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【精華】教訓(xùn)作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的教訓(xùn)作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教訓(xùn)作文600字 篇1
在我的童年生活中,做過(guò)許多后悔的事。其中有一件,至今還令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和表妹葉日嬌在姑姑家猜字謎。趁表妹去洗手間時(shí),我拿起猜謎書(shū),想找找答案,讓她輸一回。不料,在我拿書(shū)的候,“砰”地一聲響,好像什么東西打倒了。我急著找題,便不管從哪里發(fā)出來(lái)的聲音。
第二天早上,只聽(tīng)見(jiàn)姑姑著急的哭喊聲:“我的銀色首飾盒呢?誰(shuí)拿了我的銀色首飾盒?”聽(tīng)到喊聲,大家都幫忙找起來(lái)。我想起昨天的聲音,“砰”,我慌了,心想:日嬌還小,姑姑不會(huì)打她,不如栽贓給她吧!我想起昨天聲音是從白色桌子那邊傳來(lái)的.,就說(shuō):“日嬌,這邊我找就行了,你去那邊找吧!”我指著白色的桌子,聽(tīng)話(huà)的日嬌向白色桌子跑去。不一會(huì)兒,她臉上帶著歡笑和喜悅,大聲喊:“我找到了!我找到銀色的盒子了!”她撿起銀色的首飾盒。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),假裝意外地說(shuō):“咦?真的是耶!我只是讓你去那里找找,沒(méi)想到找到了!”姑姑聞聲而來(lái),接過(guò)首飾盒,先是高興,然后皺了皺眉毛,問(wèn):“大家都沒(méi)找到,你的表姐大你四歲都沒(méi)找到,你怎么找到了?”日嬌高興地說(shuō):“表姐讓我來(lái)這里看看,沒(méi)想到找到了!彼浅Ed奮。姑姑大聲斥責(zé)她:“你表姐又不是神仙,怎么知道盒子在這里呢?肯定是你藏起來(lái)了。”日嬌傷心地大聲反駁:“不是!不是!真的不是我!”姑姑生氣了,把準(zhǔn)備給她買(mǎi)布娃娃的念頭打消了。我怕表妹被打,就把事實(shí)一五一十地跟姑姑說(shuō)了。姑姑夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還叫我下次小心點(diǎn),并跟表妹道歉。我又買(mǎi)了許多食品來(lái)討好日嬌,她才不跟我翻臉。
哎,假如我小心一點(diǎn),就不會(huì)把姑姑的首飾盒弄掉。我如果不栽贓給表妹,她也不會(huì)替我受罵。我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做錯(cuò)了就該承認(rèn)錯(cuò)誤。
教訓(xùn)作文600字 篇2
今天,周五,朱老師在作業(yè)欄里寫(xiě)下了“訂正試卷”這一項(xiàng)。不說(shuō)也知道,要發(fā)成績(jī)了,也有人要遭殃了,而這一個(gè)鮮明的分?jǐn)?shù)——78。5卻讓我得到了深刻的教訓(xùn)。
這一次,聽(tīng)朱老師說(shuō):“這次卷子其他班考得都不行,三班九十分以上都低于10個(gè)。”我同桌臉上稍稍冒出恐懼不安,全班人都這樣?蓷钔瑢W(xué)、張同學(xué)等人(學(xué)神級(jí))卻并沒(méi)有不安,反而很平坦。
開(kāi)考!我嚇的面如土色,把一、二兩大題給蒙完了,下面的題如果讓我做的話(huà),可能會(huì)做得一塌糊涂。但是還好,我醒了,就開(kāi)始做。到這兒,我先得到了一個(gè)教訓(xùn):不能過(guò)分緊張。
考完了,我細(xì)心回想了一下。嗯,估計(jì)能考一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)呢。于是,我開(kāi)心的回到家,開(kāi)心的昨完作業(yè),開(kāi)心的吃完晚飯,便與媽媽共同享受了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,然后就上床睡覺(jué)了?墒,誰(shuí)也不會(huì)想到我考了一個(gè)如此低的.分?jǐn)?shù)。
周五下午,朱老師發(fā)試卷了!皸钐煊印敝炖蠋熀拔疫^(guò)去拿,一拿到,看了分?jǐn)?shù),真糟糕!瞧瞧,錯(cuò)了多少不應(yīng)該錯(cuò)的題?基礎(chǔ)錯(cuò)了,閱讀錯(cuò)了。這些已經(jīng)夠讓我惱火的了!何況還向我投擲了一枚大炸彈——作文扣10分!我回到座位上,總結(jié)了一下:填成語(yǔ)錯(cuò)是因?yàn)閷?duì)成語(yǔ)的掌握度不夠高;課文填空錯(cuò)是因?yàn)檎n文未背熟,閱讀錯(cuò)是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真讀文章。這些已經(jīng)錯(cuò)的很不應(yīng)該了,而作文竟扣了10分!還好,我知道該怎樣應(yīng)對(duì)。填成語(yǔ)可以反復(fù)閱讀其成語(yǔ)的意義。課文填空要有效率的背課文,閱讀只能多做題,作文則可以看背作文選。
這次78.5給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。下一次,我一定會(huì)更加細(xì)心爭(zhēng)取考進(jìn)前十!
教訓(xùn)作文600字 篇3
“俐俐,我們?nèi)ビ斡景桑 币婚_(kāi)始我樂(lè)不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來(lái)。
那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地唱歌,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”微風(fēng)迎面撲來(lái),可我仍感到好像沒(méi)有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏,可現(xiàn)在熱得嗆不過(guò)氣來(lái)。“我們?nèi)ビ斡!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲,大家都樂(lè)意答應(yīng)了。這里小河的水清澈見(jiàn)底,我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走,感覺(jué)竟然是那樣的`愜意!那沙子綿綿的……“哇!好涼爽啊!俐俐,快過(guò)來(lái)!”是小恩在叫我,“你看這水有清有涼,好水,好水!“小恩又說(shuō)道。這的確是好水。『檬娣。∥以谙硎苤易杂勺栽诘赜蝸(lái)游去,真是欣喜若狂!啊,我好像看到了魚(yú)兒也在水底下快活地游來(lái)游去!崩,小心啊!別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,小雪掉進(jìn)河里去了。”救命!救命!誰(shuí)來(lái)救我!“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該怎么辦?“救命!救命!……”水快把小雪淹沒(méi)了。我的臉“刷”地一聲白,我很害怕,剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎?我猶豫著。還是小恩機(jī)靈,“我們?nèi)ゴ螂娫?huà)叫人來(lái)吧!俐俐,你在這兒等我們!”說(shuō)完小恩他們走了。我呆呆地站在那里,我的心還沒(méi)有平靜下來(lái)。我硬著頭皮游過(guò)去救小雪,小雪卻把我往下一拉,“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎,但無(wú)濟(jì)于事,但我仍不放棄,直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清,模模糊糊的,我只知道我們終于得救了……
回到家里,爸爸把我訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)以后要小心行事,不要貪玩。對(duì),爸爸說(shuō)地對(duì)!我要記住這個(gè)教訓(xùn)!
“俐俐,你怎么了?還去游泳嗎?”小恩問(wèn)!安,下次吧!”我說(shuō)。我還在想那次教訓(xùn),我怎能忘記它呢?
教訓(xùn)作文600字 篇4
那件事發(fā)生在我7歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我還住在爺爺奶奶家。有一天晚飯后,我很想騎自行車(chē),于是就去跟爸爸要來(lái)鑰匙,將地下室里的自行車(chē)搬了上來(lái)。把自行車(chē)搬上來(lái)以后,我順手把鑰匙放到了口袋里,就騎著自行車(chē)玩去了。過(guò)了一會(huì)兒,家里的大人都到外面散步去了,臨走時(shí)囑咐我一定要把鑰匙保管好。當(dāng)時(shí)天很熱,我玩了一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗了,于是就跟小朋友坐下來(lái)休息。也就在那時(shí),令人意想不到的事發(fā)生了——鑰匙從我的口袋里掉了出來(lái),不過(guò),我當(dāng)時(shí)還在興高采烈的和小伙伴們談笑風(fēng)生呢,根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。休息完以后,我跟小朋友們又去小廣場(chǎng)玩耍了。
時(shí)間不長(zhǎng),爸爸媽媽散步回來(lái)了,跟我要鑰匙。我不緊不慢的掏了掏自己的口袋,沒(méi)有,趕緊又掏另外一個(gè)口袋,還是沒(méi)有。這下,我可慌了,把自己所有的口袋掏出來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙。爸爸生氣地說(shuō):”你這孩子,怎么這么不小心?鑰匙可是很重要的東西,我們家的所有鑰匙都在上面呢!“說(shuō)完,我們開(kāi)始沿著我騎自行車(chē)的.路線(xiàn)尋找鑰匙,這時(shí),天已經(jīng)黑了。不久,爺爺也回來(lái)了,問(wèn)明情況后,也加入了尋找的行列。最后好不容易才在一個(gè)不起眼的地方找到了鑰匙。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)是我跟小朋友休息的時(shí)候掉的。
回到家里,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),又聽(tīng)了家人一通教育,不過(guò),我也暗自慶幸,幸虧找到了鑰匙,不然,真的就麻煩了。
從那以后,我明白了一個(gè)道理,任何一次漫不經(jīng)心的失誤,都可能釀成大禍。而這次犯錯(cuò)也跟隨著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,進(jìn)入了我記憶的沙灘,時(shí)刻提醒著我做事一定要仔細(xì)。
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