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關(guān)于奇景作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的奇景作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奇景作文600字 篇1
星期天的早晨，幾個(gè)伙伴邀我一起去登山。 走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，早晨好清爽！因聽伙伴說：“這座山風(fēng)景極好�！蔽覀兌计炔患按南肴タ瓷缴系拿利愶L(fēng)景，便加快了腳步。 到了山腳，抬頭向上看，“啊，這是多么挺拔高大的一座山��！”它上面仿佛刻滿重慶人千百年來的文化。踏一路幽靜，我看見了幾棵高大的李子樹，我靜靜地靠在一棵李子樹上，這讓我想起了故鄉(xiāng)的那幾顆李子樹，更讓我想起了那時(shí)快樂的生活。忽然，一直淘氣的的鳥鉆進(jìn)一片草叢中，仔細(xì)一看，原來里面有幾只可愛的小鳥。
走著走著，我們就走累了，坐在一塊干凈的石頭上，我們望著對(duì)面的.樹林，幾只小鳥在樹頂上跳來跳去若隱若現(xiàn)，我們細(xì)數(shù)著有多少只鳥，可怎么數(shù)也數(shù)不清。我們覺得口渴了，就喝了一些。但還是覺得累。 我們邊走邊歇，走了一會(huì)兒，坡度漸漸變大了，大概有70度，非常陡峭，我們走得很費(fèi)力。休息的時(shí)候，我們看見擔(dān)水的人下來，我們?nèi)枔?dān)水人在哪可以擔(dān)水？他回答說：“就在半山腰就可以擔(dān)水�！边@下我開始興奮了起來，因?yàn)榕郎线@個(gè)陡坡就是半山腰了。這是我們也休息夠了，我們一鼓作氣的沖上了這個(gè)陡坡。我們找到了那個(gè)擔(dān)水的地方，我們?cè)谀切菹⒘撕芫谩Ｗ跊鏊牡厣�，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥兒的歌唱，這誰能說這不是天地給我的恩澤？ 我們重新打起精神繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。到了山頂，我們一覽眾山小。此時(shí)此刻，我覺得我站在了世界的最頂端，不管哪都能一眼望去，美麗極了。 我們?cè)摶丶伊�，看著我們來時(shí)的足印，我很欣慰。
奇景作文600字 篇2
20xx年圣誕節(jié)前一天，我們一家人從新墨西哥州乘飛機(jī)去芝加哥十一弟家里做客。
我坐在后面倒數(shù)第二排靠窗戶的那個(gè)位置。
飛機(jī)起飛后半個(gè)小時(shí)，我從窗戶里俯瞰機(jī)翼下的大地景致，因?yàn)轱w得不高，地上的景物看得清清楚楚。這時(shí)候，我看到了一副奇異的景致圖，千里萬里的大地上，平疇無垠，就像一塊玻璃一樣，廣闊的大地被線條縱橫分隔著，四正四方一塊塊，這些線條伸向無限的遠(yuǎn)方，筆直筆直，有的寬，有的仄。那些被線條劃出來的方塊里還有圓圈，而且是極為方正的圓圈，有的是一個(gè)方塊一個(gè)圓圈，有的是一個(gè)圓圈四個(gè)方塊。這些圓圈有的深黑，有的淺黑，有的明亮。
是誰畫出了這幅圖畫，地球上還有不有這樣的第二幅圖畫，是誰具有這么大的手筆，我們的飛機(jī)在這幅圖畫上飛行了一個(gè)多小時(shí)，看得我眼睛都發(fā)花了。
飛機(jī)飛行110分鐘以后，再往下看，就是另外一幅圖畫了，大地還是一樣的平坦，還是一樣的被線條分隔成一塊塊，線條還是一樣的筆直，所不同的就是方塊更大，地面的顏色更加明亮，或者說，簡(jiǎn)直就是非常的白。
飛機(jī)到站了，十一弟開車來接我們，在車上我向他講到我剛才在飛機(jī)上看到的一切，自以為是一個(gè)幻境，或者說是我自己的眼睛出了問題。十一弟說，既不是幻覺也不是你的`眼睛出了問題，飛機(jī)飛出新墨西哥州以后，就進(jìn)入了美國(guó)中部平原，這是一個(gè)很大的平原。兒子接著說，他要是不開車經(jīng)過這個(gè)地區(qū)也是不相信的，那里的土地都是很大一塊塊的，那些分隔的線條就是公路，那些圓圈就是水龍頭澆灌的范圍，只有澆灌的范圍內(nèi)才可以種植糧食。
那一塊塊土地該是多大？是幾百畝還是幾千畝？想一想我們中國(guó)，土地分到戶單干的時(shí)候，一畝土地還要分成兩塊或者多塊，這樣的農(nóng)業(yè)如何與美國(guó)農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)��！
奇景作文600字 篇3
走進(jìn)桐廬的瑤琳仙境，腦子里只剩下一個(gè)字“奇”。
瑤琳仙境的石筍是奇特的。那種美是天然的美，是奇麗的美。幾十丈高的石筍拔地而起，在石筍底下看，仿佛覺得它要斷了似的。瞧！“老龍王”因?yàn)椴唤o村民們降雨被村民們揍得缺了牙，連頭發(fā)也掉了！現(xiàn)在他正向村民們求饒呢！“斷崖門”在瑤琳仙境最高的崖上，去推推它，它就會(huì)搖搖晃晃地發(fā)出“咕嚕、咕�！钡穆曇�，使人膽顫。
瑤琳仙境的水是奇妙的。洞中的泉水像一位穿著嶄新的透明的裙子的小姑娘，她最喜歡將石筍弟弟與鐘乳石哥哥印在她那透明的裙子上了！每當(dāng)我們走過這淘氣的泉水妹妹身邊時(shí)，這時(shí)候她又將我們印在她的裙子上了！有時(shí)候調(diào)皮的她將我們印出，忽然我們身體就彎彎扭扭地像蛇一般，令我們哭笑不得。
瑤琳仙境中的物，當(dāng)然也是奇異無比的！洞中的.蝴蝶非常大，好似蝴蝶女王，她們長(zhǎng)著花色斑斕的翅膀，飛起來就像一朵彩色的花。當(dāng)一群“女王”飛起來時(shí)，只見洞內(nèi)流動(dòng)的色彩，忽而環(huán)繞著各式石筍，忽而掠過水面，忽而向你迎面飄來，著實(shí)令人驚嘆。洞中的魚兒也很神奇，當(dāng)你往水中扔硬幣時(shí)，魚兒們龍騰虎躍地跳來跳去，用尾巴擊拍著水面，發(fā)出“啪啪”的響聲，仿佛在為人們加油，可當(dāng)沒人扔硬幣時(shí)，魚兒們又一改活潑的個(gè)性，沉默地呆在水底。因此，這種魚又俗稱見錢眼開的“財(cái)神魚”！真是貼切無比！
在這樣迷霧環(huán)繞的山洞中行走，少不了我們一隊(duì)人的笑聲。滿洞的嘻嘻哈哈、滿水的親親熱熱，人們?cè)谶@洞中領(lǐng)略了無數(shù)的“奇”！，真是不虛此行��！
奇景作文600字 篇4
暑假里，我們?nèi)グ不章糜�，那里山清水秀，空氣清新，鳥語花香，人在其中，如在畫中。體驗(yàn)了幾個(gè)小時(shí)盤山公路的刺激，我們便停留在月亮灣戲水。望著清澈的溪流，我們決定體驗(yàn)一下奇妙的漂流。
踏上一艘皮艇，我和媽媽要出發(fā)了，同時(shí)，另一條船上坐著爸爸和叔叔。泛舟在溪上的感覺真是妙極了，我突然有了“兩岸青山相對(duì)出”的感覺。岸邊是高山峻嶺，懸崖上長(zhǎng)滿了奇花異草，有的開著紅色小花，隨風(fēng)搖曳;有的`長(zhǎng)著蘆葦一樣的穗子，顆粒飽滿;有的葉子比我的手還要大，碧綠碧綠，撐起一片綠蔭……
山上種的最多的是毛竹，一棵棵都是那么與眾不同，它們粗壯挺拔，儼然一個(gè)個(gè)士兵，挺立在嶙峋的沙石之上，不愧是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”中啊!
這時(shí)，我已忘記了自己身處何地，只想盡情地看看這大好河山，手中的槳也忘了劃，任溪流帶著小艇順流而下。映入眼簾的山壁，綠得郁郁蔥蔥，而蟲子、鳥兒、小魚則為整座山林增添了幾分生氣。剛硬的山，流動(dòng)的溪，寧?kù)o的綠，活潑的魚，帶給了我如詩(shī)一般的感受。這時(shí)，一只蜻蜓飛到我的手上，我才如夢(mèng)初醒。這蜻蜓見了我，也不害怕，可能它也把我當(dāng)成了這山水的一部分了吧。
溪流時(shí)而緩、時(shí)而急。緩慢處，我們逗逗魚，摸摸水中的魚卵石，和山里的村民聊上兩句;漩渦處，我們閉上眼睛，感受著速度與激情。
不知不覺中，我們已經(jīng)到達(dá)漂流的終點(diǎn)，真是“兩岸美景看不夠，輕舟已過萬重山”。我依依不舍地上了岸，忍不住頻頻回頭，真舍不得離開這奇麗的風(fēng)光啊!
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