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火山實驗作文600字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的火山實驗作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火山實驗作文600字 篇1
小朋友們，如果我告訴你們我能制作火山而且能讓火山爆發(fā)，你們相信嗎？看樣子是不相信了，那快快和我一起見證奇跡吧！
做這個實驗先要準備：一瓶色素、幾片泡騰片和一個玻璃杯。
因為我們家里沒有色素，所以先要做一個提取色素的小實驗。我先挑選出一塊顏色較深的橡皮泥，把橡皮泥放進一個有水的盆子里，然后在水里揉搓幾下，最后將橡皮泥浸泡在水中，等58分鐘，水的顏色竟然變成了橡皮泥的顏色，真是太神奇了！那是因為橡皮泥中的顏色跑到了水里面，就會產(chǎn)生這種現(xiàn)象。
準備完畢后，我就和弟弟一起開始做實驗了，我們先拿出了我們的實驗武器食用油、玻璃瓶和色素，接著把四分之一的色素和食用油依次按照比例倒入大玻璃瓶中，我仔細地盯著杯子，看看它有什么動靜。過了10秒鐘，我發(fā)現(xiàn)水的顏色分成了兩種，上面是金黃色的沒，下面是深藍色的水，水與油涇渭分明。
然后我把一片泡騰片小心翼翼地放入水中央，神奇的事情發(fā)生了！水蹭的一下便冒出了許多小泡泡，一個個小泡泡爭先恐后地往上竄，我的心頓時緊張起來，我不禁想：小泡泡們會不會像巖漿一樣從火山里面噴發(fā)出來呢？我越想越緊張，小眼睛一眨不眨地盯著玻璃杯里的.動靜，過了一會，我發(fā)現(xiàn)水停止了搖動，我這才松了一口氣，自言自語地說：原來不會噴出來呀！
那為什么會有火山爆發(fā)的現(xiàn)象呢？我查閱了資料，原來油充當了火山的角色，而有色素的水充當?shù)氖菐r漿，因為水和油的密度不同，所以會引起火山爆發(fā)。
這一次杯子里的奇觀讓我感受到了不同之處，因為這一次讓我真正感覺到了緊張、興奮和高興，讓我真正懂得了科學無處不在！
火山實驗作文600字 篇2
“嘿！想做火山噴發(fā)的實驗嗎？”姐姐興沖沖地對我說�！靶型�！”我有點激動。
“找一張報紙來！”姐姐叫道�！皝砹�！”我們把報紙平放在地上�！癘K，你把清單上的'東西都找來�！庇谑牵憬銏蟪隽巳缦乱淮畺|西：“小蘇打一包，一瓶番茄醬，還有…白醋！洗潔精�！薄芭�。”
不一會兒，我就把這些瓶瓶罐罐都找來了�！安粫形ｋU吧？”我很是擔心�！安粫模灰阏瘴艺f的去做。”姐姐自信滿滿。姐姐先把小蘇打在報紙上倒出了一個圓錐形的“小山”。又用手指在中間弄了一個洞�！斑@就是‘火山’了？”我問。姐姐點了點頭，又說：“快，把洗潔精和番茄醬拿過來�！苯憬銖奈沂掷锬眠^瓶子，把它們挨個兒倒入“火山”中。我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著，心里打著小鼓，興奮得要命：“好了？就要噴發(fā)了？”姐姐笑著對我說：“沒呢，激動什么？看你那樣兒，好像恨不得把這都吃了。不如，最后一項你來完成：把白醋倒進去。”
我哆哆嗦嗦地把白醋伸向“火山口”。姐姐在一邊說：“加油，倒進去 沒事的�！薄芭�。”我一咬牙，真倒了進去。幾秒的功夫，紅色的“巖漿”就從火山口噴涌而出�！巴�！太神奇了！”我大叫。
“這是為什么？”我問姐姐�！耙驗樾√K打是碳酸氫鈉，白醋含有醋酸，碳酸氫鈉與醋酸發(fā)生復分解反應，生成醋酸鈉與碳酸，而碳酸不穩(wěn)定會繼續(xù)分解為二氧化碳和水�！�
我似懂非懂地點了點頭。原來，做實驗這么有趣！
老師點評：文章記敘了一次“驚險”的實驗，描述完整，條理清晰，人物的動作、語言生動逼真。
火山實驗作文600字 篇3
一次，美術課上，老師帶著我們做了一項生動有趣的科學小實驗“火山爆發(fā)”。
首先，老師拿出一個名為“恐龍時代”的實驗作品，講解了恐龍時代火山爆發(fā)時的情景。之后，老師讓我們自己在腦海里勾畫出一幅原始森林火山爆發(fā)時的景象。
老師給了我們一些工具，有硬紙板、超輕黏土、礦泉水瓶、小蘇打、白醋、剪刀、紅顏料等。
看到這些，我腦海里瞬間出現(xiàn)了一個美麗的森林王國，雙手情不自禁動起來。首先，我用超輕黏土捏出了各種小動物，如：恐龍，獅子、小兔、小鳥、猴子等，將它們一一擺放在紙盒上。這樣一副熱鬧的森林王國就出現(xiàn)了，現(xiàn)在就需要一座合適的“火山”了。
接著，我用剪刀將礦泉水瓶剪下一半，留瓶口上半截。我用一團棕色的`黏土捏出一些像巖石一樣的紋理，這樣一座上寬下窄的人造山體就成型了。
因為這座火山比較高，我需要儲備更多的“巖漿”。我先往瓶里倒入小蘇打，盡量多一些。再加入紅顏料。
下面就是見證奇跡的時刻了！我忐忑地向平口內(nèi)倒入一些白醋，屏住呼吸，等待火山爆發(fā)的景象。可是等了幾秒鐘，好像沒有反應，里面只流出一點點小氣泡。我心想：“為什么不成功呢？是不是白醋加少了？”于是我又加入了一些白醋進去。這一次，越來越多的氣泡咕嚕咕嚕地從“火山口”瘋狂的冒出來，“滾燙”的巖漿噴薄，順著火山體一落而下。
這真是讓人激動的一刻，我想像現(xiàn)實的火山比模擬實驗要大千幾輩，那樣的場面該多令人震撼啊�？上攵嬲幕鹕奖l(fā)是多么可怕��！
這次實驗很成功，為什么這些身邊常見的小東西居然可以模擬出那么大的力量呢？最后，岳老師告訴我們，因為蘇打粉里面碳酸氫根和白醋里的氫離子發(fā)生反應，生成二氧化碳，形成氣泡。這些氣泡混合著液體就爭先恐后的從瓶口跑出來了。
自然界有很多有趣又神秘的現(xiàn)象，有些離我們很遙遠，并不能輕易看到，但我們可以通過閱讀去了解它們，通過思考去走近它們，通過動手實驗去見證它們，多酷的體驗！
火山實驗作文600字 篇4
今天，我一來到教室里，就看見桌子上有很多材料，有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問老師：“今天要做什么嗎？”老師一臉神秘地說道：“今天要做一個神奇的實驗，叫火山爆發(fā)！”同學們聽了立刻歡呼雀躍地跳了起來。
聽老師說，火山分為三種，分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發(fā)呢？接下來就一起去看看吧！我們先要搭建一座火山模型，需要準備一個窄口瓶子和一些泥土，老師說：“誰要幫我搭火山？”同學們都爭先恐后地舉手：“我來，我來！”教室里頓時熱鬧極了！老師說：“都上來搭吧！”我們上來后，老師先加了一些水讓我們攪拌，再把瓶子放進去，接著把泥土粘在瓶子上，一會兒，火山模型就做好啦！我們小心翼翼地倒入了洗潔精，再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過有趣的是，同學們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面，瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢！然后我們又倒入了紅墨水，哈哈，見證奇跡的時刻終于到啦！只要把白醋倒?jié)M，“火山”就會爆發(fā)了。此時的同學們都屏息凝神，等待著這一神奇的瞬間。只見小張輕輕地把白醋倒了進去，但是過了幾秒鐘，瓶子里依然毫無動靜�！半y道我們的火山是死火山嗎？”有同學忍不住失望地問道。正當同學們要放棄時，瓶子里的`紅色“巖漿”突然噴涌而出，“哇，哇！火山爆發(fā)啦！”原來剛才是因為白醋還沒倒到瓶口呢！這樣的景象真是讓我們目瞪口呆。“為什么會這樣呢？”同學們追問道。老師笑著說：“其實，小蘇打加白醋會產(chǎn)生許多二氧化碳氣體，再加上紅墨水就會更像巖漿，更逼真了。你們想一想，如果火山下面真的有很多人，而火山爆發(fā)的速度那么快，就真的無路可逃了�！蓖瑢W們聽了都恍然大悟，原來是這樣呀！
我非常喜歡這節(jié)火山爆發(fā)的實驗課，這節(jié)課讓我學到了很多知識。希望下次還有這種課！
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