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【精選】問(wèn)題作文600字（通用33篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的問(wèn)題作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
問(wèn)題作文600字 篇1
人呀遇到事情就應(yīng)該要多問(wèn)一個(gè)“為什么？”。不懂就要問(wèn)嘛！正如孔夫子說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！�
而我就是這樣的“問(wèn)題寶寶”。我喜歡回答上課時(shí)老師提問(wèn)的各種問(wèn)題。一旦有想法就會(huì)去和老師說(shuō)，哪怕課堂上時(shí)間來(lái)不及，下課我也會(huì)追上去跟老師說(shuō)。假如有什么問(wèn)題搞不懂我就會(huì)坐立不安，直到搞懂為止，不然我會(huì)一直纏著老師提問(wèn)，決不會(huì)“善罷甘休”。不過(guò)我要問(wèn)的問(wèn)題恰好也都是大家想問(wèn)的或搞不懂的。在我上課的時(shí)候腦子轉(zhuǎn)的特別快，跟平常有拖延癥的我截然相反，判若兩人。因?yàn)槲业陌l(fā)言會(huì)比一般人多很多，所以，我們的老師也很喜歡我呢！試問(wèn)誰(shuí)又會(huì)不喜歡這種勤于思考積極發(fā)言并很配合的學(xué)生呢？
有一次課在課堂上，老師講到動(dòng)物到人類(lèi)的轉(zhuǎn)變過(guò)程時(shí)，我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，但是由于課堂時(shí)間有限，老師沒(méi)有時(shí)間詳細(xì)回答，于是就說(shuō)：“自己回家查吧！記得把答案告訴我哦！我好核對(duì)一下！”記得當(dāng)時(shí)我問(wèn)老師的問(wèn)題是：“人類(lèi)的`詳細(xì)演變過(guò)程是什么呀？”嘿嘿，你們別笑我，我想你們?cè)谏钪幸欢ㄒ灿懈鞣N奇怪的問(wèn)題，但是你們可別不好意思問(wèn)哦！
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。上半句就是想告訴我們：即使是聰明的人也一定要喜歡學(xué)習(xí)，要覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事；一件美好的事；一件享受的事。下半句是告訴我們：不以向職位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人求學(xué)為恥辱。所以我們不要害怕沒(méi)有面子，一旦有不知道的問(wèn)題一定要去問(wèn)同學(xué)、家長(zhǎng)或者老師。不要不懂裝懂，等到人家問(wèn)你的時(shí)候卻又一臉懵然。
有的時(shí)候我真的覺(jué)得自己是一名“問(wèn)題寶寶”。比如：我在經(jīng)過(guò)大橋的時(shí)候，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皼](méi)有地方站他們?cè)趺葱迾蚰�？”看到電腦的復(fù)雜與各種零件，我也會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么小的電路板人們?cè)趺粗圃斐鰜?lái)的？”等等。我的問(wèn)題實(shí)在是太多了，有的時(shí)候媽媽都快被我問(wèn)的有點(diǎn)兒煩了呢！偷偷告訴你們，其實(shí)呀，我自己都覺(jué)得自己想問(wèn)的問(wèn)題太多了，經(jīng)常說(shuō)著說(shuō)著就口渴了。
你們說(shuō)，我算是一個(gè)“問(wèn)題寶寶”嗎？
問(wèn)題作文600字 篇2
現(xiàn)在的世界，是一個(gè)科技發(fā)展迅速的世界，是一個(gè)物質(zhì)生活優(yōu)越的世界，同時(shí)，也是一個(gè)處處是缺點(diǎn)的世界。就拿現(xiàn)在問(wèn)題最大的霧霾來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在的'空氣污染，實(shí)在太嚴(yán)重了。這就是科技發(fā)展的缺陷啊，我們這是自食其果。
霧霾在地球形成時(shí)候就有，可現(xiàn)在卻是越來(lái)越嚴(yán)重。這究竟是為什么呢？不要急，讓我來(lái)告訴你。在霧霾天氣中，PM2.5是“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｖ饕獊?lái)源有多個(gè)。一是汽車(chē)尾氣。近年來(lái)，城市的汽車(chē)越來(lái)越多，排放的汽車(chē)尾氣量也越來(lái)越多，對(duì)城市空氣中PM2.5的“貢獻(xiàn)”60%左右。二是道路揚(yáng)塵和建筑施工揚(yáng)塵。根據(jù)研究，道路揚(yáng)塵是PM2.5的主要來(lái)源，占PM2.5來(lái)源的20%左右。三是工廠(chǎng)制造出的二次污染。四是冬季取暖時(shí)燃燒煤炭低空排放的污染物。五是生物質(zhì)(秸稈、木柴)的燃燒以及垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵，這些都是是PM2.5的重要來(lái)源。
現(xiàn)在你肯定又要問(wèn)了，霧霾對(duì)人體的危害是什么？如何減少它呢？且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。霧霾天氣現(xiàn)象會(huì)給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響，例如引起城市大氣酸雨、光化學(xué)煙霧現(xiàn)象，導(dǎo)致大氣能見(jiàn)度下降，阻礙空中、水面和陸面交通;還會(huì)使慢性病加劇、呼吸系統(tǒng)及心臟系統(tǒng)疾病惡化，改變肺功能及結(jié)構(gòu)、影響生殖能力、改變?nèi)梭w的免疫結(jié)構(gòu)等很恐怖的后果。
如何減少霧霾呢，我希望大家能做到以下幾點(diǎn)：一：少開(kāi)車(chē)，多坐公交車(chē)與其他較為環(huán)保的交通工具出行；二：少用煤，少燒麥稈，盡量用天然氣等較環(huán)保的燃料焚燒；三：請(qǐng)諸位紳士少吸煙了，這不僅是對(duì)你的健康負(fù)責(zé)，更是對(duì)減少霧霾做出的大奉獻(xiàn)；四：少放鞭炮，在春節(jié)時(shí)，踩踩氣球一樣有氣氛；五：多植樹(shù)，多種草，它們能使空氣變得更加清新，使霧霾更少……
說(shuō)了這么多，我希望大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把霧霾減少，讓環(huán)境更好！
問(wèn)題作文600字 篇3
人的一生中，總是布滿(mǎn)荊棘。不管你有多好運(yùn)，人生的道路上總會(huì)遇到問(wèn)題，而解決問(wèn)題的最好方法就是探索。
面對(duì)問(wèn)題你如果只是過(guò)多抱怨，而不去探索解決問(wèn)題的辦法，你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。因?yàn)椤剿鳌鉀Q問(wèn)題的不變定律。
著名科學(xué)家牛頓，有一天蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)砸到他的頭上，他立刻產(chǎn)生問(wèn)題——為什么蘋(píng)果會(huì)往下掉而不是往上飛呢？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，牛頓滿(mǎn)懷疑惑，他積極探索，不斷查找資料，詢(xún)問(wèn)身邊有學(xué)問(wèn)的人。歷經(jīng)了許多年，通過(guò)不懈的努力探索，他終于解決了這個(gè)問(wèn)題，并提出了地心學(xué)說(shuō)，聞名世界。之后有許多人認(rèn)為牛頓只是運(yùn)氣好一點(diǎn)罷了。但是不然，加入一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，砸中一個(gè)沒(méi)有探索精神的人，那結(jié)果只有一個(gè)，那就是他把蘋(píng)果吃了，然后繼續(xù)無(wú)所追求的活著，一生也不會(huì)成功。
我們?nèi)鄙俚牟皇菃?wèn)題，而是缺少探索問(wèn)題的精神。牛頓可以解決問(wèn)題，是因?yàn)樗麍?jiān)持探索的精神，而把蘋(píng)果吃掉的那個(gè)人之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)樗恢匾曁剿鲉?wèn)題。有的人認(rèn)為，把探索問(wèn)題留給科學(xué)家就夠了，我們享受他們探索的成果就夠了。有這種想法的人就不對(duì)了�？茖W(xué)家有科學(xué)家們的.探索，我們普通人也有普通人的探索。在生活中，怎么修理壞了的冰箱，我們要探索；怎么處理好家庭關(guān)系，我們要探索；怎么學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們要探索……通過(guò)不斷探索問(wèn)題，我們才會(huì)培養(yǎng)自己探索精神，把生活掌握在自己手里。沒(méi)有探索精神的人，總是依靠父母的幫助，自己卻懶得思考，懶得動(dòng)手的人，最終會(huì)被生活拋棄。
是探索，讓一切看似荒謬的問(wèn)題被詮釋?zhuān)皇翘剿�，讓世界科技進(jìn)步如此迅速；是探索，讓人類(lèi)社會(huì)如此繁榮。讓我們學(xué)會(huì)探索，一起探索，在探索中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在探索中體會(huì)生命的真諦。
問(wèn)題作文600字 篇4
也不知道從什么時(shí)候起，中國(guó)人開(kāi)始注重面子，也不知道從什么時(shí)候起，中國(guó)人開(kāi)始為了面子，可以放下別的一切。
但在這里我想說(shuō)，不要為了一時(shí)的面子而放棄了自己能夠擁有的東西。
我曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，我也不確定這是否真實(shí)。
再一個(gè)原本很貧窮的家庭里有一個(gè)小孩為了一部手機(jī)，跟他的父母吵架，他甚至威脅父母，甚至因?yàn)檫@部手機(jī)而絕食，而人家出走。到最后弄得父親不得不放棄自己身體上的某個(gè)部件而去為他買(mǎi)這部手機(jī)。當(dāng)他得到這部手機(jī)的那一刻，他很開(kāi)心，他在學(xué)校也有了面子。但他卻不曾想這是父親用身體上的某個(gè)部件去換來(lái)的.。
聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我不禁這樣想，難道在中國(guó)人眼里，面子真的比什么都重要嗎？
現(xiàn)在的很多學(xué)生都想著自己想要和別人一樣擁有流行的款式，擁有著自己喜歡的明星擁有著自己放蕩的權(quán)利。讓自己在社會(huì)上，在學(xué)校里多擁有一些面子。
但其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，面子什么的真的不重要。
但我說(shuō)的面子不是指尊嚴(yán)，我們只要活的有傲氣，有傲骨，有尊嚴(yán)就好。面子問(wèn)題則是另外一個(gè)方面的事。
很多人為了面子，甚至可以放棄家庭，可以傷害家人，甚至可以放棄生命，我只想說(shuō)為了面子真的值得嗎？
他們覺(jué)得面子就是尊嚴(yán)，但我想說(shuō)面子跟尊嚴(yán)真的是兩回事，尊嚴(yán)是指一個(gè)人是否活得有傲氣，是否不被任何人欺凌，而面子只是一種虛偽罷了。
面子真的不重要，雖然說(shuō)在公共場(chǎng)合面子很重要。但公共場(chǎng)合的面子并不是那種虛偽的假裝，而是一種尊嚴(yán)，在任何場(chǎng)景，在任何地方我們都必須活得有尊嚴(yán)。
不要因?yàn)槊孀佣屪约旱募彝ナ軅�，不要因�(yàn)槊孀佣屪约旱募胰藶槟汶y過(guò)，記住面子永遠(yuǎn)不是最重要的，最重要的是不管你過(guò)的如何，一定要活出自己的尊嚴(yán)。
問(wèn)題作文600字 篇5
“哈哈哈……”只聽(tīng)一陣陣奇怪的聲音從班級(jí)里傳出來(lái)，咦？同學(xué)們?cè)诟墒裁�？讓我們一起去看看吧�?/p>
我走進(jìn)班級(jí)，便看見(jiàn)黑板上的字：，心想：哈哈，太妙了，我之前經(jīng)常玩這個(gè)呢，這時(shí)的我可以說(shuō)是胸有成竹。
我猜對(duì)了！果真和我想的.一樣，規(guī)則：第一輪，每組兩人，一個(gè)比劃一個(gè)猜，可以說(shuō)也可以做動(dòng)作，時(shí)間兩分鐘，答對(duì)一題加一分。我們很快分了組，我是神風(fēng)隊(duì)，對(duì)手是神龍隊(duì)。
老師先讓我們選猜什么類(lèi)型的題，我們選了體育，對(duì)手選了動(dòng)畫(huà)。比賽開(kāi)始了！對(duì)手先猜，老師先出了一個(gè)“豬豬俠”，比劃人抓耳撓腮，絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，答題人也是心急如焚，半天不知道比劃人在干什么。時(shí)間還有一分鐘時(shí)，他們才過(guò)了。當(dāng)時(shí)我們隊(duì)開(kāi)心得不得了，心想：我們一定贏了！最后他們得了7分。
下面是我們隊(duì)，一口氣答對(duì)了6題。我們手舞足蹈，可在“乒乓球”的題目面前我們也卡了，答題人以為是排球呢！第一輪我們以8:7贏了，我們激動(dòng)得歡呼雀躍。
第二輪只能比劃不能說(shuō)，成語(yǔ)類(lèi)5分，其他類(lèi)型的題目2分。我們選了高分值的成語(yǔ)類(lèi)，對(duì)手選了生活類(lèi)，我們先猜。開(kāi)始了！前面幾題我們都沒(méi)猜出來(lái)，到第四題是“連滾帶爬”，比劃人是豁出去了，在地上滾上三圈，還爬半天，可答題人卻一點(diǎn)沒(méi)懂，直到最后“連滾帶爬”才在答題人的口中脫口而出，我們隊(duì)在這一輪中共得10分。輪到對(duì)手隊(duì)，雖然分值小但回答正確的題多，對(duì)手得了12分，我們輸了。
今天的活動(dòng)真是斗智斗勇，考默契！通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了齊心協(xié)力的力量。
問(wèn)題作文600字 篇6
記得在鄭智化的一首歌里，有著重要的一句歌詞，生活和面子問(wèn)題誰(shuí)更重要？
在我們的生活中，真的不缺乏一些特別愛(ài)面子的人，總覺(jué)得做什么事情都想在別人眼中做一個(gè)好的印象？其實(shí)這種想法也是沒(méi)有錯(cuò)的，畢竟我們本來(lái)就是一個(gè)群居動(dòng)物，不可能完全做到不在乎別人的目光！
可是很多時(shí)候，一些面子問(wèn)題，也確實(shí)沒(méi)有必要看得如此之重！
就比如四舅家的女兒，最近結(jié)婚的問(wèn)題，好多人討論到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)說(shuō)，其實(shí)這個(gè)婚禮不參加也罷，畢竟之前這個(gè)女孩走了太多的彎路，用老人的話(huà)來(lái)說(shuō)，基本上算得上是一個(gè)名聲敗壞的壞姑娘了！
因此就是有好多人說(shuō)不想來(lái)參加這個(gè)婚禮，還有好多的近親，總覺(jué)得不管怎么樣？嫁出去就行了，至于這場(chǎng)婚禮還是不要來(lái)參加的比較好！
畢竟熟悉的人聊在一起的時(shí)候，總會(huì)談起過(guò)去，而所謂新娘子的過(guò)去，確實(shí)是有些不堪！
就在昨天晚上，自己?jiǎn)柤依锢蠣斪訒?huì)不會(huì)來(lái)參加結(jié)婚宴的時(shí)候？某人也是說(shuō)，不來(lái)也罷，畢竟感覺(jué)來(lái)參加結(jié)婚宴是一件丟人的事情，因?yàn)樽约簭男】创蟮?孩子，有著那樣不堪的過(guò)去！
可是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，倒覺(jué)得無(wú)所謂，畢竟每個(gè)人在十七八歲的時(shí)候，都可能在犯一些錯(cuò)誤，如今，到了二十七八歲，突然間醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，找一個(gè)合適的人結(jié)婚過(guò)日子也是挺不錯(cuò)的！
但是相比之下，四舅他們就把面子問(wèn)題看得比較重，總覺(jué)得結(jié)婚一件特別高興的事情，可是到了他這里，卻是一件特別丟人的事情！
總之這個(gè)面子問(wèn)題，也真的是得因人而異~
問(wèn)題作文600字 篇7
近日，一位男孩和他的妹妹在乘坐電梯回家途中，男孩突發(fā)奇想在電梯間內(nèi)做伸展運(yùn)動(dòng)，于是，他手撐電梯底面，腳蹬電梯門(mén)，可腳還未伸直，電梯門(mén)就像一塊泡沫板一樣折成了兩半，事發(fā)后物業(yè)要求索賠，可男孩母親卻說(shuō)要不是她家孩子蹬破了電梯門(mén)，要是以后再發(fā)生類(lèi)似的電梯門(mén)倒塌事故，那去的就是一條人命了！
問(wèn)題
首先，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，弄壞了別人的東西總是要賠的吧！弄壞了筆賠一支筆，弄壞一個(gè)手表，賠一個(gè)手表，這是天經(jīng)地義的事。再說(shuō)了，電梯又不是你家的，憑什么你想干什么就干什么呢？電梯是為大家服務(wù)的，你弄壞了電梯，就讓這一棟樓的人都爬樓梯？
發(fā)生
不知那個(gè)男孩是什么心理，在電梯里做伸展運(yùn)動(dòng)？操場(chǎng)不可以嗎？你家不可以嗎？偏偏到電梯里來(lái)，要不是當(dāng)時(shí)電梯的保護(hù)功能，兄妹倆現(xiàn)在要么重傷，要么命喪黃泉，現(xiàn)在的熊孩子都是在拿自己的生命“熊”，那些在電梯中發(fā)生事故的孩子，哪一個(gè)不是出于調(diào)皮心理了？
責(zé)任
家長(zhǎng)有責(zé)任管教自己的孩子，教育他們?cè)谑裁吹胤椒砰_(kāi)玩，什么地方安分一點(diǎn)。這件事也許并不全是這個(gè)孩子的責(zé)任，他的家長(zhǎng)呢？事發(fā)后難道不該賠錢(qián)并給物業(yè)和那一棟樓的`業(yè)主道歉嗎？難道只是一句不是我孩子的問(wèn)題嗎？熊孩子可不是一天兩天養(yǎng)成的，他的父母呢？
尾聲
每個(gè)熊孩子背后都有一個(gè)熊爸、熊媽?zhuān)?/p>
這是誰(shuí)的問(wèn)題？又是誰(shuí)的責(zé)任呢？都有，但這位11歲的少年和他的父母有沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這件事的嚴(yán)重性，我只希望“熊爸”、“熊媽”們能趁早改正孩子們的錯(cuò)誤，讓他們有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)雖然重要，家教更重要！
問(wèn)題作文600字 篇8
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)唐代詩(shī)人孟郊的這首《游子吟》吧！這首詩(shī)用母親在游子臨行前仔細(xì)地縫補(bǔ)游子身上的衣服這樣一個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)出慈母之愛(ài)。我的媽媽也是這樣關(guān)心我的。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜里，我從撕裂般的頭疼中醒來(lái)，慢慢地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)身旁的媽媽沉睡在香甜的睡夢(mèng)中。我想叫醒媽媽?zhuān)瑓s又不忍心叫醒她。在迷迷糊糊的呻吟中，我的頭越來(lái)越疼了……
第二天醒來(lái)時(shí)連，我發(fā)現(xiàn)媽媽陪在我的床邊，我正躺在醫(yī)院里。媽媽的眼皮耷拉了下來(lái)，眼睛上有一圈黑黑的眼圈。我起床，一推開(kāi)門(mén)，護(hù)士剛好走過(guò)來(lái)。護(hù)士和藹的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，該打針了！”我在裝藥的袋子里，拿出了掛鹽水的紙，然后跟護(hù)士來(lái)到了打針的地方，我一向怕打針，便對(duì)打針的護(hù)士說(shuō)：“輕一點(diǎn)，我怕疼！”護(hù)士說(shuō)：“我盡量吧，打針不疼的，就像被蚊子叮了一下。”我打好針，回到病房，媽媽已經(jīng)醒來(lái)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺吹结t(yī)院里來(lái)了，昨天晚上還在家里呢！”媽媽說(shuō)：“你昨天一直翻來(lái)翻去的.，喊頭疼，我便給你量了一下體溫，38.8c，我就帶你到醫(yī)院里來(lái)了�！贝巴獾谋憋L(fēng)呼嘯著，依然像昨天那樣天寒地凍。我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽帶我去醫(yī)院時(shí)一幅幅感人的畫(huà)面。媽媽著急地問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？針打了嗎？我們?nèi)コ运帲缓髵禧}水吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
正如老舍先生說(shuō)的“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就像根對(duì)花一樣重要�！蹦笎�(ài)十分偉大！讓我們珍惜它吧！
問(wèn)題作文600字 篇9
世界上，沒(méi)有東西只有優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)有東西只有缺點(diǎn)，如果人只看到玫瑰的美，而看不到它下面的刺，伸手去觸碰它的時(shí)候，很可能被刺。
如果既能看到它的美麗，又看到它的刺，就不會(huì)出現(xiàn)這種狀況了。
誰(shuí)都明白，有陰影的地方必定有光，可是，有很多人卻只看到這些暗的地方。其實(shí)，只要抬頭，就會(huì)看見(jiàn)明亮的的地方。這些事情常常發(fā)生在我們身邊。
一位身患癌癥的女人，當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí)，一度沉淪，丟棄自己的夢(mèng)想，整天悶悶不樂(lè)，天天呆在家里，變得郁郁寡歡，呆滯的盯著窗外。在她心里覺(jué)得生活只剩一片灰色，沒(méi)有什么樂(lè)趣可言。終有一天，她看到了窗外射進(jìn)來(lái)的幾縷和煦的陽(yáng)光，她恍然大悟，原來(lái)生活如此美好，她終于愿意去外面的世界，走出自己畫(huà)的圈。她找到了希望，也找到了活下去的勇氣，她開(kāi)始與病魔抗?fàn)�，她�?jiān)信，她可以，最終，她的病奇跡般的`好了。就是幾縷陽(yáng)光，救了她，她不再恐懼病魔，她終于敢站起來(lái)了。其實(shí)，陽(yáng)光就在她的頭頂，一直在她的頭頂，只是她不抬頭看，她只看見(jiàn)了病魔。不論我們遇到多大的困難，我們都不應(yīng)該只盯著那些壞的，而應(yīng)該看見(jiàn)那些好的方面，這樣才會(huì)有勇氣和動(dòng)力，解決困難，才會(huì)沖出困難。
有時(shí)，危機(jī)會(huì)激發(fā)你的勇氣，所以，要常常能看到好的方面，這樣才會(huì)看到向前走的希望，如果那個(gè)女人依然天天呆在家里，一直處于恐懼中，或許就不會(huì)是這樣的結(jié)果了。就像宋代的大詩(shī)人蘇軾《題西林壁》所寫(xiě)：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。如果只看到一面，也許就會(huì)失去其他的美景了�？词虑橥瑯尤绱耍吹迷饺�，想到的解決方案才會(huì)更加周到。
現(xiàn)在的我們，或許缺的就是全面看問(wèn)題吧，如果學(xué)會(huì)全面的看問(wèn)題，是不是會(huì)更容易解決困難呢。
問(wèn)題作文600字 篇10
前幾年，二胎政策放開(kāi)，我爸媽也在糾結(jié)到底要不要二寶。剛開(kāi)始，我是堅(jiān)決反對(duì)要二寶的。但在五年級(jí)時(shí)，班里大部分同學(xué)有了弟弟或妹妹，看他們有了弟弟或妹妹一臉高興的樣子，我也“饞”了。就這樣，我便同意了爸媽的決定。
當(dāng)媽媽告訴我，她的肚子中已有一個(gè)小生命時(shí)，我非常激動(dòng)，我只在盼望著二寶快點(diǎn)來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，媽媽的身體已有了明顯的變化。媽媽挺著大肚子，還要每天上班，做飯，接送我。我也體會(huì)到了我在媽媽的肚子里時(shí)，媽媽是多么的辛苦。
今年暑假，二寶誕生了，我?guī)е谂蔚男那閬?lái)到醫(yī)院。第一眼見(jiàn)到的是媽媽?zhuān)瑡寢岄]著眼，頭發(fā)蓬松著。爸爸和我說(shuō)：“你媽媽出產(chǎn)室后第一句話(huà)問(wèn)的就是接上你了嗎！”我一聽(tīng)，就好像吃了一顆定心丸，原來(lái)，有了二寶，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)并沒(méi)有減少。
過(guò)了幾天，媽媽抱著二寶出院了。這是我與媽媽第一次分開(kāi)這么久，我的鼻子一下子酸了，但我還是露出了笑容。媽媽將二寶放在床上，我將頭貼在二寶臉前，希望二寶能睜開(kāi)眼看看我，可惜他誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。
二寶越來(lái)越可愛(ài)，他在我心中的地位也越來(lái)越高。有一次，我和爸爸去濟(jì)南，一天沒(méi)見(jiàn)，回家，一頓親，二寶的.臉都被親變形了。
每次我放學(xué)回來(lái)，他都“站”在媽媽的懷中，和媽媽在門(mén)口迎接我。二寶一見(jiàn)我，兩手亂撲騰，兩腿亂蹬，兩眼瞪大，眉毛上挑，那個(gè)高興勁就別提了。
感謝二寶的到來(lái)，讓我有了一個(gè)“小小出氣筒”。當(dāng)我有無(wú)名火時(shí)，我就拿二寶發(fā)泄，對(duì)著他一頓碎碎念，二寶從來(lái)沒(méi)有怨言，也從來(lái)不反抗。當(dāng)我板下臉時(shí)，二寶也不敢笑，有時(shí)會(huì)撅起小嘴哭起來(lái)。如果我高興了，二寶一見(jiàn)我的笑臉，就又呵呵地笑起來(lái)，口水都流出來(lái)了。
他和我多心有靈犀啊！
問(wèn)題作文600字 篇11
“跳跳，快來(lái)看看，外婆給你帶了什么來(lái)呀？”我放學(xué)一回家，就聽(tīng)見(jiàn)了外婆的聲音！
“哇，好多只土雞耶！我的最?lèi)?ài)！謝謝外婆！”我喜出望外。今年才過(guò)一半，外婆已經(jīng)第二回來(lái)富陽(yáng)了。外婆家在湖南，從我們這里到外婆家有一千多公里的路程。早些年，外公外婆兩三年都不來(lái)一次，為什么呢？
十二年前，爸爸媽媽回外婆家，最方便的交通工具是火車(chē)，但是需要提前很多天，大半夜的跑到杭州去排隊(duì)買(mǎi)票，還經(jīng)常買(mǎi)不到。就算買(mǎi)到票，在車(chē)上也幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空閑的地方，連廁所里也挨挨擠擠的都是人，經(jīng)常要保持“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)十多個(gè)小時(shí)，有時(shí)候遇到火車(chē)晚點(diǎn)，就要站將近三十個(gè)小時(shí)。
我出生后，家里買(mǎi)車(chē)了，這樣回外婆家的'速度快多了，不用大半夜里去排老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍了，累了還可以躺著睡覺(jué)，最主要的是時(shí)間短了差不多一半。
就因?yàn)槌塑?chē)不方便，所以經(jīng)常是我們?nèi)タ赐夤馄�。近些年，有高鐵了，外公外婆想我們了，就隨時(shí)來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行！因?yàn)楦哞F的速度比汽車(chē)快得多，是汽車(chē)的兩三倍，正常情況下從外婆家到我們這里乘汽車(chē)要十一個(gè)小時(shí)左右，而乘高鐵只需要四五個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，高鐵不但速度快，而且列次也多了，高鐵上不擁擠了，每個(gè)人都有自己的座位，不用擔(dān)心喝水會(huì)嗆去，因?yàn)楦哞F行駛得很平穩(wěn)，乘高鐵也不會(huì)像坐汽車(chē)一樣暈車(chē)！
時(shí)光飛逝，短短十來(lái)年的時(shí)間里，交通已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，隨著科技的發(fā)展，交通將更加方便，距離將不再是阻礙親情交流的隔音墻！
問(wèn)題作文600字 篇12
頭發(fā)成為問(wèn)題，要追溯到明淸之際。吳三桂領(lǐng)著清軍入關(guān)，陰陽(yáng)式的頭發(fā)成為明清皇權(quán)交接的重要標(biāo)志之一。頭發(fā)和如此重大的政治問(wèn)題聯(lián)系在一起。在中國(guó)歷史上還是第一次。300年后孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，又把頭發(fā)問(wèn)題推向高潮，頭發(fā)再次成為政治集團(tuán)交鋒的戰(zhàn)場(chǎng)。之后的張勛復(fù)辟，皇帝重登龍廷，直鬧得魯鎮(zhèn)的七斤悝悝不可終日，茂源酒店的老板趙七爺把盤(pán)在頭上的辮子又重新放了下來(lái)……
向從上初中起，我的頭發(fā)就與前途搭上了關(guān)系，面臨著留發(fā)不留校，留校不留發(fā)的嚴(yán)峻選擇。因?yàn)閷W(xué)校鄭重宣布：不管男生還是女生，凡留長(zhǎng)發(fā)者。不準(zhǔn)入校。
為了保留性別的特征，我選擇了娃娃頭，可是沒(méi)過(guò)多久，問(wèn)題就出來(lái)了。寫(xiě)字的時(shí)候。頭發(fā)散到前面來(lái)?yè)踝×艘暰�(xiàn)，只好把頭發(fā)拉到耳根后，可是維持不了多久。頭發(fā)像放簾子似的跑到前頭來(lái)關(guān)照我的眼睛。因此沒(méi)多久。我的鼻梁上就架了一副望遠(yuǎn)鏡協(xié)助工作。
為了不讓頭發(fā)再次威脅我的健康。我決定剪運(yùn)動(dòng)頭。雖是運(yùn)動(dòng)頭，可是運(yùn)動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)也不方便，暴露了一大堆缺點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)中，被汗水打濕的頭發(fā)粘在一起。遵循牛頓的慢性定律上下拍打，令我的腦袋飽受酷刑。特別是額頭，尖尖的發(fā)梢在額頭上瘋狂地跳躍。為了減輕痛苦，就把前額的'頭發(fā)對(duì)半分幵�？蛇@一分，竟使我具有了小痞子的特征。因此，頭發(fā)又涉及到我的品行問(wèn)題。
品行問(wèn)題事關(guān)重大，我決定再次剪短頭發(fā)，剪個(gè)平頭，既透氣又可避免頭發(fā)引發(fā)的健康、品行問(wèn)題。也許是我天生好動(dòng)的緣故。再加上一身短打扮，有時(shí)便被人誤認(rèn)為小弟。頭發(fā)這下又給我惹來(lái)了性別問(wèn)題。
如果再剪短�？峙掠謺�(huì)招來(lái)我的身份問(wèn)題，到底是小尼姑呢，還是佛學(xué)院的小學(xué)生？
問(wèn)題作文600字 篇13
21世紀(jì)的我們有近視的問(wèn)題已不再是少數(shù)了，現(xiàn)在近視的比率也在不斷地飚升，相信在十個(gè)人中就有50%的人有近視問(wèn)題了，這將會(huì)對(duì)我們以后的工作生涯造成不利的影響。所以從小我們就要愛(ài)護(hù)眼睛，但現(xiàn)在的你如果也近視了，那就請(qǐng)你試一試這種最新發(fā)明的“復(fù)制式眼角膜治療儀”吧！它可以幫你立即摘除眼鏡，還你一個(gè)清晰的世界。
這種儀器是根據(jù)電腦上“復(fù)制”這一詞而使找到了靈感，它是以閃光機(jī)在一個(gè)視力好的人的眼睛前掠過(guò)，照出他的眼角膜大小、眼睛度數(shù)及是否是沙眼等狀況，然后經(jīng)過(guò)檢測(cè)合格后就可以在復(fù)制水區(qū)內(nèi)出現(xiàn)基本形狀。再將復(fù)制好的眼角膜送入打磨工作區(qū)，首先讓近視患者在電腦前檢查一下，測(cè)出治療者所要配的眼角膜大小和眼角膜的厚度，然后將這些數(shù)據(jù)打入電腦，一份一模一樣的.樣板就會(huì)出現(xiàn)，再合對(duì)真正眼角膜的大小及厚度，經(jīng)過(guò)精心磨光后，要將其放入消毒清水中進(jìn)行反復(fù)清洗，再放入適宜的溫度下吹干，在這一系列工作后，眼角膜就基本完成，但為了更加完善地把眼角膜放入眼睛內(nèi)，我們必須在電腦顯示屏上進(jìn)行試驗(yàn)，如果完美無(wú)缺，就將眼角膜放入治療者眼中，如果出現(xiàn)了一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，就需要重新復(fù)制，也許時(shí)間會(huì)耽誤點(diǎn)，但是為了讓您更稱(chēng)心如意，這段時(shí)間就不算什么了，當(dāng)眼角膜放好，你第一刻睜開(kāi)眼睛，看著視力表時(shí)，一定會(huì)大吃一驚，以前模糊、恐懼的視力表現(xiàn)在能看見(jiàn)最后一排。不過(guò)視力恢復(fù)后的保護(hù)也是必不可少的，只有這樣，才能永遠(yuǎn)和眼鏡說(shuō)“拜拜”。
想成功摘掉眼鏡嗎？那就來(lái)吧！從此以后，就不用鼻子背著沉重的眼鏡，不用再怕別人說(shuō)你是“四眼田雞”了，你你將會(huì)和他們一樣，眼前是清晰一片。
問(wèn)題作文600字 篇14
國(guó)王打發(fā)人去找老農(nóng)的父親，找到后就帶來(lái)見(jiàn)國(guó)王。他只扶一根拐杖走進(jìn)來(lái)。國(guó)王把大麥子給他看，這個(gè)老農(nóng)兩眼還能看見(jiàn)東西，很細(xì)心地看了一會(huì)兒。國(guó)王問(wèn)道：
“老頭子，你能告訴我是什么地方出產(chǎn)這樣的麥子？你曾買(mǎi)過(guò)這樣的麥子嗎？你曾種過(guò)嗎？”
這個(gè)老頭子耳朵雖然有點(diǎn)聾，卻比他的兒子好得多。
他答道：“我在我的田上既未播種過(guò)亦未收獲過(guò)這樣的麥子。說(shuō)到花錢(qián)買(mǎi)的話(huà)，我從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候還未用錢(qián)幣。那時(shí)候各人種各人的糧食，遇有不夠吃的，我們分些給他。我不曉得什么地方出產(chǎn)這樣的麥子。我們從前所收的麥子比現(xiàn)在所收的大，出面也比現(xiàn)在的多，我卻未見(jiàn)過(guò)這樣大的麥子。我卻聽(tīng)見(jiàn)我的父親說(shuō)過(guò)他少年時(shí)候麥子比我的少年時(shí)候大，出面也比我那時(shí)候多。陛下不如問(wèn)他�！�
國(guó)王便打發(fā)人去找這個(gè)老人的父親，人們找著了帶來(lái)見(jiàn)國(guó)王。這個(gè)老人不用拐杖大踏步就在走進(jìn)來(lái)，他的眼能見(jiàn)，耳能聽(tīng)，說(shuō)話(huà)很清楚。國(guó)王把大麥子給他看，這個(gè)老祖父放在手上看了又看。
他咬了一口，嘗了嘗味道，說(shuō)道：“同我從前所見(jiàn)的'是一樣。”
國(guó)王說(shuō)道：“老祖父，請(qǐng)你告訴我在什么時(shí)候，在什么地方，出產(chǎn)過(guò)這樣的麥子？你曾買(mǎi)過(guò)嗎，你曾在你的田上種過(guò)嗎？”
老人答道：“在我少年的時(shí)候，無(wú)論什么地方都出產(chǎn)這樣的麥子。在我少年時(shí)吃的就是這樣的麥子，我養(yǎng)活他人也用這樣的麥子。我們所
種的與所收的都是這樣的麥子�！�
國(guó)王問(wèn)道：“老祖父，你曾買(mǎi)過(guò)這樣的麥子嗎？你若不是買(mǎi)的話(huà)，你所用的麥子都是自己種的嗎？”
老人微笑，答道：“當(dāng)我少年的時(shí)候，無(wú)人想到犯買(mǎi)賣(mài)糧食的罪過(guò)；我們那時(shí)候又并無(wú)錢(qián)幣。各人種夠各人吃的糧食�！�
問(wèn)題作文600字 篇15
窗子就像是一個(gè)畫(huà)框，從窗子望出去，就可以看見(jiàn)一幅圖畫(huà)。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是鬧，還有人看到的是靜……
學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最大的任務(wù)，我們每天都要學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)。它在我們的生活中不可缺少。學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)讓人煩躁，有時(shí)也會(huì)帶給人們快樂(lè)。在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的心情下學(xué)習(xí)，效果都是不一樣的。
我的愛(ài)好是圍棋。它是我生活的必需品。每天我都要仔仔細(xì)細(xì)地研究圍棋，這就像是一種習(xí)慣。有人會(huì)覺(jué)得圍棋是一種枯燥無(wú)趣的事情。不錯(cuò)，我也曾經(jīng)這么認(rèn)為。因?yàn)�，它的奧妙穿梭在黑與白之間。整盤(pán)棋下完也只能看見(jiàn)黑與白這兩種顏色。但是，我現(xiàn)在覺(jué)得它是一種豐富多彩的一種運(yùn)動(dòng)。圍棋講究的`是耐心，首先不能心浮氣躁。圍棋也是一件很費(fèi)腦力的運(yùn)動(dòng)，必須精神高度集中，認(rèn)真思考對(duì)手下的每一步棋。爭(zhēng)取做到換位思考這種境界。
我是一個(gè)小球迷。我熱愛(ài)荷蘭隊(duì)。他們的國(guó)旗是由紅，白，藍(lán)三色組成的。象征著自由，平等，人民樸實(shí)的特征。有些人覺(jué)得荷蘭總是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，但我覺(jué)得，他們每一次都有極大的希望。這一次巴西世界杯，荷蘭的首場(chǎng)比賽對(duì)戰(zhàn)上一屆南非世界杯的冠軍西班牙。但他們并不畏懼，抱著堅(jiān)定的信念，最后以5比1的戰(zhàn)局擊敗了西班牙隊(duì)。
法律，這個(gè)詞大家并不陌生。我們的身邊處處有法律，但我們并非意識(shí)到。有些人對(duì)法律這個(gè)詞很生疏，因?yàn)椤八睆牟蛔袷胤�，從小事說(shuō)起：不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，翻越欄桿，逆行駕駛……我們要遵法守法，從點(diǎn)滴開(kāi)始，做一個(gè)良好的小公民。
如果我們生活中有許許多多的問(wèn)題，而且可以打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)。那肯定沒(méi)解決不了的問(wèn)題，這樣也會(huì)給我們的生活帶來(lái)便捷，讓我們的生活更加美好。
問(wèn)題作文600字 篇16
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗鋼城——舞鋼，舞鋼是一個(gè)美麗的城市，生活在這個(gè)城市是多么的幸福呀!在生活中，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是舞鋼人民的職責(zé)，讓我們生活環(huán)境更好。
在我很小的時(shí)候，在朱蘭每一條街，路上一片垃圾，幾乎每一個(gè)小攤地上，不是垃圾袋，就是一些，沒(méi)有吃完的食物，或者就是幾個(gè)盒子。在那里吃飯，就傳來(lái)一陣陣難聞的氣味，特別是蛋糕店門(mén)口堆滿(mǎn)了盒子，有時(shí)盒子里面還有些人們吃剩下的蛋糕，真讓人惡心!特別是路面上，口香糖粘在地面上，也沒(méi)有人管，時(shí)間長(zhǎng)了，地面變得黑乎乎的。地面上有些不顯眼的地方，都藏著一些盒子，盒子里面都是食物，低下身子一聞一陣惡心的氣味傳來(lái)。在埡口，雖然路面沒(méi)有垃圾但是垃圾桶里面扔滿(mǎn)了垃圾和塑料袋，有時(shí)多得都扔到了地面上，招來(lái)了很多蒼蠅，特別是下雨天，站到很遠(yuǎn)的地方，都有一股酸酸的氣味，飄散在空氣里。
我們應(yīng)該重視這些事情，不能讓環(huán)境污染現(xiàn)象再出現(xiàn)了。食品、水溝、煙氣如果在持續(xù)下去了，它們會(huì)傷害我的身體們。特別是食用油，前一段地溝油的事情已經(jīng)讓我們不敢再吃小攤上的東西了，我們應(yīng)該以雷厲風(fēng)行的態(tài)度，打壓這些破壞環(huán)境的食物，不要讓某些污染環(huán)境的東西再來(lái)傷害我們了!我們應(yīng)該參與環(huán)保行動(dòng)，多加宣傳，利用自已的能力，來(lái)宣揚(yáng)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗鋼城”我希望用每一個(gè)人的.努力，來(lái)扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢(shì)，建設(shè)美好的家園!
“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗鋼城“單靠我們宣傳是不行的，我們應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)，需要大家的力量，保護(hù)環(huán)境。我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)生態(tài)不需要做驚天動(dòng)地的大事，只需做“舉手之勞”的小事。從生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起，從一點(diǎn)一滴做起，如此，必將為“美麗鋼城”畫(huà)卷添上濃墨重彩的一筆!
問(wèn)題作文600字 篇17
中國(guó)的水貧窮到什么地步呢?聯(lián)合國(guó)一項(xiàng)研究報(bào)告指出：全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個(gè)國(guó)家水源不足，20億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到2025年，形勢(shì)將會(huì)進(jìn)一步惡化，缺水人口將達(dá)到28億～33億。世界銀行的官員預(yù)測(cè)，在未來(lái)的5年內(nèi)“水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)”。
我國(guó)屬于缺水國(guó)之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1/4。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。目前我國(guó)城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過(guò)度開(kāi)采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染。專(zhuān)家們警告：“20年后中國(guó)將找不到可飲用的水資源”。美國(guó)民間有影響的智囊機(jī)構(gòu)———世界觀(guān)察研究所發(fā)表的一份報(bào)告中稱(chēng)：“由于中國(guó)城市地區(qū)和工業(yè)地區(qū)對(duì)水需求量迅速增大，中國(guó)將長(zhǎng)期陷入缺水狀況。”中國(guó)的黃河在過(guò)去的10多年年年斷流，其中1997年斷流226天。流經(jīng)中國(guó)一些人口稠密集地區(qū)的淮河去年也斷流了90天。根據(jù)衛(wèi)星拍攝的'照片，數(shù)百個(gè)湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。目前全國(guó)600多座城市中，有300多座城市缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè)。其中北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的1/13，連一些干旱的阿拉伯國(guó)家都不如。
問(wèn)題作文600字 篇18
也許因?yàn)檫@個(gè)夏天太沉悶，心靈焦渴得無(wú)法忍受，于是踏上征途，踏上內(nèi)蒙古的大草原，去尋找甘露，滋潤(rùn)心靈。
天很藍(lán)很藍(lán)，藍(lán)得透明，藍(lán)得透徹，輕易讓人望到它的心扉，棉花糖似的云朵，使一切都有了絲絲縷縷的甜蜜。有鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，啼鳴不止。忽然想起成吉思汗的“彎弓射大雕”，便也折一木枝彎作弓，射一細(xì)草而出，看它隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。成吉思汗射出的是一個(gè)民族的興亡，我射出的則只是幾許仰望藍(lán)天的夢(mèng)想，一個(gè)振翅欲翔的希望。在這里，一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原，離天是那么近，那么近，真想去親親它溫柔的面頰，再在它甜蜜的呼吸中睡著。
水那么清的一汪水，赫然出現(xiàn)在草原的懷抱中。從亂石間隙躥出，又悄悄掩于雜草之中，給人以無(wú)限遐想，源自哪里，又去往何方？我則想那是一汪無(wú)根之水，尋家的.途中路過(guò)了大草原，藍(lán)藍(lán)的天，漫漫的草，空氣中彌漫著濃郁的氣息，縱使不是家，誰(shuí)還愿舍去這家的感覺(jué)繼續(xù)跋涉？
今天，我站在草原上，我愿了解草原，感受它的呼吸。我聽(tīng)到了，感受到了，天邊甜蜜的呼吸，水上徐徐散開(kāi)的嘆息，花香中輕吹而送萬(wàn)里的那滿(mǎn)口香甜。還有，一些夢(mèng)想，一些希望，一種美好的呼之欲出，來(lái)自花斑的奶牛，來(lái)自緊跟在媽媽身后的小馬駒，來(lái)自蒙古包的一碗熱氣騰騰的奶茶，呼喚你心底深處的純樸，與這大草原無(wú)盡的綿綿呼吸相融———
于是，最美好的和諧鉆進(jìn)了手掌，你緊緊攥著，再也不愿放手……
沒(méi)有喧囂，沒(méi)有塵埃，沒(méi)有燈紅酒綠。只有我在這茫茫無(wú)邊的草原上的一些發(fā)現(xiàn)，一些遐想，希望喚起對(duì)大自然美麗的共鳴，希望這個(gè)夏天的這次征途，真的是對(duì)心靈的善待。
問(wèn)題作文600字 篇19
唉，人為什么要自私，可我對(duì)待事情卻這么寬容?生活中的小事，我都不斤斤計(jì)較，是的，但為什么有的同學(xué)而因?yàn)榱R了他幾句，還強(qiáng)詞奪理呢?寬讓點(diǎn)，一點(diǎn)事就沒(méi)了。
為什么有的同學(xué)因不小心碰到另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)就罵他呢?這個(gè)同忍受著這樣的待遇還賠禮道歉，也說(shuō)了不是故意的，但他為什么還是有罵呢?我想了好好幾天都想不明白，為什么呢?
上面的問(wèn)題都是我經(jīng)歷過(guò)的.，可能大家也遇到過(guò)。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個(gè)問(wèn)題為什么女生就這么小氣呢?要是沒(méi)有班主任我可忍無(wú)可忍了。
在一個(gè)為什么男孩子都好鬧，我雖是一個(gè)男生，但我文靜大方，帥氣的小伙子，我不愛(ài)鬧，你說(shuō)，打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧，我和你鬧的，煩人。還是個(gè)學(xué)生樣嗎?所以說(shuō)我交朋友可難了，以班上有幾個(gè)不鬧的，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的，好嗎?有個(gè)心里話(huà)就悶著，但又不好受，只好只一個(gè)女生說(shuō)說(shuō)，因?yàn)榕急容^文靜。
還有，為什么做體操時(shí)，做完一節(jié)他們就動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那的，要不是往后退一步，彎著腰，抬著頭，捂著嘴笑，你說(shuō)笑就笑吧，還得這樣笑，為什么不正經(jīng)的笑。
生活有許多問(wèn)題，但我認(rèn)為這些都表現(xiàn)為一個(gè)方面——品質(zhì)，它往往被人忽視，但丑他看的很清楚。以后我們要跟丑說(shuō)一聲“拜拜”。永別了，以后你離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我算明白了，人太寬容了，也不好，你被欺負(fù)，你也不能說(shuō)什么，覺(jué)得憋的荒，難受的感覺(jué)。但好處多，退一步海闊天空呀!
又為什么我能寬容他人，他人不寬容我呢?
問(wèn)題作文600字 篇20
在愛(ài)的世界里，每個(gè)人都是盲目的。所以，當(dāng)感情出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，并不能做出準(zhǔn)確的判斷。因?yàn)槲覀兛偸窍矚g從感情的角度出發(fā)，從而失去了問(wèn)題的主導(dǎo)性和判斷的準(zhǔn)確性。
從感情的角度出發(fā)看待發(fā)生的事情只是片面而不全面，甚至因?yàn)楦鞣N各樣的因素影響判斷的準(zhǔn)重點(diǎn)。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候頓時(shí)茫然無(wú)措，所以太多時(shí)候不能一針見(jiàn)血。就如同我們自己，看到別人的故事的時(shí)候往往能夠條理清晰坦白直接的刨析原因，真正回到了自己的事情上往往不能保持理智的清醒。所謂當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清。就是如此吧？身在局中被各種各樣的糾結(jié)情感問(wèn)題等等一系列因素的干擾，難免瞻前顧后。人心是復(fù)雜的也是最難以自我控制的，因?yàn)樾牟粍?dòng)則情不妄動(dòng)，不動(dòng)則不傷。心若動(dòng)，則情妄動(dòng)。傷其身痛其骨。在意亂情迷的人面前，就算再怎么蹩腳的.借口和理由都能被輕易的聽(tīng)信。因?yàn)槟愕娜啃乃级纪晖耆谋徽紦?jù)，再也無(wú)暇分心思考其他。
身在局外，自然能夠跳出事態(tài)的發(fā)展。仔細(xì)思考并且分析利弊。所以太多的人都是在事情發(fā)展到無(wú)可挽回的時(shí)候才猛地幡然醒悟。卻為時(shí)已晚。所謂旁觀(guān)者清。就像是以自己的態(tài)度去評(píng)價(jià)別人的生活，事不關(guān)己自然不能體會(huì)當(dāng)事人的感受。因?yàn)槲覀儧](méi)有從別人的角度考慮問(wèn)題，不用考慮代價(jià)，更無(wú)關(guān)情感。自然判斷的更直接更犀利。
所以，當(dāng)我們真正面臨抉擇的時(shí)候往往應(yīng)該努力讓自己靜下心來(lái)。保持頭腦清醒，拋開(kāi)心中情感的糾結(jié)，以最客觀(guān)最公正的態(tài)度看待問(wèn)題，就能更清楚的知道自己想要的到底是什么。最理智的答案才是最無(wú)愧于心的選擇。
問(wèn)題作文600字 篇21
當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人的時(shí)候，別忘了，還有三個(gè)手指正指著我們自己。這是什么意思呢？對(duì)了，這說(shuō)得就是換位思考。
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，說(shuō)的就是換位思考。圖上主要畫(huà)了：在一張桌子上，擺了一個(gè)數(shù)字卡片，左邊的小朋友看到了說(shuō)是6，右邊的小朋友看到的明明是9,。兩人為此爭(zhēng)論不休，吵得面紅耳赤。這不禁讓我陷入了沉思。
其實(shí)，他們兩個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)，只不過(guò)是觀(guān)察事物的角度不同罷了�！皳Q位思考”并不是什么深刻的東西，它在生活中隨處可見(jiàn)，伴隨在我們左右。日常生活中需要換位思考，工作中更需要換位思考。有的時(shí)候與朋友之間發(fā)生沖突的時(shí)候，自己總覺(jué)得自己的行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，是完美無(wú)缺的，而別人做的事情都對(duì)不起自己，所有的錯(cuò)誤都是別人犯的，與自己沒(méi)有任何關(guān)系�？墒堑壤潇o下來(lái)?yè)Q個(gè)位置，從朋友的角度來(lái)看待這件事的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己也有很多不對(duì)的地方。也許在發(fā)生矛盾或者別的`事情的時(shí)候我們真的應(yīng)該調(diào)換一下位置，從他人的角度來(lái)考慮一下整件事情……因?yàn)槲覀儞Q位思考，人與人之間增進(jìn)了了解，建立起了深厚的友誼。因?yàn)槲覀儞Q位思考，我們?cè)诮煌c合作中才會(huì)變得愉快。因?yàn)橛辛恕皳Q位思考”，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿(mǎn)人情味兒。如果我們能換個(gè)角度看事物，換個(gè)立場(chǎng)看問(wèn)題，設(shè)身處地地為他人著想，將心比心，換位思考，這種情況就會(huì)大大減少。
生活中，人與人之間的交往難免會(huì)發(fā)生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢？要知道，“己所不欲，勿施于人。”遇事不能總以自我為中心，要站在對(duì)方的角度，多替他人著想。畢竟，每一個(gè)人在其他人眼中也是“別人”。堅(jiān)持換位思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此和諧。
問(wèn)題作文600字 篇22
同一個(gè)問(wèn)題，人們從不同的角度去看問(wèn)題，結(jié)果總是不同的。有時(shí)的問(wèn)題想不通，換個(gè)角度去想就想通了。
一個(gè)星期五的下午，我上完第六就課后，又去參加了三級(jí)跳練習(xí)。當(dāng)我氣喘吁吁回到家里，累得像剛參加完“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”，我一下子就倒在了沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。誰(shuí)知，媽媽突然“大駕光臨”一進(jìn)門(mén)就叫我馬上彈鋼琴。我一坐在鋼琴凳上，就感到頭暈眼花，四肢無(wú)力，提不起精神，彈得一塌糊涂。媽媽見(jiàn)狀很是生氣，責(zé)備我說(shuō)：“你太不認(rèn)真了，你再這樣，我以后就不管你了！今天給我好好地彈兩小時(shí)的琴！"我沒(méi)有辦法，只好照辦。彈了一個(gè)半小時(shí)后，我的上眼皮和下眼皮漸漸地打起架來(lái)。由于是在堅(jiān)持不住，我竟然不知不覺(jué)的趴在了鋼琴上。媽媽以為我在跟他作對(duì)，便狠狠扇了我一耳光，我就嗚嗚的.哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭，她也哭。我使盡了渾身解數(shù)，媽媽還是說(shuō)我不認(rèn)真。媽媽這樣對(duì)我，我真想不通。媽媽走的時(shí)候我也沒(méi)去送送她。
過(guò)了一段時(shí)間，想起這件事情，我換了個(gè)角度。媽媽上了一天課，本來(lái)還感冒著，但還得從十公里外的地方趕回來(lái)看我。教我彈完鋼琴后，媽媽有的急著回去備課、做家務(wù)。捫心自問(wèn)，媽媽這般辛苦是為了什么��？還不是為了我！想到這兒，一股莫名的后悔涌上心頭。媽媽第二次來(lái)教我彈鋼琴的時(shí)候，我真誠(chéng)地向媽媽道了歉。媽媽緊緊地抱著我，熱淚盈眶。我依偎在媽媽的懷里，感受到了和以前一樣的幸福。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到，遇到想不通的問(wèn)題，換個(gè)思路、腦筋急轉(zhuǎn)彎，視野會(huì)更開(kāi)闊。這樣做不但能解決問(wèn)題，還能得到意外的收獲哦！
問(wèn)題作文600字 篇23
生活的路很長(zhǎng)，難免遇到荊棘和沼澤，可是路還是要走的，不如換個(gè)角度看看，荒涼可能會(huì)變成沃土，陰云可能轉(zhuǎn)為晴空。
人生好比橘子，一些人拿到大的抱怨酸，拿到甜的抱怨小，換個(gè)角度看問(wèn)題則會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，還會(huì)增強(qiáng)人的幸福感和滿(mǎn)足感。
你知道艾金森的故事嗎？他從小便因?yàn)楹╊^憨腦遭嘲笑，長(zhǎng)大后又多次碰壁，但他在母親的引導(dǎo)下，換個(gè)角度看問(wèn)題，最終憑借著憨頭憨腦的人物形象，幼稚的行為，惹了事不負(fù)責(zé)任的心性霸占了世界的熒屏，他就是憨豆先生。換個(gè)角度看問(wèn)題，就能揚(yáng)長(zhǎng)避短，促使人走向成功。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈時(shí)多次失敗，可他不氣餒，換個(gè)角度看問(wèn)題，終成就了“發(fā)明大家”的美譽(yù)。一生擁有1000多項(xiàng)專(zhuān)利。換個(gè)角度看問(wèn)題，不僅能提升心性，也能使人們發(fā)現(xiàn)自己的缺失，成就自我，動(dòng)物也是一樣，剛出生的小鷹會(huì)被母親狠心推下懸崖。效應(yīng)面臨兩個(gè)抉擇，要么摔死，要么飛翔，換個(gè)角度看看，這不也是小鷹成長(zhǎng)的動(dòng)力嗎？螳螂母親在懷孕時(shí)狠心吃掉自己的`丈夫，以保證后代的平安降生，換個(gè)角度看看，這不正是生物的智慧嗎？換個(gè)角度看看便有利于我們更好地了解這奇妙的世界，同時(shí)對(duì)生靈產(chǎn)生一種油然的敬意。
相反的，不懂得換個(gè)角度看問(wèn)題的人便生活的步步艱難了，他們不懂的事物的雙面性，遇到挫折就深受打擊，遇到失誤就怨天尤人。不懂得換個(gè)角度看問(wèn)題的人可能會(huì)生活的很累，因?yàn)樗麄兛床坏绞挛锏暮锰帲槐皇挛锏膲奶庩幵苹\罩著。那么他也不會(huì)有什么作為。
換個(gè)角度看問(wèn)題吧！有時(shí)不一定能收獲精彩的陽(yáng)光，但至少不會(huì)收獲滿(mǎn)天的陰云，不會(huì)被壞事物打擊。換個(gè)角度看問(wèn)題使生活更加絢麗。
問(wèn)題作文600字 篇24
關(guān)于閱讀的問(wèn)題，閱讀是為了什么？閱讀為誰(shuí)閱讀？閱讀有什么用？讀完這本書(shū)后我能做什么？人們經(jīng)常聽(tīng)到談?wù)撨@些問(wèn)題，但是沒(méi)有人能說(shuō)他們的觀(guān)點(diǎn)是正確的和獨(dú)特的。我對(duì)這些問(wèn)題有自己的`看法，但我不會(huì)說(shuō)我的看法是正確的，而只是我自己的看法。
閱讀是為了什么？閱讀是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，為了不被現(xiàn)實(shí)世界淘汰，為了不被列入文盲的行列，為了不讓別人貶低自己，為了讓自己更有教養(yǎng)，為了不讓別人在與別人交談或交流時(shí)感到無(wú)知、未受教育、不禮貌和無(wú)知。閱讀為誰(shuí)閱讀？這個(gè)問(wèn)題很常見(jiàn)，經(jīng)常被父母和孩子爭(zhēng)論。有些人仍然認(rèn)為他們來(lái)學(xué)校是為了他們的父母，但是他們不想讀書(shū)，并且是被他們的父母強(qiáng)迫這樣做的，所以他們經(jīng)常是傲慢的并且在學(xué)校有松散的記錄。當(dāng)然，父母的意思是他們應(yīng)該為自己讀書(shū)，他們?cè)趺茨転楦改缸x書(shū)呢？這個(gè)問(wèn)題不可能這么簡(jiǎn)單。當(dāng)然，閱讀是為了你自己�；丶液�，你能把你在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)還給你的父母嗎？不可能。閱讀有什么用？閱讀有許多用途，而且數(shù)量無(wú)法計(jì)數(shù)。例如，如果你學(xué)習(xí)，你可以學(xué)到知識(shí)。當(dāng)你有了知識(shí)，你就不必在社會(huì)工作中如此努力。有知識(shí)的人靠大腦吃飯，而沒(méi)有知識(shí)的人靠體力吃飯。與兩者相比，有很大的差距。
如果我讀書(shū)，我能做什么？許多人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。是的，有些人大學(xué)畢業(yè)后不得不回家種田或做體力勞動(dòng)。這只是一個(gè)尚未到來(lái)的機(jī)會(huì)。如果你沒(méi)有知識(shí)，那不是一直都很辛苦嗎？不管有沒(méi)有機(jī)會(huì)，即使有機(jī)會(huì)，你也沒(méi)有知識(shí)，你能做到嗎？所有的問(wèn)題都證明了閱讀是絕對(duì)無(wú)害的。多讀書(shū)，多知識(shí)，對(duì)自己和社會(huì)都有好處。
問(wèn)題作文600字 篇25
星期三那天，我在網(wǎng)上買(mǎi)了部步步高點(diǎn)讀機(jī)t600，這不，星期五那天貨就來(lái)了。我迫不及待地打開(kāi)了它，安裝上硬件，放入英語(yǔ)書(shū)。
我點(diǎn)擊學(xué)習(xí)，突然冒出一只小豬，嫩生嫩氣的給我作介紹：“hi~我叫點(diǎn)點(diǎn)，我們一起點(diǎn)讀學(xué)習(xí)吧！”哇，這么可愛(ài)的形象，我的興趣一下子高漲起來(lái)。特別是在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，答對(duì)一道題它會(huì)夸你“你真是帥呆了”“哇~你真是太棒了！”之類(lèi)的話(huà)，讓你聽(tīng)了心里特舒服，信心百倍，勁頭十足；如果你答錯(cuò)了，它就會(huì)說(shuō)：“不要緊，下次你一定能行”或“也許這道題有點(diǎn)難，下次加油吧！”之類(lèi)的話(huà)。弄的我都不好意思了。一點(diǎn)沒(méi)有在家長(zhǎng)、老師面前答錯(cuò)題挨批評(píng)的`緊張感覺(jué)。總而言之，不管答對(duì)答錯(cuò)，它總讓你興趣十足，總想讓你繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
這個(gè)其實(shí)就是趣味學(xué)習(xí)法，我明知上了它的“當(dāng)”可我還是愿意進(jìn)它的“套”，因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。因?yàn)樗屛姨赜谐删透小Ｌ貏e是我的那個(gè)寵物，好有趣��！它現(xiàn)在已經(jīng)生長(zhǎng)到5級(jí)了，能去上學(xué)了呢。不過(guò)剛剛使用的時(shí)候它還是個(gè)小嬰兒哦，如果多學(xué)一點(diǎn)，它就長(zhǎng)大一點(diǎn)，越是學(xué)得多，它越是長(zhǎng)得快，那可愛(ài)的樣子就更逗人了！所以為了我的點(diǎn)點(diǎn)健康快速地長(zhǎng)大，我每天都必須認(rèn)認(rèn)真真地多學(xué)習(xí)。你瞧，這種學(xué)習(xí)多么有趣！輕輕松松的就能把學(xué)習(xí)搞好。還會(huì)讓你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢。真是應(yīng)用了廣告的那句話(huà)“點(diǎn)讀學(xué)習(xí)真有趣”
我記得專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師"，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)�，F(xiàn)在我都一天學(xué)三次呢。所以，我明白了一個(gè)道理：只要把興趣給激發(fā)出來(lái)，學(xué)習(xí)就變的有趣，輕松了。
問(wèn)題作文600字 篇26
明代哲學(xué)家王廷相曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事：一天，他乘轎進(jìn)城，途中遇雨，轎子走得很慢。原來(lái)轎夫穿了雙新鞋，正在小心地躲避著泥水。不料至長(zhǎng)安街后，路更加難走，轎夫一不小心一腳踩進(jìn)了泥坑。自此，他不再愛(ài)惜新鞋。后來(lái)不僅鞋子全被泥水所污，而且全身上下也沒(méi)一點(diǎn)干凈之處。王廷相對(duì)此深有感觸地說(shuō)：“居身之道，亦猶是耳。倘一失足，將無(wú)所不至矣!”
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)怎樣走好第一步的道理。正如故事所述，開(kāi)始，轎夫尚在“小心地躲避著泥水”，力求一身清白；然而，當(dāng)他“一不小心一腳踩進(jìn)了泥坑”之后，便破罐子破摔，“不再愛(ài)惜自己”，直至“全身上下也沒(méi)一點(diǎn)干凈之處”�？梢�(jiàn)，這“一不小心”的“一腳”最終造成了多么惡劣的后果。這個(gè)故事，告誡我們要小心謹(jǐn)慎地走好人生的第一步，特別是第一次的一步。
人的一生，是有很多第一次的。如第一次考試、第一次義務(wù)勞動(dòng)、第一次受表?yè)P(yáng)等；也有的是“泥坑”，是墮落的開(kāi)始，如第一次開(kāi)小差、第一次偷竊、第一次打牌賭博等。而且第一次的是與非，并不需要高深的知識(shí)做指導(dǎo)，只在于他的本質(zhì)品性和良知。任何一個(gè)有良知的人，上要對(duì)得起蒼天和父母，下要對(duì)得起黃土與眾生，他就應(yīng)該慎重地走好自己的.第一步。
我們中學(xué)生正處在學(xué)習(xí)求知的階段，人生之路還面臨著許許多多的第一步。我們更應(yīng)該牢牢記住父母師長(zhǎng)的諄諄教誨，祖國(guó)人民的殷切希望，認(rèn)真走好自己的第一步，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)、生活道路上的那些“污水”“泥坑”，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)才好。不要一失足成千古恨。
問(wèn)題作文600字 篇27
數(shù)學(xué)中的行程問(wèn)題是一種有很多類(lèi)型的題，有難也有易。今天我介紹的這種題型，名叫“火車(chē)問(wèn)題”。就我自己而言，我覺(jué)得還是挺難的，因?yàn)樗言谛谐虇?wèn)題中移動(dòng)的部分角色計(jì)算了長(zhǎng)度，因此，它根據(jù)哪些角色被計(jì)量了長(zhǎng)度被分為四大類(lèi)：分別有火車(chē)過(guò)電線(xiàn)桿，火車(chē)過(guò)橋，火車(chē)過(guò)人，和火車(chē)過(guò)火車(chē)這四種基礎(chǔ)的類(lèi)型�；疖�(chē)過(guò)電線(xiàn)桿是指一個(gè)計(jì)量長(zhǎng)度的角色，過(guò)一個(gè)靜止的不計(jì)量長(zhǎng)度的角色，火車(chē)過(guò)橋問(wèn)題是指一個(gè)計(jì)量長(zhǎng)度的角色，過(guò)一個(gè)靜止的計(jì)量長(zhǎng)度的角色，火車(chē)過(guò)行人是指一個(gè)，計(jì)量長(zhǎng)度的角色過(guò)一個(gè)不計(jì)量長(zhǎng)度，但會(huì)移動(dòng)的角色，火車(chē)過(guò)火車(chē)，就是，一個(gè)移動(dòng)的計(jì)量長(zhǎng)度的角色，過(guò)另外一個(gè)移動(dòng)的`計(jì)量長(zhǎng)度的角色。
今天我要給大家講的，主要是最后兩種類(lèi)型：火車(chē)過(guò)行人問(wèn)題和火車(chē)過(guò)火車(chē)問(wèn)題。
一、火車(chē)過(guò)行人問(wèn)題，火車(chē)過(guò)行人問(wèn)題，顧名思義，就是一輛火車(chē)，過(guò)一個(gè)行走中的人，形成的過(guò)程就是火車(chē)頭先遇到行人，然后兩個(gè)角色繼續(xù)走，直到火車(chē)的車(chē)尾與旅行人相遇時(shí)，這過(guò)程就完成了。它的計(jì)算方法是：火車(chē)長(zhǎng)度除以（行人的速度+火車(chē)的速度）=火車(chē)經(jīng)過(guò)行人的時(shí)間。
二、火車(chē)過(guò)火車(chē)問(wèn)題，它是最基礎(chǔ)的火車(chē)問(wèn)題里面最難的一種，他的意思是一輛火車(chē)相遇另外一輛火車(chē)后經(jīng)過(guò)它，就是當(dāng)其中一輛火車(chē)的頭碰到另外一輛火車(chē)的頭，到其中一輛火車(chē)的尾和另外一輛火車(chē)的尾相遇。它的計(jì)算方法是：兩輛火車(chē)的長(zhǎng)度相加再除以任意一輛火車(chē)的速度=其中一輛火車(chē)經(jīng)過(guò)另一輛火車(chē)的時(shí)間。
當(dāng)然，這幾種題型都可以組合后變得更難，但是，凡事都要打好基本功，這些基礎(chǔ)題型也不容忽視哦！
關(guān)于關(guān)于火車(chē)問(wèn)題的題有很多每道題都都很難，但是很有意思，最后祝大家在解題的時(shí)候認(rèn)真、快樂(lè)！
問(wèn)題作文600字 篇28
在一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了價(jià)格問(wèn)題，在生活中，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，因?yàn)榫蚣?xì)算我覺(jué)得很有趣。最近，我學(xué)到了一個(gè)新的名詞，就是折扣，每次和媽媽一起逛街的時(shí)候，商家就會(huì)在一些商品上貼上一些標(biāo)簽，有的是9折，有的是3折，還有的是6.18折，這個(gè)折是什么意思呢？幾折的價(jià)格才是更便宜的呢？
我?guī)е蓡?wèn)去向爸爸求解，他三言?xún)烧Z(yǔ)，我就理解了折扣的計(jì)算方法，一些整數(shù)的.打折問(wèn)題，我都可以秒算啦。例如，原價(jià)100元的商品，打9折后，價(jià)格是90元，打3折后，價(jià)格就是30元，打85折后，價(jià)格就是85元。爸爸說(shuō)，折扣問(wèn)題是百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的一種，9折，可以理解為原價(jià)x90%，或者是原價(jià)x0.9，計(jì)算的結(jié)果是一樣的。
我要求爸爸難度升級(jí)，出點(diǎn)更難的題目考考我。200元的商品，打8折后是多少錢(qián)呢？我可以自己列算式，200x80%或者200x0.8，但是怎么計(jì)算��？我還沒(méi)有學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)和小數(shù)！爸爸說(shuō)，換種思維：可以把200分為10份，再計(jì)算其中的8份，即200/10x8=160元。掌握的這種方法后，我自己出題考自己，350元的商品打7折后的價(jià)格是多少？350/10x7=245元。
了解了折扣的計(jì)算方法后，我可以更精確的計(jì)算價(jià)格并且比價(jià)，是買(mǎi)一送一合適呢？還是5折合適呢?爭(zhēng)取幫媽媽又快又準(zhǔn)的計(jì)算價(jià)格，而且我現(xiàn)在理解了成語(yǔ)“不折不扣”的意思啦，就是沒(méi)有折扣，表示完全、十足的意思，原來(lái)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是有聯(lián)系的。
問(wèn)題作文600字 篇29
“小子齊來(lái)了！”我以零點(diǎn)零零三分貝小聲地對(duì)王曉鈺說(shuō)�！罢娴�！”她“欲見(jiàn)小子齊，探頭出窗外。”（改編：欲窮千里目，更上一層樓。）
“不現(xiàn)實(shí)�！蔽铱┛┑�，一邊笑，一邊說(shuō)著石雍浩的名詞�！褒R老師來(lái)了！”我們的小偵查員石珂蔚東張西望，然后用食指點(diǎn)了點(diǎn)桌子給我們暗示�！懊靼�！”我將左手合并在腦門(mén)上方一揮說(shuō)道。齊老師果真來(lái)了，只見(jiàn)，她身后還跟著一只渾身黑不溜秋的'“小鴨子”，一搖一擺，走進(jìn)了教室�！巴�！是鴨……”還沒(méi)等我說(shuō)完，王曉鈺拍拍我說(shuō)：“小子齊來(lái)了！”“很現(xiàn)實(shí)。”我擺擺手。
“沒(méi)錯(cuò)！”王曉鈺說(shuō)。“�。俊蔽乙换仡^，那“鴨子”也回頭了，天哪！那不是“鴨子”真的是子齊呀！“奇怪？我又不近視，為什么還把小子齊看成鴨子了呢？”我收拾書(shū)包著，也在“收拾”著自己的大腦，“嗨！我的眼神沒(méi)有問(wèn)題，我把子齊看成鴨子呀！一定是因?yàn)樗┑哪敲春�，連臉都露不出來(lái)�！蔽易晕野参恐�。
走出教室，我伸了個(gè)懶腰，順便呼吸一下清新的空氣�！把�！狗！”我驚奇的、目不轉(zhuǎn)睛地盯著同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍的那只小狗，令人疑惑的是，為什么那狗是兩條腿走路，而不是四條腿呢？“反常啊！”我說(shuō)，“咦？彭欣悅�！蔽覄傄�，覺(jué)得不對(duì)勁，仔細(xì)的回想了“小鴨子事件”，才想起：我是不是又把子齊看成小狗了呢？為了證實(shí)，我跑到苗穎超身邊，“mygod,子齊��！實(shí)在對(duì)不起，都怪我的眼睛呀！”我自言自語(yǔ)道。
可是……我又不近視，為什么會(huì)看錯(cuò)呢？這個(gè)謎團(tuán)在我心里已“住”下，誰(shuí)能把它趕走��？
問(wèn)題作文600字 篇30
壹、方便的晚飯
我不知怎么很瞌睡，估計(jì)是因?yàn)樵谖缬X(jué)的時(shí)候沒(méi)有睡午覺(jué)，看著正在睡覺(jué)的人，我覺(jué)得自己也需要睡覺(jué)了！
一覺(jué)睡到自然醒，我就發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是漆黑一片，晚飯時(shí)間到了，我需要?jiǎng)邮至�，可是卻發(fā)現(xiàn)身邊的人不在，我準(zhǔn)備起床的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)準(zhǔn)備好晚飯了！
真是不好意思，作為一名客人他還需要親自動(dòng)手，不過(guò)今天的晚飯很簡(jiǎn)單，都是需要熱一熱就可以了，這些東西都是這兩天剩下的`飯，以及在今天中午的小米稀飯。
雖然晚飯不是很豐盛，然而對(duì)于我們兩個(gè)人已經(jīng)足夠了，我們兩個(gè)人不是那種每一頓需要大魚(yú)大肉的人，按照他的說(shuō)法就是：只要有手機(jī)以及無(wú)線(xiàn)網(wǎng)就可以了，其他的東西都是浮云朝露！
貳、湊合吧午飯
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，時(shí)間剛剛九點(diǎn)四十左右，而我的弟弟即將上班去，所以我不得不立即起床，因?yàn)樗サ臅r(shí)候需要騎摩托車(chē)，而現(xiàn)在時(shí)間緊迫，所以就需要我的幫助！
如今的家中只剩下了兩個(gè)人，其中一個(gè)人是我還有一個(gè)人是我的同學(xué)，我們兩個(gè)人需要自己解決午飯，因?yàn)槲业陌职謰寢屧缇鸵呀?jīng)回家了，而我的家距離飯館實(shí)在是有一些遠(yuǎn)，我們兩個(gè)人又不想出去，所以就需要自己動(dòng)手！由于我比較懶惰，所以今天的午飯就是昨天晚上剩下的大米飯炒一下，以及煮方便面作為喝的湯！
可是由于我不擅長(zhǎng)炒米飯，所以這個(gè)米飯的味道很不好，吃的時(shí)候就感覺(jué)它還是硬的，不過(guò)不是那種特別硬，而是需要用力吃，所以我不得不對(duì)我的同學(xué)說(shuō)一句：抱歉，湊合湊合吧，這就是午飯了！
問(wèn)題作文600字 篇31
早上，我去上學(xué)，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，老師喊了一聲“上課”，“起立”，一聲響亮的聲音驟然響起，全班立刻站起來(lái)，向老師問(wèn)好。
我左邊的同學(xué)是徐振楠，他先站起來(lái)，我再起來(lái)，但是他把他的腳放到我這里來(lái)了，我氣憤地說(shuō)了一句：“把腳拿開(kāi)！”他邊把腳拿開(kāi)，邊說(shuō)：“干嗎？這兒又不是你的地盤(pán)！”他越罵越生氣，我實(shí)在忍不住了，也回了句：“但也不是你的地盤(pán)呀。”我們展開(kāi)了互罵比賽會(huì)。但其實(shí)，我的心里卻很想跟他和好，但是因?yàn)槊髅魇撬e(cuò)，是他先把腳伸過(guò)來(lái)的，如果我道歉，不是我虧了嗎！再說(shuō)，萬(wàn)一大家以為我是軟弱所以才道歉，那我該怎么解釋。我的心里產(chǎn)生一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
下課了，我像被釘子釘在椅子上一樣，依舊埋頭寫(xiě)著什么，但我心里卻想著上課的那件事。我的膝蓋一動(dòng)，突然聽(tīng)到塑料袋的聲音，我一看，是徐振楠的.袋子，我馬上把膝蓋縮了進(jìn)去，但是過(guò)了一會(huì)兒，我的膝蓋又不知不覺(jué)地碰到那只塑料袋了，只聽(tīng)徐振楠一聲怒吼：“你干嗎？”我嚇了一跳，看看自己的膝蓋，再看看他憤怒的眼神，手忙腳亂地把腳縮了進(jìn)去，其實(shí)，在我把腳拿回去的同時(shí)，我一直在嘀咕：“不就是一只小袋子嘛！”
哎！男生和女生真的和不來(lái)呢！一件小事就可以鬧上好長(zhǎng)時(shí)間，那長(zhǎng)大后該怎么辦呀！
可是，為什么我會(huì)覺(jué)得不服呢？為什么我們倆就是和不過(guò)來(lái)呢？為什么我要這樣對(duì)他呢？本以為要和好，只要說(shuō)一句“對(duì)不起”就好了，但是為什么說(shuō)三個(gè)字這么難呢？……這些問(wèn)題，我想了很久，終于悟出了一點(diǎn)道理，面對(duì)朋友、同學(xué)應(yīng)該多一點(diǎn)寬容，多一些理解，而不是只在乎對(duì)方錯(cuò)在哪里。
讓我們一起做朋友吧！
問(wèn)題作文600字 篇32
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。把這句哲理詩(shī)與人生聯(lián)系起來(lái)，我們不難得到，看待問(wèn)題換個(gè)角度，會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空。
著名的發(fā)明大王愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈前做了二千多次失敗的實(shí)驗(yàn)，別人都為他惋惜。可他卻回應(yīng)道：“我不認(rèn)為這是壞事，我從失敗中得到二千多種不能成功的方法�！笨梢�(jiàn)，角度不同，會(huì)引起對(duì)同一問(wèn)題的不同看法。別人是從失敗帶來(lái)的直觀(guān)結(jié)果而看待問(wèn)題，而愛(ài)迪生是從雙重結(jié)果的角度看待問(wèn)題，如果他也像別人一樣，那我們現(xiàn)在只能在漫漫長(zhǎng)夜望著天空數(shù)星星了。
三國(guó)時(shí)期的劉備，在聽(tīng)到張飛被殺的消息之后，勃然大怒，不聽(tīng)諸葛亮勸阻，執(zhí)意發(fā)兵伐吳，結(jié)果被陸遜來(lái)了個(gè)火燒連營(yíng)八百里，一敗涂地。劉備發(fā)兵是為了義氣，為了給兄弟報(bào)仇，但他只從最直觀(guān)的角度看待，如果他換個(gè)角度，分析二弟被殺的根本原因，找出出錯(cuò)點(diǎn)，那也不會(huì)落得白帝城托孤的悲慘下場(chǎng)。
看待問(wèn)題是有許多層面的，看的角度不同，就會(huì)有不同的'結(jié)果。作為中學(xué)生，一次考試成績(jī)很差，如果從直觀(guān)的角度看，有人會(huì)認(rèn)為這是一次失敗。而用立體的角度去看待它，它顯示了你某個(gè)科目的差距，說(shuō)明你有待于提高，說(shuō)明你還要努力，還有很大的提高空間。從不同角度看待問(wèn)題，使失敗轉(zhuǎn)化為努力的動(dòng)力，將成功轉(zhuǎn)化為邁向更高一層的階梯，將悲傷轉(zhuǎn)化為樂(lè)觀(guān)，將煩躁轉(zhuǎn)化為冷靜，只有這樣才能奏出人生最美的旋律。
總之，要把握住轉(zhuǎn)化問(wèn)題的關(guān)鍵，從不同角度看待，使自己能從多角度看待問(wèn)題，成為人生路上的強(qiáng)者！
問(wèn)題作文600字 篇33
在不同角度看問(wèn)題，得到的結(jié)果也不同。
比如說(shuō)，一幅畫(huà)，一個(gè)人站在自己的角度，另一個(gè)人也站在自己的角度，一個(gè)人說(shuō)：“畫(huà)上的是6，另一個(gè)人說(shuō)畫(huà)上的是9。于是兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，如果兩人其中的一人可以從對(duì)方的角度去看那幅畫(huà)，兩人也就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。
還有一個(gè)例子：人們吃蘋(píng)果時(shí)，一般會(huì)從蒂部切起，發(fā)現(xiàn)不了什么，如果你把蘋(píng)果放在桌子上，攔腰切開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果中藏了一棵清晰的五角星。
有一位父親，讓自己4個(gè)兒子去觀(guān)察果園里的樹(shù)，大兒子在春天觀(guān)察，他對(duì)父親說(shuō)果園里的樹(shù)吐出嫩芽，人們?yōu)樗鼭菜�，除草，除蟲(chóng)。二兒子在夏天觀(guān)察果園，他對(duì)父親說(shuō)果園里樹(shù)，枝葉茂盛。綠樹(shù)成蔭。人們?cè)跇?shù)下納涼。玩耍。三兒子在秋天觀(guān)察果園，他對(duì)父親說(shuō)果園里的樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了豐實(shí)的果子。小兒子是在冬天觀(guān)察果園里的.那些樹(shù)，他對(duì)父親說(shuō)果園里的樹(shù)冬天全部枯萎了。如果兒子們能夠考慮到春夏秋冬果園里的那些樹(shù)木都會(huì)有不同的變化，那么兒子們就不會(huì)只看到一個(gè)季節(jié)里的那些樹(shù)木了。一次一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的筆弄壞了，另一個(gè)同學(xué)叫這個(gè)同學(xué)賠一支一模一樣的筆，為此兩人還大大出手，昔日的好友如今變成了敵人。如果另一個(gè)同學(xué)能夠從這個(gè)同學(xué)的角度思考一下，既然賠了就算了何必要賠一模一樣的呢。昔日的好友就不會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在的地步了。
從不同角度看一幅畫(huà)結(jié)果不同，從不同的方向切蘋(píng)果所含的圖形也不一樣，從不同季節(jié)看果園的樹(shù)得到的結(jié)論不一樣，換位思考就不會(huì)從好友變成如今的敵人。
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