄實(shí)在不是自信的作風(fēng)，于是，就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準(zhǔn)備了一星期，于是就這樣懷著想奪獎(jiǎng)卻又自棄的矛盾心理坐入座位。

　　手心攥得緊緊的，微微冒出些冷汗，不由自主地打了冷顫。腳似乎凍得麻木毫無(wú)知覺(jué)，口中還是一字一頓地背念著臺(tái)詞。

　　眼前的獎(jiǎng)杯似乎很遙遠(yuǎn)，無(wú)論我伸多長(zhǎng)的手，邁多久的步伐，獎(jiǎng)杯似乎卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)�！翱┼狻币宦�，口中念著的臺(tái)詞停了下來(lái)，腦中一片空白——我忘記了臺(tái)詞，前所未有的心慌，我該怎么辦？

　　手忙腳亂地拿出稿子，卻在這時(shí)身后傳來(lái)活潑爽朗的笑聲：“嗨，準(zhǔn)備得怎樣？”我驚訝地回頭一看——是她！成天嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣的假小子，她似乎永遠(yuǎn)在笑。

　　我回報(bào)以皮笑肉不笑地回答：“Just soso一般啦�！彼�握住我的`手——很溫暖，全身僵硬的骨骼似乎被感化了。她微微皺眉，又揚(yáng)起眉頭，狀似埋怨地說(shuō)：“這么緊張干嘛？還是冷血?jiǎng)游飭�，手這么涼�！蔽覍擂蔚赜�抽回手，卻不料她繼而更用力地反握住我，笑得憨厚與真誠(chéng)，露出兩顆虎牙：“不就一個(gè)比賽嘛有什么大不了的，就算輸了也不會(huì)少一塊肉。拿獎(jiǎng)的距離與我們很遙遠(yuǎn)，但是這并不阻擋我們前進(jìn)的步伐。”

　　她的手很溫暖，莫名的心慌似乎被安定下來(lái)。我征征地望著她陽(yáng)光的笑臉，那對(duì)虎牙還是那么惹人喜愛(ài)。突然開(kāi)始很羨慕她，為何臨近比賽她還是那坦然自若？莫名地，望著她的笑臉我也傻傻地笑了。

　　不要想著有多遠(yuǎn)，只需做好眼前所需要的那便是調(diào)整好自己的心態(tài)；不要想著有多遠(yuǎn)，我不是夸父成功的喜悅亦不是灼熱的太陽(yáng)；不要想著有多遠(yuǎn)，世上無(wú)難事。

　　我微笑著走上了舞臺(tái)。

　　奇跡般的我獲得了較好的名次。

　　不要想著成功有多遙遠(yuǎn)，起點(diǎn)與成功的距離只是心的距離。

　　距離作文600字 篇27

　　曾幾何時(shí)，人與人之間似乎隔了十萬(wàn)八千里。

　　我清楚的記得有這么一則新聞讓我倍感沉痛：有一個(gè)叫小悅悅的女孩在街上被車(chē)撞倒了之后，從她身旁經(jīng)過(guò)的十幾個(gè)路人卻沒(méi)有一個(gè)將她扶起，致使又有幾輛車(chē)從她身上軋過(guò)，這樣一個(gè)幼小的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。

　　而在這種令人發(fā)指的冷漠背后折射出的是人們對(duì)于生命的漠視，對(duì)于“事不關(guān)己，己不勞心”思想的根深蒂固。

　　在這事件中我們可以質(zhì)問(wèn)許多人。那個(gè)將小悅悅撞倒的司機(jī)，你要是停下來(lái)，將小女孩送到醫(yī)院，她也就可能有生還的機(jī)會(huì)，也不可能會(huì)發(fā)生后面的事。

　　那些路人們，你們要是能早點(diǎn)講她救起，甚至是抱起來(lái)，放到人行道上，那也比置于行車(chē)道上安全的多，但是事實(shí)上小悅悅得到的是一個(gè)一個(gè)人無(wú)情的路過(guò)，殘忍的冷眼旁觀。

　　那些軋過(guò)她的司機(jī)，難道你們的眼睛是出了毛病嗎？這么大一個(gè)人倒在路中央，是否沒(méi)有任何一個(gè)人看見(jiàn)，對(duì)于群眾旁觀就沒(méi)有想過(guò)可能是出了什么事情，可能軋到了人。是否寧愿選擇沒(méi)有“萬(wàn)一”也沒(méi)有“一萬(wàn)”的處理方式……

　　對(duì)于這件事來(lái)說(shuō)，受傷最深的其實(shí)是小悅悅的父母。他們的.女兒離開(kāi)了這個(gè)世界，但如果有人伸出手拉一下的話(huà)，小悅悅也就不會(huì)死。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)有一位老人摔倒了之后，在他身邊走過(guò)幾個(gè)年輕人都沒(méi)有上前一下，扶起他，最后我跑了過(guò)去將人扶起，他很無(wú)助地看著我，說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽抑皇俏⑽⒁恍�，便一直扶老人回家。

　　這只是一件小事，但那些人就在老人身旁，卻“默默無(wú)聞”地走過(guò)。他們將來(lái)也會(huì)老，那他們摔倒了，還會(huì)有誰(shuí)扶？

　　像以前那樣的左鄰右舍互相串門(mén)，互相邀請(qǐng)吃飯，大家搬了一張椅子坐在門(mén)前乘涼的畫(huà)面已越來(lái)越見(jiàn)不到，取而代之的是大家一回家就大門(mén)緊閉，鄰里之間為了一些雞毛蒜皮的小事就扯破臉皮，破口大罵。

　　距離是否真的麻木了人心？

　　距離作文600字 篇28

　　有一種距離很遠(yuǎn)，跋山涉水，望眼欲穿終也到達(dá)不了。

　　有一種距離很近，伸手相攜，會(huì)心一笑，便將冰山融化。

　　最遠(yuǎn)的距離，是心的距離。

　　最近的距離也是心的距離。

　　——題記

　　人在身邊，覺(jué)得遙不可及，人在天邊，覺(jué)得駐于心間；你離我很近，總是有一種莫名的陌生，你離我很遠(yuǎn)，卻生發(fā)由衷的期盼。你我抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，手卻無(wú)緣相牽；你我對(duì)岸相隔不相逢，心卻永久相連。

　　心的距離無(wú)法丈量，只能用心去感受；心的距離沒(méi)有尺寸，只用“疏遠(yuǎn)”來(lái)比擬；心的距離沒(méi)有定值，它隨時(shí)光流逝而或短或長(zhǎng)。心的距離，一種迷茫的映像，一段不尋常的長(zhǎng)度，牽系著兩顆心，也連接兩個(gè)人。

　　你看云時(shí)很近，你看我時(shí)很遠(yuǎn)。一堵厚實(shí)的墻將兩顆心分隔，在兩個(gè)世界里，讓彼此無(wú)法進(jìn)入，隔絕了溫暖與友愛(ài)，隔絕了春華與秋實(shí)。一張薄薄的紙也能讓世界隔絕，使彼此的心無(wú)法溝通。

　　零距離使人融洽，使人親切，使人彼此關(guān)心，讓人產(chǎn)生愛(ài)的電火花，使心與心相通，產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實(shí)可掬的.美妙感覺(jué)，使身心感受甘霖的滋潤(rùn)和哺育，感受陽(yáng)光般的溫暖和溫馨。長(zhǎng)距離讓人有期盼相逢的渴望，讓彼此體悟“海上生明月，天涯共此時(shí)”的踏實(shí)，讓那些中秋無(wú)法回家的人與親人的心相呼喚，或許也會(huì)使兩顆心疏遠(yuǎn)。

　　心的距離是一根皮筋，拉緊，才有緊繃的感情張力；心的距離像一張弓，拉彎，才有激情爆發(fā)的氣勢(shì)；心的距離是一根彈簧，拉長(zhǎng)，才有接近的沖動(dòng)。

　　有一種距離我們渴望抵達(dá)，那是愛(ài)與愛(ài)的距離；有一種距離我們渴望出發(fā)，那是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離我們渴望拉長(zhǎng)，那是生與死的距離；有一種距離我們渴望縮短，那是心與心的距離。捅破那張紙，我們會(huì)有明亮的空間；推倒那堵墻，便是抵達(dá)心的路。愿我們彼此心心相映，心照不宣，攜手共創(chuàng)美好明天。

　　距離作文600字 篇29

　　淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友在一起的時(shí)光。我們?cè)�手拉手漫步校園間，待到傍晚時(shí)分，便在走廊上分享一天的樂(lè)趣。我們之間有過(guò)多的共同語(yǔ)言、共同愛(ài)好。如今卻不一樣了，怡去了外校上初中。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮走路時(shí)一甩一甩，她性格直接，典型的“女漢子”。白凈的臉上，并沒(méi)有多么出眾的五官，但不失個(gè)性。就在她普通的外表下，有著一顆熾熱的心。怡學(xué)習(xí)成績(jī)中等，算不上優(yōu)秀，可我在她身上學(xué)到了頗多值得的東西。

　　我很喜歡這個(gè)朋友，也發(fā)自?xún)?nèi)心地信任她。晚上，回到寢室，怡來(lái)看我了。我喜歡喝“奶特”，她就給我送了瓶牛奶來(lái)。她讓我陪她去打個(gè)電話(huà)，我拒絕。她走了，沒(méi)過(guò)半分鐘又回來(lái)，輕聲而有力地說(shuō)：“我還認(rèn)為你是我最好的閨蜜！什么事都可以答應(yīng)我……”說(shuō)完便要離開(kāi)，我二話(huà)不說(shuō)，立刻跟在她身后。怡回頭瞄了眼，似乎知道我會(huì)跟著她。她退后幾步，拉起我的.手，擠出兩個(gè)字：“嘿嘿�！�

　　她教我不會(huì)的題目，直到弄懂為止；借我課外書(shū)看，給我學(xué)習(xí)上良好的建議。上初中后，我們很少聯(lián)系，幾乎不再打電話(huà)。

　　我本以為，時(shí)間會(huì)沖淡一切美好的記憶。暑假，她無(wú)意間打來(lái)電話(huà)。她哭了。一向外表蠻橫的怡竟然哭了！是期末考沒(méi)考好。甚至連她一向拿手的英語(yǔ)也沒(méi)發(fā)揮好。我試著去安慰，隱隱約約感覺(jué)到一股暖流涌上心頭，她來(lái)找我了啊。怡向我訴說(shuō)小學(xué)與初中的大大不同，因?yàn)樗�比我高一年�?jí)，還特地留著初中試卷好讓我以后預(yù)習(xí)。她的期末作文寫(xiě)我，這使我感動(dòng)。本以為，她已經(jīng)把我忘了，沒(méi)想到并非如此。怡一直記得我，一直把我當(dāng)作她最好的朋友。窗外的雨似乎喝成了一曲歡樂(lè)頌，每一個(gè)音符都跳躍著。

　　我還懷念著和怡在一起的時(shí)光，我們很少見(jiàn)面，時(shí)間把我們?cè)嚼�越遠(yuǎn)，但心的距離卻很近，很近……

　　距離作文600字 篇30

　　有一種高于生活的生活，那是夢(mèng)！

　　每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)，或者有“追夢(mèng)”的經(jīng)歷。當(dāng)然也會(huì)有關(guān)于夢(mèng)想的的思考。

　　一滴水滴在湖中，幻想著可以做雨過(guò)天晴的彩虹，但這只是一個(gè)夢(mèng)，他終究成不了彩虹；一顆卵石躺在礦渣堆里，希望能夠變成萬(wàn)眾矚目的寶石，然而它終究成不了寶石，我坐在床上，倚著墻，我在想我自己的夢(mèng)，但卻像白云朵朵，終將在歲月的流逝中隨風(fēng)而去。

　　這樣的我，不禁讓自己感到傷感。

　　十六年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己將不可能成為運(yùn)動(dòng)健將，藝術(shù)大師……這些童年夢(mèng)想，像一朵朵蒲公英，飄呀飄，飄到遙不可及的地方，空留下熟悉的身影，我被命運(yùn)圍繞在生活城堡的中央，一扇扇大門(mén)在我的身后合上，我不忍也不敢往后看，懼怕那門(mén)上的黑色顯示出無(wú)比堅(jiān)定的拒絕。

　　我驚醒了，被一種穿透無(wú)限時(shí)間與空間的，來(lái)自夢(mèng)想的心聲所警醒！它，告訴我：認(rèn)識(shí)你自己。

　　我終于發(fā)現(xiàn)我自己離夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)，似乎脫離了我的存在。我沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄，那道田徑場(chǎng)上的黑色閃電只屬于劉易斯，而我永遠(yuǎn)只是觀眾；我沒(méi)有藝術(shù)天賦，那抹蒙娜麗莎的微笑只屬于達(dá)芬奇，而我只能是欣賞者。我只有在心中默默的祝愿之后，又有一扇夢(mèng)想之門(mén)將被關(guān)閉。

　　然而，我不可能再后悔，我意識(shí)到了人非生而完美，當(dāng)裹夾著兒時(shí)夢(mèng)想的蒲公英越飄越遠(yuǎn)的時(shí)候，生活的'目標(biāo)也越來(lái)越清晰，這也許便是生活。

　　在漫長(zhǎng)的人生路上，美好的夢(mèng)想被一個(gè)個(gè)擊碎，但置身于一種希臘式悲劇而不被擊倒，那是一種勇氣。因?yàn)檫@種勇氣，腿殘的羅斯福依然敢于做著總統(tǒng)的夢(mèng)，失明的海倫凱勒依然敢于希冀有三天的光明，而備受種族歧視之苦的馬丁路德金敢于在林肯的塑像下發(fā)出“我有一個(gè)夢(mèng)想”的宣誓，因?yàn)檫@一勇氣，高山變成坦途，人生被導(dǎo)演成一幕幕喜劇。

　　陽(yáng)光依舊燦爛，距離依然遙遠(yuǎn)，然而我輕裝前行，在山花爛漫風(fēng)輕云淡的季節(jié)里，追尋并創(chuàng)造新的夢(mèng)想。

　　距離作文600字 篇31

　　日子如河水般永不停歇地向前奔流，我在歲月中漸漸長(zhǎng)大，有了很多需求和想法。母親對(duì)我的期望總是很高，想讓我展翅高飛，想讓我急速奔跑，總以為努力便無(wú)所不能，可實(shí)際上我仍舊在成長(zhǎng)的道路上緩慢前行，為此我總是和母親產(chǎn)生摩擦，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓我痛苦不已。

　　記得有一次，母親拿著我剛考及格的卷子在看，我卻在一旁得意洋洋、沾沾自喜。母親看著看著眉頭緊皺起來(lái)，質(zhì)問(wèn)我為什么才考這么一點(diǎn)？我理直氣壯的說(shuō)：“班上不及格的人還多著呢！”母親氣得將我的卷子揉成一團(tuán)，狠狠地扔在我面前，氣沖沖地說(shuō)：“你是我的女兒，我不允許你跟其他的同學(xué)比。”接著又將我的以前的“罪行”一一數(shù)落出來(lái)，用它們來(lái)告訴我，我的表現(xiàn)是多么糟糕。最后還說(shuō)：“你這孩子，一天就知道和你那些朋友玩，以后再不允許你去玩。你考這么一點(diǎn)成績(jī)也不知道在他們面前羞不羞？”

　　我再也受不了了，扯著哭腔的聲音大吼：“要不是你生下我，會(huì)有現(xiàn)在這樣嗎？”隨后跑回自己的房間，將門(mén)狠狠地一關(guān)，撲倒在自己的床上大哭起來(lái)。雖然早已預(yù)料到母親會(huì)責(zé)備和埋怨（因?yàn)槲宜�做的一切都沒(méi)有讓她滿(mǎn)意過(guò)），但聽(tīng)到她罵我時(shí)，感到十分心酸，我心想：她對(duì)我那樣不好，我在她的眼里簡(jiǎn)直就是一無(wú)所長(zhǎng)，我一定不是她親生的，我是她撿來(lái)的吧。

　　夜已經(jīng)很深了，哭了很久，感覺(jué)有點(diǎn)困，帶著對(duì)母親的`怨恨，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知在什么時(shí)候，迷迷糊糊感覺(jué)有人在身邊。我微睜朦朧的雙眼，看見(jiàn)母親正在為我蓋被子，母親的眼睛又紅又腫，我知道，母親哭了！一向強(qiáng)勢(shì)的母親哭了，我驚呆了，禁不住眼淚又流了出來(lái)。母親抬起頭，我連忙裝睡，不想讓母親看見(jiàn)我流淚。

　　剎那間，我內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚和悔恨，母親所做的一切都是為了我，我卻感覺(jué)不到母親的良苦用心，拉開(kāi)了自己與母親之間的距離。母親為我付出，因我而流淚，皆因愛(ài)我，我卻一點(diǎn)都知道珍惜，我真的對(duì)不住媽媽。此刻，我懂得了媽媽。此刻，我與媽媽的心緊緊相連，沒(méi)有距離。

　　距離作文600字 篇32

　　“和你說(shuō)過(guò)多少次了，不用，不用！”我咬牙切齒，甚至有些氣急敗壞地說(shuō)道。

　　“你剛學(xué)會(huì)騎車(chē)，媽不放心，我就跟就在后面，距離很遠(yuǎn)，沒(méi)人會(huì)注意的。”身后傳來(lái)了一聲關(guān)切的聲音。

　　“我說(shuō)不用就是不用！”我憋了一把火，狠狠地門(mén)關(guān)上，沖出了門(mén)外。

　　因?yàn)橐郧岸际歉改篙d我去學(xué)校，而今天我好不容易能夠自己騎自行車(chē)去上學(xué)，沒(méi)想到媽媽居然說(shuō)要騎車(chē)跟在我身后。我都幾歲了，別人如果知道豈不是笑死了，于是，我毫不猶豫地拒絕了她。

　　到了樓下，我哼著小調(diào)騎上了自行車(chē)，朝見(jiàn)到的每一個(gè)熟人都打了招呼，心中十分得意，終于可以自己去學(xué)校了！這時(shí)，我在拐彎處從后方瞥到了一道熟悉的身影。頓時(shí)，我心中愉悅的心情立刻煙消云散了，化作無(wú)盡的怒火。剛才與我打招呼向我微笑的人仿佛都變成了嘲笑者。我狠狠地呼出了一口氣，雙腳踩得更加賣(mài)力了，就像一陣風(fēng)似的，不一會(huì)就來(lái)到了學(xué)校。

　　晚上回家后，我看媽媽正在往小腿上涂著碘酒，我正想問(wèn)問(wèn)怎么回事，但又想起了中午的事情，心中又升起了一把無(wú)名業(yè)火，直接走進(jìn)了我的房間。

　　第二天，我又獨(dú)自坐車(chē)去學(xué)校，離開(kāi)時(shí)，我特意小心翼翼地離開(kāi)，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響，心中想著這次她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧！

　　又是那個(gè)拐角，我遇到了一個(gè)同學(xué)，他有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)地對(duì)我說(shuō)：“彥韜，你媽昨天摔倒你知道嗎？”

　　“不知道，怎么了？”我有點(diǎn)莫名其妙。

　　“昨天就在這兒，我看她原來(lái)騎車(chē)騎得好好的，卻一下子加速，因路旁的.積水滑倒了。嗯？你不知道嗎？”他十分驚奇。

　　我一下子愣住了，這不就是昨天我加速的地方嗎，看來(lái)昨天晚上她的傷……想到這兒，我不禁回頭一看，猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影就在身后不遠(yuǎn)處慢慢行駛著。

　　想到昨天的事，我不禁放慢了踩車(chē)的速度，縮短了我們之間的距離。我不再害怕甚至渴望有這段距離，因?yàn)�，這是愛(ài)的距離……

　　距離作文600字 篇33

　　我和媽媽的距離1米，心的距離100米。

　　又是一次不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤地站在我面前，眼睛瞪的得老大，似乎要噴出火來(lái)，將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地抬起頭，看著媽媽的眼睛，聲音逐漸放高，隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的響聲，我臉火辣辣的，手中的玻璃杯落在地上，散成了一朵花。

　　我和媽媽距離9米，心的距離90米。

　　時(shí)鐘已經(jīng)敲過(guò)了11點(diǎn)，我翻來(lái)覆去睡不著。回想著今天發(fā)生的一切，沒(méi)有辦法，只好爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么，朝我的房間走來(lái)，瞄了一眼，看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，便悄悄離開(kāi)了。兩分鐘后，又有腳步聲傳來(lái)，她捧著一杯牛奶進(jìn)來(lái)了，把杯子輕輕放下，不溫不冷地丟下一句：“早點(diǎn)睡�！蔽覍⑴Ｄ掏频揭贿叄�繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。猛然抬頭，牛奶映入眼簾，上面早已凝結(jié)了一層薄霜，杯口上方的熱氣早已不見(jiàn)，杯壁上那柔和的指紋，一環(huán)圍著一環(huán)。我輕輕抿了一口，牛奶似乎比蜜甜了無(wú)數(shù)倍，我開(kāi)始后悔今天的爭(zhēng)吵。

　　我和媽媽的距離5米，心的距離50米。

　　我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，快速地切換著電視頻道，直到爸爸來(lái)叫，我才慢吞吞地磨蹭到餐桌上去吃飯，碗里都是我喜歡的菜。媽媽走了過(guò)來(lái)，很輕地說(shuō)了句：“小心噎著。”我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻仍一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。昨日的爭(zhēng)吵，我還記得，那破碎的`玻璃還在眼前閃著光。

　　我與媽媽的距離0米，心的距離0米。

　　我心煩意亂登錄QQ，準(zhǔn)備向好友大吐苦水，卻發(fā)現(xiàn)媽媽給我留了一條語(yǔ)音：“媽媽知道今天錯(cuò)怪了你，我也是為了你好，長(zhǎng)大后你會(huì)明白的……”我忽然覺(jué)得心里暖暖的，之前的爭(zhēng)吵不知去了哪里。

　　這時(shí)媽媽回來(lái)了：“干什么呢？”“看我媽留的言！”我佯怒�！班蓿�那是一周以前發(fā)的，忘了……”“什么呀！這么沒(méi)有誠(chéng)意！”我故意加重了語(yǔ)氣�！斑^(guò)來(lái)幫我炒菜�！薄皨寢�?zhuān)�我�?ài)你�！边@一刻空氣凝固了，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你�！�

　　接著廚房里響起了一曲和諧的交響曲。我笑著和媽媽打鬧，心靈零距離。

　　距離作文600字 篇34

　　走在路上，撿起一塊垃圾，是好的作風(fēng)；在公共場(chǎng)合里，不大聲喧嘩，是好的作風(fēng)；鄰居之間和睦相處，是好的作風(fēng)。

　　我們家的鄰居，是一個(gè)孤獨(dú)的老人，她的發(fā)絲似乎被歲月染白了，隨風(fēng)搖擺，像魔鬼般伸出五指，緊抓著。她額頭上的皺紋像波浪似的，顯得很蒼老。她那爆出青筋、布滿(mǎn)老繭的手在寒風(fēng)中摸索著。

　　寒風(fēng)呼呼，我經(jīng)過(guò)老奶奶家，看到她坐在一個(gè)小板凳上，戴著一副老花鏡在看一份報(bào)紙。我想起了爸爸媽媽經(jīng)常過(guò)來(lái)看望老奶奶，我心里想：老奶奶現(xiàn)在一定很無(wú)聊，我也可以學(xué)學(xué)爸爸媽媽陪老奶奶聊聊天，她一定會(huì)很高興的。

　　我走了進(jìn)去，我笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，咱們聊聊天吧！”奶奶聽(tīng)了，露出了半顆牙齒，她笑著說(shuō)：“好啊！”我問(wèn)老奶奶：“奶奶，您的兒女呢？”奶奶有些哀傷地說(shuō)：“他們都出去外地工作了。”我聽(tīng)了，一時(shí)竟不知回答什么好。但是我心里暗自下定決心，以后我要跟爸爸媽媽一樣，一有空就過(guò)來(lái)多陪陪老奶奶，讓她不那么寂寞。

　　我走去客廳，端了一杯熱茶給老奶奶。在閑話(huà)家常中，我感覺(jué)與老奶奶的`距離拉近了許多。

　　在元宵節(jié)那天，我們家包了餃子，熱氣騰騰的餃子出鍋了。爸爸望著那熱氣，說(shuō)：“不如，我們多包一些餃子，帶一些過(guò)去給隔壁奶奶吃吧！”我興奮地說(shuō)：“好呀！好呀！我負(fù)責(zé)拿過(guò)去！”我也加入了包餃子的行列。媽媽感嘆道：“寒冬了，也沒(méi)人會(huì)來(lái)看望老奶奶，我們?cè)诟舯�，能照顧得了的就多照顧下她吧！再說(shuō)，我們還是鄰居，應(yīng)該談得上是‘一家人’了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　餃子熟了，我迫不及待地把熱騰騰的餃子夾到盤(pán)子里，再小心翼翼地端到老奶奶家。我和爸爸媽媽一起過(guò)去，媽媽用筷子夾了一個(gè)飽滿(mǎn)的餃子，吹了吹，讓餃子涼一些，再遞給老奶奶吃。在那一顆顆熱騰騰的餃子中，我分明感受到了家的溫暖。

　　爸爸媽媽用他們的一言一行為我樹(shù)立了家風(fēng)，用言行教會(huì)了我：鄰居與鄰居之間應(yīng)該是零距離，和睦相處，有困難互相幫助的。這就是我的好家風(fēng)！

　　距離作文600字 篇35

　　女孩很愛(ài)男孩，男孩同樣深?lèi)?ài)著女孩�？墒撬麄兌疾恢�道對(duì)方深?lèi)?ài)著自己。每一天都在男孩思戀女孩，女孩想戀男孩中度過(guò)。

　　女孩最喜歡看梔子花開(kāi)，每年都要去看梔子花，在梔子花的香味中，思戀男孩的味道。她想跟男孩表白愛(ài)意，可是女孩很羞澀，她只是在心里默默的想著，從來(lái)沒(méi)有對(duì)男孩提起。

　　男孩也最喜歡看梔子花，每年也會(huì)到和女孩同一個(gè)地方觀看梔子花，無(wú)奈的是，男孩女孩總是錯(cuò)過(guò)錯(cuò)過(guò)，從來(lái)不曾相遇。

　　有一天，女孩再一次來(lái)到梔子花園里，她坐在梔子花樹(shù)下，手里放著一躲雪白的梔子花，女孩看著梔子花，想著男孩，眼里不由的落下了晶瑩的淚水，淚水滴落到梔子花雪白的花瓣上。這時(shí)女孩做出了一個(gè)決定，她要向男孩表白愛(ài)意。她手中緊緊的握住梔子花，向男孩的家走去。

　　在男孩家的樓下，女孩等了很久很久，終于男孩出來(lái)了，可是女孩卻看到男孩的身邊有一位漂亮的女孩，他們有說(shuō)有笑的走了出來(lái)，女孩心猛的一陣疼痛，手一軟，梔子花便從手中落下，慢慢的掉落到地上，雪白的花瓣立刻散開(kāi)，猶如女孩破碎的心。女孩流著淚，轉(zhuǎn)過(guò)身，緩緩的走開(kāi)。男孩看到了女孩，明白了女孩的心，他連忙追上前，他心里痛極了，就在這時(shí)，女孩跑到了公路上，一輛卡車(chē)沖了上來(lái)，女孩愣住了，呆呆的站在原地，眼開(kāi)車(chē)就要撞上女孩了，突然一個(gè)身影從旁邊猛的把女孩一推，女孩吃驚的轉(zhuǎn)過(guò)頭，是男孩！她沖向躺在血泊里的男孩，哭著說(shuō)：“你怎么這么傻？”男孩笑著說(shuō)：“別哭，因?yàn)槲�。我。�?ài)你�！闭f(shuō)完，撫摸著女孩臉的'手重重的重重的落下，男孩流著淚死去。女孩的心剎那間碎了，她緊緊的握住男孩的手流著淚說(shuō)：“我也愛(ài)你�！�

　　后來(lái)，在男孩的墳?zāi)骨岸褲M(mǎn)了盛開(kāi)的白色梔子花，在梔子花的中間，有這樣一句花：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是他站在你面前，而你不知道他愛(ài)你。

　　距離作文600字 篇36

　　愛(ài)有很多種，有偉大如山的父愛(ài)，溫柔似水的母愛(ài)，熱情似火的友愛(ài)……但你知道愛(ài)的距離嗎？

　　當(dāng)你坐在座位上聽(tīng)課時(shí)，可曾聽(tīng)到老師啞著嗓子給我們講課的聲音？當(dāng)你在課間玩耍時(shí)，可曾看見(jiàn)老師拖著疲倦的身子為我們改作業(yè)的情景？當(dāng)你熟睡時(shí)，可曾想到老師在燈光下為第二天準(zhǔn)備新課的身影？

　　俗話(huà)說(shuō)：“三寸舌，三尺講臺(tái)，三千桃李�！崩蠋熅拖裥燎诘�'園丁，而我們就是園中的花草，老師不辭辛苦地澆灌我們，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后，可曾回去看過(guò)你以前的老師？時(shí)光易逝，歲月匆匆，老師的雙鬢可能已經(jīng)斑白。

　　師生的愛(ài)，距離應(yīng)該有一米吧！

　　我的朋友很多，但論到摯友也只有三個(gè)而已，人有兩個(gè)人生好友好就知足了，所以我很滿(mǎn)足。在七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們考試的壓力非常大，通常是一天下來(lái)考四張以上的卷子（老師總是把卷子留到期末復(fù)習(xí)），要不是我們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)退，我早已經(jīng)被壓垮了。

　　所以朋友間的愛(ài)，距離大概是一尺吧！

　　“時(shí)光，時(shí)光再慢些吧！不要再讓您變老了，我愿用一切換您歲月長(zhǎng)流……”這首《父親》的歌唱進(jìn)了人們的心田。是��！父親用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀，撐起了我們的家。

　　父愛(ài)如山，當(dāng)你累了的時(shí)候，可以靠在父親的肩膀上，父愛(ài)又是嚴(yán)厲的，每當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，他都會(huì)用他的怒吼聲來(lái)呵斥你，或用他那寬大的手掌來(lái)制止你；當(dāng)你取得一些成績(jī)而驕傲?xí)r，他會(huì)用自己的方式來(lái)告誡你。當(dāng)你長(zhǎng)大了，可曾去摸摸他的手，他的手是那么的粗糙，這都是因?yàn)槲覀冏约�，父親一心想要我們過(guò)上好的日子，為我們付出了一切��！

　　因此，父愛(ài)與我們的距離是――零！

　　愛(ài)的距離是有限度的，愛(ài)有很多種，與我們有著不分割的聯(lián)系，因?yàn)�，這個(gè)世界有了愛(ài)才能沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、屠殺和悲痛，有了愛(ài)世界才會(huì)更加美好！

　　距離作文600字 篇37

　　愛(ài)沒(méi)有距離。無(wú)論相隔多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論之間有多么深的隔閡，無(wú)論相識(shí)與否，無(wú)論是朝夕相處還是素不相識(shí)，都阻擋不了愛(ài)的傳遞。

　　2008年5月12日，汶川大地震發(fā)生了，頃刻間，汶川成了一片廢墟，損失慘重。得知這一消息，國(guó)家政府在最快時(shí)間內(nèi)派出救援部隊(duì)去災(zāi)區(qū)，救援人員冒著生命危險(xiǎn)來(lái)來(lái)災(zāi)區(qū)，尋找并救出不認(rèn)識(shí)的人們。

　　很快地，這個(gè)事件傳到了世界各地，大小公司、企業(yè)以及一些富裕的人捐獻(xiàn)出很多錢(qián)和生活用品。一般的人捐不起那么多，但是人人都拿出自己的一點(diǎn)心意，國(guó)處也積極響應(yīng)。一些國(guó)家，包括一些和中國(guó)關(guān)系不怎么好的國(guó)家都給災(zāi)區(qū)捐助一點(diǎn)物資，全世界的人都在關(guān)助災(zāi)區(qū)。

　　我們的`小學(xué)校也組織起來(lái)，讓老師和學(xué)生捐錢(qián)，老師們大多捐一百元，也有幾百元的。學(xué)生們的家庭情況不同，好一點(diǎn)的就捐多一點(diǎn)，不好的就捐少點(diǎn)，一元錢(qián)，一角錢(qián)都可以，數(shù)額雖小，心意重啊。我們班多數(shù)捐5元以上，我捐了10元，只有極少數(shù)是5元以下，我看到學(xué)校櫥窗中公布捐錢(qián)捐的多的人的名單，心想，他們都富有愛(ài)心啊。

　　我在報(bào)紙上看到，在某地的捐獻(xiàn)活動(dòng)中，一個(gè)殘疾的老乞丐拿著零碎的錢(qián)也放進(jìn)箱子里，乞丐也不是沒(méi)有愛(ài)心的。人。

　　在網(wǎng)上查閱到各國(guó)、各企業(yè)和一些人的捐獻(xiàn)情況，礦泉水公司捐水，食品公司捐食物，帳蓬公司捐帳蓬，每個(gè)公司都為災(zāi)區(qū)人民生活的更好一點(diǎn)而努力，捐款的數(shù)額已達(dá)到驚人的數(shù)字。我相信，在全世界人的關(guān)愛(ài)和幫助下，災(zāi)區(qū)人民一定很快就可以過(guò)上快樂(lè)的生活。

　　其實(shí)并不是汶川大地震這樣的事也能體現(xiàn)出愛(ài)心，在每個(gè)人身邊發(fā)生的每一件事都有可能充滿(mǎn)著愛(ài)心。老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)或者批評(píng)，同學(xué)的幫助，父母的關(guān)心，朋友的鼓勵(lì)，甚至于不認(rèn)識(shí)的人的微笑，都是愛(ài)的表現(xiàn)。

　　愛(ài)不被距離所阻擋，愛(ài)不被親情所阻擋，愛(ài)不被情感所阻擋，愛(ài)不被阻擋，愛(ài)沒(méi)有距離。

　　距離作文600字 篇38

　　曾幾何時(shí)，我們把酒當(dāng)歌在明月下吟出"明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天"的千古絕唱。我們頌吟月的美，我們因月的陰晴圓缺照應(yīng)出人世間的悲歡離合。月的朦朧，月的柔情引得多少人沉醉。

　　如今，猛速發(fā)展的`科技，令人們對(duì)月球終于可以不僅僅止步于遐想。于是，一顆顆探月衛(wèi)星發(fā)射升空，無(wú)數(shù)的天文望遠(yuǎn)鏡伸向了宇宙中那顆碩大發(fā)著清柔月光的星體。當(dāng)人們滿(mǎn)懷期待憧憬發(fā)射載人火箭抵達(dá)月球表面準(zhǔn)備一探究竟時(shí)，艙門(mén)打開(kāi)的那一刻，承載著無(wú)數(shù)人寄托和幻想的夢(mèng)破碎了。原來(lái)，遙看潔白無(wú)瑕的玉盤(pán)，近看實(shí)則表面坑坑洼洼凹凸不平。原來(lái)，月球只是一顆死寂的星球。沒(méi)有大氣層保護(hù)的表面，讓月球裸露在宇宙中，隨時(shí)都有小行星墜毀爆炸的危險(xiǎn)。又何談?dòng)斜涣P于廣寒宮凄涼坎坷的嫦娥？何談因伐桂被人千古傳頌的的吳剛？原來(lái)就連古來(lái)多少詩(shī)人豪杰在月下當(dāng)歌揮筆留下不朽詩(shī)章成就傳奇的那一輪清輝，竟也是反射了太陽(yáng)的光所致。月球本無(wú)光，因反射了太陽(yáng)的光到地球表面，晚上我們才可以欣賞到月光。而白天，因太陽(yáng)光太過(guò)于強(qiáng)烈，月亮則隱沒(méi)在太陽(yáng)身邊。原來(lái)……原來(lái)這一切一切美好的事物竟是幻想。

　　沒(méi)錯(cuò)，科技的便利為我們揭示了月亮的奧秘�？僧�(dāng)我們立于月下執(zhí)起酒杯時(shí)，今人可還能發(fā)出“千里共嬋娟”向往？近在咫尺的距離，讓朦朧的美感不再。

　　張愛(ài)玲曾說(shuō)：“娶了紅玫瑰，久而久之，紅玫瑰就成了墻上的一抹蚊子血，而白玫瑰還是”床前明月光”；娶了白玫瑰，白玫瑰就是衣服上的一粒飯?jiān)�子，紅的還是心口上的一顆朱砂痣�！崩�近了一線距離，一切的美感就會(huì)瓦解一分。

　　科技給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)和便利，可也將我們對(duì)事物僅存的一點(diǎn)美好向往抹殺掉了。所以，我們?cè)谙硎芸萍紟��?lái)的便捷時(shí)在追求美好事物時(shí)，也應(yīng)當(dāng)保持一定的距離，讓美好能一直延存下去！

　　距離作文600字 篇39

　　“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我在你身邊你卻不知道我愛(ài)你�！边@句話(huà)述說(shuō)著千千萬(wàn)萬(wàn)父母的心聲，可由于青春的叛逆，我們總不了解。

　　正值三月時(shí)分，到處都細(xì)雨蒙蒙，灰色的天空令人發(fā)愁�；叵肫鸾裉煸缟虾蛬寢尩臓�(zhēng)吵，心中盡是煩惱。而如今還遇上這討厭的灰色天空和這纏綿的鵝毛細(xì)雨，心情愈發(fā)不爽。泥濘路上，我跌跌撞撞地行進(jìn)著，其中還夾帶著水鞋踩在路上的發(fā)出的“啪嗒啪嗒”的嘈雜聲，回到家中，不耐煩的推開(kāi)門(mén)，把書(shū)包沿著一道美麗的弧線扔在沙發(fā)上。隨后邁著沉重的步伐去喝水，“咕嚕�！彪S著熱水的加入，玻璃杯周?chē)�瞬間蒙上一層白霧。正準(zhǔn)備把熱乎乎的水送到我的嘴里，可忽然眼前一黑，我便失去知覺(jué)倒在地上，手中的玻璃杯也順勢(shì)而下，摔得支離破碎。

　　一股香濃的白米味道擾亂我的夢(mèng)鄉(xiāng)，一睜眼，原來(lái)是媽媽捧著一碗白粥走了進(jìn)來(lái)，她一看到我醒了，連忙放下粥，然后扶我起來(lái)，說(shuō)：“醒了，快來(lái)吃點(diǎn)粥吧，都餓了一整天了。”接著，她舀了一勺綿綢的白粥送進(jìn)我的嘴里，早已饑腸轆轆的我輕易的就把粥咽了下去�！皨�?zhuān)瑸槭裁�？為什么你還對(duì)我這么好？”對(duì)于我的問(wèn)題媽媽怔住了，半響，她才說(shuō)：“不為什么。只為你是我的女兒�！薄翱赡悴皇钦f(shuō)你不愛(ài)我嗎？”“傻孩子，媽媽怎么會(huì)不愛(ài)你呢？那是我氣壞了才這樣說(shuō)的。以后別再說(shuō)這樣的傻話(huà)了，記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，知道了嗎？”“媽�！逼�不成聲的我一把抱住了媽媽。媽媽的.懷還是那么的溫暖、寬敞。媽媽用她那粗糙的手拭去我的眼淚，像小時(shí)候一樣地對(duì)我說(shuō)：“乖，別哭了。哭了就不漂亮了……”這些熟悉的話(huà)不斷地在心頭蕩漾，雖然沒(méi)有華麗的辭藻，但還是那么的踏實(shí)。

　　其實(shí)，子女和父母之間的心不曾有過(guò)距離，只是作為子女的我們那可笑的自以為是，一次又一次地傷害了父母的心。媽媽?zhuān)�我�?ài)您！我會(huì)用我的生命去愛(ài)您，因?yàn)槲也幌Ｍ�在失去您以后才知道我們的心曾緊緊的貼在一起！

　　距離作文600字 篇40

　　那天，我和媽媽在樹(shù)蔭底下等綠燈。偶然的回頭，竟瞅見(jiàn)了一個(gè)“麻袋”婆婆：花白的頭發(fā)，干癟的身子被寬大的麻袋圍著，腳上套著陳舊的、不對(duì)稱(chēng)的拖鞋，雙手提著兩麻袋塑料瓶，與都市里來(lái)來(lái)往往的人群格格不入。我不免有些驚訝：“咦？都過(guò)了七八年了，這個(gè)‘麻袋’婆婆還是沒(méi)變。不知道，小梅她現(xiàn)在在哪里？”

　　時(shí)間齒輪緩緩地往后倒退，停留在一個(gè)炎熱的夏天。

　　那個(gè)夏天，我還只是一個(gè)天真的孩子。一天，我拿著媽媽給的錢(qián)出去買(mǎi)東西�；貋�(lái)的.路上，我看見(jiàn)路邊蹲著一個(gè)孤零零的孩子。我覺(jué)得好玩，便屁顛屁顛地跑到路邊學(xué)著她的樣子蹲下來(lái)。離她近了，才看清楚她的樣子：臟兮兮的小臉上掛著淚痕，許久沒(méi)洗的頭發(fā)油膩膩的，腳和手一樣黑黑的，衣服似乎沒(méi)換過(guò)，灰灰的，渾身都散發(fā)出一種刺鼻的味道。不過(guò)我并沒(méi)躲開(kāi)她，拍拍那女孩的肩膀，她立即縮起肩，警惕地盯著我，纖弱的身體在微微地顫抖著�！澳愫�，我叫小匣，你叫什么名字？”她沒(méi)有回答我。過(guò)了好一會(huì)，耳邊才傳來(lái)弱弱的聲音：“你。好，我叫。小梅�！蔽宜餍哉酒饋�(lái)：“那，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就是好朋友了哦！咦？這幾袋瓶子是干什么用的？還有，小梅，你為什么要在這里蹲著呢？”我歪著頭問(wèn)道�！拔以诘葖寢寔�(lái)接。這幾袋瓶子是我翻垃圾箱得到的。你會(huì)笑我嗎？”小梅的聲音越來(lái)越小，小到最后幾個(gè)字都聽(tīng)不清。我看得很清楚，小梅的眼睛里透著自卑。我怔了一下，給她一個(gè)微笑：“不會(huì)的，我才不會(huì)笑你呢�！毙∶芬层读艘幌�，還給我一個(gè)甜美的笑容，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我被她的笑容所吸引，下意識(shí)說(shuō)了一句：“哇！小梅，你好美�。　毙∶沸Φ酶鼩g了。那天，我一直陪著小梅等她媽媽來(lái)接，我也見(jiàn)到了小梅的媽媽?zhuān)�她和小梅一樣美麗、善良�?/p>

　　綠燈亮了，我和媽媽一起過(guò)馬路，“麻袋”婆婆已經(jīng)不見(jiàn)了。我不知道，小梅現(xiàn)在在哪里，也許，就在我身邊，也許，我們之間只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。

　　距離作文600字 篇41

　　夕陽(yáng)西下，金燦燦的余暉籠罩著大地，給草原上的萬(wàn)物都鍍上了一層銀色的花邊，抹上了金黃色的薄莎，也抹上上了蒙漢兩族人民依依不舍的感情。

　　這時(shí)，一位九十歲的老翁在眾人的攙扶下來(lái)了，他滿(mǎn)頭銀發(fā)黃褐色的臉像浸泡似的，但眼睛卻笑成了一條線，似乎要用很大力才能睜開(kāi)。從眾人嘴里才知道，這就是草原上德高望重的村長(zhǎng)。村長(zhǎng)說(shuō)：“很高興，你們能來(lái)我們蒙古族做客。我們草原人民都舍不得你們走，村民都給你們帶了些心意�！边@時(shí)，村長(zhǎng)朝后面叫了一聲：“鄂溫克姑娘們！來(lái)了喲！”姑娘一邊甩著錦帶：“來(lái)了喂！”她們手拉手圍在客人周邊，跳起了圓圈舞。舞蹈似乎比什么話(huà)都棒！客人們唱的唱，跳的跳，好不自在。舞跳完了，鄂溫克姑娘們將手中的錦帶鄭重的遞給客人們，讓客人們收下她們的.心意。老舍先生的內(nèi)心一下子感受到了蒙古族人民的熱情好客，豪放爽朗，心情激動(dòng)萬(wàn)分。

　　就在這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的蒙古族小姑娘來(lái)了，高興的說(shuō)：“老舍先生，我特別喜歡看您的書(shū)，聽(tīng)說(shuō)您來(lái)了，我和家人們都非常興奮，我的媽媽特地給您織了一條羊毛圍巾�！毙」媚锬贸鰢�巾戴在老舍先生的脖子上，老舍一下子感到脖子上很溫暖，心里更溫暖。老舍先生二話(huà)不說(shuō)，從包里抽出一本書(shū)，原來(lái)是他寫(xiě)的《駱駝祥子》老舍將書(shū)上簽上名字送給了小姑娘。小姑娘樂(lè)了，圓圓的臉上就像一朵美麗的桃花，心里更是甜滋滋的！

　　時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)一會(huì)，夕陽(yáng)漸漸躲進(jìn)山里，說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了，客人們都用依依不舍，所有人都聚在這里，村長(zhǎng)給客人們每人一個(gè)大包裹，打開(kāi)看，里面什么都有，奶豆腐、奶茶、馬奶酒、羊皮手套……客人們趕忙說(shuō)謝謝，心中個(gè)個(gè)泛起熱浪，也不知道是誰(shuí)的手，總是熱乎乎的握著，握住不散。

　　在夕陽(yáng)里，大家望著無(wú)邊的草原，心中有著說(shuō)不出的感情，老舍他們上了車(chē)，蒙古人騎上馬在后面歡送，汽車(chē)走了一百五十里，蒙古人民騎馬跟了一百五十里，老舍抑制不住自己的心情，各種感情交織著猛烈的沖擊著他，淚水再次涌上眼眶……

　　距離作文600字 篇42

　　生活中，面對(duì)各種各樣的人，都會(huì)有防戒之心，人與人之間都會(huì)保持著一定的距離。但在我們這幫可愛(ài)的同學(xué)中，深厚的友誼讓我們零距離！

　　宿舍快樂(lè)的單身漢

　　“啦啦啦，我是一個(gè)洗刷匠，刷刷真健康，啦啦啦？”我一邊哼著自編的.歌，一邊刷著廁所。舍友則一臉黑線地看著我，對(duì)我徹底無(wú)語(yǔ)。舍長(zhǎng)開(kāi)口了：“這小丫頭，讓她刷個(gè)廁所這么開(kāi)心，估計(jì)是“瘋了！”她一邊搖頭一邊掃著地板，但她的臉上掛滿(mǎn)了笑容。哈哈，沒(méi)錯(cuò)！我就是我們宿舍的開(kāi)心果。每個(gè)人心情不好時(shí)，我都會(huì)逗她們一笑。在我的影響下，每個(gè)人都與我親密無(wú)比，我們之間沒(méi)有距離。

　　教室善良的伙伴

　　我死死地盯著數(shù)學(xué)老師手中的那份卷子，心中忐忑不安。“某某，九十五，最高分！”隨著老師話(huà)落，班上響起了羨慕、驚嘆的聲音�！澳衬衬常�六十一分！”我滿(mǎn)臉羞愧地走上去，全班一片唏噓聲，數(shù)學(xué)老師狠狠地看了我一眼。眼淚浸濕了睫毛，卻死死不肯落下�！皼](méi)關(guān)系，下次再考好就行了，我相信你�！蓖�桌如天使般的聲音響起，我抬頭看她，她微笑著，頓時(shí)，如沐浴春風(fēng)中，驅(qū)散了我心中的陰霾�！爸x謝你！”我低聲說(shuō)。在我們之間，沒(méi)有距離。

　　操場(chǎng)看今朝誰(shuí)是英雄

　　“砰”隨著一聲槍令下，男子百米沖刺開(kāi)始了，我班的短跑健將如離弦的箭飛快地沖刺著。一陣陣排山倒海地鼓勵(lì)的吶喊聲連綿不絕的傳來(lái)。糟糕，他搶道了。本來(lái)第一的成績(jī)轉(zhuǎn)眼就以零分處理。比賽后，他分外自責(zé)，同學(xué)們只是靜靜看著他，因?yàn)槲覀冎�道，此刻，他需要靜一靜。明媚的陽(yáng)光斑影細(xì)碎地灑下，每個(gè)人的身上都有陰影的痕跡，像是時(shí)光在我們身上落下的印跡。此刻，他是英雄，而我們與英雄之間，沒(méi)有距離。

　　與這個(gè)班級(jí)的美好往事以后會(huì)在歲月中醞釀、塵封、發(fā)酵，終會(huì)釀得醇厚香甜，像葡萄酒那樣吧！濃香的氣味中透著淡淡的情香，告訴著我，我們之間沒(méi)有距離。

　　距離作文600字 篇43

　　火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，一只蟬兒被烤得有氣無(wú)力，發(fā)出絲絲哀鳴。我忍不住嘆息：我們心靈的距離，越來(lái)越遠(yuǎn)了……

　　思緒沿著蟬兒振動(dòng)的薄翼，飛回了那一天——令我心碎的那一天。

　　太陽(yáng)射出金黃的光，透過(guò)街道兩旁的大樹(shù)，留下斑斑駁駁的影子。我騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，輕輕鎖好車(chē)子，正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然一個(gè)趔趄——我被推到在地，車(chē)子也“哐當(dāng)”一聲，躺在地上。

　　“誰(shuí)��？”我拍打著衣服上的灰塵，氣憤地說(shuō)。他懶洋洋地打了個(gè)哈欠：“對(duì)不起��！”說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　“好你個(gè)林青！你就是這樣對(duì)待朋友的嗎？昨天，你軍訓(xùn)時(shí)說(shuō)我也就罷了，今天還這樣是不是？”我心里暗暗地想：我們就此絕交。

　　“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲如一只鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地啼鳴，我的心情一下子興奮起來(lái)——下節(jié)是我最喜歡的電腦課，早上的不悅，隨之煙消云散。

　　我飛快地離開(kāi)座位，路過(guò)林青的位置時(shí)，不小心把他的文具盒碰掉在地上。我彎腰去撿，卻聽(tīng)到一個(gè)冰冷的聲音：“李昊陽(yáng)，你找事是不是？”我扭頭一瞥，不緊不慢地說(shuō)：“我在幫你撿文具�！绷智鄥s黑著臉：“你幫我撿文具，但筆的損失呢？他們肯定摔壞了，你得賠我！”聽(tīng)了他的話(huà)，我的心里有一股子火在燒：“林青，我不是故意的，你干嘛發(fā)這么大脾氣，早上，你把我的自行車(chē)推到，我還沒(méi)有找你算賬呢。如果不想做朋友，大不了我們可以絕交！”說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我的眼眶里蓄滿(mǎn)了淚水，林青的眼睛也紅了。他怒吼道：“絕交就絕交，你睚眥必報(bào)！”我的.眼淚終于控制不住了，順著臉頰滑了下來(lái)：“你不可理喻，跟你這種人沒(méi)什么好說(shuō)的�！闭f(shuō)完，我頭也不會(huì)，氣呼呼走出了教室。

　　計(jì)算機(jī)課時(shí)，不經(jīng)意間看到一個(gè)“好朋友手拉手”的圖片，一滴滾燙的淚珠再次從我的臉頰滑落。一個(gè)模糊的背影在我的視線里漸行漸遠(yuǎn)……

　　林青，我們還能成為朋友嗎？林青，我們還能一起爬山嗎？林青，我們還能去那家熟悉的店鋪嗎？

　　窗外，一只蟬兒振動(dòng)著翅膀，不停地鳴叫著……

　　距離作文600字 篇44

　　差距，字面上，是一個(gè)阻礙人們或事物交流的差距。實(shí)際上，差距可能很小，即使你看不見(jiàn)。然而，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的社會(huì)，差距是不可估量的。

　　在21世紀(jì)，智能手機(jī)、電腦、各種聊天工具和社交網(wǎng)絡(luò)都是我們?nèi)粘Ｉ�活的必需品。每個(gè)人都已經(jīng)習(xí)慣了在網(wǎng)絡(luò)上社交和聊天。然而，盡管你不受距離的限制，你也增加了你們之間的差距。你可能會(huì)困惑并說(shuō)為什么，我們可以談得很好，我們的關(guān)系也很好，但也許你錯(cuò)了。你只習(xí)慣于遠(yuǎn)距離，只習(xí)慣于在屏幕上用整潔的楷書(shū)交流。當(dāng)你們相見(jiàn)時(shí)，你們可能只打兩次招呼，打個(gè)招呼，然后對(duì)彼此說(shuō)：“我有時(shí)先去，然后再聯(lián)系�！边@不是一種永恒，你應(yīng)該很熟悉，很好，可以坐在綠草旁，在藍(lán)色的樹(shù)蔭下，一起聊天，呵呵，你追我，這是一種多么向往的場(chǎng)景啊！很遺憾你沒(méi)有，因?yàn)槟阌胁罹�。無(wú)形的和無(wú)形的“差距。這種差距。讓每個(gè)人開(kāi)始變得冷漠和孤獨(dú)，這是21世紀(jì)，一個(gè)擁有“距離。這是人與人之間的交流被格式化的時(shí)候。

　　在21世紀(jì)，一股新的力量出現(xiàn)了。低調(diào)。，這是一個(gè)新詞，字面意思是一群低著頭的人，但這個(gè)定義不僅僅是關(guān)于我們嗎？走在街上，看著它，每個(gè)人都低下頭，用手控制他們的智能手機(jī)，聊天，贊美，分享和咯咯笑。這是科學(xué)技術(shù)的'進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。然而，你會(huì)注意到你和你的朋友、家人和同學(xué)有一個(gè)奇怪的事實(shí)嗎？差距。這種差距。這是科技的進(jìn)步，但卻是我們與他人真誠(chéng)交流的倒退。也許有時(shí)候一個(gè)可以當(dāng)面告訴他的信息會(huì)說(shuō)：回去，我會(huì)用微信告訴你�！蔽覀円呀�(jīng)習(xí)慣了長(zhǎng)距離，但是我們忽略了真正的交流。

　　我們習(xí)慣了長(zhǎng)途通信，我們習(xí)慣了使用微信和QQ，我們把朋友想說(shuō)的每一句話(huà)都發(fā)給他。你需要知道屏幕上的一些語(yǔ)言并不能代表你。你有眼睛，表情，喜怒哀樂(lè)。在這個(gè)時(shí)代，你應(yīng)該填補(bǔ)空白，用你真誠(chéng)的心與每個(gè)人近距離交談。

　　我們習(xí)慣了彼此之間的距離、差距；這個(gè)差距讓每個(gè)人都偏離了原來(lái)的自己，你現(xiàn)在是誰(shuí)，或者誰(shuí)穿著開(kāi)襠褲一起跑？

　　距離作文600字 篇45

　　我哼唱著歌走在回家的路上，白云悠悠，猶如我飛揚(yáng)的神采，但太陽(yáng)卻隱藏起來(lái)，在湛藍(lán)的天空下似乎存在著一種淡淡的壓抑。

　　推開(kāi)門(mén)，映入眼簾是彷徨的母親匆忙地收拾行李，兩只臂膀僵直地、使勁地往行李箱塞，彷徨的臉色上又隱藏著絲許迷惘。我低沉地問(wèn)道：怎么了？我爸焦急地走來(lái)走去，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，突然冒出來(lái)一句話(huà)：你姥姥走了。

　　我抽搐了一下，疾步走進(jìn)臥室，輕輕地關(guān)上了門(mén)，坐在窗戶(hù)上，眼神呆滯地忘著這片天空——微微壓抑的天空。

　　我是由姥姥帶帶大的，當(dāng)我還在襁褓之中，就已經(jīng)是在姥姥的懷抱里生活了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那時(shí)并不是那么稱(chēng)意，姥姥用各種粗拙的動(dòng)作愛(ài)撫著瘦弱的孩子，用她傴僂的身影遮住了狂風(fēng)大浪。那時(shí)在姥姥的懷抱里，這是最近的距離。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，瘦弱的身子漸漸的強(qiáng)壯了，姥姥傴僂的身子更加孱弱了。姥姥就以身體不靈活的理由拋下我這個(gè)淘氣的孩子就躲回老家了。但我每?jī)赡耆詴?huì)撇下學(xué)業(yè)回家看望姥姥，她那慈祥的面容上刻滿(mǎn)了時(shí)光的痕跡，她那微白的雙鬢布滿(mǎn)了歲月的滄桑。久別后的重逢，這是最近的距離。

　　“吃飯了�！币宦暣种貕阂值穆曇魝鱽�(lái)，我的思緒才回到現(xiàn)實(shí)。吃完晚飯，天空漸漸拉下了帷幕，星星和月亮也嶄露出了頭角。今天沒(méi)有下雨，但天空中仍有絲絲壓抑，揮之不去，似與郁悶的心情無(wú)從發(fā)泄，抑或是不忍發(fā)泄。一如現(xiàn)在的我。

　　我仰望著星空，看著那群星閃耀，想著在另一個(gè)世界的姥姥，我耐心地尋找著每一顆星星，企圖找到姥姥慈祥的`面容、微白的雙鬢。姥姥是病死的，她并沒(méi)有活夠，但她播撒在我心中的愛(ài)亙古長(zhǎng)存，她去世時(shí)并沒(méi)有人在場(chǎng)，她死的很安詳，也很孤獨(dú)。我突然間發(fā)現(xiàn)一顆閃耀的明星，她沒(méi)有群星環(huán)繞，她在朝著我眨眼睛，我想那一定是姥姥，我們隔著薄薄的天空，這是最近的距離。

　　我的眼角滑過(guò)一絲不易察覺(jué)的淚，又守望著天空。良久，良久。

　　距離作文600字 篇46

　　廣裹的大地充滿(mǎn)了無(wú)盡的未知與迷惘，遼闊的海洋散布著難解的冷酷與無(wú)情，當(dāng)我們遠(yuǎn)行萬(wàn)里、漂洋過(guò)海的時(shí)候，誰(shuí)不會(huì)對(duì)那遙遠(yuǎn)的距離產(chǎn)生敬畏之情呢?距離的那頭，是家，是親友，是熟悉的環(huán)境，是充滿(mǎn)溫情的心靈的小窩;而這邊，盡是難以消除的愁苦與事與愿違的無(wú)奈，當(dāng)不可計(jì)數(shù)的空間距離壓在一位孤獨(dú)游子身上的時(shí)候，又有誰(shuí)能聽(tīng)到脆弱心靈那無(wú)助的哭聲?

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，王勃的聲音撼動(dòng)了億萬(wàn)的心靈。我折服于他的豁達(dá)明朗，折服于他的`動(dòng)人情思。一句佳話(huà)，曾撫慰了多少憂(yōu)傷清冷的心靈，拯救了多少瀕于絕望的游子!短短十字，道出了亙古不滅的真理。萬(wàn)水千山可以阻隔彼此的肉體，卻無(wú)法克服心靈的巨大引力，只要有著共同的情感，或是有著相同的抱負(fù)，心靈的溝通又何須面對(duì)面的長(zhǎng)談、手握手的擁抱?“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”，抬頭望望天空的那輪明月吧，你所掛念的人或許也在凝視它，你分明已從那皎潔的月中望見(jiàn)了他的眸子，那還有怎樣的情感不能借著潔白的月光而傳遞呢?

　　“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！比羰钦f(shuō)古今的時(shí)間距離徹底阻斷了我們與先人的溝通的話(huà)，那李白為何還要發(fā)表如此的感嘆呢?我們從中得到了一絲坦然，一絲欣慰，一種值得珍藏的永恒，它來(lái)自李白的心靈深處，今又靜靜回蕩在我們的心房。拿起書(shū)本，不管它是包裝精美，還是破舊不堪，只要將思緒凝聚在那大大小小的文字上，古之圣賢便已分明坐在了你的面前。當(dāng)你們的心靈借助文字緊靠在一起的時(shí)候，你所獲得的心靈滋養(yǎng)早已使你的生活變得充實(shí)而快樂(lè)了。

　　空間的冷摸與時(shí)間的無(wú)情，讓我們領(lǐng)略到了距離的殘酷。然而距離降低不了心靈的溫度，當(dāng)我們將熱愛(ài)的目光投向萬(wàn)物的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草木蟲(chóng)魚(yú)皆為知己;當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)本靜靜思考的時(shí)候，古往今來(lái)心靈的匯聚也一定能讓你得到莫大的滿(mǎn)足。

　　只要有情，有思，有愛(ài)，心靈的距離想多近就多近!

　　距離作文600字 篇47

　　和柔的春風(fēng)撫摸著綠岸，飄逸的白云游蕩在藍(lán)天，駿美的良駒馳騁于廣野，溫暖的陽(yáng)光融化著你我的隔膜。

　　“哐哐當(dāng)當(dāng)”的洗碗聲闖入我的耳朵，抬起疲憊的眼皮，模糊間看見(jiàn)了你那不再年輕的`背影。望著望著，思緒回到了很多年以前。那時(shí)的我是多么地依賴(lài)你啊。當(dāng)你做家務(wù)時(shí)，我總是跑前跑后地跟在你腳邊，追著你，跟你講訴在學(xué)校中發(fā)生的趣事。你總是微笑地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。你的背總是那么溫暖，當(dāng)你騎車(chē)送我上學(xué)時(shí)，我總是把頭埋在你背后，即使北風(fēng)再凜冽，也有愛(ài)的高墻為我擋住寒風(fēng)。兩顆寒冷的心，在風(fēng)中緊緊挨著，互相依偎取暖。

　　伴隨著一天天的成長(zhǎng)，你我之間的話(huà)變得越來(lái)越少。自以為這是青春所專(zhuān)有的表現(xiàn)，卻不知你我之間早已筑起了高高的堡壘，隔了一條深深的大溝。我們都曾試圖打破這種令人窒息的距離，卻都是徒勞。不知有過(guò)多少次激烈的沖撞，有過(guò)多少次猛烈的甩門(mén)，流過(guò)多少次悔恨的眼淚……你總是什么都為我安排好，總希望我按照你的方式去做，卻不知我是一匹桀驁不馴的野馬，喜歡自由自在的白云，喜歡無(wú)拘無(wú)束地奔翔于草原。我渴望風(fēng)雨的洗禮，渴望陽(yáng)光的撫摸，然而我明白，在我抗拒你的同時(shí)也傷害了你的心。多少次我想中斷爭(zhēng)吵，多少次我想打開(kāi)那扇緊閉的大門(mén)，然而我們誰(shuí)都沒(méi)肯讓步。日子卻這樣一天天地流逝了……

　　生活的重?fù)?dān)壓彎了你的身軀，現(xiàn)實(shí)的壓力催生了你的白發(fā)。望著你額頭加深的一道道皺紋和越來(lái)越深陷的眼球，自責(zé)與悔恨充盈在我心頭。有什么可以阻擋你我靠攏的距離呢？有什么可以使我們產(chǎn)生間隙呢？沒(méi)有！因?yàn)閻?ài)可以寬容你我的瑕斑，愛(ài)可以將我們變得更親密。愛(ài)的距離便是心與心的距離。

　　愛(ài)無(wú)距離！

　　“爸，我?guī)湍阋黄鹣窗�！”我快步�?lái)到父親身旁，父親會(huì)心地笑了……

　　距離作文600字 篇48

　　又是一個(gè)9·1，寂靜的校園再次變得富有生機(jī)活力，每個(gè)人都帶著目標(biāo)和理想來(lái)到學(xué)校，仿佛成功就正在對(duì)他招手。

　　真正有成就的人都是在經(jīng)歷失敗和挫折后才取得偉大的成就。俗話(huà)說(shuō)的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人盼望失敗，但失敗卻會(huì)不期而至，甚至是在成功咫尺的時(shí)候，也許事物的發(fā)展就是如此——失敗和成功是母子關(guān)系。

　　冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的萌芽卻浸透了奮斗的淚痕，撒滿(mǎn)了犧牲的淚水�！睙o(wú)數(shù)個(gè)成功者的征途上，總有四盞燈在指明航向，方向之燈、交往之燈、夢(mèng)想之燈和進(jìn)取之燈，他們無(wú)一失敗過(guò)，正因?yàn)樗麄冇蟹较�，交往，理想，進(jìn)取，才獲得成功。

　　校友朱桂全就是我們的典范，只有7分的成績(jī)單卻激勵(lì)著他從倒數(shù)第一變成首席專(zhuān)家，一個(gè)熱血方剛的青年，經(jīng)過(guò)努力克服一個(gè)又一個(gè)困難，一次次從“鬼門(mén)關(guān)”渡過(guò)。就是信念與毅力催他上進(jìn)。我們有這么一個(gè)可敬的學(xué)長(zhǎng)，難道我們就不該為之感到驕傲，向他學(xué)習(xí)么？

　　古人云：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！蔽覀儜�(yīng)深刻理解這句話(huà)的內(nèi)涵，努力去拼搏，努力去奮斗，在我們?nèi)松��?道路上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　成功并非杳無(wú)蹤影，只有當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后，當(dāng)你艱辛攀登之后，成功才在前面迎著你，對(duì)你微笑著，它撫慰著你，振奮著你，讓你再次投入到那搏擊當(dāng)中去。

　　記得尼采說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”成功常會(huì)成為下一個(gè)失敗的原因，反之，任何失敗也都可能因智慧和努力而成為下一次成功的原因。

　　成功并不是失敗的積累，而是對(duì)失敗的總結(jié)。不認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，會(huì)導(dǎo)致“失敗越多越成功”的謬論。沒(méi)有失敗過(guò)的人是了不起的人，然而能從失敗中站起來(lái)的人就更加了不起了，至于那種稍獲成功就自鳴得意的人是沒(méi)有前途的，被一個(gè)失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，被成功阻止的追求是一種淺薄的追求。失敗并不意味著你是一個(gè)失敗者，而是表明你尚未成功……

　　距離作文600字 篇49

　　姐姐剛走，我已和媽媽在客廳里吵得不可開(kāi)交，我難以壓抑的怒火加上媽媽急速的語(yǔ)氣仿佛要把天花板震掉下來(lái)。

　　“不就件毛衣嗎？至于那么小氣嘛！”媽媽毫不在意。

　　“那可是你為我打了好久的！怎么能輕易送給別人��！”我一邊喘著氣。一邊用盡力氣和媽媽爭(zhēng)辯著。

　　“我怎么有你這么個(gè)小氣的女兒，天天爭(zhēng)爭(zhēng)鬧鬧的，你姐姐多好，人家就不像你！”媽媽轉(zhuǎn)生就要走進(jìn)廚房。

　　“你要是不向姐姐要回來(lái)……哼！”我也隨即轉(zhuǎn)身，“啪！”的一聲關(guān)上了房門(mén)。

　　回到房里，我獨(dú)自躺在床上生著悶氣。怒火漸漸平息了，有的只是藏在心底的.眼淚。

　　我不懂?huà)寢尀槭裁床辉诤跄羌�毛衣，那是我今年過(guò)生日時(shí)媽媽親自打好了送給我的。有那么好幾晚上，媽媽在我睡覺(jué)時(shí)偷偷坐在客廳的角落里一針針的為我織著毛衣。我忘不了那段日子，更忘不了我拿到毛衣時(shí)的欣喜，我一把摟住媽媽?zhuān)�眼里充滿(mǎn)了淚水。

　　可現(xiàn)在，媽媽竟把它送給了姐姐。

　　“咚、咚”，門(mén)外響起一陣輕輕的敲門(mén)聲。我翻了個(gè)身，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　過(guò)了12點(diǎn)，我也不知道我睡了多久。醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)外還亮著燈光。我悄悄的穿上拖鞋，輕輕地走到門(mén)邊�？蛷d里好像沒(méi)有聲音，因?yàn)檫B一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　我用手拉開(kāi)了門(mén)，一道光線射了進(jìn)來(lái)。透過(guò)門(mén)縫，我看到的一幕讓我的心顫抖了：

　　在暗淡昏黃的燈光下，媽媽披著一件衣服，坐在角落一針針的織著白色的毛衣，織幾行就要停下來(lái)揉揉紅腫的眼睛。

　　緊緊抓著門(mén)把手的我頓時(shí)淚如泉涌，我跑過(guò)去搶下媽媽手中的毛線衣，一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱�！霸趺床凰�了？累了就去睡吧！”媽媽脫下自己的外套又給我披上。

　　我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起，因?yàn)槲彝蝗桓杏X(jué)，物質(zhì)的東西跟感情相比之下，根本不那么重要。

　　我突然發(fā)現(xiàn)我好像又明白了一點(diǎn)道理，因?yàn)�，那件毛線衣拉近的是我與媽媽心靈的距離。

　　距離作文600字 篇50

　　風(fēng)不懂云的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂淚的懦弱，你也不懂我為何如此難過(guò)，為何在這短暫的路上徘徊了最遠(yuǎn)的距離。

　　記得那一天，是成績(jī)公布的日子，我滿(mǎn)懷憧憬的去學(xué)校，但當(dāng)我領(lǐng)到成績(jī)單的那一刻，我的內(nèi)心是無(wú)限悲傷的：考砸了。我的心里墜著沉甸甸的悲傷，因?yàn)闉榱诉@次考試，我付出了很多，并且在母親面前保證，可是┈┈我走在放學(xué)回家的路上，往常短暫距離現(xiàn)在卻如此遙遠(yuǎn)，慢慢無(wú)涯看不到頭。鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地仿佛在嘲笑我的落魄，大樹(shù)在一旁挺直高大的身軀似乎在鄙視我的無(wú)能，那個(gè)成績(jī)此時(shí)像一座大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我畏懼，我害怕，我知道那個(gè)成績(jī)意味著什么，也知道走完這段路程將要面對(duì)的是什么，真希望這條路永遠(yuǎn)走不到頭��！最短的距離變得如此遙遠(yuǎn)。

　　但我還是到家了，終于鼓起勇氣走進(jìn)了樓道，樓道里黑漆漆的，無(wú)限的恐懼驅(qū)使著我又不得不從樓道里退了出來(lái)。呼吸著壓抑的空氣，我沿著回家的路線往相反的方向走。黃昏已盡，夜像墨汁一樣渲染了整片天，我像一只彷徨的流浪貓只能無(wú)助的徘徊在一盞盞昏黃的路燈下，有的只是滿(mǎn)心的恐懼。我不禁想，難道我就這樣認(rèn)輸了嗎？我一遍遍走在這條路上，也一遍遍不停地在思索著。

　　又一次走到了樓下，我抬頭，悵望灰天，無(wú)意中瞥到了家中亮著的橘黃色燈光，一剎那，我彷徨無(wú)助的心似乎找到了棲息的家園。家的溫暖，把我心靈最遠(yuǎn)的'距離拉近，親情成了最近的距離。于是，我立刻丟掉了先前的悲傷、恐懼，向家中奔去，我不在乎回家會(huì)迎來(lái)什么，就像我不在乎把放學(xué)回家這條路走出了最長(zhǎng)的時(shí)間。

　　我終于明白：最遠(yuǎn)的距離并不是路途的遙遠(yuǎn)，而是心靈經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)的風(fēng)雨最終到達(dá)正確的航線。

　　從此，我不再計(jì)較生命的得失。沒(méi)有人知道我在從家到學(xué)校這短暫的路上，用了多少時(shí)間，來(lái)細(xì)細(xì)思考這最遠(yuǎn)的距離。

　　距離作文600字 篇51

　　生活中，人們渴望理解，人與人之間的交往更需要理解。

　　我是一個(gè)好強(qiáng)、獨(dú)立心極強(qiáng)的女孩，不喜歡被人看透，心里有什么傷心事從來(lái)都是埋起來(lái)。有時(shí)我也好想把我的心里話(huà)說(shuō)給別人聽(tīng)，希望可以從中得到一些幫助和慰藉，但我受不了那種懷疑與可憐的目光。在我看來(lái)現(xiàn)實(shí)被包裹在太多美麗的謊言中，我決心要離開(kāi)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，走進(jìn)另一個(gè)虛擬世界去看看，也許我在虛擬的世界里會(huì)有真情。

　　我進(jìn)了網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。雖說(shuō)這個(gè)世界是虛擬的，可我在這里沒(méi)有面對(duì)家長(zhǎng)、老師的那種恐懼，我敢把自己的.心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，在這里，沒(méi)有冷嘲熱諷（也是許我還沒(méi)遇到），有的是安慰、理解和鼓勵(lì)。然而在大多數(shù)家長(zhǎng)、老師眼里，網(wǎng)吧、上網(wǎng)就像是瘟疫，是不能碰的。我所擔(dān)心的事終于發(fā)生了。

　　老師將我的事情告訴了媽媽。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，把我打入“地牢”。因?yàn)樵谖业男哪恐�，媽媽永遠(yuǎn)都是不可侵犯的。但出乎我意料的是，媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還安慰我。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床涣R我，不下“命令”阻止我，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該有一些屬于你自己的自由了，之所以以前對(duì)你嚴(yán)厲，那是因?yàn)槟氵�太小，不懂得哪些能做，哪些不該做。煩惱是長(zhǎng)大后才會(huì)有的，而且每個(gè)人都會(huì)有煩惱。因?yàn)槊總�(gè)人的性格不同，所以處理的方式也會(huì)不同。但是你應(yīng)該對(duì)我說(shuō)，母女之間沒(méi)有什么好隱瞞的。上網(wǎng)是怕影響你學(xué)習(xí)，在網(wǎng)吧也不安全，我相信你有能力把這件事處理好。”媽媽的一席話(huà)，使我改變了對(duì)媽媽的看法，我突然發(fā)現(xiàn)我們的心是在一起的。

　　以前因?yàn)椴欢�得理解，所以一直把媽媽拒于千里之外，現(xiàn)在我懂了，我感覺(jué)到我們應(yīng)該只有零距離。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美好，理解就像一個(gè)安琪兒，可以帶給人們幸福和快樂(lè)。

　　距離作文600字 篇52

　　有時(shí)候，文明里我們只不過(guò)是10厘米的距離；有時(shí)候，也許只是幾厘米的寬度；也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度。那么，文明的距離到底有多少？

　　大家一定都去過(guò)銀行，每一個(gè)窗口外，都有用護(hù)欄圍起來(lái)的一平方米的地方。它的作用是什么？你想想，在你取錢(qián)時(shí)，在你輸入密碼時(shí)，身后總有一個(gè)人，離你不足10厘米，那會(huì)是什么感覺(jué)？當(dāng)然，也有的銀行不用護(hù)欄，然而我看到的'是人們自覺(jué)遵守規(guī)則。我看到了文明，它長(zhǎng)1米。

　　人行道上總會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃線，我們都知道，他叫“盲道”，顧名思義，盲道當(dāng)然是盲人行走的地方。不知是否有盲道的地方都有自行車(chē)停放，而每輛車(chē)的車(chē)尾，都占據(jù)了10厘米的距離。假如你是一個(gè)盲人，走在這么不安全的盲道上，你會(huì)安心嗎？盲道只有30厘米，難道我們還要占用它嗎？盲人的人生已經(jīng)夠坎坷了，我們難道還要讓他們的道路更加艱辛嗎？噢！文明原來(lái)只有10厘米！

　　有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一分體諒。身體前傾30度，一只胳膊伸出，手掌向內(nèi)，展開(kāi)。這個(gè)動(dòng)作也許并不少見(jiàn)，在公交車(chē)站上一定見(jiàn)的最多�！罢�(qǐng)�！币粋�(gè)小伙子對(duì)一位老人說(shuō)；“請(qǐng)您先上�！币晃簧傧汝�(duì)員對(duì)一位孕婦說(shuō)。這個(gè)手勢(shì)傳遞著一分體諒。

　　有時(shí)，多一個(gè)舉動(dòng)就多一份溫暖。學(xué)校外停著各種各樣的自行車(chē)，大大小小，排列整齊，像長(zhǎng)龍一般。這時(shí)候，一個(gè)頑皮的小孩跑過(guò)，第一輛車(chē)倒了；緊接著，產(chǎn)生了多米諾骨牌效應(yīng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)，立即“全體趴下”。唉，慘不忍睹！不少人看見(jiàn)了，但都沒(méi)有伸出高貴的手，把他們扶起來(lái)。只有一個(gè)人，從第一輛車(chē)一輛一輛的扶起，這個(gè)善意的舉動(dòng)感染了很多人，都來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)又精神抖擻地站在那里。原來(lái)，文明也通過(guò)這樣的行為體現(xiàn)。

　　我相信，其實(shí)文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。文明只有1米，只有10厘米。文明只是一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)舉動(dòng)，然而它傳遞的是一分體諒，一份關(guān)愛(ài)！

　　距離作文600字 篇53

　　夏日的天氣總是說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，此時(shí)卻是烏云密布，天空中正在醞釀著一場(chǎng)大雨。房間里的空氣仿佛凝固了般，在這種快要窒息的環(huán)境下，我的心無(wú)比躁動(dòng)的跳躍著。這該死的天氣。

　　透過(guò)窗戶(hù)，眼睛無(wú)光地凝著遠(yuǎn)方，我在希望雨水的快快降臨，滌凈這塵埃滿(mǎn)天的世界。許久，隨著一聲悶雷，雨水歡快地?fù)湎蛄巳碎g，盡情地沖刷著這個(gè)世界。雨珠打碎在窗戶(hù)上，朦朧了我的`視線，也朦朧了這個(gè)世界�？晌覅s不喜歡這種朦朧感，這讓我與外界產(chǎn)生了距離，我喜歡零距離接觸世界的那種清晰感，那種和諧感。于是，我毅然推開(kāi)了窗戶(hù)。

　　剎時(shí)間，一股淡淡的清香撲入鼻間，使我陶醉其中。風(fēng)，帶著淡淡的濕意拂過(guò)臉龐，我低頭望去，只見(jiàn)墻角的一簇薔薇花正在風(fēng)中搖曳著，無(wú)私地散發(fā)著自己那沁人心脾的馨香。

　　水珠開(kāi)始在臉龐凝聚，漸漸地從臉頰滑落。我仔細(xì)看著那頑強(qiáng)的薔薇花，偶憶起平時(shí)那張揚(yáng)的花朵與枝葉，此刻卻緊緊得擁抱著，呵護(hù)著彼此，彼此間不再有距離間隔。說(shuō)的，它們凝成了一股繩。這是零距離，它們敞開(kāi)了心扉地?fù)肀е�彼此，在這零距離的接觸下，萬(wàn)眾一心，共同迎接風(fēng)雨的洗禮，挑戰(zhàn)困難。又是一股馨香入鼻，它們仿佛擁抱得更緊密了，這是凝聚的力量，充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)與頑強(qiáng)，更重要的是這種零距離讓它們擁有了對(duì)抗風(fēng)雨的力量。零距離的擁抱，讓彼此在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，完美展示自己的美麗。零距離地堅(jiān)守著彼此，讓這種頑強(qiáng)在風(fēng)雨中光芒萬(wàn)丈，深深呼喚著那雨過(guò)天晴時(shí)絢爛彩虹。

　　風(fēng)依舊在吹，可它吹不散薔薇花零距離的擁抱。雨依舊在落，可它打不蔫薔薇花零距離的堅(jiān)守。原來(lái)，這就是零距離，它彼此更清晰，更頑強(qiáng)，更絢爛，閃爍著耀眼的和諧之光。

　　雨終于在最后一縷南風(fēng)中消停，我飛快地奔向樓下，與這簇美麗的薔薇花來(lái)一個(gè)零距離的擁抱，清晰地感受這零距離產(chǎn)生的頑強(qiáng)與不屈，讓我的生命也變得更加的頑強(qiáng)。

　　零距離，讓生命在擁抱中綻放絢爛之花，在清晰感受彼此中讓彼此更加的頑強(qiáng)。

　　距離作文600字 篇54

　　近幾年校園安全事故頻頻發(fā)生，為了保障我們的安全，教育局給學(xué)校加派了幾名保安。在幾名保安師傅盡職盡責(zé)的工作下，我在學(xué)校平安的度過(guò)了一年又一年。一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，由于父母忙于工作都是伯父代勞。這次因?yàn)榭紤]到我即將面臨畢業(yè)考試，媽媽便請(qǐng)了假給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我在教學(xué)樓前等待著，我看到了母親的身影。我向母親揮揮手，見(jiàn)母親招手讓我過(guò)去。只見(jiàn)母親和一名保安正在攀談著。見(jiàn)我過(guò)去了，母親向保安介紹了我，短短的幾句介紹后。我才明白，原來(lái)這位保安是我的姨夫。我不禁感慨：親人之間的較少來(lái)往，竟會(huì)產(chǎn)生如此大的距離，以至于親人變成陌生人。

　�。⑽�，小葉子，猜猜我是誰(shuí)？＂晚上，電話(huà)那頭傳來(lái)這樣的問(wèn)候。我迅速的'在腦海里掃描了一遍，覺(jué)得這聲音是如此的陌生，好象從未聽(tīng)過(guò)。我問(wèn)道：＂你是？＂＂你真的聽(tīng)不出來(lái)？你還記得無(wú)花果絲嗎？＂無(wú)花果絲！我釋然！往事浮現(xiàn)在我的腦海里。她是郭美美。我們是小學(xué)同學(xué)，與其說(shuō)是同學(xué)，不如說(shuō)是朋友。我們?cè)��?jīng)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起哭，一起笑。那時(shí)的我們都是留守兒童，口袋里沒(méi)有幾毛錢(qián)。放學(xué)后，我們慢慢悠悠的回家。路過(guò)商店，我們就進(jìn)去，我們?cè)谑砥�面前走了一遍又一遍，很想嘗嘗薯片的味道，但是我們買(mǎi)不起。我們都看到貨架下面的無(wú)花果絲，一毛錢(qián)一大包，很便宜，慢慢吃可以吃一路。從那時(shí)起，我們放學(xué)都會(huì)買(mǎi)無(wú)花果絲吃，邊吃邊回家。在五年級(jí)時(shí)，她父母要接她去南方。她走時(shí)破天荒的花了兩元買(mǎi)了二十包無(wú)花果絲，送給我一半。

　　告訴我，這是我們友誼的見(jiàn)證，從此我們?cè)僖矝](méi)有聯(lián)系過(guò)。直到現(xiàn)在，看見(jiàn)無(wú)花果絲時(shí)，我就會(huì)想起她。她在電話(huà)那頭興奮的說(shuō)她是怎樣辛苦的聯(lián)系上我的，我聽(tīng)后不禁的哭了。

　　我告訴她，無(wú)花果絲淡淡的清香我一直記得那通電話(huà)后，我們一直保持著聯(lián)系。雖然我們相距千里，但我感覺(jué)我們就站在彼此的旁邊，像小時(shí)侯一樣并著肩走。

　　距離作文600字 篇55

　　風(fēng)起的時(shí)候，你用心看，其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)。

　　十八歲，我開(kāi)始凝望。星空，千萬(wàn)個(gè)不變的夢(mèng)。像紫羅蘭的花瓣，幸福的味道。

　　踏上不歸的旅途，尋找，尋找我所想要的感覺(jué)。

　　黃葉落了，風(fēng)在吹，有一種徹骨的冰冷。無(wú)助了，彷徨中翹首期盼，視線中那樣一個(gè)知心的人，微笑如天使。

　　一件風(fēng)衣披在我的肩頭，暖暖的，她慢慢走遠(yuǎn)。

　　我開(kāi)始想，這是什么？心里是甜的，眼中的世界好美，如紛飛的白色花瓣，或許那是飄蕩的雪，可我感覺(jué)不到冷。

　　是錯(cuò)覺(jué)嗎？是幻象嗎？我反復(fù)的問(wèn)自己，故事結(jié)束的時(shí)候，卻不能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的`答案。

　　誰(shuí)是誰(shuí)的追逐？我們不在乎。世界末日的時(shí)候，我依然唱著歌，只要你幸福就好。

　　那是幸福的感覺(jué)，一件風(fēng)衣的暖，一個(gè)天使般的微笑，一生的感激。一瞬間，我明白了那就是我所要的幸福。

　　幸福的距離，也許千萬(wàn)里，也許是指間碰到指間，那中觸電的感覺(jué)，其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)。

　　十八年，想要的幸福，奔跑的腳步，迷茫的路途。此刻，開(kāi)始慢慢清楚，所謂的幸福，并不用刻意的去尋找，一味的追逐，與幸福悄然的錯(cuò)過(guò)，而最美的東西，往往被忽略。

　　幸福不在天邊，幸福是戀人之間的一個(gè)擁抱，幸福是父母對(duì)自己貼心的叮囑，幸福是朋友善意的提醒，幸福是陌生人與你擦肩而過(guò)時(shí)的微笑，幸福就這樣簡(jiǎn)單，并不遙遠(yuǎn)。

　　愛(ài)自己，愛(ài)你的父母，愛(ài)你的伴侶，愛(ài)你的朋友，愛(ài)每一個(gè)與你擦肩而過(guò)的路人，愛(ài)你的敵人，愛(ài)這個(gè)繁華的世界，幸福在指間。不要你留戀，被幸福包圍的感覺(jué)，那樣的美。

　　尋找，尋找，尋找所謂的幸福，尋找人生的真諦。問(wèn)自己，活著的意義，說(shuō)曾經(jīng)存在過(guò)，卻沒(méi)有證據(jù)。

　　像吹散的云，滴落成雨，而雨，擁抱了她所深?lèi)?ài)的大地，就那樣消失去，不留一絲痕跡。

　　沒(méi)有遺憾，幸福停留在指尖，有那樣一個(gè)牽手的人，夫復(fù)何求。停止了腳步，感受著我的幸福。

　　風(fēng)起的時(shí)候，你用心看，其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)。

　　距離作文600字 篇56

　　這些年，我和媽媽的距離越來(lái)越大，愛(ài)越走越遠(yuǎn)。

　　人人都說(shuō)距離產(chǎn)生美，為何我和媽媽的距離一點(diǎn)都不美呢？

　　不是說(shuō)母愛(ài)是甜美的嗎？為什么我的母愛(ài)是苦澀的？不是說(shuō)愛(ài)沒(méi)有距離嗎？為什么我們卻相隔千萬(wàn)里？不是說(shuō)母女連心嗎？為什么我們的心卻走不到一起？

　　想起以前，如果我生病了，媽媽整夜守護(hù)在我身邊，悉心照料、焦慮難安，如今我生病了，媽媽放下藥后，不問(wèn)不理；以前如果我考試差了，媽媽甜甜地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次考好點(diǎn)，只要自己知道錯(cuò)在哪里，下次努力就行。”而現(xiàn)在知道我考砸了，媽媽馬上晴轉(zhuǎn)烏云，轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)暴雨，外加豆大的冰雹，顆顆刺痛我冰冷的心。

　　記得不久前，我?jiàn)W數(shù)考試考了90分，媽媽知道后，二話(huà)不說(shuō)，劈臉就是一耳光，打得我眼冒金星。其實(shí)更痛的是我的心，我的心在流血，狂流不止。媽媽?zhuān)�你為什么不�?wèn)問(wèn)我為何考了90分？媽媽?zhuān)�你為什么不但打我，還要用難聽(tīng)的話(huà)罵我？媽媽?zhuān)�你知道嗎？其�?shí)那次我考了90分時(shí)全年級(jí)段最好的。我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō)，能考80分以上已經(jīng)很不容易了，90分更是難能可貴，因?yàn)槟菑堅(jiān)嚲砗茈y，我還受了老師的表?yè)P(yáng)呢！可是媽媽就是不分青紅皂白，一見(jiàn)分?jǐn)?shù)就打。我本來(lái)還想和媽媽分享我的快樂(lè)，如今卻懶得和媽媽說(shuō)清楚。

　　媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀冎�間會(huì)這樣？為什么不能像以前一樣無(wú)話(huà)不說(shuō)？為什么現(xiàn)在我們連話(huà)都沒(méi)有？為什么現(xiàn)在見(jiàn)不到你的`微笑？

　　唉，愛(ài)的距離越來(lái)越大，心也越來(lái)越痛。母愛(ài)的距離猶如無(wú)邊無(wú)際的海洋，而我只是海上一只稚嫩的小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不出大海；母愛(ài)的距離猶如重重大山，而我只是山腳下一只小小的烏龜，怎么爬也爬不過(guò)大山；母愛(ài)的距離猶如浩瀚的天空，我是天空里一只斷了線的風(fēng)箏，怎么飄也飄不到天的盡頭。

　　如果能夠下一場(chǎng)石頭雨，填平大海，我就可以跨過(guò)海洋；如果我能請(qǐng)來(lái)愚公，移走大山，我就可以走過(guò)大山；如果能夠架起一座天橋，我就可以走到天的盡頭，走過(guò)愛(ài)的距離，重溫愛(ài)的甜蜜。

　　距離作文600字 篇57

　　天與地的距離應(yīng)該很遠(yuǎn)，誰(shuí)也無(wú)法真正量過(guò)它。地上的塵埃，偶爾被風(fēng)吹起的時(shí)候，也可以和天上的白云一樣徜徉�！�—題記

　　午后，我在陽(yáng)臺(tái)上拿著一本書(shū)來(lái)看。眼睛休息的片刻，視線被樓下一位阿姨的身影吸引住了。一位看起來(lái)三十七八歲的阿姨正在一堆廢品里面扒來(lái)扒去。過(guò)了片刻，她從廢品中找到一本破舊的書(shū)，拍了拍書(shū)皮上的灰塵。盤(pán)腿坐在地上專(zhuān)心至致地看起來(lái)。

　　看到這一幕，我飛快地從書(shū)房中翻出幾本文學(xué)作品捧在懷中，穿上鞋子下了樓。我環(huán)視四周，尋找那位阿姨。

　　“阿姨！給您！”我向她遞過(guò)手中的書(shū)。她緩緩抬起頭來(lái)，我看清了她的模樣，一張很平凡的臉。平凡得你在茫茫人海之中與她擦肩而過(guò)時(shí)，根本想不起來(lái)她的模樣。

　　“謝謝！”良久，她才伸出手接過(guò)我的書(shū)。

　　“阿姨！您為什么這么愛(ài)讀書(shū)呢？就算您再怎么努力，沒(méi)有錢(qián)上不了學(xué)，別人還是發(fā)現(xiàn)不了您的.才華呀�！�

　　“孩子！別看我比你們都窮，但我覺(jué)得我比你們內(nèi)心都富裕。也許在你們眼中我遠(yuǎn)無(wú)法和你們相比，但人與人之間的距離不是用貧富來(lái)恒量的。只有內(nèi)心的充實(shí)，才能測(cè)出人與人之間的真實(shí)距離�！彼�放下手中的書(shū)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“天與地之間的距離應(yīng)該很遠(yuǎn)，誰(shuí)也無(wú)法真正量過(guò)它。地上的塵埃偶爾被風(fēng)吹起的時(shí)候，也可以和天上的白云一樣徜徉。人也一樣，可應(yīng)該用什么樣的“風(fēng)”才能把自己吹得更高呢？——內(nèi)心的充實(shí)”

　　聽(tīng)完這些話(huà)我微怔。以前我對(duì)那些廢品收購(gòu)者只有同情，現(xiàn)在多了一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的情感。

　　不知不覺(jué)天的那一頭，最后一抹夕陽(yáng)正慢慢沉沒(méi)。頭頂上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，夜晚悄悄降臨。

　　“我該回家了�！卑⒁淌帐昂脰|西，起身準(zhǔn)備走。

　　忽然，她轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲對(duì)我說(shuō)：“孩子！記��！只要你內(nèi)心充實(shí)，總有一天，你也能和天上的白云一起徜徉。”

　　不知從哪里吹來(lái)一陣風(fēng)，卷起地上的塵埃吹向那遙遠(yuǎn)的天邊……

　　距離作文600字 篇58

　　可能是相處太近的緣故，久而久之，竟把對(duì)父母的關(guān)心與問(wèn)候給忘了！

　　中秋節(jié)來(lái)臨之日，當(dāng)我在品嘗著美味的月餅時(shí)，竟忘了道一聲，中秋節(jié)快樂(lè)！我一直以為看月亮是多么無(wú)聊的一件事，可我卻忽略了爸媽那份渴望女兒贊同的心……因此，我后悔了，我應(yīng)該學(xué)著去珍惜。

　　失去了才懂得珍惜。沒(méi)錯(cuò)，我是失去了，失去了那段和母親最美好的距離。爸爸媽媽吵架后，也不知媽媽是借著外出打工的名義“離家出走”，還是借著離家出走的名義“外出打工”。總之，媽媽已經(jīng)不在我身邊了。

　　有失必有得。媽媽無(wú)意的拉開(kāi)了我們母女間的距離，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們之間一直藏著一顆心╠╠朋友的心。一直以來(lái)，我都認(rèn)為媽媽是束縛我的人，我的心聲會(huì)被她所壓制。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們可以成為朋友的那一刻，我明白了，媽媽才是我最忠實(shí)的朋友和聽(tīng)眾。這也許就是距離產(chǎn)生的`美吧！

　　但并不是所有的距離都能產(chǎn)生美。我同爸爸也有一種似遠(yuǎn)似近的距離。從小我就嫉妒其他小朋友放學(xué)時(shí)有父母接送，我是多么希望有一天，當(dāng)我背著書(shū)包從教室里走出來(lái)時(shí)，能在學(xué)校大門(mén)口看到爸爸的身影。可是，我一次又一次的失望了。那一天，我鼓起勇氣告訴爸爸，讓他去接我。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立，再后來(lái)，我明白了它的意義。進(jìn)入初中以后，我接觸最多也是獨(dú)立，但我依然放不下那份想讓爸爸來(lái)接我的心。雖然爸爸曾有過(guò)不到一個(gè)月的接我的日子，我也想過(guò)要這樣維持下去，但畢竟是夜晚，尤其時(shí)冬天的夜晚，我怎能忍心讓爸爸在刺骨的寒風(fēng)下等我這個(gè)時(shí)不時(shí)會(huì)不爭(zhēng)氣的女兒呢！最終，我又選擇了獨(dú)立。

　　現(xiàn)在，我如愿的進(jìn)入了高中，第一次嘗到了兩個(gè)星期才能見(jiàn)到一面家人的痛苦。我那一份希望爸爸來(lái)接我的心又油然而生了。放假了，宿舍樓前排滿(mǎn)了家長(zhǎng)，我不情愿地掃過(guò)最后一眼，悄然離去……

　　也許，世界上沒(méi)有完美的距離，但只要稍做調(diào)整，相信一定會(huì)有一段美好的距離……

　　距離作文600字 篇59

　　“人世間最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離而是我咱在你對(duì)面你卻不知道我愛(ài)你�！边@是人世間最遙遠(yuǎn)的距離嗎？坐在電腦桌前剛哭完一卷紙的我，帶著臉上的淚痕，思索這樣一個(gè)奇怪的問(wèn)題。

　　我在某某群發(fā)了信息：“惹人世間最遙遠(yuǎn)的距離是什么呢？”剛剛敲下回車(chē)鍵，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)這個(gè)時(shí)代氣息的“距離”就接踵而來(lái)。

　　第一位回答我問(wèn)題的是一位高中生：“我認(rèn)為世界上最遙遠(yuǎn)的距離是等待�！薄皐hy”我問(wèn)�！昂�窗苦讀十年，只為這個(gè)決定今后命運(yùn)的高考，所以等待的兩個(gè)月是備受煎熬的，是漫長(zhǎng)的，所以等待是最遙遠(yuǎn)的距離。

　　高考過(guò)后，便進(jìn)入了黎明前最黑暗的'時(shí)刻——等待結(jié)果，等待雖漫長(zhǎng)但也是幸福的另一高度。確實(shí)，等來(lái)了紫荊花開(kāi)，便是幸福；等的花兒都謝了，殘花一地則是悲哀。

　　第二位是一位公司職員：“在我看來(lái)，漲工資，多放假啊，是這個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的距離，哦，不！是遙遙無(wú)望的�！�

　　我想這個(gè)就不必問(wèn)為什么了。記得有一個(gè)故事：“一個(gè)女職員問(wèn)一個(gè)男職員說(shuō)：‘哎，你工資長(zhǎng)成多少了？’男職工說(shuō)；‘八千多！’女；‘你才八千多��！我都九千多了！明天我們那的超市打折，白菜菜八十多塊，一起去買(mǎi)啊？’‘這么便宜？！走買(mǎi)去�！边@個(gè)故事是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的諷刺和不滿(mǎn)。

　　第三位是一位母親：“最遙遠(yuǎn)的距離，是我和女兒之間的距離，雖然在同一屋檐下生活，但心與心之間的距離卻是相隔了一堵厚厚的墻”我的心好像有什么東西動(dòng)了一下，我好像很久都沒(méi)有和母親坐在一起心平氣和的談?wù)勑牧酥苣��?xiě)完作業(yè)以后，看那些肥皂劇，卻都不知道陪媽聽(tīng)聽(tīng)廣播。

　　我終于知道什么是世界上最遙遠(yuǎn)的距離了，是心與心之間的距離。

　　我關(guān)了電腦，坐在母親身旁，被他看那些賺人眼淚的電視劇，那一刻我感覺(jué)不到任何距離，一切隔閡都隨著我挽起母親手臂那一瞬間瓦解了。

　　距離作文600字 篇60

　　夜晚，仰望浩瀚的天空，到處都是星星的笑臉。每一顆星星在肉眼看來(lái)，都是那么的近，仿佛近在咫尺，人與人又何嘗不是呢？

　　在家庭里，我，爸爸和媽媽組成了一個(gè)星系。每天，我們都有規(guī)律地進(jìn)行著生活的對(duì)安排，更確切的說(shuō)，是生活安排了我們。

　　一大早，爸爸媽媽就急急地出門(mén)了，我也不例外。傍晚回家，就是累的趴下就進(jìn)了被窩。原本，同在屋檐下的我們，仿佛一下子，距離就拉開(kāi)了，每天的交流也少了。

　　一次，當(dāng)我回家時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)，媽媽竟已回來(lái)，正在廚房里忙活。聽(tīng)著乒乒乓乓的聲音，心里莫名的暖和，這感覺(jué)似乎已離開(kāi)好久了。今天的晚餐十分豐盛，心情也很快樂(lè)。餐后，剛轉(zhuǎn)身想走的我，突然被媽媽叫住了，在客廳，我們開(kāi)了第一次家庭會(huì)議，也是第一次心靈的溝通。

　　會(huì)議上，一家人沉默了好久，媽媽才打了先鋒�！敖裉旌痛蠹议_(kāi)會(huì)，主要是有件事要聲明一下”，媽媽講著話(huà)，似乎有些緊張，我和爸爸則靜靜的傾聽(tīng)著�！白罱�一段時(shí)間，我和爸爸都太忙了，一時(shí)忽略了你，真對(duì)不起，在此，我為咱家的大小姐買(mǎi)了一份賠禮”，我很驚訝，拿著禮物就要拆開(kāi)，哇，竟然是我夢(mèng)寐以求的衣服（那衣服可是有非凡意義的'哦）。緊接著，媽媽繼續(xù)說(shuō)道，似乎還有些興奮“還有，我和爸爸一致決定，在大小姐的網(wǎng)站上開(kāi)通一個(gè)家庭俱樂(lè)部，并且將周日定為狂歡日，讓我們能和寶貝女兒經(jīng)歷每一個(gè)不同的周日�！卑职忠参⑿Φ狞c(diǎn)著頭。此時(shí)的我又驚又喜，還沒(méi)回過(guò)神呢，驚喜又出現(xiàn)了。

　　爸爸將我?guī)�入我的臥室，哇，好漂亮啊，墻上帖著狂歡標(biāo)語(yǔ)，“讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧！”我真不敢相信，老爸的演技竟這么好。不過(guò)不管了，我立即加入了狂歡的隊(duì)列，度過(guò)了不一樣的一天，這一晚，我們的心又靠在了一起。

　　有時(shí)候，每個(gè)人的心就如同星星一樣，看似相近，卻離的很遠(yuǎn)，然而，無(wú)形的愛(ài)，就像一條牽引線，將心拉在了一起。

　　距離作文600字 篇61

　　前幾天，我的奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。當(dāng)我長(zhǎng)途跋涉趕到老家，隔著房門(mén)看到奶奶的遺體和儀容，跟以前見(jiàn)到奶奶時(shí)相比，我感覺(jué)到有些許陌生。爸爸解釋說(shuō)：奶奶的靈魂已在先前飛升到天堂去了，所以我們現(xiàn)在見(jiàn)到的奶奶，只是一個(gè)完成了自己使命的寄居載體，不是那個(gè)慈祥、親切的奶奶的全部。

　　也許爸爸說(shuō)的是對(duì)的。以前一見(jiàn)到奶奶，我就會(huì)馬上沖上去抱一下奶奶，那一刻奶奶也感到很滿(mǎn)足。而這一次，我見(jiàn)到奶奶時(shí)卻有一種心理上的距離感。我感覺(jué)這樣的距離感其實(shí)是與靈魂的親疏關(guān)聯(lián)著，與肉體距離的遠(yuǎn)近反而關(guān)系不大。

　　奶奶在我兩三歲時(shí)跟我們一起住過(guò)一段時(shí)間，而后回到老家自己照顧自己。爸爸每一兩個(gè)月甚至最近每半月或每周回去跟奶奶一起住兩天，而我和媽媽則每年在暑假或國(guó)慶長(zhǎng)假期間回一趟老家去看望奶奶。

　　奶奶每次見(jiàn)到我，都十分開(kāi)心，不停地向鄰居們說(shuō)著我現(xiàn)在的情況以及她住南京那些年時(shí)我的一些幼年趣事。奶奶也不斷向我解釋家里每一個(gè)新添物件的來(lái)歷，講得津津有味，盡管我?guī)缀跻粋�(gè)字也聽(tīng)不懂。

　　我跟奶奶的距離，可以就這么簡(jiǎn)單歸納為一年一度的歡聚，《距離作文》。平日里的關(guān)愛(ài)、牽掛、想念和期盼，全都聚集在那里，留著在那短暫的幾天里集中釋放。在老家的那幾天，我對(duì)奶奶養(yǎng)的小貓、小狗和雞群，甚至對(duì)野花、野草、野菜也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣。雖然有幾百公里的空間距離阻隔，巨大的城鄉(xiāng)差別更將我置于一個(gè)完全不同的.環(huán)境，但我很享受住在鄉(xiāng)下的日子，享受跟奶奶的相處，享受那沒(méi)有污染的山清水秀的原生態(tài)，我的眼前總是交織著池塘、菜園、即將成熟的莊稼、清晨的鳥(niǎo)鳴、和善的鄰居以及辛勤勞作的人們。

　　人世間最大的距離莫過(guò)于親人之間的生死相隔。奶奶的離去，無(wú)異于我們之間曾經(jīng)的那座跨越無(wú)底溝壑的橋倒塌了，從此我親近奶奶的唯一方式就只有思念。奶奶離去了，但我們對(duì)奶奶的思念會(huì)一直持續(xù)，奶奶將永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)殪`魂之間沒(méi)有山隔水阻的距離。

　　距離作文600字 篇62

　　有人說(shuō)，距離產(chǎn)生美。對(duì)于戀人，有距離才能讓他們彼此思念；對(duì)于好友，有距離才能讓他們的友誼長(zhǎng)存；對(duì)于家人，有距離才能減少摩擦，生活愉悅。然而這距離該是多遠(yuǎn)，最遙遠(yuǎn)的距離又是什么？

　　距離，或許是起點(diǎn)和終點(diǎn)連成的路程。亦或許是兩顆炙熱的心觸碰時(shí)的不安，也可能是生離死別，一別千秋的念想，或者是種種現(xiàn)實(shí)擴(kuò)大的和理想之間的那道鴻溝。很多距離，最終會(huì)演變成分離。

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是99%的汗水加上1%的靈感。而這99%的汗水該是走多少路，擁有多少距離而收集而成的�。±硐肱c現(xiàn)實(shí)之間的距離那么遙不可及，這些阻礙是不是放棄追求的原因？對(duì)于理想，沒(méi)有了當(dāng)初的那份熱忱，對(duì)達(dá)到巔峰再不抱任何幻想，漸漸與理想背道而馳，也許這就是最遙遠(yuǎn)的.距離吧！

　　關(guān)于愛(ài)情，我們都了解得太少。總有一個(gè)人會(huì)默默地為另一個(gè)人付出著，應(yīng)該彼此相愛(ài)彼此心疼�？墒莾勺�城市之間的紛紛擾擾給這對(duì)恩愛(ài)的戀人給予了莫大的打擊；也可能是每天都在一起，但總是同床異夢(mèng)，感覺(jué)早已走不進(jìn)對(duì)方的心中，因此走向兩個(gè)不同的極端。如果愛(ài)情，可以看天氣決定，那又怎么去適應(yīng)四季分明，如果愛(ài)情，可以隨心情決定，那又怎么去抵擋月缺陰晴，感受那份波瀾不驚？或許彼此間漸漸少去的問(wèn)候與信任，應(yīng)該是最遙遠(yuǎn)的距離吧！

　　面對(duì)過(guò)生與死的人，應(yīng)該可以感受到一別千秋的那份傷感。至親至愛(ài)的人，從此在自己的生命中消失，獨(dú)留一張冰冷的照片伴隨每一個(gè)思念的日日夜夜，從此天各一方，該用什么方式去寄托心中那份濃烈的思念呢？生與死的不知所措和孤獨(dú)，才是最遙遠(yuǎn)的距離吧！

　　距離，總會(huì)給我們帶來(lái)太多太多的膽怯和空洞，最遙遠(yuǎn)的距離，在每個(gè)人的心中應(yīng)該有了一個(gè)確切的答案，有些距離，是時(shí)間可以撫平的憂(yōu)傷；有些距離，是生生世世難以到達(dá)的彼岸。

　　距離作文600字 篇63

　　“距離產(chǎn)生美”，但我相信距離也會(huì)產(chǎn)生愛(ài)。

　　愛(ài)是即使阻隔千山萬(wàn)水卻也不離不棄；愛(ài)是困難之際得到的一只手，一句話(huà)；愛(ài)是即使不聯(lián)系但也少不了牽掛。產(chǎn)生距離的愛(ài)最長(zhǎng)久。

　　兒時(shí)，我與她同在一所學(xué)校九年，或許是因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間很長(zhǎng)吧，所以九年來(lái)我們都是好朋友，不離不棄。雖然在這幾年里我們也發(fā)生過(guò)誤會(huì)，產(chǎn)生過(guò)矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)，可到最后我們還和好如初，相互偎依。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)步入初中生活，因?yàn)榧彝プ児实挠绊懰�在家的附近一所中學(xué)就讀，而我選擇了離開(kāi)家去外面的城市。初一時(shí)因?yàn)閷?duì)新環(huán)境新同學(xué)的不熟悉，我開(kāi)始討厭這個(gè)學(xué)校，也因此嚎啕大哭。每到晚上，我就破涕為笑，可以和朋友聯(lián)系。每和她說(shuō)起我的不適時(shí)，我的懦弱時(shí)她都會(huì)說(shuō)我怎么這么沒(méi)出息然后再鼓勵(lì)我：面對(duì)新生活，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)，要勇敢的突破自己，對(duì)新生活充滿(mǎn)希望，對(duì)自己要有信心。漸漸適應(yīng)了以后，學(xué)業(yè)也加重了，我們的聯(lián)系次數(shù)少了，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，但每到我考試時(shí)她都會(huì)發(fā)短信給我加油，每到我考試失利時(shí)她都會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我。我們的愛(ài)并沒(méi)有因?yàn)榫嚯x的長(zhǎng)短而改變，也正是因?yàn)檫@不長(zhǎng)不短的距離我們的友情更堅(jiān)固，長(zhǎng)久。

　　再晃一年，我們升入了初三，見(jiàn)面的次數(shù)更加少了，偶爾周末會(huì)小聚一次，聊聊學(xué)校生活以及各自理想。曾有一次不太好的天，相約去買(mǎi)東西，出來(lái)后下起了雨，我嘀嘀咕咕：怎么下雨了，沒(méi)帶傘這可怎么辦。急得像熱鍋上的螞蟻，身邊的`她似變魔術(shù)一樣在背后拿出一把傘，說(shuō)道：“出來(lái)前看天氣不好就帶了一把傘�！闭f(shuō)完罩在我的腦袋上方，大半個(gè)傘都在我這，她卻濕了一大片，我躲開(kāi)傘下說(shuō)：你打著吧，不用給我打了。她著急地說(shuō)：我就是給你打的，本來(lái)你就感著冒在淋雨就該發(fā)燒了，你不用顧忌我，我身體很好，不用擔(dān)心。頃刻熱淚盈眶，劃過(guò)臉龐。我們的友情沒(méi)有隨著時(shí)間，距離的改變而改變，反而我認(rèn)為距離會(huì)讓我們的友情更親密。

　　我相信距離產(chǎn)生的愛(ài)更長(zhǎng)久。

　　距離作文600字 篇64

　　她仍是輕揚(yáng)起嘴角，用不再澄澈的目光注視著我，卻依舊閃爍。宛如柔綿的陽(yáng)光，撫動(dòng)。

　　老家有一灣鱗鱗的湖水，老屋在一頭，歸途的路在另一頭。湖間有一座斑駁的古橋，青苔布滿(mǎn)，卻一直佇立。小時(shí)候每每回到家鄉(xiāng)，外婆總在石橋的另一頭等著我，而我總是掙開(kāi)媽媽的懷抱，迫不及待地奔向老橋。它那時(shí)看起來(lái)好遠(yuǎn)，陽(yáng)光為石橋鍍上了一層金邊，也披在外婆的身上。踉踉蹌蹌行在橋上時(shí)，總覺(jué)得這段距離真的好遙遠(yuǎn)，身后是父母與鄉(xiāng)親駐足互相噓寒問(wèn)暖的聲音。而身前是老人張開(kāi)著的懷抱，用溫柔平和的語(yǔ)氣鼓勵(lì)著我：“丫頭，不著急，外婆等著你�！蔽冶銜�(huì)加快步伐，行在這因青苔而有些濕黏的古橋上。慢慢地，滑過(guò)了時(shí)間。終于迎來(lái)外婆的懷抱，那時(shí)的她，在我心中是高大的，那時(shí)古橋兩端的距離，對(duì)我來(lái)說(shuō)亦是遙遠(yuǎn)的。

　　她總給我加倍的溫暖與疼愛(ài)，在她身邊，仿佛時(shí)刻沐浴著春分。離別的時(shí)刻很快便來(lái)臨了，我將心中的不舍與依戀，化作漫過(guò)眼眶的淚水，而我，也分明看到外婆的臉上那兩行明澄的淚水，歸途的距離似是更加遙遠(yuǎn)，小小的我一步一回頭看著不遠(yuǎn)處的老人。我知道，我與外婆心中的'距離不會(huì)被這石橋阻攔，緊緊挨著。

　　數(shù)年后長(zhǎng)大了的我再次回到故鄉(xiāng)，老橋依然在那。天空中飄散著細(xì)細(xì)雨絲，紛飛在道路。細(xì)雨人兒撐著傘，一回眸，多少故事畫(huà)中游。再美的故事，比不上橋那頭外婆的身影。石橋上依舊是有些滑，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這段距離已不算什么，老人仍張開(kāi)手臂，說(shuō)著：“丫頭，慢慢走�！蔽宜剖潜蝗诨�，這再熟悉不過(guò)的聲音填充著我的心，朗成余音。我投入她的懷抱，已不再像小時(shí)候覺(jué)得的高大，如今仿佛一只柔弱的小鳥(niǎo)，我卻仍滿(mǎn)是依戀。心貼著心，這并不遙遠(yuǎn)的距離。

　　雨在一旁落得零碎，她卻仍是站在那兒，將溫暖點(diǎn)綴在我的心頭。不遠(yuǎn)距離的這頭，是你，如芬芳茉莉般的美麗。

　　距離作文600字 篇65

　　“聽(tīng)說(shuō)用左腳踩到自己左腳的影子會(huì)幸福哦！”與朋友手牽手地走在陽(yáng)光下，朋友喃喃道到。

　　我便戲弄般地去抬起左腳試圖踩住它的影子；影子在陽(yáng)光照耀下格外得清晰，熠熠生輝的——腳抬高了，影子也緊緊地跟著抬高；往左偏吧，影子也緊忙地跟上了；往右往下甚至作圓周運(yùn)動(dòng)，影子總是緊緊地粘著我的左腳，保持著恒定不變的、如膠似漆的距離。

　　我把運(yùn)動(dòng)中的左腳停下來(lái)，腦子里加快起幾天前的物理課：“由于光的直線傳播，光會(huì)在不透明物體后面形成影子。”影子僅僅是在物體后面。

　　若是按朋友的說(shuō)法，左腳踩不住左腳的影子，豈不是不會(huì)幸福？心底里晃過(guò)小小的失落。

　　可是為什么左腳到左腳的影子，就是那么如膠似漆，這么近、這么近的距離卻只是可望不可即嗎？

　　我默默地回到教室，一聲不語(yǔ)地捧著書(shū)看了起來(lái)。

　　一則短小卻被精致花邊框住的童話(huà)吸引了我，內(nèi)容是這樣的：小老虎追著咬自己的尾巴，老虎媽媽看到了，心疼地問(wèn)道：“孩子你在做什么呀？”小老虎說(shuō)：“媽媽你不是說(shuō)我們的幸福藏在我們的尾巴里嗎？我要把握好自己的幸福�！庇谑腔�媽媽就突然地笑出來(lái)：“傻孩子，你往前走路試試�！�

　　故事便戛然而止。

　　雖然沒(méi)有看懂故事結(jié)尾虎媽媽話(huà)里的意思，但我馬上聯(lián)系到左腳和左腳的影子——我急忙走出教室，來(lái)到陽(yáng)光底下，大踏步地走著——沒(méi)什么發(fā)現(xiàn)呀，左腳還是左腳，左腳的影子還是一直緊緊粘在左腳后面——繼續(xù)大踏步地走——左腳的影子仍然是堅(jiān)貞不渝地跟在左腳后面，而左腳影子里所謂的幸福的'距離也沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間地點(diǎn)的變遷而離左腳遠(yuǎn)些或近些——

　　咦？原來(lái)你不用刻意地去踩住影子，影子永遠(yuǎn)會(huì)和你保持恒定不變的距離——

　　我不再試圖去用左腳踩住我左腳的影子了。左腳的影子是永遠(yuǎn)緊跟著左腳的，就像左腳影子里所匿的幸福，近在咫尺的距離你卻捕捉不到，但只要你大踏步地向前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，幸福從未走遠(yuǎn)。

　　距離作文600字 篇66

　　愛(ài)是無(wú)處不在，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)閃過(guò)你頭腦的想法，可能就是你對(duì)別人濃濃的愛(ài)，在我們校園里，就發(fā)生一件無(wú)人不知無(wú)人不曉的事。

　　四年級(jí)一班的蔡元元同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她的成績(jī)名列前茅。但不盡人意的事總會(huì)發(fā)生，在一次檢查中，得知自己患了可怕的白血病。

　　白血病是一種腫瘤侵犯血液系統(tǒng)的惡性腫瘤。白血病是造血系統(tǒng)的惡性疾病，俗稱(chēng)“血癌”，是國(guó)內(nèi)十大高發(fā)惡性腫瘤之一。小兒的惡性腫瘤中以白血病的發(fā)病率最高，每年至少以3萬(wàn)到4萬(wàn)的.速度增長(zhǎng)。

　　專(zhuān)家說(shuō)有治愈的希望，面對(duì)昂貴的費(fèi)用，蔡元元的父母在街上奔波，走遍親戚朋友家借錢(qián)，他們?cè)诩依飦?lái)回踱步，愁眉苦臉，他們已經(jīng)快絕望了。

　　因此，學(xué)校開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命，拯救生命”的捐款活動(dòng)。各班開(kāi)始了捐款活動(dòng)，同學(xué)們還是像以前一樣有說(shuō)有笑，我真不懂，他們還不知道自己看著美麗的春天，有人卻面對(duì)白色的病房哭泣。有的朋友則根本沒(méi)把捐款這件事放在心上，連錢(qián)也沒(méi)帶，整個(gè)校園也沒(méi)變，還是跟以前一模一樣，大家快樂(lè)地玩著游戲，卻沒(méi)想到有人在病房中與病魔作斗爭(zhēng)。

　　班級(jí)捐款結(jié)束后就把錢(qián)拿去學(xué)校統(tǒng)計(jì)，大家排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，參加捐款活動(dòng)。人們的心情應(yīng)該是沉痛的。捐款時(shí)，人們看見(jiàn)自己班上的錢(qián)進(jìn)了捐款箱，心平靜下來(lái)，可又忐忑不安，我們希望蔡元元同學(xué)與病魔斗爭(zhēng)到底，希望早日看到她健康的身影走進(jìn)校園。我不知怎么回事，突然想哭，可我沒(méi)哭，心在哭泣，為什么有病這種東西，讓這么多人擔(dān)心，讓這么多人失望？

　　回到教室，在座位上我曾想自己為什么不是億萬(wàn)富翁，我自己為什么不是醫(yī)生……“治療白血病的人可能就在你們中間�！标惱蠋煹倪@句話(huà)讓我印象很深，所以我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后多為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

　　愛(ài)心零距離，愛(ài)就在我們身邊，只要你付出愛(ài)就會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)。今天你付出愛(ài)了嗎？

　　距離作文600字 篇67

　　那是一道粉筆線，可是僅五毫米寬的它卻像一道深深的溝壑，不可逾越。一次又一次的重來(lái)，一次又一次的失敗，跳遠(yuǎn)，已成為了我心中永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)——無(wú)法醒來(lái)的噩夢(mèng)。

　　烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)噴吐著熾熱的火舌，整個(gè)世界只剩下我沉重的呼吸和眼前騰動(dòng)的熱浪。我卻因?yàn)橐痪湓?huà)而不由自主地打了一個(gè)寒顫——今天跳遠(yuǎn)。這四個(gè)字如同一柄重錘，敲在我心中。它就是一道死刑令，宣告著我將在烈日下度過(guò)這節(jié)體育課。但我又心存僥幸：萬(wàn)一成功了呢！一米八，只三步就能走完的路程，現(xiàn)在看起來(lái)卻像是1500米�！凹佑桶�，小熊。別跳出女生的距離！”必須拼了！一擺、二擺、三擺，跳！慣性將我?guī)щx了地面，但那萬(wàn)有引力可不會(huì)放過(guò)我，仿佛又一只大手拽住了我，把我拉到了地面。還是就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，一次又一次的重復(fù)，我已經(jīng)麻木了。跳完馬上往回走，也不用看成績(jī)。突然，一位同學(xué)叫道：“過(guò)了！”我驚喜的轉(zhuǎn)頭，自己真的過(guò)了“啊哈哈哈……”我仰頭大笑，自己成功啦！等等，老師剛剛說(shuō)什么？踩線！完了完了，僅僅兩個(gè)字，粉碎了我所有的喜悅和僥幸，我回頭望了望那條溝壑，在我眼中無(wú)邊無(wú)際的溝壑，線的溝壑，我苦笑著，走回到隊(duì)伍中。

　　就是那次體育課，讓我害怕上體育課，害怕上了跳遠(yuǎn)，害怕上了那一條僅五毫米但在我心中無(wú)比寬闊的線，亦或是說(shuō)“溝壑”。

　　同樣是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火，老師下了死命令——必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我努力了幾次打算放棄了，在回頭的那一剎那，我看到了一個(gè)體育特長(zhǎng)生凌空的瞬間，這個(gè)情景在我心中揮之不去，他跳躍的'動(dòng)作成為我心中最美的畫(huà)面，不斷地在我的腦海之中反復(fù)播放著。是的，就是這樣！到我了，我學(xué)著他的樣子用力一躍，在半空中收腿，這個(gè)小小的動(dòng)作，讓我跳到的地方比往常遠(yuǎn)那么一點(diǎn)點(diǎn)……

　　從此，跳遠(yuǎn)——一米八處的那條線，雖還是“溝壑”，但卻不再是不可逾越，我也更加深刻的理解一種精神，一種努力的精神，奮發(fā)向上的精神。

　　距離作文600字 篇68

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是在珠穆朗瑪峰的山頂，更不是在馬里亞納海溝的溝底，或者是地球的南極到北極……而是人與人之間的真情被冷漠代替，原本親密無(wú)間的親人和朋友猶如路人一般陌生。

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各個(gè)項(xiàng)目正進(jìn)行得如火如荼，運(yùn)動(dòng)員們的斗志被徹底點(diǎn)燃。200米跑道上，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，其中第三和第四道上是一對(duì)勢(shì)均力敵的對(duì)手，也是形影不離的好朋友。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑突⑾律桨愕貨_出起跑線直向終點(diǎn)撲過(guò)去。正當(dāng)終點(diǎn)越來(lái)越近的時(shí)候，突然第四道上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)踉蹌，跌跌撞撞地倒在地上，腿上的皮磕破了一大塊，疼得他滿(mǎn)頭冷汗、臉色蒼白。第三道上的好朋友用樣眼光微微一掃，心里咯噔一下，剛想停下來(lái)把他扶起來(lái)，但是轉(zhuǎn)念一想這正是成為第一名好機(jī)會(huì)。于是他不但沒(méi)有停下來(lái)，反而提前進(jìn)行加速，因?yàn)闆](méi)有了對(duì)手，他毫無(wú)懸念地拿到了200米的冠軍。

　　班級(jí)的啦啦隊(duì)沸騰了，他像個(gè)英雄一樣被圍在中間，但是不知道為什么，他一點(diǎn)都不高興。抬起頭，他看見(jiàn)了遠(yuǎn)處他的好朋友在幾個(gè)同學(xué)的`攙扶下正一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。突然他感覺(jué)到，從小到大一直伴隨著他成長(zhǎng)的好朋友、好伙伴，這一刻正離他遠(yuǎn)去了。后來(lái)，他想找個(gè)機(jī)會(huì)跟好朋友道歉，但是卻再也找不到他了。原來(lái)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是他朋友轉(zhuǎn)學(xué)前的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是最后一次跟他并肩作戰(zhàn)。原本是一次美好的、特殊的紀(jì)念，沒(méi)有想到因?yàn)橐淮我馔獾乃さ钩蔀橛颜x的終結(jié)。

　　我不由得想起泰戈?duì)柕囊痪湓?huà)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是用自己冷漠的心對(duì)愛(ài)你的人掘了一條無(wú)法跨越的溝渠。對(duì)于每一個(gè)人而言最寶貴的財(cái)富不是金錢(qián)、珠寶，而是擁有一顆真誠(chéng)、善良和充滿(mǎn)熱情的心，去贏得親情、友情……因此，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的自私與貪婪去傷害了它，傷害身邊的人。

　　距離作文600字 篇69

　　還記得，她說(shuō)過(guò)……

　　——題記

　　友誼就是李白“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的關(guān)懷？友誼就是岑參“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的留戀？友誼就是孟浩然“故人具雞黍，邀我至田家”的真摯？友誼就是王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的樂(lè)觀？

　　曾幾何時(shí)，我們攜手走過(guò)那片綠蔭；曾幾何時(shí)，我們有相濡以沫的支持與理解；又曾幾何時(shí)，我們有心有靈犀的默契與投合……

　　還記得站在海邊，你牽著我的手輕聲說(shuō)你想像那純白色的海鷗，拍擊海岸，那時(shí)你好甜美的聲音與燦爛的笑容，如一段段歷史編進(jìn)了我的字典。

　　在我凌亂的書(shū)桌旁，你送我的那株百日草開(kāi)得正艷，那已經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的純白嬌艷的花朵，或如我們山盟海誓的情誼，不可有半點(diǎn)污濁……我望著它，繼而看向窗外，寄出心中永恒的.思念……

　　我的朋友，你過(guò)得還好嗎？……我寄出的思念，你收到了嗎？

　　翻開(kāi)記憶的相冊(cè)……

　　每一次，都只有你，在我傷心落淚的時(shí)候，輕輕幫我拭干臉頰上微熱的不明液體；在我感冒難受的時(shí)候，隱隱遞上一杯熱茶；在我失敗氣餒的時(shí)候，攜我之手去看那我們?cè)��?jīng)去看過(guò)的山崖邊上的常青樹(shù)，然后用信任的眼神看著我，微笑著對(duì)我說(shuō)不要放棄；在我孤寂落寞的時(shí)候，緩緩擁過(guò)我的肩……

　　冰心說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一經(jīng)長(zhǎng)途，點(diǎn)綴地香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�

　　我也說(shuō)：“在人生這條路上，有她陪著走過(guò)，夠了……”

　　每個(gè)人都可以錯(cuò)過(guò)財(cái)富，可以錯(cuò)過(guò)權(quán)力，可以錯(cuò)過(guò)繁華，但友人那份真摯的情，絕不能忽視，不能錯(cuò)過(guò)，因?yàn)樗鼤?huì)成為你生命中輝煌的色彩……

　　當(dāng)我一無(wú)所有的時(shí)候，我還是可以坦蕩地說(shuō)：“我沒(méi)有擁有世界，但我擁有世界上最真摯的情，我很幸�！�…”

　　我的朋友，你過(guò)得還好嗎？……我寄出的思念，你收到了嗎？

　　距離作文600字 篇70

　　海洋，這個(gè)字眼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)興許并不陌生，提到海洋，我們的腦海中就會(huì)不自覺(jué)地浮現(xiàn)出那一片無(wú)垠的蔚藍(lán)，還有翻卷的白浪以及呼嘯的濤聲……海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有氣魄，有著一種神韻而又有著與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)。

　　以前，對(duì)大海的了解只停留在海水是咸的，奇形怪狀的魚(yú)和五顏六色的珊瑚總給我留下太多的遐想，迷惑不解充斥著腦袋，百思不解的時(shí)候突然得到了《走向海洋》這本書(shū)，讀完之后真是讓我豁然開(kāi)朗，大海原來(lái)如此的神奇！

　　海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中，浸沒(méi)于其中，才能感覺(jué)到海有一種強(qiáng)大的活力。地球的本來(lái)面目便是海水包裹的“水球”，生命源于海洋，遠(yuǎn)古時(shí)代的`海洋孕育千年才造就了現(xiàn)在的美好世界，我們真不得不感謝我們的母親——海洋。

　　自古中華民族就擁有悠久的海洋歷史：早在唐宋時(shí)期中國(guó)就迎來(lái)了海洋事業(yè)的全盛時(shí)代。唐中葉以后“海上絲綢之路”興起；宋代的海外貿(mào)易已經(jīng)成為國(guó)家財(cái)政的主要支撐；繼而，鄭和下西洋宣布了中國(guó)海洋事業(yè)的鼎盛以及確定了中國(guó)海洋霸主的地位；這些種種史料無(wú)不表明中華民族對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)、對(duì)海洋的拓展開(kāi)發(fā)、對(duì)海洋的征服利用，海洋成為連接人與人之間、世界與世界之間、文明與文明之間的紐帶，其重要作用不言而喻。

　　海洋面積過(guò)闊，各種資源豐富，蘊(yùn)藏量又比陸地多很多，海洋資源的開(kāi)發(fā)不僅利于當(dāng)代更利于人類(lèi)千秋。南極的磷蝦、海中的植物、高蛋白的魚(yú)類(lèi)、富有科研價(jià)值的礦藏…。這些都是海洋母親的乳汁，哺育著一代又一代的子孫。海洋與人類(lèi)的發(fā)展密不可分，壯闊的海洋蔚藍(lán)的身軀里蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的尚未人知的秘密，總會(huì)有一天，海洋的子孫會(huì)揭開(kāi)海洋神秘的面紗，與大海和諧相處共創(chuàng)美好明天！

　　大海是那樣美，那樣靜，可是，總能讓人發(fā)現(xiàn)“她”不一樣的美，讓我們共同感受大自然的美！將來(lái)，海會(huì)更加藍(lán)，草會(huì)更加綠，我們將生活在美的世界。

　　距離作文600字 篇71

　　“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”是距離，讓這凄美永存。這是距離，是離別，是宋詞才有的凄美。

　　宋詞，是現(xiàn)代文學(xué)的巔峰。在這所百花齊放的花園里，有端莊典雅的，亦有粗獷豪放的，但他們往往離不了一個(gè)詞——距離。

　　“無(wú)言，獨(dú)上西樓，月如鉤�！蹦鞘且惶幥逵牡耐ぴ�，月光如水，濺他一身銀光。那南國(guó)的家園，曾有他繁華奢靡的夢(mèng)。無(wú)奈，他雖具有文人最優(yōu)異的秉賦，卻缺少君王的熱血果敢。北宋金戈鐵馬，踏碎了南園旖的夢(mèng)？“剪不斷，理還亂，是離愁�！睆哪侨掌�，南唐的天空再?zèng)]了浪漫的抒情，再?zèng)]了繁華的笙歌。落木蕭蕭聲中，他在微雨落花下�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蹦遣槐M的離愁啊，任那一弘春水怎么也帶不盡。那，就讓江水也帶走他的生命吧。

　　李煜望不盡那距離，那北國(guó)與江南的距離，是濃得化不開(kāi)的國(guó)愁。

　　夕下的黃昏，她盈握金忠。她的目光，是那樣憂(yōu)傷，仿佛要望斷西天的云霞，望到她遠(yuǎn)方的丈夫。“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓�！边B綿不盡的離愁纏繞著她，縱然有閨密嬉戲，也阻擋不了她的憔悴�！按饲闊o(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”即便柳眉舒展，心中還在翻騰。

　　李清照那相思的距離，沉淀在那清脆的風(fēng)中。而最遙遠(yuǎn)的距離，應(yīng)是如“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝咽”。

　　他有狂妄，他亦有瀟灑�！叭贪迅∶�，換了線斟低唱�！彼�是不在乎功名利祿的。縱使有那名利，又何及“才子詞人，自是白衣裳卿相”？他的`距離，是與浮世的距離。有誰(shuí)能解他？又有誰(shuí)懂他？孤寄的他，亦只好棲身青樓。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！彼�終只默默而終。

　　是距離成就了他，也是距離毀了他。但他不悔，只因?yàn)樗�是狂放的柳永�?/p>

　　與故園的距離，與丈夫的距離，與塵世的距離，成就了他們。距離讓他們陷入了無(wú)窮的愁，但距離也產(chǎn)生了世上最美的詞。

　　距離作文600字 篇72

　　這個(gè)寒假，最火的莫過(guò)于“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。為了讓我們也感受一下滿(mǎn)腹經(jīng)綸的滋味，提高我們的詩(shī)詞鑒賞能力，我們牛通社的小記者和其他社團(tuán)的同學(xué)們，在少兒圖書(shū)館的演播廳共賞詩(shī)詞比賽。

　　主持老師首先幫我們回顧了以前學(xué)過(guò)講過(guò)的詠史詩(shī)，雖然我是第一次來(lái)參加，但是我也很順利地背出了《八陣圖》，《赤壁》，《蜀相》，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。然后主持老師給我們講了楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，一直講到項(xiàng)羽四面楚歌，在烏江自刎。她引出了今天的三首詠史詩(shī)《夏日絕句》，《題烏江亭》，《烏江亭》。除了解釋詩(shī)的本意之外，老師給我們提問(wèn)：同一件事情，為什么他們的觀點(diǎn)截然不同？大家踴躍發(fā)言，答案也是各種各樣，但是終究是緊密聯(lián)系了每位作者的身份背景和所處的朝代。杜牧是唐代的詩(shī)人，比較狂放大氣，所以認(rèn)為項(xiàng)羽不應(yīng)該自殺，應(yīng)該忍辱負(fù)重，回江東卷土重來(lái)。李清照一女子，因?yàn)樗�處南宋，�?guó)破山河在，希望當(dāng)時(shí)的朝廷能收復(fù)北方失地，而不是一味逃跑，所以認(rèn)為項(xiàng)羽自刎，是英雄所為。而王安石作為一朝宰相，冷靜分析，項(xiàng)羽為人殘暴，失去了人心，所以認(rèn)為項(xiàng)羽即使回江東，也未必能卷土重來(lái)。雖然這三首詩(shī)，我也會(huì)背，也知道字面的意思，但是我重來(lái)沒(méi)有這樣深刻的思考過(guò)。

　　賞過(guò)詩(shī)詞之后，我們開(kāi)始搶答詩(shī)詞和問(wèn)題。我能背出很多詩(shī)句，但是不會(huì)分析，不會(huì)回答問(wèn)題，所以只好在下面聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)。我很羨慕他們的自信。

　　激烈的比拼之后，選出了十二位同學(xué)參加“飛花令”。最讓大家激動(dòng)的令牌是“春”，十二位同學(xué)拿出看家本領(lǐng)，一個(gè)勁在想“春”的.詩(shī)句。有人答“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，有人答“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，有人答“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”……最后一位二年級(jí)的小姑娘奪得了勝利，成為擂主。

　　這次活動(dòng)我感受了古詩(shī)詞的博大精深，也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)了很多的歷史故事，更對(duì)自己的不足有了深刻的認(rèn)識(shí)！

　　距離作文600字 篇73

　　席慕蓉說(shuō)：“每一條出現(xiàn)的路都有它必須那樣跋涉的理由；每條路都有它必須選擇的方向�！蔽覀冏咴谧约旱穆飞希�我們每個(gè)人都是路上的行人。

　　你選擇過(guò)沒(méi)有波浪的生活，還是選擇瞥一眼驚鴻并驚嘆它？你是選擇滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，欣賞別人的風(fēng)景，還是選擇收拾行囊，踏上你想去的遙遠(yuǎn)地方？不同的選擇導(dǎo)致不同的人生成就。我想我會(huì)選擇出發(fā)，一路走來(lái)珍惜，奔向我想要的遠(yuǎn)方。

　　因?yàn)閷?duì)距離的渴望，沒(méi)有必要為你在哪里而沮喪。我們正處于成長(zhǎng)階段，一切還沒(méi)有最終確定，一切還有希望。你想要什么樣的生活，那么你必須朝著那個(gè)方向努力。年輕時(shí)的一滴汗水抵得上中年時(shí)一年的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)你抱怨你錯(cuò)過(guò)了更好的教育，因?yàn)槟銢](méi)有機(jī)會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，當(dāng)你抱怨糟糕的'學(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致你的成績(jī)下降時(shí)，停下來(lái)想想。所有這些都不足以成為你沮喪、失望和停滯的理由。既然你錯(cuò)過(guò)了在重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你可以通過(guò)自己的努力進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。能因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境差而放棄未來(lái)嗎？

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)有挫折和煩惱，讓人困惑和失望。此時(shí)，我總是想著我想要的未來(lái)和我想要達(dá)到的距離。這些藏在我心里的夢(mèng)就像一只小貓，不時(shí)地?fù)现�我的心，這樣我就不會(huì)忘記我的使命。藏在我心里的夢(mèng)像星星，讓我隱約看到未來(lái)。真正的夢(mèng)讓人們帶著微笑醒來(lái)，渴望著遠(yuǎn)方，對(duì)未知的好奇，這讓我明白現(xiàn)在沒(méi)有必要沮喪，因?yàn)槲磥?lái)充滿(mǎn)了希望。

　　我非常喜歡汪國(guó)真兩個(gè)字：因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我只在乎艱難困苦。即使山再綠，水再美，風(fēng)再柔，濃濃的鄉(xiāng)愁也成了一種羈絆，不僅有腳，還有未來(lái)。我認(rèn)為我們現(xiàn)在在哪里并不重要，重要的是我們要走多遠(yuǎn)。告別拖延，告別膽怯，堅(jiān)定地出發(fā)。只有當(dāng)你出發(fā)時(shí)，你才能到達(dá)。既然我們已經(jīng)選擇了我們想要的距離，我們現(xiàn)在在哪里？我想要的距離，它讓我想到它就微笑，充滿(mǎn)希望，然后更加勇敢的前進(jìn)。

　　距離作文600字 篇74

　　有人說(shuō)，地平線上升起的第一道曙光最美；也有人說(shuō)，秋天里比火更熾熱的楓葉最美；有人說(shuō)，黃昏的沙不灘上散步的丹頂鶴最美；而我卻說(shuō)，再美不過(guò)誠(chéng)信。

　　在一個(gè)盛夏的傍晚，我和媽媽吃完晚飯后去街上散步，路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)有一位老婆婆站在那里，她的面前放著一盆美麗的君子蘭。這時(shí)，一位推著自行車(chē)的阿姨走來(lái)，端起花說(shuō)：“多好看的君子蘭啊，多少錢(qián)？”“價(jià)格倒不貴，才8元，不過(guò)我已經(jīng)把它賣(mài)給一個(gè)姑娘了，她正回家拿錢(qián)呢�！薄拔医o你10元，你把它賣(mài)給我吧�！蹦俏话⒁陶f(shuō)�！安恍�，你給我20元我也不賣(mài)，我既然已經(jīng)賣(mài)給別人了，又怎么能再賣(mài)給你呢？你真想要的話(huà)，明天再來(lái)買(mǎi)吧�！蹦俏话⒁桃�(jiàn)老婆婆實(shí)在不肯賣(mài)給她，只好作罷。

　　看著這一幕，我不由想起了我自己。那是星期三的`一天，放學(xué)回來(lái)，我書(shū)包壞了，就在一家商店買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，可營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂之中鬼使神差地多找給了我三十元錢(qián)。我發(fā)現(xiàn)后，剛想對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)，可一個(gè)“邪惡”的念頭在我腦子里一閃而過(guò)，反正沒(méi)人知道不要白不要了，這錢(qián)干脆讓我來(lái)替他好好“保管”吧！

　　這三十元錢(qián)可不是小數(shù)目啊！平時(shí)讓人眼饞的東西現(xiàn)在全都一股腦地沖進(jìn)了我的腦門(mén)里�？墒钱�(dāng)我一想到這些，我心里總感到所有的人都用異樣的眼光盯著我，仿佛都知道我做了虧心事一樣。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)。這幾天，我一直沒(méi)把那不勞而獲的“贓款”用出去，盡管這樣，這幾天我還是渾身不自在，吃不好飯，睡不好覺(jué)。老師的話(huà)語(yǔ)時(shí)常在耳邊縈繞，做為一名少先隊(duì)員，我不能這么做！嗯！一定要把錢(qián)還回去！于是，我將錢(qián)還了回去，營(yíng)業(yè)員阿姨夸獎(jiǎng)了我，還送我一個(gè)禮物呢。

　　說(shuō)也奇怪，當(dāng)我把錢(qián)還回去后，整個(gè)人也輕松了，天空仿佛更藍(lán)了，陽(yáng)光也仿佛更燦爛了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在夸獎(jiǎng)我做得對(duì)呢！

　　距離作文600字 篇75

　　有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離；有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

　　在我們的思維中，母愛(ài)常常是勝過(guò)一切的�？墒牵�你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)用最嚴(yán)厲的方式幫你改正的？當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)用鄭重的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)了你？當(dāng)我們被突如其來(lái)的.挫折打倒時(shí)，是誰(shuí)用堅(jiān)實(shí)的后盾頂住了你？那個(gè)人就是父親，他一直在用無(wú)形的愛(ài)鼓勵(lì)著你，那是一種心與心的距離，那是一種愛(ài)與愛(ài)的距離。只有我們用心體會(huì)，才能感受到父愛(ài)的偉大。

　　小時(shí)候，我對(duì)父親的印象不是太好，總是頂著那一成不變的嚴(yán)肅的臉龐�？墒亲詮哪羌�事發(fā)生后，我改變了對(duì)爸爸的看法。

　　那一年夏天，我?guī)缀醣豢菰锏囊舴�占�?jù)著頭腦，它們?cè)谖业哪X海中晃來(lái)晃去，讓我本來(lái)就郁悶的心情，在這悶熱的氣候中，更加煩躁了�！安粡椓恕２粡椓�。真沒(méi)勁！”我滿(mǎn)臉沮喪，直接將鋼琴蓋子蓋上了。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到了這番話(huà)，說(shuō)道：“好啊，那就別練了。我早就知道你堅(jiān)持不下來(lái)的。真是為你感到丟人啊�！�

　　爸爸這番話(huà)讓我的心頭為之一顫。我感覺(jué)一盆冷水直接澆到了我的頭上。我為父親的無(wú)情，賭氣說(shuō)道：“好！我一定能夠會(huì)讓您后悔的�！�

　　爸爸回過(guò)頭，淡淡說(shuō)道：“好，我等著�！�

　　從那以后，我更加努力地練琴了。終于“皇天不負(fù)有心人”，在一次電子琴大賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)。直到這時(shí)，我在父親面前終于可以抬起頭來(lái)了，我驕傲的看著爸爸：“我說(shuō)過(guò)我能行的，您看到了吧�！卑职质裁匆矝](méi)有說(shuō)，只是臉上露出了喜悅的微笑。我突然明白了，爸爸的良苦用心。他是在用另一種方式來(lái)愛(ài)我。這就是父愛(ài)，一種嚴(yán)厲而又深刻的愛(ài)。

　　通過(guò)這件事，我拉近了與父親的距離，拉近了我們心與心的距離，拉近了我與父愛(ài)的距離。我相信，今后的每一天我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加幸福，因?yàn)�，我一直被�?yán)厲的父愛(ài)包圍著……

　　距離作文600字 篇76

　　從前有一個(gè)小孩子，有一個(gè)溫暖而幸福的家，年幼的他倍受家人對(duì)他的寵愛(ài)，他很開(kāi)朗，愛(ài)玩愛(ài)笑，像所有孩子一樣，純潔美好。

　　上蒼可能是偏偏看不慣人的幸福吧，他5歲的那一年那一天，是孩子的生日，孩子本以為家里會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的生日宴會(huì)，然而，什么也沒(méi)有，只有一個(gè)空空的房子，冷冷清清的家，什么人也沒(méi)有，他像被世界所遺忘的孩子一樣，呆呆楞在門(mén)口，一動(dòng)也不動(dòng)，直到10分鐘后，鄰家的婆婆回家了看著呆呆的孩子，老婆婆扔下了手中的東西，把孩子緊緊的抱在了懷里，老婆婆的雙眼紅紅的，皺紋更加深了，原來(lái)孩子的母親在下班回來(lái)的路上，不幸被車(chē)撞了，去了那遙遠(yuǎn)的天堂。從此，孩子的父親天天在酒中沉醉，醉后打罵孩子，說(shuō)著如果孩子的母親不是為了早點(diǎn)回來(lái)為孩子辦生日宴會(huì)，也不會(huì)那么急著回來(lái)，喪失了年輕的生命，才5歲的孩子，心理背負(fù)著本不屬于他的.沉重服罪感，是他，他是罪魁禍?zhǔn)住Ｋ�不曾哭過(guò)，他認(rèn)為他沒(méi)有權(quán)利哭，他沒(méi)有什么好不服氣的。

　　就這樣，又過(guò)了5年，孩子10歲了爸爸早在1年前就不再打罵他了，只是對(duì)他不理不睬，好象家里沒(méi)有他這個(gè)人一樣。有一天，孩子的父親帶回了一個(gè)貌似母親的女人，并宣布要和這個(gè)女人共度余生，帶那個(gè)女人進(jìn)入了自從孩子母親死后就再也沒(méi)有人住過(guò)的房間，那是母親的臥室，里面是一片的粉紅，因?yàn)榉奂t是孩子母親最?lèi)?ài)的顏色，但這個(gè)貌似母親的女人卻一臉的厭惡，對(duì)著孩子的父親說(shuō)要把一切換成綠色，父親同意了，第二天，那個(gè)房間就變成了綠色，也同樣讓孩子明白，這個(gè)家，已經(jīng)沒(méi)有可以回憶母親的地方了。他不愿承認(rèn)那個(gè)女人，他知道那個(gè)女人永遠(yuǎn)不可能代替母親，至少在他心中不能，雖然那個(gè)女人有著和母親同樣的臉旁，卻沒(méi)有母親的溫柔，孩子天天對(duì)著兇兇的女人，一副不理不睬的樣子，父親也不在意，只顧著和那女人過(guò)著二人世界。

　　距離作文600字 篇77

　　黑黑、靜靜的夜晚，常常一個(gè)人望著天空,想起“西游”的爺爺。那濃濃的夜色如一堵墻無(wú)情地隔斷了祖孫二人，從此陰陽(yáng)相隔，只能默默地思念,不知不覺(jué)中有兩行熱熱的東西流過(guò)雙頰……

　　每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)想起那對(duì)我寵愛(ài)至極的爺爺。

　　小時(shí)候,我常常聽(tīng)爸爸說(shuō)“你才出生的時(shí)候，你爺爺一聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)男孩,興奮地騎著自行車(chē)，帶著雞蛋，從鄉(xiāng)下來(lái)看你……”聽(tīng)到這，我覺(jué)得老人們還真可愛(ài)，跟個(gè)小孩似的。

　　再大一點(diǎn),我經(jīng)常到爺爺家玩,和爺爺一起去爬山，去郊游,捉蛐蛐，還去種地呢!

　　該上學(xué)了,去老家的次數(shù)也就少得多了，和爺爺也就不再像以前那樣的親密無(wú)間了,對(duì)于他的關(guān)心和一些問(wèn)寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)，總是愛(ài)理不理，感覺(jué)這都是多余的。在他面前我也不會(huì)再撒嬌了,更不會(huì)再讓他帶我出去玩了。我覺(jué)得他老了，和我已經(jīng)是兩個(gè)時(shí)代的人了。就這樣,我和爺爺也就漸漸地疏遠(yuǎn)了。時(shí)間一天天的流逝,我也一天天的長(zhǎng)大,而爺爺也一天天的衰老。每次我要從老家回城的時(shí)候，都要走幾里路去車(chē)站坐車(chē)(往常都是爺爺送我去的,以后他老了，也就不能送了),但當(dāng)我走之后，爺爺便以淚洗面，一邊喝著悶酒一邊說(shuō)道:“唉，老了,不中用了，連孫子都送不了了……”

　　那是我上六年級(jí)的'時(shí)候，爸爸很急地催我回老家,弄得我糊里糊涂,但是我到家一看，爺爺躺在床上，一動(dòng)不動(dòng),而幾個(gè)姑姑都在他哭喊著:“爹，醒醒啊,我們回來(lái)看你了!”而爺爺依然在那里躺著,沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng)，頓時(shí)，我的腦子一片空白,我只知道:爺爺死了!當(dāng)我再次握住那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手時(shí)，它己經(jīng)冰涼冰涼的了……

　　從此,我和爺爺之間，就有了一堵厚厚的墻陰陽(yáng)相隔，那種痛是刻骨銘心的。當(dāng)再回想起小時(shí)候和爺爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光，鼻子便酸酸的，心里有說(shuō)不出的痛。

　　從此之后,面對(duì)著那堵墻，我無(wú)能為力,只能默默地對(duì)它說(shuō)一些話(huà)，希望在那邊的爺爺可以聽(tīng)得到,知道他的孫子很想念他!

　　距離作文600字 篇78

　　我認(rèn)為：這個(gè)世界最遙遠(yuǎn)的距離不是遠(yuǎn)隔天邊，而是我在你面前，你卻在玩手機(jī)。

　　最遙遠(yuǎn)的距離之?huà)寢屍?/p>

　　一天放學(xué)，我回到家，家中無(wú)人，于是我做了好一會(huì)兒作業(yè)，才盼到媽媽回家�！皨�?zhuān)�今晚吃什么？”，媽媽好像無(wú)視我的講話(huà)，直接坐在沙發(fā)上玩起了手機(jī)，我只好從廚房拿出一包泡面，馬馬虎虎地解決晚飯，等我吃完了泡面，媽媽坐在那兒玩手機(jī)；等我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽還坐在那兒玩手機(jī)；等我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽依然坐在那兒玩手機(jī)，我忍不住叫了句“媽?zhuān)�睡覺(jué)了！”媽媽無(wú)動(dòng)于衷，像自動(dòng)屏蔽了聽(tīng)力功能，依然在她手機(jī)的虛擬世界里沉迷。哎！想要跟媽媽說(shuō)句話(huà)，距離怎么這么遙遠(yuǎn)？

　　最遙遠(yuǎn)距離之爸爸篇

　　當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然有一道題目不會(huì)了，便去問(wèn)爸爸，“等一等”，正在專(zhuān)心致志玩手機(jī)的爸爸用三個(gè)字馬馬虎虎就把我敷衍過(guò)去了，于是我在爸爸邊上等了好長(zhǎng)時(shí)間，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，爸爸還在那兒認(rèn)真玩手機(jī)，我火了，大喊一聲“爸爸”，爸爸這才從手機(jī)的網(wǎng)絡(luò)世界中“走”出來(lái)，認(rèn)真看我不會(huì)的題目，看了很久才朝我笑笑，丟下一句“太難，不會(huì)”，就又去玩手機(jī)了。哎！想要和爸爸說(shuō)句話(huà)，問(wèn)個(gè)題目，距離怎么就這么遙遠(yuǎn)？

　　最遙遠(yuǎn)的.距離之爸媽篇

　　又是一個(gè)快樂(lè)的周未，楊柳依依，朦朧的水色中蕩著層層漣漪，緋紅色的杏花擁?yè)泶卮�，似乎在攀看這春之美景，春之繁華，這么好的天氣怎么可能少得了踏青呢？我早早起床，穿好衣服，便去問(wèn)爸爸媽媽有什么好的出游計(jì)劃，但是這兩人還在呼呼大睡，于是我使出了此生絕學(xué)“獅吼功”，大喊“起床了”，可是毫無(wú)動(dòng)靜，但此時(shí)突然有了“嘀嘀”的聲音從手機(jī)中發(fā)出，盡管聲音很小，但爸媽同時(shí)從床頭拿起手機(jī)翻看，趁這個(gè)時(shí)候，我趕緊插句嘴“起床了”，但爸媽又把手機(jī)放回床頭，繼續(xù)睡覺(jué)。哎！想跟爸媽說(shuō)句話(huà)，距離怎么就這么遙遠(yuǎn)？

　　在這個(gè)科技信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，手機(jī)讓我們的距離變的很近，但在我家，它卻讓我們一家人產(chǎn)生最遙遠(yuǎn)距離的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

　　距離作文600字 篇79

　　文明離我們有多遠(yuǎn)？有時(shí)候只不過(guò)是一伸手的距離。

　　早上，我去補(bǔ)課。路過(guò)一家早餐店時(shí)，看到門(mén)口滿(mǎn)是垃圾：礦泉水瓶、塑料袋、一次性筷子……旁邊的一位清潔工正在仔細(xì)地打掃著。風(fēng)一吹，垃圾跑得到處都是，那位清潔工只好重新掃。我不由得想：如果那些人將自己的垃圾順手扔到垃圾箱里，這位清潔工就不用再費(fèi)這么大力氣打掃了。

　　我繼續(xù)往前走，一輛深藍(lán)色的小汽車(chē)從我身邊駛過(guò)。它漸漸地減慢了速度，在一個(gè)垃圾桶旁邊停了下來(lái)。車(chē)沒(méi)有熄火，車(chē)?yán)锏娜诉�沒(méi)下來(lái)。但是把車(chē)停在兩邊都是樹(shù)的路邊干什么？難道是有事要臨時(shí)下車(chē)？還是要停車(chē)等人？或者……接下來(lái)發(fā)生的事情打斷了我的思路，推翻了我的猜測(cè)，同時(shí)也深深地震撼著我的心靈。

　　只見(jiàn)從副駕駛的位置上伸出了一只手，手里還拿著一個(gè)空水瓶，接著又伸出了胳膊。難道要把手中的空瓶子扔到垃圾桶里？可是胳膊不夠長(zhǎng)，只好探出頭來(lái)，原來(lái)是一位大姐姐。這位姐姐伸直了胳膊，可還是夠不到垃圾桶，于是她探出了身子，才將瓶子扔了進(jìn)去。

　　那位姐姐將身子縮了回去，汽車(chē)也慢慢地開(kāi)走了，最后消失在遠(yuǎn)方。

　　剛才在早餐店門(mén)前所見(jiàn)的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我眼前。那位姐姐可以停下車(chē)子將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，為什么那些人卻不能將自己的垃圾伸手扔到店旁的.垃圾桶中呢？

　　文明離我們有多遠(yuǎn)？有時(shí)候只不過(guò)是一伸手的距離。只是有人不愿伸一伸手。于是，就遠(yuǎn)離了文明。

　　——請(qǐng)伸一伸你的手吧！因?yàn)�，我們離文明并不遙遠(yuǎn)，只不過(guò)是一伸手的距離！

　　由小見(jiàn)大：

　　文明的善念有多大？它是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的象征，直接關(guān)系到我們每個(gè)社會(huì)成員的生活質(zhì)量。文明的善念又有多小？?jī)H僅在那一伸手的距離中，善意的力量便盡顯無(wú)遺。既然它的力量如此之大，實(shí)現(xiàn)它的途徑又是如此之小，那為什么還有那么多人“遠(yuǎn)離了文明”呢？作者為這一悖論痛心，那細(xì)致的描述、到位的議論。無(wú)不是心聲的反映，故而充滿(mǎn)了蓬勃的生命力和堅(jiān)定的說(shuō)服力。

　　距離作文600字 篇80

　　我與媽媽的距離有多遠(yuǎn)呢？在家里，我和媽媽的房間只有一條走廊之隔�？晌液蛬寢尩木嚯x可以用不同的方式來(lái)衡量，這些不同的方式又讓我和媽媽之間的距離會(huì)有許多奇妙的變化。

　　用時(shí)間來(lái)衡量

　　四歲的時(shí)候，從我的房間到媽媽的房間，我要走上30幾步才能到，在走過(guò)這一段路程的時(shí)候，我還會(huì)哼著媽媽教我的不知名的兒歌，一步一步地向媽媽的房間走去。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了，我走到媽媽房間的步子也大了起來(lái)，只要走上十來(lái)步就到了。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)那條通向媽媽房間的走廊，那條我曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的走廊，好像正在不斷地縮短著。那我離媽媽的'距離一定近了很多吧！

　　用觀念來(lái)衡量

　　媽媽的很多想法，我并不是很贊同的，也有很多是不理解的，我只是無(wú)聲無(wú)息地傾聽(tīng)著。而我有很多的想法媽媽也是不理解的，就像我看書(shū)看得累了，想看會(huì)兒電視，也會(huì)被媽媽批評(píng)。因?yàn)槲覀兿敕ǖ牟灰粯樱�有時(shí)候還會(huì)變得很難溝通，這時(shí)候我們的距離就會(huì)拉的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，媽媽抱怨說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，我埋怨媽媽不懂我的心。

　　用關(guān)心來(lái)衡量

　　媽媽是最關(guān)心我的，每天去上學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)幫我整理好書(shū)包，然后囑咐我在學(xué)校要吃飽飯，要和同學(xué)們相處好，學(xué)習(xí)要認(rèn)真。就連媽媽在醫(yī)院生小弟弟，我去看媽媽?zhuān)瑡寢屵�是在關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體，我多想在醫(yī)院陪陪媽媽啊，可是媽媽硬是要把我趕回了家，說(shuō)快要考試了，要我好好復(fù)習(xí)。無(wú)奈，我只好抱著迎接考試的心情回家去了。等我考完了試，爸爸告訴我媽媽生完小弟弟要出院了時(shí)，我三步并作兩步地走到了媽媽的房間。我問(wèn)媽媽的身體情況，媽媽問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。所有的對(duì)話(huà)都融入了我們母女倆的親情，這時(shí)，我和媽媽仿佛沒(méi)有了距離。

　　用親情來(lái)衡量

　　親情，我和媽媽是零距離的，因?yàn)槲覀儽舜说男牡锥佳b著對(duì)方，而且血肉相連！心與心之間有座永遠(yuǎn)不會(huì)舊、永遠(yuǎn)不會(huì)斷的橋相連著。此時(shí)，我和媽媽是融為一體的，距離對(duì)我們來(lái)說(shuō)成了遙遠(yuǎn)的故事。

　　距離作文600字 篇81

　　人人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想的是醫(yī)生，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)教師，有的人的夢(mèng)想是做音樂(lè)人。我的夢(mèng)想是考上北京電影學(xué)院，因?yàn)槲蚁胱鏊嚾恕?/p>

　　知道這個(gè)夢(mèng)想很離譜，我也不知道為什么自己想做藝人，知道這個(gè)夢(mèng)想很有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我還是想實(shí)現(xiàn)，我的一個(gè)朋友和我說(shuō)：你知道藝人都必須長(zhǎng)相出眾，可是你不出眾，我給你一個(gè)面子說(shuō)你考上的幾率是百分之十，實(shí)際上是百分之零，即使你考上了北影，但你能保證你會(huì)紅嗎？我回答的是：如果我考不上我就去死，這是我的夢(mèng)想，無(wú)論如何我都要盡自己的努力去實(shí)現(xiàn)！她又說(shuō)：那我已經(jīng)準(zhǔn)備好打120了！聽(tīng)了以后我真的很傷心！

　　我知道我自己不出眾，我知道我自己很卑微，但是我會(huì)盡我自己最大的.努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前，你們又怎么可能知道我實(shí)現(xiàn)不了呢！之憑借現(xiàn)在？人是會(huì)變的，總有一天他會(huì)變強(qiáng)，既然灰姑娘都可以變成公主，既然沙粒都可以變成鉆石，那我這位灰姑娘，我這顆沙粒，總有一天也會(huì)變成灰姑娘的，也會(huì)變成鉆石的。

　　其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你對(duì)自己有信心，只要你愿意付出，只要你肯努力，就沒(méi)有你自己做不到的事情，當(dāng)你對(duì)自己失望的時(shí)候，當(dāng)你對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候，當(dāng)你自暴自棄的時(shí)候，夢(mèng)想離你是十萬(wàn)八千里了，相反，當(dāng)你充滿(mǎn)信心的時(shí)候，當(dāng)你為自己的夢(mèng)想努力的時(shí)候，夢(mèng)想反而會(huì)離你越來(lái)越近，夢(mèng)想完全是靠自己的努力才實(shí)現(xiàn)的，如果自己都自暴自棄了，那豈不是更讓別人看不起，更讓別人嘲笑，在夢(mèng)想面前沒(méi)有高低之分，沒(méi)有貧富之分，只有意念之分，只有汗水之分！

　　我的夢(mèng)想是做藝人，雖然很可笑，雖然不現(xiàn)實(shí)，但我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲乙�給那些不相信我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人證明看，即使是灰姑娘也會(huì)變成公主，即使是沙粒也會(huì)變成鉆石。

　　距離作文600字 篇82

　　古人云：死生亦大矣。有人說(shuō)世界上最遙遠(yuǎn)的距離便是生與死的距離，其實(shí)不然，距離不只是時(shí)間、空間上的長(zhǎng)度，更是情感上無(wú)法言喻的說(shuō)辭。

　　大漠里，是誰(shuí)在嘆息？身著一襲華美長(zhǎng)裙，在夕陽(yáng)下?lián)u曳多姿，卻分明看到了眼角未干的珠淚。為何哭泣？寒風(fēng)中的瘦影，更顯黃昏應(yīng)有的格調(diào)，一代佳人踏上了大漠之路，她回不去了，只得終日彈奏琵琶曲，訴說(shuō)那思鄉(xiāng)之心。大漠的風(fēng)情憔悴了容顏，飛沙卷走了那片熱忱，沉淀了那份思念�？v然生得一副傾國(guó)傾城之貌，卻只留得“青冢有情猶識(shí)路，平沙無(wú)處招魂”般凄涼。

　　大漠的風(fēng)沙訴說(shuō)著無(wú)盡的思念，只想說(shuō)：“最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于有家不能回，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，那是何等的痛�！蓖跽丫�千里出塞，大漠埋葬了她的記憶。她的思念便因?yàn)槟乔Ю镏�隔而消歇了，終日看著故鄉(xiāng)的那個(gè)方向。

　　汩羅江畔，冷風(fēng)凄凄，一個(gè)腰佩長(zhǎng)劍的人，緩緩地走著，面容憔悴，投影在這奔流不息的長(zhǎng)河。是什么讓他自刎于汩羅江，是楚懷王誤信佞臣，昏庸無(wú)道，放走了張儀，縱使你滿(mǎn)身抱負(fù)，卻無(wú)處施展，你滿(mǎn)懷雄心壯志，要救楚國(guó)于水火，楚懷王卻視而不見(jiàn)，冷淡了你的熱情，最終，只得以死明志。

　　你渴望楚懷王聽(tīng)信你的救國(guó)之道 ，渴望他是明君，能拯救百姓于水深火熱之中，無(wú)奈，徒留你的'滿(mǎn)腔熱情，是什么阻隔了你與懷王的心靈之橋，成了那遙遠(yuǎn)的距離？你雖與懷王只有咫尺之隔，心靈卻不能達(dá)成共鳴，是他不理解你，有時(shí)候，就如這樣，我真正希望一個(gè)人好，可她卻視而不見(jiàn)。

　　在生活中，我們常常這樣。父母對(duì)我們體貼備至，我們卻熟視無(wú)睹，最遙遠(yuǎn)的距離不是父母在電話(huà)那頭，我們?cè)谶@頭，而是我們忽視了他們平常對(duì)我們的關(guān)心。雖近在咫尺，卻宛如隔了萬(wàn)重山。閱讀網(wǎng)歡迎您轉(zhuǎn)載分享：

　　我懂你，而你不懂我，情感的障礙最終成了那遙遠(yuǎn)的距離。

　　距離作文600字 篇83

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！�題記

　　今天，我一位同學(xué)的奶奶去世了。中午，她大哭了一場(chǎng)，我試著安慰她，說(shuō)：“人死不能復(fù)生……”哪知，她竟抬起頭，哽咽著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，我并不完全是因?yàn)槟棠痰娜ナ蓝�難過(guò)的，我更后悔當(dāng)初沒(méi)有正視過(guò)奶奶給我的愛(ài)�！睙o(wú)語(yǔ)，接著陷入了一片沉思—

　　“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！蔽夷�默吟念著這句話(huà)。仔細(xì)想想，愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊。但往往越是尋常的東西，我們往往越不會(huì)去珍惜。所以，面對(duì)這唾手可得的愛(ài)，我們從未去重視過(guò)，珍惜過(guò)，即使重視了，也從沒(méi)有放在心上。我們用我們的冷漠為愛(ài)我們的人掘了一條永遠(yuǎn)也無(wú)法跨越的溝渠。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”我們應(yīng)該用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。早晨，爸爸媽媽為晚起的我端來(lái)的一碗熱氣騰騰的面條里有愛(ài);孤苦無(wú)依時(shí)，遠(yuǎn)方的朋友鴻雁傳書(shū)，捎來(lái)的是愛(ài);尷尬無(wú)奈之際，陌生人臉上末寬容的`微笑和理解的問(wèn)候中有愛(ài)……這太多太多的愛(ài)，當(dāng)初怎么沒(méi)感覺(jué)到呢？

　　“我和你坐在一起看云，我發(fā)現(xiàn)你，看云時(shí)很近，看我時(shí)很遠(yuǎn)……”

　　一位著名作家曾說(shuō)過(guò)：“人生至高的幸福，便是自己感到有人愛(ài)�！钡拇_，被愛(ài)是幸福的，但往往越是幸福的東西，人們往往越不會(huì)去珍惜。

　　所以，在四川大地震來(lái)臨時(shí)，有多少人拼死保護(hù)自己的愛(ài)的人，又有多少人“要生一起生，要死一起死�！币荒荒粫r(shí)光倒帶，重現(xiàn)眼前：

　　“寶貝，如果你還活著，千萬(wàn)要記住媽媽愛(ài)你。”“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，更有幾位幸存孩子的母親在廢墟前齊唰唰地跪倒，說(shuō)道：“××老師，去天堂的路上一路走好。”一句句話(huà)語(yǔ)，不加修飾，卻無(wú)一不體現(xiàn)了愛(ài)。

　　光無(wú)聲，照亮大地;愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田。愛(ài)，可以是偉大的，可以是微小的，但絕對(duì)是透徹心扉的。雖然我不知道這個(gè)距離何時(shí)會(huì)消失，但我堅(jiān)信，人們只要發(fā)現(xiàn)愛(ài)，那時(shí)，這個(gè)距離就將消失。

　　距離作文600字 篇84

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！睂�(duì)于西楚霸王項(xiàng)羽來(lái)說(shuō)，最遙遠(yuǎn)的距離莫不是那一泓烏江;“蜀道之難，難于上青天！”對(duì)于詩(shī)仙李白，最遙遠(yuǎn)的距離莫不是那難于上青天的蜀道。

　　那么，試問(wèn)最遙遠(yuǎn)的距離到底是什么呢。

　　有人說(shuō)宇宙浩瀚無(wú)邊，最遙遠(yuǎn)莫過(guò)于此，有人說(shuō)時(shí)空神秘莫測(cè)，最遙遠(yuǎn)望不見(jiàn)邊，

　　我并不這樣認(rèn)為。世界上最遙遠(yuǎn)的距離是你內(nèi)心的巔峰。它遙遠(yuǎn)，以至于當(dāng)年威震四方的項(xiàng)羽面對(duì)劉邦的`威逼，血染烏江，灑下男兒淚。它遙遠(yuǎn)，以至于浪跡天涯的李白，面對(duì)當(dāng)時(shí) 的朝政日非友人辭別，感嘆蜀道難于上青天。

　　可它同時(shí)又那樣近。成功與失敗總是那一剎那間，堅(jiān)持與放棄徘徊在一念之間。有時(shí)成功離你很近，堅(jiān)持一下，越過(guò)內(nèi)心的峰頂，成功的光輝便照耀于你。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！碑�(dāng)我們無(wú)數(shù)次吟誦著這曲《離騷》時(shí)，你是否想起當(dāng)年有一位歷經(jīng)滄桑的愛(ài)國(guó)者。在無(wú)數(shù)次朝廷的排斥，仕途上的打擊下毅然對(duì)祖國(guó)不離不棄。飽含熱淚寫(xiě)下了這曲《離騷》，一腔熱血隨汨羅江水東流到�！�…他離去了，但精神永駐，萬(wàn)古長(zhǎng)存。他成功了，從頭至尾，沒(méi)有一絲后悔，在作出決定此生為國(guó)為民那一刻起，一直在煎熬，試圖做出貢獻(xiàn)，誰(shuí)知世事難料，于是縱身一躍，成就了自己。

　　也同時(shí)，越過(guò)了內(nèi)心的峰頂。

　　曾幾何時(shí)，我們?cè)诓黄降拿�運(yùn)前奮力反抗;曾幾何時(shí)，我們?cè)谌松�的驚濤駭浪前，艱難前行;曾幾何時(shí)，我們?cè)诳嚯y的火海中咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲覀冎�道，�?nèi)心的峰頂就在前方，說(shuō)不定下一秒便能到達(dá)，這世界上最遙遠(yuǎn)的距離。

　　最遙遠(yuǎn)的距離是牛頓研究出力學(xué)三定律的前一秒與后一秒的距離;最遙遠(yuǎn)的距離是貝多芬創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》的前一個(gè)音符與后一個(gè)音符的距離;最遙遠(yuǎn)的距離便是你到達(dá)內(nèi)心的峰頂前一步與后一步的距離。要相信：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山�。　�

　　距離作文600字 篇85

　　常言說(shuō)：距離產(chǎn)生美。難道母愛(ài)也是這樣嗎？

　　當(dāng)母親那雙細(xì)柔潤(rùn)滑的雙手親撫我幼嫩的小手時(shí)，我呵呵笑著，還不會(huì)喊“媽媽”；當(dāng)母親那雙日漸長(zhǎng)滿(mǎn)粗繭的雙手梳理我的秀發(fā)時(shí)，我理所當(dāng)然，也不會(huì)說(shuō)“謝謝”；當(dāng)母親在烈日下、大雨中的校門(mén)口久等我放學(xué)時(shí)，我忿忿不平，總怪她管我太嚴(yán)，限制我的交往和自由；當(dāng)母親悉心教導(dǎo)我如何做人、做事時(shí)，我正處在青春叛逆期，總跟她頂撞、吵架、甚至甩門(mén)奮然而去。

　　十五年的時(shí)光，我在母親的眼皮子底下安然度過(guò)，一顆青春躁動(dòng)的心卻總向往著外面的世界，憧憬著自己的幸福和快樂(lè)。這一次，母親把我送到了遠(yuǎn)離家的經(jīng)貿(mào)學(xué)校求學(xué)，我的心也飛了起來(lái)，一如那飛速旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪：終于掙脫了苦海了，自由了，再也不會(huì)有人管我了！

　　報(bào)到、繳費(fèi)、辦卡、找宿舍、鋪床、疊被、選購(gòu)生活用品……一切打點(diǎn)妥當(dāng)，母親在千叮嚀萬(wàn)囑咐之后終于離開(kāi)了學(xué)校。但在母親轉(zhuǎn)身的一剎那，我清晰地看到了母親那蒼老的臉頰上隱約著有絲絲淚痕。我欣喜的心情一下子有些黯然，母親真的要回去了。

　　兩天不到，我便開(kāi)始厭倦了這里的生活：沒(méi)有依著我的'口味做的飯菜，沒(méi)有人為我洗衣、刷鞋；更沒(méi)有電視可看，電腦可玩。記得來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)早上我就忘了疊被子，勤管的阿姨毫不手軟地把我們寢室寫(xiě)在了黑名單上。

　　有一次語(yǔ)文老師講老舍的《我的母親》，她讓同學(xué)們下課后給母親聯(lián)系，送上自己的問(wèn)候和祝福。晚上，我給母親打了電話(huà)。我想，我是真得很想母親了，拿著話(huà)筒的手忍不住地顫抖，聲音有些哆嗦著，向她抱怨這里的種種不便，而她也一直不厭其煩地教導(dǎo)我：“媽不能一輩子照顧你，你要學(xué)會(huì)照顧好自己，在外面不要耍小性子，那樣會(huì)吃虧，要和同學(xué)們和睦相處” 無(wú)形的電波傳來(lái)的是母親無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，我在這頭，母親在那頭。我忽然明白，原來(lái)母愛(ài)是沒(méi)有距離的，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們周?chē)��?/p>

　　距離作文600字 篇86

　　別的家長(zhǎng)給予孩子的都是親密無(wú)間的愛(ài)，我的媽媽給予我的卻是這種深沉的、有距離的愛(ài)，它無(wú)論何時(shí)何地都在關(guān)注著我，母愛(ài)的距離。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己坐公交車(chē)回家�！蔽掖蟪砸惑@，“什么？我自己？不會(huì)吧？”“記住，在車(chē)上不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要吃陌生人給的'東西，下車(chē)后不要在路上逗留，要趕緊回家……”都不管我了，還啰嗦起沒(méi)完，我心里嘀咕著，頭也不回地走進(jìn)自己的房間。

　　轉(zhuǎn)天放學(xué)，學(xué)校門(mén)口熱鬧非凡，很多家長(zhǎng)焦急地等候著，我背著沉重的書(shū)包，走在馬路上，“媽媽肯定是和我開(kāi)玩笑，她一定會(huì)來(lái)接我的！”我急切地東張西望，眼睛不停地在人群中搜索著，卻沒(méi)有看到半張熟悉的臉�！皨寢尣粫�(huì)真的不來(lái)接我吧？”我垂頭喪氣地走到車(chē)站，還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)�“她肯定不�?lái)接我了！”我失望極了，這時(shí)，羅嶸和他爸爸走過(guò)來(lái)，他舒服地坐在車(chē)后座上，書(shū)包放在前面的車(chē)筐里，一路上和爸爸有說(shuō)有笑的。我把臉背過(guò)去，裝作沒(méi)看見(jiàn)他們。

　　車(chē)來(lái)了，我第一個(gè)沖上去，車(chē)?yán)镌S多同學(xué)都是在家長(zhǎng)的陪同下高高興興地回家，只有我孤零零地一個(gè)人站在那。就我沒(méi)人接，別人的家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子，我的媽媽一定是世上最狠心的媽媽?zhuān)�她根本就不�?ài)我。越想越難過(guò)，我把眼神毫無(wú)目的地投向窗外。忽然，一個(gè)熟悉的車(chē)影映入眼簾，我心中不禁一驚，好像是媽媽的車(chē)，我不相信地揉揉自己的眼睛，“對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，就是媽媽的車(chē)�！彼�一直不緊不慢地尾隨著公交車(chē)，總保持著十幾米的距離，尤其是在公交車(chē)進(jìn)站時(shí)，它開(kāi)得更慢了。微風(fēng)吹來(lái)，吹濕了我的眼睛，此刻，我好像真正讀懂了這十幾米距離的母愛(ài)。

　　下車(chē)了，我腳步輕松地回到家，驕傲地對(duì)媽媽宣布：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)自坐公交車(chē)。”媽媽說(shuō)：“孩子，不要埋怨媽媽讓你一個(gè)人回家。因?yàn)榭傆幸惶�，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)生活，我預(yù)先能幫助你的，就是教你學(xué)會(huì)做生活中的小事。

　　距離作文600字 篇87

　　中考即將來(lái)臨，一次次的月考，一次次的煎熬，讓我有一種身心兼具的疲憊。太多的期望和關(guān)注，成為我所有壓力的來(lái)源，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，而我又一直默默地心甘情愿地承受著。這種矛盾心理不僅使我更加疲累，也使我畫(huà)了一個(gè)圈將自己與大家隔離開(kāi)來(lái)。

　　那次與父母爭(zhēng)吵來(lái)的那么從容卻引起了怎樣的軒然大波？我像一頭發(fā)怒的獅子將自己全部的不理解，全部的怨恨都一股腦的咆哮而出，然后任由他們驚愕在那里。我將自己關(guān)在房門(mén)之內(nèi)，這薄薄的房門(mén)像不可逾越的天險(xiǎn)將我們的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔開(kāi)。寂靜，充斥每一個(gè)角落。房間，只剩下鐘表的滴答聲。這靜讓我真實(shí)的感覺(jué)到了自己的存在，忽然有種想哭的感覺(jué)，不想約束，任憑淚水打濕我的衣衫。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去，我由開(kāi)始的全身憤怒，到逐漸身心平靜，我不知道該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)父母。當(dāng)我推門(mén)而出，呈現(xiàn)在眼前的是媽媽早已紅腫的雙眼和爸爸扔的`滿(mǎn)地的煙頭。我的心忽然像是被一把手捏住，不再跳動(dòng)，繼而又劇烈的疼痛起來(lái)。身體不受控制的走了過(guò)去，用手輕輕拭去媽媽臉上的淚痕，看著媽媽微白的鬢角和爸爸額頭上愈發(fā)深刻的皺紋。我的心再次顫動(dòng)。眼前忽然閃現(xiàn)出許多情景：熬夜苦讀時(shí)，媽媽一直陪在我身邊邊挑毛衣邊打盹；黑云和陰雨中爸爸為我送來(lái)衣物而自己卻淋濕全身；早晨起來(lái)媽媽為我準(zhǔn)備好的冒著熱氣的牛奶雞蛋，晚上放學(xué)回家爸爸為我買(mǎi)的喜歡喝的奶茶……我終于明白，親情是一簇飽滿(mǎn)結(jié)實(shí)的根，無(wú)論我的心駛向何處，我的雙親始終用他們恒久的情感包容著我，包容著我的背離，驕縱我的任性。他們的愛(ài)流在血管里；隱藏在心田里；凝聚在看不見(jiàn)的期盼里。也明白了在意別人的感受或許是辛苦的，但是他們的關(guān)注和給與我的壓力其實(shí)就是對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期盼。正因?yàn)橛辛诉@些我才能不斷成長(zhǎng)。想到這里我用沙啞的嗓音說(shuō)出了那句心聲：“爸媽?zhuān)瑢?duì)不起。"

　　打開(kāi)心扉，讓愛(ài)進(jìn)駐，用理解交融，心靈間便不再有距離。

　　距離作文600字 篇88

　　今天的行程真讓人激動(dòng)——第一個(gè)行程是去奈良神鹿公園！據(jù)說(shuō)，這是日本最大的公園，并且里面生活著約1200頭梅花鹿！還都是散養(yǎng)的！

　　果然，一到神鹿公園，我就激動(dòng)地又蹦又跳，成群結(jié)隊(duì)的梅花鹿在林間自在地嬉戲、玩耍；園內(nèi)遍值的松樹(shù)成了片片樹(shù)林；林中空隙坐落著許多古寺、神社，優(yōu)雅而壯觀……

　　我正興高采烈地買(mǎi)鹿食時(shí)，突然覺(jué)得有什么在撞我的包。開(kāi)始以為是沈澤通，扭頭一看，卻是一頭被砍了角的公鹿。這是我第一次被鹿嚇沒(méi)了0.3條魂！我自認(rèn)倒霉，抓起買(mǎi)來(lái)的鹿食就跑。沒(méi)想到它竟然跟著我滿(mǎn)園子跑！萬(wàn)般無(wú)奈之下，我扔出兩塊鹿食，才使它停下來(lái)。它啃完了鹿糧，又來(lái)追在等紅燈的我。公鹿故伎重演，又頂了頂心不在焉的我。因?yàn)槲冶粐樀牟惠p，又爆海豚音。尖叫聲打破了鹿園的寧?kù)o，就連媽媽都說(shuō)她被我嚇著了。我趕緊躲在媽媽身后，那頭鹿這才知趣地闖了個(gè)紅燈，走了。這是我第二次被鹿嚇沒(méi)了0.3條魂！

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了“久違”的綠等。我飛也似的'奔向了對(duì)面的鹿園，十分干脆地拋出了兩塊鹿食，卻讓更多的梅花鹿來(lái)追我。“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，遠(yuǎn)處的鹿也只好離開(kāi)了。

　　一會(huì)兒，媽媽給我和同學(xué)買(mǎi)了醬油年糕時(shí)，又引來(lái)了幾頭“饞鹿”。同學(xué)嚇得把年糕丟給我可憐的媽媽?zhuān)�她就成了“饞鹿”們的目�?biāo)。我從她手里取下一串年糕，分擔(dān)了一部分“目標(biāo)”的重任(其實(shí)我想吃，嘴饞)終于，等我們吃完年糕后，才來(lái)到了神殿邊上。有的鹿仍然追著我們，緩緩地爬上了樓梯。有幾只刁走了我和媽媽做的防衛(wèi)的小木棍兒，其他的鹿才走開(kāi)。

　　出了神殿，我和同學(xué)說(shuō)好了不再害怕鹿了，同學(xué)是的是“掩耳盜鈴”的方法——說(shuō)路邊的鹿全部都是假的。我卻是真的客服了膽怯——我和鹿自拍去了！

　　第一次和鹿零距離，與大自然零距離！

　　距離作文600字 篇89

　　最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是心靈的鴻溝！

　　——題記

　　有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語(yǔ)而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離，則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語(yǔ)在人們生活中具有重要的作用，它能夠拉近心與心的距離。

　　懵懂青澀的少年時(shí)期，老師的話(huà)就是圣旨，只要是老師布置的任務(wù)，我沒(méi)有不完成的。記得有一次老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)：對(duì)身邊的人說(shuō)三次“謝謝你”等禮貌用語(yǔ)。這算什么作業(yè)呀？也太簡(jiǎn)單了吧！回到家后我就尋找著機(jī)會(huì)，好快速地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好遞了一個(gè)洗干凈的桃子給我，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“餓了吧？這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃！”要是以往，我肯定會(huì)毫不客氣地接過(guò)來(lái)。這次我接過(guò)桃子的時(shí)候，沒(méi)有忘記老師布置的任務(wù)，趕忙說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶先是一愣，繼而微笑著摸著我的頭，說(shuō)：“小鬼，懂事了！快吃吧�！蹦棠屉y得夸我一次呀，看來(lái)一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)有著無(wú)窮的魅力。

　　晚上，爸爸下班回到家，我迎上去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”老爸先是一愣，然后開(kāi)心地笑了。整個(gè)晚上他都很開(kāi)心，不像從前那樣擺出一副嚴(yán)肅的表情。吃晚飯的時(shí)候，我嘗了爺爺做的菜后說(shuō)：爺爺燒的菜就是好吃，爺爺您真棒！”我還豎起了大拇指。爺爺甭提多開(kāi)心了，個(gè)勁地夸我，還說(shuō)：“瞧瞧，你們聽(tīng)見(jiàn)了吧？還是我孫子會(huì)品嘗！”

　　我原本只是為了完成老師布置的德育作業(yè)，卻沒(méi)想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語(yǔ)，就讓家人如此開(kāi)心。也許人與人之間缺少的`就是這樣的禮貌吧。回想身邊有些人，在與別人交往時(shí)不注意禮貌用語(yǔ)，導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得冷漠。孔子說(shuō)：禮之于人，猶酒之有襞也。”意思是說(shuō)待人有禮貌，就像酒有了用來(lái)裝飾的包裝一樣。可見(jiàn)，禮貌讓人的品德更高尚，品德高尚的人更容易得到他人的尊重和認(rèn)可。

　　為人處世是一門(mén)學(xué)問(wèn)，但絕不是什么高深的理論，只要我們懂得禮貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ)，就一定能與他人友好相處，人與人之間的距離自然也會(huì)更近。

　　距離作文600字 篇90

　　信息化時(shí)代的到來(lái)徹底推翻了舊時(shí)代所謂的“老掉牙”。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)蔓延至平民百姓的生活中。每一天，這個(gè)城市都會(huì)煥然一新，一個(gè)接著一個(gè)的新發(fā)明不斷在人們手中破殼而出。而如今，共享資源也已成為這個(gè)城市一道優(yōu)美的風(fēng)景線！

　　走在都市的大街小巷，亮麗的“彩虹”隨處可見(jiàn)。當(dāng)然，這不是真正的彩虹，而是一排排五顏六色、五花八門(mén)的共享單車(chē)。當(dāng)?shù)谝慌�共享單�?chē)走進(jìn)我們的'生活之中時(shí)，它已居人們茶余飯后話(huà)題的NO。1，也十分光榮地入選為中國(guó)近代四大發(fā)明之一。它的出現(xiàn)標(biāo)志著綠色出行的新選擇，但是想要騎上去，那就有點(diǎn)麻煩！

　　很多網(wǎng)友都發(fā)表過(guò)感慨：“想要騎一輛小黃車(chē)也已如登泰山那么艱難�！钡拇_如此，當(dāng)今有不少“非法分子”都會(huì)對(duì)小黃車(chē)下毒手，有的碼被刮了，有的坐凳卸了，有的踏板拆了，有的甚至被人們“愛(ài)戴”到掛上了“項(xiàng)鏈”（鎖）……幾乎在一條街上的十輛小黃車(chē)中，有九輛“殘疾”。難怪小黃車(chē)公司一直在換代，從滾輪鎖到鍵盤(pán)鎖再到電子密碼鎖，但再怎么換也難不倒“高手”或群眾的幫助。比如在網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)傳有密碼共享，破解教程等等。這些行為已經(jīng)清晰地展現(xiàn)了國(guó)人們的“高智商”和“低素質(zhì)”，這也發(fā)展成當(dāng)今心理上難以治愈的頑癥了。

　　像共享書(shū)店、共享籃球等等也具有兩面性�！凹澥俊眰兌紩�(huì)好好利用珍惜，借時(shí)長(zhǎng)什么樣，還時(shí)仍然面不改“色”。但同樣的一本書(shū)，一只籃球到了“偽君”的手里就會(huì)免費(fèi)“整容”，原本好好的書(shū)和籃球在他們手里已變得殘缺，奄奄一息了。但這還算幸運(yùn)，“惡霸”們直接將他們“綁”回去為他們服務(wù)，因?yàn)樗麄兊淖值淅锟蓻](méi)有“共享”兩字哦。

　　從共享看人們的本質(zhì)，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。它好比是一張考卷，檢驗(yàn)?zāi)愕钠焚|(zhì)，又好比是一面鏡子，讓你看清真實(shí)的自己。那些“偽君”、“惡霸”是該好好反省反省自己的行為了。朦朧的月色像張無(wú)形的網(wǎng)，籠罩大地，望著那輪看不分明若隱若現(xiàn)的月亮，我不禁感慨萬(wàn)千：共享與獨(dú)享的距離何時(shí)才能遙不可及�。�

　　距離作文600字 篇91

　　大院內(nèi)，圍墻旁，榆樹(shù)下，搖椅上，躺著奶奶。她愜意地?fù)u著椅，懷里抱著我，我蜷縮在奶奶懷里，在這秋里，這似乎是唯一溫暖的地方了。

　　我整個(gè)人都縮在奶奶不大的懷抱里，聽(tīng)著她對(duì)我的人生之導(dǎo)�！皠e人給你的東西不要拿……碰到人要喊阿姨、叔叔……”我支支吾吾地應(yīng)著，其實(shí)早已陷在這溫暖懷里了。不知怎的，在奶奶的懷里，總會(huì)打嗑睡，也許是她太嘮叨的緣故吧，我想。

　　奶奶搖著椅，搖啊搖的，我就在她懷里長(zhǎng)大了。

　　不論是遙椅還是奶奶，都支撐不住我了，我搬了一個(gè)小椅靠在搖椅旁，倚著奶奶，僅靠著一只手臂，怎么也不如懷里那么暖和，我抱怨著，而且還隔著一排礙手礙腳的`撫手，多多少少少了幾絲暖意。

　　奶奶又開(kāi)始了對(duì)我的人生之導(dǎo)，卻還是那么幾句話(huà)：“別人給你的東西不要拿……碰到人要喊阿姨，叔叔……”隔著扶手，我斷斷續(xù)續(xù)地應(yīng)著，靠著暖意，又睡著了。

　　再過(guò)會(huì)，搖椅變成了古董，大院變成了房子，我每天匆匆地來(lái)，匆匆地走，沒(méi)有再靠近那張搖椅。

　　奶奶卻依舊在搖椅上搖啊搖的……我聽(tīng)著那熟悉又陌生的“吱呀”聲，悄然間，突然發(fā)覺(jué)有什么從身邊溜走，一股難言的感覺(jué)從心里升起，到底是什么呢？我不知道。

　　這天是我的生日，按照老輩人的習(xí)俗，是要去廟里燒香的。

　　奶奶提著香走進(jìn)廟里，離開(kāi)了搖椅的她有些發(fā)福，四肢并沒(méi)有那么修長(zhǎng)到足以將我整個(gè)人納入懷中。

　　人家說(shuō)隔著一代已是鴻溝，那么隔著兩代呢？是巨壑，我們的距離不知不覺(jué)越來(lái)越遠(yuǎn)了，我望著奶奶，看著她點(diǎn)香，鞠躬、拜像，虔誠(chéng)地向佛訴說(shuō)著對(duì)于我的祈望，大概是以前我睡著后沒(méi)有聽(tīng)到的人生之導(dǎo)吧。

　　我始終在奶奶身后，相隔著一些距離，她漸漸向外走去，我跟在她身后，看著她的背影，我突然明白了那是為什么。

　　——奶奶老了。而我長(zhǎng)大了。

　　距離作文600字 篇92

　　法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。法布爾把許多毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)圓形的花盆邊緣上，使其首尾相接，圍成一個(gè)大圓圈。毛毛蟲(chóng)們便開(kāi)始繞著花盆一圈又一圈地轉(zhuǎn)。即使在旁邊放上它們最?lèi)?ài)吃的松針，也沒(méi)有毛毛蟲(chóng)理會(huì)。一天，兩天……一直這樣轉(zhuǎn)了七天七夜，它們終因饑餓和精疲力竭而死去。

　　在總結(jié)試驗(yàn)時(shí)，法布爾這樣寫(xiě)道：在這么多毛毛蟲(chóng)中，只要有一只與眾不同，便會(huì)立刻逃離死亡的命運(yùn)。毛毛蟲(chóng)盲從的特點(diǎn)，導(dǎo)致它們?cè)谶@次試驗(yàn)中全軍覆沒(méi)。不僅動(dòng)物世界里有，人類(lèi)社會(huì)里也不乏這種“第一人效應(yīng)”的事例，尤其是當(dāng)“第一人”為權(quán)威的時(shí)候，這種現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

　　古希臘著名科學(xué)家亞里士多德認(rèn)為：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。這一觀點(diǎn)在幾百年乃至數(shù)千年里，被無(wú)數(shù)人視為真理。直到伽利略，這個(gè)敢于挑戰(zhàn)所謂權(quán)威的年輕人的出現(xiàn)，真理才被揭示。伽利略利用幾個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了亞里士多德觀點(diǎn)的錯(cuò)誤，將科學(xué)向前推進(jìn)了一步。

　　紅軍前四次反“圍剿”時(shí)，發(fā)揮自身的'優(yōu)勢(shì)，得以幸存，而第五次反“圍剿”時(shí)，卻盲目聽(tīng)從王明、博古、李德這三位所謂的專(zhuān)家，結(jié)果戰(zhàn)敗，被迫長(zhǎng)征。沒(méi)有學(xué)過(guò)軍事的毛澤東，沒(méi)有迷信這些軍事高才生，敢于站出來(lái)反對(duì)他們搞陣地戰(zhàn)的正規(guī)軍打法，堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)打法。最終，鐵的事實(shí)證明毛澤東是正確的，試想當(dāng)時(shí)如果毛澤東沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，而是跟從其他人，恐怕紅軍早就被蔣委員長(zhǎng)剿滅了。

　　凡是都有兩面性，跟從別人也并非一無(wú)是處，有時(shí)可以起到規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的作用。對(duì)于沒(méi)有看明白，但又必須采取行動(dòng)的事，跟著前人走，也不失為一種辦法。有人問(wèn)鄧小平長(zhǎng)征時(shí)候做了什么，鄧小平答：“跟著走。”的確，能夠在大多數(shù)人都支持一種觀點(diǎn)時(shí)，提出相反的觀點(diǎn)和做法，這是需要有非凡的智慧與勇氣的，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，還都是“跟著潮流看世界”。但是，一旦有了正確的想法、觀點(diǎn)，一定要敢于堅(jiān)持真理。能夠發(fā)現(xiàn)真理，敢于堅(jiān)持真理，這就是偉人。

　　距離作文600字 篇93

　　我與他的距離一向遙不可及，所以每當(dāng)有長(zhǎng)進(jìn)時(shí)，我便會(huì)看看與他的距離是否又有縮短。一次當(dāng)我踮起腳尖，見(jiàn)他的頭頂近在咫尺時(shí)，誰(shuí)曾想近在咫尺卻化為了可望不可即。

　　他是我們班上的“學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，剛進(jìn)校時(shí)，似乎我超越他只是一個(gè)無(wú)法完成的夢(mèng)想。

　　漸漸地，日歷緩緩地翻動(dòng)，曾經(jīng)才疏學(xué)淺的我已經(jīng)有了很大長(zhǎng)進(jìn)，我終于在他面前勇于踮起了腳尖。

　　數(shù)學(xué)書(shū)終于都告別了久違的教室，我們已開(kāi)始了最終復(fù)習(xí)，老師在黑板上畫(huà)畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)，并不斷地提問(wèn)著一個(gè)又一個(gè)令人丈二和尚——摸不著頭腦的問(wèn)題，周?chē)�的同學(xué)都困惑不解，我得意地環(huán)顧四周，只見(jiàn)他正襟危坐，眉頭緊瑣。想必他是不會(huì)了，我更加得意的想，心中樂(lè)開(kāi)了花。隨后我狂妄地念起答案，老師豎起大拇指示意我的正確，而他只是默默地點(diǎn)著頭。

　　興奮沖蕩著我的心，沒(méi)想到自己就這樣成功了!

　　日歷停在了畫(huà)著紅圈的一天，這天是令人振奮的考試，其中我是最振奮的，因?yàn)樽C明自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!

　　試卷一張張發(fā)下來(lái)，我舉起試卷一道道題似曾相識(shí)，我嘴角上揚(yáng)的更高，攻克題目的過(guò)程勢(shì)如破竹，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　試卷被揪心地發(fā)下來(lái)，惟有我歡天喜地，仿佛拿著彩票去兌獎(jiǎng)的路上……哈哈!我笑出了聲，功夫不負(fù)有心人，成績(jī)竟比我想象的.還好。于是我欣喜若狂地舉著試卷到處?kù)乓�，所�?jiàn)之人無(wú)不目瞪口呆。當(dāng)我到他旁邊時(shí)，他依然不動(dòng)聲色，只見(jiàn)他正認(rèn)真的改著錯(cuò)題，我移開(kāi)遮住他成績(jī)的文具盒，沒(méi)想到門(mén)門(mén)接近滿(mǎn)分，我心中猶如在火熱中一下澆了一盆涼水，低下頭的我默默地走開(kāi)了!

　　我思忖片刻… …

　　我懂得了自己只是踮起腳尖看到了他下彎的頭，當(dāng)他挺直時(shí)，我依然和他距離甚遠(yuǎn)。我與他的距離不僅在于成績(jī)，更在于他的低調(diào)謙遜與我的狂妄傲慢。

　　我應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)，縮短的不僅是成績(jī)上的距離，更是性格的距離。

　　距離作文600字 篇94

　　你是否還記得，幼年時(shí)與伙伴共享一袋零食，少年時(shí)與同學(xué)共享一本書(shū)籍？那么現(xiàn)在，你可愿意與你的鄰居們共享一場(chǎng)露天電影呢？

　　夏日的六點(diǎn)過(guò)后，正是最舒適的時(shí)候。我推開(kāi)緊閉的大門(mén)，行至小區(qū)廣場(chǎng)。平日冷冷清清的空?qǐng)龅�，排放滿(mǎn)了成行成列的木凳，陸陸續(xù)續(xù)有人到達(dá)。投影儀、大幕布、忙碌的`人群——原來(lái)是一場(chǎng)露天電影。老老少少興奮地討論著會(huì)放映什么影片。“看喜劇吧，歡聲笑語(yǔ)的，熱鬧得很！”“孩子愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片”……天色漸暗，一盞盞路燈逐個(gè)亮起，大幕布反射出的光提醒著人們，電影要開(kāi)場(chǎng)了。

　　人們一一回到緊挨著的木凳上，孩子們拿出自己帶來(lái)的零食，分給周?chē)�的孩子。那天放的是一部輕喜劇，《重返二十歲》。八九十年代的屋子、陳設(shè)勾起了中年觀眾的少年回憶，和鄰座聊得不亦樂(lè)乎；主角意外重返年輕后鬧出的笑話(huà)引得少年們發(fā)笑……晚風(fēng)徐徐拂過(guò)，樹(shù)葉奏響“嘩嘩”聲，蟬鳴從不知盡頭的樹(shù)叢深處逸出，與歡聲笑語(yǔ)交織成動(dòng)聽(tīng)的夜曲。九十分鐘左右的影片結(jié)束了，他們似乎還是意猶未盡。老人家和少年們圍成一圈，有聲有色地講起了自己像少年們這般年紀(jì)時(shí)有趣的故事，少年們也饒有興趣地聆聽(tīng)。孩子們從原先不相識(shí)的羞澀靦腆，已變?yōu)榇虺梢黄�，興致盎然地回味影片的精彩橋段。

　　已近八點(diǎn)半，大家才不舍地相互道別，轉(zhuǎn)身走向回家的方向，已相隔了一段距離，又轉(zhuǎn)過(guò)頭喊著明天再來(lái)此相見(jiàn)。星空與月的柔光同河面倒映的燈光相映成趣，稀稀疏疏的星星在短短兩小時(shí)后好像悄悄靠近了。也許他們因回味今日的一切而不愿入睡，也許他們?yōu)槊魅盏南嘁?jiàn)而期待得難以入夢(mèng)。

　　在科技愈發(fā)發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們似乎更愿意隔著厚厚的墻互不相識(shí)，漸行漸遠(yuǎn)。隨著共享時(shí)代的出現(xiàn)，共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球，打破了陌生人之間的距離。那晚一起共享露天電影的鄰居，從素未謀面到相識(shí)相知，是共享讓他們拉近了距離。

　　距離作文600字 篇95

　　繁華的商業(yè)大街上，一對(duì)熱戀的小情侶，此時(shí)吵得不可開(kāi)交，那個(gè)大眼睛的姑娘死命地沖著男生大喊大叫。

　　一個(gè)女生左手提包右手挽著她母親問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�他倆站得那么近，說(shuō)話(huà)干嘛那么大聲？”母親也拿著行李急匆匆地趕路，看了那對(duì)小情侶一眼說(shuō)：“他們的心離得太遠(yuǎn)了。”

　　為什么吵架的兩個(gè)人總喜歡用大嗓門(mén)沖對(duì)方喊叫？因?yàn)樗麄冎�間有了隔膜，有了一道無(wú)形的墻，使他們的心離得更遠(yuǎn)了。不是因?yàn)閷?duì)方聽(tīng)不到而大聲喊叫，而是因?yàn)樾呐c心的距離太遠(yuǎn)。

　　童年時(shí)代的閏土和迅哥，是多么好的一對(duì)朋友，他們一起玩一起聊各自的趣事。身在四方天空的迅哥不因自己是少爺身份而看不起下人出身的閏土，閏土讓迅哥知道圍墻外面的`世界是多么美好

　　小時(shí)的情誼是多么的珍貴啊。長(zhǎng)大后的閏土被歲月沖走了純樸，與迅哥保持了距離。他稱(chēng)呼迅哥為“老爺”。一聲“老爺”，讓迅哥無(wú)奈了好久。成年后的他們，有了隔閡，即使面對(duì)面也似在千里之外。

　　兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。即使孩子遠(yuǎn)在千里之外的地方，母親也時(shí)時(shí)刻刻為兒擔(dān)憂(yōu)著。同學(xué)的父親遠(yuǎn)在北京，一天父親無(wú)緣無(wú)故地流下眼淚來(lái)，同事們都問(wèn)他這是怎么了，他自己也搞不明白，一個(gè)大男人，四五十歲的人了，竟然還流眼淚。

　　他想了想，感到后背一陣發(fā)涼，趕快打電話(huà)給在老家讀書(shū)的女兒，女兒哭著說(shuō)：“奶奶沒(méi)了�！�

　　聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這事，我有些不信。后來(lái)想想，怎么可能不是真的！兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，同樣的，遠(yuǎn)在千里的孩子也擔(dān)憂(yōu)著父母。孩子與父母之間，不管他們離得多遠(yuǎn)，他們的心始終在一起。你痛我也痛，你笑我也笑。

　　人與人之間的遠(yuǎn)近不關(guān)乎地域、時(shí)間，而是在于兩顆心之間的距離。遠(yuǎn)在千里的親人，朋友啊，我不怕有一天會(huì)與你們失去聯(lián)系，因?yàn)槲抑�道我們的心在一起，從沒(méi)走遠(yuǎn)。