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描寫開學第一天的感想作文600字
新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋�嶄新的校園，即將開始新的征途。下面我們來看看描寫開學第一天的感想作文600字，僅供大家參考！
描寫開學第一天的感想作文600字1
經(jīng)過了漫長的暑假，我很想念學校的老師和同學！終于盼到了開學第一天，我換上整潔的校服，背上嶄新的書包，心情愉悅地向?qū)W校走去。
到了學校大門口，我看到學校為我們精心準備的歡迎儀式。首先映入眼簾的是鋪在地上的紅地毯，它的顏色是那么鮮艷，好像在昭示著新學期的紅紅火火。兩邊的手鼓隊正跟著音樂的節(jié)奏拍著手鼓，好聽極了！在他們的后面站著校長和老師們，每個人都面帶微笑，迎接同學們的到來。
一進入校門，一股校園里特有的氣息灑落在我身體的每一個部位，興奮的情緒充滿我身體的每一個細胞，開學第一天緊張的`氣氛也消散了。操場周圍的木瓜樹和櫻桃樹在向我們招手，好像在歡迎我們的到來。在學校里，又增添了一批新的成員——一年級的小同學，有了他們，我們的校園一下子變得生氣勃勃，我也仿佛看到了我剛上一年級時的樣子！
我就這樣慢慢地走著，不知不覺便走到了教室門口。我進去看了第一眼，就不由自主地贊嘆道：“哇，真漂亮！”我可得謝謝敬愛的老師和熱心的家長呢，如果不是他們在開學前一天精心的布置，我們就不會在這么良好的環(huán)境中學習。我看到黑板上貼滿了榮譽證書，先來的同學已經(jīng)把自己的拿在手里。
我也趕緊上去找我自己的，原來我被評為了“堅持小達人”！這是對我假期里每天堅持練字、背誦、閱讀、作文、積累的高度表揚，也是老師送給我們的開學禮物！我走到自己的座位上坐下來，就看到“老同學們”在嘰嘰喳喳地聊著天，別提有多興奮了，便也和他們聊起了自己的暑假生活。過了一會兒，我們敬愛的宋老師來了，她一進教室門，我們就像看到久別的親人一樣高聲歡呼起來，這既是在歡迎宋老師，也是在歡迎新學年的到來！
開學了！我已經(jīng)是四年級的學生了！我要在新學年里更加努力地學習、快樂地生活、健康地成長！同學們，讓我們共同努力吧！
描寫開學第一天的感想作文600字2
一個寒假過去了，開學第一天，大家還是老樣子，老校服，舊容貌，不知道他們的心態(tài)是否與原來一樣？我是不太一樣了，李老所說的“三重洗禮”“洗”得我心力交瘁，那磨人的開學考試，那成堆的寒假作業(yè)都令我心寒，你問我寒到什么程度？見過冰山了解北極的都知道。
其實這一天我最有感觸的是周老的教誨，她一步一步，教我們該如何做，如何做好，我這個中差生聽得要飄起來。
“發(fā)展優(yōu)勢學科，提升弱勢學科，穩(wěn)中有升，不掉隊”，我的優(yōu)勢學科是語文，弱勢學科是除語文外的所有學科，我的成績跌宕起伏，時不時就來個大浪，沖的我頭暈眼花，要穩(wěn)就得堅持，周老還教我們根據(jù)語數(shù)外上期排名，制定名次目標，找出三個學科每個學科存在的最大問題，并制定具體措施，根據(jù)上期副科成績制定目標啥的，還要在班上確立一個人為追趕目標，這我就糾結(jié)了，確定誰？確定像特優(yōu)生那樣永遠追不上的.大佬嗎？不不不，還得想想。
更難的是每天提一個問題，我這種被李老稱為“高冷”，其實是膽怯靦腆，害怕說話的人去問別人問題？沒辦法，只好逼自己改變，往死里逼。
周老臺上講方法，同學臺下記心中，其實老師們講的都是大道理，沒有人不懂，可往往是大道理難以做到，一個寒假，有同學在進步，有同學在退步，有同學原地踏步，開學考試不能證明一切，但能證明一部分，開學，意味著收回玩心，意味著努力學習，意味著改變與堅持，假期很美好，但如果一直沉溺于假期，我認為結(jié)果不會美好，開學第一天，打動我的是周老的教導，同學們，你們想成為逆襲黑馬嗎？那請在開學第一天收回玩心，讓自己進入正軌。
描寫開學第一天的感想作文600字3
開學前一天，打掃衛(wèi)生，整理教室，準備家長會講話內(nèi)容，非常忙非常累。然而開學第一天，更忙更累！
這個學期，我迎來的是一年級新生。四十五個孩子，四十五名家長，喜氣洋洋地來到了我的教室。一張張稚嫩的小臉上嵌著一雙雙純真的眼睛。一張張喜悅的笑臉下藏著一顆顆滿懷期盼的心�？吹搅撕⒆拥目蓯�，感受到了家長的期待。家長把孩子交到老師的手里，是充滿了希望和信任的。每一個家長都希望自己的孩子能夠在這里快樂地學習，快樂地成長，每一個家長都抱著滿腔的熱情，懷揣著美好的夢想，我非常理解此時此刻每一個家長的心情。因此，也是加倍地把我的笑臉奉獻給這些小精靈們。
一切從零開始！首先是開家長會，講清楚學校的`常規(guī)工作，作息時間，需要注意的事情，需要配合的方方面面。然后是領著孩子們在校園里轉(zhuǎn)一圈，熟悉一下校園環(huán)境。告訴他們廁所在哪里，報告廳在哪里，哪兒是辦公樓，哪兒是教學樓。傳達室有什么作用，體藝館有什么功能……回到教室后，又一點一點地教著孩子怎樣上課坐好，怎樣聽老師講課，怎樣擺放書包，怎樣整理文具，怎樣打掃衛(wèi)生，怎樣擺放桌椅，怎樣站放學隊，怎樣站體育隊……
一天下來，嗓子簡直要冒煙，身體簡直要虛脫。而這幫小弟們似乎并不領情的，第一天見面，絕大部分孩子沒有陌生感的，打打鬧鬧，說說笑笑，好像世界只是他們的。當我們在體藝館前練習站隊的時候，有一個孩子發(fā)現(xiàn)了體藝館的房檐上有幾只鴿子，馬上驚叫起來：“鴿子，鴿子！”這下可熱鬧了，所有的孩子馬上仰起小臉，直盯著房檐觀望。再也沒有一個人能聽得見老師在說什么。他們那么認真地看著，一只只小手還不時地指指點點，嘴里不住地數(shù)著，一只，兩只，三只……呵呵，他們竟然如此漠視老師的存在，好無助啊。我和王老師只好閉口不言，任由他們數(shù)來數(shù)去。過了一些時候，看他們數(shù)鴿子也數(shù)的差不多了，我們才又重新整隊。在課堂上，也很有趣的。你甭想一口氣講一段話的，往往是一句話要被他們打斷幾次也講不完。
雖然他們頑皮淘氣，雖然他們不能安穩(wěn)一分鐘，卻并不讓人生氣。因為他們是那么天真活潑，生機勃勃。
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