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有關(guān)草船作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的草船作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草船作文600字 篇1
自從諸葛亮借箭獲得成功后，三國(guó)曹操發(fā)誓一定要誅滅蜀漢，劉禪也更加想去除三國(guó)諸葛亮。諸葛亮了解自身境遇風(fēng)險(xiǎn)，便串通魯肅，讓魯肅幫助監(jiān)控周瑜。果真出不來(lái)一周，魯肅那邊就擁有信息：周瑜三日后讓諸葛亮去進(jìn)攻曹軍旱寨，周瑜為此為托詞，在中途的兩條路都伏擊一萬(wàn)人，待諸葛亮趕到時(shí)襲擊。
諸葛亮聽(tīng)了，想著：周瑜竟然還不死心，簡(jiǎn)直搞笑。我一定要好好地玩下這一周瑜。諸葛亮攜帶一萬(wàn)大軍，每一個(gè)兵士攜帶弓弩、短刀、盔甲、長(zhǎng)矛、巨盾統(tǒng)統(tǒng)備好。諸葛亮還刻意選擇一支敢死隊(duì)，由一百名精兵構(gòu)成。敢死隊(duì)提早一個(gè)時(shí)辰考慮，去正前方探路。直至一個(gè)時(shí)辰之后，精兵重新出發(fā)。諸葛亮在大軍正中間，大軍以六列縱隊(duì)行駛，諸葛亮被巨盾護(hù)住。
就說(shuō)周瑜又一次失算，他在通往旱寨的兩根道上都下不來(lái)了伏擊，正巧曹操也在大道上干了提防。吳兵見(jiàn)魏兵，就好似周瑜見(jiàn)曹操，那必然是殺的昏天黑地，你死我活。競(jìng)技場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，卻早就被諸葛亮的先峰軍隊(duì)發(fā)覺(jué)，諸葛亮思索了一會(huì)兒，便命部隊(duì)就地修整，儲(chǔ)存精力。待正前方?jīng)Q出輸贏再前行。一些將士疑慮道：為何不動(dòng)另一條路？諸葛亮表述道：l《孫子兵法》r里說(shuō)過(guò)l鳥起者，伏也r那條路空中有鳥回旋，就表明那條道上有伏兵。
競(jìng)技場(chǎng)上還沒(méi)有分離出來(lái)輸贏，周瑜的'兵不但打但是曹軍，還一直向前沖。歷經(jīng)一個(gè)多時(shí)間的作戰(zhàn)，吳兵無(wú)一生還，而魏兵也只剩一百多人，諸葛亮把她們一舉殲滅，這時(shí)候早已是申時(shí)了。三國(guó)諸葛亮命精兵一路殺向旱寨，戌時(shí)才到達(dá)。諸葛亮讓兵士點(diǎn)起火把，直接闖入旱寨，把旱寨燒了。周瑜又一次計(jì)策落空，拿諸葛亮萬(wàn)般無(wú)奈。
草船作文600字 篇2
最近，我看了名著《三國(guó)演義》，當(dāng)我合上書，讓我印象最深刻的是草船借箭，這段故事的主人公是諸葛亮。
諸葛亮是蜀國(guó)軍師，當(dāng)時(shí)魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，魏國(guó)最強(qiáng)大，于是吳蜀聯(lián)盟，定下一計(jì)，準(zhǔn)備火燒赤壁�？墒羌粔蛄耍荑ぞ妥屩T葛亮在十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái)，這怎么能完成呢，魯肅要求周瑜多寬限一些日子，既然和蜀國(guó)聯(lián)盟，就不要為難對(duì)方。
可在這時(shí)，諸葛亮搖著羽毛扇擼著胡子說(shuō)：“不用十日，三日足矣！”這可急壞了在一旁的魯肅，勸他不要開(kāi)玩笑。諸葛亮卻說(shuō)：“如若不行，可立下軍令狀。”周瑜當(dāng)即拍桌子喊道：“軍中無(wú)戲言，如三日內(nèi)造不出十萬(wàn)支箭，當(dāng)斬。”
第一天，天還沒(méi)亮，魯肅就起來(lái)去催促諸葛亮趕緊動(dòng)手造箭，誰(shuí)知諸葛亮卻不緊不慢到江邊去轉(zhuǎn)悠了，急得魯肅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第二天，魯肅又來(lái)催諸葛亮，看到諸葛亮還是沒(méi)打算，就氣沖沖走了，諸葛亮叫住魯肅說(shuō)：“子敬，現(xiàn)在只有你可以幫我忙了，幫我準(zhǔn)備二十條小船，上面放滿稻草，用布扎住，放到江邊便可�！濒斆C不知道這孔明先生葫蘆里到底賣的.什么藥，只好去準(zhǔn)備小船和稻草了。
第三天，諸葛亮邀請(qǐng)魯肅到船上喝酒，表示感謝，可魯肅哪喝得下去呀，只替這孔明先生著急了，說(shuō)：“”三日到期交不出十萬(wàn)支箭，這我也救不了你了。”諸葛亮只笑不搭。
當(dāng)日的晚上，江面起了大霧，什么都看不清，諸葛亮叫士兵把小船開(kāi)到江中央，命人敲擊戰(zhàn)鼓，喊殺震天。江對(duì)面曹營(yíng)中人聽(tīng)到敵人來(lái)了，可只看見(jiàn)模模糊糊的船只，其它什么也看不見(jiàn)了。于是趕緊命所有士兵搭弓不停向江中心射箭，就這樣射了一個(gè)晚上。次日早晨諸葛亮命人把射在稻草上的箭全部取下來(lái)，搬到周瑜那清點(diǎn)，結(jié)果十萬(wàn)支綽綽有余。
這些箭在火燒赤壁時(shí)會(huì)如數(shù)還給曹操。
魯肅這才明白過(guò)來(lái)，大呼孔明先生是神人。因?yàn)橹T葛亮不僅用兵如神，連氣候都用到了軍事上，不得不說(shuō)實(shí)在是學(xué)識(shí)淵博，上知天文下知地理。
草船作文600字 篇3
酷熱的一天，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然一道強(qiáng)光向我襲來(lái)，我只得閉上雙眼。
一陣暈眩過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)陌生的江岸邊，這里人聲嘈雜、火把林立，成千上萬(wàn)的士兵全副武裝，列陣迎戰(zhàn)；弓箭手，張弓搭箭，瞄準(zhǔn)了江面。放眼望去，江面上大霧重重，只聽(tīng)見(jiàn)戰(zhàn)鼓齊鳴，喊殺聲響徹夜空，分辨不出前來(lái)進(jìn)攻的有多少船只多少士兵。難道我穿越到了三國(guó)時(shí)期諸葛亮草船借箭的'歷史中，而我又身處曹營(yíng)？
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，只聽(tīng)到隊(duì)伍中有人大聲稟報(bào)：“報(bào)告丞相，諸葛亮趁大霧天偷襲我軍，我軍已經(jīng)做好抗敵準(zhǔn)備，就等您一聲令下，萬(wàn)箭齊發(fā)，一定會(huì)將敵人射成馬蜂窩�！闭懿傧铝罘偶龝r(shí)，我不知哪來(lái)的勇氣，大聲呼喊：“曹公且慢！”曹操回頭打量著我，眾將士也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，立馬抽出配劍“嗖嗖嗖”指向我�！皵吃诎�，我在明，茫然出擊，恐怕正入敵方圈套��！況且諸葛亮足智多謀，其中肯定有詐。”聽(tīng)我言畢，曹操遲疑片刻，令將士將我押解到他面前，問(wèn)我有何高見(jiàn)�！胺A報(bào)曹公，江上大霧，看不清對(duì)方虛實(shí)，萬(wàn)箭齊發(fā)只怕浪費(fèi)箭枝，不如在部分箭頭上綁上引火物點(diǎn)著發(fā)射，這樣既可以把敵方船只燒毀，也可以驅(qū)散江上的大霧。”曹操聽(tīng)畢，面露喜色，傳令下去改用火箭迎敵。頓時(shí)，火光映紅了夜空，一陣陣哭爹喊娘聲起，不時(shí)有人身上帶著火苗跳入江中，眾多敵船都被燒紅了，倉(cāng)促向江對(duì)岸逃竄……
“快起床了，上學(xué)要遲到了！”正當(dāng)我得意于改變歷史，大敗諸葛亮?xí)r，外婆的聲音突然傳來(lái)。唉！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
草船作文600字 篇4
我喜歡看許多的書，可是在這些書中，讓我最喜愛(ài)的是《三國(guó)演義》中的《草船借 箭》。
這個(gè)故事講的是，周瑜妒忌諸葛亮很有才干，就叫他十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，而諸葛亮說(shuō)只需三天，并立下了軍令狀。還請(qǐng)魯蕭幫忙。要了二十條船，三十名軍士和草把子。第三天四更時(shí)，諸葛亮和魯蕭去曹營(yíng)“借”箭�！敖琛奔晒笾荑ぷ試@不如。
他的成功使我們真真切切地感受到了他的有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群。他是如何做到的呢？諸葛亮料事如神、寬宏大度，謙虛禮讓的大將風(fēng)格。使得氣量狹窄、妒才忌能，才氣輸諸葛亮一籌的'周瑜不得不嘆服。
我在生活中也有這樣的事情發(fā)生的，如一天下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鈴聲剛響，曾老師快步走進(jìn)教室，在黑板下飛快地寫起了一道思考題說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在拿出2號(hào)本開(kāi)始做黑板上的這道思考題�！蔽乙豢搭}目，信心十足認(rèn)為自己一定能做對(duì)，我心想：這不就是小菜一碟嘛。不過(guò)，我認(rèn)真按著老師的方法去做這道題，想了好大半天，總是卡殼，一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)展，這時(shí)候，曾老師開(kāi)始在黑板上講評(píng)這道題。講完后，我茅塞頓開(kāi)，我剛才的方法只用換一個(gè)角度想就行了呀。
一次，我在一本書中看過(guò)這樣一則故事，講了一位阿姨開(kāi)了一個(gè)時(shí)裝展，就在時(shí)裝展前幾天，衣服還沒(méi)有做完，阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，她想到了可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展，沒(méi)想到還受到人們的喜愛(ài)。
讀了這個(gè)故事我明白了，做一件事可以從多個(gè)方面去思考它。
這是我眼中的諸葛亮，這些閃光點(diǎn)也正是他讓我敬佩的地方，值得我學(xué)習(xí)。
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