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黃鸝的作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的黃鸝的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
黃鸝的作文600字 篇1
從前,動(dòng)物王國(guó)舉行了一次鳥(niǎo)兒歌唱比賽。來(lái)參賽的有小黃鸝、小百靈、小麻雀等。評(píng)委是花貓、哈叭狗。
比賽開(kāi)始了,主持人小狐貍請(qǐng)出了第一位選手——小麻雀。他一上臺(tái)就嘰嘰喳喳唱個(gè)不停,評(píng)委馬上捂住耳朵,請(qǐng)小麻雀下去。可小麻雀還嘰嘰喳喳地唱。大猩猩上去把小麻雀抱下來(lái),小麻雀還說(shuō):“別抱我呀,我還沒(méi)唱完呢!”
輪到第二位選手上場(chǎng)了,他是小黃鸝。上了臺(tái),他便唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓評(píng)委們贊不絕口。原來(lái),小黃鸝在比賽前努力練習(xí),所以在比賽中獲得了好成績(jī)。
第三位選手小百靈上臺(tái)了。小百靈唱得也很好,不過(guò)和小黃鸝比還差點(diǎn),因?yàn)樗皼](méi)那么努力。
主持人宣布比賽結(jié)果,第一名是小黃鸝,第二名是小百靈,而小麻雀則是最后一名。主持人還告訴大家,還會(huì)再舉行一次比賽。請(qǐng)小百靈和小麻雀不要灰心。它們聽(tīng)了,高興極了,心想:下次一定要爭(zhēng)取好成績(jī)。
于是,小百靈和小麻雀在家努力練習(xí),而小黃鸝則認(rèn)為自己已經(jīng)是第一名了,就不再苦練了。第二屆鳥(niǎo)兒歌唱大賽即將來(lái)臨,小黃鸝也不好好練習(xí)。
比賽這天到了,小黃鸝第一個(gè)出場(chǎng),他的聲音不像原來(lái)那么好聽(tīng)了,猶如麻雀喳喳叫。評(píng)委花貓馬上把它趕下臺(tái)。第二個(gè)上臺(tái)的是小麻雀,因?yàn)楸荣愔翱嗑毩,所以他得到了評(píng)委的好評(píng)。第三個(gè)小百靈上臺(tái)了,他的'歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),賽過(guò)了小麻雀和小黃鸝。主持人小狐貍宣布結(jié)果,第一名是小百靈,第二名是小麻雀,驕傲的小黃鸝只得了第三名。
小朋友們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你知道了什么?
黃鸝的作文600字 篇2
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè)了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí),描寫(xiě)了草堂門(mén)前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩(shī)人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我非常樂(lè)意生存環(huán)境呢!
黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說(shuō):“不要傷害鳥(niǎo)類(lèi)了!”吃食的時(shí)候,黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí),小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的'襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛(ài)了!
每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺(tái)上晾衣桿上,休息時(shí),它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球,靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢!
黃鸝鳥(niǎo)伴著宿露啼叫,聲音月兒動(dòng)聽(tīng),每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái),好像在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”呢!其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處,它們都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們可要保護(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀!
黃鸝的作文600字 篇3
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I了……”樹(shù)上傳來(lái)一陣清脆的叫聲。哦,原來(lái)是黃鸝寶寶七嘴八舌地向媽媽要食物呢!它們的肚子唱起了空城計(jì)。黃鸝媽媽見(jiàn)小寶貝餓成這樣,很是心疼,忙放下手中的活,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“寶貝們都別鬧了,媽媽馬上出去給你們找食物,你們要乖乖地呆在家里,不許亂跑哦!一定要聽(tīng)話,不然我會(huì)懲罰你們的。”于是,黃鸝媽媽拍打著翅膀,從家里出發(fā),給寶貝們找食物去了。
黃鸝媽媽飛著飛著就碰到了正在找水喝的'一只麻雀。于是它們倆就停在一棵老松樹(shù)上。麻雀問(wèn):“黃鸝大嫂,您現(xiàn)在過(guò)得怎么樣?”黃鸝媽媽嘆了一口氣說(shuō):“簡(jiǎn)直糟透了,現(xiàn)在森林里的樹(shù)木越來(lái)越少了,我們連找個(gè)窩的地方都沒(méi)有了,F(xiàn)在這個(gè)巢出太陽(yáng)時(shí)會(huì)被太陽(yáng)曬,下雨時(shí)又會(huì)被雨淋。每天日曬雨淋的,我的小寶貝們都又小又瘦的,唉!您呢?”黃鸝問(wèn)麻雀。麻雀長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō):“唉,我還不如您呢。我們天天早晨練完嗓子后,嗓子總是不舒服,想喝點(diǎn)水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。可我一連飛過(guò)了幾條河都沒(méi)喝上水,還累得我口干舌燥!
“你就別開(kāi)玩笑了,有那么多的河,你還能口渴?”黃鸝不相信,麻雀回答道:“您快別提了,你去瞧瞧,那還能叫河嗎?原來(lái)澄清的河水,還能看到魚(yú)兒游來(lái)游去。現(xiàn)在卻都變成渾濁的、黑黑的臭水了。河面上泛著白沫,上面還漂著成堆的垃圾,只要經(jīng)過(guò)那里,便會(huì)覺(jué)得臭氣熏天。我的幾個(gè)好朋友實(shí)在口渴難忍,就喝了幾口水,便先后死去了,以后在哪兒能喝上潔凈的水呢?”麻雀?jìng)牡乜蘖恕?/p>
這時(shí),老松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了:“這一切都是人類(lèi)造成的,大自然給了他們那么多奉獻(xiàn),他們卻毫不留情地傷害大自然。他們簡(jiǎn)直太沒(méi)人性了。他們一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!”
黃鸝的作文600字 篇4
誰(shuí)的歌喉最動(dòng)聽(tīng),誰(shuí)的歌聲最婉轉(zhuǎn)?當(dāng)然是美麗的黃鸝,漂亮的百靈了。
我們班的一個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上,看見(jiàn)它飛不起來(lái),才揀回來(lái)的。這小家伙,趁我們下樓做操,偷偷地從他的`桌子里飛了出來(lái)。我們回來(lái)時(shí),它還在教室的天花板上飛呢!它看到我們這些人,不知是不好意思,還是怎么了,它一直呆在教室的一個(gè)燈管上不下來(lái)了。過(guò)了幾分鐘,它撲扇著翅膀飛到了班里的多媒體的桿子上,跳“自編”的“鋼管舞”呢!又過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴打響了。岳老師走進(jìn)了喧鬧的的教室。看見(jiàn)了在“跳”“鋼管舞”的小黃鸝,也笑了。她說(shuō):“今天的家庭作業(yè)有了。”又頓了頓,“請(qǐng)大家注意觀察這只小鳥(niǎo)。晚上好寫(xiě)作文!北О
我仔細(xì)觀察這只小鳥(niǎo):它頭上戴著一頂“黑禮帽”,黃嫩黃嫩的細(xì)脖子有點(diǎn)短。泛黃的肚皮圓圓的,很可愛(ài)。羽翼豐滿(mǎn)的翅膀是墨綠色和白色完美融合。還有那小巧玲瓏的一雙小腳丫的顏色是淺淺的灰色和深深的蔚藍(lán)色,加上它的那翹翹的尾巴,深綠色的“外套”像是給它穿上了一件“綠色燕尾服”。想想看,這“綠色的燕尾服”、“黑色的小禮帽”,這儼然一個(gè)“小紳士”嘛!
當(dāng)檢查做操的兩位同學(xué)回班時(shí),見(jiàn)大家在看多媒體,他倆仰頭一看,見(jiàn)到一只小鳥(niǎo)站在上面,都很好奇,都用充滿(mǎn)疑惑與不解,還有點(diǎn)驚訝的目光看著小鳥(niǎo)。后來(lái)才知道事情的來(lái)龍去脈。
這只“頑皮”的小黃鸝鳥(niǎo),在教室里轉(zhuǎn)悠累了,便飛到靠窗的窗簾上,剛站住腳,眼疾手快的一個(gè)女同學(xué)一下子就把“逃跑已久”的“罪犯”“捉拿歸案”。交給了主人。
我愛(ài)這只小黃鸝鳥(niǎo),你呢?
黃鸝的作文600字 篇5
有一個(gè)美麗的森林里,住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,里面有一只金嗓子的小黃鸝,只要大家一聽(tīng)到他唱歌,都要夸他的嗓子特別的優(yōu)美,唱出來(lái)的.歌就跟音樂(lè)一樣,動(dòng)聽(tīng)極了!小花說(shuō):“我聽(tīng)到唱歌時(shí)就會(huì)開(kāi)的更美麗,小溪聽(tīng)到他的歌聲,更加歡快的舞蹈,鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到他的歌聲,雙眼靜靜的盯著,雙耳聆聽(tīng)者,好像忘記了飛翔!
有一天,小黃鸝,突然想到:“別人得到了快樂(lè),得到了優(yōu)美音樂(lè),而自己得到了什么呢?”于是他就和音樂(lè)告別了,從此森林里沒(méi)有了她動(dòng)聽(tīng)的歌聲。沒(méi)有了那如詩(shī)如畫(huà)的美音。他打算把自己藏在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物的地方,小聲唱給自己。他找到了一棵樹(shù),便飛了上去,樹(shù)枝搖搖欲墜。他剛張開(kāi)嘴巴,準(zhǔn)備唱歌時(shí),旁邊的小溪,又發(fā)現(xiàn)了她。小黃鸝很惱怒:“你為什么要聽(tīng)我唱歌?我為什么要唱給你聽(tīng),為了你而奉獻(xiàn)呢?”于是,它飛走了。
日子一天天過(guò)去了,黃鸝終于耐不住性子,他決定高聲的唱一次。
但是他卻意外的發(fā)現(xiàn),自己的嗓子竟然啞了,甚至不能說(shuō)話。她急得哭了,并且昏倒在地上。他迷迷糊糊的睡著了。睡夢(mèng)中仿佛感受到小伙伴們把他扶到了醫(yī)院,因?yàn)樗蛄艘会。他猛的驚醒了,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)侯醫(yī)生正在為她治病呢!他就是因?yàn)殚L(zhǎng)期不唱歌,他常常躲在小地方里為自己唱。所以生病了。這位醫(yī)術(shù)高明的先生,手到病除,小黃鸝,又能唱歌了!等他再回去時(shí),他連忙高歌一首,動(dòng)物們靜靜得聽(tīng)著,又是一陣熱烈的掌聲,他又找到了快樂(lè),和動(dòng)物們一起蹦著跳著,開(kāi)心極了!
從此,小黃鸝,明白了一個(gè)道理:只有學(xué)會(huì)與他人分享,其實(shí),與人分享是一種快樂(lè)!與人分享是一種美德!分享不僅可以給自己帶來(lái)內(nèi)心的享受,更可以給別人帶來(lái)愉悅。這是一舉兩得的。