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關(guān)于登臺(tái)作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的登臺(tái)作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
登臺(tái)作文600字 篇1
在前一段日子，我經(jīng)歷了我第一次登臺(tái)的體驗(yàn)。
那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上發(fā)生的。那一天早上，學(xué)校如常地進(jìn)行升旗儀式，在升旗儀器完畢后，接下校長(zhǎng)說(shuō)的話更是讓直起冷汗。校長(zhǎng)用洪亮的聲音說(shuō)道：〞我校的陳蕓蕓同學(xué)把自己參加書(shū)法比賽賺取的50元寄給了紅十字會(huì)，作為學(xué)生應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。〞聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我立即緊張了，心想：這校長(zhǎng)怎么會(huì)知道這事的。
在校長(zhǎng)的情緒調(diào)動(dòng)下，現(xiàn)場(chǎng)響起了震撼人心的掌聲，在場(chǎng)的每一位的.同學(xué)都紛紛向我投來(lái)羨慕眼光，由于我是比較害羞的人，頓時(shí)覺(jué)得難為情起來(lái)，剛才還雪白的臉一下子變得通紅起來(lái)，不好意思地低下了頭。
讓我們讓給予陳蕓蕓熱烈的掌聲，歡迎她到臺(tái)上來(lái)給大家講話。〞校長(zhǎng)剛說(shuō)完，現(xiàn)場(chǎng)再一次響起了響亮的掌聲，這掌聲猶如加速器一般，讓我的心跳急速跳動(dòng)著，我頓時(shí)感到不知所措，慢慢地?fù)f動(dòng)著小小的腳步上了臺(tái)。
在臺(tái)上的我顯得更加緊張了，看到臺(tái)下如成群螞蟻般的人群，我的心害怕得快要跳出來(lái)似的，臉蛋變待更紅了，和化了濃妝沒(méi)什么區(qū)別。〞沒(méi)事的，放輕松點(diǎn)，大聲說(shuō)出來(lái)吧。〞校長(zhǎng)一邊遞給我話筒一邊跟我說(shuō)。在校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我也就大膽起來(lái)了，對(duì)著話筒，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：〞這……這是我應(yīng)該做……的……謝謝！〞只是簡(jiǎn)單一句話，我說(shuō)成了好像學(xué)說(shuō)話的嬰兒一樣，沒(méi)有半點(diǎn)留利干脆�；叵氲絼偛拍遣ㄌ詻坝堪愕木o張情緒時(shí)，我便感到心有余秀。
在我講話完畢后，臺(tái)下的同學(xué)和老師又給我獻(xiàn)上了掌聲，聽(tīng)到這掌聲，好像在提醒我要記住這一次登臺(tái)的原因，提醒我要時(shí)刻努力讀書(shū)，以后做個(gè)成功的人士，把更多的錢(qián)捐給〞紅十字〞協(xié)會(huì)，幫助更多的人。
登臺(tái)作文600字 篇2
歲月匆匆而過(guò)，六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中已經(jīng)接近尾聲了。驀然回首，許多往事如同發(fā)生在昨天一般，其中最令我難以忘懷的，就是九歲那年第一次登臺(tái)演奏鋼琴的經(jīng)歷，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)告誡我，有付出才會(huì)有收獲。
記得那一次“六一”兒童節(jié)，我被邀請(qǐng)上臺(tái)演奏鋼琴，這可是我第一次在全校師生面前表演呢，它讓我既興奮，又緊張，總是擔(dān)心表演的時(shí)候會(huì)出什么岔子。
為了在演出時(shí)能有一個(gè)完美的呈現(xiàn)，每天一有空我就鉆進(jìn)琴房練習(xí)，一練便是兩個(gè)小時(shí)。可以想象，這個(gè)練習(xí)的過(guò)程是多么枯燥，以至于很多次我都想過(guò)放棄，但是一想到老師的殷切期望以及同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)，我又說(shuō)服自己，堅(jiān)持吧！日復(fù)一日，就這樣每天認(rèn)真練琴，我希望把最精彩的一面展示給大家，在舞臺(tái)上綻放自己，成為老師和同學(xué)的驕傲。
時(shí)間過(guò)得飛快，“六一”兒童節(jié)到了，我早早地來(lái)到學(xué)校，化好了妝，靜靜地坐在臺(tái)下等場(chǎng)，手指還在不斷地彈奏曲子。“啪”，聚光燈亮了，該輪到我表演了。我的心跳得特別厲害，好像有一頭小鹿在亂撞。我懷著無(wú)比緊張的心情走上舞臺(tái)，看著臺(tái)下的觀眾，我的腦袋一片空白，尷尬地坐在琴凳上，心都吊到了嗓子眼了。我深深地吸了一口氣，內(nèi)心也平靜了很多，我迅速在腦海里找到了那首曲子。隨著我的指尖落在琴鍵，一陣美妙的'音樂(lè)響起來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，彼時(shí)，我覺(jué)得燈光不再那么刺眼了，如同和煦的暖陽(yáng)照在我的身上。一曲完畢，臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，我大方地站起來(lái)，向大家深深地鞠了一個(gè)躬，便走下了舞臺(tái)，一摸手心，全是汗啊。
這件事情雖然過(guò)去很久了，但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景仍然歷歷在目。這是我第一次登臺(tái)表演，這次的經(jīng)歷不僅讓我收獲了自信，更讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
登臺(tái)作文600字 篇3
那天是元宵節(jié)，在老師的允許下，我們?cè)诮淌依锱e行了聯(lián)歡會(huì)。老師要求我們幾個(gè)，每人都要準(zhǔn)備節(jié)目：唱歌、跳舞、說(shuō)相聲……他們都同意了，有人選兩人說(shuō)相聲；有人選跳舞；有人選唱歌……我實(shí)在沒(méi)有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，唱歌我沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，總是跑調(diào)：跳舞我不會(huì)：相聲沒(méi)人陪我。在同學(xué)們的相繼鼓舞下，我同意唱一首《荷塘月色》。
我班有一個(gè)新生，她非常喜歡這首歌，而且唱得也非常好聽(tīng)，因此我讓她教我唱，她立刻同意了。我認(rèn)真的學(xué)著，雖然唱的沒(méi)她那么好，但我也在努力，我相信自己一定能成功！
時(shí)間像兔子一樣飛快的溜跑了，轉(zhuǎn)眼到了下午。節(jié)目演出開(kāi)始了我是第五個(gè)上臺(tái)的，我緊張得像十五個(gè)木桶打水——七上八下。我還沒(méi)有按捺住激動(dòng)的心情主持人就報(bào)幕讓我唱。
我的臉紅得像蘋(píng)果，走上講臺(tái)我本以為沒(méi)有人會(huì)給我鼓掌，沒(méi)想到班里所有的同學(xué)都向我投去贊賞的目光，而且向我鼓掌。我于是盡力按拿住激動(dòng)的心情顫顫巍巍地唱起來(lái)，終于唱完了，下前面的同學(xué)們?cè)俅谓o我鼓掌。
一陣陣?yán)坐Q般的掌聲時(shí)起時(shí)落；同學(xué)們哈哈的大笑聲時(shí)起時(shí)落……演員們個(gè)個(gè)演得盡興；同學(xué)們演得高興。
過(guò)了一會(huì)兒，下課了。老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你不是也不內(nèi)向嗎？今天的歌唱得多動(dòng)聽(tīng)呀！這說(shuō)明什么？說(shuō)明你也不是內(nèi)向的呀！你今天表現(xiàn)得很好！你為什么不能把今天的大膽放到平時(shí)呢？今天我給你上了一課，希望你能夠永遠(yuǎn)記住今天！記住這次表演！記住老師的`話！”
回到班里，同學(xué)們也都夸我有勇氣，唱的好聽(tīng)，我不好意思的笑了。這是我第一次上臺(tái)表演；也是最有意義的一次；最值得紀(jì)念的一次。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住它；記住老師的話；記住同學(xué)們的鼓勵(lì)。時(shí)刻鞭策自己，使自己變成更優(yōu)秀的人，更完美的人。
這真是一次有意義的表演，終生紀(jì)念的表演！
登臺(tái)作文600字 篇4
在生活中，難免會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的“第一次”，嘗試著自己的“第一次”勇敢的邁出自己的第一步，第一次登臺(tái)演出使我流連忘返！它使我留下的第一個(gè)腳��！
第一次演出是什么樣的呢？我做好嗎？待會(huì)在臺(tái)上表演如果失誤了怎么辦呢？我?guī)е贿B串的問(wèn)題，反復(fù)在心里問(wèn)自己。面對(duì)著馬上就要和舞伴們一起跳舞的我。心里忐忑不安，萬(wàn)分緊張，汗珠打濕了我的頭發(fā)和舞蹈衣的一角，正好可以淋個(gè)“雨水澡”。第一次登臺(tái)表演，心情一點(diǎn)兒都不敢松懈。馬上就要開(kāi)始表演了，我在心里默念著：一定要沉著，冷靜；不要慌亂，不要緊張……“加油”老師輕聲說(shuō)了一句就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，我不斷深呼吸，喜氣，吐氣……
主持人清脆響亮的聲音伴隨著一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律飄然而起。我立刻打起了十二分的精神，面帶微笑，走向舞臺(tái)，舞蹈開(kāi)始了，我認(rèn)認(rèn)真真地做好了每一個(gè)動(dòng)作，節(jié)奏也跟上了我感覺(jué)這次跳的舞蹈似乎強(qiáng)過(guò)以往的任何一回。我在心里為自己打氣：加油，繼續(xù)保持，好樣的！臺(tái)下熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏，連綿不斷。跳了許久，總算結(jié)束了，臺(tái)下又是一片歡呼。老師在臺(tái)下比了一個(gè)“很棒”的手勢(shì)，我松了一口氣，頓時(shí)如釋負(fù)重一顆懸著的`心終于落了下去，之前付出的努力還是沒(méi)白費(fèi)！
在臺(tái)下，老師表?yè)P(yáng)我動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)，很到位。我心里比吃了蜜還甜，有一種說(shuō)出的輕松愉快和小小的成就感！
是��！珍惜每個(gè)第一次吧，讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)著你，鞭策著你，使你做的更好！我愛(ài)“第一次”它教會(huì)了我成功的秘籍，像破土的新芽，給了我向上的力量！
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