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【精華】做夢作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的做夢作文600字4篇，歡迎大家分享。
做夢作文600字 篇1
“你有夢想嗎？”
“有！做一名教書育人的老師，像你一樣！”稚嫩的童聲銀鈴般的回蕩在教室里。
記憶像正在放映的電影，無數(shù)的膠卷在我眼前閃現(xiàn)，猛然定格在那一幕。面對老師這樣的一個問題，同學(xué)們躍躍欲試，暢談自己的夢想。秋風(fēng)的暖陽毫不吝嗇的將光輝灑向窗邊，一束亮閃閃的金線映出我眼中的迷茫，腦海里出現(xiàn)了這樣的畫面：二十年后的我，站在講臺上，繪聲繪色地講課，喚我老師的學(xué)生們聽得很是陶醉，我的夢想實現(xiàn)了。一陣微風(fēng)將我從夢境中推回了現(xiàn)實，一絲微笑仍掛在嘴角。我想，我的夢想就是做一名老師。
面對一個平凡而又難以實現(xiàn)的夢，起初我并沒有腳踏實地地向它邁進，而是沉醉于那種虛幻的想象當中。
看著成績單，我的眼神里仿佛沒有了當初那些自信與把握。意料之中的，老師詢問起最近成績不穩(wěn)定的原因，然后語重心長地對我說，“老師知道你是個有夢想的孩子，可是夢想是要用行動來實現(xiàn)的.，而不是簡單的用頭腦去想象，那樣的夢有可能永遠只是虛幻渺茫的海市蜃樓，它會使你迷失前進的方向，腳踏實地才是你現(xiàn)在應(yīng)該做的。
老師的話字字不落地鉆進了我的雙耳，更埋進了我的心底。有夢想就要去追尋，去用腳做夢，沒有什么是可以靠想象實現(xiàn)的，我明白了。
在接下來的幾個月里，我腳踏實地完成每一個老師布置的任務(wù)，進步進步再進步！即使這個夢想離我還很遙遠，但我知道，我在向它邁進，我在用腳做夢。終有一天，行動會讓夢想開花結(jié)果。
“你有夢想嗎？”
“有！做一名教書育人的老師，我要用腳做夢！”仍是銀鈴般清脆而又堅定的聲音，只是多了些成熟。
做夢作文600字 篇2
醒著做夢到底是什么含義呢，有人說：“醒著做夢不就是做白日夢嗎？上至翁叟，下至孩童，人人都會�！倍医o出的的答案是：醒著做夢是有遠大的理想、合理的規(guī)劃、堅實的努力，從而最終實現(xiàn)這個夢。
醒著做“夢”，需要遠大的理想來指引方向，提供動力。
俗話說立大志得中志，立中志得小志，立小志不得志。遠大的理想如同黎明中刺破黑夜的啟明星，緊緊地追隨它，便能到達光明。陳勝年少時，只是一介草民，受人雇傭耕田，可是他胸懷大志，異于常人，說出了“燕雀安知鴻鵠之志哉！”的豪言壯語，而后領(lǐng)導(dǎo)起義，“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”的壯志凌云感染了其他人，全盛時期打下了秦朝的半壁江山。
“醒著”即保持清醒，要對自己的理想有著合理的規(guī)劃。
古代戰(zhàn)爭中軍師的地位十分重要，每次戰(zhàn)爭之前他們都會做好部署，這樣贏的可能性就會變大。諸葛亮出征之前提前做好準備，將出師表贈給劉禪，廣開言路、任用賢才、虛心求教。教劉禪如何治國理政，面面俱到。只因為劉禪太不爭氣，要不然光復(fù)漢室豈會失�。�
“做夢”即要落實在行動，堅實的努力為夢的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
宋濂是我國明朝初年的著名文學(xué)家，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂從小就好讀書，可是由于家境貧寒，所以沒有錢來買書讀。于是他向有書的人家借書來抄錄，抄完后還給人家。不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，即使是墨凍成了冰，手凍得不能彎曲，他還是堅持讀書。這也為他成為一名著名的文學(xué)家打下了堅實的基礎(chǔ)。成人后，他又四處“拜師學(xué)文”，功夫不負有心人，他的努力鑄就了他的`“開國文臣之首”的稱號。
遠大的理想、合理的規(guī)劃、堅實的努力三者缺一不可，唯有真正的做到這三點才是“醒著做夢”。
親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)也亦是如此，我們要做到“醒著做夢”，三年過后，才能在丹桂飄香的季節(jié)，實現(xiàn)自己的夢想。
做夢作文600字 篇3
這是個最好的時代，適合每一個人去做夢，適合每一個人去追夢。
我曾夢想成為一個像楊麗萍那樣的舞蹈家，悄悄琢磨了很久，我鼓起勇氣告訴了母親，沒想到母親竟然同意了。
丟下舞蹈兩年的我再次走進了舞蹈教室，本以為擁有8年舞蹈功底的我會像以前那么輕松。不曾想，我的韌帶已經(jīng)向我亮起了紅燈，以前輕松自如的劈叉換來的是現(xiàn)在每一次施壓所帶來的絲絲疼痛，老師好像也看出了我的僵硬和勉強，便把我拉到一旁，幫我壓腿，拉韌帶。
這確實是我沒想到的，由于缺乏鍛煉，韌帶變的僵硬，又酸又痛的感覺不斷從腿上傳遍全身，我一邊強忍著一邊很想叫老師不要再壓了。可是我知道，這是我的選擇，只有這樣，我才可以重新回到舞臺上；我才可以毫不費力的展示高難度、優(yōu)美的舞姿。我暗暗咬緊牙關(guān)，在心中對自己說：“我可以的！”突然腿上一輕，壓在腿上的力量消失了，我手忙腳亂地擦干剛剛壓腿時悄然流出的眼淚，我看到老師正面帶微笑的看著我，她的眼睛里充滿了贊許和鼓勵。
向老師倒了謝，我剛想站起身卻又歪了下來，腿上一點勁都沒有，這時一只手伸到了我的面前，扶著我站了起來，是老師，她的笑容如二月的春風(fēng)，治愈了我身上的酸痛。
一步一挪地走到座位上，坐了下來，看著其他同學(xué)在把桿上認真的練習(xí)，我在心里祝福她們可以一直學(xué)下去，實現(xiàn)自己在舞蹈上的夢想。老師好像看穿了我的`想法，便問我：“你以前是不是學(xué)過舞蹈��？我感覺你還是有一定的基礎(chǔ)。”
“以前學(xué)過，但是為了升初中，我已經(jīng)有兩年沒學(xué)了�！�
“沒有關(guān)系，兩年的時間，只要你想補，絕對可以補回來，你的毅力還是很好的�！�
我悻悻地回答：“可是，我的韌帶已經(jīng)不如從前了，基礎(chǔ)太差了�！�
老師堅定的說：“沒有關(guān)系，只要你有夢想，而且在行動，就會越來越好的�！�
是啊，我是來追夢的，夢想哪能那么輕松就可以實現(xiàn)呢？
做夢作文600字 篇4
昨天晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。突然，一道白光照在了我的身上，我感到自己被吸進了一個小小的瓶子里。
等我清醒的時候，我發(fā)現(xiàn)我似乎在一個虛幻的世界里，周圍所有的一切都是粉色的。朦朦朧朧中，我看到了一個小小的身影，歪歪扭扭地向我走來�！敖悖憬恪毙∩碛敖形�，等她走進了，我看清了這張胖乎乎熟悉的小臉。“冉冉，你是冉冉嗎？”我驚喜地叫道。她看起來有兩歲了，可明明不到兩個月的小娃娃冉冉，怎么一下子長這么大了？不管了，反正她也是冉冉，我的妹妹（我不知道是夢，真冉冉才2個月大）。
轉(zhuǎn)眼間，冉冉不見了，我眼前又出現(xiàn)了一幅畫，冉冉長啊長啊，長成了一個6歲的小女孩。小女孩的臉蛋紅紅的，手里握著一株水仙花，跑到我身邊：“姐姐，花給你，好看嗎？”我笑著摸著冉冉的頭：“謝謝冉冉，真美，姐姐好喜歡！”冉冉樂呵呵地笑著。
畫面一轉(zhuǎn)，冉冉長成了12歲。她拉起我的手，甜甜地一笑：“姐姐，我們?nèi)ナ幥锴О�！”我微笑著點點頭，我們來到野外一座山的山腳下，綠色的.山坡上，盛開著五彩繽紛的花朵，金色的梧桐樹下，兩個女孩在蕩秋千，裙擺在風(fēng)中飛舞……不知何時，突然一聲巨響，火山突然冒出滾滾濃煙，石頭也滾了下來，我和冉冉躲閃不及，冉冉被滾落的石頭砸中，埋在了石頭堆里……
我突然驚醒了，眼角邊有淚痕，原來這是夢，再看看冉冉在搖籃里開心地吸吮著拇指睡著了，冉冉，姐姐想對你說，姐姐一定不會讓你受到一分一毫的傷害，絕不！
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