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學(xué)會本領(lǐng)作文600字7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)會本領(lǐng)作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇1
我可以騎自行車在大路上暢快地飛馳，可不是從天上掉下來的本領(lǐng)，我學(xué)自行車吃了好多酸甜苦辣。
那天，我開始學(xué)騎車了，由于家里沒有自行車，爸爸叫我掃了一輛共享單車教我學(xué)。爸爸扶著車子，我興致勃勃地扶著把手上了自行車，自行車也因為我的重量開始變得搖搖晃晃，我心里很害怕，像有十五個吊桶在打水——七上八下。我連忙把腳放在地上貼的緊緊的，生怕掉下去。爸爸親切地說：“沒事!你不會掉下去的，把腳放在踏板上，我會在后面扶著的�！蔽倚⌒囊硪淼匕涯_放在踏板上，慢慢地蹬了起來。漸漸的我有點感覺了，便騎的.更快了。爸爸故意說了一句：“我松手了�！逼鋵嵥]有松手，就是開個玩笑。我一聽驚慌失措，心里打起了鼓來，雙手緊緊地抓住剎車，然后踏踏踏板。自行車開始不聽話了，像個不倒翁似的搖來晃去�！芭尽钡囊宦�，我摔了一個“狗啃泥”�！罢骐y!我不學(xué)了�！卑职止膭畹溃骸皼]事，不過就摔了一下而已，不摔不會嘛!只要再堅持就可以學(xué)會，要有信心�！�
于是，我又堅持了下來，再次騎上了車，然后摸索了幾下，突然我發(fā)現(xiàn)了訣竅。這次依然是爸爸在后面扶著我，不過比以前騎的好多了。爸爸這次真的悄悄松手了，我當(dāng)時還不知道，但自行車像被我施了魔法似的，我騎的很順利，從廣場那頭騎到了這頭。看見自己會騎了，于是便想試試轉(zhuǎn)彎，結(jié)果“啪”的一聲，我又摔了個四腳朝天，我傷心地哭了起來。爸爸走過來安慰道：“不會轉(zhuǎn)彎沒事，以后可以再學(xué)。剛才我沒有扶著你，你都可以騎的那么好。失敗是成功之母，快起來接著學(xué)�！蔽夷四I水，“好!”
最后，我通過反復(fù)練習(xí)又學(xué)會了直轉(zhuǎn)，剎車等動作。終于學(xué)會了這門本領(lǐng)，我可以在馬路上暢快地飛馳了。
經(jīng)過學(xué)自行車這件事，我還懂得了一個道理：做任何事情，只要堅持不懈，就一定能夠做好!
學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇2
今天，我們來寫一寫我們是怎樣學(xué)會一種新本領(lǐng)的。平時，我們大家喜歡向別人炫耀，我學(xué)會了什么什么�？墒牵�(dāng)別人詢問我們是怎么學(xué)會的，我們卻支支吾吾說不清楚�！皩W(xué)會了”只是結(jié)果，別人想知道、需要知道的，是你“學(xué)會”的過程。寫作的時候，我們就需要把這個學(xué)會的過程寫出來。比如，你學(xué)騎單車，肯定會摔跤，摔跤了你就會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，然后繼續(xù)，一次一次摔跤之后，你就慢慢學(xué)會了騎單車。寫作的時候，你要把自己怎么練習(xí)、如何摔跤以及摔跤后的`感受、自己的反思、旁人的指點都寫出來。還有，你學(xué)游泳，從不會到會有一個漫長的過程，那你就需要把你怎樣取得一點一點進(jìn)步的經(jīng)過寫出來。只有這樣，讀者才能知道你為了學(xué)會這個新本領(lǐng)付出了多少努力，同樣，讀者才會相信你確實學(xué)會了。換句話說，這一次，我們的寫作主要是“學(xué)”而不僅僅是“會”。那怎樣體現(xiàn)自己學(xué)的過程呢？請看別人是怎么寫的。奶奶先教我拿住葉子柄的一頭朝右向上三分之一的位置，折上去。然后左轉(zhuǎn)，形成一個小漏斗的形狀。我卻向右折，這樣做更順手，不知道對不對。奶奶說也可以，我就放心了。轉(zhuǎn)緊了，往里面放糯米，放漏斗的三分之一那么多，用筷子插幾下，放一坨肉，再放米，米放到和與葉子口平的位置，插幾下，把米壓緊。上面的葉子左邊往中間折一厘米的距離，右邊也一樣，最后把上面多下來的葉子折下去就行啦！可我不會把粽子綁緊，只好要奶奶綁。奶奶自己也要包，還要跟我綁，好忙呀。我們決定一起合作包粽子。奶奶弄好葉子，我放米和肉，奶奶再把葉子包好，綁緊。不一會兒，一盆綠綠的肥肥的粽子就誕生了。讀了黎雅婷的片段，同學(xué)們是不是相信黎雅婷已經(jīng)會包粽子啦。因為，她把自己包粽子的過程寫清楚了。這只是片段欣賞，不過癮，那我們不妨來看一篇完整的習(xí)作。
學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇3
媽媽給我報了很多興趣班，可我最喜歡作文班，因為我的作文班課程總是千奇百怪，有時做實驗，有時做游戲，這回啊，還讓我們做了一回針線活。
到底拿什么來做針線活呢?材料很簡單有：布、扣子、針和線。哦!你一定猜到了，就是釘扣子。我左手小心地拿著針，右手拿著一根細(xì)長的線，開始穿針了，我小心翼翼地拿著線，朝我左手上的針穿過去。我的`眼睛死死地盯著針眼兒和線，希望能夠把針穿過去，可我都快盯成斗雞眼了，線也沒穿過去。就在我準(zhǔn)備放棄的時候，我想起了媽媽穿針引線時的樣子:先把線放到嘴里抿一抿，再用手搓一搓，線很容易就穿過去了。我靈機(jī)一動也按照媽媽的樣子試了試，果然穿過去了。
接下來是打線結(jié)了。我把線拉直，再在手上輕松地繞個圈，一拉線，就可以打結(jié)了，也不難嘛，為什么老師說很難呢?
線結(jié)打了，就該釘扣子啦!我覺得這可是最難的一步了。我拿出一個有四個眼兒的扣子，把它放在布上，然后用針在扣子的四個眼兒上來回穿扎。先開始，我覺得也不太難呀，可是，隨著我越縫越久，竟發(fā)現(xiàn)布和線纏成了一個球，我一看后面，發(fā)現(xiàn)我縫錯地方了，所以又起了一個球。沒辦法我只能把線剪了，重新開始縫起扣子，又把針線穿好，打好結(jié)后，又在這塊布上找到另一個空的地方，重新拿起四眼扣子，用針一針一線地縫了起來。這次，我小心極了，我先從扣子上方來一針，針穿過扣眼兒，再用手從布下面把針抽出來，線就穿過扣眼，就這樣來來回回四個眼兒分開穿插，不一會兒我就縫好了扣子。最后，我又把線繞了一個圈，然后用針穿過線圈兒打個結(jié)，就完成了整個縫扣子的工作。
通過學(xué)習(xí)釘扣子，我才明白了什么是“失敗是成功之母”的道理。做任何事都不能怕失敗，都要堅持、觀察和改正才可能最終取得成功。
學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇4
在暑假期間，我一直很想學(xué)一項屬于自己的新本領(lǐng)，我想，到底學(xué)哪一項好呢？今天是七夕節(jié)，我想我學(xué)做一道菜吧，以后可以做給爺爺奶奶、爸爸媽媽嘗嘗。
想到這里，說干就干，我立刻行動起來，在爺爺奶奶的幫助下，買了5個雞蛋，2個西紅柿，回到廚房我一手拿著刀，一手拿著西紅柿，正要切，奶奶說現(xiàn)在先不能切，要先把西紅柿在冒泡的開水里泡1分鐘，可以幫助除掉西紅柿表面上的農(nóng)藥，還可以幫助去皮。奶奶耐心地指導(dǎo)著我，如何切西紅柿，如何拿西紅柿剝皮，接著奶奶又教我怎樣切菜，左手彎曲，右手持刀切菜。把這些事情都干完了，我又開始打雞蛋，把蛋黃和蛋清都留在碗里，用筷子充分?jǐn)嚢�，讓蛋黃和蛋清合為一體。準(zhǔn)備工作做完了，我小心翼翼的打開煤氣灶，在鍋里放了一些油，等到油熱的.時候把雞蛋倒入鍋里翻炒，雞蛋一入鍋，油花四濺，油濺的我滿手都是，快燒死了，我心里暗想炒菜可真不容易。雞蛋炒熟以后，我又放入切好的西紅柿丁，這時候油濺的更厲害了，我趕忙拿抹布擋著手，我那一副手忙腳亂的樣子，別提多狼狽了。雞蛋和西紅柿在鍋里又被我翻炒了幾下，我關(guān)了火，把它們盛到盤子里。終于，大功告成，香味撲鼻的西紅柿炒雞蛋要上桌嘍！
這要做好一道色香味俱全的可口菜可真不容易呀！吃飯的的候大家都在搶我炒的菜，我還沒吃呢，盤子已經(jīng)空了，就連湯汁也沒多少了，我的菜這么受大家歡迎，我心中高興極了，雖然手上的燙傷還在隱隱作痛，但我的心里已經(jīng)開始洋溢著幸福的甜蜜味道，這頓晚餐我們一家人吃的好香好開心。
學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇5
嘿！我學(xué)會了新本領(lǐng)
我是一個多才多藝的小男孩，我會騎自行車、會踢足球，還會打乒乓球······而令我印象最深的是我學(xué)會騎自行車的那一天。
那一天，天氣晴朗，正是騎車的好時候。我把我那帶著輔助輪的小自行車從屋里推了出來。我騎著車來到了一個大下坡，我飛快地騎下去。誰知，后面的兩個輔助輪突然掉了一個！還好我迅速地停下了車，看著后面的輪子：“呼——差一點就摔倒了！不行，我一定要學(xué)會騎自行車！”我推著車來到爸爸身旁，讓爸爸幫忙把兩個輔助輪拆掉，但是爸爸有些不放心，問：“你真的要把輪子拆掉嗎？”我毫無疑問地回答到：“是的，雖然很難，但是，我會克服困難！”爸爸點了點頭。我推著自行車，腿一擺，踏上自行車，腳往上一伸，自行車就開始往左邊斜。我急忙把左腳又放回原地，我用右腳蹬，然后左腳迅速伸了回來，開始奮力地蹬啊蹬，車慢慢地移動起來，但不時向左右傾斜，我不斷地轉(zhuǎn)向，這才慢慢恢復(fù)了平衡，我覺得有感覺了！我騎得越來越快，但是在一片沙地上，我來了一個急轉(zhuǎn)彎，車底一滑，“咚”的一聲摔在了地上，還好是沙地，不太疼。我又騎車往回走，給蹲在那里的爸爸打了一個招呼，結(jié)果沒有看前面的路，直接撞到了墻上。啊呀，好疼呀，我爬起來，拍拍身上的`灰塵，扶起自行車，又踏了上去。
我騎得飛快，不再摔跤了，我們要回家了，我還想騎，就直接把車騎到了家。在路上，有一輛汽車從我的身邊經(jīng)過，后面的灰塵撲到我的臉上，好像在嘲笑我！到了下坡，我一用勁兒超過了它，得意地對它吐了吐舌頭。我騎著車來到了樓下，大家已經(jīng)在樓上等我了，我當(dāng)時氣喘吁吁地把自行車放到樓上，回到家立馬坐到沙發(fā)上休息。
這一天，我真快樂呀！又學(xué)到了一個新本領(lǐng)，真棒！這多虧了我今天的刻苦練習(xí)啊！否則，就不會有這樣的成果！
學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇6
一個星期天的晚上，做完作業(yè)之后，看到姥姥正在做動畫，于是懇求道：“姥姥，教教我唄？我想學(xué)做動畫�！�
于是，我就先試著用U5軟件來做一個燈籠，首先，我學(xué)著姥姥的樣子點開文件，新建畫布，加上背景色，哇！原來我的畫布這么漂亮��！我的興趣更濃了！ 然后，再用變形工具拉出八個燈籠骨，紅色的燈籠配上黃色的燈籠骨，跟真的燈籠太像了！可是因為沒有下載濾鏡，所以我做不出燈籠的穗子，怎么辦呢？突然，我 靈機(jī)一動，想出了一個好辦法：雖然沒有濾鏡，但我也可以用畫筆工具把穗子畫出來呀！做完了穗子，我又做了燈籠蓋，還在燈籠內(nèi)標(biāo)上祝福語；插入我的印章，插 入閃光效果，用一個小灰棍把燈籠“吊”起來，一個喜慶的燈籠就做好了！動畫真神奇！我用預(yù)覽來看，一只燈籠在背景色下閃閃發(fā)光，好看極了！
我經(jīng)過多次練習(xí)，軟件中的很多工具我都會使用了。我還做了《未來的`海洋和天空》動畫，畫面上：遼闊湛藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，碧藍(lán)的大海上，海水在 泛著波紋，海燕自由的飛翔，飛機(jī)飛過天空，巡洋戰(zhàn)艦上插著五星紅旗，迎風(fēng)飄揚。海豚也跳出海面看風(fēng)景。栩栩如生的畫面，讓人看了心曠神怡，這幅動畫是我用 了好多作圖工具，并且用了好幾天時間，反復(fù)修改完成的�？墒秋w機(jī)和軍艦動的不協(xié)調(diào)，還要修改。
學(xué)會了這個本領(lǐng)，我好高興。也讓我知道電腦的神奇，奧妙無窮。要學(xué)習(xí)的知識太多了。與其把時間浪費在永無止境的暴力游戲之中，不如將時間用在這些有意義的事上，多一樣本領(lǐng)，就多一種力量！
學(xué)會本領(lǐng)作文600字 篇7
今天，爸爸帶我去游泳池游泳。一來到這里，我就想起了學(xué)游泳時的情景。
我還記得，第一次下水的時候，我只能踮著腳、仰著頭，才能呼吸到空氣�？粗思矣斡緯r那優(yōu)美的姿勢，我是多么羨慕呀！于是我下定決心，一定要學(xué)會游泳！
那天周末，我拖著爸爸教我學(xué)游泳，爸爸見我如此堅定，也就沒說什么。爸爸告訴我：“要想在水中不出意外，下水前要做熱身運動�！蔽覀冏鐾隉嵘磉\動之后，爸爸又說：“想要游得快，必須要把憋氣練好�！蔽野凑瞻职终f的，深吸一口氣，然后憋住，雙手抱腿，背朝天，變成一個“大冬瓜”，直到憋不住的`時候，才能把頭探出來，呼吸空氣。我天天練，直到有一次，我嗆了口水，連滾帶爬地上了岸，像打了敗仗的“日本鬼子”一樣，我非常害怕，不敢下水了�？梢幌氲脚笥褌兂靶Φ恼Z言，我又練了起來，終于練好了。
憋氣練完了，爸爸高興地對我說：“要游得快，腳和手也得配合好�！庇谑�，我又開始練習(xí)腳和手的協(xié)調(diào)性了。我先練習(xí)腳，先用雙手扶住游泳池的邊，雙腳打水。第一次打水，打得腿疼極了，但我依然堅持著。練習(xí)好以后，再練手，爸爸把我托在水面上，我用雙手劃水，劃得我的雙手又酸又疼，抬都抬不起來。練完這些之后，我開始練手腳的協(xié)調(diào)性了，爸爸托著我，我手腳并用，劃呀劃，劃呀劃，蹬呀蹬，蹬呀蹬，每次都累得筋疲力盡……有一次我在練習(xí)手腳協(xié)調(diào)性，爸爸悄悄地把手放開，我竟然游了出去，直到我頭撞到了池壁，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)會游泳了！
我這才明白：世界上沒有做不到的事，凡事只怕“認(rèn)真”二字��！