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【精華】紹興作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的紹興作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紹興作文600字 篇1
“烏篷船，烏篷船——”。在紹興，只要是有水的地方，這聲音便會(huì)在人們的耳邊響起。船是水的精靈，水鄉(xiāng)便是船的世界。
今年的元旦，我們一家來(lái)到了美麗的江南水鄉(xiāng)——紹興。見(jiàn)到了向往已久的烏篷船。在我的再三要求下，我們一家打算坐上前往咸亨酒店的烏篷船。船身很窄，很細(xì)長(zhǎng)，像飄在水面上的一枚柳葉；船篷用竹片、竹絲編成半圓形，通體漆成黑色。紹興方言“黑”叫“烏”烏篷船由此而得名。
此時(shí)的我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，便第一個(gè)跳上了烏篷船，撥開(kāi)烏篷，剛想坐下，船身卻突然向左傾斜的厲害，嚇得我一身冷汗，幸虧撐船的師傅“身經(jīng)百戰(zhàn)”，左一槳，右一槳，船便恢復(fù)了平衡。
“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，便小心翼翼地坐了下來(lái)，經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波，我的膽子開(kāi)始變小了，再也不敢在烏篷船上做大弧度的動(dòng)作，因?yàn)槲以僖膊幌虢?jīng)歷這樣恐怖的事情了。
等爸爸媽媽坐好后，“開(kāi)船了———”伴隨著撐船師傅悠長(zhǎng)的號(hào)子聲，船離開(kāi)了河岸，劃開(kāi)水面，向前行駛。雖然速度不是很快，但耳聽(tīng)潺潺的流水聲和“嘎吱嘎吱”的漿聲，眼觀兩岸的.小橋流水人家。真有：“山陰道上行，如在畫(huà)中游”之感。
“哎，快看��！對(duì)面駛來(lái)艘烏篷船。越來(lái)越近了，兩艘小船終于在狹窄的水面靠在了一起。我的興奮勁兒又上來(lái)了，把頭“鉆出”了船篷，伸手船外擊水嬉戲，十分愜意。突然對(duì)面的船來(lái)了個(gè)“仙女散花”，只見(jiàn)水面上“飛”出了朵朵美麗的水花。就在此時(shí)，我腳下的小船出其不意地來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”———左搖右擺。這次可把我嚇得不輕，腿一軟，跌坐在船板上�？烧l(shuí)知船又進(jìn)了些水。這，這下子可怎么辦呀！
經(jīng)過(guò)一波三折，船終于到達(dá)了咸亨酒店，我戀戀不舍的跳上岸，回頭遠(yuǎn)望，途經(jīng)的風(fēng)景，美不勝收。
紹興作文600字 篇2
每逢節(jié)假日,我和爸爸總是情不自禁地來(lái)到洪澤湖邊感受她的清純之美,還未到湖邊就有一股清新的空氣撲面而來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō):洪澤湖大堤是我國(guó)著名的水上綠色長(zhǎng)城,是天然的氧吧,還是人們休閑度假的好去處呢!洪澤湖可真美啊!我和爸爸邊走邊欣賞路邊迷人的景色,你瞧,一顆顆高大的樹(shù)木如同古木參天,像士兵一樣保護(hù)著我們的洪澤湖;湖岸邊的野花、野草向我們點(diǎn)頭微笑，湖姑娘靦腆的靜靜的歡迎我們的游湖之旅。注目遠(yuǎn)眺，洪澤湖一望無(wú)際，湖面上波光粼粼，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照在湖面上，湖面上立刻出現(xiàn)了許許多多金色的.星星；一艘艘漁船上懸掛著鮮艷的五星紅旗，讓洪澤湖瞬息間變的偉大，讓人敬仰；還有幾艘帆船升起了船帆，湖面上倒映著船桅帆影。在洪澤湖灣的去處，我和爸爸還坐上了快艇，心想把洪澤湖所有的風(fēng)光都看個(gè)夠，坐上快艇，感覺(jué)快艇飛速的向前行駛，像飛的一樣，快艇后邊激起的水花仿佛湖姑娘在快樂(lè)的舞蹈。上岸邊，有沙灘浴場(chǎng)、有九龍壁、有獨(dú)木橋、有攀巖、有梅花樁、有沙灘足球等等，一切讓人流連忘返。咱們老子山的溫泉也是洪澤湖的一寶，洗溫泉，吃湖鮮，賞民俗，觀湖景，是一種神仙享受呢！ 洪澤湖的美景數(shù)不勝數(shù),你看萬(wàn)頃碧波的洪澤湖泊和百里長(zhǎng)堤外,還有奠淮犀牛、洪澤湖東岸的著名水利風(fēng)景區(qū)三河閘、老君遺蹤、龜山晚眺、明陵石刻、墓園春曉等說(shuō)不完的勝景等待著朋友們的游歷之旅呢。我還聽(tīng)人說(shuō)，洪澤縣是蟹都，在洪澤湖里可有好多的大閘蟹呢，湖內(nèi)魚(yú)類也有近百種，有鯉、鯽、鳙、青、草、鰱等，你想吃嗎？那就來(lái)洪澤湖來(lái)游玩吧，我們熱情的歡迎你們。小朋友們，家鄉(xiāng)的洪澤湖還有許多的美麗傳說(shuō)，不知你們聽(tīng)過(guò)沒(méi)有？那就讓我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。有九牛二虎一只雞 的傳說(shuō)、有老子與老子山的傳說(shuō)、有劉基造堤的傳說(shuō)，還有乾隆皇帝找父親的傳說(shuō)呢，就告訴你們這些，想知道具體的嗎？那就來(lái)洪澤湖游玩吧，在這個(gè)清純美麗的洪澤湖，你會(huì)找到快樂(lè)的答案。
紹興作文600字 篇3
三游紹興了，每次經(jīng)歷不同。
模式，從家庭游變?yōu)閹熒巍?/p>
目的，從當(dāng)?shù)靥厣坝^到當(dāng)?shù)靥厣朗场?/p>
午餐餐桌上，驚現(xiàn)大名鼎鼎的紹興臭豆腐。
不用另外買了。臭豆腐是大部分同學(xué)小吃列表的頭號(hào)目標(biāo)。這份豆制品炸的外酥里嫩，不知名調(diào)料醬一蘸，入口一咬，奇臭迸發(fā)出來(lái)。“回味無(wú)窮”再恰當(dāng)不過(guò)了。可臭到極致便是真香，一盤從外灰到里的臭豆腐被我這一桌同學(xué)最先“掃蕩”干凈。
走進(jìn)魯迅爺爺?shù)墓示�。故居外，美食一條街，人頭攢動(dòng)。隨處可見(jiàn)本校學(xué)生對(duì)食物們熱情高漲，三五成群地手捧各色特產(chǎn)。
早聞方老師對(duì)黃酒贊賞有加，我想實(shí)地品嘗一下。無(wú)奈錯(cuò)過(guò)免費(fèi)試喝的機(jī)會(huì)，我鎖定了與黃酒沾邊的黃酒奶茶。
這是我喝過(guò)最獨(dú)特的奶茶。
米白色的液體很大眾。奶香也不是很重，與酒味并存。
剛與味覺(jué)細(xì)胞碰撞，酸、甜微微蔓延開(kāi)。然而細(xì)細(xì)品味，待奶茶咽下，留在味蕾之上的甜卻久之不去。我確信這不是糖精的味，而是一絲絲暖暖的甘甜。這甘甜，應(yīng)該是黃酒特有的回味吧？褪卻了外表然而定格了本有的風(fēng)味。
曾經(jīng)做過(guò)一篇語(yǔ)文閱讀理解，文章寫(xiě)的是作者回憶兒時(shí)的美食——木蓮凍。我久仰大名，但今天才一睹她的.容顏、一品她的內(nèi)在。
只見(jiàn)老板娘舀起一大勺透明固體放入方盒中，灑上山楂末、葡萄干、白砂糖，澆上草莓醬。草莓醬沉沒(méi)在方盒底部，而山楂未、葡萄干等則附在透明固體之上。迫不及待地舀起小小一勺，木蓮凍就被勺子分開(kāi)，晶瑩剔透一小塊一小塊草莓醬的紅色嵌在其中，十分清秀。
味道也不賴，入口即化，神似果凍，原本無(wú)味的木蓮凍與微甜的食材合在一起，又涼又甜的又是一道小城美食。這時(shí)我理會(huì)到為何作者見(jiàn)木蓮凍思緒翻飛了。
一小時(shí)左右，吃吃逛逛的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。順手買包茴香豆的我想回家繼續(xù)與家人共品紹興之特色小吃。
紹興食物語(yǔ)未完待續(xù)……
紹興作文600字 篇4
就在昨天，我參觀了紹興科技館，為現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)所震驚了。
剛進(jìn)大廳，就發(fā)現(xiàn)正前方有一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀，海洋、冰川、陸地相繼展現(xiàn)在我們眼前。走近地球儀，發(fā)現(xiàn)它不但在轉(zhuǎn)動(dòng)，而且是懸空的！一看下面的一塊鐵牌子，才知道原來(lái)是利用了磁懸浮原理。
走著走著，進(jìn)入了第一展廳，這里面的墻上掛滿了塑料板，上面印的全是些紹籍的院士。這里有潘家錚、李蘭娟、孫優(yōu)賢、俞大光等人。他們是我們紹興的驕傲。我們作為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，成為紹興的又一個(gè)驕傲！
在第一展廳，第二展廳中，還有不少科學(xué)儀器。比如，利用了光傳感器的“無(wú)弦琴”，表面布滿了小臺(tái)階，使光線放大，從而成為一個(gè)巨型放大鏡的“菲濕爾透鏡”，利用聲波的震動(dòng)原理的“音樂(lè)噴泉”等等。
在二樓，還有會(huì)彈琴的機(jī)器人，恐龍模樣的機(jī)器人，宇航員模樣的機(jī)器人等機(jī)器人�！疤摂M排球賽”，“與主持人對(duì)話”，“你未來(lái)的`樣子”等虛擬游戲令我大開(kāi)眼界。
通過(guò)這次參觀，充分感受到了科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)。各式各樣的科學(xué)器械、機(jī)器應(yīng)有盡有，令我大開(kāi)眼界。我們一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，使祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)和發(fā)達(dá)！我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)，對(duì)萬(wàn)物抱有一種好奇的感覺(jué)，在生活中多問(wèn)為什么，充實(shí)自己的知識(shí)，學(xué)到有用的知識(shí)，令自己更加聰慧，快樂(lè)。只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才可能成為有用的人，對(duì)祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，獲得成就。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！愛(ài)好科學(xué)，樂(lè)在科學(xué)，學(xué)會(huì)科學(xué)！
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