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【推薦】重返作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的重返作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重返作文600字 篇1
突然，“咚咚咚”的急促敲門聲想了起來……
宇航員急忙去開門發(fā)現(xiàn)原來是清朝時期的萬戶：很久以前有一個人，名字叫做――萬戶，萬戶原來是一個木匠，喜歡鉆研技巧，從軍之后，改進(jìn)了不少的刀槍車船，后來萬戶一個夢想，他想創(chuàng)造出各種各樣的火箭，他仔細(xì)閱讀了班輩的《火箭鳥》，然后畫出飛鳥的圖形，許多的.匠工按圖制作飛鳥。試飛時，飛鳥放在山頭上，萬戶拿起風(fēng)箏坐在鳥背上，先點(diǎn)燃鳥尾引線，火箭噴火，飛鳥離開山頭向前飛去。不久，萬戶就不見了消失在天空中。宇航員想萬戶怎么在這里？突然萬戶說：“我因那時的失敗不小心飛到了太空，然后不知道等了幾十年……”“不，你都呆了幾百年了！”宇航員說，“那你怎么找到我們的？”萬戶說“我每日在這里看，希望有一個人成功地飛上太空，完成我的夢想�！庇詈絾T說：“那你為什么前幾天沒有看到？”萬戶說：“只要因我的數(shù)度太慢了，而且有時還要去找材料所以有的時候我就沒有在這里，而且我前幾天看見了一個什么東西，剛想去追可是我太慢了就只能慢慢的飛行著，然后不知多時了，我就到了這里就發(fā)現(xiàn)了你們�！�
宇航員給萬戶講到：“現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了這些全都是我們?nèi)祟惖陌l(fā)明我們現(xiàn)在的發(fā)展已經(jīng)不再是以前的樣子了。現(xiàn)在的世界到處都是車子不像以前只有很有錢的人才有自己的車子……”萬戶聽了就十分想去看看地球里面，成了什么樣子？
過了半個月，宇航員就把萬戶送回了地球。萬戶回到了地球他看到了地球上有許許多多的樹而且車都是川流不息，人都人來人往；到了山上野花遍地是，有各種各樣的，所有的花在一起形成了一片花的海洋，那種畫面太美麗了，萬戶說：“這就是地球的美麗吧！
是呀，地球是多么的美麗，所以我們要愛護(hù)地球，愛護(hù)我們的家園！
重返作文600字 篇2
20xx年，我已經(jīng)在北京工作了，由于這里的生活、工作節(jié)湊都很快，所以工作也很繁忙。有一次我難得的提前完成了工作，便拿起了一份報(bào)紙。突然，一篇文章吸引了我，這是一篇關(guān)于我的母校人民大道小學(xué)的文章。正是這篇文章，勾起了我對母校的無限思念。于是我請了兩天的假，決定回學(xué)�？纯�。
終于到了，我一下火車，立刻就打車來到學(xué)校。我穿過小巷，來到大門前，看著那裝飾一新的八角樓，我的內(nèi)心萬分激動：這就是我學(xué)習(xí)了多年的地方！那些童年時代有趣的往事清晰地在腦海中一幕幕閃過。
在八角樓的過道里，看著那寫滿了字的.墻壁，才忽然發(fā)覺自己正站在那個大大的“W”上。一陣響亮的聲音馬上在耳旁回響起來：“這個大大的W，象征著冠軍winer的意思，也就是希望你們將來能夠成為各行各業(yè)的冠軍！”那是在三年級老師讓我們寫關(guān)于學(xué)校美景的作文時的場景。
這時，朗朗的誦讀聲傳入我的耳膜，看者那老師和學(xué)生共同朗讀的和諧場景，我心想：我也曾經(jīng)有多少次這樣的場景��！
一位老師從我面前走過，我問到：“老師，請問您知道范琳琳老師的情況嗎？”“當(dāng)然知道了，她身體很好，而且由于工作成績突出，現(xiàn)在在市教育局工作呢�！迸叮揖磹鄣姆独蠋�，祝福您永遠(yuǎn)健康、幸福！
……
美好的時間總是很短暫，我該走了。
我理解了思念，那就是感激，那就是幸福！
人民大道小學(xué)，你會永遠(yuǎn)在我心里，因?yàn)檫@里是我起飛的地方；
人民大道的老師，我會永遠(yuǎn)感謝您，因?yàn)槭悄銈兘o了我飛翔的翅膀和夢想！
重返作文600字 篇3
距離我的童年已經(jīng)20年了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成一個有成功事業(yè)的大人，擁有一家不算太出名的媒體。一次，我在機(jī)緣巧合下來到了我20年前的母校。
在中央大廳，我見到了現(xiàn)任校長。她看起來十分年輕，簡約的白襯衫的外面套著嚴(yán)肅又不死板的風(fēng)衣，領(lǐng)帶似乎被悉心打理好。不過，雖然她穿得十分正式，但表情卻是親和而溫暖的。他得知這座學(xué)校曾是我的母校之后，欣喜地帶著我四處參觀。
我們首先到達(dá)的是實(shí)驗(yàn)室。這里簡直就像科幻片一樣！每個實(shí)驗(yàn)桌上都擺著顯微鏡，講臺上擺著各式各樣的試管與容器，柜子里放著各式各樣的工具，中央的桌子上還擺著很多叫不出名字來的儀器……不止是這些，教室的角落里還擺滿了各種各樣的奇異植物。窗戶旁邊有一盆花，金色的大花瓣反射著陽光半卷半舒，火紅的花芯優(yōu)雅地彎曲著，就像電影《魔發(fā)奇緣》中的魔花一樣！書架旁邊，掛著一盆吊蘭，還沒有開花，鮮綠色的葉子長地都蔓延到地上了。還有捕蠅草和豬籠草等等美麗的植物。各種各樣的工具測量著土壤里的各類數(shù)值。
接下來我們來到藝術(shù)室。油畫桌的桌布由納米材料組成，可以自由轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)以清除上面的顏色。門外的展示欄上扎著幾幅栩栩如生的'植物素描稿，與旁邊天馬行空的想象畫形成鮮明的對比�？粗@些精湛的作品，我在心里暗暗感到驚嘆。
我們又參觀了幾個特色房間后，校長特意帶我參觀了我曾經(jīng)的教室-六年級3班。正值課間，我們在樓下就聽到了樓上的吵鬧聲。我嘆了口氣，看來這個班還是像以往那樣吵鬧。在班主任進(jìn)來的一剎那，全班死一般的沉寂。對，就是這個班，就是這副德性。
我站在門口，看著老師給他們講題，就好像回到了過去一樣。我情不自禁的笑了起來。但笑著，眼淚卻掉了下來。
這里就是我的母校，我曾經(jīng)成長的地方。我永遠(yuǎn)不會忘記她，不會忘記那些年的笑和淚。
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